我喜歡的朋友作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我喜歡的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的朋友作文 篇1
誰是我最好的朋友？不用多想，他就是鄧。鄧有一雙小眼睛和一張小嘴。每當他讀一本書，他的小眼睛不會把眼睛轉向書，他的嘴唇會不由自主地蠕動，看起來很嚴肅。
下課后，他會拿出一本書，再次捂住耳朵，沉浸在書的世界里。他不禁迷戀上了它。有一次，我問他一個問題，但他沒有聽到。直到我拍拍他的肩膀，他才回過神來。他一直盯著書，甚至沒有看我。他說，我讀書的時候，你為什么打擾我？如果你不能，你可以找別人。我驚呆了，心想:他平時不是這么小氣的人。也許這本書太好看了，或者他只是看到了最好的部分——這就是為什么他對我說這些，我明白。
我記得還有一次，暑假的一天，我去他家找他打籃球。我說，我們打球吧。他說，好，好，你先走，我去洗臉。我以為他很快就會來。我沒想到會見到他幾個小時。我氣得要吐血了。我想:這只蟲子一定又去補習班了！第二天，我去和他算賬。看到他，我生氣地說，昨天你在哪里？他天真地說，忘記了。忘了忘了，他再也不會提起這個游戲了，相反，他向我介紹了他正在讀的動物小說，充滿了文字和歡欣。不知不覺中，我被他包圍了。那天，我沒有提到任何關于打籃球的事情。惡性腫瘤。我和他呆在家里，看了一下午書。
經過我的介紹，你一定也想和我的小伙伴鄧成為朋友。如果你愿意，請盡快聯(lián)系我。
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我喜歡的朋友作文 篇2
放寒假了，教室里的花沒人照顧了，于是在老師的安排下，同學們每人帶一盆回家養(yǎng)護。我開心地選了一盆不知名的，小巧玲瓏的植物，小心翼翼地把它帶回家。
回到家，我把它擺放在一個陽光充足的地方，我查了查資料，原來，它叫綠蘿，屬于盆栽植物，具有觀賞價值。它只需要一星期澆兩次水，施一次肥就行，真是讓我長知識了。它個頭很小，但很精神，葉子的形狀是桃形的，像一把把芭蕉扇，我走進它摸摸它的葉子，是多么柔軟��！
一星期過去了，我要給小綠蘿澆水了，媽媽在商場買了個小水壺。我灌滿了水，給綠蘿洗了個涼水澡，我情不自禁的摸了摸它，遭了，用力太大了，掉了一片葉子它立馬枯萎了，我以為它快要死了，心里好，擔心可它仿佛再說：“小主人，我沒事的，請你再給我澆一次水就會好的�！蔽伊ⅠR澆了一次水，第二天，它真的好了起來。
還有一次，我與朋友鬧矛盾了，他們都對我很冷漠，我突然想起，我還有綠蘿好朋友，于是我就不覺得傷心了。我不想寫作業(yè)，它就給我提示：“小主人，你不能不寫作業(yè)，如果你不寫作業(yè)，你的成績會下降的，你不能讓媽媽擔心�！睍r間過得真快，我們相處了一個多月了，在我難過的時候，看到綠蘿我的心情就變得舒暢了，在我孤獨的時候，看到綠蘿，我就不在寂寞；在我挫敗的時候，看到綠蘿，我就重拾了自信。
我喜歡我的綠蘿朋友，是它陪伴著我成長，給了我快樂。
我喜歡的朋友作文 篇3
記得我在上小學三年級的時候，有一位讓我勇氣倍增的友敵，他有一雙炯炯有神的大眼睛，紅通通的小臉蛋兒，十分酷的領型，粗壯有力的雙腿，看起來就象個帥氣的王子。
我和他在一次作游戲的時候意識的，我們在墻頭上站著，他縱身一躍，精壯有力的雙腿降到了地上，回身一個明相看起來帥極了！
而我卻遲遲不敢跳下往，我難堪的說：“咱們不玩這個了佳嗎？”他望到我這樣，口面也不惡蒙，他一個箭步沖了過去，二三下就跳到了墻上，他說：“咱們一伏跳吧，我伴著你，不必怕！”我的臉上開端有了笑顏，可是輪倒爾要跳的時候，單腿情不自禁的發(fā)抖了起去，我替什么就這么膽小呢，不就是一個小小的矬墻嗎，有這么恐怖嗎我是一個小男子漢，我就不信了。這時，忽然聽到他對我說：“你這樣膽小、脆弱，當前和睦你玩了�！蔽衣牭竭@話，焦急了，心一橫牙一咬，心想不就是一個小小的墻嗎，有什么了不訖的，跳就跳，想完一縱身跳了下去。
“嘭”的一聲，我站在了地上，轉身看了望，瞅到他正對著我啼，還把大拇指豎了起來這個時候我皆沖動的要泣了沒來。他走了過來，拍了拍我的肩膀說：“太賴了，你勝利了�！痹撍f完這話時我才清楚他是用激將法把我給激下來的。這個美友人陪我走功了良多美妙的時間，我要跟他干永遙的冤家。
讓咱們在快活中感悟成長吧！
我喜歡的朋友作文 篇4
有的人喜歡晶瑩剔透的多肉，有的人喜歡吃蒼蠅的捕蠅草，有的人喜歡美麗的桃花……而我喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天的傍晚，我到公園池塘邊散步，看見荷花已經開了不少。只見荷花挨挨擠擠的，像一把碧綠的大傘。荷花的柄很長，稍遠看去，似乎光溜溜的，但走近一摸。你就會感到它身上有許多小刺。荷葉的莖生長得很有規(guī)律：一個大的，分為兩小枝。荷葉的正面是碧綠色，反面是有些綠有些白的顏色。
荷花顏色各異，有的是淡淡的，有的是一點點紅，有的是深紅，還有的是淺粉的，非常好看。一眼望過去，荷葉像荷花的媽媽一樣，給她穿上了一件淡淡的綠衣服。
我走近一聞，�。≌媸欠枷闼囊绨�！我突然覺得全身都充滿了花的香氣。連蝴蝶和小蜜蜂也在荷花中翩翩起舞，流連忘返。
荷葉對小動物們也有用處。下雨時，小青蛙和昆蟲可以在葉下躲雨。有太陽時，荷葉可以為它們遮陽。當蜻蜓飛累了可以在上面休息。
