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秋天的音樂(lè)作文600字（通用17篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的秋天的音樂(lè)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的音樂(lè)作文600字 1
清晨的森林出奇的安靜，讓人毛骨悚然。
“布谷，布谷，“叮嚀，叮嚀”，森林里已經(jīng)陸續(xù)傳出鳥(niǎo)姑娘的歌唱聲，真動(dòng)聽(tīng)！小花、小草、小樹(shù)都已穿上了露珠阿姨給它們織成的水衣，戴上了漂亮的裝飾品，它們嘰嘰喳喳的討論著誰(shuí)更加漂亮，加上瀑布哥哥的歌聲，森林里的音樂(lè)已經(jīng)開(kāi)始了，這個(gè)自然樂(lè)隊(duì)已經(jīng)唱出了開(kāi)場(chǎng)奏。大家可開(kāi)心了，“丁丁”，“丁丁”，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了伐木聲，工人的吼聲。
“嘀嗒”，這聲音把花姑娘和草姑娘都嚇哭了，小樹(shù)雖然膽子大，但也脫下了水衣，去安慰小花小草了，但鳥(niǎo)姑娘卻仍舊，唱著歌，這森林之聲慢慢飄出了幽谷，“沙沙”，鐮刀小弟賣(mài)力的割著小麥，聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，農(nóng)民伯伯也放下了鐮刀小弟，坐在田梗上欣賞起樂(lè)聲。
“嗦嗦”從果園里傳出了聲音，那是什么呢？哦！原來(lái)是果子成熟了，果農(nóng)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著喜氣，似乎在計(jì)算今年的收成呢！就連果樹(shù)上的果實(shí)也為他們開(kāi)心，一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的，跟葉子姐姐跳起了豐收舞，發(fā)出“沙沙”的響聲。
河面上，停泊著一只漁船，漁民站在船頭，欣賞清晨美景，欣賞清晨之聲，將手中的魚(yú)網(wǎng)撒入水中，“嗖”的一聲網(wǎng)落入了水中……
“沙沙”湖面上響起了秋風(fēng)，水面上泛起了漣漪，漁民帶著一天的收成，搖起小槳“吱呀，吱呀”，水面的水紋一圈圈的擴(kuò)大了出去，水姑娘也彈起了它的曲子。
夜晚即將降臨，蟋蟀在叢中“咕咕”，“咕咕”，不斷的`鳴叫，似乎在等待什么，又像在迎接什么，因?yàn)樗慕新暎驹诓菀吧�，空蕩蕩的，溪水都已漸漸矮去，河底的石頭小弟時(shí)不時(shí)地探出小腦袋向四周望望，呼吸著新鮮的空氣，似乎在尋找夜晚的演唱家蟋蟀哥哥正在哪里演奏它的音樂(lè)？
秋天景美，色美……處處美，但最美的最動(dòng)聽(tīng)的仍是秋天的音樂(lè)。
秋天的音樂(lè)作文600字 2
秋風(fēng)“沙沙”刮著，樹(shù)上的葉子像蝴蝶一樣的飄落下來(lái)，地上（已經(jīng)）落了一層厚厚的樹(shù)葉，像鋪上一層金黃的地毯，人們踩在上面，發(fā)出沙沙沙的響聲，就像一首優(yōu)美的音樂(lè)，好聽(tīng)極了。 “嘩嘩……”下起了一陣秋雨，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，天更（涼）冷了。草枯萎了，花兒謝了，大地一片凋零，沒(méi)有了生機(jī)，人們穿上了秋裝，河邊的青蛙再也不叫了，鉆進(jìn)了泥土里，準(zhǔn)備冬眠。
田野里一片金黃，秋風(fēng)吹來(lái)，谷子低著頭彎著腰，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快把我收回家吧！”再看那火紅的高粱，像喝醉酒的漢子，臉紅彤彤的，腳都站不穩(wěn)，東倒西歪的，相互碰撞著，發(fā)出細(xì)小的聲響，好像在說(shuō)著悄悄話；再看那玉米，伸長(zhǎng)了金黃色的棒子，細(xì)細(xì)看去，仔細(xì)一瞧，好像在張嘴哈哈哈大笑，似乎在說(shuō)：“看，我多么的強(qiáng)壯啊！”
一陣歡聲笑語(yǔ)伴隨著轟隆隆的機(jī)器聲，農(nóng)民伯伯來(lái)收割莊稼了。他們的臉上露出了豐收的`喜悅，一邊說(shuō)著一邊笑著，嘴都合不攏了，爽朗的笑聲在田野里回蕩。
山腳下的果園里，那更是絢麗多彩。瞧，那一個(gè)個(gè)大大的蘋(píng)果，紅彤彤的，像羞紅臉的小姑娘；一個(gè)個(gè)的大鴨梨黃澄澄的，著實(shí)好像透黃透黃的大葫蘆。“撲通”一聲，一個(gè)成熟的鴨梨掉了下來(lái)；一個(gè)個(gè)圓圓的桔子橙紅橙紅的，和那天上紅紅的太陽(yáng)那叫一個(gè)像；一串串葡萄紫瑩瑩的，像一串串的珍珠，煞是好看。
“呼呼呼！”一陣秋風(fēng)吹來(lái)，把瓜果的香味帶到了遠(yuǎn)方，只要你深深地吸一口氣，就感到空氣都是甜的，都是香的。
秋天的聲音太美妙了，如果你仔細(xì)去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音。到時(shí)候，你會(huì)知道，大自然有多么強(qiáng)大，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)美妙的聲音來(lái)
秋天的音樂(lè)作文600字 3
秋天來(lái)了，秋天的音樂(lè)會(huì)又開(kāi)始了。在“四季音樂(lè)會(huì)”之中，我最喜歡的當(dāng)屬秋季的了，因?yàn)樗錆M(mǎn)著歡樂(lè)，充滿(mǎn)著詩(shī)意。
你聽(tīng)，秋天的田野里傳來(lái)了美妙的獨(dú)奏曲。風(fēng)伯伯用力吹著田野，發(fā)出“呼——呼——呼——”的聲音。這聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快。我不禁感慨：風(fēng)伯伯真是位天才音樂(lè)家。
