我的朋友的作文（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友的作文 篇1
比起那過(guò)分乖巧溫順的小白兔，比起那整天嘰嘰喳喳嗚叫不停的小鳥(niǎo)，我更喜歡吃了又睡、睡了又吃的懶惰的動(dòng)物朋友——小貓咪呆呆。
呆呆體型不大，略顯靈巧。它有一雙黑寶石般的漂亮眼睛，一對(duì)鋒利而又有氣勢(shì)的爪子，它的毛是純白的，軟軟的，摸上去有一種柔柔的感覺(jué)，很是舒服。它毛茸茸的尾巴老是翹得高高的，看上去又高傲，又氣派！
它的一生，吃，好像是它的唯一生活目標(biāo)，而懶是它最明顯的特點(diǎn)。一天，我看它吃得飽飽的，為了檢驗(yàn)它是否貪吃，我又把一根香噴噴的小香腸放到它面前，它抬起肥肥的小腦袋，懶洋洋地看了一眼，不理不睬。于是，我又把香腸移到它嘴邊，它終于禁不住美食的誘惑，斜著眼睛羞澀地看了我一眼，就開(kāi)始慢慢享受起來(lái)了……
它的貪吃是大家有目共睹的。記得有一天，我正津津有味地吃著零食看著電視，小貓察覺(jué)了，便聞味而來(lái)，走到我跟前，用一種肉麻里透著祈求的目光看著我，不言而喻。
我喜歡呆呆，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
我的朋友的作文 篇2
我的朋友陳穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。
有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書(shū)簽，陳穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊，我怎么沒(méi)想到呢!陳穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手，她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書(shū)簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。陳穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次，陳穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。陳穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，陳穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“陳穎，你做的真棒!”陳穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和陳穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我的朋友的作文 篇3
我的奶奶在老家養(yǎng)了許多雞，每到過(guò)年，我都要回去看看他們，我們之間還有一段故事呢！
在我七歲的一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。幾年都沒(méi)有回老家的叔公帶著老小回老家，奶奶忙的不可開(kāi)交，做飯菜招待他們啊。奶奶說(shuō)雞快餓了，便拿了點(diǎn)米，讓我去喂雞。
接到工作的我非常高興，便趕快穿上鞋子，拿起一袋子的米去喂雞了。雞群看著拿著米的我走過(guò)去，高興得蹦蹦跳跳，咯咯咯咯的好像在說(shuō)，快給我吃，我餓了。我便用手抓了米，給它們每只發(fā)了一些，看著它們低下頭去啄米，我覺(jué)得很有成就感。
喂著喂著，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處又有一些雞跑過(guò)來(lái)。便給它們也喂了一些米。反正奶奶就叫我喂雞嘛。多了一些雞吃多了一些米。很快就沒(méi)有米了，可是雞還是很餓的樣子，我便繼續(xù)找奶奶拿米，奶奶給了幾次覺(jué)得奇怪，就跟我一期去看，原來(lái)我把鄰居家的的雞都喂飽了。
一次我在喂雞的時(shí)候，當(dāng)靠近那只老母雞的時(shí)候，它突然跳起來(lái)，想要啄我。我嚇得立刻往后退，幸好它沒(méi)有抓到我。我把這一舉動(dòng)告訴奶奶，奶奶說(shuō)那只雞一定是要孵蛋了，當(dāng)雞孵蛋的時(shí)候，一旦有人靠近它，它就會(huì)跳起來(lái)抓那個(gè)靠近他的人，我一下明白了，看來(lái)母雞也是很愛(ài)自己的孩子的，當(dāng)人靠近她，她以為要傷害她的孩子呢。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有母雞要下蛋的時(shí)候，就不靠近他們，而是給她們放輕音樂(lè)，奶奶說(shuō)，母雞聽(tīng)音樂(lè)下蛋是一件令它們高興的事。
我的朋友的作文 篇4
她與我形影不離，就算僅有10分鐘的課間我們也要出來(lái)聊幾句，不然這一天我們都會(huì)覺(jué)得空落落的。
放學(xué)后，她的語(yǔ)文教師總是“耳背”，繼續(xù)講她的課，我只好在吵吵鬧鬧的走廊上等到空蕩蕩。也許你會(huì)問(wèn)：“連同班同學(xué)都不算，你們?cè)鯓泳褪呛门笥蚜四�？”雖不是同班，但我們住在一個(gè)教師家，當(dāng)那群男生談?wù)撝螒驎r(shí)，我們僅有互相依靠。
我從來(lái)不會(huì)去參加別人的生日，因?yàn)槲矣X(jué)得別人的父母都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。她的生日，我“感冒”了，但她明白，她很了解我，為了我，她請(qǐng)了一大批的同學(xué)去，我覺(jué)得很對(duì)不起她，就去了。果然，不等我回答，她就開(kāi)口了：“她可是比你女兒棒多了，要想讓我抬不起頭來(lái)，就盡管問(wèn)吧！”她的父母沒(méi)再問(wèn)了，我也松了一口氣。
