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我的馬虎朋友作文（精選18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的馬虎朋友作文，歡迎大家分享。
我的馬虎朋友作文 1
我有一個(gè)"馬虎"朋友，他的名字叫張屹倫，為什么說(shuō)他馬虎呢？唉！聽(tīng)了下面的故事你就明白了。
有一天晚上，我和一些伙伴在公園里踢足球。我和姜圣浩，施康杰，張屹論一組。比賽開(kāi)始了，由姜圣浩先開(kāi)球，他一腳就把球踢進(jìn)了球門(mén)，對(duì)方也不甘示弱。很快，比分變成了9比9。這最后一球一定要進(jìn)呀！對(duì)方帶球來(lái)到了射門(mén)區(qū)，他剛想射門(mén)，張屹倫一腳將球搶了過(guò)來(lái)，”射門(mén)！”張屹倫喊道�！编病钡囊宦�，球進(jìn)了！不過(guò)……我和施康杰跑上前對(duì)他說(shuō)："老兄，不是我說(shuō)你，你射門(mén)也得看清楚是哪個(gè)球門(mén)呀！這是我們的.球門(mén)！"張屹倫聽(tīng)了，只能挨訓(xùn)……
還有一次，我和張屹倫到吳健家玩，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我想考考吳健和張屹倫，就說(shuō)："爸爸今年35歲，是小明的5倍，請(qǐng)問(wèn)，小明今年幾歲？"張屹倫想也沒(méi)想就說(shuō)："175歲！"我和吳健對(duì)視了2秒，然后就哈哈大笑："你也不想想，哪有兒子比老爸大的！””啊，好像是哦�！�
唉！真是個(gè)不折不扣的小馬虎呀！同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別像張屹倫那樣！
我的馬虎朋友作文 2
我有一個(gè)"馬虎"朋友,他的名字叫張屹倫,為什么說(shuō)他馬虎呢?唉!聽(tīng)了下面的故事你就明白了.
有一天晚上,我和一些伙伴在公園里踢足球.我和姜圣浩,施康杰,張屹論一組.比賽開(kāi)始了,由姜圣浩先開(kāi)球,他一腳就把球踢進(jìn)了球門(mén),對(duì)方也不甘示弱.很快,比分變成了9比9.這最后一球一定要進(jìn)呀!對(duì)方帶球來(lái)到了射門(mén)區(qū),他剛想射門(mén),張屹倫一腳將球搶了過(guò)來(lái),”射門(mén)!”張屹倫喊道.”嗖”的一聲,球進(jìn)了!不過(guò)……我和施康杰跑上前對(duì)他說(shuō):"老兄,不是我說(shuō)你,你射門(mén)也得看清楚是哪個(gè)球門(mén)呀!這是我們的球門(mén)!!!"張屹倫聽(tīng)了,只能挨訓(xùn)……
還有一次,我和張屹倫到吳健家玩,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我想考考吳健和張屹倫,就說(shuō):"爸爸今年35歲,是小明的`5倍,請(qǐng)問(wèn),小明今年幾歲?"張屹倫想也沒(méi)想就說(shuō):"175歲!"我和吳健對(duì)視了2秒,然后就哈哈大笑:"你也不想想,哪有兒子比老爸大的!””啊，好像是哦�！�
唉！真是個(gè)不折不扣的小馬虎呀！同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別像張屹倫那樣！
我的馬虎朋友作文 3
我是馬虎大哥，就是想交個(gè)朋友�？墒菦](méi)人愛(ài)跟我跟我交朋友，真是急死我了。
我準(zhǔn)備去學(xué)校，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)生比較多興許能交上一兩個(gè)朋友。我到了學(xué)校，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，便想和她交朋友。我飛進(jìn)了她的腦袋里，可是卻遇上了我的天敵―――‘認(rèn)真’。它問(wèn)我你干什么來(lái)了，我說(shuō)：“隨便走走�！彼鼌s說(shuō)：“我看你是純心想添亂子！”便一拳把我打了出來(lái)。我只好子認(rèn)倒霉，去跟別人交朋友。我又看見(jiàn)一個(gè)小男孩，在老師講課的時(shí)候，他總是在底下搞小動(dòng)作。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便鉆進(jìn)了他的.腦袋里。我一看，太好了！我的天敵‘認(rèn)真’沒(méi)在家。我把小男孩的思路全給打亂了，把加法變成了減法。把乘法變成了除法。小男孩上課更不注意聽(tīng)了，竟然在老師上課的時(shí)候隨便傳紙條。我認(rèn)為大功告成，終于能交上一個(gè)朋友了�？烧�(dāng)我得意忘形的時(shí)候，‘認(rèn)真’回來(lái)了。它一看見(jiàn)我在這里搗亂，馬上把小男孩的思路改回了原樣，而且更好了。它回頭一看我，給我一個(gè)‘上勾拳’就把我勾到了門(mén)外。我交朋友的計(jì)劃再次落空。
