我的朋友寫朋友的作文400字

時(shí)間：2021-01-15 10:27:26 朋友我要投稿

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字，歡迎大家分享。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字1

　　我有一位朋友叫汪翰霆，我們是同班同學(xué)。他長(zhǎng)得非�！皥A”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長(zhǎng)多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而汪翰霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。

　　汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。

　　有一次，正好是星期二，我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室；當(dāng)我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個(gè)“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是汪翰霆被搞回教室罰站。

　　他雖然十分調(diào)皮，但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具，他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué)，別人的東西掉了，他也會(huì)很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷，而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時(shí)汪翰霆來了個(gè)雪中送炭，問：“你咋了？”

　　“筆沒墨了！”

　　“這樣呀，我借你一支吧！”

　　“謝謝”

　　“客氣啥！”

　　就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。

　　這就是我的朋友——汪翰霆，他雖然調(diào)皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興！

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字2

　　亞里士多德曾說過向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。

　　在三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

　　有一次，在圖畫課上，我好不容易畫完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是，我裝作沒聽見，沒有理她。

　　下課后，怒氣沖沖的我，還寫了一張紙條，說她沒有手�？刹痪�，我就后悔了，張哲玉只不過是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……

　　看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字3

　　朋友，在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你；朋友，在你失敗時(shí)會(huì)安慰你，給予你力量。如果沒有朋友，你會(huì)孤獨(dú)，會(huì)感到無(wú)助。

　　我的朋友是一個(gè)男孩，眼睛水靈靈的，不是很大。他的鼻子不大不小，在他的鼻子下，有一張笑口常開的嘴巴，不時(shí)就冒出幾句好笑的言語(yǔ)，讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。

　　他的藝術(shù)感很好，會(huì)畫畫，也會(huì)寫書法。有一次，我用鉛筆和他一起筆畫素描。結(jié)果他隨手幾筆，跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新，我和他就不好比了。還有一次，我看他寫書法，他的用筆很標(biāo)準(zhǔn)，每一筆都很有力量感，雖然我也是寫書法的，但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的，每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過，跳繩時(shí)，我和他的水平旗鼓相當(dāng)，有時(shí)我強(qiáng)，有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jī)。

　　他上課積極發(fā)言，想象力極豐富，是一個(gè)活潑開朗又文靜的男生，是我們班的活潑男生，說了這么多，你應(yīng)該可以猜到他是誰(shuí)了吧？有這么一個(gè)朋友，我還是很高興的。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字4

　　在人生的道路上，總回遇到一些朋友，他們回對(duì)你肝膽相照，回在無(wú)時(shí)無(wú)刻中無(wú)微不至的照顧你，我就有許許多多的朋友，在我最困難的時(shí)候給以我?guī)椭�；在我最傷心的時(shí)候，放棄自己玩耍的時(shí)間來安慰我；在我最低落的時(shí)候給以我精神上的支持！

　　我就有個(gè)朋友，那是我在體育課上我和別人跑步，突然跑著跑著，有不想跑了的念頭，在這是我突然被摔了，給他說我不想跑了，他卻說不行：“當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候首先不應(yīng)該想到逃避，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要被困難給嚇著了，要學(xué)會(huì)面對(duì)它，并且是戰(zhàn)勝它�！本瓦@樣我和他一起跑完了全程，雖然是最后一名，可我卻認(rèn)為我是最快樂的一個(gè)人，至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。

　　他不僅是體育成績(jī)好，并且學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)在下課時(shí)，也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是：馬上去買零食，不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著看書，有一次，我們正在做作業(yè)，做完了，我們都口渴了，于是他就拿著一本說：“我去買。”

　　時(shí)間就這樣過去了，２０分鐘過去了，還沒有回來，我們很快的過去找他，原來他就做在一棵大樹上專心致志的看書，我們觀察了他很久，他有時(shí)在笑，有時(shí)在哭，有是在咕隆什么，有時(shí)只得長(zhǎng)嘆一聲。