沒(méi)有一對(duì)好朋友是不會(huì)“吵架”的，我們也是。那個(gè)晚上，因?yàn)橐粋�(gè)男生推我，使我把她的手機(jī)打在了地上，開(kāi)不了機(jī)了。我想了N個(gè)場(chǎng)面，但都不是當(dāng)時(shí)的情形。她只是心疼的撿起手機(jī)，邊看邊流淚，什么話也不說(shuō)，我識(shí)趣地閉上了嘴。那個(gè)晚上，她在被窩里哭，而我在被窩里唱歌。我明白她不會(huì)讓我賠的，我只能讓她覺(jué)得我更過(guò)分才行。她還是沒(méi)讓我賠，但她不理我了，這讓我更難受，之后，她說(shuō)：“我的手機(jī)好了，它可是是卡移動(dòng)了點(diǎn)才開(kāi)不了機(jī)的，根本沒(méi)壞�！蔽覀冇殖闪撕门笥�，可是經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)見(jiàn)到那部手機(jī)了。
這就是我的好朋友，我們此刻雖然分開(kāi)了，但心中還是彼此擁有的。
我的朋友的作文 篇5
人一輩子遇見(jiàn)的人不計(jì)其數(shù)，有的人只與你相識(shí)了短短幾天就讓你終身難忘，有的人與你同班三年卻不曾讓你的腦海中閃現(xiàn)過(guò)他的名字……
喂！你還記得嗎？伍信鑫——我的好閨蜜。那時(shí)我們?cè)∈掷∈�，游戲花叢，看著蝴蝶翩翩起舞，看著蜜蜂忙采花蜜，看著小鳥(niǎo)從頭頂嘰嘰喳喳地飛過(guò)，看著太陽(yáng)爺爺用他的雙手慈祥地?fù)崦f(wàn)物……這美麗的一切也許已被你藏在記憶的深處，同樣我也幫你記下了，路邊的小草也幫你記下了……
喂！你還記得嗎？小時(shí)候的我們?cè)谀遣賵?chǎng)上巨大的梧桐樹(shù)下面鄭重地許下諾言，那時(shí)你稚嫩的小臉上布滿(mǎn)嚴(yán)肅："你贏，我陪你君臨天下；你輸，我待你東山再起！我們也許以后會(huì)分開(kāi)，但我們是一輩子的好朋友！"話未說(shuō)完，我早已感動(dòng)地眼淚汪汪。
喂！你還記得嗎？年幼的我們是多么心有靈犀。那日正午，我們家的附近舉行了劃龍舟比賽，家長(zhǎng)們都熟睡了，于是我與你偷偷溜出去，看劃龍舟，陽(yáng)光火辣辣的烤著大地，卻趕不走人們的熱情，河邊喊著震天的號(hào)子，人們的歡呼聲、加油聲不絕于耳，我與你擠在最下面一層臺(tái)階上說(shuō)悄悄話，不知誰(shuí)把你擠了一下，你一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)向前倒去，眼看就要落入河中，我一手抓住了你的衣服才化險(xiǎn)為夷。你笑了，笑得那樣明媚，那么好看……
喂！你還記得嗎……你陪我笑，陪我哭，陪我打鬧……那些日子有歡笑，有痛苦，有淚水。經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雪后，我只盼歲月靜好，一切無(wú)恙。艱難險(xiǎn)阻又有何妨？這一路有你相伴，并不孤單。
我的朋友的作文 篇6
我的新朋友小尹是我進(jìn)入三個(gè)級(jí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。
她跟我差不多高，也跟我差不多胖，她有一張瘦瘦的臉，有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。那一雙大大的眼睛，像兩顆大大的葡萄，還有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話來(lái)就像水流出來(lái)一樣，她喜歡穿一件紅色的衣服。
她工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為組長(zhǎng)，她每次都是第一次把收的作業(yè)送去老師的.辦公室。有一次，早晨她早早地就來(lái)到了班級(jí)，我很好奇，她為什么要這么早就來(lái)了，我便走過(guò)去問(wèn)了一下。她說(shuō)：“老師既然把語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任交給了我，我就要負(fù)責(zé)�！边^(guò)了一會(huì)無(wú)敵，她們組的人都來(lái)了，她就一個(gè)人守在她們旁邊，要是沒(méi)有做好作業(yè)的，她就在旁邊手把手地教他們做好。
小尹不僅工作負(fù)責(zé)，而且樂(lè)于幫助別人。有一次，在走去學(xué)校的時(shí)候。我和小尹一起走在學(xué)校的路上，走了一會(huì)兒，她突然跑起來(lái)，我不知道她要干什么，所以也跟了上來(lái)。我一看，原來(lái)她看到我們班的馬思辰，她是個(gè)腿腳不靈便的同學(xué)。小尹連忙扶起了馬思辰，后來(lái)又扶著她向前走，我也向她學(xué)習(xí)攙扶著馬思辰。
這就是我們班的小尹同學(xué)，就跟她的名字一樣——是個(gè)好孩子。
我的朋友的作文 篇7
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫汪敏嫻。她今年12歲了。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛大大的。她很愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出兩顆潔白的兔牙，看起來(lái)很陽(yáng)光。