如今我馬虎大哥想交個(gè)朋友咋就這么難呢？
我的馬虎朋友作文 4
“認(rèn)真”和“馬虎”都很有個(gè)性，我非常想和“認(rèn)真”交朋友，可“馬虎”卻緊追著我。我覺(jué)得“馬虎”真不夠意思，它太害人了。別說(shuō)是在我的生活中，“馬虎”總是糾纏不休，就是在我的學(xué)習(xí)上，它也總對(duì)我死不放手。
一次，老師留了一篇日記就放學(xué)了，大家都高興地跳起來(lái)，我也很高興。剛走出校門(mén)，看見(jiàn)許強(qiáng)在一旁喝“可可奶”，我忽然想起水壺還在教室里，便趕忙跑回去。進(jìn)了教室，跑到我的課桌前拿水壺，又發(fā)現(xiàn)還有小黃帽和紅領(lǐng)巾，便一起拿走了。到了家，我放下書(shū)包，掏出本和鉛筆盒寫(xiě)日記。沒(méi)多會(huì)兒就寫(xiě)完了，看也沒(méi)看，就塞進(jìn)了書(shū)包，忙跑出去玩兒了。臨走時(shí)，我還特意把門(mén)鎖好，上了保險(xiǎn)。
過(guò)了老半天，我回了家。誰(shuí)知，剛一進(jìn)門(mén)就被媽媽說(shuō)了一頓，因?yàn)闆](méi)鎖門(mén)。我躺在床上想，我怎么會(huì)沒(méi)鎖門(mén)呢？仔細(xì)一想，原來(lái)是上保險(xiǎn)時(shí)轉(zhuǎn)倒了，剛關(guān)上又開(kāi)開(kāi)了。
第二天下午第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師讀了我的日記，把錯(cuò)別字也讀出來(lái)了，像什么“認(rèn)真”寫(xiě)成“讓真”，“仔細(xì)”寫(xiě)成“存細(xì)”，還有好多丟字落字現(xiàn)象。有一句話(huà)應(yīng)寫(xiě)成“我把椅子擺好了”，可我一馬虎寫(xiě)成了“我被椅子擺好了”。老師一讀，這一字之差引得同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)，只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè)地呆坐在那里。
還有一次，數(shù)學(xué)老師留了許多家庭作業(yè)。到了家，我一點(diǎn)兒也不著急，不緊不慢地做作業(yè)，想爭(zhēng)取全做對(duì)。終于做完了，我匆匆地看了一遍，就把本子裝進(jìn)書(shū)包里。心想，今天我做得慢，肯定不會(huì)出錯(cuò)。第二天一發(fā)作業(yè)本，我喜滋滋地翻著，想著準(zhǔn)能得滿(mǎn)分。翻到那頁(yè)一看，兩個(gè)血紅的大“×”映入我的`眼簾，怎么又不及格？看來(lái)還真馬虎不得！
由此可見(jiàn)，“馬虎”是多么害人，多么讓人厭惡。我以后再也不理“馬虎”了，要和它斷絕來(lái)往，一刀兩斷。我要和“認(rèn)真”交朋友，做一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子。
我的馬虎朋友作文 5
我有一個(gè)“好朋友”，它神出鬼沒(méi)，總會(huì)在一些重要場(chǎng)合“大展風(fēng)采”，使我叫苦不迭。不是我不想擺脫它，而是因?yàn)樗胝持也环�，想和我“同甘共苦”，“并肩作�?zhàn)”，不管我需不需要。它，就是人人知曉、大名鼎鼎的——馬虎。
有人說(shuō)，馬虎并不可怕，只要你“關(guān)”好它，不讓它亂跑�？墒�，為什么我就那么差勁，盡管每次都小心翼翼的把關(guān)它的大門(mén)鎖好，但是總會(huì)讓它有“可趁之機(jī)”，偷偷將那鎖撬開(kāi)，然后悄悄進(jìn)入我的大腦，使我的.思緒受到干擾，做出”差一點(diǎn)”的冤枉事。我已經(jīng)火冒三丈、忍無(wú)可忍，可馬虎呢？早就溜之大吉了。所以，我已經(jīng)對(duì)它“恨之入骨”。
鏡頭一：試卷發(fā)下的瞬間
數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)放下來(lái)了。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，看了一眼，頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)暴雨”。刺眼的紅筆在慘白的紙上寫(xiě)著：“89”分。我驚呼一聲，手忙腳亂的翻轉(zhuǎn)兩面的小試卷。不出所料，馬虎又搗亂了：把加號(hào)看成減號(hào)、忘寫(xiě)單位名稱(chēng)、漏題、看錯(cuò)題……許多的“叉”仿佛在嘲笑著我有多粗心。沒(méi)辦法，總不能跟別人說(shuō)是馬虎干的“好事”吧。我只好暗暗發(fā)誓，下次決不再犯。“遠(yuǎn)離馬虎，珍惜生命”是我的誓言。
