三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼娜昙�(jí)秋天的快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文1
秋姑娘總是靜悄悄的來(lái)到人間，她就像粉刷匠一樣，把秋天“刷刷”，涂上了顏色。
菊花仙子穿上閃亮的衣服，風(fēng)輕輕吹過(guò)，菊花仙子搖擺著身子，好像在跳著秋的華爾茲，美麗極了！楓樹伯伯甩甩頭發(fā)，把紅紅的楓葉留下，當(dāng)做秋的禮物。銀杏樹戴上了黃色的發(fā)夾，梳了梳飄逸的頭發(fā)，好像在跟楓樹伯伯比美呢！
果樹上的蘋果和香梨，笑嘻嘻的說(shuō)：“哈哈，秋姑娘總是那么喜歡我們，給予我們?nèi)绱缩r艷的顏色，一定讓人們把我們摘下，這樣人么的心里就樂(lè)開了花！”
最有趣的是桂花，它是那么害羞，見(jiàn)到我就把頭低下，帶著陣陣清香，在秋風(fēng)吹拂下，送來(lái)陣陣桂雨，迷得人們陶醉在秋天里，久久不忍離去。
��！美麗的菊花仙子，可愛(ài)的楓樹伯伯，你擠我碰的果子……讓我感到了秋天的快樂(lè)！
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文2
我家房前有一個(gè)小菜園，它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃，是我家的“小菜場(chǎng)”，也是我的小樂(lè)園。
早上，我吃過(guò)早飯，又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大，只有四五平方米的樣子，用紅磚圍起半米多高�！甭槿鸽m小五臟俱全”。菜園里的東西可不少，左邊一小塊地種著幾行蔥，長(zhǎng)得青青翠翠，非常惹人喜愛(ài)；中間一塊種的是青菜，才長(zhǎng)出沒(méi)幾天，密密麻麻，有些弱不禁風(fēng)的樣子；靠右邊的地種了些韭菜和芥菜，它們長(zhǎng)得正旺，好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒，個(gè)兒不高，卻掛滿了一串串小辣椒，總共有三十多個(gè)，淺綠的、深綠的、淡黃的、大紅的、紫紅的，什么樣顏色的辣椒都有。
正當(dāng)我看得入迷，忽然發(fā)現(xiàn)菜里長(zhǎng)著幾株野草，它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼，你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙，看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園，一把抓住野草的腦袋，使勁一拔，“噗”的一聲，野草斷了，它的下半身和根都還留在土里，還挺“頑強(qiáng)”。這次，我蹲下身，抓住根部往上拔，野草終于乖乖“投降”了。就這樣，我花了幾分鐘，把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身，再看看小菜園，里面的蔬菜好像受到了鼓舞，隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了舞蹈。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文3
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！它真美��！爸爸說(shuō)：“我們一家去果園摘桔子吧！”“好呀，好呀，可不可以帶我的好朋友一起呢？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我開心地笑了，叫來(lái)好友迫不及待地讓爸爸開車趕快去果園。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，像快樂(lè)的小鳥。
果園到了，我們來(lái)到里面，大吃一驚，果樹都都是一大片一大片的，樹上的果子密密麻麻，個(gè)個(gè)都是黃澄澄的，我和好友一眼就瞄上了一顆高大的桔子樹，因?yàn)槲覀儌z都喜歡吃桔子。桔子是扁圓行的，相似燈籠，摸起來(lái)很柔軟，拿起來(lái)沉甸甸的。我用梯子爬上去摘，好友在樹下用籃子接住，她在下面跑來(lái)跑去的，可把她累壞了！
桔子看著就好吃，桔皮是淺黃色的，一回到家我立馬就掰開一個(gè)放入口中，酸酸的甜甜的，涼涼的，真好吃。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，我不想離開你，我想讓你永遠(yuǎn)留在我身邊！我愛(ài)你，秋天！
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文4
不知什么時(shí)候，樹上的葉子開始變黃了，秋風(fēng)輕輕的、溫柔的吹著，枯黃的葉子從樹枝上一片片飄落下來(lái)，它們?cè)诳罩写蛑齼�，好像一只只美麗的蝴蝶。樹葉飄落到地上，小毛蟲拿它當(dāng)小屋。樹葉飄落到小河里，給螞蟻當(dāng)小船，帶著它們?nèi)ヂ眯�。樹葉飄落到我手上，我知道那是秋姑娘托秋風(fēng)姐姐給我的信，告訴我秋天到了...
