我的朋友——書作文

時間：2021-08-25 11:08:52 朋友我要投稿

我的朋友——書作文(合集15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友——書作文，歡迎閱讀與收藏。

我的朋友——書作文(合集15篇)

我的朋友——書作文1

　　書是人類進步的階梯，人類通過這個階梯獲得了更多寶貴的知識。我們小學生就要做一塊海綿，不斷地從書中吸取知識，開闊眼界，增長見識。

　　我是我們班的“小書迷”。只要一有空，我就會拿出從圖書館借來的書，正襟危坐，潛心閱讀，把其他事都拋到九霄云外。

　　書的世界很精彩！這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié)；有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理；有晶瑩剔透、真誠感人的童話世界……和好書交朋友，讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認識了一個又一個杰出的人物，像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報國的岳飛、敢為天下的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學到的東西。和好書交朋友，真是其樂無窮。有的時候，我甚至覺得如果沒有書，一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。

　　書給了我知識，也給了我信心。課堂上，我一次又一次地從容應付了老師的“突然襲擊”；課后，我還能熱情地為同學們排憂解難，當同學們學習上的小老師。去年暑假，我代表學校到市里參加作文比賽，并獲得了二等獎，這都是因為我愛看好書的緣故。

　　一本好書好像一艘小船，帶領我駛向知識的彼岸；一本好書如同一盞明燈，指引我為理想而努力；一本好書又像一位知心的朋友，在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友，使我懂得了許多。書，永遠是我真誠的朋友！

我的朋友——書作文2

　　書是知識的海洋，我們在其中遨游。書是智慧的草地，我們在這里玩耍。書是我們的朋友，它永遠陪伴著我。

　　那是一天下午，我去小姨的超市玩，一進門，就看到了我最愛吃的水蜜桃，我便偷偷的拿了兩個裝進了小包里。小姨清點數量時發(fā)現少了兩個，就追問誰拿的�！皇俏摇！蔽业谝粋€撇清自己，小姨見沒人承認，就不再過問�；氐郊�，我看起了《木偶奇遇記》，匹諾曹因說謊變成了長鼻子。我很害怕，一晚上都沒睡著。第二天，我叫媽媽帶我去小姨家，到了家，我就向小姨道歉，小姨撫摸著我的頭，笑著說：“知錯就改還是好孩子。

　　有一天，我去爺爺家玩。爺爺今年八十歲了，眼睛不好，腿腳也不利索了，那天，爺爺把水灑到地下，想拿拖把拖地，可拖把太重，爺爺的手顫抖著。我的腦海里浮現出黃香溫席的故事，心里想：黃香九歲就知道孝順父母，我要向他學習。然后，我接過拖把，把地拖得干干凈凈，我還一邊講笑話，一邊給爺爺捶背，逗得爺爺開懷大笑。

　　書教會了我們很多東西，它可真是我們忠誠，永遠的朋友！

我的朋友——書作文3

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，書既像我的老師傳授我無盡的知識，又像我的朋友，他們常和我分享歡樂，分擔憂傷。有時還像我的家人，不斷給我溫暖，給我力量和鼓勵。我們之間真可以用一個詞來形容那就是——親密無間我最早看的書是連環(huán)畫，那是我大字不識幾個，但早已被那些精美的圖案吸引住了。于是我央求大人講給我聽。在他們的講解中，我知道了《西游記》、《三國演義》、《安徒生童話》、《格蘭特船長和他的女兒》……

　　書中生動的故事吸引著我，我時常為故事中的人物命運牽腸掛肚，為他們的高興而高興，悲傷而悲傷。我記得有一次媽媽叫我去買味精，可那是我卻正在津津有味的看著《格蘭特船長和他的女兒》那是一本十分感人的故事。我嘴上雖然說：“知道了！”但是我根本沒放在心上。我到樓下便利店，可忘了買什么�！皣�，對，就是圍巾。”我說。便利店阿姨說：“大熱天買啥圍巾��？”我說：“我媽叫買的，快給我吧！”阿姨就給我了。我回到家被媽媽臭罵一頓還“重度撫摸”了一下呢！被打了沒關系，心里卻美滋滋的。因為船長他們順利渡過難關了呀！就這樣自己咬我手中一有書我就忘了吃，忘了睡。