鏡頭二：教室
一次，老師叫我們填寫(xiě)姓名卡，告戒我們不要寫(xiě)錯(cuò)。同學(xué)們都十分小心翼翼地寫(xiě)。而我，則心不在焉的隨便應(yīng)付。就在這時(shí)，馬虎又“大駕光臨”了。一不留神，把班級(jí)寫(xiě)到姓名那一行，把學(xué)校寫(xiě)到班級(jí)那一行了。哎，真是“哪壺不開(kāi)提哪壺”��！還好老師原諒了我，并給我另一張新的。要不，馬虎可立“大功”了。
馬虎啊馬虎，你快快跟我“絕交”吧！馬虎，這個(gè)煩人的“朋友”。
我的馬虎朋友作文 6
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)的事就像夜空中的星星一樣，多得數(shù)也數(shù)不清;傷心和煩惱的事也隨之而來(lái)。
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)把本子一推，就去打開(kāi)電視了，爸爸?jǐn)r住我問(wèn)：“作業(yè)檢查了嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，保證沒(méi)錯(cuò)，那么簡(jiǎn)單的.題目�！卑职謸u了搖頭說(shuō)：“你不要那么自信，細(xì)心點(diǎn)好�！蔽耶�(dāng)時(shí)有點(diǎn)心不在焉。這時(shí)，爸爸拿過(guò)我的本子說(shuō)：“我來(lái)看看�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，就叫了起來(lái)：“你自己看，錯(cuò)了一題�！蔽翼樦职值氖忠豢�，果然錯(cuò)了一道題。我再往下一檢查，又發(fā)現(xiàn)一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題錯(cuò)了。頓時(shí)，我像泄了氣的皮球，心里緊張得蹦蹦直跳，無(wú)話(huà)可說(shuō)，臉也紅了起來(lái)。
后來(lái)，我小心翼翼的把這兩道題改正了，才算松了一口氣。爸爸意味深長(zhǎng)又帶著生氣的口氣說(shuō)：“你太驕傲了，太馬虎了，以后有你后悔的時(shí)候，一定要把這個(gè)壞毛病改掉啊!”
我暗下決心，：“從這次以后一定要和虛心做好朋友�！瘪R虎是一個(gè)多么令人煩惱的壞習(xí)慣啊!我一定要努力改掉它。
我的馬虎朋友作文 7
我們班有一位同學(xué)名叫小古，我們給他取了個(gè)外號(hào)，叫超級(jí)無(wú)敵粗心王。他會(huì)把大娘寫(xiě)成娘娘，會(huì)把大人寫(xiě)成小孩，還會(huì)把近義詞看成反義詞。有一次他就倒霉透頂了。
上個(gè)星期一早晨，班主任黃老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“明天考試”。老師對(duì)大家說(shuō)：“明天考數(shù)學(xué)，請(qǐng)大家?guī)Ш勉U筆、橡皮和尺子……”大家都說(shuō)：“知道了�！本托」拍�，他左手拿著鉛筆，右手拿著尺子在和后面的同學(xué)玩。
晚上，小古在自己的房間里拿著語(yǔ)文書(shū)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，頭上都冒出了兩點(diǎn)汗水。
小古走在去學(xué)校的路上，他一邊走路，一邊唱歌，心里想著：自己拿著語(yǔ)文試卷，上面寫(xiě)著100分，還想自己考了好成績(jī)，爸爸媽媽帶他出去玩，給他買(mǎi)自己想要的東西，比如變形金鋼、汽車(chē)模型……
小古來(lái)到教室里，心想：這么簡(jiǎn)單的題目難不倒我的。小古一看試卷，大吃一驚，他的嘴巴張得像河馬的嘴巴一樣大。心想：這么多題目這么難，而且還是數(shù)學(xué)，我數(shù)學(xué)很差的，昨天晚上我又復(fù)習(xí)成語(yǔ)文了。
考完試，小古走到教室門(mén)口，這時(shí)小古的朋友正好出來(lái)，對(duì)小古說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘�。”小古垂頭喪氣地低下了頭，說(shuō)：“我沒(méi)心情玩，你們?nèi)ネ姘�。我今天又要被媽媽打了�！毙」诺腵朋友說(shuō)：“去玩吧，反正事情都過(guò)去了�！�
自經(jīng)過(guò)那件事后，小古慢慢改掉了粗心的壞習(xí)慣。
我的馬虎朋友作文 8