公園里金色的桂花開了，香飄萬(wàn)里。一些調(diào)皮的小伙伴用腳踢一下樹干，便下起了一場(chǎng)桂花雨，我們?cè)诠鸹ㄓ曛锌鞓?lè)的歡呼著...
秋姑娘給草地?fù)Q上了黃色的新衣裳，我們?cè)诓莸厣洗驖L、跳躍，任憑枯草沾滿了我們的衣裳，蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢，一聲聲、一陣陣地唱著歌，我們隨著歌聲尋找著它們，當(dāng)我們找到時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們的衣服也換成黃衣裳了，狡猾的偽裝還是被我們揭穿了，我們圍坐在草地上，互相攀比著我們的戰(zhàn)利品...
公園的池塘靜悄悄的，微風(fēng)吹來(lái)，水面上閃動(dòng)著粼粼水光，小小魚戴著桂花發(fā)夾快活的游著。我們?cè)诔靥吝叴蛩�，驚動(dòng)了池塘里正在休息的烏龜，驚跑了小魚，只留下桂花孤零零的在水上漂著，我們惡作劇的笑。
秋天是快樂(lè)的，秋天是美麗的，我喜歡秋天。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文5
秋天像大自然精心制作的一幅五彩繽紛的圖畫，讓我們一起走進(jìn)這幅畫，去探尋秋天的秘密吧！
走進(jìn)田野，你看，高粱筆直地站在地上，舉著紅紅的火把，稻田像一片片金色的海洋，農(nóng)民伯伯們看著一片豐收的景象，高興地說(shuō)道：“又是一個(gè)豐收年啊！”
秋天就像一位魔法師，不僅能帶給我們收獲的喜悅，還能讓我們?cè)诮k麗的花園里自由自在地遨游，你看，菊花就是愛(ài)臭美，她穿上自己最漂亮的舞裙，在蝴蝶面前顯擺，有的白的如雪，有的黃的如金，有的粉的如霞，五彩繽紛，美麗極了！桂花也不甘示弱，穿著充滿香氣的裙子，在桂花樹上跳舞，遠(yuǎn)看，就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。牽�；ㄒ泊┲每吹囊律�，吹著小喇叭，好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)，小朋友們?cè)诨▓@里快樂(lè)地嬉戲、玩耍。
秋天不僅散發(fā)著花香，還蘊(yùn)藏著美味的水果，漫步在果園里。紅彤彤的蘋果們像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，躲在葉子后面，黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了樹枝，石榴姑娘們也綻開了笑臉，露出了石榴籽，陽(yáng)光下，它們就猶如一顆顆紅寶石，閃閃發(fā)光！果農(nóng)們看到成熟的水果，也高興地說(shuō)道：“今年又是大豐收��！”
秋天真美麗，不僅給我們帶來(lái)了豐收，還帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)秋天！
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文6
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！快樂(lè)的秋天來(lái)了！
秋天，大地被秋姐姐打扮的可漂亮了！黃黃的小草就像一張張金黃的地毯。銀杏葉像一把把扇子，向蟋蟀告別�；鸺t火紅的楓葉像一枚枚郵票，郵走了夏天的炎熱。秋天，愛(ài)臭美的菊花把自已打扮得五彩繽紛，可漂亮了，有火紅的、金黃的、嫩綠的蘋果兄弟你擠我碰，爭(zhēng)著給人們?nèi)フ�！雪梨兄妹們抹上玫瑰花香水弄得自已香噴噴的，從老遠(yuǎn)就聞到香味。而稻田里卷起金黃的波浪，漂亮極了！木瓜姐妹正在和人們玩捉迷藏呢！
動(dòng)物們聽秋天已經(jīng)來(lái)了，可勤勞了。小燕子銜來(lái)許多樹枝，趕緊加建多一間房子。勤勞的小松鼠拾來(lái)許多小松果曬成松果干準(zhǔn)備留著冬天吃呢！而小青蛙
工人正在加緊挖洞，再準(zhǔn)備一張又大又溫暖又舒服的大床，準(zhǔn)備冬天睡個(gè)好覺(jué)呢！
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文7
秋天的快樂(lè)有很多，但我最喜歡的還是踩水。
