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難忘的朋友作文

時(shí)間:2021-03-31 13:07:25 朋友 我要投稿

難忘的朋友作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的朋友作文合集15篇

難忘的朋友作文1

  記憶隨浮華流逝,心亦有幾多愁,思念從心底涌起,懷念共有的似水流年!朋友,我想你了!

  曾幾何時(shí),我們一起吃飯,聽(tīng)著別人吃飯時(shí)發(fā)出的聲音偷笑;曾幾何時(shí),我們吃過(guò)飯后,都必須在操場(chǎng)上溜達(dá)一圈后再埋頭苦讀;曾幾何時(shí),我們整個(gè)宿舍,趁生活老師不在時(shí),偷偷合唱著《朋友》;曾幾何時(shí),我們心比天高,談?wù)撝约旱膲?mèng)想,憧憬著美好的未來(lái)!

  那時(shí)的我們,一起哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),我們之間沒(méi)有秘密,沒(méi)有掩飾,你知道我很多糗事,只是不說(shuō)而已,那時(shí)我們是最好的朋友。

  每次我失落時(shí),你陪我度過(guò),高興時(shí),你同我歡樂(lè),傷心時(shí),你給予我安慰,灰心時(shí),你賦予我力量,我的生命因有你而精彩,我的生活因有你而歡樂(lè)!

  雖然你總是像個(gè)守護(hù)神一樣,但也會(huì)有“惡魔”的一面。我們總是在晚上放學(xué)后,買上一包僅五角錢一包的辣條,爭(zhēng)著、搶著。買幾顆糖,你會(huì)死纏爛打的纏著我要,我雖然嘴上說(shuō)不給你,卻每次都是給你六塊,我要四塊。你總是在我走著的時(shí)候,在背后猛拍我一下,我扭過(guò)頭,就會(huì)看到你伸著舌頭的鬼臉……

  呵!好懷念!

  如果能回到那時(shí),我會(huì)買很多辣條等你來(lái)?yè)專晃視?huì)說(shuō)不給你糖,卻總是給你六塊,我要四塊;你再在背后拍我時(shí),我會(huì)故意裝作被你嚇到,把你逗笑……

  不過(guò),我知道,人生是一輛永遠(yuǎn)向前奔駛的列車,不能回頭,更不能重頭再來(lái),日子總是要過(guò),我們需要的是把這份記憶儲(chǔ)存在心里某個(gè)角落,偶爾再拿出來(lái)品嘗品嘗,我們重要的是活在當(dāng)下,抓住每分每秒,學(xué)會(huì)沉淀,學(xué)會(huì)沉淀并不是重新生活,而是繼續(xù)生活。

  因此,我們需要繼續(xù)拿起畫筆,去繪出美好未來(lái),我們需要的是更加努力的學(xué)習(xí)。幾年后,當(dāng)我們收獲成功后,我們?cè)俅尉鄣揭黄饡r(shí),我會(huì)帶上一大包糖,說(shuō):“嗨!朋友,再和我一起搶糖吃,好嗎?”

難忘的朋友作文2

  在全鄉(xiāng)田徑比賽過(guò)后,我被選進(jìn)了鄉(xiāng)代表隊(duì),要到土橋去參加集訓(xùn)一個(gè)月。在那里,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,有班長(zhǎng)溫嘉怡,學(xué)習(xí)委員王全霞,體育委員敖吉文······但給我印象最深的人,還是那位善良、美麗的女孩——嚴(yán)晴。

  她長(zhǎng)著一對(duì)迷人的眼睛,扁平的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,眼睛上面還長(zhǎng)著兩道柳葉似的眉毛,一對(duì)順風(fēng)耳鑲嵌在她那橢圓的瓜子臉旁邊,上面還有一對(duì)玫瑰耳釘。但是,美中不足的是,她鼻子上長(zhǎng)著幾顆雀斑。

  她雖臉上有斑,可是心靈卻是無(wú)比的純凈。

  有一次,我和李琳、馬紹鳳去洗澡,在水管那里接水的時(shí)候,看見(jiàn)了這樣一幕:嚴(yán)晴在食堂里被打掃衛(wèi)生的幾個(gè)男生潑了一身的臟水。那幾個(gè)男生卻不管嚴(yán)晴,連一聲“對(duì)不起”都不說(shuō),繼續(xù)沖水,還有一些人看著嚴(yán)晴那“落湯雞”似的樣子,忍不住哈哈大笑。我看見(jiàn)后,關(guān)了水,進(jìn)食堂去準(zhǔn)備替嚴(yán)晴出口“惡氣”,卻被她拉住了。她還說(shuō):“沒(méi)事兒,是我自己沒(méi)看見(jiàn),不怪他們!”說(shuō)著,便拉著我的手回到了宿舍,她換好衣服后,便開始做自己的事。我想:到時(shí)候她一定會(huì)告訴老師吧!所以,我便去洗澡了。到了上晚自習(xí),是班主任安老師的課,我盯著她看,希望她告訴老師,可是,一直到第二節(jié)晚自習(xí)下課,她都只字未提。哎!她真是太善良了。我對(duì)她只有敬佩的份兒了。

  到了臨走的前兩天,她告訴我說(shuō),要我一定記得她,并給我寫了一封信。那是我第一次感到,舍不得離開土橋完小。那個(gè)地方承載了我太多的回憶,特別是和那個(gè)女孩的太多回憶!

