三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏（精選188篇）

　　陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。以下是小編為大家整理好的三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏，歡迎大家閱讀參考。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇1

　　今天下午，我和爸爸一起去油田的一個(gè)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。在那里爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)老虎風(fēng)箏。

　　站在廣場(chǎng)的中間抬頭看，��！全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多，老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲(chóng)等等，這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。

　　再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說(shuō)，有人說(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成鳥(niǎo)�！庇腥苏f(shuō)：“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論，逗的我和爸爸哈哈大笑。低頭一看，自己的風(fēng)箏還躺在地上呢！還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧！

　　我激動(dòng)的一蹦三尺高，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇2

　　昨天，風(fēng)特別大，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，于是，吃過(guò)午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰臺(tái)放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，他們的風(fēng)箏形態(tài)各異、五顏六色，有蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏……我們的風(fēng)箏是一只大孔雀，它有五彩繽紛的羽毛，在放飛時(shí)它的長(zhǎng)尾巴會(huì)在空中隨風(fēng)飄蕩。

　　因?yàn)轱L(fēng)很大，所以我們的風(fēng)箏拖著線(xiàn)瞬間就飛上了天空，爸爸手中的線(xiàn)軸飛快地旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)箏越飛越高，很快就成了小黑點(diǎn)。我們正放的開(kāi)心時(shí)，突然間“嘭”地一聲線(xiàn)斷了，風(fēng)箏不翼而飛，飛的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我終于體會(huì)到了什么叫樂(lè)極生悲。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇3

　　今天，我一個(gè)人去綠城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了綠城廣場(chǎng)以后，我從風(fēng)箏袋里拿出風(fēng)箏，把一根黑色的棍子叉到兩邊，再把風(fēng)箏線(xiàn)系好，就正式開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　一開(kāi)始，我先跑了幾步，快速放線(xiàn)，然后用手拉住線(xiàn)，一緊一松，不一會(huì)兒，就把風(fēng)箏放起來(lái)了，可是不幸的是我的見(jiàn)箏剛放起來(lái)，就被別的風(fēng)箏纏住了，別提我有多惱火了，我趕緊收線(xiàn)，生怕風(fēng)箏落到了樹(shù)上。收線(xiàn)以后，我小心翼翼地把纏住的線(xiàn)解開(kāi)，到噴泉邊去放，可是任憑我怎么努力地放，也放不起來(lái)，我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇4

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，太陽(yáng)露出了笑臉，天氣一下子變得暖和起來(lái)。午后爸爸帶我到江濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到江濱廣場(chǎng)，到處充滿(mǎn)了生機(jī)，陣陣春風(fēng)給每個(gè)游玩的人帶來(lái)春的氣息。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，已經(jīng)有一些人在放風(fēng)箏，特別是一只黑蝙蝠在天空中格外引人注目。我和爸爸拿著自己的花蝴蝶，來(lái)到一個(gè)空曠的地方。爸爸讓我舉起風(fēng)箏，他把繩子一拉，“嗖”的一聲，我們的花蝴蝶竄上了天空。爸爸把繩子慢慢地放出來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。沒(méi)多久，我們的花蝴蝶就超過(guò)了黑蝙蝠。接著，爸爸把繩子遞給了我。我興奮極了，緊緊拉著風(fēng)箏，就怕自己一不小心，讓風(fēng)箏飛走了�？粗�自己的花蝴蝶，心中說(shuō)不出的開(kāi)心和得意。我終于會(huì)放風(fēng)箏了！

　　玩了很久后，我慢慢地收回了風(fēng)箏，心里還是舍不得回家，舍不得這個(gè)愉快的星期天。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇5

　　趁著好天氣，我們一家人去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風(fēng)一陣陣的吹過(guò)臉頰，舒服極了！

　　我們開(kāi)始動(dòng)手放風(fēng)箏了，我對(duì)放風(fēng)箏并不是很熟，所以剛開(kāi)始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)基本懂了，便把風(fēng)箏線(xiàn)拉好把風(fēng)箏扔到了空中�？墒秋L(fēng)箏好像總是不配合我，不一會(huì)兒它就掉回下來(lái)了。姐姐說(shuō)：“別泄氣，接著來(lái)。

　　于是我重新開(kāi)始，連著好幾次，風(fēng)箏還是掉在了地上。

　　后來(lái)才終于有了一些眉目。風(fēng)箏也漸漸聽(tīng)話(huà)了起來(lái)，越飛越高，我高興極了我現(xiàn)在才知道原來(lái)放風(fēng)箏也是需要智慧和技術(shù)的！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇6

　　今天，我去舞陽(yáng)玩，中午吃完飯，我去姐姐家放風(fēng)箏。

　　姐姐的風(fēng)箏上是喜羊羊與灰太狼的圖案，風(fēng)箏是三角形的，下面還有六條尾巴呢。

　　到了廣場(chǎng)，我們撐好風(fēng)箏，就開(kāi)始放了。姐姐拉著風(fēng)箏線(xiàn)，后面是妹妹和我拿著風(fēng)箏，我們一松手姐姐就跑起來(lái)了，風(fēng)箏就飛上了天空�？墒俏覀兊募夹g(shù)不太好，風(fēng)箏沒(méi)有別人的飛得高。

　　廣場(chǎng)上還有許多人在放風(fēng)箏呢，風(fēng)箏的樣子真是太多了，有美人魚(yú)、老鷹、蝙蝠、金魚(yú)、機(jī)器貓，還有翼龍和飛機(jī)，并且他們放的也很高，真是讓人羨慕��！我回去要拿著我的風(fēng)箏多練練哦！

　　我真喜歡放風(fēng)箏��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇7

　　秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)讓我們欣賞，令我們難忘。

　　上個(gè)星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)后，我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了一個(gè)小鳥(niǎo)樣的風(fēng)箏，來(lái)到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過(guò)了這美好的時(shí)光。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇8

　　一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到風(fēng)景區(qū)大草坪放風(fēng)箏，大草坪上早已是風(fēng)箏滿(mǎn)天，金魚(yú)形的、笑臉形的、飛機(jī)形的、老鷹形的真是風(fēng)箏大聚會(huì)呀！

　　我和爸爸也不示弱趕緊拿起風(fēng)箏加入風(fēng)箏大聚會(huì)中，我們找好風(fēng)向邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏，不一會(huì)風(fēng)箏就飄了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，五彩繽紛直入云霄。

　　咦！爸爸快看呀，風(fēng)箏怎么變低了？還忽高忽低、忽左忽右的，爸爸告訴我：“風(fēng)向變了�！壁s快讓我拉住線(xiàn)往回收，收著收著風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)能弄下來(lái)。

　　雖然，我心愛(ài)的風(fēng)箏沒(méi)有了，但我今天玩的還是很開(kāi)心！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇9

　　星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト�角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�我想和小伙伴們�(nèi)ト�角公園玩�！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽揖秃托』锇閭�?nèi)ト�角公園玩了。

　　我們穿過(guò)馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看，看到有許多放風(fēng)箏的和賣(mài)風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏，那買(mǎi)一只蝴蝶樣的吧。我們買(mǎi)到風(fēng)箏開(kāi)始放了，一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線(xiàn)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放”。那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見(jiàn)了，說(shuō)：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛�，我們還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

　　要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞�可以明天在放風(fēng)箏呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇10

　　在草原上，我們不僅騎了馬，還放了風(fēng)箏！

　　我們買(mǎi)了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好，我就讓妹妹拿著風(fēng)箏，等我說(shuō)：“一、二、三，放！”我飛快地奔跑著，雖然草原上跑起來(lái)很癢，但是我還是忍著�！霸懔�！風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”我使盡力氣加速向前跑，可風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。

　　“該我玩了，該我玩了！”說(shuō)完，妹妹就從我手里搶過(guò)風(fēng)箏，又說(shuō)：“姐姐幫我拿一下！”“好的”“一二三放！”妹妹開(kāi)始跑起來(lái)，可是才放得不過(guò)三秒鐘，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。

　　妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔，讓他來(lái)放一下。“一二三放“叔叔在前面跑著，我們?cè)诤竺孀�，生怕風(fēng)箏掉下來(lái)，我們好接��！叔叔果然很厲害，很快，風(fēng)箏就高高地飛上了天，變得越來(lái)越小……

　　又玩了一會(huì)，細(xì)媽媽說(shuō)該回家了，我和妹妹只好依依不舍地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇11

　　星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。

　　來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。

　　我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線(xiàn)，一手握著線(xiàn)軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著風(fēng)的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了！風(fēng)等上天了！”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。

　　看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇12

　　星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。

　　只見(jiàn)小明拿著風(fēng)箏的繩子，小紅拿著風(fēng)箏，小軍喊：“三、二、一�！毙∶骱托〖t就跑了起來(lái)，小紅一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哇！真是太神奇了！

　　天空中飛著好多風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏�！帮L(fēng)箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了�！蔽覍�(duì)小紅說(shuō)，小紅說(shuō)：“是啊，太漂亮了�！憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩，風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒(méi)有放風(fēng)箏的，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。

　　我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。

　　這一次來(lái)中心公園放風(fēng)箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來(lái)中心公園放箏。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇13

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白云既像棉花糖，又像小綿羊。白云下，幾只風(fēng)箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線(xiàn)軸，一只手扯著線(xiàn)，邊跑邊放線(xiàn)，可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空，于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后，我們又拿起風(fēng)箏，我邊跑邊放線(xiàn)，小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏，看時(shí)機(jī)差不多了，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“可以松手啦！”他聽(tīng)了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧！他們的風(fēng)箏也越飛越高。

　　藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋，各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇14

　　春天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　這天，親愛(ài)的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們以小組為單位，我們組共有六位同學(xué)，有負(fù)責(zé)組裝的，有負(fù)責(zé)拿線(xiàn)軸的，有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的，有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開(kāi)始，我們都以為放風(fēng)箏很容易，只要有風(fēng)就能飛起來(lái)。可是，實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單，我一手拿著風(fēng)箏，高高舉起來(lái)，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線(xiàn)，我一跑起來(lái)，他也跟著我跑，可是無(wú)論風(fēng)再大，我們的風(fēng)箏也飛不高�？粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎么回事呢？這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的，而我們正好把方向搞錯(cuò)了，找到了原因，正在我們?cè)俅我�放飛風(fēng)箏的時(shí)候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備，不能盲目地做，要不然注定不會(huì)成功。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇15

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，小草綠了，這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　今天是星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門(mén)，只見(jiàn)那里人山人海，天上早已成了風(fēng)箏的樂(lè)園，有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏，黑色的螃蟹風(fēng)箏，美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì)兒，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏放吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！庇谑牵�我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏的線(xiàn)，媽媽用手舉著風(fēng)箏，等風(fēng)一吹，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽放手吧。”媽媽聽(tīng)了我的喊聲，就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，抬頭一看，我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣，在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇16

　　村居中寫(xiě)到“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@足以表達(dá)出了孩子們對(duì)于放風(fēng)箏的喜愛(ài)。的確，放風(fēng)箏是一件很有趣的事情。