與人初遇是，馬虎是一個(gè)有趣的名片；與人交涉時(shí)，馬虎是一段快樂(lè)的時(shí)光；與人相處時(shí)，馬虎是一個(gè)逗人的樂(lè)子。而我們班最馬虎的人就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
他胖嘟嘟的圓臉，又大又亮的眼睛總是笑瞇了縫兒。一對(duì)大耳朵會(huì)不停地抖動(dòng)，真不知他這“動(dòng)耳神功”是從哪兒學(xué)來(lái)的。他那大肚子就像蓋著一口大鍋，縱使哪樣挺著，讓人忍不住發(fā)笑。
可別看他這么胖，他特馬虎，而且他的馬虎能隨時(shí)引人發(fā)笑，就連老師批評(píng)他的時(shí)候，他的馬虎勁兒都讓人發(fā)笑。
有一次，老師發(fā)現(xiàn)他在課堂上莫名其妙的笑，便嚴(yán)厲的喊他叫講臺(tái)上笑個(gè)夠。他晃晃悠悠地走上講臺(tái)，靠著黑板，像泄了氣兒的皮球。
老師怒發(fā)沖冠，讓他接著笑。而出乎我們意料的是：他居然還能厚著臉皮笑起來(lái)，逗得我們大家笑得前俯后仰。他見(jiàn)大家都笑了，撓了撓頭，自己卻突然停住了笑聲，就像汽車(chē)遇上了緊迫剎車(chē)，并且“一本正經(jīng)”地說(shuō)：“你們笑什么呢？”他低下頭看著自己的衣服，又開(kāi)始狂笑。
突然，一位同學(xué)指著他叫道：“他的衣服穿反了，啊哈哈……”頓時(shí)，全體同學(xué)包含老師的目光都集中在他的身上。天�。∷B衣服都穿反了，虧他干得出來(lái)，不過(guò)，他用馬虎都認(rèn)得功夫可真是首屈一指呀！
不僅如此，他借馬虎哄人的'功夫更是一流的！
那天，我生病了，難受的哭起來(lái)，眼都腫了。忽然，他大搖大擺地走到我眼前，樂(lè)呵呵的指著自己嘴角處的米飯粒兒，我一看她那幽默的樣子，便又破涕為笑了。
他的馬虎如清風(fēng)，吹奏籠罩在我們臉上的愁云；他的馬虎如美酒，讓我們的學(xué)習(xí)生活有醉人般的醇美；他的馬虎如飲料，讓我們的心情無(wú)比的甜美。他的馬虎真是讓人笑不可言！
這就是我們班最馬虎的樂(lè)子！
我的馬虎朋友作文 9
一提到“馬虎”這個(gè)詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個(gè)讓人十分厭惡的缺點(diǎn)，一旦誰(shuí)交上了馬虎這個(gè)朋友，便很難再分開(kāi)了，而我曾交上了馬虎這個(gè)朋友，那段記憶實(shí)在讓我難以忘卻。
一次期中考試，就是因?yàn)轳R虎，才考砸了。
看到數(shù)學(xué)課代表在發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我的心里忐忑不安，試卷發(fā)下來(lái)了，我十分沮喪，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)沒(méi)有達(dá)到我制定的目標(biāo)，我看過(guò)試卷之后，發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)題都是因?yàn)轳R虎造成的。因?yàn)轳R虎，我失去了全班第一的寶座；因?yàn)轳R虎，我失去了老師和父母的贊揚(yáng)；因?yàn)轳R虎，我失去了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一個(gè)位置；馬虎使我失去了許多美好的東西，我經(jīng)常在想：戰(zhàn)勝馬虎的辦法是什么呢？俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”而我卻認(rèn)為，戰(zhàn)勝馬虎最好的辦法就是從做好一點(diǎn)小事開(kāi)始，從做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。
馬虎就像人生路上的絆腳石，如果你一再放縱他，就會(huì)退步，就會(huì)走向失敗，只有戰(zhàn)勝他，才會(huì)進(jìn)步，才能成功。
現(xiàn)在，為了戰(zhàn)勝馬虎，我在抄寫(xiě)字詞的時(shí)候，一筆一畫(huà)，工工整整地寫(xiě)，做到過(guò)目不忘，記住它的字形；在數(shù)學(xué)方面，我在抄寫(xiě)概念方面，認(rèn)認(rèn)真真地去抄寫(xiě)，而不是為了應(yīng)付作業(yè)，在做應(yīng)用題時(shí)，我做到了，先審題，再看看是用到了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，最后我再做題。
現(xiàn)在終于“功夫不負(fù)有心人”了，我已經(jīng)不再馬虎了，不再粗心大意了。我相信，期末考試的成績(jī)肯定是我刻苦努力的'結(jié)果。現(xiàn)在，我已經(jīng)給自己設(shè)定了目標(biāo)，到期末考試一定要奪回全班第一的寶座，一定要迎來(lái)大家的贊揚(yáng)，一定要再一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓老師也為我而驕傲。