“叮咚！叮咚！”咦，這是什么聲音？哦，原來(lái)是小溪妹妹。剛才她還彈奏著“叮咚叮咚”的聲音，轉(zhuǎn)身就換成了“嘩啦嘩啦”的.響聲了。
這時(shí)，大雁從天上飛過(guò)，發(fā)出一陣陣“嘎嘎嘎”的叫聲，好像在說(shuō)：“拜拜，北方。明年的春天我們還會(huì)回來(lái)的�！碧镆吧�，鴨子抬著頭看著大雁飛向南方，“嘎嘎”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“如果我也能去南方看看該多好呀！”它一低頭，看見(jiàn)了那黃金的稻子正在秋風(fēng)中“沙沙沙”地唱著歌。鴨子被這美景吸引住了，趕緊跑了過(guò)去，“嘎嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“這下能吃一頓大餐了�！冰Z見(jiàn)狀也跑了過(guò)來(lái)，“哦哦哦”地叫著，似乎在嘲笑鴨子沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面。
大家正熱鬧著，天空突然飄來(lái)一片片烏云，下起一陣雨來(lái)。雨落到樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音，樹(shù)葉好像在說(shuō)：“這下可以喝個(gè)飽了�！兵喿雍往Z這下也叫得更歡了，它們開(kāi)心地唱起歌來(lái)，雨聲、風(fēng)聲、樹(shù)葉的狂歡聲、動(dòng)物們的叫聲……交織在一起，匯成一首動(dòng)聽(tīng)而曼妙的樂(lè)曲。
這就是“秋天的音樂(lè)會(huì)”，我喜歡“秋天的音樂(lè)會(huì)”。
秋天的音樂(lè)作文600字 4
有人喜歡五彩斑斕的春天；有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天；還有人喜歡冰雪天地的冬天；可我喜歡碩果累累的秋天。
每當(dāng)送走了嚴(yán)寒酷暑的夏天，就迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。每到秋天，我的心里都會(huì)不知不覺(jué)的非常開(kāi)心，仿佛小鳥(niǎo)都在歌唱，樹(shù)葉都在向你打招呼，花兒在和你辭別。好似在秋天一切都富有生機(jī)。在秋天令我難過(guò)的就是花兒要落了，綠色和你再見(jiàn)了，但是他們有一天還會(huì)回來(lái)的。
我之所以喜歡秋天的原因是秋天天氣適宜，空氣新鮮，秋天既有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒。在公園里，樹(shù)葉都變成了金黃色，紛紛落下，走進(jìn)公園就想走進(jìn)了禮堂，金黃色的地毯，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。秋天更是人們散步的好季節(jié)，每當(dāng)我走在那金黃色的地毯下，就經(jīng)常看見(jiàn)這樣一幅場(chǎng)景一個(gè)天真無(wú)邪的小孩子和他的爸爸媽媽在公園里散步，小孩子說(shuō)：“爸爸，媽媽你們看，那樹(shù)葉變黃了，都落下來(lái)了，好似從天上撒下的花朵，好美啊！〞這種場(chǎng)景深深的.印在了我的心里，所以秋天在我腦子里也更加深刻了。
秋天更是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們付出了那么久，在秋天他們的付出就會(huì)得到回報(bào)，在菜地里，美味的蔬菜就要收獲，在果園里，可口的水果就要摘下，農(nóng)民伯伯們?cè)谶@時(shí)候是那么的快樂(lè)，開(kāi)心。田野里的稻谷也熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光輝，風(fēng)一來(lái)，整個(gè)田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著豐收的果實(shí)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的的秋高氣爽，愛(ài)秋天收獲的蔬菜，水果，更愛(ài)秋天那美麗景色�，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，我期待秋天的再一次到來(lái)。
秋天的音樂(lè)作文600字 5
我聽(tīng)見(jiàn)秋天咯咯地笑了。
秋天笑看來(lái)到了田野里。聽(tīng)，到處都是豐收的樂(lè)曲呢！玉米晃著胖嘟嘟的肚子，晃得胡須都掉下來(lái)了，自己還不知道。大豆一看它的樣子，忍不住笑了，笑得忘記所以然了，“啪”的一聲全身爆炸了。唉，棉花一看，一聽(tīng)，哎呀，嚇了一跳，“啪”一直抿著的嘴咧開(kāi)了，雪白的棉絮露出來(lái)了，在明媚的陽(yáng)光下是那么的耀眼。高粱聽(tīng)見(jiàn)了這些悅耳的“音樂(lè)”，便說(shuō)道：“大家在聊什么呢，也上我們大家助助興，捧捧樂(lè)啊！”一陣微風(fēng)拂過(guò)“刷啦啦，刷啦啦”它們一齊唱起豐收之曲……
秋天笑著來(lái)到了果園里，聽(tīng)，到處都是收獲的歌曲呢！紅的，黃的，半紅半黃的.，綠的蘋(píng)果，在樹(shù)上，你擠擠我，我擠擠你開(kāi)著大型音樂(lè)會(huì)，正爭(zhēng)著向秋天唱美妙的歌，一不小心，有個(gè)大個(gè)兒“咚”地一下被擠下去了，正好落在小姑娘的手里，葡萄兄妹也漸漸地由青變成紫色，手拉著手一起搖啊搖，還一邊唱著“搖啊搖，搖到外婆橋……”。帶著滿(mǎn)臉的笑容一齊唱著收獲的歌曲……
秋天笑著來(lái)到了村子里，聽(tīng)，到處都是幸福的音樂(lè)呢！不管是大人還是小孩，他們總是一到秋天，臉上的笑容總是比以前更濃一些。走到哪里，手里都會(huì)拿著一把水果，一邊走一邊吃，眼睛笑得瞇成一條縫，嘴里都塞不下了還在往里面塞。孩子們放學(xué)后，放下書(shū)包，迎著風(fēng)奔跑起來(lái)，唱起了一陣陣令人贊嘆的幸福樂(lè)章。