　　著就是我朋友的一部分，給你說吧：他叫陳慶偉哦～！

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字5

　　炙熱的夏，只有知了不懂離別，操場(chǎng)上散落著的歡聲笑語(yǔ)，承載著我們太多的記憶，斑駁的樹影，裝飾了我們的夢(mèng)和年華，是誰(shuí)，在不經(jīng)意間溫暖了我們的心靈，又是誰(shuí)，細(xì)細(xì)雕琢了我們的夢(mèng)想。

　　課桌上的倒計(jì)時(shí)，無(wú)私地克扣著我們的青春，一旁寫著的"WBFN"依然清晰，唯有你我才懂得它的含義，奶盒制造的筆筒還沒有倒下，上面的“糞發(fā)涂墻”還在被人笑。

　　黑板上寫著的，還是我看不懂的二次函數(shù)，下一節(jié)呢，是讓你們頭疼的物理，還是讓我煩惱的化學(xué)。

　　我喜歡聽音樂，我喜歡睡大覺，喜歡看著你們咧著嘴傻笑，然后眼睛瞇成一條縫的樣子，我喜歡你們直來直往，說話從不拐彎抹角，我喜歡你們激動(dòng)時(shí)手舞足蹈的樣子，滑稽并快樂著，我喜歡逗你們玩，我喜歡那么多的你們，很可愛很單純很幸福。

　　知道嗎，只有對(duì)著你們，我才會(huì)無(wú)憂，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)笑得肆無(wú)忌憚，只有和你們?cè)谝黄�，我才�?huì)感受到，原來生活可以這般陽(yáng)光。

　　手起，琴響，我們不說留戀，也不念分別，誰(shuí)的眼淚都不許掉下來，請(qǐng)不要讓我聽到玻璃瓶零碎的聲音，因?yàn)槲覀冃睦�，駐著堅(jiān)強(qiáng)。

　　重溫昔日，再叫一聲朋友，說好的，我們要榆中見，說好的，我們還要做朋友，說好的，要一起追夢(mèng)，說好的，你們不能忘記我。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字6

　　這不是一篇一二年級(jí)寫的兒童，也不是什么心靈雞湯。而是我對(duì)我這幾年，所交過得朋友的一個(gè)認(rèn)知。

　　我是一個(gè)胖子，一個(gè)丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學(xué)習(xí)來支撐著我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨(dú)一輩子吧。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代是看人看臉的時(shí)代。找對(duì)象交朋友都一樣。當(dāng)我還在天真無(wú)知的裝酷耍帥時(shí)，在別人眼里就是一個(gè)神經(jīng)病�！霸笔俏页踔械囊粋€(gè)異性朋友。是她讓我成長(zhǎng)了起來，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們?nèi)鲋e，他們欺騙。讓我墮入黑暗。

　　而“曾”是一個(gè)解救我的人，也是一個(gè)推開我的人。在初一開學(xué)，我在次迷失了方向。小學(xué)時(shí)我認(rèn)為的兄弟都一個(gè)個(gè)離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。

　　當(dāng)我正在我的世界中徘徊時(shí)。也是朋友的話語(yǔ)鼓勵(lì)了我，也說不上鼓勵(lì)，而是真正朋友間的青睞與對(duì)待中。把我解救了出來，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？

　　這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字7

　　我有一個(gè)從小玩到大的朋友，她長(zhǎng)著一雙大眼睛，那張櫻桃小嘴總是能說會(huì)道，還有那挺高的鼻子，走起路來特有精神，連老師都夸贊她一番！

　　記得有一件事，還讓我深深的觸動(dòng)過。

　　那是深秋的一天。放學(xué)了，我倆手拉著手，愉快地走向回家的路，忽然，眼尖的我一下子發(fā)現(xiàn)了地上有十元錢，那時(shí)元錢正在向我招手，剛好，我想買東西吃呢，于是，我告訴了走在我身旁的她，沒想到，剛剛還滿臉笑容的她，一下子生氣了，她大聲地對(duì)我說：“我們還是少先隊(duì)員呢，怎么可以這樣”！我聽了，一下子羞紅了臉，不好意思地說：“那我們?nèi)フ沂е靼伞薄斑@才對(duì)嘛”她開心地笑了！經(jīng)過一番折騰，總算找到了失主，這時(shí)，天也黑了，我們也該回家了！