　　這一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云，幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風(fēng)箏。郊外的草地一望無(wú)邊，草地上盛開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！小紅的風(fēng)箏很特別，骨架像是一個(gè)拱形的門(mén)，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呢！在小紅的努力下，風(fēng)箏越飛越高。小剛和小明正在認(rèn)真地制作風(fēng)箏，只見(jiàn)小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風(fēng)箏的骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專(zhuān)業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線(xiàn)，也完成了風(fēng)箏的制作。過(guò)了一會(huì)，他們的風(fēng)箏也都飛上了天空，大家無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。

　　放風(fēng)箏的時(shí)光是快樂(lè)的，和好朋友一起分享這份快樂(lè)更是一種幸福��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇17

　　星期天，小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。

　　今天真是放風(fēng)箏的好天氣，來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏，小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小剛握著一捆風(fēng)箏線(xiàn)迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風(fēng)箏往空中一拋，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。

　　你們看！那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來(lái)啦！我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”

　　天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。你瞧！有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚(yú)，還有蝴蝶……

　　春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇18

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了，美麗的春天到來(lái)了！小草和小花從土地里冒了出來(lái)，白云不再像趕集似的飄動(dòng)，風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了，小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門(mén)，跑到了公園去玩耍。

　　這一天，春風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好天氣，小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園。看看這一邊，三個(gè)小伙伴在一起玩耍，小明拿著風(fēng)箏，小亮扯著線(xiàn)使勁往前跑，只見(jiàn)小明一松手，風(fēng)箏很快就飛了起來(lái)，旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊，淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，淘氣邊放邊自言言語(yǔ)：“風(fēng)箏，風(fēng)箏，飛高高，千萬(wàn)不要掉下來(lái)！”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味，那么開(kāi)心，不禁感嘆一句：“童年的時(shí)光是多么有趣��！”

　　天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏，有小魚(yú)的，有龍的，還有老鷹的，構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。風(fēng)箏們好像也擁有了生命，像小孩子們一樣，在做游戲。

　　我喜歡這幅充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫(huà)！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇19

　　“青草地，放風(fēng)箏”，今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

　　我走過(guò)一座小橋，來(lái)到一塊大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋，又往前飛跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏居然彎成了s形，還搖來(lái)?yè)u去，好像在抱怨風(fēng)箏線(xiàn)太長(zhǎng)了。我把線(xiàn)收回了一段，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中，這時(shí)，爸爸叫道：“放線(xiàn)！放線(xiàn)！”我松開(kāi)把手，轉(zhuǎn)盤(pán)“呼”地飛轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過(guò)了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃，我趕緊停下轉(zhuǎn)盤(pán)，上下拽拉線(xiàn)，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

　　我放累了，坐在毯子上，看著天上悠閑的風(fēng)箏，風(fēng)箏花花綠綠，各種各樣。有美麗鮮艷的金魚(yú)，有高空翱翔的雄鷹，有身手敏捷的蜘蛛俠，還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏，它們你追我趕，飛向藍(lán)天，飛向白云。

　　不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄溜走了，我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇20

　　春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，漂亮的春天來(lái)了。今天下午，媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上，我忽然想到了剛學(xué)的一首詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　一到蒼梧綠園大門(mén)口，抬頭一看，在湛藍(lán)天空的映襯下，五花八門(mén)的風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷，熱鬧非凡。此刻，我也迫不及待地拿出了我心愛(ài)的五彩風(fēng)箏，拉起風(fēng)箏線(xiàn)就跑。我興高采烈的，以為風(fēng)箏一定飛得很高很高，然而回頭一看，它卻跟在我的后面。媽媽告訴我，因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反，根本沒(méi)有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下，我又嘗試了很多次，甚至有好幾次幾乎要放棄，但是我堅(jiān)持住了，我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

　　通過(guò)這件事情，我明白了做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能夠成功。今天真是愉快的一天！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇21

　　早晨，風(fēng)和日麗，小朋友在公園里放風(fēng)箏。

　　天空藍(lán)藍(lán)的，飄來(lái)幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。

　　小明高高地舉著風(fēng)箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線(xiàn)。跑到不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開(kāi)心得要飛起來(lái)了。一位穿著紅衣服的小女孩兒，捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。

　　遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂(lè)得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀。”爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說(shuō)：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀�！�

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊，多么熱鬧的公園!

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇22

　　春天來(lái)了，春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物，哦，原來(lái)是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢！果真是詩(shī)中所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀！

　　小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，小明抓著線(xiàn)軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說(shuō)著放開(kāi)風(fēng)箏，小明就慢慢地跑了起來(lái)，這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙，幫助小明把風(fēng)箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時(shí)，小明的同學(xué)小紅也來(lái)了，她對(duì)小明說(shuō)：“哇！你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害，可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小明和小華拍著胸脯說(shuō)道。于是，在他們的指導(dǎo)下，小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口，父母?jìng)z依偎在一起，他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧，他一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，看樣子挺認(rèn)真的呢！

　　“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇23

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線(xiàn)放長(zhǎng)一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話(huà)音剛落，小華便右手握住線(xiàn)軸，左手抓緊線(xiàn)飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

　　不遠(yuǎn)處，小龍正賣(mài)力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉�小龍媽媽�(zhuān)�看著�?yáng)光下奔跑的小龍，幸福地笑了。

　　各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭，美麗極了。

　　多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇24

　　周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話(huà)不多說(shuō)，立刻把風(fēng)箏的線(xiàn)綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線(xiàn)，小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起，臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說(shuō)：“你們放好了嗎?我也想放�！毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f(shuō)：“快了。”小花笑瞇瞇，手上還捧著一只蝴蝶，耐心等待。

　　不遠(yuǎn)處還有一戶(hù)家庭，他們的孩子在放風(fēng)箏，孩子用力抓著風(fēng)箏說(shuō)：“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅游�！�

　　公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ)，小草從土里鉆出頭來(lái)，綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，小花滿(mǎn)地都是。風(fēng)爺爺來(lái)了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇25

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們的放風(fēng)箏活動(dòng)，星期四下午，語(yǔ)文老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏了，到了操場(chǎng)，風(fēng)箏五顏六色，有蝴蝶，有小鳥(niǎo)，有飛機(jī)，還有長(zhǎng)龍，我的呢，則是一只老鷹

　　我先將風(fēng)箏組裝好，然后帶到草坪上放，一開(kāi)始，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，怎么回事呢？原來(lái)是風(fēng)的時(shí)候線(xiàn)太長(zhǎng)了，在所以飛不起來(lái)，這次，我將風(fēng)箏的線(xiàn)放得短一點(diǎn)，這回就行了，果然，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，望著飛起來(lái)的風(fēng)箏，心里被提有多開(kāi)心了，忽然風(fēng)箏掉了下來(lái)，我已經(jīng)控制不住了，原來(lái)是我一時(shí)粗心忘了收線(xiàn)，這次，我注意了收線(xiàn)和放線(xiàn)，固然，風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了，終于放成功了，放風(fēng)箏真開(kāi)心呀，我望著飛翔的風(fēng)箏說(shuō)，但風(fēng)箏還比較容易錢(qián)在樹(shù)上，所以盡量在草坪上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的時(shí)候一定要握住了它的方向盤(pán)，如果松手了的話(huà)，風(fēng)箏可能就會(huì)有去無(wú)回

　　放風(fēng)箏真有趣，希望以后還有機(jī)會(huì)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇26

　　春天到了，人們來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。天空中，飛行著各式各樣的風(fēng)箏，有的像是在游泳的金魚(yú)，有的像在空中盤(pán)旋的老鷹，有的像在爬行的蜈蚣。

　　草地上，小明和小華正準(zhǔn)備將一個(gè)風(fēng)箏放上天空。小明拿著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地向前跑去，邊跑邊對(duì)后面高舉著風(fēng)箏的小華喊道：“小華，舉高點(diǎn)!”“沒(méi)問(wèn)題，我馬上就要松手了!”小華一邊喊一邊松開(kāi)了抓著風(fēng)箏的雙手。風(fēng)箏飛上了天空，在空中一會(huì)兒上，一會(huì)兒下;一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。就像一只快活的小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。

　　一旁拿著蝴蝶風(fēng)箏的小紅羨慕極了，對(duì)他們說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你們能幫我放風(fēng)箏嗎?”“好啊!”小明和小華答應(yīng)了小紅。這時(shí)，忽然刮起了風(fēng)，兩個(gè)風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高，還在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩早把一個(gè)三角形的五彩風(fēng)箏放上了天空，兩個(gè)大人則依偎著，看著遠(yuǎn)方美好的景色。

　　慢慢地，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的笑聲越來(lái)越濃。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇27

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小朋友們都來(lái)到廣闊的草坪上放風(fēng)箏。

　　蔚藍(lán)的天空中有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

　　一個(gè)穿綠衣服的男孩右手拿著線(xiàn)輪，左手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊大聲說(shuō)道：“起風(fēng)了！快把風(fēng)箏拋起來(lái)！”另一個(gè)穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風(fēng)箏一邊興奮地喊道：“好！跑快點(diǎn)兒！”旁邊一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著兩個(gè)男孩，心想：他們的風(fēng)箏一定能飛得又高又遠(yuǎn)！遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形風(fēng)箏，只見(jiàn)他右手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，眼睛緊盯著風(fēng)箏，還不由地倒退著走，真像個(gè)專(zhuān)業(yè)放風(fēng)箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著，不禁夸獎(jiǎng)道：“小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高，這么穩(wěn)，真厲害呀！”

　　春天是美好的季節(jié)，放風(fēng)箏是這個(gè)季節(jié)最有趣的活動(dòng)！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇28

　　春天假期里，我們常�？梢栽诠珗@的草地上看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小朋友，有的拿著美麗的風(fēng)箏跑來(lái)跑去，有的在看別人放風(fēng)箏，有的把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空上飄著栩栩如生的金魚(yú)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏等等，美麗極了！

　　你們看！那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一只雨燕風(fēng)箏，大喊著：“風(fēng)箏，風(fēng)箏！快快起飛吧！”說(shuō)著他就借助風(fēng)的助力把風(fēng)箏向前一推，前面的亮亮牽著風(fēng)箏線(xiàn)往前一跑，風(fēng)箏就慢慢升起來(lái)了。在他們兩個(gè)旁邊，還有一位身穿粉色裙子的小女孩，手里捧著一個(gè)精美、別致的蝴蝶風(fēng)箏，正笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏——她，就是萌萌。

　　瞧！遠(yuǎn)處還有一家三口呢！爸爸和媽媽依偎在一起，看著他們可愛(ài)的兒子放風(fēng)箏：“我們的兒子小小年紀(jì)就能把風(fēng)箏放得這么高，真棒！”

　　這場(chǎng)景正如古文所說(shuō)的：青春地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇29

　　春天到了，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來(lái)，這是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)。

　　許多人都來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處有一位小朋友，手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，身體向后傾斜，抬頭看著風(fēng)箏，興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得有多高！”父母感慨地說(shuō)：“兒子，你真棒！”在不遠(yuǎn)處，有三位好伙伴也來(lái)放風(fēng)箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊說(shuō)：“我已經(jīng)迫不及待地想把風(fēng)箏送上藍(lán)天了�！贝┲�紫色衣服、高高舉起燕子風(fēng)箏的小男生興奮地說(shuō)：“一、二、三，放手嘍！”這時(shí)旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生，拿著蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地說(shuō)：“哥哥，你們放完后，也要幫我把風(fēng)箏飛上天空哦。”