聽(tīng)，秋天正在歌唱；看，秋天正在嬉戲。秋天是多么的耀眼，多么的閃亮��！秋天的聲音豐富多彩、五顏六色，與眾不同，而為秋天歌唱，是一件多么有意思的事情啊。秋天的聲音是充實(shí)的，是和諧的，是美麗的，耀眼的！
秋天的音樂(lè)作文600字 6
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)金黃的季節(jié)，它不僅帶給了我們繽紛的色彩，更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，無(wú)處不在，讓我們用心聆聽(tīng)，一起去感受秋天的聲音吧！
天空中，一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的'圖畫(huà)，也是告別的聲音：再見(jiàn)了！再見(jiàn)了！
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲�；鸺t的高梁像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說(shuō)：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息�？蓯�(ài)的蠕蜂在“舞臺(tái)"上用心地演奏著，“瞿翟”“翟翟”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲！
果園里，不時(shí)地傳來(lái)“砰砰”“砰砰”的聲音，這是怎么回事呢？原來(lái)是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧�！瞧！成熟的蘋(píng)果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭，不斷地?fù)u晃，搖搖欲墜，一派豐收的景象！水果店里，梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開(kāi)了嘴，“啊！��！”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)！
樹(shù)林中，秋風(fēng)一吹，落葉紛飛，“簌簌”“簌簌”，落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞，落到地上，像一枚枚金幣，存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上，發(fā)出“噻嚓”“嚓嚓”的聲音，我閉上眼睛，陶醉在這美妙的聲音中！遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)跇?shù)林中盡情地嬉戲，玩耍，“哈咯咯”“咯咯咯”，小嘴都咧到了耳朵根，好不快樂(lè)！
秋天，帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌，我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天里美妙的聲音。
秋天的音樂(lè)作文600字 7
秋天是一首曲子，是一首歡快的曲子，也是一首悲傷的曲子。
秋天的空氣里，彌漫著各種各樣的聲音，各種各樣的味道和各種各樣的顏色。這些聲音、味道和顏色便是秋天的樂(lè)曲中一個(gè)個(gè)迷人的音符。有的.音符明亮，有的音符潮濕，有的音符低沉，有的音符高昂，就是這些迷人的音符，讓秋天變得更加富有詩(shī)意。
秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩啦，嘩啦”的響聲，就像樹(shù)葉在鼓掌。秋風(fēng)吹過(guò)，山洞橋洞發(fā)出“嗚嗚，嗚嗚”的呼嘯的聲，能給人一種凄涼并帶著憂(yōu)傷的感覺(jué)，能讓在外奔波的游子流出思鄉(xiāng)的淚水。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，走進(jìn)滿(mǎn)是果樹(shù)的果園中，味道會(huì)撲鼻而來(lái)，從鼻腔直達(dá)到胃底，讓人無(wú)法忍受的想咬它一口。
我在果園中走著走著，一顆蘋(píng)果掉落了下來(lái)，砸在了我的頭上，咬了一口，我也像牛頓被蘋(píng)果砸中發(fā)現(xiàn)地球引力一般，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)蘋(píng)果真的好甜。還有龍眼，香蕉等水果也甜的沁人心脾。
秋風(fēng)掠過(guò)，滿(mǎn)山遍野也換上了新的配色，火紅的楓葉在樹(shù)上“點(diǎn)燃”，山林中一片一片的“火焰”熊熊燃燒，像是一位畫(huà)家點(diǎn)綴的一副“山林著火圖”一樣，有著另一種引人注意的魅力。同時(shí)地界的兩大極點(diǎn)———天和海也形成了使人難以看出海天一色的狀態(tài)。當(dāng)夕陽(yáng)落下，天空又變成了通紅，半紅半藍(lán)的海洋上波光粼粼，望向天邊，就像看著一副油畫(huà)，讓人難以忘懷。
秋天的音符五彩斑斕，散發(fā)著迷人的味道。秋天的曲子悠長(zhǎng)深情，充滿(mǎn)著無(wú)窮無(wú)盡的美。我愛(ài)秋天，因?yàn)樗鼤r(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)傷，變化多端，五彩繽紛。
文｜韋梓軒
秋天的音樂(lè)作文600字 8
秋天到了，夏天離開(kāi)了。
下午，我去公園賞秋景。公園里，到處回響著秋那如鈴鐺般的笑聲�；▍怖锏男』ǜ�(jìng)相開(kāi)放，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，有紅的、黃的、白的、粉的等各種顏色。河水“嘩嘩”流淌，好像在一邊唱歌一邊流向遠(yuǎn)方。