　　我們從一年級(jí)一直到四年級(jí)，一直是形影不離的好朋友，但是，細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在減退，最后，還降到了不完成作業(yè)的情況，我不明白，以前快樂的她，現(xiàn)在變得孤言寡語(yǔ)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，連我都不敢去惹她，過了好幾個(gè)星期，我好不容易才到她們家去，一進(jìn)她家的門，我一下子驚呆了，原來貼滿畫的墻壁，現(xiàn)在變成了貼滿英語(yǔ)單詞墻壁，而且，書桌上還堆滿練習(xí)冊(cè)，原來她一直生活在這樣的環(huán)境��！走在回家的路上，我的內(nèi)心久久不能平靜，一直想，想到深夜才漸漸入睡......

　　我的好朋友有怪怪的名字：谷雨，我想讓她快樂，做從前的她，做真實(shí)的她！

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字8

　　我的朋友很漂亮，有一張張媛媛的大臉和一雙明亮的眼睛。她非常喜歡畫畫，她的畫是班上最好的。她有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是她既經(jīng)濟(jì)又不浪費(fèi)。缺點(diǎn)是她粗心。

　　我記得有一次她參加了一個(gè)數(shù)學(xué)模擬考試，并認(rèn)真地寫了下來，一筆接一筆，一畫接一畫，沒有任何分心，但是當(dāng)考試成績(jī)下來后，她在四道計(jì)算題中犯了三個(gè)錯(cuò)誤，都是因?yàn)榇中摹＠蠋熞矝]想到我的朋友真的是個(gè)“粗心鬼”。

　　雖然她很粗心，但她很節(jié)儉。有一次，我和她正在剪紙，準(zhǔn)備在元旦裝飾。剪完之后，還有一些紙要扔掉。她焦慮地說，“它還是有用的！”我看見她拿起桌子上的剪刀，拿起紙，開始剪，先是橫向，然后是縱向。紙條在她手里變成了廢紙。她拿起老師沒用過的盒子，做了個(gè)把手，然后把廢紙放進(jìn)盒子里。她興奮地說，“當(dāng)主持人宣布開始營(yíng)造氣氛時(shí)，可以安排一個(gè)人把這些紙片散開�！蔽覀儼延�(jì)劃告訴了老師。老師笑著說：“很好。它不僅沒有浪費(fèi)，還創(chuàng)造了一種氛圍�！蔽覀兌己荛_心，我的朋友很節(jié)儉！她真是一個(gè)有創(chuàng)造力的小專家！

　　我希望她能改掉粗心大意的毛病，我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)久。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字9

　　我有一個(gè)好朋友。她有一個(gè)可愛的名字：馬輝。我們是朋友。我們不是一個(gè)學(xué)校的。但是我們的友誼勝過同學(xué)之間的友誼。

　　馬輝是一個(gè)胖乎乎的小天使。她的笑容很奇怪。她笑著，笑著，咯咯地笑著……總之。她的笑容在最后的三天三夜里無(wú)法完成，但是有一個(gè)笑容深深的刻在我的心里。你忘不了，也抹不掉。

　　有一次，我和馬輝出去玩。在路上，我們快樂的心情需要一場(chǎng)比賽來襯托。這個(gè)游戲是——�！凹舻妒^布！”我們齊聲喊道�！昂呛牵愠霾�，我出剪刀，你