　　書就像一盞明燈照亮了我的道路；書就像一場春雨滋潤著我。讓我們一起在書的海洋世界暢游吧！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！睍请x不開我們的。正所謂“一日無書，百事荒蕪�！辈皇菃幔�

我的朋友——書作文4

　　我有許多好朋友，其中和我最要好的是路雨燕同學。她，一張圓臉被太陽曬得發(fā)黑，原來她的臉非常的白。一雙大眼可愛的要命。她對人熱情，只要和他在一起，你就會感到心里熱乎乎的。

　　上學期末，我把語文復習的資料丟了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了屋里的角角落落，可是連一個碎片都沒有。正在我抓耳的時候，路雨燕來了。她聽說我的復習資料丟了，馬上和我一起找了起來。可是，照樣不見一點碎片。我急得快要哭了。這時，路雨燕直起腰，沉思了一會，忽然，像發(fā)現了什么似的，然后對我說老師正好給我發(fā)了2份，我給你1份不就行了。我一聽，高興的不得了，拉起她輕松得上學去了。放學回家，吃完晚飯，我想萬一路雨燕和我開玩笑怎么辦。不行，我得去看看。想到這兒，我向她家走去。這兩天，天氣悶熱，許多人家都關上燈，出去玩。我走到她家門口，咦，她家怎么還亮著燈。打開門一看，路雨燕正在寫什么。原來路雨燕正為我一字一句地抄復習資料呢。此時，我什么也說不出來。沒有想到我得好朋友路雨燕是這么的一個人。也同樣是我得好同學。

我的朋友——書作文5

　　在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。

　　上學以后，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉(xiāng)。

　　真正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，于是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神秘、生動、幽默的故事情節(jié)處處吸引著我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業(yè)沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業(yè)馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家后我便迫不及待地捧著心愛的書，廢寢忘食的讀著，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！

　　書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪著我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！

我的朋友——書作文6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書到用時方恨少”，古人是這么的愛看書，同時書又是如此重要。在空閑時，捧上一本好書，可以是朱自清的散文，也可以是魯迅的小說，靜下心來，讀上一會，就會多一個朋友。

　　一本書，可以讓人變文靜。當你集中精力欣賞文章時，你會發(fā)現讀書的樂趣，你會愛上讀書。當你回首往事時，你會發(fā)現：我什么時候變得這么文靜了呢？

　　一本好書，可以把一個壞人變成好人。當一個壞人讀一本好書，他會反省自己：我為什么整天的盯著別人的錢包？我為什么有騙人的想法？我和書中的那個人為什么有那么大的差距？當他這時才發(fā)現，一切只因為他的錯誤選擇，做了一個壞人。因為他的選擇，他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個好人呢？于是他改過自新，做了個好人。

　　一本書可以改變你的性格。讀書可以把你從一個孤僻的人變成一個健談的人。在和書進行了心靈溝通后，你會發(fā)現朋友的重要，你會學習到與人交流的.技巧。你能發(fā)現到每個人都有所不同，你可以享受與他人交流。

　　一本書可以讓人變得有內涵。長時間的閱讀，可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退，取而代之的是自信和成熟。書上的知識在我們的言談舉止中會不經意間的顯露出來。

　　多讀書吧，閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書，我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng)；閱讀偵探小說，我們可以鍛煉縝密的思維方法；閱讀散文，我們可以緩解學習的重壓，放輕松些……

我的朋友——書作文7

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書，是我最好的朋友、最親密的伙伴，它像我的影子，與我形影不離。書給我?guī)砹嗽S多樂趣。

