同學(xué)趣事作文(精選51篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)趣事作文,歡迎大家分享。
同學(xué)趣事作文 篇1
在我們緊張的學(xué)習(xí)生活中,也有許多輕松愉快的事,下面我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧。
我有一個(gè)好叫顧之豪,他喜歡玩悠悠球,各種玩的新花樣,他都一學(xué)就會(huì),并且玩得很好。他曾經(jīng)寫(xiě)了一篇關(guān)于悠悠球的,還被作為范文在班上講評(píng)了,后來(lái)推選到報(bào)刊上發(fā)表?墒撬灿写种Υ笕~的時(shí)候。有一次,語(yǔ)文同步練習(xí)上有一篇閱讀短文《老鼠買(mǎi)魚(yú)》問(wèn):讀了這篇短文,你認(rèn)為魚(yú)行老板會(huì)說(shuō)些什么?他大概滿(mǎn)腦子都在想的事,結(jié)果就把答案寫(xiě)成了:我竟然沒(méi)有想到老鼠買(mǎi)魚(yú)的用處,看來(lái)以后不能把魚(yú)賣(mài)給老師啊。他沒(méi)有檢查,就交給老師去批改了。我們正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)老師笑出聲來(lái),們?cè)尞惖靥痤^,望著老師。老師看著我們好奇的表情,就把他寫(xiě)的答案讀了出來(lái),大家哄堂大笑,顧之豪不好意思地低下了頭。
我們班還有一個(gè)“數(shù)學(xué)大王”陸銘辰,他每次數(shù)學(xué)都名列前茅,語(yǔ)文成績(jī)也很好。我們一有問(wèn)題就去問(wèn)他,他也非常樂(lè)于助人。可他也有犯迷糊的時(shí)候。一次語(yǔ)文課上,顧之豪轉(zhuǎn)過(guò)頭和顧佳君談?wù)撈饋?lái),不料被老師發(fā)現(xiàn)。老師生氣了,要他們站到講臺(tái)前面來(lái)。但是他們沒(méi)有上來(lái),反而是坐在后面的陸銘辰“自告奮勇”地走上講臺(tái)。大家十分驚奇,老師忍俊不禁,問(wèn)“你上來(lái)干什么?”陸銘辰答道:“啊,不是我嗎?”大家捧腹大笑,老師邊笑邊說(shuō):“我還以為只有前面兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),沒(méi)有想到后面一個(gè)也在開(kāi)小差!标戙懗诫y為情地哭了。
同學(xué)趣事作文 篇2
在我們緊張的學(xué)習(xí)生活中,也有許多輕松愉快的事,下面我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)吧。
我有一個(gè)好朋友叫顧之豪,他喜歡玩悠悠球,各種玩的新花樣,他都一學(xué)就會(huì),并且玩得很好。他曾經(jīng)寫(xiě)了一篇關(guān)于悠悠球的作文,還被老師作為范文在班上講評(píng)了,后來(lái)推選到報(bào)刊上發(fā)表?墒撬灿写种Υ笕~的時(shí)候。有一次,語(yǔ)文同步練習(xí)上有一篇閱讀短文《老鼠買(mǎi)魚(yú)》問(wèn):讀了這篇短文,你認(rèn)為魚(yú)行老板會(huì)說(shuō)些什么?他大概滿(mǎn)腦子都在想老師的事,結(jié)果就把答案寫(xiě)成了:我竟然沒(méi)有想到老鼠買(mǎi)魚(yú)的用處,看來(lái)以后不能把魚(yú)賣(mài)給老師啊。他沒(méi)有檢查,就交給老師去批改了。我們正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)老師笑出聲來(lái),同學(xué)們?cè)尞惖靥痤^,望著老師。老師看著我們好奇的表情,就把他寫(xiě)的答案讀了出來(lái),大家哄堂大笑,顧之豪不好意思地低下了頭。
我們班還有一個(gè)“數(shù)學(xué)大王”陸銘辰,他每次數(shù)學(xué)考試都名列前茅,語(yǔ)文成績(jī)也很好。我們一有問(wèn)題就去問(wèn)他,他也非常樂(lè)于助人?伤灿蟹该院臅r(shí)候。一次語(yǔ)文課上,顧之豪轉(zhuǎn)過(guò)頭和顧佳君談?wù)撈饋?lái),不料被老師發(fā)現(xiàn)。老師生氣了,要他們站到講臺(tái)前面來(lái)。但是他們沒(méi)有上來(lái),反而是坐在后面的陸銘辰“自告奮勇”地走上講臺(tái)。大家十分驚奇,老師忍俊不禁,問(wèn)“你上來(lái)干什么?”陸銘辰答道:“啊,不是我嗎?”大家捧腹大笑,老師邊笑邊說(shuō):“我還以為只有前面兩個(gè)人在說(shuō)話(huà),沒(méi)有想到后面一個(gè)也在開(kāi)小差。”陸銘辰難為情地哭了。
這就是我的同學(xué),他們的是很有趣吧。
同學(xué)趣事作文 篇3
老鼠,膽小也,而我的同學(xué),粗心也。何人哉?莫急莫急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他,長(zhǎng)得不胖不瘦,中等個(gè)子。一個(gè)圓圓的臉蛋上,鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,兩只特別大的耳朵各據(jù)一方。他十分幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。不過(guò)他也十分粗心。不僅是做作業(yè)粗心大意,在生活中更是粗心大意。這不,由于他的粗心大意就鬧出了一個(gè)笑話(huà)。
那次,我和他像往常一樣在車(chē)站等公交車(chē),遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一輛公交車(chē),但不知是幾路車(chē)。公交車(chē)越開(kāi)越近,我走近一點(diǎn)兒,定睛一看,原來(lái)是一輛23路公交車(chē),這并不是我們要坐的公交車(chē)。
車(chē)子越開(kāi)越近,慢慢停下來(lái),這時(shí),正拿著面包埋頭苦干的他,看到“呼啦”一下圍過(guò)來(lái)的人群,抬起頭,然后就像在沙漠中看到綠洲一樣,搖晃著身子,邁著企鵝步飛快地奔過(guò)去,嘴里還大喊著:“車(chē)來(lái)了,車(chē)來(lái)了!彼狭塑(chē),東瞧瞧,西望望。
站在車(chē)旁的我納悶了,咦,他沖上23路干嗎呀,難道他突然要去別的地方?這時(shí)他看到了還站在車(chē)旁無(wú)動(dòng)于衷的我,感到不對(duì)勁,又像自言自語(yǔ),又像是在問(wèn)我:“這是幾路呀?”可這時(shí),一切都晚了,車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)閉了,汽車(chē)也開(kāi)始啟動(dòng)。只見(jiàn)他突然抖了一下,嘴巴驚得成了O形,可汽車(chē)卻越開(kāi)越快,越開(kāi)越快……
他不是別人,正是大名鼎鼎的徐鎮(zhèn)洋。
同學(xué)趣事作文 篇4
上個(gè)暑假,我和同學(xué)約在一起,去田埂捉泥鰍,因此還發(fā)生了一件有趣的事。
終于抵達(dá)田埂,我們心情無(wú)比愉悅,脫了鞋便跑到泥鰍們的“根據(jù)地”里“搗亂”。泥鰍身體滑,不容易被捉住,而且它們還“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤”,很難發(fā)現(xiàn)躲在哪塊石頭下。我和同學(xué)們下水后,到處找泥鰍,可找了半天,弄了一身泥點(diǎn),也沒(méi)找到一條,這下我們幾個(gè)可急了,怎么回事?剛剛明明發(fā)現(xiàn)這里有泥鰍的,怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了呢?盡管很疑惑,但轉(zhuǎn)身又投入到這項(xiàng)“浩大”的“工程”。老天不負(fù)有心人,果然,經(jīng)過(guò)我們的堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)一致,終于發(fā)現(xiàn)了一條大泥鰍,它好像被我們看得害怕了似的,就要往泥里鉆。我們這下可著急了,一齊向這條泥鰍撲去,“唉呦”,我們和一個(gè)同學(xué)的頭撞到了一起,痛的吱牙咧嘴,可這還沒(méi)完,由于沖擊力的作用,我們倆又一起向后仰去。只聽(tīng)“撲通,撲通”兩聲,我們倆就倒進(jìn)泥里。我的腦袋突然跳出這樣一個(gè)畫(huà)面:我和他渾身都是泥,抱在一起,只有牙是白的,然后給“黑人牙膏”做代言!剛想完就泡了一次“泥水澡”,旁邊的同學(xué)哈哈大笑,我連忙把他撲倒在泥坑里,我們看著對(duì)方“仰天長(zhǎng)笑”起來(lái)。后來(lái)我和同學(xué)齊心協(xié)力,一起抓了幾條泥鰍。
每次想起和同學(xué)們的趣事,我都會(huì)“仰天長(zhǎng)笑”。
同學(xué)趣事作文 篇5
