生活的啟示作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的生活的啟示作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的啟示作文 篇1
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)是我生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹�，改變了我自己�?/p>
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)鉤的老人，便與他談起來(lái)，白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，才只釣了一條小魚(yú)�！闭f(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“難道你嫌魚(yú)太小嗎？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣多大的魚(yú)，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟，從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在家中我與姨媽的兒子最親，我親昵地喊他“哥哥”，哥哥在上海讀書(shū)，每年暑假才能回來(lái)一次，相聚總是短暫，總會(huì)有分離，記得每次送哥哥上火車(chē)時(shí)，總是罵我拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著對(duì)我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)一聲“bye——bye”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑。
曾經(jīng)我很在乎評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、漫罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮漫罵”像蛛絲一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)，而面對(duì)成功，我變得更冷靜，面對(duì)選擇我變得更果斷，生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”
生活的啟示作文 篇2
生活是由一點(diǎn)一滴構(gòu)成的，我從中得到了許多啟示。
有一次，我和朋友心心一起上網(wǎng)玩摩爾莊園的游戲。我們要完成兩項(xiàng)任務(wù)，尋找“水晶礦石”和“沙之微�！�。我們首先去尋找“水晶礦石”，找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到，我有些不耐煩了，便對(duì)心心說(shuō)：“這個(gè)太難找了，咱們先去挖沙之微粒，最后再找水晶礦石吧。行吧？”可是，心心卻說(shuō)：“反正早晚都要找到的，既然已經(jīng)開(kāi)始尋找了，再堅(jiān)持一會(huì)，多試幾次，應(yīng)該找得到的�！甭�(tīng)了心心的話，我覺(jué)得挺有道理的，既然別人能夠找得到，我不比別人差，我也一定能做到。
于是，我耐心地連續(xù)找了十幾次，終于找到了“水晶礦石”。我倍受鼓舞，興奮地表?yè)P(yáng)心心：“成功了，你太有才了！”接著，我們來(lái)到東部游樂(lè)場(chǎng)，在游泳池里有一把小鏟子，小鏟子旁邊有一堆沙子，沙之微粒就藏在這里邊。心心告訴我：“沙之微粒比較容易找到，上次我只挖了兩次就找到了�！蔽衣�(tīng)后，高興地說(shuō)：“我爭(zhēng)取一次就能成功。祝福我吧�！碑�(dāng)我拿著鏟子興高采烈地開(kāi)始挖時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)沒(méi)有心心那樣幸運(yùn)，兩次、三次、四次，居然還沒(méi)有挖到“沙之微�！�，我著急地說(shuō)：“我的運(yùn)氣怎么這么差，今天是我的倒霉日吧，我不想挖了。”心心安慰我說(shuō)：“別著急，再多試幾次，水晶礦石那么難，你都找到了，這次肯定能找到。”我思考了一會(huì)，覺(jué)得自己的確有些浮躁，就沉下心來(lái)繼續(xù)開(kāi)始挖“沙之微�！�。真是功夫不負(fù)有心人，這次我終于找到了“沙之微�！�，完成了這兩項(xiàng)任務(wù)，我興奮不已。
這次小小的成功是和朋友的鼓勵(lì)和堅(jiān)持分不開(kāi)的，它成為了我記憶中不可抹去的一筆，讓我受益匪淺。也讓我得到了一個(gè)啟示：一個(gè)人要想成功，必須要擁有耐心和堅(jiān)定不移的信念，樹(shù)立了目標(biāo)，就要堅(jiān)持做下去，直到成功。
生活的啟示作文 篇3
生活中處處都有啟示，也許是一句話，也許是一幅畫(huà)，也許是自己的親身體驗(yàn)。
有一次，我們考試的試卷發(fā)了下來(lái)，組長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字，懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷，心里默念著“1、2、3，打開(kāi)！”，一個(gè)鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前，我像吃了喜鵲蛋一樣樂(lè)開(kāi)了懷。可是一種不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里，是不是老師把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的.？因?yàn)檫@次的試卷非常難，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看.
找到了！這個(gè)題錯(cuò)了，可是如果我說(shuō)了，我的高分該不會(huì)……怎么辦？我看了一下周?chē)奶庫(kù)o悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人在看我。我看著試卷，盯了好久好久。心想：我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉，但我更不想失去我的誠(chéng)信和尊嚴(yán)。
我慢慢地站起身，慢步走向組長(zhǎng)，拍了拍他的手，小聲地說(shuō)：“打擾一下，李雨凡，我想問(wèn)一下你的這個(gè)題的正確答案是什么？”他拿著我的試卷看了看，又看了看他的試卷，說(shuō)：“是老師改錯(cuò)了，我去拿給老師看看！”“不用了，我自己去吧！”我大聲地阻止他。反正我不給老師看，別人也會(huì)告訴老師，我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)、誠(chéng)信的孩子！我鼓起十足的勇氣，快步走到老師身邊，跟老師說(shuō)了這個(gè)事情。結(jié)果，一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“-4”出現(xiàn)在我的試卷上，雖然有點(diǎn)失落，但是我的心再也不那么緊張了，反而還很高興，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事情雖然過(guò)了很久，可是它始終教育我：不是自己的東西不能要，自己不應(yīng)該得到的東西更不能要，做人要有誠(chéng)信、講道德。
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