春天過后，荷花長出了小花苞，淡粉色的。美麗的花和碧綠的葉子相互襯托，這真是“接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅”呀！
我喜歡的朋友作文 篇5
我有一個最要好的朋友——周凱。他的頭長長的扁扁的像一條年糕，所以我叫他“年糕頭”。他笑的時候眼睛瞇成一條縫，可從細縫里透露出晶瑩而敏捷的光芒。他的嘴巴不大吧，吃飯的速度可真慢呢。
每一次，我寫日記時，總有很多字不會寫，邊寫邊說, “什么字怎么啦”我用手摸摸腦袋瓜兒，一點也沒想出。周凱是知道我的語文底細的，只要他看到我像明星郭子似的摸腦袋時，他準會過來一個字一個字地教我寫，就連少寫的一點也逃不過他的火眼金睛。像“教”寫成少一撇了，當然被他檢查出來了。能檢查錯別字是不奇怪的，可他是讀三年級，我讀四年級，按理說我應該改他的，可現在是他改我，成了輕重倒置，黑白顛倒了。我只好甘拜下風，服服貼貼地拜他為師。
為了提高我們的運動能量，又豐富我們的生活，每天吃完晚飯，我們都要進行一次扳手腕。每一次，我都會狠狠地把他的手壓下去，他咬著牙，發(fā)出咯咯的聲音，歪著年糕頭，那細小的眼睛也變得圓鼓鼓，千方百計的扳弄我的手，當我稍一松，他就忽地抬起我的手。他不服輸，自信滿滿的，真使人敬佩。我相信玩著、玩著……我把他的手勁練大，就可以壓倒我了呀。
周凱學習努力，見多識廣，值得我學習，他運動能力不及我，我可以當他師傅。我們兩個都會從別人汲取力量，這不正是兩全其美嗎？所以我大聲說：“周凱——你是我最喜歡的人。”
我喜歡的朋友作文 篇6
我有一個活潑善良的好朋友，她叫朱銘暄，是我從小到大最好的朋友，我們都喜歡叫她暄暄。
她今年九歲半，平時總喜歡扎著一條馬尾辮，甜甜的嘴巴能說會道非常懂事，討人喜歡。只要和她在一起，總會受到她愛看書的感染，跟著她一起看精彩的書。平時只要我們一有時間，爸爸和媽媽都會帶著我們幾家人去郊游。暄暄可是我們這幾個孩子中的隊長呢，只要我們吵架，她總會學著大人的樣子和我們講道理，幫我們調節(jié)。
有一次我和龐欣吵架，還差點打了起來。暄暄看見了立刻跑了過來給我們勸架，對我和龐欣說：“我們要團結友愛，不能因為一些小事情就吵架，我們要像爸爸媽媽們那樣有說有笑的，多開心呀!”聽完暄暄的話，我和龐欣又和好了。
暄暄不僅懂事還非常有愛心。每次我們出去看見小貓或小狗，她都會親切和它們打招呼。小動物好像認識她一樣，也向她打招呼呢!
暄暄雖然只大我半歲，但是她卻是我學習的榜樣，和她在一起我會學到很多道理。
這就是我最喜歡的好朋友——朱銘暄。
我喜歡的朋友作文 篇7
“一友勝過千萬榮華富貴。”一個朋友對于人一生來說太重要了。但是要交到一個好朋友也是不容易的，所謂“近水識魚性，近山知鳥音”嘛！經過長時間的觀察，我就交了一個好朋友。
他叫張湯圓，當然，這是我們給他起的外號。因為他長得白白胖胖的，個頭又不高。對于這個外號，他還是很喜歡的。他性格陽光，和他相處就會讓人覺得心中光亮。他在學習上真可謂“考試勢如破竹，考后穩(wěn)定前行”。平時的他學習特別扎實，總是穩(wěn)穩(wěn)當當的。無論任何同學問他問題，他也總是細心指導，能讓問題的同學茅塞頓開�！靶∪私焕咏恍��！彼褪沁@樣一個人，無私地幫助其他同學。我們老師經�？渌f，他可是“居高位而謙”。
還有一次，我在上樓梯時不小心把腳扭傷了。這時已經快上課了。恰巧張湯圓從我身邊走過，就要背著我上樓。我說：“你怎么背的動我呢？馬上要上課了你可別因為我遲到了！”“怎么看不起我，別看我個子低，勁兒可大著呢？”就這樣，一半背一半走，把我送到了教室。結果我們兩個都遲到了。好在老師不但沒有批評我們，還表揚了我們。這事讓我感動了好久呢！“路見不平一聲吼，該出手時就出手”，他其實也是一個小英雄。
“路遙知馬力日久見人心�！蔽覀円宦纷邅�，我一直覺得他是一個正直、無畏、努力向前的人，也是我的最好的朋友。
我喜歡的朋友作文 篇8
喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對我很好，我們都在學校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給吃都要給我，這點使十分感動。
我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么們兩個還玩這么好，這一只是個謎。
下午我們回家的時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，認為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說學習了，我們在學習方面，半斤八兩，語文方面占優(yōu)勢，數學方面他占優(yōu)勢。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補作業(yè)，我就等他，如果一起留，們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！
我和他基本玩的是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽講課，只有下課了，我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應該高興，應該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，就和他是同桌了，想著都興奮。