　　天上的風(fēng)箏各式各樣，有在飄動(dòng)的蜈蚣，飛翔的老鷹，還有游動(dòng)的金魚(yú)和三角風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事情！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇30

　　在一個(gè)晴朗的日子里，許多小朋友在公園里的一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)綠色小草的空地上放起他們那細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏、鼓著圓溜溜大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏、還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏……

　　一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩說(shuō)：“三，二，一，我要準(zhǔn)備跑啦！”一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩露出溢滿(mǎn)春光的笑容，說(shuō)：“起風(fēng)了，快跑呀，要不然風(fēng)箏就飛不起來(lái)啦！”一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩正想放飛風(fēng)箏，可是調(diào)皮的風(fēng)卻把她的風(fēng)箏給吹下來(lái)了，所以她只能看著旁邊的兩個(gè)小男孩了，遺憾寫(xiě)在了她的臉上，不過(guò)心里卻散發(fā)出滿(mǎn)滿(mǎn)地興奮。

　　遠(yuǎn)處還有一家三口，孩子的爸爸媽媽說(shuō)：“我們的孩子那么小就能把風(fēng)箏放得那么高，真是厲害哦！”孩子說(shuō)：“我還能把風(fēng)箏飛得更高呢”

　　就這樣，更多的風(fēng)箏被春風(fēng)吹送上了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇31

　　今天天氣可真好�。★L(fēng)和日麗，天上飄著幾朵棉花似的白云，在白云下面綠色的大草坪上，有許許多多的小孩在放風(fēng)箏，還有兩個(gè)大人在看他們的孩子放風(fēng)箏。

　　你瞧，迎面走來(lái)了一個(gè)穿著粉色連衣裙、梳著一個(gè)妹妹頭的小女孩，捧著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，她正轉(zhuǎn)著頭，笑瞇瞇地看著旁邊穿綠色衣服、藍(lán)色褲子的小男孩，那個(gè)小男孩身體微微向前傾斜著，后面那個(gè)穿著紫色衣服、棕色褲子的小男孩興奮地喊：“兄弟，快點(diǎn)兒！起風(fēng)了！起風(fēng)了！”

　　遠(yuǎn)處還有一家三口，有一對(duì)夫妻親密地依偎著，正在看他們的孩子放風(fēng)箏呢！媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“你看，我們的兒子小小年紀(jì)就能放風(fēng)箏了，真了不起！”

　　天空上還有四十二只腳的蜈蚣、三角形的風(fēng)箏、長(zhǎng)著又大又可愛(ài)眼睛的風(fēng)箏等等。

　　藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，人們盡情地享受著快樂(lè)的生活。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇32

　　星期六，我在馬洲公園放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏各種各樣：有火眼金睛的孫悟空風(fēng)箏，像在尋找妖怪；有蜻蜓風(fēng)箏，像在告訴我們什么時(shí)候下雨；有小鳥(niǎo)風(fēng)箏，像在開(kāi)演唱會(huì)呢；有青蛙風(fēng)箏，好像音樂(lè)歌手在表演；還有烏龜和兔子風(fēng)箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏，真是熱鬧極了。

　　調(diào)皮的風(fēng)在我耳邊絮語(yǔ)，我迫不及待地拿出我的玉兔風(fēng)箏，把它平放在地上，松了點(diǎn)兒線(xiàn)，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)圈，飛快地跑了起來(lái)，一松手，風(fēng)箏便慢慢地飛上了空中。“加油，加油！”風(fēng)箏扶搖直上，我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我：“寶貝，你真厲害�！本瓦@樣，我一收一放。藍(lán)色的天幕下，風(fēng)箏越飛越高，好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。

　　今天玩得真開(kāi)心，下次我還要來(lái)放風(fēng)箏。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇33

　　周末的早晨，天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明和爸爸媽媽一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人好多呀！他們拿出了蜻蜓樣的風(fēng)箏。爸爸右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)。爸爸讓小明站遠(yuǎn)一點(diǎn)，再遠(yuǎn)一點(diǎn)，還告訴小明說(shuō)：“你把風(fēng)箏舉好，聽(tīng)到我喊松手時(shí)，就把手松開(kāi)。聽(tīng)懂了沒(méi)？準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備好了！”小明回答道。他把風(fēng)箏舉得高高的，甚至把腳尖都踮起來(lái)了。聽(tīng)到爸爸喊“松手”，小明趕緊松開(kāi)手。爸爸在前面拉著風(fēng)箏跑著，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，像飛機(jī)一樣高高飛向蔚藍(lán)的天空。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏，有小燕子、有丹頂鶴、有小麻雀、有老鷹、還有蜈蚣，就像在比賽飛翔一樣。

　　風(fēng)箏在天空越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。看著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，小明覺(jué)得自己仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏，在天空中自由自在地翱翔。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇34

　　上個(gè)星期老師在班里宣布：“下個(gè)星期我們班要去操場(chǎng)舉行風(fēng)箏節(jié)，有風(fēng)箏的人下個(gè)星期一就可以把風(fēng)箏帶到學(xué)校來(lái)！”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息就開(kāi)心的不得了！可是老師接著說(shuō)：“如果是陰天或雨天就不去。”

　　我們終于盼到了下個(gè)星期，但是星期一是個(gè)陰天，星期二雖然是個(gè)晴天，老師也不讓我們?nèi)ァ５搅诵瞧谌�是個(gè)大晴天，老師讓我們上午最后一節(jié)課去放風(fēng)箏。到了上午最后一節(jié)課，我們就迫不及待的拿著自己的風(fēng)箏去外面排隊(duì)。

　　到了操場(chǎng)以后，我們就去沒(méi)人的地方放風(fēng)箏。雖然我沒(méi)有帶風(fēng)箏，但我的同學(xué)把風(fēng)箏借我玩了。我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)團(tuán)，借著一陣大風(fēng)，我快速的放線(xiàn)，加速地奔跑，風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了。我望著天空中五顏六色的風(fēng)箏，開(kāi)心極了

　　今天真是美好的一天。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇35

　　你想知道為什么這幾天我樂(lè)呵呵的嗎？因?yàn)槲以谙膳�山上第一次成功放飛了風(fēng)箏。

　　這天，媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大草原時(shí)，我仿佛像一只小鳥(niǎo)，在空中自由自在地飛翔�？吹胶芏嘈∨笥言诜棚L(fēng)箏，我也想放。于是我買(mǎi)來(lái)了一只三角形的彩色風(fēng)箏，和哥哥一起放風(fēng)箏。

　　剛開(kāi)始，我們把風(fēng)箏放在草地上，手里拿著線(xiàn)團(tuán)跑了起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng)，還在草地上待著。后來(lái)，我和哥哥一起合作，哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，我拿著線(xiàn)團(tuán)，“一、二、三，放！”我拼命地向前跑了起來(lái)。哈哈！風(fēng)箏放起來(lái)了！我們正高興時(shí)，風(fēng)箏掉了下來(lái)。怎么回事兒呢？原來(lái)風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍，我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來(lái)�！叭�、二、一，起飛！”哇！風(fēng)箏又飛起來(lái)了……

　　我們不僅放了風(fēng)箏，還修了風(fēng)箏，真是太有趣了！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇36

　　風(fēng)一來(lái)，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線(xiàn)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的嘛！”他只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線(xiàn)如果有拉力，你就放線(xiàn)；如果沒(méi)有拉力，你就收線(xiàn)。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我成功了，我終于會(huì)放風(fēng)箏了！

　　回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”啊！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇37

　　今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。

　　一到河邊我就看見(jiàn)了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的手撫摸著我的臉。我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我先把線(xiàn)跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線(xiàn)，邊跑邊慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線(xiàn)一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗�天空中的蜻蜓風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……

　　而我的鯊魚(yú)風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚(yú)”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤(pán)收線(xiàn)，并飛也似的向高處跑去�！昂邗忯~(yú)”安全地落到了沙灘上。過(guò)了很久，風(fēng)才來(lái)，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來(lái)，放在教室里，那該多好呀。

　　今天真快樂(lè)呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇38

　　春天來(lái)了，春姑娘裝點(diǎn)得一片翠綠，我拿著心愛(ài)的人魚(yú)風(fēng)箏，與爸爸一起來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹色彩繽紛的布。有的是“威風(fēng)凜凜”的黑貓警長(zhǎng)。有的是勇猛兇惡的老鷹，有的是胖乎乎的皮卡丘……

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，一切準(zhǔn)備就緒后，爸爸一聲令下，我一手拿著線(xiàn)柄，一手拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。不久，刮了一陣風(fēng)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“快放線(xiàn)�！蔽亿s緊放了線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸升高，成功了，我高興得一蹦三尺高。抬頭望去，天上的風(fēng)箏像一只美麗的蝴蝶，在藍(lán)藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去，撲閃著翅膀；又像一匹脫韁的野馬，在湛藍(lán)的天空中翱翔，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。那風(fēng)箏在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。

　　這時(shí)，我仿佛也變成了一只美麗的風(fēng)箏，在科學(xué)的天空中翱翔。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇39

　　今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見(jiàn)小草地變成了綠色的地毯，樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子，花朵盛開(kāi)了，小鳥(niǎo)在天空中唱歌。

　　我說(shuō)：“哥哥，我們?cè)谶@里放風(fēng)箏吧！”哥哥說(shuō)：“好吧！”我拿起風(fēng)箏的線(xiàn)，哥哥在后面拿著風(fēng)箏，我一起跑了起來(lái)。風(fēng)慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風(fēng)箏，說(shuō)：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。”

　　我放著“金魚(yú)”風(fēng)箏，風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的身體，橙色的尾巴，真漂亮！

　　媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“去看看笑笑吧！”爸爸看見(jiàn)小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風(fēng)箏呢？”小明說(shuō)：“沒(méi)有人幫我放風(fēng)箏了�！卑职终f(shuō)：“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧�！毙∶鏖_(kāi)心地笑了。

　　現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了，我們一起開(kāi)心地笑了。今天，我和小明真開(kāi)心啊！在春天里放風(fēng)箏，真快樂(lè)啊！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇40

　　今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天，應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是，我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高，因?yàn)闃蛏媳绕降匾�高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會(huì)更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

　　于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了�？墒牵�我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn)，

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇41

　　今天，天氣晴朗，和煦的春風(fēng)吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，公園里到處都是生機(jī)勃勃，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。

　　張?jiān)�，張涵兄弟一起去公園放風(fēng)箏，兄弟倆拿出了他們的燕子風(fēng)箏。張涵左手拿著線(xiàn)軸，右手拉著線(xiàn)。張?jiān)圃趶埡�身后，把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，一陣風(fēng)吹來(lái)，張?jiān)拼舐暤恼f(shuō)：“張涵，風(fēng)來(lái)了，快跑！”話(huà)音剛落，張涵就像箭一樣飛奔起來(lái)。不一會(huì)兒，他們的風(fēng)箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手里拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕的看著說(shuō)：“你們可真厲害呀，能幫幫我嗎？”兄弟兩立馬答應(yīng)了。不一會(huì)兒，小女孩的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，只聽(tīng)孩子大聲的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看，我的風(fēng)箏飛的最高啦！”他的父母幸福地依偎在一起，欣賞眼前美麗的風(fēng)景。

　　春風(fēng)吹拂著，公園的天空上，風(fēng)箏越來(lái)越多，有可愛(ài)的“金魚(yú)”，有千足蟲(chóng)“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿(mǎn)了歡笑聲。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇42