現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō)“我戰(zhàn)勝馬虎了，我和“馬虎”這個(gè)朋友絕交了。”，我要向全世界的人說(shuō)：“從此，我不再馬虎了�！�
我的馬虎朋友作文 10
我是一個(gè)筆帽，我是一個(gè)有筆的密友。我們的小主人是一個(gè)叫馬小虎的.小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，但他的同學(xué)都說(shuō)：“他最好叫邋遢！”因?yàn)樗偸欠稿e(cuò)誤，人們給他起了個(gè)外號(hào)“邋遢”。
我記得那是一個(gè)夏天的下午。又悶又熱，粗心大意在房間里做作業(yè)。他寫(xiě)了一會(huì)兒，然后撥弄我，然后讓我一直站在桌子上，然后把我放在手上，一勞永逸地砸桌子，弄得我腰疼，腰疼，腿抽筋。他已經(jīng)玩夠了，他認(rèn)為我擋了他的路，所以他把我放在他耳邊。
當(dāng)他完成作業(yè)，試圖和我合上筆時(shí)，他找不到我了。他在這里翻找，在那里扒，在桌子上敲了一會(huì)兒，又把作業(yè)本掉了一會(huì)兒。他憋得滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背。最后，他疲憊地坐在沙發(fā)上，再也沒(méi)有力氣找我了。
突然，一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在他耳邊嗡嗡叫，好像在說(shuō)：“這個(gè)胖胖的小男孩，他的血一定很甜，我想喝�！毙±匣⒂檬质箘糯蛩亩�，只聽(tīng)到“啪”的一聲，我被打到了地上，疼得齜牙咧嘴。但是小老虎立刻張開(kāi)嘴笑著指著我說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，你躲在這里！”
唉，這個(gè)大大咧咧的小師傅真是讓我哭笑不得！
我的馬虎朋友作文 11
在生活中我是個(gè)小馬虎，去學(xué)小提琴會(huì)忘記帶小提琴。去考試，會(huì)忘記帶準(zhǔn)考證，更離譜的是我去上學(xué)竟然會(huì)忘記背書(shū)包。今天我又犯馬虎病了。
唉！我去上樂(lè)理課，爸爸送我去上課，走到半路，我拿起書(shū)包看了一下，糟糕！我竟忘了帶樂(lè)理書(shū)，爸爸當(dāng)時(shí)火冒三丈，我在車(chē)上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，大氣不敢出。剛下車(chē)，當(dāng)遇到困難時(shí)第一個(gè)總會(huì)想到媽媽。我情急之下，打電話(huà)給媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屇芙鉀Q燃眉之急。但我知道，家那邊，很難打到車(chē)。所以，媽媽只有一種選擇，就是騎自行車(chē)來(lái)送書(shū)。想到這，我很難受，因?yàn)樘鞖夂芾洌瑡寢層指忻傲�，真想狠狠揍自己。我站在華潤(rùn)門(mén)口，焦急地踱來(lái)踱去，心想，萬(wàn)一媽媽病加重了怎么辦？想到媽媽一定會(huì)很著急給我送書(shū)，安全問(wèn)題等，我越想越怕。雖然只等了二十分鐘，但我度分如時(shí)。只見(jiàn)一個(gè)較小的`身影，騎著自行車(chē)停在我身邊。我一看太驚喜了，是媽媽。只見(jiàn)她背著背包，笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō)：“等急了吧！”我大叫：“媽媽�！彼蜷_(kāi)背包，拿出樂(lè)理書(shū)塞給我。從表情來(lái)看似乎沒(méi)有一絲怨氣。我低下頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，謝謝您！”
想想因?yàn)樽约厚R虎給家人造成很大麻煩，真是非常愧疚。時(shí)常看到同學(xué)因?yàn)闆](méi)帶書(shū)而打電話(huà)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)送來(lái)，我都會(huì)說(shuō)他沒(méi)自理能力，常丟三落四。但我也是一個(gè)小馬虎。現(xiàn)在我不是小孩子了。本來(lái)就應(yīng)該做事非常仔細(xì)。而我收拾書(shū)包時(shí)異常粗心，所以才忘帶樂(lè)理書(shū)。如果我認(rèn)真收書(shū)包，就不用麻煩媽媽了。也就是說(shuō)如果做事細(xì)心一點(diǎn)，就不會(huì)給別人帶來(lái)不必要的麻煩。外面寒風(fēng)刺骨，可媽媽還來(lái)送書(shū)。想到這我羞愧萬(wàn)分，以后一定努力改掉馬虎的毛病。