　　媽媽給我錢，讓我買早餐，我總是省下一半的錢，把它存到我的小錢盒。日積月累，等我攢夠錢，我便心花怒放地緊握攢的錢，向書店奔去。

　　當我買到心愛的書，我就會把它當寶貝。我總是愛不釋手地拿著它看，

　　到晚上睡覺，也要它伴我入睡。

　　每當我的書“受傷”了，我便心如刀絞，細心地把它好好地修補。別人向我借書時，我總是千叮萬囑，不要弄壞我的書！為了書，我還跟朋友爭吵過呢。

　　那是一個晴朗的星期天，朋友向我借書，我叮囑她：“要小心點，不要弄壞我的書，記住！”當時她隨口答應了一聲就往外跑。過了幾天，還不見她還書。我到她家要書，誰知道她說書不知道放哪里了，不見了。我叫她細心地找一找，可是她苦著臉說找不到。我可生氣了，很兇地罵了她一頓，然后很生氣地跑回了家。

　　第二天，她拿著一本書來我家，說是還我的。我看著那本新買的書，有點不好意思，我沒有接受她的書，只是接過書看了看，然后放到她手里，真誠地對她說：“對不起，因為我太愛我的書了。”她不好意思地笑了，我也笑了。

　　打開每一本書，都像漫步在一個五彩繽紛的世界里，讓人目不暇接。書是我的朋友，她陪伴著我，讓我快樂地成長。

我的朋友——書作文8

　　有人說：“書是人生最重要的一筆財富�！蔽艺J為，書就是我形影不離的朋友。

　　暑假，媽媽從哥哥那里借了很多書，其中讓我一見鐘情的就是《毛毛》。

　　當我剛拿到這本書時，我就被一行字吸引住了：“一個小女孩和時間竊賊的作戰(zhàn)！”我想：一個嬌弱的小女孩怎么能跟陰險的竊賊大作戰(zhàn)呢？“時間竊賊”？好奇怪的名字，時間怎么能偷呢？是有神力的小偷嗎？我?guī)е粋€個問題翻開了它。

　　果然不出我所料，這本書實在是精彩！我時時刻刻掛念著《毛毛》，沒過多久，我們就成了朋友。

　　晚上，我正投入地看著，可是媽媽催促我要睡覺了。說也奇怪，每當我抱著書時，就能微笑著入睡；一離開書，我便渾身不舒服，睡不了覺。

　　第二天早晨，我起來時朦朦朧朧地望著周圍，是要干嘛呢？當然是找我的毛毛啦！可似乎，我看看床頭柜，沒有；望望桌子，沒有；摸摸枕頭邊，沒有。哦，一定是掉到地上去了，我低頭尋找，可也沒有！我慌了神，想：毛毛，毛毛，你在哪里？快出來吧！我找不到你落，別玩躲貓貓了，快出來吧！這時，我突然覺得肚子下面好像有一個東西硌著我，我不耐煩地一看，哈，毛毛！你在這兒�。÷冻鲴R腳了吧？哈！

　　我將《毛毛》久久抱在懷里，像抱著一個失而復得的珍寶。我翻開書一看，啊，書角折了！我連忙細心地將它抹平，抱在懷里說：“毛毛，你有受傷嗎？痛不痛呀？……”

　　后來，書被哥哥拿回去了。我還是日日夜夜思念他。毛毛，你現在還好嗎？

我的朋友——書作文9

　　書是我們要好的朋友，有很多書的名言名句：書是人類進步的階梯；我撲在書上，就像饑餓的的人撲在面包上；我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活；讀書破萬卷，下筆如有神；讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專；書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代……等很多名言名句。

　　我曾經和書發(fā)生過很多事情。記得在二年級的時候，我在數學課上偷偷看漫畫書，結果被老師發(fā)現沒收了，現在我四年級了，一直沒有拿回來。因為，漫畫書是對我有害處的書，會打擾到我聽課學習的。

