交朋友作文

時(shí)間：2022-01-13 19:32:15 朋友我要投稿

交朋友作文(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的交朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

交朋友作文(通用15篇)

交朋友作文1

　　今天我和媽媽去張家港公園和動(dòng)物親密接觸。

　　一進(jìn)門，是那淡灰色的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)兩旁有兩條林陰小道，我和媽媽沿著一條林陰小道漫步。走到半路只見一個(gè)門，里面?zhèn)鱽碓S多動(dòng)物的叫聲，我馬上拉著媽媽進(jìn)去了。買好票和飼料我們就進(jìn)去了。里面有全身雪白的鴿子、有默默無聞的珍珠雞、有五顏六色的小鸚鵡、還有巨大無比的駱駝……

　　在門的右邊有一只大駱駝。它全身為棕黑色，背上有兩座駝峰，只是一個(gè)倒了。它有兩米多高，厚厚的皮毛蓋在身上，而且還蓋住了它的眼睛和鼻孔，這些皮毛應(yīng)該是它擋風(fēng)沙的武器。我一點(diǎn)點(diǎn)的接近它，試著摸一摸它。剛開始它撞了撞我，我又試著拿了幾根山芋藤給它吃。它先用厚大的嘴唇夾住，再慢慢用牙咬著吃。它的嘴左右扭動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出“嘎嘣，嘎嘣”的聲音�？�，它吃的多歡呀!

　　我來到了猴子籠旁。當(dāng)我將飼料向前放時(shí)，小猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住我的飼料杯往回?fù)專乙矒�。小猴子馬上兇相畢露，我嚇了一跳，小猴子再一搶，飼料被搶了!這兩元飼料呼拉一下全沒了，我火冒三丈!看了它憨態(tài)可鞠的吃相，我慢慢的火消了，就主動(dòng)拿籠子旁撒滿一地的竹葉去喂它，沒想到它還真吃了。媽媽說她長(zhǎng)這么大從來沒聽說過猴子吃竹葉的。我把竹葉伸過去，它豪不客氣的一把搶去塞進(jìn)嘴里。一次、一次、又一次的給它竹葉吃，它拿竹葉的動(dòng)作越來越輕柔。不一會(huì)兒，我們成了鐵哥們，有時(shí)它還友好地親親我的手。

　　不知不覺已經(jīng)5點(diǎn)了，我依依不舍地離開了張家港公園。而我的心還流在動(dòng)物交朋友的身邊……

交朋友作文2

　　大嘴猴一直為沒有朋友而發(fā)愁。這天他躺在床上，又想著怎么多交幾個(gè)朋友，想著想著他從床上一躍而起，對(duì)媽媽說：“我要去交朋友啦！”話還沒說完，大嘴猴就興高采烈地出發(fā)了。

　　他先來到小矮人住的木屋，這個(gè)木屋在一片茂密森林的深處，建在一棵千年古樹上，被枝葉包圍著。木屋里住著七個(gè)小矮人，他們都只有小松鼠那么高，整體圍著大樹唱唱跳跳，別提多快樂了。大嘴猴來到木屋，看見小矮人垂頭喪氣。大嘴猴覺得很奇怪，就問他們發(fā)生了什么事情。小矮人說：“白雪公主被巫婆施了魔法，關(guān)在魔法屋里，并且有五只阿茲貓看守大門。”大嘴猴說：“我有辦法救白雪公主！”

　　大嘴猴帶著找來的醉魚干，在小矮人的指引下，來到了魔法屋。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見五只惡狠狠的阿茲貓瞪著圓溜溜的大眼睛四處張望。大嘴猴不由起了一身雞皮疙瘩，他深吸了一口氣，鼓起勇氣向魔法屋走去。阿茲貓對(duì)大嘴猴說：“你！不要過來！”大嘴猴說：“我有新鮮美味的魚干，你們想吃嗎？”說著他把魚干在阿茲貓面前晃了晃，看得他們口水直流，一把搶了過去，狼吞虎咽就下了肚。不一會(huì)兒，阿茲貓就搖搖晃晃地醉倒在地上。