  嚴(yán)晴,我在土橋完小訓(xùn)練時(shí),你給了我太多的歡笑和關(guān)心!有機(jī)會(huì),我一定會(huì)來(lái)看你的!

難忘的朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友!我們?cè)?年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的,她那時(shí)才剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái),短短的頭發(fā)、圓圓的臉,笑起來(lái)的時(shí)候臉上總會(huì)露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,給人一種很可愛(ài)的感覺(jué)。她被老師安排到我旁邊,也許性格相合也許因?yàn)槲沂前嗉?jí)里第一個(gè)跟她做朋友的,我們關(guān)系一直很好、下課后我們總是在一起說(shuō)話、一起笑。她學(xué)習(xí)很好,我有什么不會(huì)的,總是會(huì)拍拍我的頭,笑罵一句:唉笨吶。但是每次都會(huì)細(xì)心的教我。巧的是,我們的家離得也近,從此我們便一起上學(xué)、放學(xué),形影不離。

  有一次,我打電話邀她一起出來(lái)玩,她不在家,去她弟弟家了,我只好自己去公園玩那些健身器材。不一會(huì)兒,就下起雨來(lái),路上的人都急急忙忙回家了,雨越下越大,我家離得遠(yuǎn),來(lái)不及趕回去。我只好冒著雨,趕到附近的涼亭,邊把衣服上的水拍掉邊自我安慰著:“不要緊的,雨一會(huì)就停了。”

  我坐在亭子里望著周圍,希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老天爺好像也沒(méi)聽(tīng)到我的祈禱,一點(diǎn)停下的跡象都沒(méi)有。這下可把我急壞了。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影,越來(lái)越近,我一看,原來(lái)是她啊!頓時(shí)我又激動(dòng)又開心。她好像看出了我的困境,主動(dòng)說(shuō)要送我回家,我點(diǎn)點(diǎn)頭。她撐著傘,我們慢慢的走著。傘很小,我想:兩個(gè)人不夠撐的啊,她應(yīng)該是往自己那邊打的,因?yàn)樗孕∩眢w就弱。但她沒(méi)有,一直往我這邊打。我很感動(dòng),把傘往她那邊推:”可別為了我感冒了!八χf(shuō):”沒(méi)關(guān)系!我身體好著呢,不會(huì)感冒的!彼褌闫蛭疫@邊,就這樣,我被她一路送回了家。

  后來(lái),她因?yàn)榱苡瓴×艘惶鞗](méi)來(lái)上學(xué)。

  有的朋友只會(huì)嘴上說(shuō)些好聽(tīng)的話,可你危難時(shí)自己逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;有的朋友寧自己受傷也不會(huì)讓你受傷。

難忘的朋友作文4

  六年的小學(xué)即將逝去,我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛(ài)的校園;即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她—王艷杰。

  記得剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),老師隨便給安排了一個(gè)座位,讓我和王艷杰一個(gè)位。第二節(jié)課上的是數(shù)學(xué),由于我來(lái)的慌慌張張,只帶了一個(gè)練習(xí)本和鉛筆盒,還有課本,沒(méi)有帶基礎(chǔ)訓(xùn)練,就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識(shí)后,讓我們做習(xí)題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉,更不知道他們叫什么,我也不好意思向同學(xué)借書,就在我不知所措時(shí),同桌疑惑不解的問(wèn)我:“你不做題,干什么呢?”我支支吾吾地說(shuō):“—我——我沒(méi)帶帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!蓖缆(tīng)后,不假思索德把書放在了中間,對(duì)我說(shuō)了一句:“咱倆看一本就可以!彼f(shuō)完,便認(rèn)真地做起來(lái),我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思,畢竟這不是我的本?

  還有一次,我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái),在那里絞盡腦汁的想呀想,還是毫無(wú)頭緒,就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰,他思索了一會(huì),然后詳細(xì)地給我講了起來(lái),經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!

  她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!

  我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園的角落會(huì)見(jiàn)證;我和她的竊竊私語(yǔ),腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友,我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里!

難忘的朋友作文5

  記得那是軍訓(xùn)的第一天。集合之前,同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧,有的說(shuō):“不知道我們的教官嚴(yán)不嚴(yán)?”有的說(shuō):“軍訓(xùn)一定會(huì)累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時(shí),打鈴了,教師里安靜下來(lái),班主任鐘老師把教官請(qǐng)來(lái)了。他穿著綠軍裝,個(gè)兒比較高,非常威武,站在講臺(tái)前,大聲講道:“同學(xué)們,我姓維,我是你們的教官。

  軍訓(xùn)期間,你們就是軍人,軍人就必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望大家跟我好好合作!本S教官剛說(shuō)完,我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕:以后的日子就慘了。果然不出所料,正當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了,維教官還扯著嗓子不停的下命令:“立正,稍息,立正,向右看齊,向前看……”唉呀我的教官,就算您不顧我們的死活,您難道不知道保重自己的貴體嗎?正出神,只聽(tīng)“嗖”的一聲,教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò),好險(xiǎn)!

