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一本書給我的啟示五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-28 16:46:14 啟示 我要投稿

一本書給我的啟示五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一本書給我的啟示五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一本書給我的啟示五年級(jí)作文

一本書給我的啟示五年級(jí)作文1

  書是全時(shí)間的營養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類從黑暗走向光明的一盞燈;書是人類從愚昧走向智慧的一座橋。

  記得有一天,我閑著無聊,隨手從書柜上拿起一本書,書名叫《假如給我三天光明》。咦!這本書好特別哦,里面寫些什么呢?我?guī)е闷嫘目戳似饋,只看了幾頁,就被里面的情?jié)深深吸引。我迫不及待往下看。原來,這本書的主人公是海倫凱勒,她是一個(gè)聾啞盲的殘疾人。她那種不屈不饒,渴望學(xué)習(xí),向往光明的精神深深震撼了我。在她身上我看了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人對(duì)生活的信心,對(duì)光明的無限向往。海倫凱勒只要老天給她三天光明,僅僅三天,她可以做很多我們正常人每天可以做的事。我們正常人每天都能擁有光明,每天都能用雙眼看到這五彩繽紛的世界。而她呢?每天生活在黑暗之中,都可以學(xué)習(xí),而且取得了成功。跟她比起來我們真的'好幸福,我們正常人不是更應(yīng)該珍惜光明,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國嗎?

  看完了《假如給我三天光明》。我有新的感受,新的啟發(fā),讓我從主人公海倫凱勒身上學(xué)到了很多。我們應(yīng)該多看書,讓書滋潤你的心靈,讓你變得更充實(shí)。

一本書給我的啟示五年級(jí)作文2

  張牧笛的詩很純凈,像漂浮在天空中的游云,有著干凈的惆悵。那隨清風(fēng)飄走的只是華麗迂腐的表象,那褪去光鮮后的純凈,只得引領(lǐng)人們沉入,靜靜地沉入那片滿含深情的詩海……

  “我是個(gè)愛寫詩的孩子……我不懂詩歌,但詩歌懂我,它以大自然交集的悲喜,深入我心靈的空白”(《我是一個(gè)愛寫詩的孩子》)我不會(huì)寫詩,也不愛寫詩,但我卻極其喜愛讀詩。我喜歡那些布滿憂傷的文字在眼底浮動(dòng),那樣,我會(huì)很滿足,快樂的感動(dòng)在每個(gè)細(xì)胞中竄動(dòng)。她愛寫詩,我愛她寫的詩;她是小有名氣的作者,我是默默無聞的讀者。我和她有不同的生活方式,我和她都在演繹著生命的劇場(chǎng)。我們的身份不同,職責(zé)不同,對(duì)世界的感知也不同,但值得肯定的是我和她都有夢(mèng)想,我和她的信仰一定也在某個(gè)神圣的地方閃著某縷神圣的光——我相信!

  “看不見的風(fēng)再吹”,吹起的是青春的號(hào)角,那透明的自由,那無形的渴

  望——讀她的詩,你會(huì)感到青春不只是可以熱血沸騰,它也可以安靜地流動(dòng),似細(xì)水長流般,古典的純粹,卻也最容易流進(jìn)人們的內(nèi)心深處。最肆意的青春——我們也可以這樣詮釋…

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