書，我的朋友作文集合15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的書，我的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書，我的朋友作文1

　　在寒冷的冬夜里，幾點(diǎn)稀疏的星星掛在高空，閃耀著微弱的光芒。在這迷人的冬夜，回想起書中的人物，心中不由得泛起對(duì)他們的敬佩之情……

　　海倫.凱勒，出生19個(gè)月后，寶貴的聽(tīng)力和視力就永遠(yuǎn)離開了她。但是生命之花凋謝了嗎？不，她比別人付出了幾十倍的努力，終于換來(lái)了心靈的光明芒。在不知不覺(jué)中熱淚已濕潤(rùn)了我的眼眶，對(duì)她的贊嘆由衷而出。

　　馬小跳又是一位楊紅櫻筆下一個(gè)天真活潑的孩子，他純潔的心靈深深地打動(dòng)了我，在極差的分?jǐn)?shù)面關(guān)，他以樂(lè)觀來(lái)平靜地對(duì)待，在職責(zé)壓在身上時(shí)，他的負(fù)責(zé)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了班長(zhǎng)，當(dāng)他未來(lái)的校長(zhǎng)遇到困難時(shí)，毫不猶豫地去幫助他人，他身上的一切都讓我自愧不如，對(duì)他的精神的渴慕越來(lái)越強(qiáng)。

　　這些書中的人物，都讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，我追求，追求書對(duì)的我滋潤(rùn)，對(duì)我的蘊(yùn)育。在書中，我獲取了人生的真理，更收獲了無(wú)限的知識(shí)。

　　書，我生命中唯一忠實(shí)的朋友，我愿讓鐘情的書伴我一生，讓我在一生中吸吮知識(shí)的奶水，喝到知識(shí)的水源。

書，我的朋友作文2

　　兒時(shí)的我，每當(dāng)一看見(jiàn)那些所謂的字，就感到渾身無(wú)力，頭暈眼花，然后喊著沒(méi)意思，從小到大，讀書便是最讓我頭疼的事情。

　　漸漸長(zhǎng)大了，我才感到自己很缺乏知識(shí)，每次寫作文，我都不知從何寫起，爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些書，讓我閱讀。

　　直到有一天，學(xué)校開展了“讀書比賽”，要求每個(gè)人都要參加。他們說(shuō)了很多書，可是我竟然一點(diǎn)也沒(méi)有讀過(guò)。同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你多讀讀書就好了�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“我一定要好好讀書，懂得很多知識(shí)�！�

　　從那以后我便真的喜歡上書了，因?yàn)樽x書帶給我很多樂(lè)趣，當(dāng)讀到安徒生的童話集——《白雪公主》時(shí)，我曾暗暗詛咒王后，希望白雪公主可以擺脫王后。當(dāng)我讀林清玄的《有一種幸福叫感恩》時(shí)，我曾默默為他們流淚，也曾祈禱愿他們的兒女都能感恩圖報(bào)。

　　讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我非常佩服諸葛亮的雄才大略，當(dāng)讀到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，我非常佩服他……我陶醉在書的海洋中。

　　我曾在一本書上看到一句話：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。”這點(diǎn)我是頗有感受的，書告訴我怎樣做人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣交友，書教會(huì)我許多東西，是我這一生受用不盡的財(cái)富。

書，我的朋友作文3

　　書海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睆闹锌梢�(jiàn)，古人對(duì)書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書本就是人類的好朋友。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

　　我也是一個(gè)愛(ài)讀書的人，我對(duì)好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。要是沒(méi)有她，我也不會(huì)有這“名列前茅”的作文成績(jī)。

　　我看過(guò)的`書數(shù)不勝數(shù)，《紅樓夢(mèng)》令我欲哭無(wú)淚；《母親》向人們展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出......

