朋友作文600字合集4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的朋友作文600字5篇，歡迎大家分享。
朋友作文600字 篇1
三年高中生活，我剛剛領(lǐng)略了三分之一，回頭看看初三那一年走過(guò)的路，心里似乎又多了些什么……
我記憶中的初三那一年，事實(shí)上僅僅是中考前的一個(gè)月。當(dāng)時(shí)很矛盾，一邊是似乎永遠(yuǎn)做不完的試卷，另一邊是厚厚一沓需要我付諸真情的同學(xué)錄�？紤]很久，終于還是把試卷塞進(jìn)抽屜。“中考后我一定要拿他們?nèi)c(diǎn)爐子”——我邊塞邊想。
籃球，在當(dāng)時(shí)是當(dāng)作一種發(fā)泄方式而存在于我們當(dāng)中的。班里總有那么幾個(gè)人喜歡逃掉政治、歷史課，屁顛屁顛得跑去打球，而在體育課上卻躲進(jìn)食堂看NBA。我是不逃課的，和我一起的老黑、阿楊還有小堯也不，我們總是在放學(xué)后，跑去操場(chǎng)打上一兩個(gè)小時(shí)。然后帶著滿身臭汗、拎著破球網(wǎng)被找到學(xué)校的爸媽拖回家。
我們幾個(gè)打球從來(lái)不管老天爺是什么臉色。烈日當(dāng)頭，我們揮灑汗水；暴雨傾盆，我們就在雨中奔跑、跳躍，揮灑雨水和淚水。累了，就坐在地上，仰頭看那紫色的閃電蜿蜒劃過(guò)灰色的天空，一個(gè)接著一個(gè)。突然，老黑的手機(jī)彩鈴響了，是一曲周華健的《朋友》。那熟悉的旋律似乎比轟鳴的雷聲更能震撼我們。于是，淚水再一次與雨水一起從臉頰上流下。
雖然我們班沒(méi)人盼望這一天的到來(lái)，但終究無(wú)法停頓時(shí)間的步伐，它還是來(lái)了。這天是我們最后一次聚會(huì)，往日的歡樂(lè)被長(zhǎng)時(shí)間的靜默所代替，離別的悲傷猶如一張大網(wǎng)籠罩住我們每個(gè)人的心。忽然，一聲抽泣從大廳一隅傳來(lái)，它迅速漫延開(kāi)，擴(kuò)散到大廳的每個(gè)角落。女生們抱頭痛哭；男生們傲慢的臉上寫(xiě)滿了憂傷，往日不可一世的眼中，分明有晶瑩的閃爍。
誰(shuí)說(shuō)初中同學(xué)間是幼稚的友誼？難道十四、五歲的我們就不能為離別而哭泣？大家都知道，今日一別，也許很多熟悉的面孔再也見(jiàn)不到；大家都自責(zé)，為什么自己沒(méi)珍惜三年的同窗時(shí)光……
不知誰(shuí)幽幽地唱起了《朋友》，雖沒(méi)有音樂(lè)的伴奏，但它樸實(shí)的歌詞分明震顫了在場(chǎng)的每個(gè)人的心。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
朋友作文600字 篇2
今天，爺爺要把自己家門(mén)前的那棵大樹(shù)砍下來(lái)做家具。本來(lái)還不想砍它的`，因?yàn)檫@棵樹(shù)的樹(shù)根已經(jīng)把房屋前面的水泥地面頂起來(lái)了，變得七高八低，甚至還把房間里面的地面也頂?shù)昧验_(kāi)了幾條縫。爸爸發(fā)火了，爺爺只得答應(yīng)把這樹(shù)老樹(shù)給砍掉，做家具。
砍樹(shù)的這一天，正好是星期天。我看到他們要砍樹(shù)，就說(shuō)：“砍樹(shù)就讓我來(lái)試試吧！”爺爺說(shuō)：“不行，你太小了，還是我自己來(lái)砍比較保險(xiǎn)�！苯�(jīng)不住我的再三泡磨，爺爺終于答應(yīng)讓我來(lái)砍樹(shù)了。他說(shuō)：“你砍樹(shù)可以，只是要注意安全�！蔽艺f(shuō)：“知道了，保證不會(huì)出事的！”爺爺就站在一邊看我砍樹(shù)。