　　春天來(lái)了，樹(shù)木發(fā)芽啦大地復(fù)蘇啦！一切都是生機(jī)勃勃的景象是放風(fēng)箏的好季節(jié)。周末天氣晴朗陽(yáng)光明媚天空上飄著朵朵白云。小明和他的弟弟小方約小紅一起去湘湖的草地上放風(fēng)箏，那里人山人海熱鬧非凡。

　　天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)、有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、還有老鷹等，形狀美麗極了！小明拉著風(fēng)箏的線(xiàn)小方把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，風(fēng)一來(lái)小方把風(fēng)箏拋到了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空。小明一邊跑一邊回頭看，小方大聲喊：“飛起來(lái)啦！”他們開(kāi)心地笑了。小紅在旁邊靜靜地等待著小方和她一起放風(fēng)箏，她心想他們的風(fēng)箏都能飛起來(lái)我的蝴蝶風(fēng)箏也一定能飛起來(lái)。

　　不遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸和媽媽看著孩子的風(fēng)箏越飛越高開(kāi)心地笑了。

　　看著越來(lái)越多的風(fēng)箏在天空中有高有低，遠(yuǎn)看像一只只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的飛翔。他們玩得可開(kāi)心了，度過(guò)了快樂(lè)的周末。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇43

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。小草抬出來(lái)綠油油的小腦袋和太陽(yáng)公公打著招呼。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小河泛起層層波紋，花兒們綻開(kāi)燦爛的笑臉，柳樹(shù)抽出枝條，梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。春天的大地，到處生機(jī)勃勃。

　　你瞧！云云和他的朋友飛飛正在放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)飛飛舉著那漂亮的燕子風(fēng)箏，只等云云一聲令下。云云拿著線(xiàn)軸等待了一會(huì)兒，然后接著大聲喊：“放！”飛飛立馬放手，云云像一支箭一樣沖了出去。飛飛大叫：“加油！加油！風(fēng)箏馬上就要在空中站穩(wěn)啦！”花花在一旁，臉漲的通紅，不停地拍著小手。過(guò)了一小會(huì)兒，云云收住了腳步。這時(shí)，“小燕子”已經(jīng)在天空中飛翔。

　　遠(yuǎn)處，還有一家三口正放著三角形的風(fēng)箏，小男孩似乎在對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”

　　五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)的天空上舞蹈。一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒強(qiáng)健有力。小朋友們的笑聲如同一串串銀鈴般，在草地上久久回蕩。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇44

　　星期天的一個(gè)下午，晴空萬(wàn)里，天空非常藍(lán)，藍(lán)的像藍(lán)寶石，花朵紅艷艷的，小草綠油油的。

　　小紅、小剛來(lái)到公園，風(fēng)起得很大，小剛開(kāi)始放風(fēng)箏。他拿著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地跑起來(lái)�？墒牵�蜻蜓風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái)，小剛很難過(guò)。

　　小紅說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍恪！毙�剛說(shuō)：“好�！�

　　小剛對(duì)小紅說(shuō)：“我站在前，你站在后，然后我跑起來(lái)，等我說(shuō)放你就放。”

　　然后，他們喊著口號(hào)：“一、二、三，放。”小剛一個(gè)勁地向前跑，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，小紅對(duì)小剛喊：“哦！快看吶！小剛，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小剛回頭一看，簡(jiǎn)直比小紅還高興。

　　小紅說(shuō)：“我也要把風(fēng)箏放起來(lái)，我也要把風(fēng)箏放起來(lái)�！毙〖t按照剛才的步驟來(lái)，也把風(fēng)箏放起來(lái)了。

　　今天，小剛小紅都把風(fēng)箏放起來(lái)了。他們非常開(kāi)心。就這樣，他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇45

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。

　　天上飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有的像老鷹；有的像巨龍；還有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像金魚(yú)……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，邊跑邊說(shuō)：“小華快跟上！”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說(shuō)：“放心吧，我把風(fēng)箏舉得很高，跟得很緊，加油！”一旁的小紅羨慕極了，也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩子對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們快看！我的風(fēng)箏飛得很高很高。”

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，我看到我的風(fēng)箏飛得更高了，我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己也變成了一只小鳥(niǎo)，一只自由自在的小鳥(niǎo)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇46

　　今天天氣晴朗，小明和小華一起到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　草地上的草嫩嫩的、綠綠的，小明試了試風(fēng)向，就讓小華高高地舉著風(fēng)箏，自己拉著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。小明一邊跑，一邊回頭對(duì)小華說(shuō)：“你跑快點(diǎn)，跟上來(lái)呀！”小華說(shuō)：“沒(méi)事，我跟得很緊！”他們配合默契，連腳下的小草都為他們鼓掌。這時(shí)，旁邊的小美看到了，馬上迎了過(guò)來(lái)，跑到小明身邊對(duì)他說(shuō)：“你真厲害，幫幫我可以嗎？”小明說(shuō)：“當(dāng)然可以。”

　　遠(yuǎn)處的一個(gè)小孩一邊放風(fēng)箏，一邊對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽你們看，我們的風(fēng)箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著并對(duì)小孩說(shuō)：“你真棒！”他們一邊關(guān)注著孩子，一邊欣賞著美景……

　　這時(shí)候許多人都來(lái)放風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏形態(tài)各異，公園立刻變成了風(fēng)箏國(guó)，草地上也飄蕩著歡快的笑聲……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇47

　　春天到了，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和朋友們一起放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，里面也有許多人在放風(fēng)箏�？蓯�(ài)的“金魚(yú)”一會(huì)兒飛這，一會(huì)兒飛那，像個(gè)淘氣的孩子。多腳的“大蜈蚣”身體彎彎扭扭的，看起來(lái)很有趣�！袄销棥痹诟呖毡P(pán)旋，看起來(lái)很威武。老鷹下面有一個(gè)三角風(fēng)箏，慕地看著在高空飛翔的老鷹。天空真是風(fēng)箏的海洋。

　　我和路路放起了風(fēng)箏。他用手抓住燕子的翅膀，我拉好風(fēng)箏線(xiàn)。等他把風(fēng)箏用力往上一送，我便飛快地向前跑�？墒秋L(fēng)箏剛飛到天空中，就像喝醉了一樣，搖晃了幾下，便落了下來(lái)。我們又重新試了一次，這次，我一點(diǎn)一點(diǎn)地放風(fēng)箏線(xiàn)。啊，風(fēng)箏真的風(fēng)起來(lái)了！它開(kāi)始在樹(shù)枝上面繞來(lái)繞去；接著飛到“金魚(yú)”旁邊說(shuō)悄悄話(huà)；然后屏住氣，直沖云霄，仿佛想和白云玩耍呢！西西在一旁又喊又叫，臉上笑嘻嘻的，拿著的蝴蝶風(fēng)箏都忘記放了。

　　看著天空中的風(fēng)箏，我們心中有說(shuō)不盡的快樂(lè)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇48

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，我和小楊、小路一起去森林公園放風(fēng)箏。

　　哇！這里真是風(fēng)箏的海洋�。　袄销棥睆堥_(kāi)雙臂展翅翱翔，仿佛在尋找食物；可愛(ài)的“小金魚(yú)”快活地在“水里”蹦來(lái)跳去；多腳的“蜈蚣”在“地上”爬呀爬。多么有趣的一幅圖畫(huà)呀！

　　我們也趕緊拿出燕子風(fēng)箏，小路拿著線(xiàn)軸，我雙手舉著風(fēng)箏。小路說(shuō)了一聲“放”，我就慢慢松開(kāi)手，把風(fēng)箏往天上一送，小路拉著“燕子”便慢慢地跑起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏漸漸地越飛越高，小楊、小路和我都開(kāi)心地叫起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小燕子在高空中也歡快地叫著，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們把我送到蔚藍(lán)的天空中來(lái)！”我們見(jiàn)小燕子越飛越高，都高興地叫喊著、奔跑著。

　　這真是“兒童散逆歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇49

　　春天天氣十分晴朗，還飄著一朵白云，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

　　來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)有許多人也來(lái)放風(fēng)箏，一只老鷹風(fēng)箏在天上自由自在地展翅飛翔；它旁邊有一只大蜈蚣，正在慢慢蠕動(dòng)，悠閑極了。不遠(yuǎn)處有一個(gè)精致的金魚(yú)風(fēng)箏，尾巴一搖一擺十分可愛(ài)。春風(fēng)吹拂著大地，天空中的風(fēng)箏越飛越高，越飛越小。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏，弟弟拿起風(fēng)箏高高舉起，哥哥左手拿著線(xiàn)，右手拿著線(xiàn)軸�！叭�二一！”弟弟把風(fēng)箏送上了天空。哥哥拿著線(xiàn)，一松一緊，燕子風(fēng)箏徐徐上升，飛上天空�！把嘧印痹谔炜罩懈裢庖�眼，它一會(huì)兒在半空中左右搖擺，和小鳥(niǎo)做游戲；一會(huì)兒飛到其他風(fēng)箏邊，仿佛在和它們比美呢。我們開(kāi)心得不得了。一旁的妹妹用羨慕的眼神望著我們，哥哥連忙幫她放她的蝴蝶風(fēng)箏。看見(jiàn)“蝴蝶”慢慢飛上天，妹妹也開(kāi)心極了。

　　起飛吧，風(fēng)箏！起飛吧，我們的快樂(lè)童年。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇50

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”陽(yáng)光明媚，我和弟弟到公園里放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)。有斑斕美麗的“大蝴蝶”，有在天空展翅飛翔的“老鷹”，還有無(wú)數(shù)只腳的“蜈蚣”……幾只風(fēng)箏在天空上飛來(lái)飛去，遮住了太陽(yáng)，把天空點(diǎn)綴得五顏六色。

　　我和弟弟拿出風(fēng)箏——燕子。弟弟托著風(fēng)箏，我扣好風(fēng)箏線(xiàn)，弟弟輕輕一松手，就把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏越飛越高，我的風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(zhǎng)。“燕子”帶著她剪刀似的尾巴，在天空中飛來(lái)飛去，好像在叫�？墒�，好景不長(zhǎng)。突然，風(fēng)停了，風(fēng)箏一下子掉到地上。正當(dāng)我灰心喪氣不想再放的時(shí)候，奇跡產(chǎn)生了——-春風(fēng)又開(kāi)始溫柔地吹起來(lái)，我們的風(fēng)箏又開(kāi)始飛上了蔚藍(lán)的天空。旁邊小妹妹看到了，為我們喝彩，也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空。

　　“一年之計(jì)在于春”，在這美好的時(shí)節(jié)，讓我們一起放飛風(fēng)箏，讓每個(gè)人的夢(mèng)想隨風(fēng)起舞。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇51

　　陽(yáng)春三月，我和哥哥、妹妹去草地放風(fēng)箏。

　　哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，美麗鮮艷的“金魚(yú)”在空中游來(lái)游去；矯健的“雄鷹”在天上自在地飛翔�？茨沁�，一條百足“大蜈蚣”正朝這兒爬來(lái)呢！