我的馬虎朋友作文 12
今天，我在家寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有一道題沒(méi)有看明白意思就著急做出來(lái)，結(jié)果涂錯(cuò)了答案；還有一道題，自己沒(méi)有認(rèn)真檢查又做錯(cuò)了。爸爸簽字時(shí)批評(píng)了我，告訴我做題之前最重要的就是審題。
拿到題后要先了解題目的意思，在做題的過(guò)程中一定要認(rèn)真，做完后還要仔細(xì)檢查，才能避免少出錯(cuò)。我今天做作業(yè)時(shí)就有點(diǎn)慌，竟然出現(xiàn)了兩道錯(cuò)題，這是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，我一定要改正我粗心的'毛病，以后可不敢再馬虎了！
我的馬虎朋友作文 13
有一件真實(shí)的故事，雖然不長(zhǎng)，但卻令人耐人尋味。有個(gè)聰明學(xué)生去公司考試。當(dāng)主考官發(fā)下試卷時(shí)，他大致瀏覽了試卷，有一百道是非題，按他的水準(zhǔn)，大概能二十分鐘做完。
他胸有成竹，開(kāi)始埋頭動(dòng)筆起來(lái)。當(dāng)聰明學(xué)生寫(xiě)到第五十七題時(shí)，有一考生面帶微笑地交了卷。聰明學(xué)生看到了后，暗自好笑：“交白卷，還樂(lè)成這樣，真是個(gè)大傻瓜！”當(dāng)聰明學(xué)生寫(xiě)到第八十七題時(shí)，又有幾個(gè)考生面帶微笑地交了卷。聰明學(xué)生看到了后，不禁抿嘴笑了起來(lái)。
當(dāng)聰明學(xué)生寫(xiě)到第九十題時(shí)，有一大半人交了卷。聰明學(xué)生看到了后，不禁頭上冒出了冷汗，他想：我要趕快交卷了！當(dāng)聰明學(xué)生寫(xiě)到第九十九題后，赫然發(fā)現(xiàn)試卷的第一百道題上寫(xiě)著：“本次考卷不需做答，只要簽上姓名膠卷便可得分，多答一題便多扣一分�！�
這個(gè)聰明學(xué)生當(dāng)即在試卷上寫(xiě)著：“我不想活了！”當(dāng)然，他也沒(méi)有找到工作。
我的`馬虎朋友作文 14
今天是星期六。我下午有一節(jié)英語(yǔ)課。每次上英語(yǔ)課都是下午一點(diǎn)半，每次都是一點(diǎn)十五離開(kāi)家。午飯后，奶奶告訴我她想睡一會(huì)兒，讓我在1：10叫醒她。然后奶奶就去睡覺(jué)了。我在復(fù)習(xí)功課。過(guò)了一會(huì)兒，我抬頭看了看手表。10點(diǎn)，我趕緊給奶奶打電話(huà)。因?yàn)槲夷棠?0點(diǎn)剛睡醒聽(tīng)到，沒(méi)時(shí)間看表，就起來(lái)帶我去上英語(yǔ)課。到了英語(yǔ)班，里面沒(méi)有學(xué)生，只有我們老師坐著看書(shū)。老師驚訝地問(wèn)我們?yōu)槭裁磥?lái)得這么早。奶奶愣了一下，看了一眼我們教室的手表。才十二點(diǎn)半。哈哈，原來(lái)我看錯(cuò)時(shí)間了。我以為是12：10的1：10。因?yàn)槲业?粗心，我奶奶請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假。我真的很粗心。這種事情以后不會(huì)再發(fā)生了。
我的馬虎朋友作文 15
小貓是森林里出了名的小馬虎，你瞧，今天它又老毛病犯了。
吃好飯的`小貓正在水龍頭前開(kāi)心地一邊哼著小曲兒，一邊洗刷碗筷。就在這時(shí)，從廚房窗外探出一個(gè)小腦袋，小貓定睛一看，是小熊。小熊悄悄玻璃窗說(shuō)：“嘿，小貓，跟我去踢球吧�！碧咔�，小貓一聽(tīng)，頓時(shí)神采奕奕，要知道，它最喜歡踢球了。于是一個(gè)飛身，小貓跟隨小熊而去。
兩個(gè)小伙伴一起在草坪上快樂(lè)地踢足球。你一腳，我一腳，你一個(gè)飛射，我一個(gè)攔球，倆人踢得熱火朝天。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)小時(shí)。小貓玩得滿(mǎn)頭大汗，喘著粗氣對(duì)小熊說(shuō)：“天以不早了，我們回家吧!”兩個(gè)小伙伴收拾衣物，連蹦帶跳地各回各家。
小貓剛走到家門(mén)口，發(fā)現(xiàn)自己家居然變成了汪洋大海：客廳、臥室、廚房和洗手間的地面上，到處都是水，再仔細(xì)一聽(tīng)，廚房水龍頭里的水還在嘩啦啦地往下流�！安缓�，我忘記關(guān)水龍頭了!”小貓一邊大叫，一邊踏水往廚房里奔去�？偹闶侵棺×怂堫^，可是回頭再看家中所有東西泡在水中的情景，小貓恨不得打自己一個(gè)耳光：真是個(gè)馬虎蛋，又干蠢事了!