　　就在大嘴猴準(zhǔn)備進(jìn)魔法屋的時(shí)候，巫婆出現(xiàn)了。大嘴猴立馬迎上去，說：“剛才我看見幾個(gè)小矮人把屋里的一位漂亮姑娘抬走了，阿茲貓也是被他們弄睡著了。他們往山的方向去了�！蔽灼怕犃�，馬上騎著她的掃把追了過去。大嘴猴急忙背上白雪公主回到了木屋。

　　離開了魔法屋，白雪公主漸漸醒了過來，小矮人高興極了！大嘴猴也和他們成為了好朋友，一起圍著大樹唱啊、跳啊……

　　“喔喔喔——”，只聽一陣雞叫聲，大嘴猴迷迷糊糊地睜開眼睛。�。≡瓉硎且粓�(chǎng)夢(mèng)。他想著剛才夢(mèng)里的情景，明白了多多幫助比爾，才能交到朋友。

交朋友作文3

　　這天，天氣真好，陽(yáng)光明媚，白云高飄。大猩猩在森林里散步，突然，它看到一只小兔子跑啊跑，一不小心摔倒了。大猩猩飛快地跑過去，扶起小兔子，問：“小兔子，你沒沒事吧？”小兔子說：“沒事，沒事，只是腳摔傷了而已�！� “沒事，那到我家里坐坐，一起喝杯水吧。” “好吧�！闭f著大猩猩背起小兔子，往家的方向走去。到了家里，大猩猩找出藥箱，幫小兔子清洗摔傷的地方，再拿出紗布剪一小塊下來，在剪點(diǎn)膠布固定好。小兔子就在大猩猩家休養(yǎng)。一天、兩個(gè)星期、三個(gè)月……小兔子的腳終于好了。大猩猩對(duì)小兔子說：“我們兩個(gè)做好朋友好嗎？”小兔子興奮地說：“好呀！好呀！”

　　第二天的早晨，大猩猩和小兔子一起出來到森林里玩。他們?cè)诼房匆娏艘恢恍∷墒蠊陋?dú)的走著。大猩猩和小兔子就走過去，問小松鼠：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說：“我一個(gè)人在森林里沒有朋友，我想有朋友一起玩�！贝笮尚珊托⊥米赢惪谕暤卣f：“我們都做你的朋友好！”小松鼠聽了，開心地說：“這是真的嗎？這是真的嗎？”大猩猩和小兔子回答說：“沒錯(cuò)是真的，是真的�！毙∷墒箝_心得跳起來說：“我有朋友啦！我有朋友了啦！”

　　小松鼠、小兔子、大猩猩，他們約著一起玩一、二、三木頭人，躲貓貓的游戲。他們?nèi)齻€(gè)玩得好開心，他們?nèi)齻€(gè)心里感覺好幸福哦！因?yàn)樗麄兌加辛伺笥巡辉俟聠瘟�，所以感覺特別幸福！

　　從此后，他們?nèi)齻€(gè)成了永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕友誼的好伙伴啦！

