生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文（精選27篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文（精選27篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇1
那次釣螃蟹，讓我得到了最快樂(lè)的并不是滿滿的收獲，而是它給予我的道理。
在釣螃蟹時(shí)，最令我印象深刻的莫非是那只死到臨頭，仍然不屈不撓的大螃蟹。記得剛開始時(shí)，我小心翼翼地放下魚餌，那只大螃蟹看見(jiàn)天降美食，不客氣地伸出手爪，一下子抓住了美食。我見(jiàn)螃蟹已經(jīng)上鉤了，一下子拉出了水面，它見(jiàn)自己落入了人類的魔掌，一股強(qiáng)烈的求生欲望洶涌而上，是那樣的強(qiáng)烈，那樣的堅(jiān)定，它不停地撕扯著繩子，那一次次強(qiáng)有力的撕扯使我震撼了。我呆呆地望著它，心中一份感動(dòng)、一份不忍，于是我將他放了。我看著它的一舉一動(dòng)，心想：就算一只小螃蟹，都如此熱愛(ài)生命，更何況我們呢？我們應(yīng)向那只螃蟹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱愛(ài)屬于自己的生命。
這次的釣螃蟹給了我極大的啟示，也給我敲響了警鐘，回想以前種種，我覺(jué)得我特別對(duì)不起我的生命。
生命是只屬于我們自己的，操控它的權(quán)力掌握在我們自己手中。你可以好好去利用它，但你絕對(duì)不能白白地糟蹋它。當(dāng)你在人生的旅途中遇到了磕磕絆絆時(shí)，你應(yīng)該仍然要熱愛(ài)自己的生命，讓你的生活從灰暗變成有光彩，生命永遠(yuǎn)需要你熱愛(ài)。
讓我們熱愛(ài)生命，記住生命永遠(yuǎn)需要熱愛(ài)。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇2
星期天下午，我隨著媽媽來(lái)到田埂上，放眼望去，田野一派生機(jī)勃勃的景象。
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭(zhēng)著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí)，又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機(jī)。
我又來(lái)到麥田邊，放眼望去，一望無(wú)邊的麥苗。像是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風(fēng)吹來(lái)，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子，只見(jiàn)狹長(zhǎng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來(lái)“哎吆，哎吆……”號(hào)子聲，抬頭一看，原來(lái)是幾位農(nóng)民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長(zhǎng)得那么好，心里開心吧！
�。〈禾斓奶镆罢婷利惏。⊥@充滿了詩(shī)情畫意的田野，我情不自禁地贊嘆起來(lái)。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇3
每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上最美麗的花朵，不要輕易地讓生命消失；不要輕易地對(duì)生命說(shuō)“不”；更不要輕易地對(duì)生命失去熱愛(ài)�！}記
生命，它是上帝賜給我們?nèi)松凶畲蟮囊还P財(cái)富，所以我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，比起那些還沒(méi)來(lái)得及看清楚這個(gè)世界的幼小生命的夭折，我們現(xiàn)在應(yīng)該幸福了很多吧！
生命，它是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶，有了生命，家庭充滿了溫馨；大地充滿了感動(dòng)；花兒充滿了芬芳；樹木充滿生機(jī)。
有人說(shuō)，生命可以沒(méi)有燦爛，但不能失去平凡。雖然平凡，但就是眾多的平凡組成了一個(gè)不平凡的世界。但我卻不那么認(rèn)為。生命不要以平凡為滿足，我們雖是蕓蕓眾生中的一員，但也不甘于平凡，女子一事無(wú)成。一個(gè)人生命評(píng)價(jià)的好壞不在于此人一生是否富貴榮華或是一貧如洗。而在于他對(duì)于生命價(jià)值有多少。對(duì)于生命的熱愛(ài)有幾分。古曰“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛”。我曾聽過(guò)這樣一則新聞：一名公交車司機(jī)在生命的最后一分鐘里做了三件事：
1、把車緩緩地停在馬路邊，并用最后的力氣拉下了手動(dòng)剎車。
2、把車門打開，讓乘客安全下車。
3、將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅確保了車、旅客和行人的安全。
他做完這三件后，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止呼吸。他的一系列動(dòng)作都贏得了全國(guó)人民的認(rèn)可與敬佩，他叫黃志全。在這個(gè)平凡的生命中蘊(yùn)含著不平凡的價(jià)值，他對(duì)生命的熱愛(ài)，在他死前一分鐘就已體現(xiàn)的淋漓盡致。雖說(shuō)這并不是一件驚天動(dòng)地的事情，但這卻體現(xiàn)了他對(duì)生命的熱愛(ài)與責(zé)任，直至死前都在執(zhí)行著。
霍金雖被惡毒的病魔——瘤——所折磨，但他卻依然能夠笑傲生活，并且為天文學(xué)開辟了全新的理論。在他們生命的最邊緣，他并沒(méi)有怨天尤人，這就是他對(duì)生命的熱愛(ài)。
雙耳失聾的貝多芬，在他人生音樂(lè)創(chuàng)作高峰時(shí)期變成了被人嘲笑的聾子，他默默的忍受著這一切的痛楚。憑著驚人的毅力拼搏終于創(chuàng)作了《田園交響曲》《生命交響曲》等等的世界著作。在他人生最低谷中，他并沒(méi)有自暴自棄，這就是他對(duì)生命的熱愛(ài)。
生命是血脈里流動(dòng)的至愛(ài)親情；是霍金那不屈的毅力，是保爾·柯察金的人生歷練。
對(duì)生命的熱愛(ài)就是對(duì)自己的熱愛(ài)。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇4