  原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作,被教官發(fā)現(xiàn)了,他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳,這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是,我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——“冷血?jiǎng)游铩笨梢灰?jiàn)事卻讓我改變了對(duì)維教官的看法,列隊(duì)時(shí),有一位女同學(xué)頭暈,很不舒服,維教官見(jiàn)了,立馬抱起她到樹陰下,只見(jiàn)維教官又是端藥,又是送水,真像一位細(xì)心的媽媽在照料自己的孩子。

  我走過(guò)去,問(wèn):“維教官,軍訓(xùn)時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的,怎么這會(huì)兒又變樣了呢?”維教官笑了笑說(shuō):“那是軍訓(xùn)時(shí),如果不嚴(yán)肅,你們嘻嘻哈哈的,怎么能練好呢?

  可現(xiàn)在,是有人生病啦,我怎么能不管呢?”我聽(tīng)著維教官坦誠(chéng)的表白,不禁想起了我爸爸,那神態(tài)是一樣的慈祥,善良,充滿愛(ài)意。雖然這次軍訓(xùn)讓我皮膚也黑了,人也瘦了,但我不會(huì)忘記維教官對(duì)我們的無(wú)限神情。

難忘的朋友作文6

  年6月19日,是我永遠(yuǎn)難忘的一天。那是我?jiàn)W數(shù)班最要好的朋友陳加林和我們分別的日子。他隨爸爸、媽媽的工作調(diào)動(dòng)去了南方。我們分別時(shí)雖然沒(méi)有見(jiàn)上一面,但他那熟悉的音容笑貌,已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。

  陳加林的'學(xué)習(xí)非常好,而且樂(lè)于助人。他是我們班的學(xué)習(xí)尖子,平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,老師在課堂上提出的問(wèn)題,他總能很快地回答出來(lái),而且解題時(shí)總會(huì)有一些我們意想不到的方法。他非常喜歡幫助別人。班里的幾個(gè)差生經(jīng)過(guò)他的幫助,學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步。他幫助同學(xué)們解答難題從不厭煩。他說(shuō):“這樣既幫助了別人,也充實(shí)了自己,‘溫故而知新’,這不是一舉兩得的事嗎?”他的為人,深得同學(xué)們的敬佩。

  陳加林之所以能和我成為好朋友,不但來(lái)自于我對(duì)他的敬佩,也來(lái)自于他對(duì)我無(wú)私的幫助。有一次,我患了重感冒,由于打吊針沒(méi)去上學(xué)。他知道后,便來(lái)到我家,把老師當(dāng)天講的內(nèi)容給我一五一十的講了一遍,還把他的理解和一些獨(dú)特的解題方法告訴了我。聽(tīng)了他的講解,我居然趴在病床上把老師當(dāng)天布置的作業(yè)全部做了出來(lái),而且感到了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。就這件事,陳加林居然成了我心目中的“英雄”,自然他也就成了我的知心朋友。

  我的這位朋友,不但學(xué)習(xí)好,愛(ài)助人,而且腦子反應(yīng)快,遇事沉著冷靜,簡(jiǎn)直就像個(gè)‘小大人’似的。有天晚上上完奧數(shù)課,我和他一起回家。當(dāng)時(shí)已是晚上9點(diǎn)多,天下著鵝毛大雪,到處一片雪白。我和他小心翼翼地手拉著手,艱難的在雪地里前進(jìn)。當(dāng)我們拐進(jìn)一條小胡同時(shí),他忽然小聲對(duì)我說(shuō):“你看,在我們身后,鬼鬼祟祟地跟著一個(gè)人。”我扭頭一看,嚇得差點(diǎn)摔倒。他說(shuō):“不要慌,看來(lái)這家伙肯定是沖我們倆來(lái)的。我們既不能跑,也不能喊,就裝著若無(wú)其事的樣子!笨粗林潇o的樣子,我也壯起了膽子。我說(shuō):“我們唱首歌吧!薄昂!”

  “幾度風(fēng)雨幾度春秋,風(fēng)霜雪雨搏急流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁┄┄”我們嘹亮的歌聲在雪地里回蕩,不知不覺(jué)就走出了胡同口。我們來(lái)到一個(gè)金碧輝煌的酒店門前,發(fā)現(xiàn)那人還在緊緊地跟在我們后面。我們沒(méi)有立即向酒店的保安求助,而是領(lǐng)著那個(gè)家伙圍著酒店兜了一個(gè)大圈子。當(dāng)那個(gè)家伙忽然感到“目標(biāo)”消失,正在酒店門前左顧右盼時(shí),早已有兩個(gè)保安站在了他的面前。經(jīng)過(guò)盤問(wèn),原來(lái)那家伙是個(gè)吸毒犯,正在尋找“目標(biāo)”下手,不料還沒(méi)來(lái)得及,就落在了保安的手里。原來(lái)當(dāng)我們領(lǐng)著這家伙圍著酒店兜圈子時(shí),機(jī)靈的陳加林趁機(jī)把這事告訴了酒店保安,緊接著就出現(xiàn)了眼前的一幕。從此以后,陳加林在我心目中的“英雄”形象更加高大,我們由此也成了遠(yuǎn)近聞名“患難與共”的親兄弟。