交朋友作文4

　　那天，我正在小區(qū)里玩兒，突然看到花叢中有一個(gè)金燦燦的東西。啊？是金子？我自言自語(yǔ)道。于是，我走上前去想看個(gè)究竟，是一扇金色小門，我輕輕一推，金門就開了，下面是看不見底而且用金子做的樓梯，我順著樓梯下去，到了一個(gè)奇特的地方，這個(gè)地方的樹葉是金子的，樹枝是鉆石，果子是水晶的，我向前走著，突然看到八個(gè)小精靈在吃水晶果。我對(duì)他們說：你們好！小精靈。他們看到來的是個(gè)陌生人，就趕快飛走了。我心想：精靈最怕人了。這時(shí)，一個(gè)小精靈被樹枝掛住了。救命---！我跑上前去，他看到我大叫：不要抓我！不要吃我！我說：我不會(huì)吃你的！說著，我就把他從樹枝上摘下來，拍拍他身體上的灰，整了整他的衣服，把他放走了。小精靈看到我并無惡意，但還是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地說：你是誰(shuí)？我介紹了我自己和我的愛好。并真誠(chéng)地告訴他我并不是有意來打擾他們，是無意闖入的。他說：我是真誠(chéng)，那七個(gè)精靈是：義氣、守信、智慧、仁愛、禮節(jié)、真理和孝順。我們這入個(gè)

　　小精靈是精靈中最特別的，因?yàn)槲覀兪亲鋈说陌舜蠡酒焚|(zhì)命名的。這是哪兒？我問。精靈谷！他說：你以后可以常來為里玩。不過只有具備義、信、智、誠(chéng)、禮、理、孝這八個(gè)品質(zhì)的人才能看到那扇金門。從此我和真誠(chéng)交了朋友，經(jīng)常去精靈谷玩兒。也因?yàn)槲液驼嬲\(chéng)成為朋友，我有了更多朋友。

交朋友作文5

　　暑假真無聊啊，真無聊，天天沒事干。，我躺在床上，哼著自己自編的歌曲，《無聊》唉！暑假都那么長(zhǎng)時(shí)間了，每天都呆在家里，真無聊，這是姐姐打電話過來約我到圖書館看書，我可高興了，急匆匆的來到圖書館，和姐姐見面了，我們就在圖書館看各自喜歡的書。怎么一看，一個(gè)下午就過去了。

　　我先來到小說類的地方，一眼就看到了老師推薦給我們的書《綠山墻的安妮》我拿起書津津有味的看了起來，我好像和書里面的安妮融為了一體，和她一起玩，一起體會(huì)這個(gè)故事，我一頁(yè)一頁(yè)的看這，時(shí)間一分一秒的過去，我忘記了時(shí)間忘記了自己是在圖書館我看的那么投入，我一絲不茍的看著沒一個(gè)字，我專心致志的讀著沒一個(gè)字，我聚精會(huì)神的思考著沒一個(gè)問題，我是多么的廢寢忘食啊�？赐晷≌f，我又來到了買作業(yè)本的專區(qū)。

　　我買了好多作業(yè)本，真想在暑假里多多練習(xí)練習(xí)。

　　還有時(shí)間，我去看看我們國(guó)家的歷史書吧，打開一本上下五千年的歷史書，里面的知識(shí)真多啊，一個(gè)個(gè)密密麻麻的字讓我看得眼花繚亂，好多歷史，讓我感到稀奇，本以為自己已經(jīng)對(duì)歷史已經(jīng)很了解了，可是看著這本上下五千年，一下子有懂了許多呀，真是讓我大飽口福

　　我看著沒一本書，我看的是多么認(rèn)真我如癡如醉的陶醉在書發(fā)的海洋里。

交朋友作文6

　　從前，在一個(gè)森林里住著許多小動(dòng)物，有小猴、小兔、小狗、小鴨……還有不久前從遠(yuǎn)處搬來的小狐貍。

　　一天，小狐貍初來乍到，很孤獨(dú)，就想找個(gè)朋友一起玩。這時(shí)，小松鼠撐著降落傘從家里出來玩了，小狐貍立刻迎上前，熱情地說：“小松鼠，我能和你成為朋友，在一起玩嗎？”小松鼠一口回絕：“不行，你們狐貍家族可是出了名的愛戲弄人，我才不和你一起玩呢！”小狐貍想說自己沒有戲弄過人，可他看看小松鼠滿臉憤怒的樣子，又說不出口了。