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是時(shí)間，有人說(shuō)是友誼，也有人說(shuō)是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為最寶貴的是生命，因?yàn)槊總�(gè)人僅有一次生命！
生命是寶貴的，可生命的價(jià)值是無(wú)法用金錢看來(lái)衡量的。錢沒(méi)了可以再賺，衣服破了可以再補(bǔ)，可是生命沒(méi)有了怎么也無(wú)法挽回的。而每個(gè)人生命的價(jià)值在于她的出色，在于她是否閃閃發(fā)光。所以，那些視生命如糞土的人永遠(yuǎn)不可能活得精彩。德國(guó)偉大的音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)雙耳失聰，但他完全沒(méi)有放棄音樂(lè)的夢(mèng)想，在短短的七十五年里，為人類留下了無(wú)價(jià)的音樂(lè)寶藏。被世人尊稱為“樂(lè)圣”。他以頑強(qiáng)的生命力和不朽的信念創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
生命是脆弱的，可她也是永恒的。2008年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震不僅毀了我們的家園，還奪走了無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命，在災(zāi)難面前，生命是脆弱的！然而，許多敬畏生命的人卻能讓生命永恒。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的譚千秋老師，像童話里的天使一樣，張開雙臂趴在課桌上，用自己的血肉之軀護(hù)住身下的四個(gè)學(xué)生；汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué)張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹……當(dāng)災(zāi)害襲來(lái)時(shí)，明知自己的生命遭遇到巨大的威脅，明知自己的身軀無(wú)法承受千斤重壓，可是，他們義無(wú)反顧，在生命的最后一刻綻放出善良的一面，閃爍著人性的光輝，譜寫出壯烈的凱歌，鑄就了生命的偉大和永恒！
生命是多姿多彩的，我們的生活因生命而精彩。每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒，綠葉在陽(yáng)光下閃亮，展示它頑強(qiáng)的生命和無(wú)窮的魅力，嬌嫩的花朵在綠叢中孕育芳香，將淡淡的芳香彌漫在清新的空氣里，勤勞的小蜜蜂提著花籃在花叢中尋覓生過(guò)的甜蜜，小黃鶯在高高的樹枝上婉轉(zhuǎn)歌唱，活潑可愛(ài)的孩子在草地上盡情玩耍，歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)飄蕩……生命展示美麗，生命體現(xiàn)和諧，生命追求卓越。
諾貝爾曾今說(shuō)過(guò)：“生命，那是大自然送給人類雕琢的寶石�！笔前�！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才有希望與理想！身為90后的我們，更應(yīng)感恩生命，熱愛(ài)生命，悉心呵護(hù)我們的生命，身邊的生命，并為之而努力拼搏，揮灑汗水，勇敢攀登生命的高峰！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇5
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，我如饑似渴地讀了好多書。如同一滴滴甘露滋潤(rùn)著我這塊旱地。故事中的人喜，我也喜；故事中的人悲，我也悲。在這么多書中，讓我刻苦銘心的還是《假如只有三天光明》這本書。
海倫·凱勒是一名殘障教育家，被世界公認(rèn)為十九世紀(jì)美國(guó)最偉大的女性之一。在她出生十九個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病殘忍無(wú)情地奪走了她的聽力和視力，她再也看不到絢麗多彩的世界，再也聽不到大自然的美妙音樂(lè)了。八歲那年，她的父母找到了一位家教老師——莎莉文小姐。這改變了海倫·凱勒的命運(yùn)。海倫在珀金斯盲人學(xué)校和劍橋女子學(xué)校讀書，她發(fā)奮讀書，終于如愿以償?shù)目歼M(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她又瞎，又聾，又啞。但是，她以信心、堅(jiān)持和努力這三個(gè)方面，原本學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)真有登天般的難，但在她的堅(jiān)持下，她成為了一個(gè)家喻戶曉的強(qiáng)者。而我們有些同學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)連信心都沒(méi)有，怎么才能去堅(jiān)持，去努力呢？一個(gè)沒(méi)有信心的人，最終會(huì)成為一個(gè)讓人瞧不起的失敗者。海倫·凱勒為了克服說(shuō)話這個(gè)困難，莎莉文老師指導(dǎo)她利用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，以及對(duì)方鼻腔吸氣、吐氣的不同，來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)音。在我們眼里，這是一件非常不容易的事，但是，海倫·凱勒還是做到了。記得這個(gè)暑假，體育鄒老師布置了跳繩等體育活動(dòng)，我跳繩有時(shí)跳了一會(huì)兒就不想跳了，有時(shí)連續(xù)2、3天沒(méi)做，沒(méi)有堅(jiān)持下去，現(xiàn)在想想，我與海倫·凱勒比，我真是羞愧萬(wàn)分啊！
海倫·凱勒在遇到極大困難時(shí)不氣餒，不放棄，并接受那厄運(yùn)般的挑戰(zhàn)，她行動(dòng)，她的成功向我們證明，人類是可以戰(zhàn)勝困難的，戰(zhàn)勝命運(yùn)的。難道我們就像縮頭烏龜一樣去躲避困難嗎？海倫·凱勒還把自己的痛苦和幸福的經(jīng)歷寫下來(lái)，以勉勵(lì)后人。她就像一顆明亮的星星，散發(fā)著璀璨的光芒，照亮后人的道路。只是一個(gè)多么讓人敬佩的人�。�
生活是美好的，但是生活也有不幸的，海倫·凱勒是不幸的，她幾乎從出生開始就飽受磨難。她是一個(gè)強(qiáng)者，我們有些人生活條件顯然比海倫·凱勒好，但是我們有誰(shuí)能達(dá)到她這樣的高度呢？我們有多少人能和她相提并論呢？