我們還沒(méi)跳的時(shí)候，那水面平靜得像一面鏡子；等我們跳上去的時(shí)候，水花一下子就濺到了我們衣服上、臉上、頭發(fā)上，身上到處都是。我們?cè)谒咸鴣?lái)跳去就像一只只歡樂(lè)的小鳥在枝頭歡快地歌唱。我們從這個(gè)水潭跳到那個(gè)水潭，濺起來(lái)的水花就像一個(gè)個(gè)小娃娃，它們好像微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們玩得好開心哦！”就一個(gè)小小的水潭，我們能從早上玩到中午，跳來(lái)跳去怎么也玩不膩，還一直高興得合不攏嘴！就這樣，并不引人注目的水潭給我們帶來(lái)了秋天不少的快樂(lè)呢。
有一天，我起得很早去玩踩水，卻發(fā)現(xiàn)水潭越來(lái)越小了。我跑去問(wèn)媽媽，才知道原來(lái)水潭被太陽(yáng)公公猛烈地曬著，里面的水全部變成水蒸氣飛到天上去了——藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩的白云就是它們美麗的模樣。你們看這些水潭是多么奇妙而有趣呀！同時(shí)，我也有點(diǎn)小傷心，因?yàn)樗稕](méi)了，我們就沒(méi)辦法再玩踩水了。真期待明年秋天快快到來(lái)！
秋天的快樂(lè)還有很多，比如：捉蚯蚓、找螞蟻、摘果子，還能找一些紅紅的楓葉做書簽，我們可以在這些不起眼的游戲上感受到不少快樂(lè)呢！
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文8
秋天的快樂(lè)
這天，老師帶我們?nèi)ソ纪庹仪锾臁?/p>
來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋果，就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的籃子，一只腳踮起來(lái)，把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果，嘴里還說(shuō)：“那里的蘋果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢！每個(gè)人的臉上都帶著笑容，有摘蘋果的，有裝蘋果的，有運(yùn)蘋果的，大家忙得不亦樂(lè)乎！
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本，有星形的樹葉，有雞蛋形的，還有扇子形的……一個(gè)小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘�，嘴里還說(shuō)：“我撿了一片星形的樹葉。”還有一個(gè)小男孩他撿起一片樹葉，大聲問(wèn)小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文9
秋天是秋高氣爽的季節(jié)，小動(dòng)物們?cè)谏掷锬阕肺亿s，小松鼠在捉迷藏，小鷹在玩老鷹捉小雞，它們玩得痛快極了。
果園里瓜果飄香，蘋果、柿子、葡萄，你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋姑娘的手是一把扇子，扇啊扇啊，扇得稻谷彎了腰，蘿卜漲紅了臉頰，驕傲的油菜花在田野里，抬起頭來(lái)，用力向外張望呢！
一只只大雁飛向雪白的白云大聲叫著：“朋友們，你們不能忘了我呀，什么時(shí)候我們回來(lái)，希望你們歡迎我啊！”
楓葉從樹上落下，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，像一只只美麗的彩蝶翩翩起舞，牽�；ù灯鹆私鹕男±�，他告訴大家冬天快要來(lái)了。
秋天帶給田野是一曲豐收的歌，帶給小朋友是一幅絢麗多彩的畫卷。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文10
我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，也愛(ài)夏天的熱情似火，但我更愛(ài)秋天的果實(shí)累累。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野像金色的海洋，玉米、水稻還有很多蔬菜都成熟了，農(nóng)民伯伯最高興了，因?yàn)榍锾焓撬麄兪粘勺疃嗟募竟?jié)。