我拿來(lái)了斧頭，照準(zhǔn)大樹(shù)的下部就砍。可是，一斧頭下去，大樹(shù)動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)，樹(shù)皮沒(méi)有被砍去一點(diǎn)，甚至連紋路都沒(méi)有看見(jiàn)。第二次，我用足力氣砍，還是一個(gè)樣，只是掉下了一張樹(shù)葉。爺爺看到了就對(duì)我說(shuō)：“我看你砍樹(shù)是不行的，還是我自己來(lái)砍吧！”我說(shuō)：“不用，今天這棵大樹(shù)非讓我來(lái)給砍下來(lái)不可！”爺爺沒(méi)有辦法，只得讓我繼續(xù)砍，同時(shí)對(duì)我說(shuō)：“雙手用力，看準(zhǔn)一處地方，連續(xù)不停地砍，斧頭要舉到頭頂，然后，猛地用力往下砍�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)是這樣，你為什么不早一點(diǎn)告訴我這砍樹(shù)的辦法�！睜敔斦f(shuō)：“我想讓你在砍樹(shù)中學(xué)習(xí)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有想到你不夠聰明�！蔽艺f(shuō)：“不是我不聰明，而是要看我爺爺教我是不是誠(chéng)心。哈哈！”爺爺說(shuō)：“你真是一個(gè)小滑頭�！�
這一次，我彎下腰，高舉斧頭，用力往下砍。啊，太好了！斧頭把大樹(shù)砍了一道縫。我繼續(xù)砍，裂縫越來(lái)越深。后來(lái)，爺爺說(shuō)：“你得繞樹(shù)砍一圈，再在一邊多砍幾下。”“好！”我照著爺爺說(shuō)的繼續(xù)砍。最后，爺爺說(shuō)：“差不多了�，F(xiàn)在我們?cè)诙嗫硯紫碌膶?duì)面推這棵大樹(shù)�！蔽液蜖敔斠黄鹜七@棵大樹(shù)�！稗Z隆”一聲，大樹(shù)倒了下來(lái)。
這時(shí)，爸爸正好走回家。他看到后高興得說(shuō)：“我家的小成真厲害，比我強(qiáng)！這么小的年紀(jì)居然能夠把這么一棵大樹(shù)都砍倒了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有什么，全靠爺爺?shù)闹更c(diǎn)�！睜敔斅�(tīng)了哈哈笑了起來(lái)。我和爸爸也都笑了起來(lái)。這時(shí)，大樹(shù)都被我們笑得掉光了樹(shù)葉。
朋友作文600字 篇3
人生就像一場(chǎng)旅行。在這條旅行的路上，有許許多多的人幫助了你，給我留下最深刻印象的人，就是——?dú)W陽(yáng)。
記得印象中最深的一次，是作文班的考試。想起來(lái)，還是有點(diǎn)遺憾和難過(guò)。我每一天中午、下午，還有晚上，都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，這一切，都是為了能在考試中考到個(gè)好成績(jī)，為了讓爸爸媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值。
就這樣，日子一天又一天地過(guò)去了。明天就開(kāi)始考試了，我竟花了8個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)，這都是想考個(gè)理想的成績(jī)。聽(tīng)著外面小朋友的歡笑聲和高興聲，我不由得想下去和同學(xué)們玩，可我每當(dāng)想下去時(shí)，但又一想：明天就考試了，還是不要下去吧。
時(shí)間一分一秒過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼第二天就到了，我來(lái)到考場(chǎng)，昂首挺胸，并胸有成竹地開(kāi)始寫(xiě)試卷……
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，考完了。老師就開(kāi)始寫(xiě)成績(jī)，我用期盼的眼神看著黑板上我的成績(jī)，可我看到我的成績(jī)是B時(shí)，心里如同一顆沉重的炸彈爆炸了一樣，很痛很痛，眼淚如同泉水一樣，嘩嘩地流下來(lái)。
下午了，我背著書(shū)包朝著回家的方向走著，最后我選擇了狹窄的小巷子，離開(kāi)了寬闊的大馬路。我這么做是因?yàn)槲遗掳职謰寢寔?lái)看我；我怕同學(xué)來(lái)嘲笑我；我還怕老師碰見(jiàn)了我會(huì)責(zé)罵我……心想：我到底還有什么面子，大敗而歸！