這個(gè)暑假，我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，我十分高興，她與我相比，我真是自愧不如啊。遇到一點(diǎn)困難，我就如同縮頭烏龜一樣。記得有一次，我到一樓去練400米長(zhǎng)跑，由于早飯沒(méi)吃，沒(méi)有力氣，以前健步如飛的我，現(xiàn)在也要費(fèi)九牛二虎之力。我心里想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真累��！干脆找個(gè)地方坐一坐吧，不跑了�！庇谑俏冶阍谂赃叺囊巫由献艘粫�(huì)兒，然后回家了�，F(xiàn)在想想，我真是慚愧��！海倫·凱勒是多么堅(jiān)強(qiáng)�。∷m然身患?xì)埣�，但任然還有那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神，一位殘疾人都能刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，難道我們就不能專心學(xué)習(xí)嗎？難道我們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？難道我們真的比殘疾人落后嗎？不，當(dāng)然不是。我們也要以那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神去面對(duì)困難，去挑戰(zhàn)困難。
讀了這本書，使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。同學(xué)們，讓我們跟海倫·凱勒一樣堅(jiān)持不懈，做一個(gè)真正的強(qiáng)者吧！讓我們用強(qiáng)大的意志力，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難吧！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇6
每個(gè)人的生命都很寶貴，有生命的地方，就會(huì)有希望存在。生命就是能沖破一切的障礙物，堅(jiān)強(qiáng)不屈！
有一次，我在小區(qū)里歡天喜地地和小朋友玩耍的時(shí)候，突然，我在一株月季花前停下了，我看見(jiàn)一只蝴蝶正在上面采花蜜。我躡手躡腳走過(guò)去，手掌悄然合攏，我抓住了那只睜著眼睛的蝴蝶。它一直在我的手心里撲騰，它那種求生的欲望值得我敬佩。一時(shí)間我感覺(jué)自己有一些心狠手辣，于是我的手輕輕張開，那只蝴蝶飛到了屬于自己的家園，它似乎在說(shuō)“��！還是家里舒服，不到最后一刻決不放棄”。那只蝴蝶可真是熱愛(ài)生命啊！
在我9歲那年，我媽媽在院子里種了各種各樣的新鮮蔬菜，有青菜、黃瓜、茄子……。一開始，那棵小青菜只有5毫米長(zhǎng)，它的芽上壓著一塊小石頭，過(guò)了一段時(shí)間，小青菜憑著它頑強(qiáng)的毅力推開了小石頭，奇跡般地長(zhǎng)高了。那個(gè)小石頭垂頭喪氣地站在一旁，而小青菜卻精神十足，茁壯成長(zhǎng)，像打了一場(chǎng)勝仗。
這些鮮明的事例都是來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們都是大自然里一個(gè)微不足道的小生命，作為社會(huì)的主宰——人類，我們有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍惜生命，決不能讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。張海迪說(shuō)過(guò)一句話：“即使跌倒100次，也要第101次站起來(lái)！”
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇7
詩(shī)人說(shuō)，青春除了年輕，一無(wú)所有，可誰(shuí)又不是在歲月飄忽間感受著生命的靜好，用自己的方式將青春涂抹得一半明媚，一般憂傷呢？
青春將一群天真可愛(ài)的孩子困在一座座小房子里，偶爾光明，偶爾黑暗。佇足不動(dòng)，襲來(lái)的便是絕望；可妄意而動(dòng)卻又?jǐn)嚻鹨粸啙�。就好比一杯白開水里的雜質(zhì)，越是搖晃越污濁，越用力越偏激，知道失望后才肯放下，卻驚覺(jué)它可以沉淀。如同青春里那份傷痛的回憶沉淀在心底，不碰便不痛，直到由時(shí)間慢慢過(guò)濾，還原一顆純凈的心，一片溫暖的回憶。
我從小便喜歡紫色，那淡淡的具有浪漫氣息的淺紫，那深深的如同黑眸般深邃的墨紫。每一種都刻在了我的心上，可以紫傳神的花卻不多。大片大片的薰衣草田野固然美麗，可零星的幾朵便顯得寂寥。一次偶然間，勿忘我闖進(jìn)了我眼中，映入了我心底，因?yàn)樗嗌钜鄿\的紫色，更因?yàn)樗焕系纳裨�。無(wú)論莖斷了還是枯了，它始終留著當(dāng)初綻放時(shí)的美麗，即使風(fēng)化也始終將自己包圍在生命的火海中，紫的那么純粹，那么出塵。
生活，青春，不如勿忘我那樣純粹，但卻因喜怒哀樂(lè)，悲歡離合而更讓人銘心刻骨。也許是哭過(guò)，痛過(guò)才知道改過(guò)，又也許是它在記憶中太過(guò)鮮明�？傊�，青春是生命中消不去的痕，讓人愛(ài)恨不能自已的痕，告訴著我們，青春曾走過(guò)，回憶曾溫暖，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，生活也在繼續(xù)。
若有若無(wú)的泌香飄入鼻間，淡淡的雅香不張揚(yáng)卻又不低調(diào)，好似一張白紙那么素白又讓人忍不住想添點(diǎn)什么。而逝去的青春已然是有著墨跡的山水畫，雖然不純白但卻美麗，即使失去了也得到了。既然它已不再如初時(shí)那模樣，何不繼續(xù)踏著步伐前進(jìn)，讓美麗延續(xù)，讓花香盈袖。
當(dāng)青春的帷幕落下之后，我們會(huì)發(fā)覺(jué)自己用生命去熱愛(ài)了青春，我們把最絢爛的色彩留給了青春，明媚而憂傷，我們將成長(zhǎng)放進(jìn)口袋，等心靜了，便會(huì)抬頭看見(jiàn)更澄清的天空，陽(yáng)光灑在肩上，前方是以愛(ài)的名義鋪就的路。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇8
我聽過(guò)許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無(wú)聲世界。但她還堅(jiān)持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無(wú)望的時(shí)候，社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)不斷涌來(lái)：有的送來(lái)安慰金，有的送來(lái)營(yíng)養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒(méi)有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來(lái)。我讀了這個(gè)故事，使我總結(jié)了一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇9
我常常在想：生命是什么呢？