不知不覺(jué)，到了傍晚。夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了整個(gè)公園。傍晚的公園可熱鬧了，像是在舉行一場(chǎng)只屬于動(dòng)物們的演奏會(huì)：蟈蟈們歡快地鳴叫著，知了時(shí)不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲音，青蛙則“呱呱”地盡情演唱，還時(shí)不時(shí)飆一個(gè)高音，然后又是低沉的`哼唱。
突然，下小雨了，好像連老天都來(lái)為這場(chǎng)演唱會(huì)湊個(gè)熱鬧。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落在地上，落在樹(shù)葉上，落在小河里……而不遠(yuǎn)處，一只熟透的南瓜“撲通”一聲掉入水中，驚得水里的小魚(yú)兒拼命逃竄，還以為有什么大事將要發(fā)生。逃走時(shí)，還不忘“啪啪啪”地用尾巴打起水花呢！
遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一陣狗兒的“汪汪汪……”聲。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一群小狗正在臺(tái)子邊玩耍呢！突然，從不遠(yuǎn)處又跑來(lái)一只小狗，它的嘴里還叼著一只老鼠，那只老鼠嘴里不停發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在求小狗饒過(guò)它。你說(shuō)，這是不是就叫“狗拿耗子——多管閑事呢！”我趕緊拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，把這精彩的一幕拍了下來(lái)。
“演奏會(huì)”散場(chǎng)了，可能是因?yàn)闆](méi)有了我這個(gè)觀眾，它們不知道該表演給誰(shuí)看了吧！沒(méi)了表演，我也只好回家去了。一路上，我回味著露天動(dòng)物演奏會(huì)和剛才狗拿耗子多管閑事的一幕。卻不想“嘭”的一聲，被腳下的一塊石子絆倒了，摔了個(gè)“大趴”。
慶幸的是，這場(chǎng)秋景真的沒(méi)有白賞。
秋天的音樂(lè)作文600字 9
老師，當(dāng)我想起你，總有一首歌曲會(huì)在我心中響起：“你像太陽(yáng)溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒，我們?cè)谀銘驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)，像小鳥(niǎo)渴望未來(lái)的飛翔……”
傍晚，淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過(guò)去，晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的`班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學(xué)就如同一朵朵無(wú)名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽(tīng)秋天的聲音。
在生活中，張老師猶如我們的媽媽。當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，十分具有親和力，她很容易跟我們走近，我們也把她當(dāng)成一位大朋友，我們一起上課、玩游戲……記得我們的十歲成長(zhǎng)禮，張老師給了我們一個(gè)大大的驚喜。當(dāng)她把父母的信交給我們的時(shí)候，我心中的驚喜與感動(dòng)交織在了一起，不僅為父母的愛(ài)而感動(dòng)，也為張老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的心而感動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上，張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。她像園丁不辭辛勞地傳授知識(shí)給我們，我們也時(shí)常在她鼓勵(lì)的目光中感受到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的成績(jī)常常會(huì)一起一落，正是因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真教導(dǎo)，使我的成績(jī)逐漸提高�，F(xiàn)在，我背誦課文不再那么費(fèi)勁了，閱讀水平提高了，寫(xiě)作文也不再吃力了。這些都離不開(kāi)老師辛勤的教誨！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)！
秋天的音樂(lè)作文600字 10
大家聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨，涼爽中帶著一絲甜蜜，那樣的溫暖。
兩位美麗仙子穿著金色的紗衣，飄落到人間，她就是帶給人們一艘涼意的--秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。
秋天的聲音就是遼闊的音樂(lè)廳，秋風(fēng)仙子輕輕的吹著，吹醒美麗的菊花仙子;秋雨"沙沙"，滋潤(rùn)了大地。
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后，見(jiàn)人們酷暑難消，便刮起一陣陣秋風(fēng)，下起一陣陣秋雨，這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō)："我聽(tīng)到秋天的聲音了!"