今天中午,我和洪溧培在津津有味地看一本圖書(shū),突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣詭笑。我心想:可能是男生在看漫畫(huà)書(shū)吧。于是若無(wú)其事的轉(zhuǎn)過(guò)頭準(zhǔn)備再去借一本,可就在那一剎那男生紛紛后退了幾步,有所防范地看著我。我打著趣說(shuō):“干嘛啊,我很可怕嗎,我又不是鬼,躲什么躲!”我回到座位上時(shí),男生又開(kāi)始偷笑了。我回過(guò)頭,疑惑的打量著幾個(gè)男生,一邊想:他們?cè)诟闶裁垂戆,真煩。突然發(fā)現(xiàn)徐偉迪的手一直放在后面,我用審問(wèn)犯人的口氣問(wèn):“后面藏著什么,葫蘆里到底買(mǎi)著什么藥,快說(shuō)!”他立刻驚慌起來(lái)了說(shuō):“啊,什……什么啊,沒(méi)藏什么啊。”
就在他慌張的時(shí)候,后面的手晃動(dòng)了起來(lái),好像要把東西交給后面的人,我好像模模糊糊的看到是我的數(shù)學(xué)書(shū)。我恍然大悟原來(lái)他是偷走了我的書(shū)才怕我的,我心中的怒火立刻涌了上來(lái),心想:天啊,那些男生太無(wú)聊了吧。我就忍著吧,可能我越追他們?cè)狡饎。不追了可能覺(jué)得無(wú)聊就自動(dòng)還回來(lái)了。過(guò)了一會(huì),他們竟然火上澆油,還拿走我的好幾本本子在那邊做清倉(cāng)大甩賣(mài)。我心想:他們也太太太煩了吧,老虎不發(fā)威你當(dāng)我是病貓啊!我在他們放松警惕的時(shí)候一下子抽出了手中的本子,凱旋歸來(lái)的我正要松一口氣的時(shí)候守在我桌子的旁邊的邱亮一下子拿走我的鉛筆盒跑了出去。
嘿嘿,你們也太小瞧我了吧,你們有幫手,我就沒(méi)有“戰(zhàn)友”了嗎?我得意的想,我叫上戴勝男。每人都“鎮(zhèn)守”一扇門(mén),這樣邱亮就插翅難飛啦。
終于在一場(chǎng)激烈的搶奪戰(zhàn)里,我大獲全勝了。我拿著丟失的“寶貝”得意洋洋得回到位子上,而男生卻一點(diǎn)也不氣餒。又自玩自的去了,雖然今天中午被男生整得死去活來(lái),但是增添了許多樂(lè)趣。也為漫長(zhǎng)的中午增添了幾分生機(jī)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的中午。
同學(xué)趣事作文 篇6
童年的路很長(zhǎng),但過(guò)得很快。在童年里肯定有趣事,沒(méi)錯(cuò)我就有。
在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我們正在教室里玩貓抓老鼠的游戲,剛玩到一半,上課時(shí)間到了,我們抬起頭一看,不好是數(shù)學(xué)課。我們想給老師一個(gè)驚喜,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們藏起來(lái)吧!”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,腳抬起來(lái)向柜子奔去,拉開(kāi)柜門(mén),往上一站,關(guān)上柜門(mén),屏住了呼吸。我認(rèn)為同學(xué)們都藏好了,我小心翼翼地把柜門(mén)拉開(kāi)一條縫,往外瞧,教室里一片寂靜,課桌上空空如也。只見(jiàn)一張課桌在動(dòng),我明白同學(xué)藏在了課桌下,我用口型說(shuō):“等老師來(lái)我們就嚇一下她!”同學(xué)緩慢地點(diǎn)了幾下頭。
只聽(tīng)門(mén)“吱呀”一聲響,我明白老師已經(jīng)來(lái)了,馬上把頭和手縮進(jìn)柜里,為了看到老師的表情,我輕輕地把柜門(mén)拉開(kāi)一條縫。只見(jiàn)老師搖搖頭,來(lái)到桌子旁,我捂住嘴巴,緊張地想:老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?
老師蹲下來(lái)左瞧右摸摸,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異樣便離開(kāi)了課桌,我緩緩松了一口氣,慶幸老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)老師慢慢地朝柜子走來(lái),我仿佛看到同學(xué)用驚慌的眼神看著柜子,我也有一些驚慌失措,不知如何是好,我在心中為自己暗暗打氣,希望不被抓到。出乎意料的是老師瞥了一眼柜子就離開(kāi)了,最后老師又蹲在了課桌旁問(wèn):“5減4等于幾?”我的眼睛緊盯著那位同學(xué)的嘴,那位同學(xué)朝我望了望,我猶豫了
過(guò)了一會(huì)兒,我咬住嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手遮住眼睛不想看到這一幕,同學(xué)下定決心慢慢說(shuō):“等于1!”我的老師一把抓住同學(xué),我也走出了柜子,奔到老師身邊,想阻止老師,但老師只是笑了笑說(shuō):“回座位吧!”我和同學(xué)一溜煙地跑回了座位,兩人相視一笑,原本懸著的心落了地。
童年慢慢過(guò)去,這件趣事讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)忘不掉。
同學(xué)趣事作文 篇7
同學(xué),多么美好的字眼,他們是我的好伙伴,陪我學(xué)習(xí),同我一塊成長(zhǎng)。
有一次,我的同桌沒(méi)有背書(shū),可老師馬上就要檢查了,看他驚慌失措的樣子,我就對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫你背吧!”他立刻把書(shū)遞給我,開(kāi)始背了起來(lái),可因?yàn)樗o張了,把“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步”背成了“迎著輕快的腳步,邁開(kāi)和煦的春風(fēng)”。施江南和周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到了開(kāi)懷大笑。我的同桌立刻臉紅了,我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,重新背吧。”在我的幫助下,也終于背完了,才通過(guò)了老師的檢查。同學(xué)之間就是要互相幫助,今天你幫助了別人,明天你有困難時(shí),別人也會(huì)熱心的幫助你的!
最近,我們班上有一對(duì)比親姐妹關(guān)系還好的朋友,其中一個(gè)朋友買(mǎi)了一把新尺子,那把尺子引起了許多女孩子的喜愛(ài)。在旁邊的魏耀華(那位同學(xué)的朋友)看見(jiàn)了,很為她的朋友高興。她也十分喜歡朋友的尺子?墒悄前殉咦舆^(guò)一會(huì)兒就不見(jiàn)了,尺子的主人十分著急,就以為是朋友拿的,就和她鬧翻了。放了學(xué)那位同學(xué)在墻角找到了丟失的尺子,她主動(dòng)向她的朋友道了歉,倆人又和好如初了。
我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們互相激勵(lì);生活中,我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)趣事作文 篇8
“!還我本”!安贿,不還,就不還”。說(shuō)完,她就跑了。我就立馬去追我的本,可是她跑的太快了,不管我追都追不上她,我用盡此生最快的速度去追,快追上的時(shí)候我趕緊用手抓住她的衣服使他停下,我連忙停下可,還是撞上了她。我捂著鼻子:“都怪你,沒(méi)事,搶我的本兒干嘛,哼!”我憤怒地把頭一轉(zhuǎn),看到眼前的場(chǎng)景,我的眼睛一亮:“喂,快看我們跑過(guò)的地方!彼惨豢矗骸巴,好漂亮!你看在我們跑的時(shí)候緣分落在地上的葉子都已經(jīng)被風(fēng)卷了起來(lái)!
我趁她不注意的時(shí)候把本搶了過(guò)來(lái)。我和她的搶本大戰(zhàn)非常激烈。我的本先被她搶走了,但在他得意的時(shí)候便被我搶了過(guò)來(lái)!昂,敢搶我的本,你‘死定了’!”我便趕緊拿我的本放書(shū)包里,但是晚了,她已經(jīng)把本搶走了。她看了第一頁(yè):“嘖嘖,‘我’說(shuō)為什么不叫我看,原來(lái)這里面寫(xiě)的是‘情書(shū)’。全是寫(xiě)的對(duì)某某某的告白的話(huà)!
“哪兒有,你想多了,我那是對(duì)他們寫(xiě)的崇拜的話(huà),崇拜的話(huà),你懂嗎你!薄鞍,對(duì)對(duì)崇拜,大小姐看你那樣,我不就說(shuō)你給他們寫(xiě)‘情書(shū)’嗎,看你那樣!薄啊闼蓝ā,還我本!”我便握住她的嘴“靠,我說(shuō)你對(duì)那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)寫(xiě)‘情書(shū)’你愿意!薄皠e,如果你說(shuō)了的話(huà),我也說(shuō)你喜歡某某某了!薄昂昧耍昧耍瑒e玩兒了,我嗓子都疼了我要去喝水了,你也去喝吧!薄昂!”