　　正當(dāng)小狐貍泄氣的時(shí)候，小象出來打水了。小狐貍急忙趕上前，微笑著說：“小象，我能和你做朋友嗎？”小象滿臉的不高興，大聲說道：“你就別假惺惺的了，我早就看穿你騙人的鬼心思了，趁早給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)，不然可別怪我對(duì)你不客氣！”

　　小狐貍非常傷心，淚水毫不猶豫地將小狐貍的臉打濕了一次又一次。

　　這時(shí)，快樂的小猴看見了，他很同情小狐貍，關(guān)切地問：“小狐貍，你怎么了？”小狐貍一邊擦眼淚一邊向小猴說起了她的經(jīng)歷。小猴聽了以后，微笑著說：“我和你做朋友，我們一起玩吧！”小狐貍立刻破涕為笑，兩個(gè)人手拉著手高高興興地玩了起來。

　　經(jīng)過幾天的相處，大家也都知道了小狐貍的為人，都愿意和小狐貍一起玩，和小狐貍做朋友了。

　　其實(shí)，我們都應(yīng)該像小猴那樣，相信他人，給自己和別人一個(gè)交朋友的機(jī)會(huì)！

交朋友作文7

　　一天，朋友送給了我兩對(duì)“小情人”，四只不同種類的倉(cāng)鼠：紫倉(cāng)、布丁鼠、奶茶鼠、侏儒鼠。它們組成了一個(gè)“特工隊(duì)”。本來我不知道這件事，自從我發(fā)現(xiàn)了他們不可告人的大事以后我才恍然大悟。

　　倉(cāng)鼠形態(tài)各異，但十分可愛。紫倉(cāng)長(zhǎng)著兩顆花椒籽一親的眼睛和棕黃色的毛。布丁鼠有著布丁一樣的身體，很有彈性。奶茶鼠的毛色和奶茶的顏色沒有什么區(qū)別。侏儒鼠的身體也只有一點(diǎn)點(diǎn)。

　　倉(cāng)鼠的性格也各有不相同。紫倉(cāng)的性格是抓狂，你只要給它吃一點(diǎn)食物它就會(huì)打其他倉(cāng)鼠。奶茶很文靜除了晚上，它白天只有一個(gè)任務(wù)：睡覺，它白天一直躲在木屑里睡覺。布丁鼠最厲害，只要它一碰上新玩意兒就不會(huì)松手，只要一松手就會(huì)叫，比如白天和晚上它一直在跑滾輪，跑個(gè)不停，整整跑了兩個(gè)星期。侏儒鼠的性格就是膽小，你只要一碰到它，它就會(huì)叫個(gè)不停，然后躲在木屑里。

　　案發(fā)前一天，它們都聚集在一起，好像在說些什么，我過去看了看，分明是在一起睡覺嘛！它們懶洋洋地趴在木屑上，非常可愛，我還以為他們?cè)陂_日工呢。其實(shí)它們是在私下“開會(huì)”。到了晚上，我已經(jīng)睡很香了，不過倉(cāng)鼠“特工隊(duì)”卻在暗暗地行動(dòng)著……第二天，“�。。�！”媽媽大喊道。這一聲快要致命的叫喊聲把我從99層的夢(mèng)境中過度驚醒，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去，發(fā)現(xiàn)了被子上一個(gè)很大的洞，原來倉(cāng)鼠們?cè)诔员�！倉(cāng)鼠的籠子也沒關(guān)好。媽媽對(duì)我說：“楊智博！你給我看好了，不然我就把倉(cāng)鼠扔了！”做為媽媽的孩子，我就一定要完成她的任務(wù)。

　　晚上到了三更半夜，我一直守在籠子旁，唉，我可愛的倉(cāng)鼠們啊，可不要給我惹禍呀！……

　　我的倉(cāng)鼠可真是一個(gè)個(gè)“特工”呀！

交朋友作文8

　　今天，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，參加學(xué)校組織的”手拉手樂成長(zhǎng)”的活動(dòng)。我心里真高興呀，心想著那綠油油的田野，長(zhǎng)勢(shì)惹人喜愛的禾苗，我的心早已飛到了田野的上空。