　　來抓我吧！”馬惠的聲音，快樂中帶只一絲害怕，害怕中帶只一絲挑戰(zhàn)。我暗暗一想：哼，我的速度可不是擺在那的，在說了，馬惠那么胖，跑得動(dòng)嗎。心里有一絲絲的自豪。當(dāng)我準(zhǔn)備抓她的時(shí)候，聽見一聲慘叫，原來是馬惠太過于激動(dòng)踩到了香蕉皮，和大地來了一個(gè)萬(wàn)分不愿意的擁抱。我霎時(shí)間呆了。我以為是哭聲把我驚醒，可我想錯(cuò)了，馬惠沒有我想的那么脆弱，她自己站了起來，臉上全是塵土，馬惠摸了一下臉，笑著說：“哈哈，抓不到我吧。”那種笑是擠出來的，是那么心酸，那么讓人心疼。

　　在這里，我想為你鼓掌！

　　因?yàn)檫@一次，我變得堅(jiān)強(qiáng)，不再那么哭哭啼啼，而是用笑去面對(duì)。我明白了一個(gè)道理：人生中不會(huì)有事事如意，總會(huì)有一些磕磕絆絆。如果遇到不愉快的事，哭是解決不了問題的，要用實(shí)際來解決，要用笑走完這遙遠(yuǎn)的一條“路”——人生。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字10

　　我的朋友鄭涵他長(zhǎng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā)，如月牙般的眉毛，明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓，肥大的耳垂，不大不小的追巴。顯得十分勇敢!

　　記得有一次，我被周萬(wàn)洪欺負(fù)，周萬(wàn)洪一直再畫我桌子，還向我吐口水。鄭涵路過看見了，就對(duì)周萬(wàn)洪說：“你怎么能這樣，要對(duì)同學(xué)友愛�！敝苋f(wàn)洪說：“管毛管，你以為你厲害�！编嵑饹_天道：“他是我朋友，我就要管。”周萬(wàn)洪不服氣說“:有什么了不起�！编嵑f：“你再欺負(fù)林天皓，我就告老師�！敝苋f(wàn)洪說:“告吧，告吧�！编嵑蜕先ジ胬蠋�。老師說：“下午罰他抄課文。”

　　還有一次，周萬(wàn)洪借了我的魔方，托了久都沒還。我等不耐煩，就去找他要。鄭涵說：“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說：“忘帶了�！编嵑嫖艺f：“再給你一次機(jī)會(huì)”。就這樣，他一直延遲。直到有一天，聽語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師在談?wù)�，我才知道已�?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說：“壞了，你就勇敢承認(rèn)，何必這樣不誠(chéng)信。

　　這就是我的朋友——鄭涵，他總是能在我有困難時(shí)幫助我。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字11

　　我的朋友長(zhǎng)的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是她很節(jié)約、不浪費(fèi)，缺點(diǎn)是她很粗心。

　　記得有一次數(shù)學(xué)模擬考試，她拿著筆一筆一畫認(rèn)真的寫著，沒有一點(diǎn)分心，但是在考試成績(jī)下來后，她的計(jì)算題四道就錯(cuò)了三道，都是因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)的。老師也沒有想到，我的朋友真是個(gè)“馬虎鬼”呀。

　　她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準(zhǔn)備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個(gè)把手，把碎紙片放進(jìn)盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時(shí)候安排一個(gè)人撒下這些碎紙片，營(yíng)造氣氛�！蔽覀儼堰@個(gè)計(jì)劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費(fèi)，還營(yíng)造了氣氛。”我們都很開心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個(gè)創(chuàng)意小能手��！

　　我希望她以后能改掉粗心的缺點(diǎn)，也希望我們的友誼能夠日久天長(zhǎng)。

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字12

　　說到書，對(duì)我來說，書就是我的朋友，我從小就與書形影不離，書里有許許多多的知識(shí)，我喜歡書！

　　書很珍貴，因?yàn)闀镉兄鵁o(wú)窮的知識(shí);書很偉大，因?yàn)闀鴮⒅R(shí)傳給了一代又一代;書很重要，因?yàn)闀虝?huì)了人禮貌和品德；書很嶄新，因?yàn)槭澜缟峡倳?huì)有更多的作家寫出更多的書籍。

　　我從小到大看到過很多書籍，當(dāng)我還是嬰兒時(shí)，啟蒙書陪伴著我開啟世界的大門；當(dāng)我上幼兒園時(shí)，故事書帶我進(jìn)入童話之國(guó)；漸漸的，文學(xué)書和外文書讓我學(xué)會(huì)人類最美的語(yǔ)言；不久，數(shù)學(xué)書和科學(xué)書讓我的`思維變得更加靈活，將要上學(xué)，物理書和化學(xué)書讓我學(xué)會(huì)有趣的科學(xué)理論；緊接著，科技書和軍事書讓我了解如今國(guó)家的發(fā)展......