這就是我們每天的樂(lè)趣,也是跟王雅凝之間的趣事。
同學(xué)趣事作文 篇9
和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光我總是感到很快樂(lè),我們之間也常常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。
我關(guān)系最好的同學(xué)有:金若霖。姜杰和任良媛。金若霖是個(gè)不折不扣的大胖子,他的臉比包子還鼓;姜杰是一個(gè)骨瘦如柴的人,他非常容易生氣,而且生氣起來(lái)就一發(fā)不可收拾。而任良媛則是一個(gè)大方。溫柔的人。
一個(gè)星期五的下午,我們幾個(gè)人約好在第二天的下午玩“撕名牌”的游戲。第二天,我迫不及待地到了約定的地點(diǎn),他們也如期而至。但令我感到意外的是,他們竟然還帶了三個(gè)女生。現(xiàn)在我們分成了兩個(gè)隊(duì)——男生隊(duì)和女生隊(duì)。當(dāng)我們開(kāi)始游戲時(shí),我發(fā)現(xiàn)金若霖在四個(gè)女生的后面都寫(xiě)上了:“危險(xiǎn)品,勿碰”幾個(gè)字。當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有立即告訴她們,而是我們?nèi)齻(gè)男生齊刷刷的蹲在地上笑了起來(lái)。就在此時(shí),他們幾個(gè)女生全部沖上前來(lái),一一把緊貼在我們身上的名牌撕了下來(lái),并發(fā)現(xiàn)了金若霖在她們后面寫(xiě)的字,便開(kāi)始實(shí)施復(fù)仇計(jì)劃。我和姜杰便抱著看熱鬧的心態(tài)來(lái)了一場(chǎng)即興解說(shuō):“現(xiàn)在您正在收看的是快樂(lè)四打一,只見(jiàn)一號(hào)選手對(duì)著胖哥金若霖的手狠狠地打了一拳,這一舉動(dòng)卻令一號(hào)選手痛不欲生…………”比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們男生一個(gè)勁地跑,女生又一個(gè)勁地追。我們邊跑邊喊:“你們是超人,專(zhuān)門(mén)抄作業(yè)的人!迸膊桓适救醯睾暗溃骸八麄兪钦l(shuí)?”“英雄,英國(guó)的狗熊!本瓦@樣我們一直跑,我們不知道跑了多久,也許是幾個(gè)小時(shí),也許是一整天。我只知道我們跑遍了班上所有同學(xué)的家,給他們送去問(wèn)候。
我真希望時(shí)間從此停留。讓我們的記憶在此刷新。這一刻,是我童年最美的時(shí)候。
同學(xué)趣事作文 篇10
我的朋友可真不多,不過(guò),我有一個(gè)在我們小區(qū)的好朋友,他就是————張建英。
有一天傍晚,我和她在小區(qū)散步。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)我們走到路燈下面,影子會(huì)神不知鬼不覺(jué)的跟到我們身后,所以,我提議玩“捉影子”的游戲。
哈,游戲開(kāi)始了,我趁她不注意,悄悄地繞到她的身后,一下子就踩到了她的影子,還大叫一聲:“捉住了!”她先是一愣,然后便向我進(jìn)行反攻。我左躲右閃,總也擺脫不了她,情急之下,我氣喘吁吁地說(shuō)“不玩了,不玩了!庇谑,她停了下來(lái)。我來(lái)到她的身后,嘿,我的影子恰好和她的影子重疊在一起,妙!我得意洋洋地說(shuō)“小英,這回你捉不到了吧?”不料,她大喊一聲:“快看你身后!”我嚇了我一跳,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。她迅速?zèng)_過(guò)來(lái),踩到了我的影子。我也不甘示弱,急忙去踩她的影子。就這樣,我們一路追著、叫著、鬧著……。我還發(fā)現(xiàn)在燈下的位置不一樣,影子的方向也不一樣。
我和朋友之間的趣事還有很多,很多,我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
同學(xué)趣事作文 篇11
我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——陳芮琳。
她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛(ài)極了。
她是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱(chēng)職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門(mén)窗后才離開(kāi)。
陳芮琳不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂(lè)于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒(méi)有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是陳芮琳把她新買(mǎi)的筆借給了我,真是雪中送炭。∥艺f(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf(shuō)。
這就是我的同學(xué)――陳芮琳。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。
同學(xué)趣事作文 篇12
我有一個(gè)同學(xué),他生性活潑好動(dòng),愛(ài)湊熱鬧,很喜歡開(kāi)玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺(jué)像是泥鰍。
記得今年開(kāi)學(xué)時(shí),正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月,殘奧會(huì)剛開(kāi)始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說(shuō):“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。
有一次,語(yǔ)文老師講到“對(duì)比”這個(gè)修辭手法,讓同學(xué)們?cè)炀,點(diǎn)到他時(shí),他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說(shuō):“語(yǔ)文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時(shí)也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí),老師給我們講《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事,講到小狐貍伸出狐貍手時(shí),老師讓我們預(yù)測(cè)小狐貍接下來(lái)會(huì)遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了,變成了狐貍?cè)猓瑪[在了餐桌上。”瞬間,笑聲震得地也動(dòng)了。是呀,他這個(gè)答案就是胡說(shuō)的,專(zhuān)門(mén)來(lái)招我們這一笑。
這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰(shuí)?相信不用我說(shuō)了。
同學(xué)趣事作文 篇13
瞧!那位笑得很開(kāi)心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂(lè)觀的女孩。
小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫(huà)里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長(zhǎng)了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長(zhǎng)又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)發(fā)公主的女兒呀!
說(shuō)她樂(lè)觀也沒(méi)錯(cuò),有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí),一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線(xiàn),我原以為她的畫(huà)會(huì)因此被破壞了,正在為她擔(dān)心?晌铱戳丝此,她將那條劃出來(lái)的線(xiàn)變成了一根柳條,還說(shuō):“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫(huà)變得更好了!蔽乙幌伦泳托α耍膬赫疫@么樂(lè)觀的女孩呢?
還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有做,問(wèn)她為什么沒(méi)做,她頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,支支吾吾地說(shuō)出了原因,老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙,發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑呢!跟剛才仿佛是兩個(gè)人,我趴在耳邊對(duì)她說(shuō):”你是不是會(huì)變臉!剛才還哭得淚流滿(mǎn)面,現(xiàn)在笑得那么開(kāi)心,真樂(lè)觀!她笑了笑,便走了。
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)小胡,是不是很樂(lè)觀?下次我也介紹給你這個(gè)樂(lè)觀女孩,好不好?
同學(xué)趣事作文 篇14
我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!
她長(zhǎng)得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤(rùn),每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長(zhǎng)得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后,我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說(shuō)文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說(shuō)話(huà),好像讓她說(shuō)話(huà)就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話(huà)依舊對(duì)我這樣愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。
再說(shuō)學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快,對(duì)得多。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛(ài)說(shuō)話(huà),很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!
同學(xué)趣事作文 篇15
我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過(guò)的柳;一個(gè)精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽?jī)。她好似一個(gè)小娃娃,有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來(lái)到了教室呢!
她很聰明,有一次我們?cè)谏蠆W數(shù)課,老師送給我們一道超難的奧數(shù)題,讓我們做,正當(dāng)我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時(shí)看向了她,這時(shí)老師說(shuō):“那小曉你來(lái)說(shuō)一說(shuō),怎么做呢?還沒(méi)做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)!彼敛华q豫地講了起來(lái):“我先來(lái)讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。
她也很樂(lè)于助人,上次我有題不會(huì)做的題,我又不敢向大家問(wèn),因?yàn)槲夷菚r(shí)剛到奧數(shù)班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來(lái)了我不會(huì)做,主動(dòng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你好,我來(lái)告訴你怎么做吧!彼齽傉f(shuō)完就讀起了題,很有耐心的。我還是不會(huì)做的時(shí)候,她會(huì)繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽(tīng)。
她不僅在我不會(huì)的時(shí)候幫助我,還會(huì)無(wú)條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉,一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。
同學(xué)趣事作文 篇16
我的同學(xué)長(zhǎng)得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽(tīng)我說(shuō)一下吧。
我同學(xué)力大無(wú)窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的座位前,那一個(gè)大哥哥說(shuō)小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到,什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺(jué)得我的同學(xué)真的好酷。
不過(guò)我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候,他上課時(shí)借了一本漫畫(huà)看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)被老師收了,他本來(lái)打算買(mǎi)一本漫畫(huà)還給那本漫畫(huà)的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他就說(shuō)沒(méi)有買(mǎi),可是有一天那個(gè)主人再次問(wèn)他的時(shí)候,他就說(shuō)已經(jīng)還了,那個(gè)主人就說(shuō)沒(méi)有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說(shuō)沒(méi)得還。
不過(guò)最后他經(jīng)過(guò)父母的教訓(xùn),父母說(shuō)借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買(mǎi)了一本跟那個(gè)一樣的漫畫(huà),還給了那個(gè)主人。
這就是我的漫畫(huà)同學(xué)。
同學(xué)趣事作文 篇17
2021,我最想感謝的同學(xué),他就是韋韜。雖然,我們是11月份才開(kāi)始做同桌的。但正是從這個(gè)月起,我的成績(jī)有了明顯進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué),這是為什么呢?當(dāng)然要?dú)w功于韋韜。
就拿上次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧,拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多題,再看看韋韜的試卷,他只錯(cuò)了一道簡(jiǎn)單的填空題。有幾道錯(cuò)題我怎么也想不出正確的解題思路,這時(shí)韋韜走了過(guò)來(lái),我便馬上向他請(qǐng)教:“同桌,你教我這道題吧!”