　　準(zhǔn)備出發(fā)了，老師帶領(lǐng)我們十個(gè)人上了大巴車，搖搖晃晃地跑了一個(gè)多鐘頭，我們終于到了陸營(yíng)三小。去的路上，老師給我們發(fā)了聯(lián)系卡，我們認(rèn)真的填上自己的姓名、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系電話、興趣愛好等，又在賀卡上填上祝福的話語(yǔ)，準(zhǔn)備送給自己新結(jié)識(shí)的好朋友。聽老師說，我們學(xué)校為了幫助他們，給他們的學(xué)校捐了好多學(xué)習(xí)用品吶。

　　到了陸營(yíng)三小，老師帶我們走進(jìn)四年級(jí)的教室，同那里的同學(xué)們一起上課。只見同學(xué)們坐得整整齊齊，老師正在提問學(xué)生問題……我們各自找了一個(gè)屬于自己的好朋友，坐到他們的旁邊。而我選了一名女生做朋友，她的名字叫魏倩，是一位非�？蓯鄣男∨抡n的時(shí)候，我們手拉手拉在操場(chǎng)上玩。課間操后，我們跳到了田野里，像一只兔子一樣蹦來蹦去，盡情的在田野里嬉戲玩耍，雖然弄得滿腳都是泥土，但是我們都很高興。看著彼此的樣子，我們指著彼此哈哈大笑，老師用相機(jī)記錄了我們快樂的時(shí)光。

　　時(shí)間過得真快啊，我們就要走了，我真不想離開啊！帶著離別的傷感，我們互換了賀卡、聯(lián)系卡。希望我們以后可以常常聯(lián)系，互幫互助，共同進(jìn)步。

交朋友作文9

　　小時(shí)候，每天晚上我都纏著媽媽，躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事，一本書講了一遍又一遍，甚至達(dá)到會(huì)背的程度，可我感覺還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽，這些小故事打開了我求知地大門。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我到了上小學(xué)的年齡，讀一年級(jí)的我也慢慢地學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡(jiǎn)單的小故事，我第一次嘗到了讀書帶給我的甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。

　　如今，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，隨著知識(shí)的積累，讓我對(duì)書有了更深的認(rèn)識(shí)。每一本書都讓我置身于故事之中，每一本書都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，樂觀的面對(duì)困難。當(dāng)讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時(shí)，我不禁捧腹大笑、樂不可支�！都偃缃o我三天光明》中的海倫.凱勒沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑，她的自信打動(dòng)了我，感染了我，更深深的影響了我。

　　書就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細(xì)細(xì)的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。

　　如今我長(zhǎng)大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復(fù)著給弟弟妹妹講他們認(rèn)為有趣的故事，我就忍不住問媽媽：“媽媽，這個(gè)故事都從復(fù)好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說：“重復(fù)才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學(xué)到知識(shí)，從復(fù)再多遍媽媽也不煩�！�

交朋友作文10

　　夏天到了，瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。大家紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。其中，有一只瞌睡蟲，名叫睡睡，她心想：這次，我一定要多交一些朋友，跟他們一起玩!

　　睡睡飛啊飛，飛到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上。睡睡看見一頭漂亮的小奶牛正在吃草，她想和小奶牛一起玩，可是，他們還沒說上話呢，睡睡就一不小心把瞌睡粉撒在了小奶牛身上。小奶牛立刻就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡睡怎么叫也叫不醒它，只能怏怏地離開了。