  假期的奧數(shù)班已經(jīng)開學(xué)好幾天了,陳加林怎么還沒(méi)來(lái)?忽然有一天,他打電話來(lái),說(shuō)他已經(jīng)隨爸爸、媽媽搬家到南方的一個(gè)城市去了。聽(tīng)完電話,我哭得泣不成聲,怎么這么好的朋友說(shuō)走就走了呢?電話那邊,陳加林也在哭,說(shuō)他實(shí)在是不想離開我們。我們互相安慰,說(shuō)有一天我們總會(huì)再見(jiàn)面的。說(shuō)不定我們未來(lái)還會(huì)成為某所全國(guó)著名大學(xué)的同學(xué)。

  年6月19日,這是我永遠(yuǎn)難忘的日子。記住這一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的朋友陳加林。我們都期待著能夠再次見(jiàn)面!

難忘的朋友作文7

  人的一生中總會(huì)遇到來(lái)來(lái)往往的過(guò)客,然而總有一些人會(huì)令你難忘,改變著你……

  下課了,我正要出去玩,坐在我的同桌叫住我,不好意思的問(wèn)我:“你還要鋼筆水嗎?”我遲疑了一會(huì),早晨剛打滿水,又想到作業(yè)特別多,變順口說(shuō):“沒(méi)有了!敝灰(jiàn)她無(wú)可奈何地嘆了口氣,走開了。我來(lái)到操場(chǎng)上,本想痛痛快快地玩一場(chǎng),可心里卻老想著那件事。以前,我學(xué)習(xí)不好,同桌經(jīng)常主動(dòng)幫助我,而今天,她遇到困難,我卻……哎,我真不應(yīng)該。想到這里,身體不由自主地向教室走去,向她認(rèn)錯(cuò),但是又不好意思。心里十分矛盾,只好把這件事隱藏在心里。過(guò)了幾天,上語(yǔ)文課時(shí),老師進(jìn)行模擬考試,我的鋼筆突然不出水了。我擰開一看,筆管空空的。我十分緊張,臉上冒出了汗。我向四周看了一下,同學(xué)們都在專心致志的答題,打擾別人多不好呀。再看看同桌,她也在認(rèn)真地思考著。剛想開口問(wèn)他借,前天的事情突然從眼前浮過(guò),話到嘴邊又咽了下去!巴,有鋼筆水嗎?”我還是鼓起了勇氣,小聲問(wèn)。令我意外的是她竟然抬起了頭,望瞭望我手中的筆,笑了一下。

  “你們倆在干什么?”老師投來(lái)懷疑的目光,同桌站起來(lái)說(shuō):“他鋼筆沒(méi)有水了。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同桌隨即寧開她的鋼筆,取出筆管。但他的墨水只有一點(diǎn),我就不由得猶豫起來(lái),可她去不猶豫,捏著筆管把墨水?dāng)D出來(lái),我趕緊接住,一滴,兩滴……每第一滴,我都覺(jué)得好像有什么東西猛擊我的心里,不由得耳根發(fā)熱,鼻子一酸。

  那一滴一滴的墨水不止是滴進(jìn)了我的筆管,而是滴進(jìn)我的心窩,叫我慚愧,催我自省。

難忘的朋友作文8

  在我上幼兒園的時(shí)候,有一個(gè)形影不離的好朋友——小洋。

  我們非常要好,每當(dāng)下課的時(shí)候我會(huì)手拉手一起去操場(chǎng)玩耍;上課了也是并排著走進(jìn)教室,依依不舍地坐到自己的位子上去,連老師也說(shuō)我倆就像一塊牛皮糖似的老是黏在一起。

  雖然我們很要好,可有時(shí)也會(huì)不開心,甚至只是為了一件小事而打架。記得有一天,在早上活動(dòng)角玩的時(shí)候,我把我們平時(shí)最愛(ài)玩的玩具整整玩了一節(jié)課,沒(méi)有給小洋碰一下指頭。下課時(shí)我見(jiàn)他有點(diǎn)兒不高興,就把帶在身邊的糖果取出來(lái)放到他面前,討好地讓他自己挑幾顆吃。沒(méi)過(guò)多久,等我再看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他手上全是糖,而我的袋子卻空空如也了。這對(duì)于我這個(gè)從小就愛(ài)吃糖的人來(lái)說(shuō)真是太可惡了,我火冒三丈地去搶他手上的糖,生氣地說(shuō):“你為什么要拿我全部的糖?”

  “哼,還說(shuō)是我的朋友呢!吃幾顆糖又怎么啦!看把你急成這樣,你也太小氣了吧!”小洋也沒(méi)好氣地說(shuō)。

  我聽(tīng)了更生氣了:“你明明知道我特別喜歡吃糖,還故意把糖全拿走,我不要和你做朋友了!