　　我從小就愛(ài)看書，對(duì)書有一種好感。

　　書令我從一無(wú)所知的小孩，變成知識(shí)豐富的少年。書令我在學(xué)校的作文競(jìng)賽上得了一等獎(jiǎng)，在全縣作文競(jìng)賽上得了二等獎(jiǎng)。

　　書是打開知識(shí)大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，它指引我們走向生活，頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友，讀好書，是我終生的樂(lè)趣！

書，我的朋友作文4

　　“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”、“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！薄�…。書給予我許多知識(shí)。它，是我的朋友。

　　我是一個(gè)不折不扣的“書蟲”，喜歡看各種書籍，像詩(shī)歌、散文、名著、小說(shuō)，甚至戲曲劇本我都會(huì)翻一翻，仔細(xì)閱讀一下。因此，我的書架已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。

　　每當(dāng)我讀完一本書后，媽媽就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。因?yàn)槲铱偸窍矚g對(duì)故事的結(jié)局或人物的遭遇感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀過(guò)岳飛的《滿江紅》后，我感慨岳飛的一片赤誠(chéng)之心，感受到岳飛想一雪靖康之恥的迫切心情；讀過(guò)《水滸傳》后，我感嘆綠林好漢的豪邁；讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我又為賈寶玉、林黛玉的結(jié)局而扼腕長(zhǎng)嘆。然而，每讀一本書，都是一次旅行，我徜徉在書海之中，得到一次次啟迪。

　　不過(guò)，我癡迷于書，不只因?yàn)闀�中知識(shí)豐富，還因?yàn)樽x書提高了我的理解能力和寫作水平�，F(xiàn)在我的環(huán)境描寫水平大大提高，讀書，功不可沒(méi)！

　　書中有詩(shī)，書中有景，書中有情，書中有畫。書打開了知識(shí)的大門，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。

書，我的朋友作文5

　　如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你是書，，它是我從小到大的好朋友。

　　書像一位老師，引導(dǎo)我樂(lè)學(xué)向上；書像一處故地，等待你隨時(shí)去重游；書像一個(gè)謎語(yǔ)，讓你發(fā)揮無(wú)限想象……

　　讀幼兒園的時(shí)候，我愛(ài)看大多都是圖畫的故事書，我看飽了圖畫才讓媽媽讀給我聽(tīng)，一本書我通常要看十幾遍、二十幾遍才愿意放下書。

　　上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了拼音，我就不再看很多圖畫的故事書了。我喜歡上了帶有拼音的文字書。有時(shí)我看不懂文字，就看拼音，然后把帶拼音的字拼出來(lái)，這樣我既可以看故事中的內(nèi)容，也可以認(rèn)識(shí)不少生字。

　　現(xiàn)在我看的大抵都是文學(xué)類的書，那些書十分好看，里面的生動(dòng)感人的故事是我淚落如珠；里面的奇妙的動(dòng)物寓言又使我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。這些書生動(dòng)、有趣，而且還能學(xué)到語(yǔ)文書學(xué)不到的東西。

　　一拿到書我就十分開心，很快就翻了起來(lái)，現(xiàn)在我看書大多都不求甚解，像囫圇吞棗一樣，看了就不看了。

　　書是我最好的朋友，為我打開了一扇窗戶，讓我看到了繽紛多彩的世界。

書，我的朋友作文6

　　書，真是一位令人高興的好朋友。它上知天文，下知地理，精通古今中外，又像是一位無(wú)所不知的大學(xué)者。

　　一天上午，剛做完作業(yè)，我立刻向書房奔去，一個(gè)個(gè)書朋友正整齊地躺在書架上，我迅速?gòu)墓裰谐槌鲆槐緯�，津津有味地讀了起來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。很快，我就入迷了，書的世界很精彩，書朋友帶著我在書的王國(guó)里遨游：童話故事寫得生動(dòng)而且有趣；科學(xué)探索神秘而又深?yuàn)W；作文世界里好句連篇，一個(gè)個(gè)好詞就像一串串跳躍的音符……我看得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一句句叫喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，是老爸在叫我出去吃午飯，不過(guò)，我已經(jīng)沉迷于書的海洋，出不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣陣急促的腳步聲響起，我感到大事不妙，立刻撒腿就跑，但還是被爸爸抓住了，結(jié)果可想而知。

　　書的好處有很多，它可以增強(qiáng)你的理解能力，提高你的寫作能力，還可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，看好的書，你會(huì)獲益良多。

　　書，真是一個(gè)好朋友，是一個(gè)永遠(yuǎn)的老師，是一位永遠(yuǎn)的伴侶，是人類的長(zhǎng)生果，是……書能夠陪伴你度過(guò)一生美好的時(shí)光!