很顯然,他剛剛給別的同學(xué)教完題,神色已經(jīng)有些不耐煩了,但還是同意了。只見(jiàn)他拿出筆,在我的試卷題目上標(biāo)上幾根輔助線(xiàn),說(shuō):“你看一下,明白嗎?”我仔細(xì)看了一下,馬上就明白了,他的方法太巧妙了!怪不得能考上全班最高分!他的試卷都是紅色的勾,那么完美,分?jǐn)?shù)旁還有一個(gè)大大的“棒!”正當(dāng)我羨慕不已的時(shí)候,他卻看著唯一一道錯(cuò)題懊惱地說(shuō):“這道題太簡(jiǎn)單了,真不應(yīng)該錯(cuò)!”我想,換做是我考了這么高分,肯定已經(jīng)在到處?kù)乓,而他卻還不滿(mǎn)意,我應(yīng)該也要像他一樣,對(duì)自己有更高的要求!
同學(xué)趣事作文 篇18
文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。
文需辰外表憨態(tài)可掬,因?yàn)樗瑫r(shí)兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺(jué),所以同學(xué)們都叫他“國(guó)寶”大熊貓。
在學(xué)校文需辰是一只可愛(ài)的大熊貓。每天早自習(xí)的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活,他就會(huì)忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫(xiě)作業(yè),他根本就停不下來(lái)。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語(yǔ)課的時(shí)候,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,臉拉長(zhǎng)得像一根長(zhǎng)黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了?扇腌姴坏剿陀指吲d起來(lái),好像什么事也沒(méi)發(fā)生,時(shí)而抱著心愛(ài)的竹節(jié)筆啃咬,時(shí)而活潑地手舞足蹈,時(shí)而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛(ài)的大熊貓!
別看他在學(xué)校里很可愛(ài),但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無(wú)疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里,他身形靈活,力大無(wú)窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國(guó)寶”也需要武技來(lái)防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號(hào)稱(chēng)跆拳道高手的班長(zhǎng)都對(duì)他退避三舍。
同學(xué)趣事作文 篇19
“你畫(huà)的是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音,原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。
說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。
別看他瘦弱,干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們?cè)诮o花園里的花澆水。我們倆看了對(duì)方一眼,會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來(lái)。看著他一次又一次拎起沉重的水桶,我問(wèn)他:“你還能拎動(dòng)嗎”?他輕松地對(duì)我說(shuō):“小事一樁”!這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎?
我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰(shuí)一下,然后逃之夭夭,再躲在一個(gè)安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話(huà),那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒左右閃躲,偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。
這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。
同學(xué)趣事作文 篇20
在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書(shū)法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話(huà)下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績(jī)。
她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一?蓪(xiě)到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線(xiàn)題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問(wèn)清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī),我非常感謝她。
聽(tīng)了我的介紹,你們說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?
同學(xué)趣事作文 篇21
我的男同學(xué)小葉,個(gè)子高高的,戴著好看的一副眼鏡,他很紳士,他那英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!
有一天中午正準(zhǔn)備放學(xué),老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨,還雜夾著“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲?晌矣滞鼛Я藗,有傘的同學(xué)都先回家了,沒(méi)有傘的同學(xué)也被接回家去了,而我的人緣也不怎么好。再說(shuō),我是一個(gè)內(nèi)宿生,家里人根本不知道我有沒(méi)有帶傘,教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠(yuǎn),直接這樣跑回去,肯定會(huì)感冒發(fā)燒的,而且還是冬天里最冷的一天!正當(dāng)我很無(wú)助的時(shí)候,正在教室里溫習(xí)的學(xué)霸男小葉看見(jiàn)我沒(méi)有傘,就拉起我的手說(shuō)︰“走,我?guī)慊厮奚。?“嗯!”我點(diǎn)頭說(shuō)道,他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了,一會(huì)兒過(guò)后才知道原來(lái)是他把傘幾乎都靠近了我,我問(wèn)他︰“你為何要這樣做?”他笑著說(shuō)︰“因?yàn)槟銈兣⒆芋w質(zhì)都比較弱,淋著雨,對(duì)你們不好!”我心疼地說(shuō)道﹕“可是這樣你會(huì)著涼的! 他安慰我說(shuō)道︰“我不會(huì)著涼的,那我們快點(diǎn)回宿舍吧! 過(guò)了一會(huì)兒我們回到了宿舍就分開(kāi)了。
小葉是一個(gè)樂(lè)于助人的善良人士!
同學(xué)趣事作文 篇22
開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習(xí)慣,我現(xiàn)在在班里最認(rèn)識(shí)的應(yīng)該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣?xùn)|西他一樣都沒(méi)帶,我們就稱(chēng)他為“三無(wú)同學(xué)”。
劉康他特殊瘦,還特殊高,一米八的個(gè)子,從遠(yuǎn)處看就像一根電線(xiàn)桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著10厘米遠(yuǎn),感覺(jué)一陣風(fēng)就能把他吹跑。因?yàn)樗L(zhǎng)得高,所以他腿也特殊長(zhǎng),大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(zhǎng),但是一看就是個(gè)宅男,戴著副眼鏡,面色黃黃的,似乎營(yíng)養(yǎng)不良。上回體育課跑圈,一開(kāi)始他跑在最前面,但是沒(méi)過(guò)多久就捂著肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來(lái)瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問(wèn)題時(shí)特殊的輕松安閑,說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據(jù)、頭頭是道,聽(tīng)起來(lái)似乎在給同學(xué)講笑話(huà)一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲以诨卮饐?wèn)題上總是會(huì)有些問(wèn)題,會(huì)緊張,組織不好語(yǔ)言。
現(xiàn)在在班里混熟是很重要的,因?yàn)槌踔羞有三年呢,總不可能三年一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)朋友也沒(méi)有吧,反正我是做不到的。
同學(xué)趣事作文 篇23
閃爍的星星,滿(mǎn)天都是小星星。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(zhǎng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書(shū)法和繪畫(huà)。讓我告訴你菲兒會(huì)唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子,全班都羨慕他。
我們正在吃午飯,突然那首歌響起,“你不知道偶爾會(huì)不會(huì)吵。你對(duì)我很重要?粗愕难劬Γ瑢(duì)你微笑。”正在吃午飯的人也成了圍觀者。有些不懂藝術(shù)的人說(shuō):“你在唱什么?真是一團(tuán)糟!倍璧娜苏f(shuō):“好好聽(tīng)!”晚飯后,在回教室的路上,菲兒又和溫溫一起唱歌:“我們是天空中的星星,我們?cè)诠陋?dú)中旅行!背璧浇淌液,有人說(shuō),菲兒和溫溫唱得這么好,你為什么不去當(dāng)歌手呢?聲音好聽(tīng)不能浪費(fèi)!”“別擔(dān)心它不會(huì)唱歌給你聽(tīng)!不會(huì)浪費(fèi)的,”菲爾說(shuō),“也就是說(shuō),”正文應(yīng)該說(shuō)。
“鈴兒響叮當(dāng)。”下課后,菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn):“誰(shuí)在唱歌,給我站起來(lái)!狈苾和蝗徽酒饋(lái),半死不活,只看到菲兒說(shuō):“老師,我沒(méi)睡。”全班頓時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō):“菲兒,你出去吧!狈苾耗樇t了,走了出去。這就是我,F(xiàn)在你知道了!
同學(xué)趣事作文 篇24
我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會(huì)被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會(huì)被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課。”以上都是我們經(jīng)常數(shù)他的話(huà),“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫(huà)被選中了,但他的畫(huà)沒(méi)有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心!昂镒印本褪沁@么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔,所以他可以借此機(jī)會(huì)揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對(duì)的,但后來(lái)他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架!昂镒印钡目诵鞘撬。因?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。
我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來(lái)的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。
同學(xué)趣事作文 篇25
不是所有的困難都是無(wú)法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。
——銘文
我們班有一個(gè)人,個(gè)子不高,不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。
那是一個(gè)晴朗的下午。因?yàn)?月下旬會(huì)有一場(chǎng)508的比賽,所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對(duì)于我們這些不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),可以用“魔鬼訓(xùn)練”來(lái)形容。這次我很幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,出場(chǎng)了。我覺(jué)得他這次的成績(jī)應(yīng)該不會(huì)比以前差太多。果然,他一開(kāi)始被別人甩了很遠(yuǎn)的距離,但他并沒(méi)有灰心,保持了同樣的速度,大大縮短了他和別人的距離。
終于到最后沖刺時(shí)間了!他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了,甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對(duì)他的期待,加快了腳步,但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米,50米,30米。感覺(jué)好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米,我的心開(kāi)始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎?最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn),得了兩分。我的心也放松了,跑去祝賀他。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白,呼吸非常急促?磥(lái)他是真的拼命跑了!