汪敏嫻是一個(gè)很溫柔的女孩。不管人家說(shuō)什么，她也不會(huì)斤斤計(jì)較。有一次，她考了一個(gè)七十八分，人家對(duì)她不屑地說(shuō)：“考那么差，以前考九十幾分肯定都 是偷看來(lái)的。”但是汪敏嫻沒(méi)有生氣，她心平氣和地說(shuō)：“這次是因?yàn)槲覜](méi)復(fù)習(xí)好，所以才沒(méi)考好�！彼彩且粋�(gè)樂(lè)于助人的女孩。有一次，一個(gè)一年級(jí)的小朋友去 小便時(shí)，因?yàn)榕艿锰炝�，和迎面而�?lái)的小朋友撞了一下，把小朋友的手撞傷了。那個(gè)小朋友就在那哭，汪敏嫻看見(jiàn)了，急忙走上前去問(wèn)：“怎么啦？”旁邊的人把 事情告訴了汪敏嫻，于是她馬上把小朋友給扶了起來(lái)，送去了醫(yī)務(wù)室。送去后，繆老師檢查了一下，對(duì)汪敏嫻說(shuō)：“沒(méi)事，皮外傷。”她知道后，緊張的心情放松了 下來(lái)。她不僅樂(lè)于助人還是個(gè)優(yōu)秀的小小演講者呢，這不，今年演講比賽她代表我們班贏得了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
這樣一個(gè)既溫柔又樂(lè)于助人的優(yōu)秀女孩，你們喜歡她嗎？
這篇文章小作者不僅抓住了人物的外貌來(lái)介紹自己的朋友，而且列舉的三件事例來(lái)描寫(xiě)人物的性格特征，在寫(xiě)的過(guò)程中注意到了詳略結(jié)合。在描寫(xiě)時(shí)基本能夠從神態(tài)、動(dòng)作等方面刻畫(huà)人物，使人物形象更鮮明。
我的朋友的作文 篇8
朋友，教會(huì)我成長(zhǎng)，會(huì)陪著我長(zhǎng)大。在我的生命中是重要的一部分。她雖然和我同歲，我們的生日還在一個(gè)月，她只比我大五天，卻像個(gè)大姐姐一樣在我身邊陪伴我，照顧我。
我們的緣分還是要從那節(jié)政治課說(shuō)起，老師在詢(xún)問(wèn)同學(xué)們生日，我們都是五月生日，幾乎同時(shí)站起來(lái)，從那一刻起我們那美好的友誼就開(kāi)始了。她單眼皮，戴著眼鏡，臉上總是紅撲撲的，非�？蓯�(ài)，經(jīng)過(guò)下課后的了解，她的性格也非常好，我們居然連過(guò)敏源都是差不多的。后來(lái)，我們從過(guò)敏源又引出了許多話題，又非常非常的聊得來(lái)，中午也一起參觀了校園。慢慢的我們變成了無(wú)話不說(shuō)的好姐妹。
她總是處處保護(hù)我，和我分享所有。我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)，總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就會(huì)哈哈大笑，也會(huì)和對(duì)方開(kāi)幾句玩笑我們的相處方式，永遠(yuǎn)是那么有趣。
她的英語(yǔ)成績(jī)是如此之好，在課余她也會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，教讀單詞，背單詞。告訴我背單詞的好方法，帶著我學(xué)習(xí)，進(jìn)步。我們的數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是半斤對(duì)八兩如果會(huì)的題就講給對(duì)方講講。我不開(kāi)心，遇到困難的時(shí)候，她幫我想辦法，哄我開(kāi)心，替我挺身而出。我們雖然才認(rèn)識(shí)半年，但總是有種老熟人的感覺(jué)。這，可能就是緣分吧。
這個(gè)女孩，教會(huì)我許多，感謝她的陪伴，也愿她的明天會(huì)更燦爛，美好。我們要一直好好的，相互陪伴一起長(zhǎng)大。
我的朋友的作文 篇9
我昨天新交了一個(gè)朋友，她叫梅梅。那是我在出去玩的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，洗過(guò)頭后，仿佛瀑布一樣傾瀉下來(lái)。白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑珍珠。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。她最喜歡穿藍(lán)色的裙子和紅色的外套，讓人感覺(jué)她是一個(gè)小公主。
她很喜歡笑。一次，她給別人講笑話，“從前……”還沒(méi)說(shuō)幾句，她倒自己沉浸于笑話中，捂著嘴偷偷笑著，人家著急的說(shuō)：“快點(diǎn)，繼續(xù)講呀，有一個(gè)人怎么了？”她剛張開(kāi)嘴要繼續(xù)講，卻又禁不住哈哈大笑起來(lái)，她越笑越厲害，不一會(huì)兒就笑出了眼淚，笑疼了肚皮，最后，竟然坐在地板上直拍地板。人家見(jiàn)她哈哈大笑講話都講不了了，也跟著她哈哈大笑起來(lái)。
她還喜歡畫(huà)畫(huà)。一次，美術(shù)老師教我們畫(huà)水墨花。結(jié)果，有人稀里糊涂地畫(huà)了幾筆，就交上去了，而她卻專(zhuān)心致志的畫(huà)著每一筆每一畫(huà)，直到下課，她才把一副畫(huà)交了上去。老師說(shuō)她的畫(huà)是全班上最好的，她聽(tīng)了還不好意思地笑了。
我欣賞我的朋友。
我的朋友的作文 篇10
有一種幸福叫做閱讀。有一種幸福叫做閱讀。我有一個(gè)愛(ài)好——閱讀。
我喜歡閱讀，就像一個(gè)新生兒眷戀著母親溫暖的懷抱。我認(rèn)為閱讀是一種快樂(lè)和依戀。"閱讀打破所有的書(shū)籍，寫(xiě)作就像魔法。"當(dāng)我讀了無(wú)數(shù)本書(shū)的時(shí)候，我的寫(xiě)作能力在無(wú)意中得到很大提高:寫(xiě)作不容易，好的單詞和短語(yǔ)“隨處可見(jiàn)”…閱讀和閱讀讓我快樂(lè)。當(dāng)我在書(shū)中積累了大量的課外知識(shí)，了解了生活中的許多真相時(shí)，我的心情自然變得非常愉快。