和他的友情，一本書也寫不完。
我喜歡的朋友作文 篇9
秋風送爽，丹桂飄香，又是一年秋天。
天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，金黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著那綠綠的長袍，顯得更加青翠。
秋天像一個姑娘，輕輕地走過秋天的每一個地方的。
秋姑娘來到郊外的樹林里，地上鋪滿了落葉，就像一個巨大的地毯鋪在了地上，我踩著這地毯來到郊外的楓樹林，遍地的紅葉、四周凋零的野花都感動著我，我默默地撿了一片樹葉夾在書中，就當留一個秋的紀念。
不一會兒，我就來到了田野里。哇，秋姑娘早已來到了田野里！看，高粱驕傲地舉起火把，把天空照得光彩奪目，一陣微風吹過，高粱葉子隨風飄舞，好像在對人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米上都長著一個結實的玉米，隨手摘一個，剝開皮，就露出了金黃的玉米粒，真討人喜愛。
果園里，蘋果掛滿了枝頭，要是嘗一口的話，一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金，仿佛一個個金元寶掛在樹上，讓果園的主人感覺到了用勤勞換來的幸福。石榴穿上了漂亮的芭蕾裙，開心得咧開了嘴，露出了晶瑩透亮的石榴籽兒。葡萄由綠外套換成了紫袍子，和姐妹們聚在一起比美。果農忙著采摘水果，果園里留下他們歡樂的笑聲。
��！秋天！你是人們邁向致富之路的第一步，你是人們不可缺少的金黃季節(jié)。秋天！我愛你！
我喜歡的朋友作文 篇10
又到周五了，時間過的真快呀！接到媽媽的電話，讓明天早上坐公交車去北京玩一天，周日再回來。
周六大清早我就起來了，準備準備就出發(fā)了。陽光照在我的臉上，感覺整個人心情都特別好，路過的小野花都開了。
兩個小時的車程，我是一覺睡過去的�？赡茏蛲硖_心，有點兒睡得晚了。在車站沒過多久，媽媽就開車來接我了。
“呀！笑笑！你也來啦！”
“菲菲姐姐！”
轉身，她給了我一個大大的擁抱，像多年未見的親姐妹。
笑笑是我媽媽閨蜜的女兒，他比我小五歲，卻比我高，我倆從小就能玩到一塊，特別是放假的時候，媽媽總愛接我去北京，讓我倆一起玩一起鬧。
我們年齡存在著差距，可心卻沒有距離，我倆有時候去他家，我們晚上便住在一起，還記得那天晚上我們一夜沒睡在床上，鬧了一晚上，我把我的秘密告訴她，她也把他的小故事告訴我，就這樣一直聊…
她爸爸過生日的那天，我們一起去蛋糕店選蛋糕，我們都選中了一個蛋糕，那個蛋糕真的很漂亮，她切下的第一塊蛋糕是給我的。
還是那個愛分享的我們，好開心啊！每個學期很少見面，可每次見面都超級開心！
我很喜歡她。
我喜歡的朋友作文 篇11
我的朋友真是數不勝數呀，有徐萌婍，卜嘉妮、丁菲凡、朱翊宸、戴可軒……其中我最喜歡的朋友是朱翊宸。
朱翊宸人見人愛，她的頭發(fā)烏黑而又光滑，就像用油抹過似的，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。她還扎著馬尾辮，走路時馬尾辮一搖一晃的，令人羨慕極了。一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，圓滾滾的小臉蛋，有點粉嘟嘟的，嘴巴能說會道，見到老師或同學總是笑嘻嘻的，真是可愛極了。
朱翊宸可是我們班的“演講大王”！每次上演講課時，她都積極發(fā)言。記得有一次上演講課，朱翊宸對我們說：“我有一個笑話要講給大家聽�！边@句話讓我們全班都歡呼雀躍起來。朱翊宸說了一聲“安靜。”班上又變得鴉雀無聲。朱翊宸開始講了，講到最搞笑的一段時，班上又笑得人仰馬翻，有的笑得直拍桌子，有的笑得直踢椅子，有的笑得甚至從椅子上摔了下來。朱翊宸又說了一聲“安靜”，全班都停止了笑。朱翊宸又開始繼續(xù)講，講到最后，班上響起了熱烈的掌聲，朱翊宸說了一聲“謝謝你們，謝謝！”又鞠了個躬，回到了座位上。
這就是我的朋友——朱翊宸，我為有這個好朋友而感到高興、自豪。
我喜歡的朋友作文 篇12
我有一個好朋友叫陳一飛，我很喜歡他。
他個頭高高的，身材勻稱。有著一張瓜子臉，下巴那里特別尖。在他的臉上，長著一雙有神的眼睛，月牙似的眉毛，顏色淺淺的�；菟频谋亲酉率且粡埐淮蟛恍〉淖彀�。說起話來唧唧喳喳的，像小鳥悅耳的叫聲。
他性格開朗、活潑。愛好廣泛，多得我都數不過來。他的優(yōu)點是助人為樂。好了，咱們來看看他是怎么幫助別人的吧。
有一次，他在公園里賞花。突然，有個小男孩從斜坡上滑下來，摔倒了。他趕快跑過去，扶起小男孩，拍了拍他身上的灰塵，安慰他說：“摔疼了嗎？以后不要這樣了，這樣玩是很危險的。千萬要記住哦！”小男孩“嗯”了一聲，又說：“知道了，謝謝哥哥！”
還有一次，我們幾個小朋友正在坪壩上玩“追追貓”游戲。忽然，有個小朋友跑著跑著，一不小心被一塊石頭絆倒了。他摔了一跤，腿被劃破了一塊皮，坐在地上大哭。陳逸飛見狀，第一個跑過去，扶起他，和他一起慢慢地向附近的醫(yī)務室走去。
這就是我樂于助人的好朋友——陳一飛。你們喜歡他嗎？
我喜歡的朋友作文 篇13