  “不做就不做,我才不稀罕呢!毙⊙蠛敛辉诤醯卣f(shuō)。我這下可真氣瘋了,大叫了一聲往他身上撲去,我們扭打在了一起直到老師來(lái)把我們分開。這之后到放學(xué)的所有時(shí)間里,我們誰(shuí)也沒(méi)理睬誰(shuí)。

  第二天早上,我們?cè)诮淌议T口碰上了,立刻又像兩只斗雞似的互相瞪著眼準(zhǔn)備開戰(zhàn)?刹恢膫(gè)先看著對(duì)方笑出了聲,另外一個(gè)也跟著笑了起來(lái)。一場(chǎng)不愉快就此結(jié)束,我們以重新做回了好朋友。

  后來(lái),我們幼兒園畢業(yè)了,進(jìn)入了不同的小學(xué)。我和小洋也失去了聯(lián)系,但我在的心里永遠(yuǎn)給他留了一個(gè)地方。

難忘的朋友作文9

  每年的清明節(jié),我心口永遠(yuǎn)的痛。墓碑上飄落的銀杏葉,墓地上散落的小石子,都是我無(wú)法抹去的記憶。

  第一次在花鳥市場(chǎng)看見(jiàn)晶晶,它被關(guān)在玻璃籠子里,毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼,嚼得津津有味。就在那一刻,我毫不猶豫地買下它,并讓它住進(jìn)一幢有床,沙浴缸,游樂(lè)轉(zhuǎn)輪和滑梯的“倉(cāng)鼠別墅”。

  白天,晶晶卷縮成一團(tuán),在小木屋里睡得十分安靜。晚上,它便活躍起來(lái),一會(huì)兒鉆進(jìn)轉(zhuǎn)輪飛快地旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡,有時(shí)還會(huì)沿著滑梯往上爬,讓人看了忍俊不禁。每天放學(xué)回家,我的第一件事就是來(lái)到它的跟前和它說(shuō)話,給它喂食。

  那是星期五的下午,我的語(yǔ)文測(cè)試得了全班第一,放學(xué)回家要在第一時(shí)間告訴媽媽。就在我迅速推門的一剎那,聽(tīng)到“唧——”的一聲尖叫,腦子里立刻閃過(guò)一絲不祥之兆。我急忙看了看門后,不知晶晶怎么跑了出來(lái),它被壓在了門下。霎時(shí),我的腦子里一片空白,就為了那芝麻大的喜訊,怎能如此著急,卻害死了最好的朋友!我不停地責(zé)備自己,眼淚奪眶而出。

  又是一個(gè)清明節(jié),我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉,踏著沉重的腳步,帶著沉甸甸的心情,走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個(gè)非常僻靜的地方,那里寸草不生,我走向那塊土堆旁,閉上眼睛虔誠(chéng)地祈禱:“晶晶啊,最好的朋友,你安息吧!

  我永遠(yuǎn)想念你!彪S后,我把那些金燦燦的銀杏葉倒出來(lái),把它們?nèi)鲈趬烆^,銀杏仍有一股清香。我抬頭眺望,似乎一顆心已飛得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……

難忘的朋友作文10

  你說(shuō)起朋友人人都有吧?有了朋友應(yīng)該我們都不孤獨(dú)吧。我來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)我的朋友吧,那一個(gè)朋友是我終身難忘的。

  這個(gè)朋友是我們一個(gè)組的。你們一個(gè)組的肯定也是和你們組的,也是朋友吧,那就是趙冠豪話說(shuō)他的鐵哥有很多的,比如說(shuō)仝帆他們幾個(gè)。而我就是其中他的一個(gè)鐵哥們。

  關(guān)于他我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候發(fā)生了很多很多的事情。嗯,讓我令人最深刻的就是那一件事兒了,那你們想知道嘛?那我就說(shuō)給你們吧。

  話說(shuō)那是一個(gè)很搞笑的事情,說(shuō)下來(lái)你可別告訴老師哦。那次我們四年級(jí)要散學(xué)典禮啦我們的老師要檢查我們的口算黃岡那是我的心怦怦亂跳就想起我的黃岡還有幾間沒(méi)有寫于是我隨便一翻翻到了四十八頁(yè)為看哇塞,沒(méi)有寫呀,這可怎么辦吶?我就問(wèn)趙冠豪。你說(shuō)你48頁(yè)寫了嗎?他也翻到了48頁(yè)一看笑起來(lái)了,我說(shuō)你咋了?原來(lái)我就一看他也沒(méi)有寫,于是我倆就在那兒噗噗地笑了起來(lái)這時(shí)組長(zhǎng)過(guò)我倆的心吶當(dāng)時(shí)。都到了嗓子眼兒那里了。

  誒呀!當(dāng)時(shí)不知道我倆有多尷尬呀,那時(shí)還有老師查呢,那時(shí)的心吶已經(jīng)快吐出來(lái)了哎。誰(shuí)讓我們沒(méi)有寫這一頁(yè)呢?唉。真是可惜嘍!

  一說(shuō)起這作業(yè)的事兒。我又想起了他的故事。那時(shí)候是期末的沖刺時(shí)間,我們正在抓緊的復(fù)習(xí)老師。要說(shuō)布置的作業(yè)誰(shuí)沒(méi)有寫完誰(shuí)就去。一旁血哎一看一大推的人都沒(méi)有寫作業(yè)中間還包括趙冠豪呢。我問(wèn)他為什么沒(méi)有寫呢哦原來(lái)是她沒(méi)有寫完那他還空了一頁(yè)多他很努力地正在寫著那一夜,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,讓他出去了。唉,真是可憐吶。

  這就是我的朋友,這也是我朋友的事,你的朋友發(fā)生過(guò)什么事呢?讓你難忘嗎?