我喜歡閱讀，就像一只展翅高飛的鷹空。“這本書(shū)有自己的黃金屋”。通過(guò)閱讀，我學(xué)到了很多，我的思想認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。從《如果給我三天光明》中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活挫折是正確的人生態(tài)度。從安徒生的童話中，我明白了生活的真正意義和做人的原則。從夏洛克·福爾摩斯那里，我知道推理需要非凡的洞察力和邏輯思維...書(shū)中的每一個(gè)單詞和句子都給了我“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的學(xué)習(xí)和生活快樂(lè)充實(shí)。
如果世界上沒(méi)有書(shū)，我們?cè)趺茨苄蕾p《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》的魅力和《水滸傳》今天的霸氣呢？如果沒(méi)有記錄文明史的書(shū)，人類(lèi)將會(huì)非常落后，成為“白癡”。
書(shū)是我生命中的朋友和伴侶。
我的朋友的作文 篇11
我有一個(gè)好朋友，她有兩只長(zhǎng)耳朵，一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)永遠(yuǎn)嘟著的小嘴巴。
她除了有萌萌的外形以外，還很通情達(dá)理呢！每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)安慰我；每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，她和我一起開(kāi)心；每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，她還幫我解除煩惱！
她還很愛(ài)臭美！經(jīng)常讓我給她做美麗的衣服，漂亮的鞋子。每天早晨我都得給她梳時(shí)尚的發(fā)型。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)她偷偷戴著我的小王冠，掛著我的長(zhǎng)耳環(huán)，涂著媽媽的口紅，抹了媽媽的眼影，滿(mǎn)臉都粘著我的亮粉；衣服上用小別針別著我的裝飾品，只聽(tīng)咯吱咯吱，原來(lái)是它穿著高跟鞋到處亂跑呢！
她還喜歡賣(mài)萌！每天吃飯的時(shí)候，她都會(huì)把兩只手舉到臉旁，像招財(cái)貓一樣招兩下才開(kāi)始吃飯。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)把手放到我膝蓋上，嘟著小嘴看著我，簡(jiǎn)直要可愛(ài)上天了！
寫(xiě)了這么多，你們還不知道她是誰(shuí)吧？她呀，就是我最喜歡的毛絨小兔子！她叫琳娜·美妮莎，今年三歲啦！她來(lái)自英國(guó)倫敦，是奶奶與媽媽送給我的生日禮物。我要和她一起長(zhǎng)大，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一起！
我的朋友的作文 篇12
我有一個(gè)形影不離、深情厚意的好朋友。你猜猜她是誰(shuí)了，不錯(cuò)，就是“林彤菲”！
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)眼球黑黝黝的好像兩顆黑寶石。她喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如跳繩、跑步、游泳等等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。記得一次，她和我賽跑，我竟然不沒(méi)跑過(guò)她。跑完后，我對(duì)她說(shuō)：“你這幾天沒(méi)有白練習(xí)，”她說(shuō)：“是嗎？以后我要加倍努力練習(xí)！”她說(shuō)完，我為她這種努力不懈精神鼓掌！
她非常溫柔，記得一次，我摔倒了，我的雙膝非常痛，是她把我扶起并且安慰我說(shuō)：“盈盈，你別哭了，我?guī)湍闳嗳��！彼f(shuō)完，我熱淚盈眶，喉嚨像被什么卡住了。她不但不生我的氣，而且還非常溫柔，一次我們倆鬧了點(diǎn)兒小矛盾，她并沒(méi)有生我的氣，反而跟我說(shuō)：“盈盈，你別生氣，都是我不好，下次我再也不這樣了，”但是，我并沒(méi)有生氣，她說(shuō)完，我被感動(dòng)了，不知如何是好，就說(shuō)：“我沒(méi)生氣，下次別這樣說(shuō)了，我都不好意思了，”說(shuō)完，我倆開(kāi)心的笑了！
如果我是小草，那么朋友就是滋潤(rùn)我的細(xì)雨。
如果我是花兒，那么朋友就是那一縷溫暖我的陽(yáng)光。
如果我是云朵，那么朋友就是那片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。
我的朋友的作文 篇13
我的好可可，她生性膽小，性格內(nèi)向，也不愛(ài)說(shuō)話。我們從小一起長(zhǎng)大一起玩耍，有東西都是一起吃，所以我們成了最好的朋友。
有一次，我們?cè)跓艄馇驁?chǎng)玩。突然，一只狗跑了過(guò)來(lái)，把可可嚇哭了，“我怕！我怕！”可可抱著我的胳膊叫著。我摟著她說(shuō)：“別害怕，這狗一般不會(huì)咬人的。”可可聽(tīng)了，邊用手背抹著眼淚，還用另一只手使勁地抱著我的胳膊�！安灰�，大膽一點(diǎn)�！蔽野参恐f(shuō)。一會(huì)兒，那只狗跑開(kāi)了，我就牽著可可的手回家了。
說(shuō)她膽小不愛(ài)說(shuō)話吧，但有時(shí)她也挺會(huì)說(shuō)話的。
有一次，我和可可正玩得開(kāi)心，周丹突然從我們身邊不聲不響地猛撲過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我倆只愣了一下，便迅速地一側(cè)身，周丹就撲倒在地上了，我和可可都捧腹大笑。周丹很委屈地站了起來(lái)。我氣沖沖地問(wèn)：“周丹，你為什么要嚇我們？”周丹也生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你前天嚇我的！”我們你一句，我一句，就吵起來(lái)了。