他是我們班的——周茉。
同學(xué)趣事作文 篇26
我有很多同學(xué),最好的是何若妍。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),也有特點(diǎn),是我的“閨蜜”、“好姐姐”。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一,信守諾言。有一次,陳司翰向她要一片桑葉來(lái)養(yǎng)蠶,她欣然同意。第二天,她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對(duì)此表示懷疑,他立即欽佩她,并稱(chēng)贊了她的功勞。第二,很熱情。當(dāng)一個(gè)同學(xué)需要幫助時(shí),她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時(shí)候,她很熱心。第三,我愛(ài)讀書(shū)。和我一樣,她是個(gè)“小書(shū)迷”。她遇到一本好書(shū)就放不下,進(jìn)入書(shū)的世界,她會(huì)忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書(shū),我發(fā)現(xiàn)她對(duì)書(shū)的執(zhí)念至少是三星。
她的弱點(diǎn)是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個(gè)同學(xué)去烈士陵園掃墓,沒(méi)有選何若妍,她就很生氣,眉毛一歪,嘴巴一蹙,臉立刻變得陰陰的,皺了半天眉頭。我趕緊安慰她,她還是很生氣,放學(xué)也不理我們。有好幾次,還因?yàn)橐恍┬∈露鷲灇,我怎么能勸她不?tīng)。唉,我?guī)筒涣怂?/p>
她的特點(diǎn)是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛,一個(gè)淺色的鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高,呈昕薇形,像根“麻桿”。但這樣的“麻!弊咂饋(lái)像一陣風(fēng),很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這是我的同學(xué)何若妍,一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有個(gè)性、有活力的女孩。
同學(xué)趣事作文 篇27
我同學(xué),可能我平時(shí)不太注意你,有時(shí)候也會(huì)吵架。今天,我想告訴你一件你從未想過(guò)會(huì)從我嘴里飛出的事…
我記得開(kāi)學(xué)后第四周,德育課上課鈴響了,眼保健操開(kāi)始了,你還在做作業(yè),誰(shuí)勸我都沒(méi)用。我嚴(yán)厲批評(píng)了你。你盯著我,繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。我生氣了,輕輕地拿走了你的書(shū)。你傲慢地站起來(lái),想把它從我身邊奪走,但我沒(méi)有放手。你用了點(diǎn)力,但還是沒(méi)用。我嘴角向上彎,嘲諷你。你氣得使勁拉,“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒(méi)想到會(huì)這樣,我驚呆了。你握緊拳頭,滿(mǎn)臉通紅,看著我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當(dāng)時(shí)很愧疚,想跟你說(shuō)對(duì)不起,但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以,我固執(zhí)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不要做眼保健操,書(shū)被撕了,活該!”回到自己的座位上。
從那天起,一塊大石頭壓在我的心上,我一直想向你解釋?zhuān)悴焕砦,我想向你道歉,但你轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我一跟你說(shuō)話(huà),你就諷刺我。那種感覺(jué)真的難以忍受。
同學(xué),請(qǐng)見(jiàn)諒。其實(shí)我一直想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起!你能原諒我嗎?
同學(xué)趣事作文 篇28
我有許許多多的朋友,數(shù)都數(shù)不清,像天上的星星一樣,有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航,他有一頭烏黑的頭發(fā),黑得發(fā)亮!頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛,他的眼睛水汪汪的,一眨一眨地,像天上的星星,整天戴著一副眼鏡,看著就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀,每次上作文課他的作文都寫(xiě)得非常好,每次都是大作家,因?yàn)樗麗?ài)閱讀,通過(guò)閱讀學(xué)到很多知識(shí),我們都以他為榜樣!他跑步也跑得挺快的,每次只要上課鈴一響,他就會(huì)像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開(kāi)心的時(shí)候他就會(huì)像兔子一樣,手舞足蹈地跳來(lái)跳去。
他很樂(lè)于助人,有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)有墨了很著急,康海航想都沒(méi)想就借給我滿(mǎn)滿(mǎn)的一管墨,我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),康海航的小缺點(diǎn)就是寫(xiě)字不工整,卷面有些凌亂,每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分,實(shí)在可惜!每次考試都替他捏一把冷汗,他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧!
這就是我既愛(ài)閱讀,又愛(ài)助人為樂(lè)、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣,幫助他改掉壞習(xí)慣,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
同學(xué)趣事作文 篇29
他個(gè)子高高的,眼睛大大的,好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來(lái),就瞇成一條線(xiàn)?梢侨撬鷼猓蜁(huì)瞪得大大的,像牛眼睛一樣,很?chē)樔。大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,我經(jīng)常笑他就是話(huà)說(shuō)多了嘴巴才大。他也不生氣,還笑瞇瞇的說(shuō):“嘴巴大吃東西才多呢!边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。
雖然他每天笑嘻嘻的,但特別樂(lè)于助人。有一次美術(shù)課上,我畫(huà)好了,準(zhǔn)備涂色。一摸書(shū)包,水彩筆沒(méi)帶,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。嘴里還不停的念叨:“慘了,水彩筆怎么沒(méi)帶?該怎么畫(huà)呢?”這時(shí),曹銘燁看到了,急忙把水彩筆拿過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,我和你合用!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝!”他笑瞇瞇的說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間,就應(yīng)該互相幫助嘛!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,高興地畫(huà)起來(lái)。
他特別喜歡看書(shū),被大家稱(chēng)為“小書(shū)迷”。每到下課,我們就像出籠的小鳥(niǎo)開(kāi)心的跑出教室玩,只有他默默地捧起書(shū)認(rèn)真的看,沉浸在書(shū)的世界里。每次我到他家玩,也總看到他捧著書(shū)在看,家里的書(shū)櫥里全是書(shū)。因?yàn)閻?ài)看書(shū),所以他知識(shí)很廣泛,有不懂得問(wèn)題問(wèn)他,他總會(huì)侃侃而談。
這就是我的同學(xué),一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好,愛(ài)看書(shū),智商高,大家都喜歡他。
同學(xué)趣事作文 篇30
我們班有一位同學(xué),她叫小淼,她被我們班同學(xué)公認(rèn)為熱心腸的人。
她有一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,還有一對(duì)招風(fēng)耳,顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良,善良到什么程度呢?請(qǐng)你們來(lái)看一看吧。
她總是面帶微笑,像個(gè)小太陽(yáng),散發(fā)著溫暖的光芒,她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對(duì)身邊的人非常關(guān)心,有一次我生病了,當(dāng)我病好時(shí)來(lái)到學(xué)校,她就對(duì)我東問(wèn)西問(wèn),關(guān)心我,我非常感動(dòng)。
她對(duì)小動(dòng)物也非常親近,因?yàn)樗矚g動(dòng)物很多,比如小狗小兔,小貓,小鳥(niǎo)……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負(fù)一只小狗,就上前阻止說(shuō)小狗也是我們的朋友,你為什么欺負(fù)他們呢?我們應(yīng)該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽(tīng)了非常羞愧,說(shuō)我們?cè)僖膊黄圬?fù)小動(dòng)物了,我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友!
小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常報(bào)表,還懂各種課外知識(shí)。有一次我的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了好多,她下課時(shí)沒(méi)有出去玩,給我講了一遍又一遍錯(cuò)題,就因?yàn)檫@一次,我的數(shù)學(xué)題完全會(huì)做了,并且考試優(yōu)異。
你說(shuō)我們班的熱心腸是不是非常好呢?
