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蒲公英作文600字

時(shí)間:2021-12-07 18:34:59 蒲公英 我要投稿

精選蒲公英作文600字3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的蒲公英作文600字3篇,歡迎大家分享。

精選蒲公英作文600字3篇

蒲公英作文600字 篇1

  我是一枝無(wú)人知曉的小小蒲公英。獨(dú)自生長(zhǎng)在一個(gè)狹窄角落的我,似乎應(yīng)該非常的寂寞、冷清。但我擁有一顆樂(lè)觀的之心,一切吥愉快的東西都從我的心靈處消滅了

  我每天過(guò)著悠然自得的生活,以朝霞作伴,以晚霞為友;迎來(lái)黎明一晨光,送走最后一片彩云。 聽(tīng)太陽(yáng)公公說(shuō),硪長(zhǎng)大以后會(huì)成為以為天使,把愛(ài)的種子灑向人間,讓它們隨風(fēng)兒飄飛,找到適合它們的環(huán)境,落地生根,萌發(fā)成長(zhǎng),延續(xù)硪的生命。但遺憾的是,我會(huì)因?yàn)橥瓿蛇@神圣的任務(wù)而終結(jié)一生。 我有時(shí)會(huì)感到恐懼,期望這一刻永遠(yuǎn)都不要到來(lái),讓我永遠(yuǎn)都活在這個(gè)寧?kù)o優(yōu)美的`世界。但我又始終期盼這一瞬間盡快到來(lái),因?yàn)轫页蔀樘焓购,可以造福人間,雖然我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)他們。把自己心中的愛(ài)給予其他的生物吥都市信服快樂(lè)嗎?

  終于,一股清涼的微風(fēng)輕柔地掠過(guò)硪的臉龐。我心中明白,這歷史性的一刻就要到來(lái)了。我又興奮又害怕,但硪還是高聲地歡呼:“風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)吧,吹歸來(lái)吧,讓我完成神圣的使命,讓我成為一個(gè)天使吧!”硪展開(kāi)雙手,敞開(kāi)胸膛,讓風(fēng)兒盡情地吹拂硪的身體······我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都化作愛(ài)的種子,它們翩翩起舞,轉(zhuǎn)動(dòng)輕盈的身子,跳出優(yōu)美的舞姿。好美。∷麄兿M軌蛞源藖(lái)感恩,來(lái)報(bào)答我,贊美我無(wú)私的天使,并發(fā)出誓言一定將我的精神延續(xù)。愛(ài)的種子飛走了,被風(fēng)兒帶走了。我用最后一口氣為它們祈禱,希望它們能在茫茫宇宙中找到落地生根的一席之地。

  看!朝霞和晚霞這對(duì)怨偶同時(shí)站在天際送我了。她們和好了嗎?是的,她們之間的冰墻被一顆愛(ài)的種子鉆破了。她們雖然舍不得我,但是她們沒(méi)有一滴眼淚,她們臉上洋溢的是信服的笑容,這正是硪的愿望,她們幫硪實(shí)現(xiàn)了。

  我的生命終結(jié)了。支撐我身體的花莖化作了天空的一道彩虹······

蒲公英作文600字 篇2

  我的名字叫蒲公英,我和媽媽連在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)。

  突然有一天,一陣大風(fēng)吹來(lái),快要把我吹跑了。我雙手緊緊拽著媽媽不放。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你該自己出去闖一闖了,不能總在媽媽的保護(hù)下生活,去吧!”我撒嬌著對(duì)媽媽說(shuō):“不要,我就要和媽媽在一起!辈涣,媽媽卻掰開(kāi)我的手,推開(kāi)我“去吧!孩子”。

  被媽媽推開(kāi)后,我因?yàn)樘p,便被一陣風(fēng)帶走了。我順著風(fēng)來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我看見(jiàn)一個(gè)人,一會(huì)兒加點(diǎn)這個(gè)粉,一會(huì)兒又添點(diǎn)那個(gè)水,也不知在干什么。突 然,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“去采集一些樣本!蔽冶緛(lái)還在疑惑什么是樣本,直到他說(shuō)“蒲公英樣本”。我先是一愣,然后一驚,蒲公英不就是我嗎!