可可見(jiàn)我們吵起來(lái)就勸解我們：“好了，好了，不要吵了，我們都是同學(xué)又是好朋友嘛，要互相團(tuán)結(jié)友愛(ài)，吵架多沒(méi)意思！”我和周丹聽(tīng)后，都臉紅了�！皩�(duì)不起！是我不對(duì)！”我上前拉起周丹的手。 “我也不對(duì)，我們一起玩吧！” 她也不好意思了。我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)開(kāi)心心地玩起了游戲。
這就是我的好朋友可可……
我的朋友的作文 篇14
每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她，如果很忙，也會(huì)放下手中的事情，即使心情不太愉快，也要控制自己的情緒，跑去安慰她，因?yàn)樗俏遗笥选?/p>
記得有一天下午，放學(xué)回家，走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí)，不小心摔了一跤，摔傷了腿，很疼，所以放學(xué)要慢慢走回家，走著走著，我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”的哭聲，傳入了我的耳朵里，那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的，我想走過(guò)去看，但是哥哥拉住我說(shuō)：“天快黑了，我們趕緊走吧，不要多管閑事�！�
“不行，要走你自己走，我一定要去看，我覺(jué)得那聲音很熟悉，好像是班上的某一位同學(xué)�！保瓉�(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著，我問(wèn)了她原因，原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí)，而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，結(jié)果考試考砸了，她怕媽媽罵她……
“不哭不哭，和你媽媽解釋一下，再承認(rèn)一下錯(cuò)誤，然后再努力學(xué)習(xí)�！蔽覝厝岬卣f(shuō)道。
“可是，可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。
我急忙說(shuō)道:“哎呀，不要可是啦，快點(diǎn)回家吧，天黑了，要不然你媽媽會(huì)傷心的，待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下，再努力學(xué)習(xí)，不就行啦！”
“好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧，白白”陌陌擦干眼淚，轉(zhuǎn)身走了。
“妹，你到底餓不餓啊？說(shuō)了這么久，我都快餓死了�！备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷，為什么還要去安慰別人呢？難道你的腿不疼嗎？”
“當(dāng)然疼！因?yàn)樗俏遗笥寻�！去安慰她是�?yīng)該的�！蔽倚χ鴮�(duì)哥哥說(shuō)。
夕陽(yáng)落山了，兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，走在回家的路上，整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……
我的朋友的作文 篇15
我有一個(gè)非常親密的朋友，她是我親愛(ài)的媽媽。
我和媽媽感情很深，不僅是對(duì)母女，對(duì)朋友也是。她經(jīng)常和我聊天，聊很多話題，經(jīng)常開(kāi)玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。她經(jīng)常說(shuō)：“我們不僅是母女，還是最好的朋友！”
我媽很了解我，就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前，我會(huì)買(mǎi)一兩串面筋，但是那次，我沒(méi)有要錢(qián)。我媽覺(jué)得不對(duì)，問(wèn)我：“你為什么不要面筋？”看到我不說(shuō)話，一直笑，我媽基于對(duì)我的了解做了個(gè)猜測(cè)：“要不要吃點(diǎn)別的？”這句話在我心里是對(duì)的。我想吃棉花糖，但是我媽猜到了！看到媽媽把錢(qián)拿出來(lái)，我大喊：“媽媽萬(wàn)歲！”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我，就像好朋友一樣。寒假的時(shí)候，朋友都回老家了，留下我一個(gè)人在家。每天做完作業(yè)后，不是玩電腦就是看電視，或者躺在床上發(fā)呆，腦袋都暈了。那段時(shí)間我媽天天陪著我，有時(shí)候在家做東西，有時(shí)候出去散步，幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我，就像一個(gè)好朋友一樣。每當(dāng)我遇到難題，媽媽都會(huì)用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當(dāng)我看到她拿著筆，盯著試卷的眼睛，皺著眉頭的時(shí)候，我不禁感到感動(dòng)：這是我的媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，她像朋友一樣幫助我度過(guò)難關(guān)。