同學(xué)趣事作文 篇31
我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴(lài),有時(shí)候很好。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的小鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴,皮膚有一點(diǎn)黑,但看起來(lái)很美麗。
她有時(shí)很無(wú)賴(lài)。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉,還有和我是領(lǐng)居的張賢,我們?cè)谕嫫そ,剛開(kāi)始,我們?cè)谑中氖直,結(jié)果,我和張賢是一家,可是周曉莉和肖宇晨是一家,周曉莉不和肖宇晨玩,想要和我在一起玩,可是不行,我們就開(kāi)始了,玩了一會(huì)兒,我們比她們跳的好,周曉莉就開(kāi)始耍無(wú)賴(lài)了,就給我們動(dòng)筋,可是我就是不讓輸,到了最后,我們?nèi)滩蛔×,我和張賢就不玩了說(shuō):“周曉莉你怎么這么無(wú)賴(lài),我們又沒(méi)招惹你,”周曉莉就開(kāi)始無(wú)理取鬧,說(shuō):“你們愛(ài)玩不玩,反正我早就不想玩了,”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴(lài)。
她有時(shí)也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課,下課了,我出去玩,我和肖宇晨在臺(tái)上抱著玩,她拉著我,我還以為她拉著我,我往后一睡她手一放,我就從臺(tái)子上掉了下來(lái),我就哭了起來(lái),周曉莉看見(jiàn)了,把肖宇晨罵了一頓,她就哄我開(kāi)心,等到我不哭為止。
同學(xué)趣事作文 篇32
我的同學(xué)黃語(yǔ)同頭發(fā)短短的,顯得很精神;一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著一副藍(lán)框眼鏡,表情永遠(yuǎn)都是那么嚴(yán)肅。
記得他那時(shí)坐在我的前面,并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯(cuò)。有一次做眼保健操的時(shí)候(做操時(shí)他會(huì)守著我們),我還沉浸在下課的氣氛里,沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè)做眼保健操。突然只見(jiàn)他使出“凌波微步”,飛快地朝我跑了過(guò)來(lái),又使出“河?xùn)|獅吼”:“胡大宸!提醒一次(三次會(huì)受懲罰)!快做眼操!”我看他那一副模樣,實(shí)在忍不住說(shuō):“你當(dāng)了個(gè)體育委員好神氣喲!你以為你有好大本事?!”黃語(yǔ)同頭上青筋暴起,說(shuō):“提醒兩次!”說(shuō)完離開(kāi)了我的座位。我的心里充滿(mǎn)了不甘,但也不能阻止他提醒我。我朝著他的背影吐舌頭,哪只他來(lái)個(gè)“聲東擊西”:裝做不來(lái)管我,卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)他冷笑道:“胡大宸三次!記上黑板!扣分!”我十分不情愿的把語(yǔ)文書(shū)遞給了他扣分。
但那是我事后一想,覺(jué)得還是我錯(cuò)了,因?yàn)槿绻總(gè)人都以感情用事,那多不好!黃語(yǔ)同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責(zé)而已,而我卻違背了規(guī)則。
黃語(yǔ)同教會(huì)了我公平、公正的對(duì)待每一個(gè)人。
同學(xué)趣事作文 篇33
我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個(gè)高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛(ài)。
趙有廣泛的愛(ài)好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫(xiě)一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書(shū),課外閱讀是我們最大的樂(lè)趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn):膽小如鼠,上課不愛(ài)回答問(wèn)題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問(wèn)題,她的聲音細(xì)如蚊子,讓人聽(tīng)得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對(duì)寶貝。
我記得當(dāng)時(shí)學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),趙和坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿。這時(shí),陳老師走了過(guò)來(lái)。趙秦龍抓住我的手,迅速躲在松樹(shù)后面,小聲對(duì)我說(shuō):“噓,什么也別說(shuō),等陳老師離開(kāi)!蔽艺f(shuō):“我感覺(jué)像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓。”趙聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):‘一定要改掉上課不回答問(wèn)題怕老師的毛病,做個(gè)勇敢的人!
趙學(xué)習(xí)很努力,特別愛(ài)看書(shū),所以她是個(gè)小書(shū)迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著一本書(shū),媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書(shū)。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),讓我每天都過(guò)得很精彩。希望我們能變得越來(lái)越勇敢,在學(xué)習(xí)上互相鼓勵(lì),在生活中一起成長(zhǎng)。
同學(xué)趣事作文 篇34
我的同學(xué)馬漢是回族,她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下,有一雙炯炯有神的大眼睛,但太黑了。大家都給他起了個(gè)外號(hào)“馬黑坦”。
“馬黑坦”是我們組的組長(zhǎng)。他認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們要求很?chē)?yán)格。我們都有點(diǎn)怕他,偷偷叫他“小先生”。
馬漢每天很早就來(lái)到學(xué)校,收集整理隊(duì)員們的作業(yè),然后開(kāi)始認(rèn)真檢查。過(guò)了一會(huì)兒,他打電話(huà)給蘇,告訴他格式不對(duì),要他拿回去重寫(xiě);過(guò)了一會(huì)兒,他打電話(huà)給白玉田,讓他改正練習(xí)本上的錯(cuò)別字。看著他的神情,仿佛他真的是老師,我們又氣又無(wú)奈。今天他又給我打電話(huà),說(shuō)我字寫(xiě)得太潦草,讓我拿回去重寫(xiě)。我很不服氣地回了他一句:“哼,我練過(guò)漢字,文筆肯定比你好。”他一言不發(fā)地把練習(xí)本交給了我。啊,我驚呆了。他的字寫(xiě)得好漂亮,整個(gè)作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧,悄悄拿走了作業(yè)。
正是因?yàn)槲覀兘M有了“小紳士”馬漢,大家才按時(shí)交作業(yè),改正了粗心、潦草、錯(cuò)別字多的陋習(xí)。而且我們團(tuán)的小紅花比其他團(tuán)都多,這是“小紳士”馬漢的功勞!
同學(xué)趣事作文 篇35
我的前面坐著一個(gè)女同學(xué),她叫王小欣,大眼睛,彎彎的眉毛,皮膚像雪一樣白。記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,她不會(huì)做操。
我就主動(dòng)去教她,讓她學(xué)著我的樣子跳,我怎么做她就跟著我怎么做。從那以后,每天課外活動(dòng),我和她一起在前花園練習(xí)鍋莊;放學(xué)后,我和她也在一起練習(xí)鍋莊。就這樣,她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著?她的鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái),她對(duì)我說(shuō):“咱們做朋友吧!”快到“六一”兒童節(jié)了,老師讓我們自已排練一個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)她的表演,我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈!凹影唷睍r(shí),同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后,大家開(kāi)始吃喝起來(lái),其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的,她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些?吹贸,她很大方,對(duì)同學(xué)很關(guān)心?墒,讓我想不到的是她要轉(zhuǎn)到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時(shí),她含著眼淚對(duì)我說(shuō):“雖然我們離別了,但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!蔽覀儨I流滿(mǎn)面。就這樣,我們分開(kāi)了,我多想能再見(jiàn)到她呀!
同學(xué)趣事作文 篇36
星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)像啄木鳥(niǎo)一樣把街上的錯(cuò)別字“害蟲(chóng)”捉出來(lái)。我們把這項(xiàng)任務(wù)稱(chēng)為捉蟲(chóng)活動(dòng)。
這不,今天下午,我和同學(xué)到大街上轉(zhuǎn)悠,嘿!你還別說(shuō),進(jìn)來(lái)街上的害蟲(chóng)還真不少!我和同學(xué)一起商量:一起捉蟲(chóng),找錯(cuò)別字。
我和同學(xué)來(lái)到一家商店,這里推廣電飯煲,如果吃了這里的飯可以減肥,他們相處一個(gè)別出心裁的廣告詞:享受美食。這種廣告詞雖然新穎,但錯(cuò)讓人留下錯(cuò)誤的印象,我們記下了這個(gè)詞,在筆記上寫(xiě)上,享瘦美食應(yīng)該為享受美食。
我們又來(lái)到市場(chǎng)上,許都招牌上寫(xiě)著十面埋富、財(cái)高八斗、騎樂(lè)無(wú)窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫(xiě)著衣衣不舍,這猛一看挺妙的,讓人過(guò)目不忘,但孩子看了,會(huì)使他陷入錯(cuò)覺(jué),這就是我們小學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的原因。
我們又翻開(kāi)作業(yè)本,嘿!錯(cuò)字還真多贊頌寫(xiě)成贊誦,孔子竟然寫(xiě)成了列子……
通過(guò)這次捉蟲(chóng)活動(dòng),我對(duì)中華民族的漢字有了新的認(rèn)識(shí),我希望大家不管是有意的還是無(wú)意的,都不要寫(xiě)錯(cuò)別字,讓我們的世界變得整潔美麗。
同學(xué)趣事作文 篇37
我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂(lè)于助人。他長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼,眼珠子往外突,好像動(dòng)畫(huà)片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(zhǎng)相獨(dú)特,但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
唐冰成是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)班委,考試經(jīng)?既嗟谝唬昴甓急辉u(píng)為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構(gòu)思巧妙,新穎獨(dú)特,描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得,看一眼就能記住,他的知識(shí)面很廣,在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jī)。他寫(xiě)的字遒勁有力,不論是誰(shuí)看了都會(huì)豎起大拇指,令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績(jī)好,而且還樂(lè)于助人。有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘,我把球傳給他,希望他為我們隊(duì)踢進(jìn)一球,取得最后的勝利?烧l(shuí)知他竟然踢了一個(gè)烏龍球,把球踢進(jìn)自己家的球門(mén),我們輸了,為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨,“今天早上媽媽叫我?guī)悖也煌寢尩脑?huà),真后悔!闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候,只見(jiàn)唐冰成打著傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家!蓖钦嬲\(chéng)的臉,心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了,我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”他就走了。
看著他遠(yuǎn)去的背影,我默默地舉起了手,向心中的英雄致敬。
同學(xué)趣事作文 篇38
同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊,陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
在我們班上,有一個(gè)坐在第一排,圓圓的臉蛋,炯炯有神的大眼睛上架著一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹,說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們的'同學(xué)———小同。
他是我們同學(xué)中學(xué)習(xí)的榜樣,他有“四大好”呢!一是學(xué)習(xí)好,二是品德好,三是人緣好,四是長(zhǎng)得好!真可以用“十全十美”這個(gè)詞來(lái)形容他。
他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好,同時(shí)也是個(gè)處事能力強(qiáng),樂(lè)于助人的男孩。記得有一天,我們班的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯眢w不適而嘔吐,吐的滿(mǎn)地都是,大家都跑開(kāi)了,有的捂著鼻子,有的捂著嘴巴,還有的都說(shuō)出了一些臟話(huà)。就在這個(gè)時(shí)候,小同勇躍而出。他先問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是怎么回事,然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯,扶著那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著他拿來(lái)了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。
這就是我們的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。誰(shuí)會(huì)不喜歡他呢?