夜晚，我在看電腦，看到了一篇史蒂芬·威廉·霍金的故事：他曾獲的幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是英國(guó)皇家會(huì)員。可是，他因患“漸凍癥”，被禁錮在一把輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，他卻身殘志堅(jiān)，實(shí)質(zhì)化為優(yōu)勢(shì)，克服殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超星，他不能寫，甚至口齒不清，可他卻仍被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”。不過(guò)霍金也是活波好動(dòng)的——這聽起來(lái)有點(diǎn)荒唐可笑。因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)了，但他仍用唯一可以活動(dòng)的手指來(lái)驅(qū)動(dòng)著輪椅在去辦公室的路上“橫沖直撞”，當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果在到了查爾斯王子的腳趾頭。讀完這個(gè)故事，我突然覺(jué)得，如果殘疾人也能拿到如此高的獎(jiǎng)項(xiàng)，更何況我們這些健全人呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)。
在我家陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌。我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)給它澆水了�？稍谒栽谏L(zhǎng)，每天都在不屈生長(zhǎng)，雖然他只活了兩個(gè)月�？上扇苏茀s“告訴”我，不管生死，它都想去試試，雖然他也熱愛(ài)生命，但，正因?yàn)槿绱�，它才不想只看到這么渺小的世界，于是，他長(zhǎng)高了，看到了更大的世界，仙人掌求生的欲望令我震驚，我想：我們是人，應(yīng)該比植物更加珍惜生命 熱愛(ài)生命，于是我下定決心，讓每一天都活得光彩有力。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇10
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們一生當(dāng)中必須做到的。
比如說(shuō)：一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻會(huì)拼命逃竄。我覺(jué)得，它們都很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它們從沒(méi)有不想活的想法，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蚊子、一只蒼蠅都能做到那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……每當(dāng)看到這樣的情景，我的心就會(huì)嘭嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，而且只有一次，一旦發(fā)生什么意外，身體上會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇11
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
分享一個(gè)關(guān)于生命的故事，故事的題目是《我的斷臂父親》：我的父親只有一只手，國(guó)家發(fā)了殘疾證，允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧�？筛赣H說(shuō)：“雖然國(guó)家給了照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國(guó)家的困難呀！”所以，他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟了，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿面。我想：父親一定渴極了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割了好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完了再喝吧。”這就是我的斷臂父親。
通過(guò)這個(gè)故事，你是否感受到在他身上那種自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立的精神，看到了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。我更看到了他非常地?zé)釔?ài)生命，熱愛(ài)生活。
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，讓我們一起展開雙臂，去擁抱人生道路上的一切美麗，感受生命的動(dòng)力！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇12
生命是什么？生命就像一根無(wú)形的繩子，似長(zhǎng)非長(zhǎng)，似短非短，我們可以讓它充滿活力，也可以讓它黯淡無(wú)光。
貝多芬，大名鼎鼎的音樂(lè)家，有著極高的音樂(lè)天賦，創(chuàng)造出了許多家喻戶曉的曲子。人們?yōu)橹潎@，為之自豪，“貝多芬”這三個(gè)字成為了音樂(lè)界的代名詞。然而，又有誰(shuí)知道，貝多芬從26歲就開始失去了聽力，當(dāng)他知道自己耳朵聾了時(shí)，是多么絕望，多么痛苦，對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)，這是一件多么不幸的一件事啊！開始貝多芬沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，他靠在頑強(qiáng)的意志力，拾起了音樂(lè)，拾起了他的夢(mèng)想——鋼琴。他把自己與音樂(lè)融為一體，用心靈去觸摸黑白鍵，用他那對(duì)生命的熱愛(ài)去傾聽，最終成為了以為音樂(lè)家。那天，我又一次聆聽了他的名曲：《命運(yùn)交響曲》。多么雄偉，多么慷慨的音樂(lè)，我仿佛看到了貝多芬與病魔做斗爭(zhēng)的情景。貝多芬熱愛(ài)生命，終于譜寫出了流芳百世歌曲。他鼓勵(lì)著一代又一代青少年：要熱愛(ài)生命，創(chuàng)造出屬于我們的明天！
貝多芬只是其中的一個(gè)例子。