　　我們也迫不及待地拿出“燕子”風(fēng)箏，哥哥舉著風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸跑出幾十米，哥哥使勁把風(fēng)箏往上一拋，我把風(fēng)箏線(xiàn)用力一拉，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了。我趕緊趁這個(gè)機(jī)會(huì)，松開(kāi)手，線(xiàn)軸飛轉(zhuǎn)起來(lái)，風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛。伶俐可愛(ài)的“小燕子”終于飛過(guò)了雄鷹，它在雄鷹上方飛來(lái)飛去，像是在跟雄鷹說(shuō)：“你能飛得比我高嗎？”

　　妹妹此時(shí)正在一旁羨慕地看著我們，幾乎忘了自己也是來(lái)放風(fēng)箏的。不一會(huì)兒，她的“小蝴蝶”也在空中翩翩起舞了。

　　小小的風(fēng)箏，載著我們的祝福，帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，飛向藍(lán)天，飛向白云……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇52

　　春日里，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　來(lái)到公園，哇！放風(fēng)箏的人可真多��！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。一只只風(fēng)箏在天空中飛舞著：有正在尋找獵物的“老鷹”；有腳多的數(shù)也數(shù)不清的“蜈蚣”；還有做工格外精美別致的“金魚(yú)”。這些風(fēng)箏色彩斑斕、大氣美觀(guān)，好看極了。

　　我和小施、小勞找了一片空地，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小施拿著“燕子”。風(fēng)娃娃來(lái)啦！我飛快地拿著“燕子”跑了起來(lái)，小施把“燕子”送上藍(lán)藍(lán)的天空。風(fēng)娃娃來(lái)的更多啦！我趕緊把“燕子”的線(xiàn)放長(zhǎng)。她也越飛越高，成了所有風(fēng)箏中最亮的妞。她在天空中自由的飛舞著，真像快樂(lè)的小精靈。小施、小勞在一旁手舞足蹈，大家都開(kāi)心極了。

　　藍(lán)藍(lán)的天空，風(fēng)箏們?cè)陂_(kāi)心地飛舞著。綠綠的地面上，孩子們?cè)陂_(kāi)心地笑著，笑聲傳遍了公園的每一個(gè)角落……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇53

　　星期天的早上，小粉、小綠和小紫到草坪上放風(fēng)箏。

　　哇！這里真是風(fēng)箏的海洋！瞧，有綠紅白相間的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有勇猛展翅欲飛的老鷹風(fēng)箏，看起來(lái)像是在捕捉調(diào)皮的蜈蚣呢！一旁的三角形風(fēng)箏呢，正偷著樂(lè)看著它們倆之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　小紫拿出風(fēng)箏——“可愛(ài)的燕子”。只見(jiàn)他舉著風(fēng)箏，挺直身子，抬起頭，一副“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”的樣子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小紫松開(kāi)了雙手，將小燕子”往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫，一邊跑一手拉著線(xiàn)軸，一手放線(xiàn)。線(xiàn)軸一松一緊，就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍(lán)藍(lán)的天空�！把嘧印币粫�(huì)兒在云中穿梭，一會(huì)兒在高空中發(fā)呆。地上的小綠和小紫隨著風(fēng)箏的忽高忽低，不時(shí)歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏，望著他們一副心里癢癢的樣子。

　　風(fēng)箏越飛越高，他們的心情也隨著風(fēng)箏越來(lái)越高興。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇54

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧诹�晴空萬(wàn)里，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子。萬(wàn)萬(wàn)、科科、明明相約一起去生態(tài)公園放風(fēng)箏，公園景色優(yōu)美，天上的風(fēng)箏種類(lèi)各式各樣，有蜈蚣的、燕子的、小魚(yú)的、老鷹的……

　　萬(wàn)萬(wàn)和明明準(zhǔn)備放風(fēng)箏，萬(wàn)萬(wàn)拉著風(fēng)箏大聲喊道：“我小跑一會(huì)兒，我說(shuō)停，你就松手。”“好的！”明明說(shuō)。

　　風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，在藍(lán)天白云的襯托下，他們那只燕子顯得格外漂亮，從遠(yuǎn)處看，天上的燕子風(fēng)箏就像在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，在萬(wàn)萬(wàn)和科科的努力下，明明的小蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，三個(gè)小伙伴開(kāi)心地在公園的草地上又蹦又跳，高興的不得了。遠(yuǎn)處的小弟弟見(jiàn)了高呼著：“我也要放，而且還要是最高的！”看見(jiàn)了兒子這般開(kāi)心，他的爸爸媽媽也很開(kāi)心。

　　夜幕降臨了，大家這才依依不舍地離開(kāi)了。這一天玩得真開(kāi)心��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇55

　　一天陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小明小紅壯壯一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園里早就有風(fēng)箏有老鷹，蜈蚣……許許多多的風(fēng)箏。而小紅他們的風(fēng)箏是一只小燕子，這個(gè)風(fēng)箏心里想：“這么多的風(fēng)箏中只差一個(gè)我這么美的小燕子風(fēng)箏了。”

　　這個(gè)時(shí)候，小明看到草兒像跳舞一樣擺動(dòng)著，便知道起風(fēng)了，立即擺好放飛動(dòng)作，并叫壯壯拿好燕子風(fēng)箏，小明大聲地說(shuō)：“放！”壯壯立刻就放飛風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一只小燕子，小燕子白里加黑，翅膀上還有幾朵小紅花，特別美麗。這么多風(fēng)箏就像風(fēng)箏聚會(huì)，風(fēng)箏們都在跳舞，玩得可開(kāi)心了！

　　遠(yuǎn)處，一對(duì)夫妻相互依偎，靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子，兒子的風(fēng)箏迎著夕陽(yáng)搖搖晃晃，這可真是美好的一天啊！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇56

　　星期天的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。

　　小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開(kāi)了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹(shù)在空中搖著長(zhǎng)辮子。小紅拿著一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，小明拿著一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開(kāi)始比賽放風(fēng)箏了，看看誰(shuí)放得高。

　　他們倆沒(méi)有放飛之前，先把線(xiàn)給放開(kāi)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥(niǎo)從南方飛回了北方，看見(jiàn)他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天真美，春天真美！”

　　天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風(fēng)吹過(guò)，白云被吹成各種各樣的，有的是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚(yú)……真是形態(tài)萬(wàn)千，好玩極了！

　　今天，小紅和小明玩得可真開(kāi)心呀！

　　春天真美，小朋友愛(ài)這絢麗多彩的春天，更愛(ài)在美好的春天里放風(fēng)箏。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇57

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　一個(gè)春天的早晨，一陣東風(fēng)吹來(lái)，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。

　　李云說(shuō)：我來(lái)放風(fēng)箏，張雷，你來(lái)舉。

　　Ok！張雷回答。

　　李云左手拉著線(xiàn)軸，右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線(xiàn)，張雷站在李云后面，雙手舉起風(fēng)箏，春風(fēng)一吹，張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而拍手叫好：你們倆真是放風(fēng)箏的高手�。�

　　不一會(huì)兒，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中的風(fēng)箏各式各樣：有燕子風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)等，還有雄鷹風(fēng)箏

　　他們?cè)诓莸厣吓馨。�跳啊，笑啊直到天黑時(shí)，他們才依依不舍地離開(kāi)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇58

　　春天來(lái)了，天氣變暖和了，冰雪融化了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末，媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，我抬頭一看，天上飛著許多風(fēng)箏，有龍和鳳的，有蝴蝶的，有老鷹的等等，我也一定要把風(fēng)箏放得那么高！

　　我的是一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，鼓鼓的眼睛，金黃的尾巴，樣子可愛(ài)極了。我先把風(fēng)箏裝好，把線(xiàn)系結(jié)實(shí)，然后把它平放在地上，第一次放時(shí)沒(méi)有風(fēng)，我就拉著繩子跑，風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái)，這樣放了幾次都不成功，我的胳膊也舉酸了，腿也路累了，小金魚(yú)躺在地上可憐巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，一定要加油啊，我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚(yú)�！�

　　這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái)，我趕緊跑了起來(lái)，接著放線(xiàn)，我的風(fēng)箏就像一條快樂(lè)的小飛魚(yú)自由自在地飛翔在天空，好高�。∪绻�我也能飛上天空該有多好，和藍(lán)天對(duì)話(huà)，和白云絮語(yǔ)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇59

　　瞧，這天氣陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐的，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)，廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多，有大人，有小孩；風(fēng)箏的樣式也各不相同，大小不一，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到一處空地上，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏，一手拿線(xiàn)，雙腳打開(kāi)努力向前奔跑，妹妹也學(xué)我一樣，可是，我看她笨手笨腳，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō)，一邊示范，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下，它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

　　看著越飛越高的風(fēng)箏，我和妹妹的心里美滋滋的，充滿(mǎn)了成就感，放風(fēng)箏真有趣！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇60

　　陽(yáng)春三月，清空萬(wàn)里，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩，天空也聚了不少風(fēng)箏，有蟲(chóng)子狀的，金魚(yú)狀的，老鷹狀的……

　　遠(yuǎn)處，還有一對(duì)夫婦緊緊地依偎在一起，旁邊的小孩在放風(fēng)箏，讓人感覺(jué)很溫暖。

　　草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的，其實(shí)一直在相互對(duì)比，心中都想把別人比下去。

　　張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏，張大軍來(lái)放，阿紫在身后拿著風(fēng)箏，準(zhǔn)備在張大軍跑起來(lái)的時(shí)候，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她，于是也緊緊地跟著他們。話(huà)說(shuō)張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏一飛沖天，竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí)，阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭(zhēng)高下呢！

　　春天的天空，真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇61

　　春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買(mǎi)風(fēng)箏，在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

　　近處小華拿著風(fēng)箏軸，小鋼拿著小燕子風(fēng)箏，小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑，說(shuō)：“小鋼可以放手了�！彪S后，小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏，這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線(xiàn)。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

　　此時(shí)，藍(lán)藍(lán)的天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚(yú)風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏，有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹，伸展著翅膀，好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

　　我真喜歡春天，因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié)，我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇62

　　今天，天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

　　他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏，人多得數(shù)不勝數(shù)。

　　小華拉著風(fēng)箏線(xiàn)，小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面，小紅在后面緊緊地跟看，小華大喊：“快點(diǎn)�！毙〖t說(shuō)：“好的，我跟的上�！彼麄兣d奮地跑著，風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的，只剩下一個(gè)影子，這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn)，像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高，于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

　　遠(yuǎn)處，一個(gè)孩子臉上帶著笑容，對(duì)他的父母說(shuō)：“看，我的風(fēng)箏飛得最高。”他的父母看向他的風(fēng)箏，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　此時(shí)，一只老應(yīng)一樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在上空，小小的鷹眼看著地面，像是在尋找食物似的。我們都興奮極了！高興極了！因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇63

　　你們聽(tīng)過(guò)“青草地，放風(fēng)箏。汝前行，吾后行�！眴�？對(duì)，今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏，他們吃完午飯，拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多�。★L(fēng)箏也各種各樣，有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈；有一只老鷹風(fēng)箏，在天空飛的時(shí)候，一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物；還有一只金魚(yú)風(fēng)箏，它在天上飛著，你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

　　“我們放風(fēng)箏吧？”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏，不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的，他們的風(fēng)箏越來(lái)越高，可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎？”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳，幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

　　不一會(huì)兒，他們看了看天空，此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇64

　　這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧！那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚(yú)，小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的天空上飄，就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀，在空中不斷的盤(pán)旋；燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽；蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

