身邊的好人小學(xué)作文
心靈是一杯水，加入適當(dāng)?shù)奈兜溃茏屗兂煽嗟�，也能變成甜的，也可以是寡然無(wú)味，也可以富有像彩虹般絢麗的多樣味道；在味道的基礎(chǔ)上，也可以是淡淡的甜，也可以是濃濃的甜。好人亦是如此，我們沒有像慈善家這樣的`家產(chǎn)去做能幫到很多人的好事，但我們可以從身邊做起，好人不是一種語(yǔ)言，而是一種行動(dòng)。
我的身邊有一位時(shí)刻為我樹立起榜樣的長(zhǎng)輩——外公。星期六早上，我被送到外公家寫作業(yè)，從起床到現(xiàn)在粒米未進(jìn)的肚子不爭(zhēng)氣的開始了“抗議”。外公二話不說(shuō)騎上電瓶車就去買早飯。
我在津津有味享用早餐時(shí)，外公一拍手，說(shuō)：“哎！多找給我五塊錢！我還得去還給賣早飯的�！薄巴夤�，五塊錢就不用還了吧，又不是一百塊錢，這來(lái)回一趟趟的，騎著電瓶車多冷啊！”我勸說(shuō)道�？赏夤x無(wú)反顧地跨上了電瓶車：“五塊錢也要還，在我小時(shí)候，五塊錢可是大錢了。怎么說(shuō)以后也要去買東西的，還是要還�！闭f(shuō)完便消失在寒風(fēng)中。
除了長(zhǎng)輩，在我們身邊也有一些與我相仿年齡的小好人，小雷鋒。在一次夏令營(yíng)當(dāng)中，我就遇到了一位善良的女孩。那一次，正在上課，我肚子突然疼了起來(lái)，她是我的同桌，她看見我一副很難受的樣子，就舉起手來(lái)跟老師說(shuō)我不舒服，在經(jīng)老師同意后將我送回寢室，又忙前忙后的為我倒熱水，找東西，請(qǐng)假。中午吃飯的時(shí)候，又扶著我去食堂。過(guò)了幾天，我的肚子疼，有了好轉(zhuǎn)，她倒是累壞了。第三天實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，我們?nèi)タ萍拣^，我本想買點(diǎn)好吃的送給她，她卻婉拒了：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的，伙伴之間難道不應(yīng)該互幫互助嗎？”
好人就在我們的身邊，他們做的事也許真的很渺小，但是沒有一滴一滴的水，如何形成的大海呢？！
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