　　睡睡飛啊飛，飛到了一所美麗的學(xué)校�？矗�(3)班的教室里坐滿了學(xué)生，里面還傳來朗朗的讀書聲。睡睡迫不及待地飛進(jìn)去，想要和孩子們一起玩耍。但是，由于飛得太快，身上的口袋松了，里面的瞌睡粉都漏了出來。睡睡急得像個(gè)沒頭蒼蠅，滿教室亂飛。最后，口袋是系好了，但是瞌睡粉卻撒得到處都是，班里的同學(xué)和老師都趴在桌上呼呼大睡，睡睡只得無奈地飛走了。

　　睡睡飛啊飛，飛進(jìn)了一間燈火通明的辦公室。天黑了，睡睡見到里面的人們個(gè)個(gè)都是“熊貓眼”，可還在拼命加班。他們明明很困很累，就是不愿意去休息。睡睡很擔(dān)心大家的身體，她想：這樣下去可不行!于是睡睡打開口袋，讓瞌睡粉撒滿了整間辦公室。很快，辦公室里就響起了此起彼伏的呼嚕聲。第二天，一個(gè)年輕人首先醒來，他揉揉眼睛，伸伸懶腰，只覺得自己渾身舒坦，他已經(jīng)不知多久都沒睡過這樣的好覺了!

　　睡睡飛到她面前，年輕人看見了她，就問睡睡：“是你讓我睡了一個(gè)好覺嗎?”睡睡點(diǎn)點(diǎn)頭。年輕人高興地站了起來，伸出手，對(duì)睡睡說：“你好，我叫彼得，我們可以做朋友嗎?”

　　“好啊，你好，我叫睡睡……”

　　就這樣，在這個(gè)美麗的早晨，這只叫睡睡的瞌睡蟲交到了她的第一個(gè)朋友。

交朋友作文11

　　一個(gè)晴朗的星期天，陽(yáng)光明媚，小豬三兄弟一起來到山坡上玩耍。

　　山坡上可真美啊！藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，太陽(yáng)公公正和藹地看著大家。山坡上的草就像一層厚厚的地毯，還有一些五顏六色的花朵就像地毯上的點(diǎn)綴。旁邊大樹上的葉子已經(jīng)開始變黃了，一陣微風(fēng)吹過，有幾片葉子像蝴蝶一樣飛舞著落下來。

　　瞧，小豬三兄弟玩得多有勁��！豬老大在泥坑里滾來滾去，變成了一只泥巴豬。豬老二追著蜻蜓跑，好像在和蜻蜓聊天。豬老三站在木樁子上站崗，它左看右看，突然發(fā)現(xiàn)樹后躲著一只小灰狼。

　　豬老三以為小灰狼是壞蛋，連忙大聲喊到：小灰狼，你要干什么？小灰狼扭扭捏捏地說：嗯，我想和你們一起玩，行嗎？不行小豬三兄弟異口同聲地回答。小灰狼問：為什么�。控i老大說，因?yàn)槟銜?huì)吃了我們！小灰狼可憐巴巴地說，我是一只可愛又善良的小灰狼，我從來不傷害小動(dòng)物的！豬老二說，我們才不相信你呢！小灰狼看著它們一臉防備的樣子，傷心地準(zhǔn)備離開。就在這個(gè)時(shí)候，豬老三拉了拉老大和老二的手，輕輕地說，小灰狼來了有一會(huì)了，如果要吃我們?cè)缇蛣?dòng)手了，應(yīng)該真的是想和我們玩。豬老大也點(diǎn)點(diǎn)頭，扯開嗓子喊小灰狼，小灰狼，你要說話算話，我們就一起玩！

　　小灰狼興奮地跑了回來，和小豬三兄弟開心地做起了游戲。一會(huì)是木頭人，一會(huì)是賽跑、一會(huì)又是跳遠(yuǎn)，玩的不亦樂乎，連太陽(yáng)下山了都沒發(fā)現(xiàn)。