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng)，下上了秋雨，以前"嘩啦啦"的流水聲，變成了細(xì)流聲;以前干燥的'泥土，變得濕潤(rùn)了，住在小河邊的人說(shuō)："我聽(tīng)到了秋天的聲音，我看到秋天了!"
這時(shí)秋雨仙子回去了，只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹(shù)林里，又刮起了涼爽的秋風(fēng)，楓葉紅了，"沙沙"一片一片的落下來(lái)了，在地上鋪成了金色的地毯。
接著，秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農(nóng)地里，一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的"沙沙"聲，農(nóng)民們聽(tīng)見(jiàn)了，高興的笑了，因?yàn)榈角锸樟�，農(nóng)民們一年的辛苦全在這里，秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福，也高興的笑了!
秋天像歡樂(lè)之神，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神，使植物的色彩漸漸變濃，秋天像豐收之神，為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié)，是撒播希望的季節(jié)，也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音，每一種聲音都有不同的含義，也講述著不同的故事。我喜歡秋天，更喜歡秋天的聲音。
秋天的音樂(lè)作文600字 11
早晨起來(lái)吃飯時(shí)，聽(tīng)爺爺說(shuō)今天是立秋，我問(wèn)：“爺爺，什么是立秋呀？”爺爺說(shuō)：“立秋呀，就是從今天開(kāi)始，秋天就到了�！薄芭�，爺爺，那秋天來(lái)了有什么變化呀！能看到嗎？”“這個(gè)嘛，有的是能看到的，有的就只有讓心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，要不我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗�！”“好呀！�?/p>
爺爺帶我來(lái)到高莊，指著一片片金黃色的稻谷對(duì)我說(shuō)：“看到了吧！秋天來(lái)了，莊稼里的稻谷就成熟了，農(nóng)民伯伯就能收割了�！�
“哦，就這個(gè)呀，剛才我們路過(guò)一家人家時(shí)，不是看到他們家園子的桔子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的桔子，是不是也表示秋天來(lái)了呢？”“對(duì)啰，我的好孫子真聰明”“這有什么呀！我還知道別的呢？我們學(xué)校的樹(shù)有的掉了許多的黃葉子，有的花也蔫了，還有草坪里的草也返了黃�！蔽衣N著嘴應(yīng)到。
“呵呵，這個(gè)你也知道呀，好，那我問(wèn)問(wèn)你”爺爺指著站在空中的電線上的一群燕子“你知道它們?cè)诟墒裁磫�？”“它們�(cè)谏厦嫱嫜�！”“錯(cuò)了，它們可不是在玩喲！它們是在開(kāi)會(huì)呢！”“開(kāi)會(huì)？”“嗯，秋天到了，天氣要變冷了，燕子可是怕冷的，所以它們就準(zhǔn)備向南飛了，所以就聚在一起討論一下該什么時(shí)間飛呢�！薄芭�！原來(lái)是這樣呀，它們真聰明”“那是，不光是燕子，還有許多的蟲(chóng)子也一樣到了秋天就會(huì)有所改變的`，像夏天討厭的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，還有蟋蟀、蟬等等”“秋天真好，我最討厭蚊子了，老是叮我，現(xiàn)在好了，再也見(jiàn)不著了”我高興的拍著手說(shuō)。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我與秋姐姐一起放風(fēng)箏呢！風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛得好高好高。
秋天的音樂(lè)作文600字 12
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，多少文人墨客陶醉于秋天的美景，留下了浩如煙海的名詩(shī)美詞。我深?lèi)?ài)著秋天，喜歡它斑斕的色彩，豐收的喜悅，最?lèi)?ài)聆聽(tīng)秋天的聲音。