一走進(jìn)果園，我就看見(jiàn)了那惹人喜愛(ài)的果子。里面有紅紅的桔子，黃黃的梨、圓圓的棗……
那天，媽媽說(shuō)要帶我去摘果子，我身體像有無(wú)盡的力量、一蹦三尺高。我和媽媽一起來(lái)到了果園，站在果樹底下，我口水直流，那果子好像在對(duì)我說(shuō)：“快把我吃了吧”！我恨不得把所有的果子全部吃完，這是媽媽對(duì)我說(shuō)：“先別吃，等我們摘完了，回家再吃�！眿寢屧谡耍乙材脕�(lái)一把椅子，我站在椅子上，我把一個(gè)個(gè)紅紅的桔子摘下來(lái)，放進(jìn)籃里。不一會(huì)兒，我們就摘了滿滿一籃子桔子。
�。∏锾炷阏婷利�！豐收是你給大家最好的禮物，秋天我喜歡你！
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文11
有人贊美春的生機(jī)，有人欣賞夏的絢爛，有人謳歌冬的浪漫，我卻要歌頌秋的五彩繽紛。
公園里，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了紅外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像熱情的火焰在燃燒，秋風(fēng)吹來(lái)，一片片楓葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶，跳著優(yōu)美迷人的舞蹈；松樹和柏樹叔叔還是身穿綠軍裝，筆直地挺立著，像不怕風(fēng)不怕雨的戰(zhàn)士；菊花仙子快樂(lè)地表演著服裝秀，那衣裳可是千姿百態(tài)，五彩繽紛，有紫紅的`、淡黃的、雪白的、粉紫的、寶藍(lán)的……讓人眼花繚亂，大飽眼福。孩子們彎下腰撿起樹葉，欣喜若狂，如獲至寶。
果園里，果實(shí)累累。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；金黃的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上，把整棵樹都點(diǎn)亮了；黃澄澄的橘子你擠我碰，你爭(zhēng)我搶，急著要人們?nèi)ゲ烧�！整個(gè)果園彌漫著香甜的氣味，讓人陶醉其中，流連忘返。
啊！秋天，你經(jīng)過(guò)春的發(fā)芽，夏的生長(zhǎng)，終于迎來(lái)了秋的收獲。我不禁想到：在金碧輝煌的豐收景象里，在迷人的秋天背后，付出的是勞動(dòng)人民的辛勤勞作。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文12
秋天是一位美麗的小姑娘，他有一把神奇的鑰匙，他帶著清涼的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)能吃的水果有美味的柚子、紅紅的柿子、甜甜的橘子、水靈靈的梨、好吃的獼猴桃……
老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ镆袄锊烧麑?shí)了，一個(gè)穿著橙色衣服的小男孩提著竹籃子，踮起腳尖，把手伸進(jìn)了蘋果樹上，摘下了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋果。
一個(gè)小女孩蹲在地上撿起一片楓葉，說(shuō)：“我撿到了一片完好無(wú)損的楓葉，她長(zhǎng)得果然非常像手掌�！�
還有一個(gè)戴著橙色帽子的小男孩，他喊：哇！我發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹的葉子，他是活化石呢，我要把它做成標(biāo)本，遠(yuǎn)處美麗的桂花樹都忍不住散發(fā)出淡淡的香味，好像有一種魔力，讓我們的腳步由自主的走過(guò)去，觀賞它的香味和美麗。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)聞著桂花香滿載而歸。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，還是一個(gè)充滿童真和歡樂(lè)的季節(jié)，我太喜歡秋天啦！