他大概有十二多歲，他有濃濃短短的頭發(fā)，可他卻一直不覺得自己的頭發(fā)很好看，因為只要動一動我自己的頭發(fā)，它就會悄悄的落下，他根本不知道。他的眼睛光溜溜，圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的臉很軟，軟得像個柿子，以前他同學常常抖他臉。
他是一個愛好音樂的人，他常常會聽一些對我來說有趣的歌，有“《Bang Bang Bang》，《EiEi》，《Sheep》，聽的人大部分是關于架子鼓，因為他會打架子鼓。
作為一個愛打架子鼓的人，也要練習，他在幼兒園的時候就打架子鼓，打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓，有時候，十點多才回家，眼前黑森森的，我差點把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前，拿起棒子，揮幾下棒子，然后打起鼓，感到內心里的熊熊火焰在燃燒，等打完了，依依不舍地離開。他打起架子，連飯都不想吃，睡覺都不想睡了。
他的夢想是每天吃六頓飯，他是一個大吃貨，感覺我的胃像一個無底洞，怎么吃也吃不飽，他媽媽還說帶他去看一下醫(yī)生，可他每次都說：“應該是我消化快吧�！�
對于這個人，你們一定很好奇！那我驕傲的告訴你，是我——一個愛好音樂的大吃貨。
我喜歡的朋友作文 篇14
如果你問我，我最喜歡的朋友是誰？那么，我會毫不猶豫地告訴你，我最喜歡的朋友，她叫陳碩。
她有一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的臉蛋上，兩條又彎又細的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，小嘴巴撅得高高的，誰和她說話，她都不理不睬。這張小嘴巴里說出來的話，有時候能讓人氣得火冒三丈，恨不得揍她一頓；有時候卻讓人如沐春風，溫暖至極。
她那小小的腦袋瓜里裝著很多千奇百怪的東西。她不但是我們宿舍的笑話大王，還是我們每個人的開心果。每天晚上她都會在宿舍給大家講笑話或者演小品，逗得大家哈哈大笑。有一次她給我們表演了一個《拔蘿卜》的小品，她扮演著老太太，拿著她的蘿卜玩偶，一邊唱著拔蘿卜的歌謠，一邊假裝彎腰使勁地拔蘿卜，那滑稽的樣子，笑得大家眼淚都出來了。
這就是我最喜歡的朋友，在學校里我們一起學習，一起進步，互相幫助，形影不離，你們也喜歡她嗎？
我喜歡的朋友作文 篇15
世上有許多鳥兒都十分令人喜愛，而我則獨喜愛畫眉鳥。
一天，我去公園賞鳥。在一只精致的籠子里，喂養(yǎng)著一只美麗的小鳥，看它那自豪的樣子，真叫人發(fā)笑。它圓圓鼓鼓的.身上長著褐色、光潔的羽毛，羽毛上的斑紋很美，好像擦過油似的。它有一張尖尖的小嘴，小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛周圍有一圈白色的毛向后延伸，就像一條長長的眉毛，如同畫出來似的，因此人們把它叫做畫眉鳥。它還長著兩條小巧的細腿，一雙爪子緊緊地揪住樹枝，使整個身體穩(wěn)穩(wěn)當當地站著，當畫眉鳥唱歌的時候，就會表現出一副十分矯健的姿態(tài)。
畫眉鳥吃食可有趣了。它會把食盆里的谷啄到嘴里，然后慢慢地吸口水，再抬起頭，谷和水就一塊兒吞到了肚子里。等吃飽喝足后，它就一會兒跳到籠板上，一會兒飛到架子上，在籠子里跳起了姿態(tài)獨特的舞蹈，并且得意地鳴叫著�？矗亲藨B(tài)多優(yōu)美呀！
畫眉鳥不但舞跳得好，而且歌聲也十分動聽的。當它高興的時候，就會張大了嘴巴，發(fā)出“啾咕，啾咕”的鳴叫聲，還會向我們點頭示意，那歌聲悅耳又清脆。
別看畫眉鳥那么開心，無憂無慮的，其實它也有煩惱。它多么想離開籠子，擁有自己的自由啊！它多么想回到大自然，在天空中盡情翱翔��！
我喜愛畫眉鳥，同時希望人們不要再捕捉鳥兒了，因為它們和人類一樣，也是大自然的一份子啊！
我喜歡的朋友作文 篇16
我家的小兔名叫“雪寶”，是一只可愛的垂耳兔。它渾身雪白，沒有一根雜毛，遠遠看去就像是一個毛茸茸的雪球。它跟普通的兔子不同，它的兩只長耳朵總是耷拉著，眼睛是近乎黑色的深藍，在加上三角形的小鼻子和粉紅色的三瓣嘴，看起來呆萌極了。它的個頭不大，放在大一點的杯子里或捧在手里，就像一只可愛的玩偶。
雪寶特別喜歡干凈，媽媽常說它是兔子里的處女座，患有嚴重的潔癖。每次喝水啊，它都會把水留下來一些用來洗臉。它先會把兩只爪子弄濕，然后不停地在臉上揉搓，要揉搓好久呢，媽媽說它洗臉比我洗得干凈多了。
雪寶還是只懶兔子，平常無事就喜歡賴在自己的窩里。冬天，我會準備一只冬天的拖鞋給它做床。到了夏天，雪寶可怕熱了，我會給它準備更容易散熱的瓷碗，它可以一動不動地呆上半天，不過不管什么時候，它的造型都是美美的。
我特別喜歡逗雪寶玩。有一次，雪寶跟我玩“捉迷藏”，鉆進了一個角落里，遲遲不肯出來，我就拿著它最喜歡的提摩西草，想把它引出來，它聞到了提摩西草的香味就一點一點探出了頭，我覺得大魚要上鉤了，就慢慢的往回抽提摩西草，可是沒想到它又把頭縮了回去，不吃我這一套。我靜下心來更耐心又試了一次，這次我等它咬住的感覺更明顯了一點的時候，快速往外一拉，它還沒反應過來，身體被帶出了一大半，我立刻抓住它的耳朵，成功抓住了它。
雪寶給我們家?guī)砹撕芏嗟目鞓�，我喜歡我的雪寶。
我喜歡的朋友作文 篇17