難忘的朋友作文11

  她,陪我聊天,陪我玩耍,陪我淘氣,陪我受罰。她是我童年的回憶里最最難忘的一個(gè)朋友。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)去了另一個(gè)地方,但我相信她一定在我身邊,時(shí)刻守護(hù)著我。

  那一年,我跟“她”初次見(jiàn)面,當(dāng)時(shí)她誤以為我是壞人,上來(lái)就咬了我一口,現(xiàn)在想想還覺(jué)得有些疼呢。等爸爸帶我去醫(yī)院處理完傷口回到家時(shí)我又見(jiàn)到了“她”,她搖著小尾巴向我跑了過(guò)來(lái)。我躲在爸爸身后,靜靜地看著她,突然她伸出了一只“手”,我猶豫了一會(huì)兒,但還是把手伸過(guò)去跟她握了一下,她“汪汪”地叫了兩聲,我們就算正式認(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友。

  后來(lái),我們漸漸地熟悉了。我見(jiàn)她的毛發(fā)是黑色的,就給她取名叫“小黑”。我們一起長(zhǎng)大,一起玩耍。起初是小黑領(lǐng)著我跑,后來(lái)就變成我?guī)е『谕媪。我追蝴蝶,她跑在我的前面;我抓蜻蜓,她幫我追趕;我掏鳥窩,她給我壯膽。我們就這樣快樂(lè)的成長(zhǎng),有時(shí),也做點(diǎn)小壞事,比如:在菜園子里打個(gè)滾、在西瓜地里乘個(gè)涼、在魚塘邊戲個(gè)水等等。就這些事兒,還弄得不少人打小報(bào)告呢!為此,我們被爸爸責(zé)罰了好一陣子?晌覀冞是“本性難移”,所以,我們闖的禍也越來(lái)越多……

  一次,我和小黑嬉戲時(shí),她不小心打碎了一個(gè)青花瓷瓶。那時(shí)我們都不知道那是爸爸最喜歡的瓷器,以為只是個(gè)普通瓶子,所以并不在意。但后來(lái)不知道是誰(shuí)向爸爸告了狀,以致爸爸差點(diǎn)兒要把小黑送走!當(dāng)時(shí)我聲淚俱下,央求爸爸留下小黑,并保證以后再也不會(huì)淘氣了。爸爸還是很愛(ài)我的,他看我那么難過(guò),就答應(yīng)了我的請(qǐng)求。從那以后,我和小黑都安安分分,生怕再出什么岔子?上В煲掠,娘要嫁人。也許是我和小黑緣分到了吧,一場(chǎng)意外還是把我們拆散了……

  我清楚地記得,6年前的那天,我叔叔來(lái)家里做客。吃飯時(shí),他故意逗我,把米飯?jiān)谖颐媲盎蝸?lái)晃去,每當(dāng)我要吃的時(shí)候,他又把碗一收。小黑看見(jiàn)這情形,以為他是壞人。為了保護(hù)我,小黑撲了上去,對(duì)準(zhǔn)叔叔的腿狠狠地咬了幾口,那里頓時(shí)鮮血直流、皮開肉綻,樣子慘不忍睹。我看著那鮮紅的血,明白小黑闖禍了,急忙帶著她離開“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。小黑好像也知道自己闖禍了,跟著我在房間呆了一下午,風(fēng)平浪靜的過(guò)了幾天,我們以為沒(méi)事了,又開心的出去玩了。

  一天早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了,我預(yù)感到小黑會(huì)出事。剛想走出房門,卻發(fā)現(xiàn)門被鎖住了,門外有人,我不知道那是誰(shuí),便試探性地問(wèn):“你是誰(shuí)?”對(duì)方?jīng)]回答,我接著說(shuō):“是爸爸嗎?你們把小黑怎么樣了?你們不許傷害她!”門外那人說(shuō):“小黑馬上要被送走了,你在窗戶邊看看,也許還能見(jiàn)她最后一面!彼捯粑绰,我便爬上了窗戶。小黑就在樓下,我眼睜睜地看著她被那位叔叔拖上了他的車,我叫她,她也沖著我叫。雖然隔著一層樓,我們的心卻是相通的。我打開窗戶,伸出手,小黑也伸出手,我想抱抱她,可最終,她還是被無(wú)情地帶走了。這一刻,我眼前又浮現(xiàn)出我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在小池塘邊,在菜園里,在西瓜地上,小黑向我招手,發(fā)出“汪汪”的叫聲……

難忘的朋友作文12

  在八歲的那個(gè)暑假,我遇見(jiàn)了他,一個(gè)讓我至今難忘的男孩。

  我是在一個(gè)夏令營(yíng)的報(bào)到處排隊(duì)時(shí)遇到的他,他穿著灰色牛仔褲和藍(lán)外套。那天,他丟了車票,就排在我后面,小聲嘀咕著,卻被耳尖的我聽(tīng)到了。我急中生計(jì),把車票給了他,然后向旁邊的教官請(qǐng)示,這是件麻煩事兒,得去購(gòu)票處重新購(gòu)買。等我回來(lái)時(shí),報(bào)到處已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。那天早上,整整熬了我三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