  我趕快對(duì)風(fēng)兒說(shuō):“快逃!”風(fēng)兒立刻帶著我跑向遠(yuǎn)處的森林。到了森林,我本來(lái)要休息一下,又看見(jiàn)了一群人。我想知道他們?cè)谡f(shuō)什么,卻聽(tīng)不清。于是讓風(fēng) 姐姐帶我靠近一些,我終于聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么了。可是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳。他們似乎在打兔姐姐的主意。我趕緊讓風(fēng)兒帶我去找兔姐姐,讓她快躲起來(lái)。說(shuō)完 后,風(fēng)姐姐提議可以去人民公園參觀一下。我覺(jué)得這個(gè)建議非常好,我可不想待在這個(gè)是非之地,人類(lèi)太可惡了。

  我們到了公園,正在欣賞這里的美景。這里花兒可真多,有玫瑰、牽;ā⒚廊藡、百合,什么花都有。我正和她們快樂(lè)地打招呼。突然一個(gè)很重,很黏,全身 是細(xì)菌的黃黃的東西在我身上。它真臭,真討厭!我抬頭一看,是一個(gè)人。哎呀,原來(lái)是人的痰吐在了我身上,真臟,真惡心!人類(lèi)怎么這么不講衛(wèi)生,難道不會(huì)吐 到垃圾桶里去嗎?

  人類(lèi)太不道德了,不僅傷害生物,還不講文明,不講衛(wèi)生。真討厭!

蒲公英作文600字 篇3

  蒲公英,屬于草本植物,俗名婆婆丁。生長(zhǎng)于山坡草地、河岸沙地和田野間。最初,它是嫩綠色,可以采來(lái)食用。慢慢地,它就會(huì)開(kāi)出黃色的小花,隨著季節(jié)的變化,黃花漸漸調(diào)謝,莖、干變得又粗又長(zhǎng),表面棕褐色,頂端有一個(gè)白色絨球,里面含有一粒粒種子,它們靠風(fēng)來(lái)傳播。

  哪里有風(fēng),哪里就有蒲公英。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),蒲公英的爸爸媽媽都會(huì)親手把自己的孩子送上風(fēng)這趟列車(chē)。希望它們能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖、舒適的地方,并在那里生根、發(fā)芽。不受空間的約束,勇敢的面對(duì)未來(lái),能經(jīng)受住大自然的重重考驗(yàn)。蒲公英的爸爸媽媽就這樣希望著、想像著、祝福著……

  蒲公英就這樣開(kāi)始了漫長(zhǎng)而愉快的旅途?,草地上怎么有那么多的羽毛。∽屑(xì)一瞧,原來(lái)那是蒲公英。它們真是太淘氣了!竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上,還在那里玩兒了起來(lái)。一會(huì)兒跳到小草上;一會(huì)兒蹦到花朵上;一會(huì)兒又跑到大樹(shù)上。還像個(gè)跳高選手似的,一使勁兒,“嗖”地一下,把山坡當(dāng)滑梯一樣滑了下來(lái)。再看看,它又來(lái)到岸邊玩起水來(lái),還在小河里游泳,真是太不聽(tīng)話了。呀!它們又跑到麥田里了,只見(jiàn)它們像長(zhǎng)了翅膀一樣,輕盈地飛到麥麥稈上。誰(shuí)要想抓住它,還真是難上加難—太不容易了!就在我快要抓住它,得意洋洋地哈哈大笑時(shí),竟然逃走了,害得我摔了一跤。唉!真是調(diào)皮的小精靈。

  蒲公英,我喜歡你的純潔和樸素;喜歡你的活潑可愛(ài);喜歡你的自由自在,無(wú)拘無(wú)束;更喜歡你那隨遇而安的品格,堅(jiān)韌不拔的毅力。

  我愛(ài)你—蒲公英!

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