我最喜歡的朋友有很多，比如張璐師，王悅萱，思夢宇…………但是，我最喜歡的朋友是陪我玩了10年的小伙伴姜惠芯。
我們在春天的時候，看過漂亮的櫻花，我和姜惠芯最喜歡的櫻花是粉色的，非常漂亮。有機會你們也要去看一卡，在日本哦。
我們玩過最好玩的游戲就是老鷹抓小雞，我當雞媽媽，思夢宇當老鷹，剩下的那些人，當然就是小雞了。思夢宇說，準備好了么，我要開抓了。我們一個個精神抖擻，大喊一聲準備好了。當然，在最后的小雞是最不吉利的，也是最容易被抓到的。最后的小雞是王悅萱，果然，還不到5分鐘，王悅萱就被兇狠的老鷹給抓住了。最后時間到，隊伍里剩下的只有一只小雞，就是姜惠芯。
還有一次，我放學回家，剛出校門就下起了傾盆大雨，我心想真倒霉。我走著走著，突然看見一把傘，我回頭一看，之間姜惠芯微微一笑說，我們一起走吧。我說了一句好，我們就開始了頂風冒雨的旅程，我仔細一看，姜惠芯正把雨傘往我這邊靠，她的肩膀已經濕透了，我終于回到了家。明天在上學的時候，我看見姜惠芯沒有來，就問老師，老師姜惠芯去哪里了。老師說姜惠芯感冒了，她媽媽已經跟我請國家了，我雖然表面上表象的風平浪靜，可心里卻已驚濤駭浪。
看，這就是我的好朋友，你的呢？
我喜歡的朋友作文 篇18
童年是最美好的時光，當然不能少了陪伴自己的童年的朋友。
我的童年的朋友是一只胖乎乎，圓滾滾的玩具“麥兜”。
它通體是淡粉色的。它是經典的大頭娃娃類型，頭比身體大，四肢短小粗胖，更體現出它的憨厚。它的頭是橢圓形的，兩腮胖得突出了一塊，仿佛嘴里塞著一大堆的美味食物。鼻子和頭是一個形狀的，也是橢圓形的，中間有著兩個棕色的鼻孔，鼻子下面緊接著就是粉嫩嫩的舌頭，垂直吐出來好似在對我做鬼臉兒呢！它的眼睛是兩個“波浪線”，其中一個眼睛旁邊有一個倒月牙形的“胎記”，而且它的頭上還反戴著一只藍白條紋的鴨舌帽。
我和它在童年的時候發(fā)生過很多趣事，也發(fā)生了在現在的我看來十分幼稚的事情。我只模模糊糊地記得那天是在星期四，那時候我才三歲，是上幼稚園的時候。那天我不用去幼稚園，我無聊地趴在床上，用亮晶晶的小眼睛望著四周，觀察有沒有可以讓我娛樂一下的東西，我一眼就看到了那只粉色的麥兜。我起身，試圖抱起它，然而那個時候麥兜比我大了兩倍，我根本搬不動麥兜，我氣急敗壞地看著它，而它卻充滿笑意地對我做鬼臉，好似在說：“哈哈，小鬼，搬不動我吧？”。我撅起嘴巴，把它給撲倒在床上，但是相比來說我的體型實在是太小了，我都可以整個臥在它的懷里。
每當我睡覺的時候，我都喜歡把它放在枕頭邊上，有時枕著它那圓滾滾的肚子上就安然入睡了。
我喜歡他，他是我童年的朋友。
我喜歡的朋友作文 篇19
我有一個動物朋友，他長著水汪汪的大眼睛，一身雪白的羽毛，還是倦毛，尾巴像一個白色的小球，你猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的動物朋友——一只名叫賓賓的小公狗。
每天，我都會在吃飯前給它一盆香噴噴、熱乎乎的肉骨頭，它會蹦來蹦去，還搖著白色的尾巴，好像在說：“好香啊，我很滿意�！庇袝r我忘了給它肉骨頭，它也只好饑餓的“四處搜食”了。賓賓乖巧時讓我歡樂，賓賓調皮時讓我憂。有一次,我上學去了，爸爸媽媽也都去上班了，賓賓留在家里看家，我給它了點骨頭就走了，他好像不滿意，但是我沒有管就走了，等到我放學回家時，發(fā)現架子上的針線盒掉到了地上，柜子里的螺絲撒了一地，垃圾筐到了，垃圾遍地都是……賓賓還站在一旁玩兒毛線球，它看見了我，眨巴眨巴眼睛，搖著尾巴，好像在說：“對不起，小主人，我不給這樣的。”我想把它打一下，但看見它可憐巴巴的眼神，就決定不打他了，這時，我想到媽媽馬上就要回來了，就立刻跑到旁邊拿起掃帚，趕在爸爸媽媽回來之前把房間打掃干凈，還有一次，我和媽媽帶著賓賓去寵物店給賓賓買狗糧，有一個人一直鬼鬼祟祟的跟在后面想偷東西，這時，賓賓發(fā)現了那個人，就汪汪叫了幾聲，把他嚇跑了。
這個就是我的動物朋友賓賓——有時乖巧，有時調皮。
我喜歡的朋友作文 篇20
大千世界里，各式各樣的小動物成千上萬種，有的生活在熱帶雨林，有的生活在寒冷高原，有的生活在沙漠，有的生活在海洋；有的會走，有的會飛，有的會游……同學們喜歡小狗、小貓、小烏龜、小鸚鵡等等，而我喜歡的小動物是鴿子，我們經�？梢钥匆娝谖邓{的天空中飛翔。
鴿子是一種善于飛行的鳥，小巧玲瓏，品種多樣，羽毛顏色也很多，有紅、黃、藍、黑、花，但最常見的是白色。鴿子的眼睛不大，像一對亮亮的黑珍珠，鑲嵌在臉上，嘴巴尖尖的，前面有點彎，喉嚨突起，歡快時喜歡發(fā)出“咕咕”的叫聲；脖頸長長的，背部寬寬的；翅膀像削的薄薄的一片片玉石，展開的時候像一把精美的折扇；尾巴微微翹起，爪子很銳利，走起路來往前一探一探的。
鴿子喜歡干凈，以植物的種子為食物，鴿子適應能力很強，可以在各種極端環(huán)境中生存；鴿子飛翔能力強，飛行速度快，在茫茫夜色中照�？梢燥w；鴿子的記憶力也很強，人們利用鴿子的這個特性，把它培養(yǎng)成出色的“郵遞員”，在親友間傳遞友情，尤其在戰(zhàn)爭中立下過赫赫戰(zhàn)功。所以，我稱它為“三強”。鴿子警覺敏銳，一旦有人接近，便立即被驚擾，就會立刻飛走。
鴿子被視為和平幸福的使者，我喜歡鴿子，還是因為它是和平、友誼、團結、圣潔的象征，我們反對戰(zhàn)爭，全世界人民都向往和平，熱愛和平。
我喜歡的朋友作文 篇21
如果你要問我最喜歡的朋友是誰？告訴你哦，她不是我的同學，而是我的美術老師。
