寫(xiě)班集體的人物群體作文

　　省府路小學(xué)是浙江省杭州市的重點(diǎn)小學(xué)，秋水苑校區(qū)位于杭州市西湖區(qū)蓮花新村108號(hào)，我們是省府路小學(xué)秋水苑校區(qū)的學(xué)生，能夠在美麗的西子湖畔學(xué)習(xí)生活，我們覺(jué)得非�？鞓�(lè)和幸福。

　　我們學(xué)校的五年級(jí)只有一個(gè)班，我們班一共有40個(gè)學(xué)生，大家可謂是來(lái)自五湖四海，有湖南的、江西的、北京的、上海的……，即使是浙江的也來(lái)自省內(nèi)各個(gè)地區(qū)，如寧波、天臺(tái)、溫州……，地域的不同，帶來(lái)了各自炯異的風(fēng)格和個(gè)性，有粗狂的、奔放的、細(xì)心的、溫婉的……所有的這些組成了大名鼎鼎的五(一)班。

　　我們班是個(gè)文學(xué)氛圍很濃的班級(jí)，在語(yǔ)文老師的熏陶下之下，個(gè)個(gè)都愛(ài)寫(xiě)作文，同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)、快樂(lè)悲傷都愛(ài)發(fā)表在班級(jí)作文的博客上，通過(guò)博客這個(gè)平臺(tái)，架起了一座橋梁，不僅提高了寫(xiě)作水平，還消除了同學(xué)之間誤會(huì)，增添了友誼，加深了師生之間的溝通和理解。

　　我們還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的班級(jí)，由于我們班的特殊性，每屆學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都跟比我們高年級(jí)的同學(xué)比賽，四年級(jí)的時(shí)候和五年級(jí)的同學(xué)比，現(xiàn)在五年級(jí)了，又和六年級(jí)的同學(xué)比，我們的個(gè)子比六年級(jí)矮很多，但是我們從來(lái)就沒(méi)有怕過(guò)，初生牛犢不怕虎，在賽場(chǎng)上，有我們奮力拼博的的身姿，就像一抹亮麗的彩虹，輸也輸?shù)帽瘔�，贏也贏得自豪。

　　我們班是個(gè)愛(ài)美術(shù)的班級(jí)，班里有許多同學(xué)畫(huà)畫(huà)非常捧，有的得過(guò)全國(guó)的大獎(jiǎng)，有的獲得市、區(qū)里的大獎(jiǎng)，班里的黑板報(bào)和學(xué)校的展板的采編、撰寫(xiě)、排版和畫(huà)畫(huà)都是同學(xué)們自已設(shè)計(jì)的。同學(xué)們利用廢棄物品制作設(shè)計(jì)的.環(huán)保實(shí)用小發(fā)明，也很有新意。

　　我們班是最調(diào)皮的班級(jí)，也是最團(tuán)結(jié)、最懂事、最有愛(ài)心的班級(jí)�！皭�(ài)心手拉手中隊(duì)”就是我們班的同學(xué)特色，每次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，大家都毫不猶豫地伸出雙手，盡一點(diǎn)綿薄之力：賣舊報(bào)紙、賣羊肉串、賣水果、賣自已最珍愛(ài)的小飾品……忙忙碌碌，你一點(diǎn)我一滴地把義賣得來(lái)的錢(qián)全部都捐獻(xiàn)給需要幫助的貧困山區(qū)的孩子們，而且每次都是全校捐款數(shù)目最多的班級(jí)之一。

　　我們班還是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的班級(jí)，學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)和民樂(lè)隊(duì)的主力隊(duì)員大部分都是我們班的同學(xué)，敲鼓、吹號(hào)、彈古箏、吹笛子、彈揚(yáng)琴、彈琵琶……個(gè)個(gè)都是小能手。

　　張揚(yáng)個(gè)性，飛揚(yáng)青春，這就是我們可愛(ài)的五一班。