　　在生活中，我發(fā)現有很多人不會好好的對待書本，他們在書本上亂涂亂畫，甚至還把書撕爛、用腳踩、燒掉……這些行為都不因該對我們的朋友做，如果把書本換做成自己，一定會很難受，很傷心的。

　　我看過很多書，有《十萬個為什么》、《百科全書》、《唐詩三百首》、《論語》、《三字經》、《日有所誦》……等等。

　　書是明燈，能照亮人生之路；書是鑰匙，能開啟人生之鎖；書是鏡子，能映照人生之優(yōu)點。書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰。書是翅膀，能幫助人們橫渡理想的海洋。書能使我們見識更廣，使我們知識更淵博，所以，請向對待朋友一樣對待書本：書，我的朋友。

我的朋友——書作文10

　　書是我們生活中必不可少的伴侶，它是打開知識大門的鑰匙，更是一位知心的朋友。小時候，我常常聽媽媽講故事，但是隨著我年齡的增長，便漸漸地不想聽了，我會隨手拿起一本童話書和小說，津津有味地看起來，一看就是三四個小時。在夜里我常常點著小夜燈看，有時甚至會忘了睡覺，但媽媽卻不讓我在夜里看小說，說對視力不好。我便假裝睡著了，等媽媽走了再繼續(xù)提心吊膽地竊讀，這種竊讀的滋味，也能使我滿足。

　　小時候我比較喜歡看一些童話書之類的書，我覺得這些書比較有趣，但媽媽說也要看一些名著，這樣會提高寫作水平。當我捧起《窗后的少年》《城南舊事》后，我便看得如癡如醉，甚至在夢里還會回憶一下書里的場景，做夢時還會把故事繼續(xù)編下去。從那時起我便真正愛上了看書，我也會試著摘抄一些好詞好句，并且把它們記在心中。這小小的努力，也使我得到了報償，在寫作文時，我腦海里的好詞好句，就像酵母似的，發(fā)揮了作用，這使我寫作文更加輕松了。

　　但是愛看書也會帶來一些“麻煩”我每天差不多要看一小時書，就因為這樣，短短幾個月視力就加深了不少，媽媽知道后立刻減少了我看書的時間。我是一個多么愛看書的人啊，這簡直要了我的命，為了能更好地與它相處，我一定要保護好自己的眼睛。

　　多讀一本書，就像多了一位知心朋友，我想我一定會和書成為一輩子的好朋友。

我的朋友——書作文11

　　從我記事起，書一直伴隨著我，小時候媽媽給我買《看圖識字》。上學了，我的書包里更是滿滿的書，它伴隨著我長大，是和我形影不離的好朋友。

　　書是我無聲的老師，伴隨我長大。小時候教我學會數：一、二、三……，上學了，教我認識很多字并教我很多道理，使我健康成長。將來能夠成為有用之材。

　　我有很多種書籍，有漫畫書、有學習用書、有故事書……，但是我最喜歡我的小號書。因為我覺得我們彼此是知心的朋友。從我學小號的第一天起到現在，三年多的時間里，每天，我都把它拿出來，和它說話，它教我練習。它天天看著我在小號上的進步。一開始，我對書上像小蝌蚪似的音符一個都不認識，在老師的教導下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時候吹強音、什么時候吹弱音、什么時候該吹連音。當我通過練習，完整的吹奏曲目時，我覺得小號書通過我把它的心思吹出來。在生活中，當我高興時，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當我傷心吹曲子的時候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友�。�

　　書讓我的生活豐富多彩，它教我很多知識和道理。我們要好好地愛護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學習、生活。

我的朋友——書作文12

　　我看過許多書，有《格林童話》、《小學生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……這些書里面的知識如春雨點點，滋潤著我。

　　說起書，里面還有許多故事呢！

　　一年級時，有一次爸爸買了一本《安徒生童話》給我看。我一打開，里面顏色絢麗，人物形象生動的圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀賞著圖案，一邊根據拼音讀起故事來。當我看到小紅帽這個事故時就恍如身臨其境，好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢！那感覺真是太棒了，我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了，可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。