我的美術老師有一雙黑的發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠。兩條眉毛彎彎的，如彎月。高高的身材，亭亭玉立。她的頭發(fā)卷卷的，長長的，很有特點。
老師在教學上非常細心。記得她給我們上第一堂課時，因為我們還沒有發(fā)美術課本，所以老師就教我們折花籃。老師先給我們示范，只見老師三下五除二，一折兩折，便折成了一個花籃。我在心里默默說道：“老師的手可真巧啊！”我也小心翼翼地折起來，可是，不是折錯了就是折歪了，一副垂頭喪氣的樣子。老師似乎看出了我的苦惱，忙走上前來對我說：“不要著急，我來教你折，一定能學會的�！闭f著，老師便拿起一張紙折了起來，邊折邊告訴我折紙的技巧。我邊看邊跟著一起折。在老師的帶領下，不一會兒我就學會了。老師又走到其他同學跟前看，同學們舉著手喊：“老師，我這里不會折……”“老師……”，老師都細心地教。在老師的指導下，不一會兒，同學們都手捧一個紙花籃。
老師也很有耐心。有一次，我們在繪畫，老師也拿著粉筆畫了起來，而且畫得很認真。一會兒工夫，一幅栩栩如生的圣誕老人粉筆畫便呈現在同學們面前�？墒牵覀冊趺炊籍嫴缓�。無奈之下，我們只好一遍又一遍地向老師尋求幫助。老師耐心地說：“只要大家認真觀察它的外形特征，一定可以畫好的。”果然，我們最后都畫好了圣誕老人。老師的話我銘記在心，時時刻刻督促我不斷前進。
老師的細心和耐心都是我們所佩服的。長大了，我也要像老師一樣，做一名優(yōu)秀的老師。
我喜歡的朋友作文 篇22
去年，我的好朋友給了我一只鹿狗。它褐黃色，有光澤，圓圓的小腦袋上有一對毛茸茸的耳朵，細長，挺直，像兩個倔強的小三角形；兩只大眼睛，可憐地看著我，像在尋找我的愛撫；一雙黑珍珠般的眼睛，晶瑩剔透，像兩個深潭；粉色的舌頭偶爾出來舔我的手，濕滑的，讓我忍不住想摸一下，抱抱它。因為它走路時“蹦跳”，所以我給它起了個可愛的名字——“蹦跳”。
，“跳跳”是個黏糊糊的小家伙。每天早上，我一穿上衣服，它就知道我要上學了。它立刻從床上跳起來，吠叫著要和我出去。無論我走到哪里，它都會跟著我。一會兒，它會拉我的褲腿，揉我的胳膊�？粗豢戏艞�，我只好對它說：“跳，我要上學了。我回家后和你一起玩�！彼辉敢鈸u頭。我只好趁著它不注意，偷偷躲在樹后，它舍不得回家
“琰琰非常喜歡吃排骨。有一次，我們家燉排骨，聞到了那股鮮美的味道，“挑挑揀揀”立刻跑到我跟前，用它柔軟的身體揉著我的腿。我立刻明白了這句話的意思，拿起筷子，拿起一根肋骨扔掉了“挑挑揀”用感激的眼神看著我，好像在說：“謝謝你，小師傅！”我用手摸了摸他的頭，說：“來吧，不客氣�！彼臐M意足地在我的手上搓著，小心翼翼地環(huán)顧四周，好像怕有人從里面搶食物似的。它很快把骨頭帶到房子的一角，然后開始津津有味地啃它。你看，它用兩只前爪來抓骨頭。一會兒，它用嘴的左側來啃，一會兒用嘴的右側來啃。過了一會兒，它啃了所有的骨頭。吃完后，它滿意地伸出它長長的舌頭，把嘴上的殘留物清理干凈，我不禁發(fā)出高興的贊嘆：多么干凈的精靈。
這是我的好朋友，跳跳跳，我最喜歡的動物朋友。你喜歡嗎？
我喜歡的朋友作文 篇23
在班里，我有許多朝夕相處的朋友，但我最要好的朋友就要數熊嬌嬌了。
熊嬌嬌在全班個兒最高，大約有一米五，比我高出半頭。她頭發(fā)長長的，經常盤起來，一雙大眼睛水靈靈的，長長的睫毛，薄薄的嘴唇，亭亭玉立，可算是班里的美女了。
熊嬌嬌樂于助人。一次，早上上學，我忘記了戴紅領巾，到了校門口，我急了，我想，今天定會給班里扣分了，正著急呢，這時正好熊嬌嬌過來了，她毫不猶豫地拿出書包里的一條紅領巾讓我戴，那天才沒有給班里扣分。
熊嬌嬌平常很幽默。一次，課堂作業(yè)比較多，寫完后，大家都累得不行了，她走過來，給我們講笑話，她的笑話可多了，常常逗得我們哈哈大笑。
熊嬌嬌多才多藝，舞跳得特棒。每年“六一”，我都和她一起排練節(jié)目，她每個動作都做得非常認真。記得一次排練時，有一個動作難度很大，大家都做不好，她也一樣，可第二天她就做得非常好了，原來，在家里她對著鏡子練了好幾個小時呢，所以，她也就成了我們的小老師。
熊嬌嬌積極參加學校和班級的各項活動。每次做清潔，她掃的地方總是最臟的，但經她掃過，那又是最干凈的。記得那年學校舉行運動會，她第一個報了名，盡管在比賽中她的成績不是很好，但她的精神還是讓同學們感動。
熊嬌嬌是一個講信用的朋友。一次，她向我借一支鉛筆，我想，不就一志筆，不還也沒有關系，我就說：“算我送你了，不用還了�！笨伤f：“我下下午一定還你�！蔽也]有把她的話放在心上，下午，她真的還了一支新鉛筆給我，有她這樣的好朋友，我真高興。
熊嬌嬌是我最要好的朋友，我們一起學習，一起跳舞，一起游戲，我真希望我們的友誼能天長地久。
我喜歡的朋友作文 篇24
我有一位朋友，她被很多人喜歡著呢!太多人跟我搶了。她是一位超級受人歡迎的女生哦!
她有一張?zhí)貢f話的嘴，伶牙俐齒，誰都擋不住。有一次，我和她一起坐車回家，她拉著我，對我說：“走吧，去那個小攤看看，有沒有什么好吃的。”說完就拉著我往小攤走。我無情的說：“你去吧，我不想去�！彼犃耍箘诺膿u著我的手，說：“你去不去?去不去?”那樣子真可怕。想起就有些發(fā)抖。過了一會兒，我聽見一陣軟綿綿的聲音，“你去嘛，陪陪我嘛~~~”她眨著大大的眼睛，忽閃忽閃著睫毛看著我，眼睛里似乎還洋溢著淚珠。她拉著我，那樣子，你說我能不去陪她嗎?