同學(xué)趣事作文 篇39
我和我的這個(gè)朋友發(fā)生了許許多多的事,可是,有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級(jí)的一件事,這件事讓我很感動(dòng)。
二年級(jí),我剛到我現(xiàn)在所讀的這所小學(xué)。我剛進(jìn)這班,人生地不熟的。剛要語(yǔ)文默寫(xiě)的前一節(jié)下課,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶橡皮,我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問(wèn)這個(gè)借問(wèn)那個(gè)借,可是,同學(xué)要么不借,要么想借,但沒(méi)有備份的。怎么辦,怎么辦!馬上就要上課了,就在這時(shí),我的這個(gè)朋友走過(guò)來(lái),拍了拍我,問(wèn)我怎么了?我苦著臉說(shuō),我沒(méi)帶橡皮。她過(guò)身,回到自己的座位,拿出橡皮,又拿出尺,把尺貼在橡皮上,用力往下割,幾十秒后,一塊完整的橡皮變成了兩半了,她微笑著向我走來(lái),走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),橡皮借我,只要記得放學(xué)還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。
從這事以后,我們做了朋友。我有好事時(shí)就會(huì)告訴她,成績(jī)不好時(shí),她會(huì)罵我一頓。其實(shí)到后來(lái),我才知道,那天晚上回家,她被爸爸媽媽給罵了一頓,她的父母很注重細(xì)節(jié),給她養(yǎng)成好習(xí)慣。如果時(shí)光能夠倒流,我真希望回到那時(shí),我?guī)Ш孟鹌ぃ筒粫?huì)讓她受苦了。
同學(xué)趣事作文 篇40
我的同學(xué),他十歲,屬兔,是個(gè)陽(yáng)光的男生,在鈞臺(tái)中心小學(xué)五年級(jí)一班上學(xué),他的名字叫李明赫。
他皮膚黑乎乎的,身材胖乎乎的,眼睛大大的,好像兩顆晶瑩的葡萄。他非常喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣和運(yùn)動(dòng)鞋,顯得干凈大方。
他非常喜歡看書(shū)。有一次放學(xué)時(shí),我和他一起走,他竟然從書(shū)包里拿出一本津津有味地看起來(lái)。他走著走著,竟撞到了一棵大樹(shù),于是他就連聲地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方?jīng)]反應(yīng),他才慢慢地抬起頭來(lái),看見(jiàn)是一棵大樹(shù),就“呲”的笑了起來(lái)。周?chē)娜硕计咦彀松嗟卣f(shuō)了起來(lái),有一個(gè)老奶奶對(duì)他說(shuō):“小朋友,你不要走著路看著書(shū),這樣很容易撞著大樹(shù)電線(xiàn)桿!彼缓靡馑嫉貙(duì)老奶奶說(shuō):“好的,謝謝您,下次我不走路看書(shū)了。”經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),他再也不走路看書(shū)了。
他還喜歡打籃球,每一次下課他都會(huì)打籃球,他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時(shí),我輸?shù)每蓱K了,只見(jiàn)他像箭一樣地沖了上去,再來(lái)個(gè)三步跨欄,一下子把球給投進(jìn)了,第二回合我也來(lái)一個(gè)三步跨欄,可沒(méi)進(jìn),直接被他搶走了。
這是我的同學(xué),我很喜歡他,你們喜歡他嗎?
同學(xué)趣事作文 篇41
我的同學(xué)我的好同學(xué)孫玉嘉,今年她九歲。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),粉嫩的臉蛋、白里透著紅。兩條月牙似的眉毛,下面長(zhǎng)著一雙明亮可愛(ài)的眼睛,可愛(ài)的小鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。對(duì)人笑時(shí),就會(huì)露出潔白的牙齒。孫玉嘉很關(guān)心集體,也很樂(lè)于助人,說(shuō)起她關(guān)心集體,我想起她在前幾周的下午,下課時(shí)主動(dòng)去把黑板上的字擦干凈。
準(zhǔn)備讓大家進(jìn)行下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。說(shuō)起她樂(lè)于助人,我想起前兩天,我有不會(huì)的題,她幫助我講解,通過(guò)她的講解和幫助,我會(huì)做了這道題。她的脾氣有時(shí)急噪,有時(shí)溫順。當(dāng)別人搗亂時(shí),她就會(huì)很生氣,記得今年春天我和孫玉嘉還有別的同學(xué)跳繩時(shí),我班同學(xué)搗亂不走讓孫玉嘉勸走了,她頑皮的時(shí)候,就像猴子一樣活潑可愛(ài)。她的愛(ài)好很多,比如跳繩、打電腦······其中她最喜歡跳繩,我和她跳繩每次都輸給她,讓我每次都很佩服她。
這就是我的同學(xué)孫玉嘉,一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的小伙伴,我一定要向她學(xué)習(xí)。
同學(xué)趣事作文 篇42
在寧夏回族自治區(qū)中寧縣一小三(5)班,有一個(gè)男生,他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒,是單眼皮,耳朵大一點(diǎn),留了個(gè)小寸頭,皮膚挺白的。他有許多愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、讀書(shū)等。
我覺(jué)得他是個(gè)電腦高手,現(xiàn)在有許多男孩都在玩“賽爾號(hào)”,李雨隆絕對(duì)是“大師級(jí)”。因?yàn)樗粌H有一百級(jí)的“魔焰猩猩”、“魯斯王”,并且還有所有的“BOSS”級(jí)的精靈呢!有一次我不知道“林克”怎么捕,李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機(jī)游戲,而且還會(huì)在電腦上“買(mǎi)東西”。
他也非常喜歡看書(shū),一般都是一些漫畫(huà)書(shū)。自從老師給我們發(fā)了借書(shū)證之后,他就天天去借書(shū),每天都讀書(shū),一天最多要看完三本漫畫(huà)書(shū)呢!我們經(jīng)常玩的游戲,就是李雨隆從書(shū)上講給我們聽(tīng)的,比如《數(shù)碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話(huà)。
李雨隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩,有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。我希望,李雨隆和我的友情會(huì)越來(lái)越深!
同學(xué)趣事作文 篇43
圓圓的臉蛋,勻稱(chēng)的五官,雪白的皮膚,肥胖的體態(tài),總喜歡玩弄掛在胸前的鑰匙,這就是我的同學(xué)——孫鈞陶。他特別喜歡玩鑰匙,不管是上課還是下課,或者在騎車(chē)的路上,都要玩,簡(jiǎn)直到了癡迷的地步,只要有他的身影,必定就有“丁通丁通”的鑰匙聲。所以,經(jīng)常上課時(shí)被老師責(zé)罵。
孫鈞陶人很聰明,興趣也廣泛,尤其對(duì)玩的東西都很感興趣,而且非常投入,無(wú)論什么東西經(jīng)他一玩,都令人驚嘆不已,比如說(shuō):溜溜球、陀螺等一到他手里,就像變魔術(shù)似的,讓人看了眼花繚亂,羨慕不已。別的同學(xué)根本沒(méi)法跟他比。但是一旦玩起來(lái),就不能自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降。
他的母親對(duì)他寄予厚望,自從發(fā)現(xiàn)他的這些缺點(diǎn)后,制定了一系列的強(qiáng)制措施,并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。迫使他把全部注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),他原本英語(yǔ)很差,后來(lái)參加英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)后,興趣大增,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的苦追猛趕。成績(jī)從23分飛躍到98分。聰明的他就在上個(gè)單元四門(mén)功課測(cè)驗(yàn)中全考了96分以上。我們倆從幼兒園開(kāi)始就是形影不離的好朋友,相信我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!