就在這時(shí)，我的好朋友——?dú)W陽(yáng)閃到了我的身旁。
“怎么了？就為了一個(gè)不好的成績(jī)，而這樣啊�！睔W陽(yáng)說(shuō)。
“我告訴你歐陽(yáng)，我用后天的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，可我換來(lái)的卻是一個(gè)B�！蔽覒嵟卣f(shuō)，說(shuō)完一把把成績(jī)單丟在地上。
“沒(méi)事，人人都會(huì)有不如意，但你即時(shí)改正，就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)，所以，讓失敗屬于過(guò)去，勝利屬于未來(lái)！”說(shuō)完雙手捧起一個(gè)水晶球，上面寫(xiě)著：好好學(xué)習(xí)天天向上。我頓時(shí)熱淚滿面�！�
現(xiàn)在，雖然我們兩個(gè)已經(jīng)分開(kāi)了，但歐陽(yáng)說(shuō)得那句話，一直記在我心里，而那水晶球，我也像寶石一樣珍藏著。
歐陽(yáng)放心吧！我會(huì)努力的！
朋友作文600字 篇4
夜已經(jīng)深了，我，遲遲沒(méi)有睡覺(jué)。倚靠在窗邊，聽(tīng)著雨兒下落的節(jié)奏，風(fēng)涼涼的，吹動(dòng)著我凌亂的頭發(fā)。抬頭仰望著天空，浩瀚的天空中沒(méi)有月亮，只有幾顆孤寂的星星在閃啊，閃的。望著天空中的星星，我的心里陡然一酸，兩顆晶瑩的淚花便順著臉頰，滴在窗邊已凋謝的小花旁。這株小花是我在開(kāi)學(xué)時(shí)買(mǎi)的，但不知怎的就莫名其妙地凋凌了。
我的思緒不經(jīng)被浮動(dòng)著，回憶起了期中考的那天。那天早上，同學(xué)們都在早讀，誰(shuí)也不會(huì)注意到你的位子上，空空的。教室里點(diǎn)著燈，同學(xué)的臉上充滿自信和喜悅，都想把考試考好……考試進(jìn)行的很順利，我對(duì)自己的表現(xiàn)也很滿意。誰(shuí)，都還是沒(méi)有注意到你的位子上，空空的。
放學(xué)了，正準(zhǔn)備回家，突然班主任沉著臉公布了你的死訊，大家驚呆了，紛紛往你的位子上看，全然不敢相信這是一個(gè)事實(shí)。可是事實(shí)是殘酷的，你的位子上確實(shí)是空空的。這一刻，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都沉默著，沉默著。
走出校門(mén)，才發(fā)現(xiàn)天陰著個(gè)臉，雨在空中飄動(dòng)。我無(wú)心打傘，任雨放肆的打在我的肩頭，我哭了，不過(guò)誰(shuí)也不知道，因?yàn)樗髟谖业男闹小?/p>
期中考試成績(jī)出來(lái)了，我的四門(mén)課成績(jī)總分在年級(jí)里排名第一。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，不知怎的，我的心卻異常沉重，就這么沉重著，沉重著。只有我自己知道，這個(gè)第一名對(duì)我毫無(wú)意義，因?yàn)檫@是一場(chǎng)不完美的考試……缺少的一個(gè)人的比賽！
你離開(kāi)的后幾天，同學(xué)們的心只是一味的沉重，更多的是沉痛。下課了，不管作業(yè)有多么多，同學(xué)們依然要親手折幾只千紙鶴，有的同學(xué)不會(huì)折，會(huì)折的同學(xué)便會(huì)耐心的教，折好后寫(xiě)上幾句話。雖然折的千紙鶴不是那么漂亮，可是是同學(xué)們親手一只一只的折，一筆一畫(huà)地寫(xiě)上祝語(yǔ)。千紙鶴折地不多，只有一袋，但卻是滿滿的一袋，袋里裝的都是沉沉的同學(xué)情！
要是你在夢(mèng)里看見(jiàn)幾只飛來(lái)的千紙鶴，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)，那是同學(xué)們含著淚折的……千山萬(wàn)水，只為了求它載著濃濃的同學(xué)情，飛到你的世界……
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