我陪她去小攤看過后，發(fā)現沒有什么好東西，我就勸她快點跟我走，可她又不愿意跟我走，我只好對她說：“那好吧，你只能就買一個，吃多了不好，知道了嗎?”她點了點頭，趕緊挑了一串魚豆腐，轉身就跟著我走。她那長長的秀發(fā)又掃到我臉上，她連忙微笑著道歉，道歉后，就連忙跟著我去公交車站了。
我們剛到公交車站，603就來了。我和她一起上了車，看見一位老爺爺這位正站著，我們也沒有位置，眼看著那位老爺爺站著，又站不穩(wěn)，我們著急死了。我們同時看見一位姐姐，她很年輕，我很想過去對她說：“您可以給這位老爺爺讓座嗎?”可是，我又不敢，怎么辦?我只看見她——my friend正走向那位姐姐，很有禮貌的說：“這位姐姐，你很漂亮，希望你能為這位老爺爺讓座�！蹦俏唤憬憧戳丝矗α诵�，又點了點頭，起身扶那位老爺爺坐到座位上，大家都開心的笑了，還一邊笑一邊夸她呢。
你們知道她是誰嗎?你們想知道她是誰嗎?我不告訴你們，因為，我怕你也會喜歡上她，把他她從我身邊搶去。
我喜歡的朋友作文 篇25
我喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對我很好，我們都在學校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給老師吃都要給我，這點使我十分感動。
我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么我們兩個還玩這么好，這一只是個謎。
下午我們回家的時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，我認為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說學習了，我們在學習方面，半斤八兩，語文方面我占優(yōu)勢，數學方面他占優(yōu)勢。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補作業(yè)，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！
我和他基本玩的是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽老師講課，只有下課了，我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應該高興，應該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想著都興奮。
我和他的友情，一本書也寫不完。
我喜歡的朋友作文 篇26
齊煌宇是一個大大咧咧的女孩�；顫娍蓯鄣男愿袷秩侨讼矏郏哪L趣的特點也很是讓我喜歡。
記得有一次考試結果出來后，那醒目的分數可真是讓我無地自容！怎樣才能乞求到父母的原諒呢？這次我可對父母夸下了�？凇几叻质鞘镁欧�(wěn)的啦！一定沒問題�？墒乾F在我真是無顏面對父母，怎么辦��？我越想越難過，忍不住在路邊一個人傷心地哭起來。
可沒多久就聽到了一個熟悉的聲音，只見齊煌宇邊跑邊說：“小鄭，小鄭！我跟你說，我聽到了一個非常好笑的笑話�！笨晌夷挠行那槁犓v笑話呀，只是無精打采地問：“什么�。俊薄盀榱丝简災闫胀ㄔ捳f得好不好——你要把安史之亂的“亂"改成“律”，讀幾遍給我聽�！薄鞍彩分�，安史之律，安史之……”我還沒說完，就被齊煌宇的笑聲給打斷了。我扭頭一看，齊煌宇在一旁捂著肚子笑個不停，邊笑邊說：“我的眼淚都要笑出來了！”我疑惑不解地想著。仿佛我和齊煌宇有心靈感應，她又說：“安史之律，俺是只驢。沒有什么毛病嗎？”我恍然大悟地說：“好啊！小齊，你竟敢耍我，你才是驢呢！”這時齊煌宇說：“哈哈！你終于雨過天晴了吧！"太陽公公似乎也被我們給逗樂了，瞇著眼睛笑著。頭頂的煩惱如烏云似的，早就被齊煌宇這陣風給吹散了。
齊煌宇不僅經常逗我開心，還在我需要幫助的時候，總是第一個來到我的身邊。雨兒姑娘是誰讓你哭得這么傷心？風兒哥哥，你也在為雨兒打抱不平嗎？怎么辦？下了這么大的雨。我又忘記帶傘了，要就這么回去，一定會被淋成“落湯雞”的�！罢斘曳赋顣r，熟悉的聲音又在耳邊想起：“小鄭，就知道你忘記帶傘了，我送你回去吧！”我高興地說。“太好了！那就謝謝你了！”�！拔覀儌z可是中國好閨密！你還這么客氣干什么！”她大方地說。我的內心深深地感慨道：“有朋友真好��！”
朋友如一陣涼風，吹散我心頭的煩惱；朋友似一把傘，能為我遮風擋雨。齊煌宇，我很喜歡你！愿我們的友情能比天都高，比海都深！
我喜歡的朋友作文 篇27
我是五年級的學生，人們都說小學的朋友是真誠的，但我的周圍卻沒有我真誠的朋友。我是個比較專一的人，也只和那幾個朋友在一起，幾個就是兩個，一個是桃子，一個是橙子（綽號）。
從幼兒園我們就在一個班，一直到現在都在一起�；蛟S就是這個原因才讓我們三個結成了好朋友吧，我們都很幽默，所以很玩得來。一到有空時，我們就在一起聊天，那時我覺得我是很幸福的，有朋友陪我的日子真的很美好，我們親密無間，沒有秘密，無話不談，穿一條褲子都閑松。
可是到后來，一切都變了，變得離譜了。她們倆好像在一起的時間多了，和我在一起少了，就對我冷淡了，甚至排斥我，把我當成局外人了。我很難過，怎會這樣啊。我們中午在一起吃飯，你們竟然當面說悄悄話，還用另類的眼神看著我，好像我做了什么錯事一樣，我想應該不是好話吧。我問過你們在說什么，是在說我嗎？你們總是冷冷地說，和你的沒關系。我難過的要哭，可我很要強，硬是把這口惡氣咽了下去。在玩游戲時，我也沒好受過。她們總是把我放在一邊，連與她們對話的時間也不給我，我真的心碎了，難道以前美好的日子再也回來了嗎？我們以后只能這樣了嗎？我只能當多余的人嗎？我從來只把你們當朋友，很少與別人交朋友，可你們卻這樣對我，我把你們當永遠的好朋友，可我只是你們無聊時用來打發(fā)時間的人而已。