同學(xué)趣事作文 篇44
我的同學(xué)鄭樹(shù)煜是我最熟悉的一個(gè)人。他中等身材,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。他可是班里名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)奶詺獍,但他也做了不少好事。我就給你們說(shuō)說(shuō)其中一件吧。
有一天下午放學(xué)后,天忽然下起了大雨。我沒(méi)帶雨具,只好用書(shū)包遮著頭,向校門(mén)口跑去,剛到大門(mén)口,我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然,我感覺(jué)雨好像停了,真的停了嗎?我頭向后望去,原來(lái)雨并沒(méi)有停,而是樹(shù)煜拿著傘站在我身后給我遮住了哪!他說(shuō):“走,咱們一起回家”“好嘞!”我高興地的答應(yīng)了。走到半路,我感覺(jué)他吧傘往我這邊斜。我便把傘推到他那邊,說(shuō):“老鄭,你別把傘盡往我這邊斜啊,你淋濕了會(huì)感冒的!”他笑著說(shuō):“沒(méi)事,你走你的!闭f(shuō)完便拉著我的手繼續(xù)走了。到了我家樓下,我說(shuō):“謝謝你,要不是你,我真不知啥時(shí)回家!彼f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。時(shí)間不早了,我該回家了,拜拜!薄懊魈煲(jiàn)!”我回答。
雖然這件事過(guò)去一年多了,但一想到這件事我的心里就暖洋洋的。樹(shù)煜樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
同學(xué)趣事作文 篇45
他是一個(gè)男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說(shuō)說(shuō)他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線(xiàn),他給我的第一印象就是很古怪。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中,老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn),當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受,只是覺(jué)得純屬娛樂(lè),心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫(xiě)完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說(shuō),哈哈,你看,我寫(xiě)的是誰(shuí),他接過(guò)作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒(méi)有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分,要是挨了我,別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò),我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
同學(xué)趣事作文 篇46
斯霞說(shuō):“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險(xiǎn)品。”我在五年級(jí)交到一位體育很好的李建一,他長(zhǎng)得像猴子,但他有很愛(ài)說(shuō)話(huà),而且說(shuō)話(huà)很大聲,也不怕生。
他的個(gè)性就是很喜歡跟同學(xué)玩和說(shuō)話(huà),有時(shí)玩游戲輸了,就會(huì)捏我的耳朵,有時(shí)說(shuō)話(huà)說(shuō)他的壞話(huà),他就跟老師說(shuō)。他現(xiàn)在不但上體育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)˙˙˙˙˙˙等都會(huì)守信用,我們兩人的課業(yè)都漸漸上升,新的知識(shí)也變多了。下課時(shí),有時(shí)被老師叫去按摩,有時(shí)在自己的位置上寫(xiě)功課,有時(shí)會(huì)跟老師講話(huà),我和他也很熱心服務(wù)的幫老師服務(wù),而且他對(duì)人很好,也不會(huì)很調(diào)皮,但她會(huì)一直打同學(xué),我和他是從五年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,很好的朋友,我跟他從來(lái)沒(méi)有吵架過(guò),在上課時(shí),他也回常常出口成章,我們每一次過(guò)的日子也都是快快樂(lè)樂(lè)的,他每次都會(huì)來(lái)跟我玩足球、足壘球˙˙˙˙˙˙等運(yùn)動(dòng)類(lèi)形。
現(xiàn)在我們不管是去跟老師角化,我們會(huì)一直玩在一起,老師也說(shuō)我們長(zhǎng)得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中,也可以和這位李建一同學(xué)一樣,愛(ài)講話(huà),不怕生,講話(huà)也都很大聲,也會(huì)跟我玩在一起,也可以幫老師按摩和同學(xué)比賽˙˙˙˙˙˙等許多可以做的一些有趣的事情。
同學(xué)趣事作文 篇47
她不算胖,但臉有些圓;她頭發(fā)不算長(zhǎng),但很柔順。她的眼睛很靈動(dòng),聲音很清澈,頭上總有一個(gè)像糖一樣的發(fā)圈。她就是我的同桌——周雅桐。
她學(xué)習(xí)很好,還是副班長(zhǎng)。她最大的特點(diǎn)就是:“愛(ài)管閑事”。還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,一天中午午休時(shí),我的腳不知為什么突然扭著了。當(dāng)時(shí)我都快哭了,是她一直在安慰我,還去找來(lái)了寢室管理員老師。而在我的腳恢復(fù)了之后,她還在問(wèn)我有沒(méi)有不舒服。
其實(shí)她對(duì)所有人的事都樂(lè)意去幫忙。誰(shuí)想借一把尺子,一根鉛筆,一塊橡皮,她都會(huì)去借給那位同學(xué),或是幫那位同學(xué)借。而她不但“愛(ài)管閑事”,脾氣也很好。
那次,有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧時(shí),不小心把她的水打翻了,她桌子上的東西都濕了。但她并沒(méi)有生氣,她只是勸那兩位同學(xué)不要在教室里打鬧,防止弄傷別的同學(xué)。
她有時(shí)也會(huì)受到我們一些小小的“惡作劇”。走著走著,突然被我們扯一下頭發(fā),撓她一下,每次我們的“奸計(jì)”得逞之時(shí),都會(huì)看到她那幽怨的眼神。不過(guò)她有時(shí)也會(huì)對(duì)我們實(shí)施一些“報(bào)復(fù)”。躲在門(mén)后面嚇我們,在身后突然蒙住我們的眼睛等等。根本就是“變本加厲”嘛!
他就是這樣的一個(gè)女孩,一個(gè)樂(lè)于助人,脾氣很好,有時(shí)又有些小惡搞的女孩。
同學(xué)趣事作文 篇48
她,扎著一個(gè)馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常討人喜歡。
她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來(lái)到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來(lái),連早飯都忘記吃了。當(dāng)我問(wèn)她為什么要先做值日,再吃早飯時(shí),她對(duì)我說(shuō):“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的!薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙(xiàn)吧,會(huì)拉肚子的!”“沒(méi)關(guān)系,涼了也能吃!
她不但負(fù)責(zé),還樂(lè)于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說(shuō):“他愛(ài)起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,如果你摔跤了,沒(méi)有人來(lái)扶你,你會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?”說(shuō)完,就像兔子似的跑過(guò)去,將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”經(jīng)過(guò)這件事,我打心眼兒里佩服她。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動(dòng)委員——張子盈。
同學(xué)趣事作文 篇49
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開(kāi)朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無(wú)旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛(ài)。
有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的不安,并告知老師他的情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。
因?yàn)樗臒嵝,所以他的人緣很好,班上的同學(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了,他非常高興,事情也終于圓滿(mǎn)的落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。
從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。
同學(xué)趣事作文 篇50
他,寬寬的額頭,幾乎占據(jù)了整個(gè)臉的二分之一。他活潑又調(diào)皮,但卻常常一臉的惱怒,他就是我的同學(xué)劉銘均。
劉銘均長(zhǎng)得雖不怎么好看,但是充滿(mǎn)了精神。他的頭發(fā)烏黑烏黑的。柔順的服服貼貼地貼在頭皮上。兩只蝌蚪眼上,是兩縷眉頭稍大的淡眉。他的嘴唇紅里透點(diǎn)紫,向前嘟著。而皮膚是健康的棕色。里里外外都透著那一份青春的朝氣。
在課堂上,劉銘均總是很活躍。手里一會(huì)兒轉(zhuǎn)著筆,一會(huì)兒摳著東西。而嘴巴則在滔滔不絕的與周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話(huà),眉飛色舞,好像總是說(shuō)不完似的。有時(shí),在老師講課時(shí),他還會(huì)冷不丁冒兩句話(huà),來(lái)打斷或接過(guò)話(huà),不過(guò)在這時(shí),批評(píng)總是少不了的。但這也沒(méi)有絲毫改變劉銘均的毛病,甚至,有些時(shí)候,在受了同學(xué)的冷嘲熱諷后,他竟會(huì)不顧老師情面,在課堂上就發(fā)瀉完自己的怒氣,好象是在課間一般。
一次,不知誰(shuí)惹了劉銘均,只聽(tīng)他先是一聲,切,隨后就攥緊了拳頭,雙眉緊皺,眼睛死死地瞪著一地方,嘴里還不忘咕噥著什么,就像經(jīng)受了奇恥大辱般,但只有過(guò)去一節(jié)課的時(shí)間,他臉上的恨意,則立刻煙消云散,像沒(méi)事兒人似的,大大方方的又出去玩了。
這就是我的同學(xué)劉銘均。
同學(xué)趣事作文 篇51
我們班有個(gè)“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長(zhǎng)著瓜子臉,一個(gè)高高的鼻子,一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂(lè)還要快。最有趣的當(dāng)然是他那特別的頭發(fā)了,他的發(fā)型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺(jué),又像一個(gè)大鳥(niǎo)巢,上面應(yīng)該偷偷藏著幾只小鳥(niǎo)吧。
夏鑫宇可愛(ài)玩小狗賽跑了,每當(dāng)下課鈴聲一響,他撒開(kāi)腿就沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。你瞧,他們開(kāi)始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來(lái)抓人。他來(lái)到空地,單腳飛快地跳了過(guò)去。只聽(tīng)他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個(gè)男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專(zhuān)注,就像一支等待獵物的老鷹,原來(lái)現(xiàn)在要抓“黃志達(dá)”了。說(shuō)起“黃志達(dá)”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來(lái),夏鑫宇怎么也抓到黃志達(dá),他更加生氣了,舉起了拳頭說(shuō):“黃志達(dá),你別給我跑!睅追昼娪诌^(guò)去了,他終于把黃志達(dá)給抓住了。
這就是我的同學(xué)夏鑫宇,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的男孩兒。
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