　　記得三年級時，爸爸又買了一本書給我看。我一拿到書，就坐下看了起來。不知不覺到晚上了，這時，媽媽說：“吃飯了”。我回答說：“你們先吃吧。”因為我正看到最精彩的一段。媽媽氣沖沖地跑過來，一下就把我書搶過去了。我無可奈何，只好去吃飯。吃完飯，我叫媽媽把書還給我，她說：“都什么時候了還看，去睡覺，明天還要上學呢”。我很不情愿地回到房間，躺在床上突然想出一個好主意，我裝睡，當他們在聊天時，我偷偷地拿過書跑回房間，躲在被窩里看。

　　書，它每天都要給我一些知識和啟發(fā)，所以，它是我最好的朋友。

我的朋友——書作文13

　　我的名字叫XXX，我是XX市XX小學四年級二班的學習委員，我是老師的小助手，是同學們的好朋友。在學習上，我刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，連年獲得三好學生稱號。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到自然科學，我都讀得津津有味。

　　古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。

　　可見，古人對讀書情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。兒時的我，總會被圖文并茂的故事書吸引住眼球：我的房里保存著幾本舊得發(fā)黃的連環(huán)畫，那是我小時候的至愛，無論何時何地，我都帶著它們。里面的故事情節(jié)別提多幼稚了，可當時我卻視之如珍寶。

　　這段時間，我閱讀了《優(yōu)秀作文》、《雪糕學�！贰ⅰ断耜柟庖粯油该鳌�、《我給小雞起名字》、《孩子們的秘密樂園》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。我們班級里面開展了“讀書漂流”活動，方便我們閱覽書籍，分享我們的閱讀心得。在課前三分鐘的演講中，我還為大家推薦了《動物傳奇》這本書。

　　讀書給了我豐富的感情。看了《格林童話》后，我認為青蛙比癩蛤蟆好，因為有“青蛙王子”、“癩蛤蟆想吃天鵝肉”兩句截然不同性質的話語。一本好書，在打磨我，塑造我。讀書伴我成長！

我的朋友——書作文14

　　從小到大，我有許多朋友，但我認為我最忠實的朋友是書，因為他們一直陪伴我成長。呀呀學語時，小卡片圍繞在我的周圍，教我發(fā)音，教我認識周圍的東西。從此，書成為了我的好伙伴。幼兒園的時候，陪伴我的是圖畫冊等幼稚的書。一幅幅惟妙惟肖，多姿多彩的圖畫吸引著我，讓我舍不得放手。用手指指著其中的一些事物，看得不亦樂乎。上小學了，稍微認識一些字，也開始真正的看書了。于是就由父母陪著，看一些簡單的兒童讀物。睡覺前都要讓他們讀幾篇文章，講幾個故事給我聽才能安心睡去，進入夢中樂園。安徒生是當時我知道的、也是最喜歡的作家，因為他寫的童話讓我有了快樂的童年，也有了美好的幻想。三、四年級后，隨著知識的增加，視野的開闊，漸漸地告別童話書，向文學、小說進發(fā)了。直到現在，曹文軒、黃蓓佳的作品還是讓我愛不釋手。從他們的文字中，我了解到人生中的一些辛酸苦辣。在一次偶然中，我接觸到四大名著中的中的一本——《紅樓夢》，在之后的四年中，它一直都是我最喜歡的“朋友”。

　　不僅是因為它的語言優(yōu)美，當中一些人物形象刻畫得栩栩如生，而且大觀園里的自由自在的生活也讓我羨慕不已。真希望能像他們那樣，毫無約束、隨心所欲地生活一天�。∥覑蹠�，因為它們給我?guī)頍o窮的樂趣；我愛書，因為它們給我?guī)頍o盡的知識；我愛書,因為它們給我?guī)頍o限的幻想……也許在這一生中我會失去許多朋友,但書會永遠陪伴在我身邊!