　　遠(yuǎn)處，好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線(xiàn)，不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞，他們好像在說(shuō)：“寶貝，你真棒。”

　　近處，有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍，他一只手拿著線(xiàn)軸，一只手拉著線(xiàn)，準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏，他在等待龍龍的口令。此時(shí)，龍龍喊道：“放。”小剛迅速放開(kāi)手中的風(fēng)箏，龍龍跑得很快，風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興，她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。

　　他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō)：“今天，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子�！�

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇65

　　在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，晴空萬(wàn)里的春天里，我和小明去放風(fēng)箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍(lán)的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏！你瞧：有紅色的可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏；有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏；有士氣充足的老鷹風(fēng)箏；還有最常見(jiàn)的三角風(fēng)箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。

　　它長(zhǎng)得很可愛(ài)，一對(duì)大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛(ài)。

　　我們迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏�！伴_(kāi)始了�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊左手拿著線(xiàn)，右手拿著軸，準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏，“三，二，一，放！”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇！“風(fēng)箏飛得好高�。　卑橹�春風(fēng)，風(fēng)箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤(pán)旋，我們的心也跟著一下?lián)�心，一下高興。

　　這時(shí)，我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏，我覺(jué)得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏，而是放飛了自我的理想！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇66

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天是周末，天氣晴朗，微風(fēng)輕輕地吹著，白云在天空中悠閑地散著步。人們結(jié)伴來(lái)到了廣闊的草地踏青，放風(fēng)箏。

　　草地上最右則穿紫色衣服的男孩高舉風(fēng)箏，歡快地喊：“可以放手了嗎？”中間穿綠色衣服的男孩一邊小跑一邊回答：“可以了！你放手吧！我們的風(fēng)箏就要飛到天上去了！”他們的風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，穿綠色衣服的男孩高興地向前奔跑著，天上的風(fēng)箏看自己的主人在草地上奔跑也開(kāi)心也發(fā)出快樂(lè)的聲音。在他的旁邊有一個(gè)小姑娘拿著一只“蝴蝶”笑瞇瞇地看著他們，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大紙鳶一樣飛到天空中。遠(yuǎn)處有一家人也在快樂(lè)地放飛箏。天上還好多別的風(fēng)箏�！敖痿~(yú)”開(kāi)心地說(shuō)：“太好了！我可以和小鳥(niǎo)一樣在天上飛了！”蜈蚣贊同道：“是�。∥乙苍谔焐巷w了！”他們?cè)谠评锿嫫鹆俗矫圆亍��?/p>

　　不管是同學(xué)們還是風(fēng)箏們都開(kāi)心極了。放風(fēng)箏真是有趣！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇67

　　春天到了，我、弟弟和妹妹去平頂山上放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人非常多，風(fēng)箏也是各式各樣，有紅綠相間的金魚(yú)風(fēng)箏，有霸氣威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的、有許多觸手的蜈蜙風(fēng)箏。

　　我的妹妹把她的那五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏拿在手里，不想放飛。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)這個(gè)風(fēng)箏是她的最?lèi)?ài)，如果放飛說(shuō)不定會(huì)斷線(xiàn)，那樣就找不到了。這時(shí)弟弟已經(jīng)把我那漂亮的燕子風(fēng)箏拿起來(lái)了，高興的說(shuō)：“我們把它給放飛吧”，我大聲說(shuō)：“好”。然后我一手拿線(xiàn)繩軸，一手提著線(xiàn)向前跑，我向弟弟問(wèn)：“線(xiàn)夠長(zhǎng)嗎”，“夠”弟弟大聲說(shuō)到，并把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，妹妹說(shuō)到，“好棒呀”。

　　不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)我的新朋友——明明和他的爸爸、媽媽來(lái)放風(fēng)箏。明明自己放了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，明明的父母好像在說(shuō)關(guān)于朋友或在說(shuō)關(guān)于風(fēng)箏的事。

　　春天果真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇68

　　春天的一個(gè)周末，我和小伙伴們約好在公園大門(mén)一起放風(fēng)箏。于是，我急急忙忙地跑到公園大門(mén)，可是，一個(gè)小伙伴都還沒(méi)到。我看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏，也有許多人在賣(mài)風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀多種多樣，有小燕子、蝴蝶、降落傘、鳳凰……

　　過(guò)了幾分鐘，小伙伴們都到齊了，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，可是我們的風(fēng)箏都放不起來(lái)。我看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛得特別高，于是，我順著線(xiàn)往下看，原來(lái)是一個(gè)來(lái)爺爺放的風(fēng)箏，我跑過(guò)去問(wèn)：“爺爺，風(fēng)箏怎樣才能飛得很高呢？”老爺爺說(shuō)：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才會(huì)飛得很高�！庇谑牵�我按著老爺爺說(shuō)的做，結(jié)果風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把竅門(mén)告訴了小伙伴，我們的風(fēng)箏都飛得很高了！

　　今天放風(fēng)箏真好玩，我要謝謝那個(gè)老爺爺，如果他不告訴我們方法，我們的風(fēng)箏就不會(huì)飛得那么高了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇69

　　昨天我和媽媽去濱江長(zhǎng)廊看見(jiàn)有很多人在放風(fēng)箏。媽說(shuō)；“我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放吧！”我說(shuō)；“好�！蔽覀兙唾I(mǎi)了一個(gè)“叮當(dāng)貓”的風(fēng)箏。風(fēng)一吹來(lái)，我就把風(fēng)箏一拉風(fēng)箏就飛了起來(lái)，那風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。我看見(jiàn)我們的風(fēng)箏快要和別人風(fēng)箏的線(xiàn)捆在一起，我就趕緊把風(fēng)箏的線(xiàn)拉過(guò)來(lái)，結(jié)果還是捆在一起。我只好把風(fēng)箏的線(xiàn)收回來(lái)，把風(fēng)箏放低一點(diǎn)，然后收回風(fēng)箏。風(fēng)箏終于分開(kāi)了。風(fēng)箏的線(xiàn)放得更長(zhǎng)風(fēng)箏就越飛越高。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有人的風(fēng)箏是用很多小風(fēng)箏在一起制成的，像一只蜈蚣；有人的風(fēng)箏像一只蝴蝶，有的像一只老膺，有的像一只蜻蜓，有的像一架飛機(jī)，我和媽媽玩了很久，天色越來(lái)越黑。我們把風(fēng)箏收起來(lái)，就回家了。

　　今天我真開(kāi)心啊，下次我還要再來(lái)放風(fēng)箏。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇70

　　今天，爸爸和我去河盤(pán)橋草坪放風(fēng)箏。

　　來(lái)到草坪上，我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊，一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái)，我興奮極了，心想，風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥(niǎo)風(fēng)箏，爸爸給我準(zhǔn)備好后，我左手拿線(xiàn)，右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，長(zhǎng)長(zhǎng)的小鳥(niǎo)風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了，風(fēng)箏很快飛了起來(lái)，而且越飛越高，我又高興極了！這時(shí)我想，要是我也像小鳥(niǎo)風(fēng)箏展開(kāi)翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。

　　今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持取得勝利。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇71

　　今天，和煦的陽(yáng)光溫暖得普照著大地，天空中吹來(lái)陣陣涼爽的秋風(fēng)，這么好的天氣，我們一家當(dāng)然要去放風(fēng)箏了！

　　我們來(lái)到附近寬闊的一個(gè)大草坪上，除了中間一塊有一片荷花池，周?chē)�非常平整，是一個(gè)天然的放風(fēng)箏場(chǎng)地。我在爸爸媽媽的允許下，獲得特許權(quán)――第一個(gè)放風(fēng)箏！

　　我飛快的跑起來(lái)，并不斷的放線(xiàn)�！昂簟贝祦�(lái)一陣猛風(fēng)，好時(shí)機(jī)！后面拿著風(fēng)箏的媽媽趕緊把風(fēng)箏拋向空中。呀，風(fēng)箏一下子竄到了空中，它仿佛是一只飛翔的雄鷹在空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)�？�，它搖擺著尾巴，是不是的還向我砸吧一下眼睛，在藍(lán)藍(lán)的天空下顯得真美�？墒牵�好景不長(zhǎng)，忽然，風(fēng)一下子停了，飛翔的雄鷹像是翅膀被折斷了，直接向地下栽下來(lái)，仍我拼命地拉線(xiàn)、放線(xiàn)，還是沒(méi)有能讓風(fēng)箏再飛高，最后直接落在了草地上。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇72

　　星期六，小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來(lái)，像穿著美麗的西裝迎接他們;天上的白云千姿百態(tài)，像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

　　天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏，陽(yáng)光照在風(fēng)箏上，似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只“小金魚(yú)”在天空中嬉戲，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，“老鷹”展翅滑翔，大“蜈蚣”擺動(dòng)著它靈活的身子，瞪著大大的眼睛看著他們。

　　小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏，高高地舉起，說(shuō)：“三、二、一，放!”小力便放飛了“花燕子”。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

　　一旁的小紅眼巴巴地看著“花燕子”飛翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，連線(xiàn)都沒(méi)有放上去，因此非常傷心。小華和小力走過(guò)來(lái)望著正哭的小紅，決定讓小紅的風(fēng)箏“升天”。

　　遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖�五彩三角風(fēng)箏，此時(shí)，這里成了風(fēng)箏的圣地!

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇73

　　早晨，陽(yáng)光明媚，白云朵朵，我和我的好朋友一起去仁湖公園放風(fēng)箏。

　　在仁湖公園放風(fēng)箏的人可真多啊！各種各樣的風(fēng)箏：有彩色的三角、有靈活的蜈蚣、有可愛(ài)的小燕子……

　　我們放的是美麗可愛(ài)又靈活的蝴蝶風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿起線(xiàn)軸，我的好朋友把蝴蝶風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。風(fēng)來(lái)了，我的好朋友把風(fēng)箏向上一拋，我拿著線(xiàn)軸飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏高高飛向了蔚藍(lán)的天空，我高興得又蹦又跳，開(kāi)心極了！忽然，蝴蝶風(fēng)箏向下栽了下來(lái)，我的好朋友沖我大聲喊道：“快跑�。　蔽乙贿呌昧�點(diǎn)頭一邊像射出去的箭一樣飛快地奔跑起來(lái)。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏又飛回了蔚藍(lán)的天空。瞧，它一搖一擺的樣子像一只活潑的小鳥(niǎo)，可愛(ài)極了！

　　我們的歡笑聲在仁湖公園久久飄蕩著。放風(fēng)箏給春天帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)，為春光平添了許多生趣！我喜歡放風(fēng)箏！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇74

　　周末，爸爸帶我去陽(yáng)光沙灘去放風(fēng)箏。

　　在沙灘上放風(fēng)箏？嘿嘿，沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧。我和爸爸把風(fēng)箏拿出來(lái)，風(fēng)箏好像是支架中的其中幾根桿掉了，爸爸修著風(fēng)箏，我則神不知鬼不覺(jué)在把風(fēng)箏把兒拿到了我手里。還把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)偷偷放出來(lái)，還故意亂放。整根線(xiàn)又進(jìn)水，又繞住枯枝，又進(jìn)到我準(zhǔn)備的沙坑里。我望著我的“杰作”，捂著嘴哈哈笑著跑開(kāi)了。