小朋友，我們一定要吸取小貓的教訓(xùn)，絕不做小馬虎。不然，后果可能更嚴(yán)重哦!
我的馬虎朋友作文 16
從前，有一個(gè)小馬虎。小馬虎天天快快樂(lè)樂(lè)的，可是一提到寫(xiě)作業(yè)，他就會(huì)交頭接耳、抓耳撓腮。他恨不得一直待在家里，一天到晚都不寫(xiě)作業(yè)，甚至連學(xué)校都不去。
一天，小馬虎抓到一只小鳥(niǎo)。嘿！說(shuō)也奇怪，那只小鳥(niǎo)身上有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一共七種顏色的條紋，而且還會(huì)學(xué)人說(shuō)話(huà)呢！
七色鳥(niǎo)說(shuō)：“求求你，放了我吧�！�
小馬虎說(shuō)：“為什么要把你給放了？”
七色鳥(niǎo)苦苦哀求道：“求求你啦，行行好吧，你放了我，我會(huì)把一只神筆當(dāng)禮物送給你的`，請(qǐng)你放了我吧�！�
小馬虎說(shuō)了一聲好吧，于是便松開(kāi)了小手，轉(zhuǎn)眼間七色鳥(niǎo)已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了。
小馬虎自言自語(yǔ)道：“破死鳥(niǎo)，好啊，你竟然耍我，下次遇到你我一定饒不了你！”在遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà)：“哼，你怨枉好鳥(niǎo)，誰(shuí)說(shuō)我騙人啦，是你騙鳥(niǎo)了吧！”
小馬虎回到家，見(jiàn)文具盒里多了一支活動(dòng)鉛筆，小馬虎也沒(méi)怎么在意，隨口說(shuō)了一句話(huà)：“唉！又要寫(xiě)作業(yè)了。”只見(jiàn)，奇跡出現(xiàn)了！神筆自己動(dòng)了起來(lái)，它“一日萬(wàn)里”，只用了一分鐘，就把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生化、物理、地理、天文、政治等課的作業(yè)全部寫(xiě)好了，真是筆走如飛呀！
小馬虎目瞪口呆，心里暗中美滋滋地想：難道這就是真正的神筆，哈哈，太棒了，我以后就不用做作業(yè)嘍，一回到家就可以玩電腦看電視，想干啥就干啥，太幸福啦！
第二天，作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。小馬虎全對(duì)，連老師都很懷疑，把他的作業(yè)改了三遍，可是不管怎么改，都是全對(duì)！
從此，小馬虎來(lái)了一個(gè)飛躍，從倒數(shù)第一名一下飛到全校第一名，他現(xiàn)在可是學(xué)校是的大明星。校長(zhǎng)見(jiàn)了都要敬禮，課堂上拿著一臺(tái)筆記本電腦坐在教室中間，不用聽(tīng)課，直接玩電腦，為他現(xiàn)是無(wú)人不曉“大博士”。
日復(fù)一日，已經(jīng)快要高考了，他都沒(méi)有復(fù)習(xí)。結(jié)果那支神筆被可惡的小偷給偷了。因?yàn)樾●R虎一直沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，腦容量居然縮小了，他只有十歲兒童的智商了，高考就快要到了，他急得哇哇大哭！
不久，高考了。小馬虎竟然破記錄，老師在報(bào)成績(jī)時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：小馬虎所有門(mén)科全部是零分！他上交的是白卷！
小馬虎只好找工作來(lái)維持生活�？墒牵B打工都沒(méi)人要他，他也不好意思去要飯，過(guò)了幾天，小馬虎就被活活地餓死啦！
我的馬虎朋友作文 17
我，一個(gè)普通的小學(xué)生，一對(duì)圓而大的眼睛，閃爍著天真頑皮的光，一對(duì)大耳朵“矗立”在頭兩邊“隔山相望”，像刺一樣的`頭發(fā)，又直又硬，一個(gè)普通的鼻子旁邊長(zhǎng)著幾顆小痣，這就是有“痣”者事竟成的我。