我無語了，我只有看著你們歡笑，而自己卻閉著眼回憶往事，眼睛熱過無數次，鼻子酸過無數次。在我遇到不如意時，你們冷嘲熱諷，你們可曾想過我的感受啊朋友們。橙子，記得嗎？那次我掉了1元錢，你硬說那是你掉的，我才迫不得已才找老師解決了問題，明明是你貪小便宜，事后還說我貪財。桃子，你總愛把你的不對推到別人身上，還不尊敬你那愛教育人的爸爸，請你改改吧。我已不報有和你們回到以前的念頭了，只希望我們以后見面時還能微笑就行了。我們的往事已化為輕煙了，只有你們想起我們的友誼時，它才能拭去我心中的傷痕……
我喜歡的朋友作文 篇28
我們班有這樣一位同學，他既是班長，能把班級管理得井井有條，又是成績優(yōu)異的數學組長，還是我要好的朋友。
他個子很高，留著一個可愛的西瓜頭，一對水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。總之，他有一張惹人喜愛的臉。不過，我喜歡這樣的朋友，不止是因為他外表討人喜歡，更是因為他做事有條理，有知錯就改和樂于助人的品德。
有一次做眼保健操的時候，我們班上最調皮的一位同學不好好做，他硬是把這位同學拉到講臺上，讓他帶大家做眼保健操。這時，有的人在下面竊竊私語，說：“這個班長就愛以他的職位來壓我們。”這名話被他聽見后，我們本以為他要火山爆發(fā)，用他的懲人絕招——罰抄課文來懲罰那些人。但相反，他誠懇地說：“我真不是有意想懲罰大家，只是為了管理好班級秩序才這樣做的�？赡苁俏抑皩Υ蠹姨珒戳�，以后大家有什么意見就跟我說。畢竟我是班長，要帶好頭的！”他說完后，班上響起了雷鳴般的掌聲，就連那些反對他的人也鼓起了掌。從此以后，班上的衛(wèi)生、秩序變得井井有條，而且我的好朋友也沒有再發(fā)過一次脾氣。
記得有一節(jié)課下課，有幾位同學來問他問題，他耐心地講解完了所有題目，還問他們會不會，他們說會，并且謝過了他，然后他才走了。如果老師讓他收作業(yè)，他會一個人筆直地站在門口，進一個同學就收一份作業(yè)。他為了收齊作業(yè)，有時會一個人在門口站半小時，直到把作業(yè)收齊才作罷。正因為如此，他每次收作業(yè)都收得一份不差，老師也直夸他做事認真負責。
還有一次放學了，原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨，許多同學都沒有帶傘，班長正好帶了一把大傘。于是他想都沒想，把這把傘給了更需要的同學，自己就在學校里等家長來接他。從此以后，他的好朋友更多了。
這就是我最喜歡的好朋友，一位做事有條理，樂于助人的好班長。
我喜歡的朋友作文 篇29
在我所有的好朋友中，我最喜歡的人是小磊。
說起他，大家都不會陌生，他有一個高而胖的身體，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，顯得既精神又聰明。每當他思考問題時，就會緊鎖眉頭，兩眼一直盯著題看，看上去特專心！
因為他又高又胖，自然就有了他的煩惱，那就是上體育課了。每次上體育課跑步時，他總是跑在我們后面，等我跑完休息了半天，他才氣喘吁吁地完成任務。有一次我竟然超他三圈呢！跳高時他也是勉強跳過，呵呵！和身輕如燕的我相比差得太遠了！但是有一個體育項目能給他爭回面子，那就是扔鉛球，因為扔鉛球只要有力氣就能扔得遠，這個項目才能給他那失落的心增添一點信心。
小磊是一個特別有愛心的人。
有一次，我和他在操場上正在玩兒，見一群小孩子在欺負一只流浪的小狗，他看到后很著急地對我說：“走，我們去勸勸這幾個小孩！”還沒等我答應，他已經拉著我的手跑到了他們面前，和氣地問：“小弟弟呀，你們?yōu)槭裁雌圬撨@個小狗呀，小狗是我們人類的好朋友，你們把它放了吧！”小孩子們停止了打狗，看著我們不說話。小狗這時趁機跑走了，小磊又對小孩子們說：“你們是不是喜歡小狗？不過有你們這樣玩兒的嗎？我們要和小動物交朋友，要愛護小動物，以后不要這樣欺負它們了！”小孩子們點點頭，跑到別處玩游戲去了。
還有一次，學校組織同學們向災區(qū)捐款，老師說最少捐一元，最多可以捐十元。在回家的路上，我問小磊：“你準備捐多少錢呢？”小磊毫不猶豫地說：“我捐十元！”我說：“我想捐五元，咱倆都捐五元吧！”小磊說：“我是為了災區(qū)的孩子能早日過上好日子才捐的，我一定要捐十元！”我被他的這番話打動了，就對他說：“那我也捐十元吧！”說完我們倆擊掌：“為災區(qū)的孩子而捐！”
小磊的愛心把我感動了，我以后也要向他一樣，做一個有愛心的人。
就這是我的好朋友小磊，看到這里你們是不是也喜歡他，想和他交朋友了呢？
我喜歡的朋友作文 篇30
去年，我的好朋友送我一只鹿犬。它通體棕黃色，油光發(fā)亮，圓溜溜的小腦袋上長著一對毛茸茸的小耳朵，又薄又長，豎得直直的，像兩個倔強的小三角；兩只水靈靈的大眼睛，可憐巴巴地看著我，像是在尋求我的愛撫；一雙黑珍珠似的眼睛，亮晶晶的，像兩汪幽深的深潭；粉紅色的舌頭偶爾伸出來舔舔我的手，濕濕的，滑滑的，讓我忍不住想要摸一摸、抱一抱它。因為它走起路來蹦蹦跳跳”的，所以我給它取了個可愛的名字——“跳跳”。
“跳跳”是一個黏人的小家伙，每天早上，我一穿衣服，它就知道我要去上學了，馬上從床上跳下來，“汪汪”地叫著，要跟我一起出門。我走到哪兒，它就跟到哪兒，一會兒拉著我的褲腳，一會兒蹭蹭我的手臂，看著它不肯罷休的樣子，我只好對它說：“跳跳，我要上學去啦，等我回家再陪你玩哈�！彼桓市牡負u搖腦袋。我只好趁它不注意，偷偷躲到大樹后，它這才戀戀不舍地自己走回家。
“跳跳”非常喜歡吃排骨。有一次，我們家燉了排骨，聞到香噴噴的味道，“跳跳”馬上跑到我身邊，用它那柔軟的小身子一個勁地蹭我的腿。我立刻知道了它的用意，心領神會地拿起筷子夾起一塊排骨扔了過去�！碧庇酶屑さ难凵裢�，好像在說：“謝謝你，小主人！”我用手摸一摸它的腦袋：“快去吧，別客氣。”它滿足地在我手上蹭了蹭，又警惕地看了看四周，仿佛怕有人跟它搶食似的，快速地把骨頭叼到家里的一個角落，這才放心地津津有味地啃起來。你看，它用兩只前爪抱住骨頭，一會兒用嘴巴左側啃，一會兒用嘴巴右側啃，不一會兒，就把骨頭啃得一干二凈了。吃完后，它滿足地伸出長長的舌頭，清理了一下嘴邊的殘渣，我看到不禁發(fā)出開心的贊嘆：好一個愛干凈的小精靈！
這就是我的好朋友——”跳跳”，我最喜歡的動物朋友，你喜歡它嗎？
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