  中午安排宿舍,我又奇跡般的與他成為室友,他向我連聲道謝,我也不好意思地笑著。

  在夏令營(yíng)的五天里,我和他朝夕相處,期間發(fā)生了許多令我感觸較深的事。

  有一次在聽(tīng)講座會(huì)上,由于個(gè)性調(diào)皮的我那張不受約束的嘴,嚴(yán)重違反了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,講座結(jié)束后,教官當(dāng)眾罰我做俯臥撐。我眼光掠過(guò)他時(shí),發(fā)現(xiàn)他眼中滿是難過(guò),那種沮喪的神情,堆滿了他的臉龐。教官又開始催促,這時(shí),他舉手報(bào)告,向前走了半步,對(duì)著怒目圓睜的教官一字一句地說(shuō):“教官,我?guī)退謸?dān)一半!”聲音如此洪亮堅(jiān)定,震驚了整個(gè)樓道。時(shí)間仿佛在那一刻停止了,正在拼盡全力完成處罰的我也停止了,抬起頭望著他,他小聲對(duì)我說(shuō):“這是感謝你的一票之恩!睖I水模糊了我的視線。

  回到宿舍,我謝謝他。他停頓了一下,放下手中的活,說(shuō):“因?yàn),我不忍心看著你一個(gè)人出丑。”我百感交集,這朋友值得深交。

  五日時(shí)光,匆匆而過(guò)。我們也該分別了,上車前我叮囑他:“回去不要太想我,有空給我留言!彼仡^看了我一眼,“噢”了一聲就上車了,驀地,他又紅著眼退回來(lái),遞給我一張紙條,什么也沒(méi)說(shuō),又跑回車上。在他急促的步伐里,我看到他的淚水滴落在臺(tái)階上。

  我也上了回城的車,一路上,我想著他的樣子。我小心翼翼地打開手上的紙條,上面是他端正的字跡:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),再見(jiàn)了我的朋友,一路走好,有緣再會(huì)!

  我的淚就一滴一滴地落在紙條上。能遇見(jiàn)這樣的朋友,這大概是我人生中最幸運(yùn)的事!

難忘的朋友作文13

  已好久沒(méi)有看到操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)熟悉的身影了。我想念體育課了,想念你,我們同行的日子。

  三年前的那天,我們因志同道合而相聚相歡,經(jīng)過(guò)了三年的摸爬滾打,三年后的今天,我們?yōu)殄\繡前程而分道揚(yáng)鑣。我們?cè)?jīng)有著一樣的自信,一樣的執(zhí)著,一樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  不過(guò),或許我和你最大的區(qū)別就在于性格吧。你,永遠(yuǎn)的哥們,喜愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑,吵吵鬧鬧,不管氣氛有多么的嚴(yán)肅,都會(huì)讓你鬧得哄堂大笑。而我,總是喜愛(ài)獨(dú)自一人游離在我的夢(mèng)的世界,但總會(huì)在你的吵鬧中回到現(xiàn)實(shí)。

  曾記得,你在自修課中,激情得唱著歌,全班的目光紛紛被你所吸引,而我不由自主的放聲大笑。這在緊張得不能再緊張的條件,你總會(huì)緩解些許我的壓力,讓我放聲大笑一番。

  些許節(jié)課兒,我會(huì)不由自主的轉(zhuǎn)過(guò)頭兒來(lái)看你幾眼,你似乎覺(jué)得不自在,而且經(jīng)常用書擋著自己的臉,每次回頭來(lái),我都會(huì)莫名其妙的笑。

  快要分開了,我們誰(shuí)都不舍得。我們還能在一起的時(shí)間越來(lái)越少,因你而瘋狂大笑的次數(shù)越來(lái)越少。我們要很好的利用它。

  瘋狂的學(xué)習(xí),瘋狂的打籃球(其實(shí)我對(duì)籃球沒(méi)有絲毫的的興趣,但在你的帶領(lǐng)下,似乎只有在打籃球的時(shí)候,才是我與你相處最美好的時(shí)光,最心靈相通的一刻,最令我永遠(yuǎn)難忘。)

  晚自習(xí)也從不放過(guò)每一分每一秒,手中的筆飛動(dòng)著,很怕會(huì)失去這樣狂的沖勁兒。早上五點(diǎn)起來(lái),天還蒙蒙亮,我們傳動(dòng)手中的籃球,用籃球劃出一道道幸福的拋物線。我們同行在黑夜里,很默契,我們都想留住快樂(lè)的時(shí)光,

  朋友,哥們,烏龍,過(guò)去有你同行,留給我最美的春天,最燦爛的笑臉。最美的春天,最燦爛的笑臉,會(huì)讓我永遠(yuǎn)記著:有你同行,有你——王裕隆——同行。

難忘的朋友作文14

  風(fēng)吹動(dòng)竹林中的緘默,絲絲香氣牽動(dòng)著塵封的記憶。你我的故事,縱如電影一場(chǎng)終會(huì)落幕,那波光流轉(zhuǎn)的笑靨,動(dòng)人心弦的瞬間,是最靚麗的風(fēng)景,銘刻在生命里,難以忘懷……