我們一定要熱愛(ài)生命，勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出屬于我們的命運(yùn)交響曲！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇13
生命有時(shí)是一聲聲沉穩(wěn)有力的心跳，生命有時(shí)是一顆顆剛出土的小苗，生命有時(shí)是一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。生命是上天賜給我們的財(cái)富，我們絕不能浪費(fèi)它。
那些殘疾人已失去了生命中的一部分：盲人失去了光明，啞巴失去了聲音，癱瘓失去了道路，我們要用愛(ài)心幫助他們。
你也許不注意，你踩死了一只螞蟻，可能你會(huì)覺(jué)得沒(méi)關(guān)系，但你無(wú)意之中成了一位殺手，一位冷酷無(wú)情的殺手，你殺死了一只小生靈。世間的一切都是有生命的。
可怕的疾病使多少人失去了生命。那些白衣天使拯救了無(wú)數(shù)個(gè)生命，使你得到重生。如果說(shuō)你的第一次生命是父母給予的，那么，你的第二次生命就是這些白衣天使給予的。
有人會(huì)問(wèn)：“生命的價(jià)值是什么？”生命的價(jià)值是無(wú)限的，但是，如果你不好好珍惜它的話，它也會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的痛苦。
生命無(wú)處不在，珍惜生命，熱愛(ài)生命吧！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇14
生命因愛(ài)而精彩。生命就像沙漠里的小草，在沙漠中頑強(qiáng)生存，不懼怕那毒辣的太陽(yáng)，而是勇往直前。在沒(méi)有泥土的磚縫里堅(jiān)強(qiáng)生存的嫩芽，盡管只活了幾天，但還是在這個(gè)世界上存在過(guò)。
梅花就是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物，它在冬天就會(huì)綻放出那美麗的花朵。一層一層的雪覆蓋在梅花上面，散發(fā)出一股冰雪女王般的氣息，讓人很崇敬。但是它盛開的過(guò)程卻很辛苦，它要經(jīng)過(guò)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的洗禮，才最終變成了展現(xiàn)在我們眼前的梅花。看到這純白無(wú)暇的梅花，我不禁想起了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊匀唤缰蓄B強(qiáng)的植物不僅有梅花，還有仙人掌呢！
仙人掌生活在環(huán)境惡劣的沙漠里，毒辣的陽(yáng)光曬死了棲息在這里的動(dòng)植物，只有仙人掌能生存。不過(guò)大家要問(wèn)了：仙人掌如何生存呢？原來(lái)仙人掌的水在身體里，它靠葉子排出熱量，所以不會(huì)死在沙漠，它還會(huì)開出花朵，而且開出的花朵很好看。
生命雖然短暫，但是也很頑強(qiáng)，我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出最大的價(jià)值，不論是什么人，都能創(chuàng)造出自己的一片輝煌。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇15
生命值得我們珍惜，因?yàn)樯挥幸淮危覀円欢ㄒ湎н@一條生命，一次很好的機(jī)會(huì)。我們要去保護(hù)生命，無(wú)論是物還是人，都值得我們?nèi)ブ匾曀纳?/p>
有一次媽媽帶我去公園玩，我看到了一片茂盛的森林。我走近一看看到幾個(gè)工人正在砍伐樹木，這時(shí)我的心情對(duì)他們的憎恨與生氣都無(wú)法形容了。我看看媽媽，對(duì)她說(shuō)：“媽媽要不我們?nèi)ブ浦顾桑 眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你有這個(gè)想法就很好。”我和媽媽一起去制止他們說(shuō)：“工人們你們不可以砍伐樹木，這樣你們就破壞了一條生命，這是違法的！”那些工人聽了還不服，罵了我們一句：“你們這些小孩子都不懂事，我們砍伐樹木是為了我們自己，又不是為了你們，你們管我們干什么呀�！弊詈笪野堰@件事最重要的一點(diǎn)說(shuō)了，就是：“工人們，每個(gè)人每個(gè)物都有自己最重要的生命，生命只有一次。這些樹被你砍了就等于沒(méi)有了生命。如果你們破壞森林的話，那么整個(gè)公園綠色植物就會(huì)很少，這樣光禿禿荒蕪的公園誰(shuí)會(huì)喜歡呀？還有樹木對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，當(dāng)我們口渴的時(shí)候，或者熱的時(shí)候我們可以在大樹下，多舒服。當(dāng)我們下雨的時(shí)候，我們還可以在樹下?lián)趺辍浜孟窬褪俏覀兊膫闼频�，能幫我們做好多事情。所以你還是別砍了吧，我這邊兒好好的勸你，如果你再這樣的話，我就對(duì)你不客氣啦！樹木值得我們?nèi)ブ匾暤模灰龠@樣啦，快走吧，我們現(xiàn)在要保護(hù)森林，不可以讓你們這種人來(lái)砍伐它們，它們真是太可憐了吧！”那些工人聽了沒(méi)辦法，只能說(shuō)：“你們這些小孩子看上去沒(méi)啥知識(shí)，其實(shí)太有學(xué)問(wèn)啦，我知道啦，我以后再也不砍樹木啦，好嗎？小孩子趕快去公園吧，抓緊時(shí)間哦！”我聽了這段話說(shuō)：“你們這些工人叔叔知道自己錯(cuò)哪兒能及時(shí)改，真是太好了！下次一定不要再來(lái)砍樹哦！”最后我和媽媽游完公園，特別開心地回家啦！
生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，我們一定要去保護(hù)她重視他們，因?yàn)樯鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次機(jī)會(huì)，而不是像我們玩游戲似的有許許多多的機(jī)會(huì)，它值得我們?nèi)ケＷo(hù)愛(ài)護(hù)她，所以當(dāng)我們以后看到什么人在破壞一條生命的時(shí)候，我們一定要去阻止他好好的跟他講道理，生命是很重要的！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇16
我有生的欲望，我想讓自己健康地活在這個(gè)世上。我也不俱怕死亡，當(dāng)死的意義大于生存時(shí)，我會(huì)冷靜地面對(duì)死亡。我生我死，我無(wú)法做出選擇，但如果可以，我愿有意義地生，需要的話，我愿意有價(jià)值地死。
我渴望生存，因?yàn)樗N(yùn)含著童年的歡歌，白發(fā)的無(wú)奈，訣別的痛苦和許多無(wú)可奈何的失落。我渴望生存，因?yàn)樗W現(xiàn)著一路高歌猛進(jìn)的身影，成功之后瀟灑的微笑。