聽(tīng)，颯颯的秋風(fēng)來(lái)了，公園里的柳樹(shù)像成熟的姑娘甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，唱著“沙沙”的歌聲。一排排高大的白楊樹(shù)，像軍容威武的`士兵，秋風(fēng)過(guò)處，“簌簌”的聲音如同戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角，不禁讓人想起“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的雄壯場(chǎng)面。踩在落葉上，“吱吱”的聲音仿佛在提醒我們，秋天真的來(lái)了！
秋高氣爽，天空格外澄凈。一群大雁一會(huì)排成“人”字形，一會(huì)排成“一”字形，“嘎嘎”的向南飛去，晚霞映紅了它們的翅膀。宛若出征的戰(zhàn)士，呼喊著，歌唱著，好像充滿(mǎn)了必勝的信念。有詩(shī)為證：“初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬，百尺樓高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！�
正當(dāng)我沉浸在欣賞天空的美景時(shí)，大地上蟋蟀的“唧唧”聲又吸引了我的注意，儼然一名技藝高超的音樂(lè)節(jié)。那動(dòng)人的旋律是人煩惱頓消，寂寞全無(wú)�！绑奥暲锴镎凉狻�，秋天氣候涼爽，正是讀書(shū)的好時(shí)節(jié)，這個(gè)小精靈的“唧唧”聲正在提醒著我們：不要蹉跎歲月！豈不知“蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉正得雨聲多”！
“自古逢秋多寂寥，我言秋日勝春朝”，遍地盛開(kāi)的菊花，讓我感受到秋天的熱烈奔放。有位作家說(shuō)花開(kāi)時(shí)有聲音的。于是我把耳朵貼近它們，我似乎聽(tīng)到它們安詳?shù)木`放。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，秋天的美景美不勝收，秋天的聲音應(yīng)接不暇�？�，遠(yuǎn)處的果樹(shù)林里，一群人正在辛勤的勞動(dòng)著，我似乎聽(tīng)到了他們幸福的談笑聲，那是豐收的喜悅。
秋天的音樂(lè)作文600字 13
秋天的聲音是美的，豐富的，帶著層次感的。落葉聲，雨聲，成熟聲，蟬鳴聲高低起伏，錯(cuò)落有致，構(gòu)成了秋天最美妙，最嘹亮的樂(lè)曲。
秋天是風(fēng)吹落葉的聲音。秋天，枯黃的樹(shù)葉掛在枝頭，帶著留戀輕輕擺動(dòng)。一陣西風(fēng)吹來(lái)，黃葉們“沙沙”地叫著，掙扎著，它們都不愿失去最后的生命�？蔁o(wú)情的西風(fēng)還是不肯放過(guò)枯葉，將它們一一吹落。最終，葉子放棄了最后的掙扎，在風(fēng)中唱著歌和天空告別。秋天是雨水拍打萬(wàn)物的聲音。每逢秋雨來(lái)臨之際，整個(gè)世界都像蒙上了一層美麗的雨簾�！芭九九尽边@是雨滴與樹(shù)葉擊掌的聲音，“咚咚咚”這是雨水鉆進(jìn)土地的聲音，“叮咚叮咚”這是雨滴和泉水的說(shuō)笑聲。這些悅耳的.音符，匯成了一曲美妙的樂(lè)章，演奏著秋天的聲音。
秋天是稻穗成熟的聲音。這時(shí)節(jié)，金黃的農(nóng)田散發(fā)著耀眼的光芒。一顆顆稻穗像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒在雨中舞蹈，一會(huì)兒在風(fēng)中歌唱，臉上露著燦爛的笑容。果園的果子成熟了，它們紅著臉，帶著成熟的韻味，向過(guò)路的人點(diǎn)頭，熱情的打著招呼。這是秋天的標(biāo)志，是豐收的聲音，也是對(duì)農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)最好的回報(bào)。
秋天是秋蟬鳴叫的聲音。五彩斑斕的樹(shù)枝上秋蟬還在孤獨(dú)地歌唱。它們?cè)谏淖詈螅鹆松�，這是他們對(duì)生命的渴望與熱愛(ài)。它們的生命雖短，但充滿(mǎn)了激情，它們似乎很感謝那生命的過(guò)程，所以聲音里充滿(mǎn)了感激。
秋天承載著枯葉對(duì)天空的告別，傾聽(tīng)著雨水奏響的樂(lè)章，上演著農(nóng)民伯伯豐收的景象，蘊(yùn)含著秋蟬對(duì)生命的渴望與熱愛(ài)。這聲音啊，它是一首美妙的樂(lè)曲，永遠(yuǎn)奏響，永不言敗。
秋天的音樂(lè)作文600字 14
秋天，像一串泡泡，放飛童年的夢(mèng)；秋天，像一位年邁的老伯伯，臉上的皺紋訴說(shuō)了世間滄桑；秋天，像一條無(wú)人的巷子，孤獨(dú)的哭泣……