我媽理解我，愛(ài)我，用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮；用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友和母親。
我有一個(gè)好伙伴，也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”，做你幸福的女兒，感受你帶給我的無(wú)限幸福。
我的朋友的作文 篇16
瀑布尋找深潭作為對(duì)手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學(xué)最好，最親密的伙伴。她，在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng)，最厲害的對(duì)手。正因如此，我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn)，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉，然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友�？赡晟俚陌翚�，那股不認(rèn)輸?shù)木瘢屛覀兌疾蛔尣健?/p>
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考，我們的決定，誰(shuí)考的不如對(duì)方，便道歉。接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要，因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力，更是在為“面子”而爭(zhēng)。教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方，可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō)：“祝你考個(gè)好成績(jī)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí)，她卻對(duì)我說(shuō)：“恭喜你呀！你進(jìn)步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對(duì)不起，上次的事是我不對(duì)。”我愣住了，在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開(kāi)朗，對(duì)她真情地說(shuō)：“祝賀你考了個(gè)好成績(jī)，對(duì)不起”。我們又相視一笑。昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè)，有讓我進(jìn)步。有此知己，不枉余生。
我的朋友的作文 篇17
王卓凡皮膚黑里透紅，一笑就露出一排白玉米似的牙齒，雙眼有點(diǎn)小，但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特征，那就是愛(ài)打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特征，那就是“傻”，想了解王卓凡的“傻”嗎，那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍(lán)色的遙控汽車(chē)，我和王卓凡一塊在操場(chǎng)上玩遙控汽車(chē)，我兩個(gè)正玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，忽然一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)這輛遙控汽車(chē)是他的，還說(shuō)是我偷了他的遙控汽車(chē)。我急得臉紅脖子粗，斬釘截鐵地說(shuō)這車(chē)是我的，他叫我在這兒等一會(huì)兒，他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué)，都說(shuō)這輛車(chē)是他的。王卓凡也幫著我說(shuō)是我的，正當(dāng)大家吵個(gè)不休時(shí)，王卓凡忽然想到可以讓我的母親來(lái)認(rèn)定這車(chē)是哪個(gè)的，只須我母親把買(mǎi)車(chē)的發(fā)票帶來(lái)就好了，我母親非�？鞌y帶買(mǎi)車(chē)的發(fā)票趕過(guò)來(lái)了，這個(gè)時(shí)候那位同學(xué)才罷休。
一天下午，和平常一樣，我和王卓凡邊說(shuō)邊笑走在放學(xué)的隊(duì)伍中，走到接送點(diǎn)時(shí)，我籌備掏出我的一元錢(qián)搭車(chē)回家，哪個(gè)想天有不測(cè)風(fēng)云，我的口袋居然空空的，我頓時(shí)傻眼了，我想找老師借錢(qián)，可老師已經(jīng)走了，我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路，如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思，立刻拿出一元錢(qián)。我說(shuō)：“那你如何回家?”“放心，我還有錢(qián)。”車(chē)來(lái)了，我上車(chē)，讓他也快點(diǎn)上車(chē)，他卻說(shuō)這輛車(chē)人太多，他還是等下一輛車(chē)。第二天，一位同學(xué)告訴我，那天他只有一元可是卻借給了我，他自己是走回家的。我的心酸酸的，我真恨自己當(dāng)時(shí)為何要接過(guò)他的一元錢(qián)，王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事，相信你也會(huì)喜歡他吧!