書，我的朋友作文7

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說(shuō)的話，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，這些關(guān)于讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的好處，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠。

　　書，是我追隨的摯友，每次有新書來(lái)到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書館和班級(jí)小書柜里的書讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過(guò)去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以被稱為“書呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀�不僅教我知識(shí)、教我道理，我更是從書中學(xué)到了很多寫作的方法，積累了許多好詞好句，在寫作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書了。

　　我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因?yàn)闀�是一個(gè)最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！我們永遠(yuǎn)也離不開書！書，是我永遠(yuǎn)的朋友！

書，我的朋友作文8

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書是人類進(jìn)步的階梯，書是一位慈善的老人，告訴我一個(gè)個(gè)深刻的道理。

　　我小時(shí)非常不愛(ài)看書，因?yàn)槲艺J(rèn)為看書沒(méi)有用。4歲生日，爸爸卻送我一本《安徒生童話》。

　　我本來(lái)不感興趣，但因?yàn)闆](méi)有事干，就拿起了書，但我漸漸感覺(jué)，書是有趣的，在故事里，我仿佛看到了書中的王子和公主有趣的生活，慢慢的喜歡上了讀書。

　　7歲開始我就開始看一些《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，我覺(jué)得好像一個(gè)活生生的淘氣馬小跳在我眼前晃來(lái)晃去，我和他一起玩耍，一起歡笑，上課遲到被老師說(shuō)頑皮，讓老師無(wú)奈。

　　10歲時(shí)，我讓爸爸給我買了《上下五千年》，四大名著……這些故事讓我知道了一個(gè)國(guó)家的興亡衰敗，讓我了解歷史的變遷，中國(guó)的發(fā)展。

　　我喜歡看書，每天晚上寫完作業(yè)，我都要拿起一本書，在明亮的燈光下全神貫注的看起來(lái)。我愛(ài)讀精彩的《西游記》和富有知識(shí)的《中華上下五千年》，有時(shí)沒(méi)有看完，媽媽叫我睡覺(jué)，我就會(huì)對(duì)故事充滿好奇的睡了。

　　冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，多讀書，讀好書�！睍鴷�(huì)使人類進(jìn)步，會(huì)教育人們，會(huì)讓人漸漸成長(zhǎng)。

　　書是我最好的朋友。

書，我的朋友作文9

　　我特別愛(ài)看書，家里的書柜里排滿了我喜歡的數(shù)不清的書。因?yàn)闀�太多，我看完一批，媽媽把它們送走一批；然后我又通過(guò)各種關(guān)系買了一批。循環(huán)往復(fù)，總也送不完，也買不夠。由此，我和書的故事也越來(lái)越多。

　　我酷愛(ài)看書，特別是童話、小說(shuō)，或一些作文書、偵破小說(shuō)更是我的最愛(ài)。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，就別想看書。好在我的《窗邊的小豆豆》、《草房子》等書，都在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專心”，我“天才小黑客”就有了可趁之機(jī)——明里不讓看，偷著看還不行嗎？這不，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了風(fēng)靡全班的《親愛(ài)的漢修先生》。正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時(shí)，心里一陣羨慕……一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的身后：“怎么啦，書好看嗎？做作業(yè)，快點(diǎn)！別偷懶，否則當(dāng)心這本書——嘿嘿�！笨晌也宦�(tīng)，還想把書藏起來(lái)，等媽媽走了繼續(xù)我的愛(ài)好�？梢褋�(lái)不及了，媽媽見(jiàn)我這樣，一把把書奪走了。我只好唱著：“男孩看吧看吧不是罪……”

　　看書在我心目中擁有至高無(wú)上的地位。書，我的朋友，我的最愛(ài)！

書，我的朋友作文10

　　書是大家的朋友，也是我的朋友，雖然有時(shí)候會(huì)帶給我一些小小的麻煩，但我還是很喜歡它。

　　那我就給大家說(shuō)說(shuō)我看書的故事吧!一天晚上，媽媽說(shuō)累了要先去睡覺(jué)，要我看一會(huì)兒書就睡。當(dāng)時(shí)我真是太高興了，平時(shí)媽媽總是讓我很早就睡，看書總是看不過(guò)癮，這次可以看盡情的看了。