　　最后，還是在豬媽媽的呼喚中，它們才依依不舍地告別了。它們還約定，已經(jīng)是好朋友了，下個(gè)周末還要一起玩。

交朋友作文12

　　星期五下午上語(yǔ)文課時(shí)，我做了一件不該做的事。我不知是出于好奇，還是想看看別人東西找不到時(shí)的慌張樣子，就偷偷地把我同桌的語(yǔ)文書藏了起來。

　　那是上課鈴聲剛響，大家都進(jìn)教室做好上課的準(zhǔn)備。這時(shí)我的同桌才發(fā)現(xiàn)桌面上的語(yǔ)文書突然不見了，只見他一會(huì)兒翻書包找，一會(huì)兒在抽屜里找。我看著他找不到書急得快哭的樣子，就偷偷地笑了。周教師發(fā)現(xiàn)他沒有專心聽課，就問他怎么啦?他告訴周老師，書突然不見了。周老師一聽就走下講臺(tái)幫忙找，還叫周圍的同學(xué)一起找找。緊接著周教師又問我有沒把他的書藏起來，我雖然害怕極了，但我還是硬著頭皮回答：“沒藏，我不知道!”大家都找了一遍還是沒有，老師又問我有沒看到他的書，我還是回答：“沒看到�！敝芾蠋熞矐岩墒怯腥藧鹤鲃�，就說“我相信這位拿書的同學(xué)，一定會(huì)把書還給人家的�！蔽沂冀K沒有當(dāng)面把語(yǔ)文書還給同桌。

　　到放學(xué)時(shí)，我故意最后一個(gè)離開，趁沒有人就偷偷地把書放回同桌的抽屜里，結(jié)果被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師把我叫到辦公室說;“老師早就猜到書是你藏的，你知道老師為什么沒當(dāng)著同學(xué)的面指出嗎?我知道你是開玩笑，但同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為你有小偷小摸的行為，以后不能再開這種玩笑了，知道了嗎?”

　　我流下了慚愧地眼淚，向老師認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。感謝周老師為了我的尊嚴(yán)，沒有當(dāng)面揭穿我。以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

交朋友作文13

　　有一天上午，萬(wàn)里無云，陽(yáng)光明媚，我和媽媽興高采烈地去靈湖玩。

　　一進(jìn)靈湖就游人如織，剛走幾步，媽媽看到一個(gè)熟悉的背影，連忙走過去，拍了拍她的肩膀。那位阿姨轉(zhuǎn)身一看，臉上露出燦爛的笑容。原來是老同學(xué)，她們立刻攀談起來。媽媽拉著我的手，摸了摸我的頭，向阿姨介紹起來，“我的兒子。”阿姨指著不遠(yuǎn)處，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，蹲在玩小石頭，說：“我的兒子，在那邊，你們一起去玩�！蔽乙宦�，連忙向那位小朋友奔跑過去。站在小朋友旁，和氣地說：“我們交個(gè)朋友，一起做個(gè)游戲吧�！毙∧泻⑻痤^，上上下下打量了一翻，“我們玩扔石頭�！彼_心地說道。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起彎下腰，撿起小石頭，攥在手中。突然，我向后退了幾步，飛快地往前跑了起來，使出全身的力氣，順手一扔，石頭在湛藍(lán)的天空中劃過一道優(yōu)美的弧線，落到波光粼粼的湖面中。小男孩用同樣的'方法，向湖面扔去，可惜他沒有用出全力，扔得不遠(yuǎn)，落到湖面上，沾起一朵朵潔白的小水花�！鞍�，沒扔好�！毙∧泻⑿ξ卣f。我們玩得很久，全身濕透，嘴里直冒煙。我看他狼狽的樣子，主動(dòng)把茶杯遞給他。他大口大口喝了起來。喝完，我們聊了和久，才依依不舍地分開。

　　我交了個(gè)好朋友，真高興！

交朋友作文14

　　俗話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是呀，書是我們最寶貴的財(cái)富。生活中沒有書籍，就如同大地沒有陽(yáng)光；智慧沒有書籍，就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋，我如魚得水，盡情邀游。