無(wú)論是歡樂(lè)還是悲傷，每次路過(guò)人生的小站，回眸一望，她都是那么搖曳多姿，和難以忘懷的華彩篇章，高歌一曲《在路上》，爾后朝著心中的太陽(yáng)絕塵而去，留下一申串曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我有了生存的權(quán)力，也就意味著不能裹讀她。脫去晨曦微露時(shí)的困乏，背上少之又少的行囊，懷著滿之又滿的希冀，去追逐心中每一個(gè)甜甜的夢(mèng)想。當(dāng)晚霞化作一襲柔軟的霓裳，在縷縷柔和月光下，盤點(diǎn)一下今日的收獲，連飄來(lái)的風(fēng)兒都會(huì)化作幸福的海洋。閉上眼睛，手捧一杯淡茶輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲“活著真好”。
珍惜自己的存在吧，正因?yàn)樽约旱?存在，在靜寂的黑夜中才多了一串故事;珍惜自己的存在吧，你看母親看到孩子成功時(shí)的笑容多么慈祥。
但生不能為己而生。
假如我化作了一柄小傘，一定要去遮擋一束顫動(dòng)蒼白而凋零的梨花。假如需要我化作大廈中的一枚石子，一定為有了壓力而幸福地感覺(jué)我的存在。
我詛咒死亡，它可以吞沒(méi)我所有的企盼，我的記憶，我的愛(ài)情，我的事業(yè)，讓活著的人感覺(jué)不到我的存在。但我清楚地知道，人生的盡頭就是死亡的故鄉(xiāng)。
不過(guò)，死要死得其所。
一個(gè)如花的少女，走向陰森的鍘刀，她身后是一片妻妻的芳一草，她笑著走了，滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬。一個(gè)戰(zhàn)士在熊熊烈火中，靜靜地權(quán)衡著生與死的分量，他用自己的身體盜立了一座永久的豐碑。
我憎惡死亡，憎惡那“我輕輕地走了，正如我輕輕地來(lái)”。我憎惡死亡，憎惡那依然有軀殼但已沒(méi)有心靈的皮囊。
我熱愛(ài)生命，我愿用自己的一生妝扮她的每一分鐘，我熱愛(ài)生命，我愿貢獻(xiàn)我的一切，期盼對(duì)自己的忠誠(chéng)。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇17
人們常把年輕的生命與剩飯的花兒作比，然而何止年輕的生命像鮮花，所有的生命都和花兒一樣，珍貴而容易凋謝。
生命如花朵般，只有給予足夠的水分與營(yíng)養(yǎng)才能絢爛綻放。沒(méi)有經(jīng)過(guò)精心照料與呵護(hù)的山間野花永遠(yuǎn)沒(méi)有精心培育出的花朵般耀眼動(dòng)人。不珍惜生命熱愛(ài)生命的人，就像是將自己的生命之花至于山野荒漠之中一般。做一個(gè)珍惜生命熱愛(ài)生命的人吧，這樣你的生命之花才會(huì)綻放出美麗的光芒。
記得有一天，我和媽媽上街。忽然，馬路上傳來(lái)"砰"的一生，只見(jiàn)一輛飛馳的大貨車撞倒了一輛自行車，自行車上的一個(gè)女人和一個(gè)小女孩立刻倒在了血泊中。后來(lái)，聽交警叔叔說(shuō)，駕駛貨車的司機(jī)是因?yàn)楹攘司撇胖率管嚨湴l(fā)生的。這個(gè)司機(jī)就是完全把自己和別人的生命當(dāng)兒戲，不知道生命的珍貴才釀成大禍的。然而，與這些不珍惜生命的人相比還有更可惡的人，他們制造假冒偽劣商品來(lái)坑害別人，奪走無(wú)數(shù)人的身體健康甚至生命。有一次我在電視上看到一位花季少年因?yàn)槌粤瞬环ǚ肿又剖鄣募倜皞瘟铀幤范チ松?還有一些商人為了賺到更多的錢制售假冒偽劣的奶粉，使很多剛出生不久的嬰兒因?yàn)槌粤诉@些奶粉變成了大頭兒，嚴(yán)重的甚至死亡了。
藥是用來(lái)治病的，奶粉是營(yíng)養(yǎng)品，而那些商家竟然為了自己賺昧心錢而不顧老百姓的生命安全，真實(shí)可惡到了極點(diǎn)。盧梭說(shuō)過(guò)："人生是由自己決定的。"
生命是寶貴的，生命是美好的，我們要珍愛(ài)生命，善待和尊重他人生命。時(shí)間不可能增加人的生命，然而珍惜時(shí)間，可以使生命變得更有價(jià)值。同學(xué)們，我們就像剛剛開放的花朵一樣，就讓我們珍惜生命，讓她開放出更美麗更燦爛的花朵。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇18
人只有一條生命，所以要好好的珍惜它，要好好的熱愛(ài)生命，去感受生命的美好。感受時(shí)間不斷流逝，看著世間繁華滄桑，人生短暫，需要我們不斷珍惜，需要我們用心去熱愛(ài)。
生命只有一次，我們要好好的利用這短暫的人生，去做一些有價(jià)值的東西，去做一些自己喜歡的事情。讓此生不負(fù)，此生無(wú)憾。
或許生命本沒(méi)有意義，只是尋找意義的人多了，尋找價(jià)值的人多了，所以生命才會(huì)有意義，生命才會(huì)有價(jià)值，什么才會(huì)拼命的去做自己想做的事情，去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
生命在我們的身邊，要一點(diǎn)一點(diǎn)的去感受生命的存在，珍惜生命，熱愛(ài)生命，才能夠去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，才能夠取得這一生的成就。人不能碌碌無(wú)聞，要做出一番事業(yè)，即使在別人看來(lái)，你確實(shí)碌碌無(wú)聞，但是只要你自己感覺(jué)你自己到達(dá)了你自己想要的地步，你認(rèn)為你自己沒(méi)有碌碌無(wú)為。那就夠了。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇19
生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕鏡中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘，冷風(fēng)冷雨里傲然綻放的鮮花……這些都告訴我，要熱愛(ài)生命。
說(shuō)到生命我不禁想起了童年的一件往事。
那是一個(gè)夏天的午后，我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩耍。突然，我眼前一亮，在下水道的縫隙中，發(fā)現(xiàn)了幾株水靈靈的多肉植物。我趕緊找到我的“植物專家同學(xué)”幫忙確認(rèn)那是什么植物？我的同學(xué)鑒定完告訴我那是“千佛手”和“寶石花”！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那些小小的多肉竟可以在那么惡劣的環(huán)境下生存，而且它們的每一片葉子都那么飽滿。它們還有可能被許多人用腳踩過(guò)，但它們還是堅(jiān)強(qiáng)地存活了下來(lái)！這真是生命的奇跡�。�
我用我家的花盆將它們養(yǎng)了起來(lái)。可好景不長(zhǎng)，陽(yáng)光明媚的一天，我把它們拿到走廊的窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。然后，我就回房間認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)了。不一會(huì)兒，“啊”的一聲尖叫打斷了我的思路。我趕緊跑到樓道一看，原來(lái)清理樓道的大姐不小心把我的多肉推下了樓�！斑@下它們可要粉身碎骨了�！蔽倚募比绶俚赝鶚窍屡苋ァ．�(dāng)我發(fā)現(xiàn)那些多肉植物依舊完好時(shí)，心中那塊沉重的石頭才落了地。我不禁感嘆多肉生命的頑強(qiáng)！它們可是從七樓掉下去呢！看見(jiàn)它們還活著，我不由得對(duì)它們心生敬佩之情來(lái)！
多肉的頑強(qiáng)讓我越來(lái)越喜歡它們了！我覺(jué)得我們?nèi)艘苍撓蛭业亩嗳庵参飳W(xué)習(xí)，熱愛(ài)生命，頑強(qiáng)地活著。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇20
生命只有一次，生命十分的珍貴，同時(shí)也十分的寶貴，所以我們要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的我們都知道，生命只有一次，當(dāng)然堅(jiān)強(qiáng)的我也十分的熱愛(ài)生命。
還記得有一次，我媽媽給我買了一雙花花綠綠的溜冰鞋，剛買回來(lái)時(shí)我就迫不及待的穿上了它。我才剛剛站起來(lái)就重重地摔了一跤，我嚎嚎大哭，還叫著爸爸媽媽�？墒俏以俳邪职謰寢�，他們也沒(méi)有過(guò)來(lái)。后來(lái)我溜啊溜，不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，里面烏黑烏黑的，什么也看不見(jiàn)。我向上望，哇！好高啊，我還爬得回去嗎？我的眼睛一下子就被我的淚水侵占了。我又哭了一陣，突然發(fā)現(xiàn)我再哭也上不去，所以我將我的淚水擦干了，下定了決心，我一定要靠自己爬上去。可上面并沒(méi)有什么可以下手的地方。咦？這是什么？一個(gè)晶瑩發(fā)亮的東西在我眼睛浮出，我走了過(guò)去。對(duì)，它是我掉下來(lái)時(shí)玩的一個(gè)小鏟子，于是我用這個(gè)鏟子挖了許許多多的大洞，用于踏腳。我便每向上爬，就每挖幾個(gè)大洞，然后慢慢的爬了上去了。
媽媽爸爸也回來(lái)了。他們看我滿身泥巴，奇怪的問(wèn)我：“你去干什么了？”我笑著回答道：“沒(méi)干什么�！�
我們要珍惜生命，努力戰(zhàn)勝挫折，不要輕言放棄。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇21
生命是美好的，巨石里長(zhǎng)出的青松，破土而出的竹筍，以及絕境中奮力求生的小鳥，他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。
我不禁想起了童年的一件事。一個(gè)周日的晚上，姐姐在看電視，我想吃蘋果，叫姐姐幫忙，它沒(méi)聽見(jiàn)。我便自己開切蘋果了。我拿起一把小刀，又拿來(lái)一個(gè)蘋果，輕輕一切，我發(fā)現(xiàn)我力氣小了。我就突然把刀舉得高高的，使勁的往下切，沒(méi)想到右手被切了一個(gè)大口子，爸爸看見(jiàn)了哇哇大哭的我不小心把自己的手給切破了，就帶我長(zhǎng)途跋涉來(lái)到醫(yī)院。醫(yī)生給我打一針，并說(shuō)這些天讓我最好不要寫字。我的天吶，就要期末考試了，我卻不能寫字不是要考零分嗎？到了家，我便開始忍受疼痛，開始寫字。起初手好像是被魔掌抓住了似的，動(dòng)彈不得。后來(lái)我一鼓作氣寫了一筆，可是我的手疼的我無(wú)法忍受，我突然有一種放棄的感覺(jué)。
突然好像有一個(gè)強(qiáng)磁力把我的目光吸引了一樣，一只蚊子被蜘蛛網(wǎng)纏住了，眼看就要成為蜘蛛的佳餐了，蚊子卻掙扎了下來(lái)。看到這我忘了疼，忘了時(shí)間，也忘了饑餓。接著寫，不知什么時(shí)候我的手可以靈活使用了。
我好高興呀，我?guī)е⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇22
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！边@一句詩(shī)出自《梅花》。梅花是生命中的強(qiáng)者，仙人掌和鳥兒也是一樣的。
在寒冬臘月中，花草全被大雪覆蓋，萬(wàn)物被大雪打得寸草不生，就像一個(gè)不毛之地。這時(shí)遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾株黃花，那花不怕風(fēng)吹雪打，頑強(qiáng)的意志力讓它活了下來(lái)。同時(shí)淡淡的花香飄蕩著，讓人心曠神怡。
仙人掌一樣是生命的強(qiáng)者，它在沙漠中一直頑強(qiáng)的活著，像人在沙漠中活上一整天，都累的要死。仙人掌卻在這晝夜溫差特別大的環(huán)境下存活了下來(lái)。這就是生命中頑強(qiáng)的表現(xiàn)。
在某一天，我來(lái)到公園里，在兩棵大樹的中間，看見(jiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的鳥兒，我看見(jiàn)它在拼命的掙扎，這時(shí)我恨不得爬上樹把它救下來(lái)�？蓸涮�，我連夠都?jí)虿坏健Ｎ蚁胗檬^，可是又怕砸到鳥，我想幫它，可是又束手無(wú)策。在我煩惱的時(shí)候，鳥兒竟已破開了那個(gè)蜘蛛網(wǎng)，它也是生命中的強(qiáng)者，遇到挫折并沒(méi)有放棄，還是堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了困難。
世界的動(dòng)植物都是有生命的，只要可以頑強(qiáng)的拼搏就是生命的強(qiáng)者，我們也一樣，更加熱愛(ài)生命，無(wú)論碰到多大困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，讓生命綻放光彩。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇23
2003年的春天，一場(chǎng)非常嚴(yán)重的傳染病在全國(guó)大范圍擴(kuò)散。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄無(wú)聲息的打響了。那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)在各個(gè)病區(qū)里穿梭，用他們的生命換來(lái)了千百位患者的健康。在這些偉大的白衣戰(zhàn)士中，我最敬佩的還是葉欣。
在2003年2月上旬剛過(guò)，廣東省中醫(yī)院二沙急診科就開始收治確診或被疑為染上“非典”的病人，最多時(shí)一天五人。隨著“非典”患者的急劇增加，廣東省中醫(yī)院緊急抽調(diào)二沙分院急診科部分護(hù)士增援位于市中心的院本部。二沙急診科護(hù)士力量出現(xiàn)了明顯不足，葉欣身先士卒，從2月8日起便開始加班。