　　媽媽終于睡著了，我便坐在床上津津有味地看著我最喜歡的一本書《我的雀斑會(huì)跳舞》。當(dāng)時(shí)我被故事中的情節(jié)給吸引了，竟然把時(shí)間也給忘了，大家猜猜看我看到幾點(diǎn)?你們一定沒(méi)想到吧!我一下子看到了零晨一點(diǎn)多，媽媽已經(jīng)睡醒一覺(jué)了，看見(jiàn)我房間里的燈還亮著，還以為我沒(méi)有關(guān)燈就睡著了呢!她輕輕地走進(jìn)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我并不是在睡覺(jué)，而是在看書。她生氣極了，一把奪過(guò)我手里的書。我嚇了一跳，抬頭一看才發(fā)現(xiàn)是媽媽。她抿著嘴，瞪著眼，皺著眉頭。當(dāng)時(shí)我看到她這樣一下子就倒在了床上，媽媽還以為我暈了呢。

　　書是我的最好的朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)和它在一起。

書，我的朋友作文11

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨梢�(jiàn)，書對(duì)我們有多重要。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候書能哄我睡覺(jué)。小時(shí)候，我不識(shí)字。每次睡覺(jué)前，我都拿著圖畫書翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒，我就睡著了。

　　我特喜歡書，如果誰(shuí)跟我借書這可就難了。前幾天，我買了一套書《小文章，大智慧》。我正看著，我的好朋來(lái)了，我們倆一起看。沒(méi)想到放學(xué)了，她居然向我借那套書。沒(méi)辦法，只好借給她了。過(guò)了兩天，我就去問(wèn)她看完了沒(méi)。她說(shuō)：“完了”。她把書還給我，我拿了書就跑回家，連招呼也沒(méi)打。

　　我也很愛(ài)護(hù)書，每次買新書我總會(huì)把手洗干凈，再包上書皮，然后再看。

　　書給了我知識(shí)，書還讓我認(rèn)識(shí)了英雄人物。這些英雄人物都是為了我們的新中國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

　　書，還讓我游覽了許多風(fēng)景。書中的風(fēng)景寫的那么詳細(xì)，那么豐富，我讀了仿佛身臨其境，多神奇！

　　讀一本好書，就像交了一位知識(shí)豐富的好朋友。

書，我的朋友作文12

　　“我最初的故鄉(xiāng)是書本”�，敻覃愄亍Ｓ热�娜爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。

　　我的家里買了許多書，放在一個(gè)不小的書架里，到現(xiàn)在再也塞不下一本書了。這些書就像是我的良師益友，幫我擺脫苦惱。

　　有時(shí)我覺(jué)得這些書是各式各樣的食品。比如讀《三國(guó)演義》就像在品一杯濃濃的香茶，先是感到一陣苦澀，再品就會(huì)感到回味無(wú)窮。而讀《假如給我三天光明》呢，就像在品嘗一顆巧克力，苦中帶甜，你會(huì)先為海倫凱勒的不幸遭遇感到難過(guò)，再到后來(lái)，你會(huì)為她的自強(qiáng)不息而感動(dòng)。

　　書籍，它不會(huì)說(shuō)話，但她卻用文字娓娓道來(lái)，告訴你一個(gè)又一個(gè)故事，說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)道理。例如《楊家將》這本書，它用樸實(shí)的語(yǔ)言把楊家上上下下幾代人保家衛(wèi)國(guó)的故事說(shuō)得清清楚楚，精彩生動(dòng)；而讀《城南舊事》時(shí)，你會(huì)覺(jué)得徜徉在童話一般的意境中，讓人流連忘返。

　　翻開這一本本古詩(shī)詞，感覺(jué)就像打開了一缸陳年老酒，醉人的酒香向你撲來(lái)。你會(huì)為李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪總有時(shí)”的樂(lè)觀精神而沉醉，也會(huì)為王昌齡的“但使龍城飛將在，不叫胡馬渡陰山”的愛(ài)國(guó)情懷所震撼。