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文13
秋天來(lái)了，在這金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，大雁南飛，景色宜人。
校園圍墻邊那一排桂花樹，米粒般大小的桂花張開了笑臉，散花著淡淡的清香。這香味充滿校園，還飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我們來(lái)到草地上玩耍，原來(lái)翠綠色的草兒都枯黃了。那墨綠色的鐵樹，葉尖也黃了。樹上的葉子也飄落下來(lái)，像彩蝶一樣翩翩起舞，這些都是秋天給染黃的。我們一會(huì)兒聞花香，一會(huì)兒把草拔開找小蟲子，一會(huì)兒撿起落葉做書簽。大家有說(shuō)有笑，高興極了。
山那邊有個(gè)柿子園，那柿子就像一個(gè)個(gè)小燈籠擠擠挨挨地掛在樹枝上。讓人看著都流口水。柿子園里很熱鬧，大人們?cè)诿β抵�，有的在摘果子，有的在把水果裝進(jìn)紙箱，有的在把果子搬到車上那去賣……我仿佛看到果園的主人把果子那去賣賺了一大疊錢臉上露出了快樂(lè)的笑容。
田野里，稻子成熟了。你看，田野像金色的海洋，沉甸甸的稻穗小彎了腰，農(nóng)民伯伯在忙著收割谷子，那收割機(jī)轟隆隆的，好象在唱豐收的歌謠，農(nóng)民伯伯的曬谷坪上曬滿了金燦燦的谷子，谷倉(cāng)里堆滿了黃澄澄的谷子……
我愛(ài)這金色的秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了快樂(lè)！
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文14
秋高氣爽，丹桂飄香。今天，老師帶著同學(xué)們一起乘車去秋游。大家一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，十分開心。
到了果園，大家爭(zhēng)先恐后地跑下車。一眼望去，果園里的果子都成熟了。胖胖的梨子像一個(gè)個(gè)金色的寶葫蘆；紅紅的柿子像一盞盞小燈籠掛滿枝頭；板栗穿著帶刺的鎧甲，笑得合不攏嘴，露出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃。
最引人注目的當(dāng)然還是蘋果，有的躲在葉子后面，像在和我們玩捉迷藏，有的擠在一起，好像在說(shuō)悄悄話，還有的像跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，準(zhǔn)備跳下樹枝呢……
大家?guī)匣@子，開始采摘蘋果。小華看準(zhǔn)一個(gè)又大又紅的蘋果，他踮起腳尖，伸長(zhǎng)手臂，可是怎么也摘不到，就差一點(diǎn)點(diǎn)。怎么辦呢？只見(jiàn)他身子往下一蹲，奮力向上一跳，伸手一抓，用力一拉。哇，一個(gè)大蘋果到手了！小華心里樂(lè)開了花。他繼續(xù)摘蘋果，不一會(huì)兒，就裝滿了籃子。再看看其他同學(xué)，他們也裝把籃子裝得滿滿的。
當(dāng)縷縷炊煙升起，我們滿載而歸，依依不舍地離開了果園。
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文15
秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
瞧，果園里蘋果們笑紅了臉，像大大的瑪瑙掛在樹梢，香蕉穿上了金黃的大衣，農(nóng)民伯伯看了，心里樂(lè)開了花，在秋風(fēng)里跳起了豐收的華爾茲。
草地上，菊花蘇醒了。一朵朵菊花盛開在草地上，好像是黃色的地毯上美麗的繡花。小朋友們來(lái)到這塊毯上玩耍，有的在拍皮球，有的在跳大繩，還有的在跳皮筋，玩累了也不肯回家。幾雙明亮的大眼睛直直的望著這美麗的繡花，心里羨慕極了！他們被這迷人的景色給吸引住了。太陽(yáng)下山了，他們才留戀不舍地回家。小朋友們?cè)诨丶业穆飞锨椴蛔越卣f(shuō)：“秋天帶給了我們這么多快樂(lè)，我愛(ài)秋天！”
秋天帶給大自然的是一首五彩繽紛的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)