我的朋友的作文 篇18
朋友，不需要許多物質(zhì)去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。
他，很愛(ài)開(kāi)玩笑。常常能聽(tīng)見(jiàn)他裝作不在意地對(duì)我說(shuō)：“你是不敢打我的�！比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀�(jīng)詮釋了他的害怕，在我對(duì)他笑了笑后，他仿佛感覺(jué)到了我“不懷好意”的笑，就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí)，都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他，很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí)，他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒(méi)有介意。可是突然有一天，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰(shuí)給撞了，整個(gè)鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來(lái)也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說(shuō)：“我用的時(shí)候壞的，就我賠給你吧�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼�，沒(méi)和他說(shuō)話，他竟然去找了班主任說(shuō)了情況，我沒(méi)辦法，就讓他不用了，因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事，他也聽(tīng)我埋怨了許多，但也不會(huì)還口什么的。
他，很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題，都不去問(wèn)別人，總是一只手在桌子上比劃計(jì)算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會(huì)在那道題上停留很久，然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證�？赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻�，并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。
他的玩笑，總是不會(huì)太過(guò)分，只會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑；他的負(fù)責(zé)，讓我不可置信卻又被感動(dòng)；他的認(rèn)真，是我學(xué)不來(lái)的投入。
我真希望，我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”！
我的朋友的作文 篇19
圓圓的臉蛋，一對(duì)水汪汪的大眼睛，滿(mǎn)臉洋溢著快樂(lè)。他就是“談哥”，我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí)，他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一，人人都怕他，我又十分瘦小，自然對(duì)他有所顧忌。
記得一個(gè)課間，我獨(dú)自在教室外走著，頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵，十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏�，完全沒(méi)留意前方的東西。一不小心，撞在了一個(gè)人身上，那個(gè)人被我撞倒了，我定睛一看，那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢！糟了，我撞到“小霸王”了！我驚魂未定，正打算溜走，“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳，正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是，他沒(méi)有打我，反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我十分驚異，半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法，告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高，身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對(duì)不起，談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道�！皼](méi)事，小傷。”他滿(mǎn)不在乎的說(shuō)。我打心眼里佩服他，從此，我們便成了朋友。
他不但寬容，還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬，天天欺負(fù)我，我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走，他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后，那個(gè)同學(xué)又來(lái)了，當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí)，談沛賢沖了上去，和他打了起來(lái)。終于，那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了，談沛賢走了過(guò)來(lái)：“沒(méi)事了，他要是再來(lái)你就找我，我來(lái)對(duì)付他！”這時(shí)的我十分激動(dòng)，為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪！
這就是我的好朋友——談沛賢。
我的朋友的作文 篇20
在生活中，除了和別人交朋友，我們還有一些特別的朋友，陪伴著我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人的道理，讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹(shù)。不知道什么時(shí)候出的。反正從我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始它就一直在，而且它是單獨(dú)而強(qiáng)烈的存在。和其他樹(shù)不一樣，每年都要串幾厘米，但是好幾年還是那么弱，看起來(lái)又小又丑，我一點(diǎn)都不喜歡。很多次想讓奶奶砍，奶奶總是充耳不聞，小家伙就一個(gè)人站著。
有一次考試，我考的出奇的差，打破了我最差的記錄。我爸媽很生氣，老師跟我談“人生”。感覺(jué)特別壓抑，整個(gè)人都感覺(jué)不到神清氣爽。當(dāng)我回家看到屋頂上的樹(shù)時(shí)，我突然生氣了。我扛著梯子，上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)下雨了。我匆匆回到房間，看著窗外的雨越下越大，風(fēng)一次又一次地吹。當(dāng)我關(guān)上窗戶(hù)，坐在窗邊，看著雨滴落下時(shí)，突然我看到屋頂上的那棵小樹(shù)，非常清晰，非常小。它很難挺直背，因?yàn)楹ε嘛L(fēng)把它吹下來(lái)，陣雨會(huì)把它澆下來(lái)。丑陋的身體不再那么丑陋，生活變得更加頑強(qiáng)，我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨，天氣好了出來(lái)，看到路邊有幾棵樹(shù)倒了。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，屋頂上的小樹(shù)高高地立著，像紅旗一樣飄揚(yáng)，沒(méi)有倒下。我覺(jué)得不是我想象的那樣，但是好像越來(lái)越大了。再想想自己�？荚嚥荒茏C明什么。我不會(huì)被困難打敗。我必須振作起來(lái)，盡最大努力克服學(xué)習(xí)中的困難。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是我比以前好多了。