　　我非常愛讀書，記得有一次，我和爸爸去書店看書，我們走到了二樓，我找到了一處有我非常喜歡的書籍的地方，開始看起了書，時(shí)間一分一秒的過去了，我找到了許多我愛的書籍，正在閱讀著，可是，時(shí)間有限，爸爸喊道：“快點(diǎn)，時(shí)間不早了，得趕緊回家吃完飯了！”我不情愿的說道：“不嗎，再看一會(huì)兒，再看一會(huì)兒。”爸爸說：“不行，太晚了媽媽會(huì)生氣的，算了，我?guī)湍惆堰@些書買回家吧�！薄昂冒�！”我高興極了。便和爸爸買完書回家了，回到家吃完飯后，我又看起了書來。怎么樣，我是不是非常愛讀書呀！

　　高爾基曾說，書是人類進(jìn)步的階梯，但我卻要說，書是人類最好的朋友！

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字13

　　我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。

　　我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì)拿給我。

　　我們經(jīng)常湊在一起看電視�？粗粗�，他說：“張東升，我們來玩奧特曼的游戲好嗎？”“好。”我說。然后他說：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“��！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。

　　他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì)，比賽過程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。

　　我覺得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。

　　看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字14

　　我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫字好，唱歌更好……

　　記得有一次，在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細(xì)心的答題，但是，她沒有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問她：“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍　�？她問：“為什么要生氣”？我回答：“你因�(yàn)檩o導(dǎo)我，成績(jī)下降，沒有取得名次、、、、、、”她還沒等我說完，就拉著我的手說：“難道你沒聽說過友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽了她的話，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！

　　還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認(rèn)真的練習(xí)�？墒�，唉！我沒有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認(rèn)為，同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我，沒想到，她卻問同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽了她們的話，我的心里溫暖了許久。

　　聽了我的介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。

　　我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽，那些同學(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”，我愛我的這個(gè)“大家庭”。

　　我還有事，拜拜哦！

我的朋友有關(guān)寫朋友的作文400字15

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了，不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀，我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。

　　小時(shí)候的我不善言語(yǔ)，因此沒有什么朋友。課間，常常獨(dú)自一人，望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開教室，一起玩耍，一起說笑，我十分羨慕，卻又不知道怎樣融入他們，因此顯得格格不入。

　　就是在我最渴望友誼的時(shí)候，他成了我第一個(gè)朋友。

　　那天下著傾盆大雨，所以的同學(xué)都離開了，在門口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤�，說笑著，走出校門。沒打傘的我感到非常孤單，望著變得冷冷清清的校園，我感到更加寂寞。

　　我緩緩地蹲在地上，雙眼變得迷茫，眼淚無(wú)聲的流出眼角。這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐，一臉微笑，用明亮的眼神盯著我。笑著問：“你好，我叫李杰。我的家長(zhǎng)也沒有來，我們一起等好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的大雨，我望著他，我不再孤單。突然，我產(chǎn)生了一股勇氣，試探著說“那個(gè)，我叫孫洪杰，你可以做我朋友嗎？”。

　　面對(duì)這個(gè)問題，他好像沒有準(zhǔn)備，愣了�！鞍�，不可以嗎？”“不，可以。”我望著他笑了，他望著我也笑了。我們開心的交流起來，原來，我們有那么多共同的愛好！

　　從那一天開始，我有了一個(gè)朋友，他可以陪我說話，陪我笑，陪我玩耍，陪我傷心。

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