　　風(fēng)箏終于修好了，爸爸卻放不起來(lái)。風(fēng)箏線(xiàn)的一頭被我用枯枝繞住，另一頭被我放進(jìn)水里，中間我用沙埋住。我哈哈笑著繼續(xù)去做我用泥沙做的“水壩”。

　　又過(guò)了好一陣子，爸爸成功把風(fēng)箏線(xiàn)“解救”了出來(lái)，爸爸牽著線(xiàn)，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就漸漸飛高了。一直在太陽(yáng)傘下修“水壩”的我趕緊跑出來(lái)，不停在歡呼著。我也放了一次，可是我放的不好，風(fēng)箏剛飛上天就掉了下來(lái)。

　　今天好開(kāi)心！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇75

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，叔叔帶著我們幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們的風(fēng)箏是眼鏡蛇的圖案，光尾巴就有45米長(zhǎng)。我們幾個(gè)小伙伴圍在叔叔身邊，廢了九牛二虎之力才幫叔叔一起把細(xì)長(zhǎng)的眼鏡蛇風(fēng)箏緩緩的升向天空。眼鏡蛇就像一條巨龍?jiān)谡克{(lán)的天空中盤(pán)旋，隨著風(fēng)向的變化風(fēng)箏時(shí)而快速爬升、時(shí)而俯沖下降、時(shí)而翻著跟頭……靈活的在天空中飛來(lái)飛去。

　　廣場(chǎng)上的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏，原本畫(huà)在紙上的小動(dòng)物，在天空中仿佛都活了，“小鳥(niǎo)”煽動(dòng)著翅膀、“小魚(yú)”擺動(dòng)著身體、“章魚(yú)”揮舞長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子……我們幾個(gè)小伙伴看著天空中翩翩飛舞的風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上歡呼雀躍起來(lái)。

　　春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)，天空成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。我也希望自己能成為一只風(fēng)箏，在天空中自由地飛翔！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇76

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏�！巴邸�，那兒人山人海，他們都在草地上跑來(lái)跑去，有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn)，就拽著線(xiàn)拼命地跑著，有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高，就拼命的放線(xiàn)，有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的很好，高興的在草地上跳的老高，有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的不理想，就急的直跺腳……

　　再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛，色色俱全。我們也開(kāi)始放了，剛一開(kāi)始就很順利，一下子就飛上天了，本以為飛的很高很穩(wěn)，可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫，風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來(lái)，正好掛在樹(shù)枝上，我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　這時(shí)有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái)，幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái)，我們謝了叔叔，接著放，這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了，見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，我們好高興�。�

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇77

　　今天是星期六，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹(shù)苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們各自拿出了自己的風(fēng)箏，就放起來(lái)。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了，而弟弟的還沒(méi)飛起來(lái)呢！我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說(shuō)：“弟弟，你只要握住線(xiàn)跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線(xiàn)，如果風(fēng)箏快掉下來(lái)時(shí)，就拉一拉線(xiàn)�！钡艿苷罩�我的話(huà)去做了。不一會(huì)兒，弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。弟弟邊拉著線(xiàn)邊對(duì)我說(shuō)：“看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高�！蔽艺f(shuō)：“你的風(fēng)箏剛起飛，就想和我比賽，我一定贏(yíng)你的！”說(shuō)完，我和弟弟連忙放線(xiàn)。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了，又過(guò)一會(huì)兒，兩個(gè)風(fēng)箏變的很小了。我連忙對(duì)弟弟說(shuō)：“就放到這里吧！再放的話(huà)，線(xiàn)可能會(huì)斷的�！钡艿苈�(tīng)了我的話(huà)就說(shuō)：“那么，我們就打平吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀，但下次我一定贏(yíng)你�！闭f(shuō)完，我們就把風(fēng)箏收下來(lái)了。

　　雖然，我們沒(méi)有分出勝負(fù)，但是，今天我很高興。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇78

　　今天，我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來(lái)到了。

　　這回中午，我們可不是一吃完飯，就會(huì)了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書(shū)了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺(jué)了，只不過(guò)只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘，三十分鐘很快就過(guò)去了，起床鈴響了，我們忙碌的穿衣服，回教室，過(guò)了一會(huì)兒，我們就去集合了，等主任一將完話(huà)，我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開(kāi)始了。

　　一到了操場(chǎng)，我們就站成了四隊(duì)，然后，我們就做到看臺(tái)上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級(jí)的風(fēng)箏，不一會(huì)，馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上，他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的回來(lái)了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。

　　今天我可真高興！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇79

　　陽(yáng)春三月，瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹(shù)梳頭！柳枝活躍起來(lái)了，紛紛向我們招手：親愛(ài)的小朋友們，快出門(mén)放風(fēng)箏啦！

　　我和好朋友拿起風(fēng)箏，迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹，我們一人托著風(fēng)箏，一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我輕輕地松開(kāi)繩子，慢慢地放線(xiàn)，雄鷹越飛越高，越來(lái)越小，都飛到云彩上面哩！我們?cè)趯掗煹牟萜荷媳奶�，天空中回蕩著我們的歡笑！

　　突然，東風(fēng)來(lái)了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn)，在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色，手忙腳亂地拉它并快速收繩，雄鷹還是驟然跌落下來(lái)。我們飛快地跑過(guò)去，把風(fēng)箏接住。

　　再來(lái)一次吧！我們注意力非常集中，開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái)，等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后，再小心翼翼地慢慢放線(xiàn)，一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭，在給我們加油！

　　雄鷹追上了白云，跟云朵握著手，云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛，飛到遠(yuǎn)方……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇80

　　陽(yáng)春三月，郊外的草地一片勃勃生機(jī)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空像一塊大大的幕布，純白的云朵在天空中玩耍，這正是一副“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的場(chǎng)景。

　　遠(yuǎn)處有一家三口的溫馨畫(huà)面，小朋友的爸媽幫他把五彩三角風(fēng)箏放飛在了空中，小朋友小心翼翼地控制著風(fēng)箏線(xiàn)，讓他的風(fēng)箏在空中高高飛翔，爸媽注視著遠(yuǎn)方放飛的夢(mèng)想！

　　近處小男孩站在坡上高舉燕子風(fēng)箏展翅飛翔，另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)往坡下跑，邊跑邊說(shuō)放，風(fēng)箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學(xué)邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風(fēng)箏不舍的放出去。

　　天空中活潑的金魚(yú)風(fēng)箏，調(diào)皮的蜈蚣風(fēng)箏，雄偉的老鷹風(fēng)箏，它們唱著“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年……。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇81

　　今日是星期六，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好天氣。

　　清早，許多小朋友拿著自我心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到公園放風(fēng)箏。瞧，空中有一只老鷹神氣得很，其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無(wú)數(shù)的腳隨風(fēng)擺動(dòng)；一條漂亮的紅色金魚(yú)，也不甘示弱，努力地向上飛…

　　最趣味的是近處的3個(gè)小朋友，一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，另一個(gè)男孩雙手拿著線(xiàn)，兩人默契地配合�！胺牛　币宦�，一只燕子形狀的風(fēng)箏，緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩，安靜地凝視著他們，心想：等一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽(tīng)，那小朋友看著自我的風(fēng)箏高興地喊著：“我的風(fēng)箏飛得多高呀！”

　　不久，天空上飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，像在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，又像在舉行一場(chǎng)舞會(huì)，每只風(fēng)箏都竭盡所能，以更美的姿態(tài)飛向更高處。

　　這個(gè)畫(huà)面多么漂亮呀，我真想?yún)⑴c其中！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇82

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明、小亮、小紅開(kāi)心地相約去公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，他們看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處，小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

　　他們也不甘示弱，連忙拿出自我的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一齊合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，大聲地對(duì)小亮說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，看你的了！”“好咧！”小亮細(xì)心翼翼地操控著風(fēng)箏線(xiàn)團(tuán)，先把風(fēng)箏線(xiàn)繞出來(lái)一點(diǎn)，一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái)，小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑著，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的！”

　　他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著，跳躍著，歡笑著，真開(kāi)心呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇83

　　春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來(lái)飛去，讓人目不暇接。

　　我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好，綁上風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)，我們倆一齊喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎樣的，風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái)，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們?nèi)�人雖然很失落，可是并沒(méi)有放棄，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，不能只顧放線(xiàn)，而是放一點(diǎn)兒線(xiàn)，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。

　　經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要我們堅(jiān)持下去，最終必須會(huì)獲得成功！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇84

　　如果你此刻問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我必須會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。

　　在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只歡樂(lè)的風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚(yú)，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。

　　我拿出自我的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)�？粗�自我的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽?zhuān)�我�?huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”

　　那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇85

　　春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，公園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強(qiáng)三個(gè)小伙伴決定一齊去放風(fēng)箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。

　　瞧！天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地?fù)u頭擺尾，旁邊的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)翅膀，很威武的樣貌，還有金魚(yú)風(fēng)箏擺動(dòng)著尾巴，好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見(jiàn)了，迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見(jiàn)小強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對(duì)著小強(qiáng)大聲喊道：“快松手吧，風(fēng)箏能夠飛起來(lái)啦�！庇谑切�強(qiáng)把手松開(kāi)，風(fēng)箏就順著風(fēng)，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，直到變成“小黑點(diǎn)，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。

　　三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了，才依依不舍地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇86

　　今日中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏，那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個(gè)小小的眼睛，好像在瞪我呢！

　　我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái)，西風(fēng)正呼呼地刮著，我忍不住把風(fēng)箏放開(kāi)了，那個(gè)阻力感覺(jué)都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線(xiàn)輪，一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，失敗了好幾次后，我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽(tīng)話(huà)呀，就像一個(gè)聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風(fēng)箏一向展開(kāi)它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來(lái)，越飛越高。

　　放風(fēng)箏真是好玩，轉(zhuǎn)眼午時(shí)上課時(shí)間到了，我才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇87

　　你瞧，天上有許多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú);有美麗無(wú)比的蝴蝶;有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這時(shí)我想到了高鼎寫(xiě)的《村居》：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　你在下面看，那里遠(yuǎn)處有三個(gè)孩子，一個(gè)拿線(xiàn)，一個(gè)抓著風(fēng)箏，然后風(fēng)箏被扔出去了，拿線(xiàn)的人就跑，風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)樹(shù)梢，沖向云天，他們高興得跳起來(lái)。

　　你在看遠(yuǎn)方，有你瞧，那邊的一家三口也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是老鷹，感覺(jué)要沖上高鋒。

　　我迫不及待地的拿著我的風(fēng)箏，我一手拿著線(xiàn)，一手拿著風(fēng)箏，我把風(fēng)箏扔了出去，趕緊跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

　　你瞧，在橋那邊風(fēng)箏們也在對(duì)話(huà)哦，你仔細(xì)聽(tīng)，還有的在那游的游，飛的飛。一條金魚(yú)扭動(dòng)著看薄如蟬翼的尾巴，優(yōu)雅地的在天空游來(lái)游去。老鷹對(duì)下面的金魚(yú)說(shuō):“你們?nèi)绻�飛的跟我一樣高，就可以看到美麗的風(fēng)景啦!