它教會(huì)了我做人的道理，它讓我變得更好。我要謝謝你！這個(gè)特別的朋友。
我的朋友的作文 篇21
做善事，一定能獲得收益？搞好人，一定善有善報(bào)？這句話為什么說(shuō)的，可我怎么聽(tīng)聞，前不久一名過(guò)路人在街上攙扶跌倒的老人，而被訛上呢？這但是確實(shí)，李毅貼吧！再之后，誰(shuí)也害怕幫誰(shuí)了。
怪得了誰(shuí)，不知為自己留條退路。
這仿佛一個(gè)被下了詛咒的規(guī)律性一樣小學(xué)五年級(jí)，成人，青年人，老人，每一個(gè)環(huán)節(jié)總有些人，在順著這條規(guī)律性走下來(lái)。逐漸的，我還在本身附近，也發(fā)覺(jué)了。吵罵，打架斗毆，像瘋掉一樣，絲毫沒(méi)有留情，好像2個(gè)從來(lái)不了解的人一樣，徹底打倒以往的情義。猜疑，使絆兒，全都出現(xiàn)了，直想將人逼到絕地求生，卻不愿給自己留條退路，誰(shuí)可以確保之后沒(méi)有托人幫助的事兒？直至有一天確實(shí)急了，才回身發(fā)覺(jué)，沒(méi)有人在身邊。
怨得了誰(shuí)，不知為自己留條退路。
一種無(wú)形中的工作壓力忽然撲面而來(lái)，人和人之間的相處，是件挺累的事，這如同下象棋，一招不小心，全盤(pán)皆輸。聽(tīng)著周?chē)娜耸稣f(shuō)絮叨，我由不得的勸起即然嫌煩，那果斷你歸隱避世得了。殊不知它是不太可能的。聽(tīng)出了我話中吐槽的寓意，不由自主相視一笑我的朋友。
我又感覺(jué)，人和人之間相處，也是件很造型藝術(shù)的事，看你怎么把握。這如同煮湯，構(gòu)建一種不冷不熱的情況。即便有時(shí)候確實(shí)氣惱，但這些傷心的話，的我的朋友確無(wú)須出入口，想一想致死的不良影響，你承擔(dān)得了么？明確絕不后悔么，欲望時(shí)不要說(shuō)一切話，不必做一切事，這個(gè)時(shí)候的你不是理性的，是被心態(tài)上下著的玩偶，待到完全保持清醒了，再坦然地周璇于各色各樣人當(dāng)中，也許沒(méi)之后，不自覺(jué)留退路。小學(xué)四年級(jí)
究竟你完了命呢，還是隨遇而安好我的朋友。該信時(shí)就信，不相信時(shí)隨便。
我的朋友的作文 篇22
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的朋友。
她是一個(gè)很愛(ài)生氣的女孩子。記得剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒，還才三年級(jí)，稚氣未脫，經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而生氣，互不相讓?zhuān)l(shuí)也不愿意退去那寶貴的一步，寫(xiě)絕交信。有一次大概是這樣的：有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，我把筆借給了她，我的朋友就生氣了，死活都不理我，甚至下課去找別的女孩子玩。我也就生氣了，我就寫(xiě)絕交信，而她也在寫(xiě)。由于我們是同桌，互相看到了對(duì)方都在寫(xiě)，寫(xiě)著寫(xiě)著就笑了，互相吐槽對(duì)方的不對(duì)，最后答應(yīng)做出改正，就又玩到一起去了。
四年級(jí)的時(shí)候，不知道為什么，她每天動(dòng)不動(dòng)就生氣，我總會(huì)道歉，從來(lái)不因?yàn)樗鷼馕乙采鷼狻＝o我印象最深刻的一次是，有人在背地里議論我，傳進(jìn)了我的耳朵里，當(dāng)時(shí)我抗壓能力不是很強(qiáng)，委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話不說(shuō)就去幫我伸冤，找人吵架，可我還呵斥她：“別那么兇嘛，我不要全世界的人都喜歡我！”我朋友覺(jué)得自己委屈，就生氣了也哭了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，并嫌棄自己的愚蠢。
五年級(jí)我們真鬧掰了，那是我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的女孩子。那個(gè)女孩子覺(jué)得我朋友很小肚雞腸，就在我面前說(shuō)她的壞話，我聽(tīng)信了，也這么覺(jué)得，甚至覺(jué)得她很無(wú)聊，就放學(xué)也不等她，她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了，把我的聯(lián)系方式全部刪掉了，刪之前，還給我發(fā)了一段很長(zhǎng)的信息，大致是把我們?nèi)康慕?jīng)歷都略講了一遍，最后一句是：很遺憾沒(méi)能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了，祝你和她友誼久久。
這時(shí)我才后悔，我才知道她才是我最好的朋友。
六年級(jí)的一個(gè)中午，我遇見(jiàn)她了，我們就像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣講了很多，并且以后常聯(lián)系。
地球有這么多人，遇見(jiàn)一個(gè)人卻很難，要珍惜友情。
我的朋友的作文 篇23
趙佳俊他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次，在假期里的時(shí)候，他在我家玩，大家兩個(gè)就玩投沙包，看哪個(gè)投的最準(zhǔn)，他連勝好幾局，我去只勝了一局，我就很生氣，我一氣之下不完了，把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了，他看到我這情形，就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩，我就不服氣的第三站在來(lái)，但是還是沒(méi)投中，然后他就教我技巧，我就一步一步的學(xué)，盡管一步一步的學(xué)，最后還是沒(méi)練成，但他還是不耐煩的教我，他說(shuō)：“學(xué)東西要做到認(rèn)真�！蔽铱粗绱�，我也就開(kāi)始認(rèn)真了，他先右腳往后退了一步，然后身子往后仰一點(diǎn)，最后，他的手一使勁兒，就把沙包扔了出去。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就練成了，而且有時(shí)都和他投的一樣。大家高開(kāi)心興的繼續(xù)了比賽。就如此每次我什么不可以，他就會(huì)教我。
還有一次，也是在假期里，中午吃完飯，大家兩個(gè)人就在一塊玩了，大家玩的很熱鬧，然后，過(guò)了非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間，大家就感覺(jué)很餓，他就去他家拿了幾元錢(qián)，我也去家拿了幾塊，外婆還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店，大家就一個(gè)一個(gè)的挑零食，我剛要拿起一個(gè)零食時(shí)，我想起來(lái)外婆說(shuō)的話，我就先買(mǎi)了蔬菜，隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí)，沒(méi)想到，我沒(méi)帶夠錢(qián)，我就只好把零食放回去了，趙佳俊看見(jiàn)了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說(shuō)：“給，你先拿我的錢(qián)，用這部分買(mǎi)零食吧！”我就答應(yīng)了。買(mǎi)完將來(lái)，我看他兩個(gè)手空空，大家兩個(gè)就一塊推薦，盡管一塊推薦，他還是沒(méi)吃。他除去幫我這兩件事以外，還有非常多非常多的事。
這就是一個(gè)助人為樂(lè)的趙佳俊，他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
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