秋天，等樹(shù)葉一片片落下時(shí)，它便踏著沉重的步伐來(lái)了。看，樹(shù)上的小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的飛走了，叫聲掠過(guò)湛藍(lán)的天空，尾翼在空中留下凄涼的點(diǎn)綴；冬眠的動(dòng)物們無(wú)聲的忙碌著，東奔西跑的準(zhǔn)備過(guò)冬的食物；空中的塑料袋子漫無(wú)目的地尋找著降落的地方，祈求家的溫暖；路邊的指示燈挺起胸膛賣(mài)力的干著，為空蕩蕩的陸地，添了一絲生機(jī)；就連人們也都在大街小巷里來(lái)回穿梭。但是卻唯獨(dú)都把秋的身影忽略了，留秋獨(dú)自在角落里低聲嘆息。靜聽(tīng)，善良的小溪在安慰秋，為秋彈起歡快的曲子；落葉主動(dòng)去與秋搭訕，逗得秋咯咯的笑起來(lái)；風(fēng)吹動(dòng)的沙塵在與秋追逐，嬉戲，玩的'不亦樂(lè)乎，秋高興地笑罵著世間可笑的無(wú)知……
但是，秋的奉獻(xiàn)不亞于我們�？�，秋又在忙碌：為忙碌的動(dòng)物加油打氣，給農(nóng)家小院送去稻花的芬香，幫漁夫帶來(lái)無(wú)與倫比的喜悅……或許，秋在我們心里總是凄涼的，總是悲傷的，喚起我無(wú)數(shù)的悲傷回憶。秋，一個(gè)令我無(wú)法忘懷的季節(jié)，就如同“秋天，是一切的結(jié)束，一切的終止，但也是一切的希望”說(shuō)的一樣。
清晨，太陽(yáng)升起之前，樹(shù)枝上早已掛滿(mǎn)了白霜；傍晚，在夕陽(yáng)西下之際，天邊的晚霞早已在遠(yuǎn)處等待我們的歸來(lái)；深夜，當(dāng)我坐在窗邊仰望夜空時(shí)，星星在空中為我講述世間滄桑……一切的一切，如同我與影子相似，形影不離，讓人家嫉妒又羨慕。
我何嘗不想有一個(gè)知己知彼的朋友，可是，你曉得嗎，對(duì)我是何等的難！在秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，甚至每時(shí)每刻都在想，都在問(wèn)我自己，我何時(shí)能有一個(gè)朋友，我不在乎他是否可愛(ài)，是否知書(shū)達(dá)禮，只求知心知情吧……
秋天的音樂(lè)作文600字 15
早晨起來(lái)吃飯時(shí)，聽(tīng)爺爺說(shuō)今天是立秋，我問(wèn)：“爺爺，什么是立秋呀?”爺爺說(shuō)：“立秋呀，就是從今天開(kāi)始，秋天就到了�！薄芭�，爺爺，那秋天來(lái)了有什么變化呀!能看到嗎?”“這個(gè)嘛，有的是能看到的，有的就只有讓心去感受才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，要不我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗?”“好呀!”
爺爺帶我來(lái)到高莊，指著一片片金黃色的稻谷對(duì)我說(shuō)：“看到了吧!秋天來(lái)了，莊稼里的'稻谷就成熟了，農(nóng)民伯伯就能收割了�！薄芭�，就這個(gè)呀，剛才我們路過(guò)一家人家時(shí)，不是看到他們家園子的桔子樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的桔子，是不是也表示秋天來(lái)了呢?”“對(duì)啰，我的好孫子真聰明”“這有什么呀!我還知道別的呢?我們學(xué)校的樹(shù)有的掉了許多的黃葉子，有的花也蔫了，還有草坪里的草也返了黃�！蔽衣N著嘴應(yīng)到。
“呵呵，這個(gè)你也知道呀，好，那我問(wèn)問(wèn)你”爺爺指著站在空中的電線上的一群燕子“你知道它們?cè)诟墒裁磫?”“它們?cè)谏厦嫱嫜?”“錯(cuò)了，它們可不是在玩喲!它們是在開(kāi)會(huì)呢!”“開(kāi)會(huì)?”“嗯，秋天到了，天氣要變冷了，燕子可是怕冷的，所以它們就準(zhǔn)備向南飛了，所以就聚在一起討論一下該什么時(shí)間飛呢�！薄芭�!原來(lái)是這樣呀，它們真聰明”“那是，不光是燕子，還有許多的蟲(chóng)子也一樣到了秋天就會(huì)有所改變的，像夏天討厭的蚊子到了秋天就是慢慢的消失，還有蟋蟀、蟬等等”“秋天真好，我最討厭蚊子了，老是叮我，現(xiàn)在好了，再也見(jiàn)不著了”我高興的拍著手說(shuō)。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我與秋姐姐一起放風(fēng)箏呢!風(fēng)箏在秋風(fēng)中飛得好高好高。
秋天的音樂(lè)作文600字 16
