生活的啟示作文600字-三年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生活的啟示作文600字-三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　時間過得真快��！轉眼我上小學五年級了，在這幾年小學生活的記憶中，有一件事讓我難忘，就是四年級二期的期末考試上，我沒考好，但通過這件事讓我在以后的生活中受到了啟示。

　　在四年二期期末考試的考場上。第一場是考語文，監(jiān)考老師把語文試卷發(fā)下來以后，我拿到試卷快速的用眼睛匆匆的把題目大概得掃了一遍，發(fā)現(xiàn)題目真的好簡單。于是我馬上拿起筆唰唰唰的在試卷上寫了起來，邊寫還邊坐在座位上得意洋洋的把身子晃來晃去的。不一會兒，我就把語文試卷寫完了。于是我收起筆在位子上左右看看別的同學，發(fā)現(xiàn)她們還在低著頭緊張的`寫著試卷，我挺得意自己寫的這么快，也就沒仔細去檢查我的語文試卷了，而是悠哉悠哉的坐在位子上等著下課鈴聲響，當監(jiān)考的老師提醒我們要認真檢查試卷時，我仍然不為所動，把監(jiān)考老師的話當耳邊風。因為我覺得這次考試太容易了，上個九十幾分絕對沒問題。專心的豎著耳朵等著考試結束的鈴聲響。時間過得也挺快的，廣播里終于傳來了考試結束的鈴聲，我馬上信心滿滿的第一個把試卷交給老師后就出去玩去了。

　　誰知到了接通知書的那一天，我才知道語文只考了八十幾分，我垂頭喪氣的從老師手中接過通知單走出了校門。在回家的路上心中想：考試中真不該對自己那么的自信，做完試卷應該認真的去檢查，假如當時聽了老師的話認真去對待這件事的話，我也不至于考成這樣的成績。

　　從這件事中我終于知道了以后無論做什么事情都不能太自大，要以認真，仔細的態(tài)度來對待，更也不能用粗心與無所謂的態(tài)度來對待。自古以來不是有句名言說的好嗎？謙虛使人進步，驕傲使人落后。我一定要吸取這次的教訓，以后做什么事才能做的更好！

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