　　我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前，開啟一盞明亮的燈，捧起一本好書，主書香伴我度過閑暇的時(shí)光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入書的世界，去聞書的墨香，讓一本好書伴我成長(zhǎng)。

　　我從小就和書交上了好朋友。小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。美人魚的凄慘遭遇令我忍不住歡呼雀躍，同時(shí)也為我明白了壞人是終究沒有好下場(chǎng)的；丑小鴨變成白天鵝令我驚嘆不已，那些童話充實(shí)了我幼時(shí)的生活。漸漸地，我長(zhǎng)大了，看書的范圍廣些了。記得上一二年級(jí)時(shí)，我閱讀了誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪愛的教育等一些益書愛的教育主要是圍繞發(fā)自內(nèi)心深處的愛字展開愛祖國(guó)，愛同學(xué)，愛老師，愛朋友，愛勞動(dòng)，愛一切為正義獻(xiàn)身，為人民做好事的人。

　　現(xiàn)在，我喜歡看尼爾斯騎鵝旅行記窗邊的小豆豆等一些書尼爾斯騎鵝旅行記主要講的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那樣大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許許多多危險(xiǎn)。后來，他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物，樂意幫助他人的好孩子。

　　書，它可以讓一個(gè)人走向成功，也可以讓一個(gè)人跌入萬(wàn)丈深淵。在書中，有悲歡離合，有酸甜苦辣。讀一本好書，就仿佛和一個(gè)高尚的人談話，好書伴我一生成長(zhǎng)，它成了我不可缺少的好朋友！

交朋友作文15

　　我的童年世界像一個(gè)美麗的大花園。這里一年四季景色迷人，各種鮮花竟相開放。有紅色的理想之花，黃色的健康之花，有粉紅的智慧之花，還有五彩的誠(chéng)信之花，它們裝點(diǎn)著我的生活，伴我成長(zhǎng)。

　　我精心地栽培著誠(chéng)信之花，因?yàn)樗羌茉谖液退酥g的一座心靈彩橋。它的美麗綻放使我的生活更加美好。我愿與誠(chéng)信交朋友！在我們中國(guó)像“言必信，行必果。”“人若無信，不知其可也�！薄罢\(chéng)信以人為本�！薄@樣的格言有很多很多，可見千百年來，它伴隨著一代又一代的中國(guó)人走過滄海桑田，最終成為中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　前幾天，媽媽帶我去飯店點(diǎn)了一盤魚香肉絲打包。當(dāng)老板找錢時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩張新的一元錢粘到了一起。這時(shí)，我學(xué)過的一篇課文《手捧空花盆的孩子》，立刻閃現(xiàn)在我的腦海里，像過電影一樣。課文里講了有位老國(guó)王要挑選誠(chéng)實(shí)的孩子做未來的國(guó)王，就發(fā)給孩子們煮過的花籽，許多孩子都捧來了鮮艷的花，只有一個(gè)孩子捧著空花盆來了。雖然他沒有種出美麗的花，但是，他的誠(chéng)實(shí)贏得了老國(guó)王的信任。想到這里，我趕緊把錢還給了叔叔�？粗迨遒澰S的目光，燦爛的笑容也掛在了我的臉上。我真正地懂得了誠(chéng)信的可貴。

　　在祖國(guó)蔚藍(lán)的天空下，我們呼喚一種傳統(tǒng)的精神，也是一種時(shí)代的精神，那就是--誠(chéng)信。老師、家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們“為人以誠(chéng)、待人以信�！闭\(chéng)信是做人的最基本準(zhǔn)則和道德規(guī)范。誠(chéng)信拉近了人與人之間的距離。我希望心中的誠(chéng)信之花處處開放，人人都心情舒暢。我們生活的世界到處充滿陽(yáng)光。攜起手來，讓我們一起與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧！

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