“來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處”。秋天，輕輕地來(lái)，悄悄地去。不似春天的“一夜春花開(kāi)滿(mǎn)城”的突然；不同夏天“轟隆一聲暴雨來(lái)”的轟烈；不像冬天“寒風(fēng)冷刺骨”的呼嘯。秋天，如詩(shī)如畫(huà)，似夢(mèng)似幻，是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的季節(jié)。
秋天的聲音是落葉歸根，紛飛空中的聲音�？�，秋風(fēng)中樹(shù)上掛著的葉子，綻開(kāi)了自己轟轟的笑臉，迎著陣陣秋風(fēng)姐姐的呼吸，叢樹(shù)媽媽的懷抱中躍下枝頭，仿佛生了一雙自由的翅膀，快樂(lè)的在空中翱翔。飛呀，飛呀，飛呀！飛著去看秋天里葳蕤的四季桂樹(shù)，飛著去看秋天里忙著南飛的候鳥(niǎo)，飛著去看秋天里樂(lè)得彎了腰的水稻……然后，悄然地去投入大地母親的懷抱。
秋天的聲音是農(nóng)民伯伯笑著去采擷樹(shù)上累累果實(shí)的聲音。樹(shù)上的果實(shí)，是甜美的象征，是豐收的象征，更是秋天的象征！紅的是熱情之果，黃的是快樂(lè)之果，橙的是活力之果，紫的是夢(mèng)幻之果，粉的是神秘之果。農(nóng)民伯伯，總是看著一顆顆的果實(shí)，笑著，笑得合不攏嘴。是呵，那沉甸甸掛在枝頭的精靈，帶著來(lái)年生活的富足，帶著兒女受教育的費(fèi)用，將是“小康之路”的奠基石。
秋天的聲音是秋風(fēng)飄然吹過(guò)的聲音。春風(fēng)“吹面不寒”，秋風(fēng)是春風(fēng)的親姊妹，也是溫和的。秋風(fēng)吹落球葉，溫溫的，靜靜的，它讓秋葉在空中翩翩起舞，綻放自己最閃亮的魅力；秋風(fēng)輕拂水面，柔柔的，輕輕的，它讓秋水泛起“秋字號(hào)”安靜的.漣漪，一圈圈，一聯(lián)聯(lián)。秋水蕩起了溫婉的笑容，蕩起了溫暖的笑紋。秋風(fēng)，多好！
秋天的聲音是學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，泛舟學(xué)海的聲音。秋天是涼爽宜人的，所以，學(xué)生們?cè)诖藭r(shí)都在努力的學(xué)習(xí)，都在為明日的理想實(shí)現(xiàn)而奮斗。那聲聲的搖槳聲呵，將是秋天最動(dòng)聽(tīng)而最樸實(shí)的樂(lè)章！
哦，秋聲令人陶醉！
秋天的音樂(lè)作文600字 17
秋姑娘邁著輕盈的步伐漫步而來(lái)。她的降臨帶來(lái)了一種美妙的音樂(lè)——秋的聲音。秋的聲音美妙多姿，每一種音律都像一個(gè)鮮靈的小精靈，蘊(yùn)含著生命的奧秘。讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音，感受它不同的韻味。
傾聽(tīng)秋的聲音——“刷刷”，大樹(shù)抖動(dòng)著雙臂。一片片黃葉像蝴蝶般翩翩起舞，漸漸落下黑土。每一次“刷刷”聲都像一句句道別，里面凝聚了多少不舍；又像一絲絲哭泣，再多的千言萬(wàn)語(yǔ)都化作一陣哭泣。我聽(tīng)出來(lái)了，這更是媽媽的'聲音，這是媽媽的念念叨叨，嘮叨著孩子要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)母親的掩護(hù)，到泥土里磨煉，來(lái)年重新抽出嫩芽。此時(shí)，不禁讓人想起龔自珍的名句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”……
傾聽(tīng)秋的聲音——“沙啦啦”，天上下起了蒙蒙細(xì)雨。大樹(shù)那黃燦燦的葉子顯得格外耀眼，閃爍著一絲絲光芒，好像有一群小生靈默默定居在那，待到下雨時(shí)便出來(lái)活動(dòng)；雨絲輕輕撫摩果實(shí)，用最富營(yíng)養(yǎng)的雨露滋潤(rùn)著它。果兒大口大口的汲取，不一會(huì)兒，就變得又大又甜，還散發(fā)著香氣，惹得農(nóng)民伯伯好歡喜。
傾聽(tīng)秋的聲音——“蛐蛐”，蟋蟀振動(dòng)翅膀�；仨纯茨窍嗵幰丫玫年�(yáng)臺(tái)，流露滿(mǎn)心不舍。刮風(fēng)下雨時(shí)，蟋蟀在這遮風(fēng)擋雨；烈日當(dāng)空照時(shí)，蟋蟀在這躲避酷熱。陽(yáng)臺(tái)已成了它心中的避風(fēng)港，依靠亭。今日一別，不知何時(shí)能再回到這個(gè)溫暖的“家”。蟋蟀一陣陣心酸，眼眶已濕潤(rùn)，浸滿(mǎn)了淚水。他不得不狠心飛走，應(yīng)為他知道自己應(yīng)該浪跡天涯，這才是他一生的意義……
靜下心來(lái)，讓我們一起去傾聽(tīng)秋的聲音，感受大自然不同的一面，感受秋天的無(wú)以倫比。
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