我有優(yōu)點(diǎn)，但缺點(diǎn)也不少。媽媽說(shuō)我最大的缺點(diǎn)就是磨蹭。就說(shuō)早上吧，時(shí)間不早了，媽媽叫我起床。我呢，從被窩里伸出一個(gè)指頭——這個(gè)意思媽媽知道，就是“再睡一會(huì)兒”。洗澡的時(shí)候到了，我會(huì)說(shuō)“等一會(huì)兒”。一直到媽著急了，我才不情愿地走進(jìn)浴室�！俺燥埩耍眿寢屧谡泻�，我還是說(shuō)：“等一會(huì)兒”。就這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，爸爸送我一個(gè)別名“拖拉機(jī)”，還說(shuō)：“這樣下去還得了啊，將來(lái)去考大學(xué)，等考試時(shí)間到了，你可能還會(huì)對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)‘等一會(huì)兒’”。
我還有一個(gè)大缺點(diǎn)就是馬虎，媽媽經(jīng)常叫我“馬虎明明”，有幾回做數(shù)學(xué)題，我列豎式算出得數(shù)后都忘了填答案，做應(yīng)用題忘了寫(xiě)“答”字，一道題抄錯(cuò)了答案，結(jié)果幾分之差沒(méi)得一百分。媽媽常說(shuō)：“馬虎明明，如果你將來(lái)做了工程師，點(diǎn)錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，火箭是不會(huì)升上天的，你這個(gè)毛病要好好改改了”。
這就是我，一個(gè)普通的小學(xué)生，有著這些那些缺點(diǎn)，但是我決心嚴(yán)格要求自己，努力改正缺點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
我的馬虎朋友作文 18
馬虎，是我的致命缺點(diǎn)，所以我經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)而感到煩惱，大家都對(duì)馬虎的我產(chǎn)生了反感，朋友都離我而去，使我感到孤獨(dú)，于是我下定決心要把這個(gè)缺點(diǎn)改掉。
今天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在窗外唱歌，花兒在開(kāi)心地笑著。我背著書(shū)包去學(xué)校上學(xué)了。今天有場(chǎng)考試，我得把馬虎“趕走”，考個(gè)好成績(jī)，我心里美滋滋地想著。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們也都面帶微笑。老師來(lái)了對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們現(xiàn)在發(fā)卷，開(kāi)始考試�！蹦玫骄碜雍�，我掃視了一遍卷子，快速地寫(xiě)了起來(lái)，邊寫(xiě)邊想：這次的考題好簡(jiǎn)單啊，看來(lái)這次穩(wěn)拿一百分了，我一定能考個(gè)好成績(jī)，一大片自信燃燒在我的心頭。
過(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了試卷正準(zhǔn)備交卷，以前因馬虎犯錯(cuò)的`景象浮現(xiàn)在我眼前。之前我總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的寫(xiě)完卷子，把試卷交上去后，總覺(jué)得自己能考個(gè)一百分，沒(méi)有認(rèn)真檢查，可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)后，我卻沒(méi)有考一百分，看了看卷子，錯(cuò)誤的地方都是因?yàn)轳R虎造成的，有的是審題不清，有的是筆誤，我明明會(huì)寫(xiě)的題卻寫(xiě)錯(cuò)了。想到這兒，我又坐在了椅子上，深吸一口氣，靜下心，認(rèn)認(rèn)真真地把試卷檢查了一遍。在交卷的時(shí)候，我的心里不停的念叨著：神呀！上帝呀！保佑我吧，千萬(wàn)不能辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望呀！
過(guò)了幾天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，哇！是100分！我做到了！我想：我把馬虎改掉了，我成功了，我可以不再為馬虎而煩惱了，我激動(dòng)極了！
改掉了馬虎之后，又有了許多朋友，大家也不再對(duì)我產(chǎn)生反感，我覺(jué)得特別欣慰。
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