3月4日中午，身心都已經(jīng)極度疲倦的葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎。為了救治葉欣，醫(yī)院在最短的時(shí)間內(nèi)成立了治療小組，葉欣的病情幾乎牽動(dòng)了所有人的心。廣東省委書記張德江委托蔡?hào)|士秘書長(zhǎng)慰問(wèn)她和家屬，四面八方的人都趕來(lái)支持、鼓勵(lì)她。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇24
我常常在想，生命是什么呢？
春天，我在花園里隨便丟了幾粒種子。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了。我想，小小的種子自然生存，生命力是如此的強(qiáng)大。種子和人類不也一樣嗎？它們不管面對(duì)多大的挫折和磨難，都要頑強(qiáng)地活著。
已故臺(tái)灣著名作家杏林子在十二歲時(shí)不幸患上了嚴(yán)重性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，雖然她已身體殘疾，但是她對(duì)生活充滿著無(wú)限熱愛(ài)，在病痛折磨的數(shù)十年里，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，被評(píng)為“臺(tái)灣青年創(chuàng)作杰出人物”。她的創(chuàng)作精神鼓舞了無(wú)數(shù)人，尤其是那些遭遇到挫折的人，給了他們以生活的信心和力量，讓世人對(duì)生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是寶貴的，也是有限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng)造出更有意義的事情貢獻(xiàn)給人類，讓生命之花，永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，美麗綻放。
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇25
生命是什么？生命大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒都不起眼；生命又像一塊豆腐，不堪一擊，因此，我們要更加熱愛(ài)自己的生命。
小草，是一種非常平凡的植物，可能你們都認(rèn)為：在草坪上踩幾腳，它們就死掉了，但是有一句話，就說(shuō)出了小草有頑強(qiáng)的生命力、堅(jiān)忍不拔的精神：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然它被人們踩了幾腳，但是，它只需要一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露，它又可以從草地里重新探出頭來(lái)，以自己旺盛的生命力，歡暢活潑地生長(zhǎng)。連小草都能歡暢活潑地生長(zhǎng)，它雖然非常的平凡，經(jīng)常被我們踩在腳下，可是它那堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)的生活是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的。我們好好想想，連小草都如此頑強(qiáng)的生活，那么我們?nèi)祟惸兀?/p>
在新聞上，經(jīng)常有這樣的報(bào)道：一位中學(xué)學(xué)生小明，就因?yàn)榭荚嚳疾缓�，而想跳樓輕生，還有一位年輕的姐姐就因?yàn)樽约嚎疾簧洗髮W(xué)，就想上吊自殺……
當(dāng)我看到了這樣的情景，我的心就好像兔子似的怦怦直跳，他們這樣做真是太不應(yīng)該了，考不好試，我們可以再接再厲，下次爭(zhēng)取考好，而不是去結(jié)束自己的生命，就像小草一樣，它雖然經(jīng)常地被別人踩在腳下，但它可以頑強(qiáng)地重新站起來(lái)。
同學(xué)們，如果自己考不好，沒(méi)關(guān)系，可以爭(zhēng)取下次考好，可不能用自殺這種方式來(lái)結(jié)束生命。試，可以再考，但生命只有一次，我們不是因?yàn)榭荚嚩钪菫榭鞓?lè)、認(rèn)真學(xué)習(xí)而活著，如果你跳樓，你有沒(méi)有想過(guò)后果，有可能會(huì)骨折，有可能會(huì)變成植物人，腦震蕩……人的生命是脆弱的，不要因?yàn)橐淮慰荚�，就結(jié)束自己的生命。
在這里我要提醒那些人，熱愛(ài)自己的生命吧！我們要珍惜生命，頑強(qiáng)地生活，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)吧！
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇26
“快，小跟屁蟲，快跟我去拔菜�！蹦棠陶f(shuō)道，我從夢(mèng)中醒來(lái)，穿上衣服，去跟奶奶拔菜。
我和奶奶來(lái)到菜地，我倆一起拔菜。我在拔菜的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，它特別美麗、漂亮，它的翅膀上有五顏六色的花紋。我發(fā)現(xiàn)它之后，就悄悄地抓它，但它太敏捷了，我每次都抓不著，奶奶看見(jiàn)了說(shuō)：“你別抓了快幫奶奶拔菜。”我急忙停下腳步說(shuō)：“好，奶奶我來(lái)了�！�
我剛拔菜的時(shí)候，看見(jiàn)奶奶不注意，我又去抓蝴蝶了。這次，我用了九牛二虎之力，把它給抓到了。奶奶說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，讓我瞧瞧它好不好看�！蔽易ブ蚰棠痰姆较蚺苋ィ乙话咽炙砷_，看見(jiàn)蝴蝶奄奄一息的樣子，我很慚愧，我以后一定不欺負(fù)小動(dòng)物，讓它們好好活著。
我們一定要保護(hù)小動(dòng)物，我長(zhǎng)大后要成立一個(gè)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)，當(dāng)保護(hù)動(dòng)物的大使，我還要制造一個(gè)牌子，上面寫：“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。”
生命需要你來(lái)熱愛(ài)作文 篇27
熱愛(ài)生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很久我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有，像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。
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