　　書籍，你是我最好的朋友！

書，我的朋友作文13

　　大家在生活中一定有不少朋友吧，在我們遇到事情后，他們便成了幫助我們的人。我也有很多朋友，但其中還有個(gè)特別的朋友，他就是——書。

　　在我無(wú)聊時(shí)，他變成了我的玩伴。我會(huì)安靜地捧著“他”，坐在椅子上看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我也在知識(shí)的海洋中不知不覺(jué)地遨游，這樣一舉兩得。

　　在我遇到挫折時(shí)，“他”，變成了我傾訴的對(duì)象。隨著故事的進(jìn)展，我也把再次挑戰(zhàn)的勇氣給找回來(lái)了。

　　有一次，在學(xué)校午睡時(shí)，我的眼睛怎么也閉不上。我悄悄地從書包中掏出一本書，在毛巾毯的掩蓋下，順利地讀了起來(lái)。故事的情節(jié)令我浮想聯(lián)篇，我在微弱的光下津津有味地讀著。我讀得如醉如癡，睡意全拋到九霄云外，心中只有那本書！我仿佛和主人公一起沉浮，一起經(jīng)歷著悲歡離合。

　　有一次，外面下著傾盆大雨，爸爸媽媽剛好都走開了。我一個(gè)人在家并不害怕，卻十分寂寞。于是，打開一本書開始讀了起來(lái)。我一點(diǎn)點(diǎn)地沉醉在故事里，窗外雷“轟轟”地打著，天色十分陰暗，可在我心中，家中不再只有我，天也不再下雨，仿佛故事里的人物正和我一起，在萬(wàn)里無(wú)云的好天氣中盡情玩耍、一起學(xué)習(xí)。

　　書，我的朋友，在我需要幫助、需要陪伴的時(shí)候悄悄地走來(lái)。

書，我的朋友作文14

　　讀三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了書。每當(dāng)知道朋友或同學(xué)買了新書，我就馬上向他們借來(lái)，一口氣讀光。書每天都陪著我，因此，我就把書稱為“朋友”，我覺(jué)得這樣叫，更加親切了。

　　我比較喜歡看故事書。每當(dāng)老師給我們講故事，我便會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。聽(tīng)到幽默的地方，我會(huì)忍不住大笑起來(lái)；聽(tīng)到一個(gè)人的悲慘身世的時(shí)候，我的心頭又會(huì)涌起一陣陣憐憫之情。

　　于是，我明白了一點(diǎn)點(diǎn)的寫作道理：作文要寫真情實(shí)感，語(yǔ)言表達(dá)要?jiǎng)尤�，文章要寫得能打�?dòng)人心。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從我愛(ài)上看書起，我的作文水平提高了很多，四年級(jí)時(shí)，還在市作文比賽中獲了獎(jiǎng)呢！

　　記得有一次，老師讓我們寫《那一夜，我睡不著》，我一下子想起了上次，爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看眼睛的前一晚，我以月亮象以前一樣美麗、皎潔來(lái)反襯一個(gè)心里很擔(dān)心自己會(huì)戴眼鏡、懼怕別人會(huì)嘲笑自己而難以入睡的小女孩。這篇作文得了優(yōu)。

　　這時(shí)，我感到了這個(gè)“朋友”給我?guī)��?lái)的幫助很大，就象一大片智慧森林，也象是隨時(shí)給予我無(wú)窮力量的知識(shí)小仙。

書，我的朋友作文15

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。

　　剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見(jiàn)一行行字時(shí)，感覺(jué)自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書的看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問(wèn)我看不看，因?yàn)槭桥笥眩�不好拒絕，所以只好看起來(lái)了，剛開始，我認(rèn)為沒(méi)意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺(jué)，看了半小時(shí)，我忽然想起來(lái)家里還有好多朋友，就問(wèn)他去不去，他說(shuō)看完再說(shuō)，我回到家，看見(jiàn)書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說(shuō)朋友來(lái)看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來(lái)加我感覺(jué)每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長(zhǎng)的不同，卻一樣可愛(ài)，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻教育，照顧著我�？粗�它們，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭�，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂(lè)的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書。

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