  難以忘懷,是你的巧笑倩兮。你的笑像星辰落滿一畝方塘,嬌俏柔婉。在夏令營(yíng)初相識(shí)時(shí),室友們說(shuō)著笑話,末了評(píng)論道:“那姑娘可真像小瞳,聰明又可愛(ài)!”大家便齊刷刷的朝你看去。你不好意思地笑了,薄薄的嘴唇咧開,淺黑的發(fā)絲落在額前,襯著你圓圓的臉蛋兒,像朵花兒在暖陽(yáng)下綻放,引人矚目。你的笑聲是輕而短促的。當(dāng)宿舍里回蕩起舍友們天花亂墜的笑聲時(shí),便常聽(tīng)見(jiàn)你“咯咯咯”的笑,像搖響的活潑的風(fēng)鈴,使人也不由得笑起來(lái),心中密布的烏云,眨眼間煙消云散。

  難以忘懷,是你的斑斕詩(shī)心。似乎是緣中注定,夏令營(yíng)結(jié)束后。在課外的補(bǔ)習(xí)班里,又一次看到了你的身影。我也漸漸由你活潑暖人的笑,走進(jìn)你詩(shī)樣的心里。那天,偶然瞥見(jiàn)你桌上精致的《楊絳傳》,不由一喜。茫茫書海,不曾相約,竟買下了同一本書。我掩飾不住欣喜,逮住你變問(wèn):“你也看這書?”你清澈的眼睛倏地一亮,道:“你也知道楊絳?那你知不知道……”你不住地說(shuō)著,我也興奮地打開了話閘子,說(shuō)錢鐘書,說(shuō)冰心,說(shuō)顧城,說(shuō)《繁星春水》,說(shuō)“最狂的風(fēng),最近的!薄膶W(xué)的輕線緊緊拴住我們的心,仿佛海上漂泊的船只尋到了?康母蹫常刮覀冃老,使我們癡迷……

  那之后的每一個(gè)周三,都因會(huì)面而不再尋常。與你交談的每一本扣人心弦的小說(shuō),每一陣發(fā)自肺腑的笑聲,都是那樣難以忘懷。直到這短暫的一年半過(guò)去,直到畢業(yè)考后的各奔東西,我才意識(shí)到近在咫尺的分別,你的巧笑倩兮,你的斑斕詩(shī)心,在漫天飛舞的詩(shī)篇中漸行漸遠(yuǎn)。我甚至不知你的全名,只有那一聲似隱似現(xiàn)的“小瞳”。但這些足夠令人難以忘懷。

  看,窗外的風(fēng)又在輕歌淺唱。笑的記憶,文學(xué)的記憶,是那么刻骨銘心。我最難忘的朋友,我最難忘的回憶,在故事那頭,巧笑倩兮……

難忘的朋友作文15

  在我的校園里,我就有一位難忘的朋友,盡管我與這位朋友并不是在一個(gè)班級(jí)里的,但是我們之間的友誼很深厚。

  說(shuō)起我們之間友誼的由來(lái),這可就有一段時(shí)光了。我們是在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們也不是在同一個(gè)班級(jí)里。我們是在學(xué)校班級(jí)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的,認(rèn)識(shí)之后,因?yàn)槲覀冇兄嘞嗨频呐d趣愛(ài)好,所以很快的我們就成為了好朋友。

  小學(xué)的時(shí)候,每天中午我們都是在學(xué)校里用餐。我們認(rèn)識(shí)后,每天中午下課后,也就一起去學(xué)校食堂里吃飯。中午的這段時(shí)間,可是算是我們一天之中唯一有交流的時(shí)間了。因?yàn)槠渌麜r(shí)間里,我們都在各自的班級(jí)里,我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里也有著各自的朋友。但是這完全不影響到我們之間的友情。

  現(xiàn)在,我們上初中了。雖然我們又沒(méi)有被分到一個(gè)班級(jí)里,但是我們已經(jīng)感到幸運(yùn)了,因?yàn)槲覀兛忌狭送凰鶎W(xué)校。在初中開學(xué)的第一天,我們就碰到面了,碰面之前,其實(shí)我們都不知道對(duì)方也考在了這一所中學(xué)里,所以當(dāng)我們看到了對(duì)方的時(shí)候,內(nèi)心里的激動(dòng)簡(jiǎn)直不可言語(yǔ)。之后,順理成章的,我們的相處模式又恢復(fù)到了小學(xué)時(shí)候一樣,每天中午一起吃飯。

  小學(xué)的時(shí)候,我們的自由時(shí)間不少,但是上了初中后,自由時(shí)間就少去了很多。每天里,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)量也增大了。每天我們同學(xué)們吃飯的時(shí)間也都大大的壓縮,都是以最快的速度去完成我們的早中晚餐。這也就說(shuō)明,我與朋友的交流時(shí)間就更少了。但是我們也都不擔(dān)心這點(diǎn),畢竟,我與我的朋友之間的友誼不是這么容易就能被淡化的。

  難忘的朋友,也就在于,我們一起度過(guò)很多段時(shí)光,在這些時(shí)光中,我們彼此都會(huì)理解對(duì)方,也會(huì)體諒對(duì)方。相信,我與我朋友之間的友誼一定能夠走得很遠(yuǎn)。

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