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇88

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)！小麗、小明和小軍一起去放風(fēng)箏。遠(yuǎn)處，有一個(gè)小弟弟帶著他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏。

　　公園里，小草長(zhǎng)出了嫩芽，綠油油的。路邊的小野花也開(kāi)放了，五彩繽紛�？諝饫飶浡�著好聞的草香和花香。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，此時(shí)，天空中早已經(jīng)布滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的“老鷹”，聰明的“小金魚(yú)”，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”……就是沒(méi)有“小燕子”。他們連忙拿出風(fēng)箏，這時(shí)，風(fēng)正好趕來(lái)了。小軍拿起了風(fēng)箏，向遠(yuǎn)處跑去。小明一邊跑，一邊喊道：“一二三，拋！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，他們高興地一蹦三尺高。小麗一邊抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一邊暗暗地想：我的風(fēng)箏一定是最美麗，也是飛得最高的。遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。他爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

　　你們喜歡放風(fēng)箏嗎？

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇89

　　春天到了，春姑娘來(lái)到了人間，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。小朋友們帶著自己的爸爸媽媽來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

　　忽然，草坪上刮起了風(fēng)，大家的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。只有小麗、小明和小帥的風(fēng)箏還沒(méi)有起飛。小明和小帥一次又一次得失敗，終于有一次，小帥自信地說(shuō)：“可以起飛了�！毙∶髀�(tīng)了，就用盡全身的力氣把風(fēng)箏往空中扔去，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。而小麗卻默默地捧著自己的風(fēng)箏，心想：我的風(fēng)箏一定是最漂亮的。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，有的像自由自在的小魚(yú)在空中游來(lái)游去；有的像長(zhǎng)了無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣在空中爬來(lái)爬去；還有的像兇猛的老鷹在空中飛來(lái)飛去，真是讓人眼花繚亂。

　　遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩，他也在放風(fēng)箏。他第一次就飛起來(lái)了，他的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，像一架彩色的飛機(jī)。小男孩的爸爸媽媽看見(jiàn)了，想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。

　　春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇90

　　一個(gè)春天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著朵朵白云。幾個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。

　　小明和明明在放風(fēng)箏。小明拽著線(xiàn)，明明把風(fēng)箏舉得高高的。小明高興地說(shuō)：“明明，我數(shù)一二三放，你就把風(fēng)箏放了，一二三放！”

　　遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，小男孩一手拽著線(xiàn)，一手拿著線(xiàn)軸。小男孩開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看我把風(fēng)箏放得多高�。　卑职职咽执钤趮寢尩募缟�，看見(jiàn)空中的風(fēng)箏，回想起自己小時(shí)候放風(fēng)箏的時(shí)候是多么開(kāi)心啊！

　　天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，舞臺(tái)上有鯉魚(yú)在跳龍門(mén)，有老鷹在空中翱翔，還有長(zhǎng)著千萬(wàn)條腳的蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去，有的風(fēng)箏玩累了，就躺在柔軟的“白云床”上，就像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

　　這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇91

　　星期天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　在空曠的草地上，麗麗穿著一條粉紅色的連衣裙，雙手捧著一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊的亮亮說(shuō)：“看天上的風(fēng)箏可真漂亮��！”

　　亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，等起風(fēng)時(shí)他會(huì)把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯，亮亮右手握著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，在草地上開(kāi)心地跑著。“起風(fēng)了，起風(fēng)了！”亮亮邊喊邊放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。

　　遠(yuǎn)處有一家三口小男孩的風(fēng)箏，已經(jīng)放飛到空中了。他看著空中的風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著他，好像在說(shuō)：“我們的兒子真能干�！�

　　瞧，天空中的風(fēng)箏可真多呀！有褐黃色的“老鷹”，有鮮紅色的“大金魚(yú)”，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”……

　　他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇92

　　星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和哥哥弟弟一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣，他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色得尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著這些美麗的風(fēng)箏，弟弟不禁說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，他把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，哥哥右手拿著線(xiàn)軸。左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)。飛快的向前跑去，這時(shí)，弟弟把風(fēng)箏向空中一拋哥哥急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)哥哥隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向天空。

　　我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午，直到夜幕降臨才依依不舍地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇93

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩綠的小草探出了腦袋，樹(shù)木也都抽出了葉子。春風(fēng)輕輕柔柔地吹拂著，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

　　放風(fēng)箏的人可真多呀！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛(ài)的小魚(yú)、多條腿的蜈蚣、還有兇猛的老鷹……各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。

　　姐姐拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跟在哥哥背后。我舉起哥哥的燕子風(fēng)箏，等待著風(fēng)的到來(lái)�！昂艉簟逼痫L(fēng)啦，哥哥飛快地向前奔去，我跟著他，一直跑到很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)箏飛得很高，在云層中穿來(lái)穿去。有時(shí)它會(huì)在空中翻幾個(gè)跟頭，好像是在炫耀自己的美麗，有時(shí)它又消失得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥把風(fēng)箏扯到哪都看不見(jiàn)了，他迅速地把線(xiàn)收回來(lái)，終于看到風(fēng)箏了，那時(shí)他已經(jīng)急得滿(mǎn)頭大汗。

　　我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇94

　　星期天的上午風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我、小明和小亮一起去公園放風(fēng)箏

　　我們來(lái)到公園，看見(jiàn)許多人在放風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，各種各樣的風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔，他們也迫不及待的想去放風(fēng)箏了，小明拿著風(fēng)箏，小亮拿著線(xiàn)軸，嘗試讓風(fēng)箏飛向高空，可是跑前跑后，左蹦右跳，風(fēng)箏像故意考驗(yàn)我們一樣，總是從半空中掉下來(lái)，我們改變了放風(fēng)箏的方法，小亮把風(fēng)箏抬高，小明拿線(xiàn)忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是天助我也！小明喊了一聲放，小亮趕快放線(xiàn)，啊！我們的喜鵲風(fēng)箏終于又飛起來(lái)了。慢慢的我們終于知道了怎樣放風(fēng)箏了，只要一吹風(fēng)就趕快放線(xiàn)。

　　這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的小鳥(niǎo)，可愛(ài)的白鴿和長(zhǎng)長(zhǎng)的吳松把天空打扮得絢麗多彩，猶如一張張可愛(ài)的笑臉。

　　這一天我們盡情的玩啊跳啊，十分的開(kāi)心，夜幕降臨了，大家都依依不舍地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇95

　　陽(yáng)春三月，課堂上，老師教我們讀：遲日江山麗，春風(fēng)花草香，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。麗麗心想：天氣這么好，如果能去放風(fēng)箏那該多好�。∮谑�，麗麗約上了樂(lè)樂(lè)，多多周六上午去公園放風(fēng)箏。

　　周六終于到了，麗麗帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏，多多和樂(lè)樂(lè)帶了燕子風(fēng)箏，一起到了公園里的草地上，草地上的草長(zhǎng)的好茂盛，像一張綠綠的地毯。天氣十分晴朗，空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏在白云上飄啊飄，小朋友們?cè)诓莸厣吓馨∨埽�真開(kāi)心。

　　樂(lè)樂(lè)迫不及待地說(shuō)：“我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空吧！”多多把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，樂(lè)樂(lè)拿著風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始跑，麗麗跑著自己的風(fēng)箏在一旁給他們加油。樂(lè)樂(lè)跑了幾米后大喊一聲：時(shí)機(jī)到了！快放手！多多瞬間放手，樂(lè)樂(lè)邊跑邊放線(xiàn)，漂亮的燕子風(fēng)箏就這樣搖搖晃晃的飛上了天空。三個(gè)好朋友看著越飛越高的燕子風(fēng)箏又唱又跳。

　　我也想像風(fēng)箏一樣，飛在天空，飛的自由自在，飛的那樣高！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇96

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和小明、小紅一起去放風(fēng)箏。小草長(zhǎng)出新的嫩芽，藍(lán)天哥哥和白云弟弟在天空中你追我趕，太陽(yáng)公公溫暖的光輝灑向大地，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　公園里，天空中的風(fēng)箏各式各樣，有蟲(chóng)子風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏。最漂亮的還是我的燕子風(fēng)箏，它擁有一對(duì)綠配紅的翅膀，加上五顏六色的腦袋，畫(huà)有多姿多彩圖案的身體，湊成了天空中一道美麗的風(fēng)景。

　　小明負(fù)責(zé)在后面舉著風(fēng)箏，小紅負(fù)責(zé)在旁邊指揮，我負(fù)責(zé)放線(xiàn)。我心里可緊張了，如果沒(méi)放起來(lái)，那不就很沒(méi)面子？我的手也在發(fā)抖，手緊緊的握著風(fēng)箏線(xiàn)，向前跑去，我感覺(jué)時(shí)機(jī)到了，大喊一聲，放！小明立馬松了手，我感覺(jué)到風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)，我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。成功了！

　　今天真是美好的一天，我希望我也可以像我的燕子風(fēng)箏一樣，越飛越高。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇97

　　放風(fēng)箏

　　星期天，天氣晴朗，小紅、小明和小亮一齊約好去公園放風(fēng)箏。公園的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，藍(lán)天上白云朵朵，放風(fēng)箏的人真多啊！天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。

　　有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的大娛蚣風(fēng)箏、有漂亮的蝴蝶風(fēng)箏、還有伶俐可愛(ài)的小燕子風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在空中飄蕩著，把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。

　　遠(yuǎn)處是一家三口，小朋友開(kāi)心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽在一旁觀(guān)看，多么幸福的一家人�。�

　　近處，小紅拿著一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，轉(zhuǎn)著頭笑瞇瞇地看著旁邊的小明和小亮。小明拉著風(fēng)箏向前跑，小亮將一個(gè)燕子風(fēng)箏舉在頭頂，嘴里好像在說(shuō)些什么。

　　在微風(fēng)的吹動(dòng)下，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏，一會(huì)高，一會(huì)低，像是在翩翩起舞。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇98

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)，充滿(mǎn)春天的氣息。

　　星期天，小明和小華來(lái)到公園放風(fēng)箏，小明拉著鳳箏線(xiàn)在前面跑，邊跑邊對(duì)后面的小華說(shuō):“跟上我�！毙∪A則在后面大聲喊：“你放一百個(gè)心，我跟得很緊。”

　　小明聽(tīng)了這句話(huà)，立刻跑了起來(lái)。小明突然喊了聲：“放！”小華則用力一扔，“哇！風(fēng)箏飛起來(lái)了�！毙∪A開(kāi)心地說(shuō)。

　　站在旁邊的小姑娘看見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，心里別提多羨慕。她多想把自我的蝴蝶風(fēng)等也放上天空，和其它風(fēng)箏一齊玩耍。

　　不遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏。小男孩也把風(fēng)箏放起來(lái)了，他轉(zhuǎn)身看著天空上的三角形風(fēng)箏說(shuō)"爸爸媽媽看我們的風(fēng)箏飛得多高啊!"

　　不一會(huì)，公園里的人漸漸地多了起來(lái)。天空上的風(fēng)箏也越來(lái)多，老鷹在天空翱翔，金魚(yú)在天空中游來(lái)游去，把天空當(dāng)成小溪，蜈蚣靈活地?cái)[動(dòng)著身體。碧綠的草地上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇99

　　今日真是個(gè)好天氣，藍(lán)藍(lán)的天空飄過(guò)幾朵白云，陽(yáng)光灑在身上，舒服極了。

　　小軍和小美是一對(duì)兄妹，他們帶上自我最喜歡的風(fēng)箏，去草坪上放風(fēng)箏嘍！

　　他們走到草坪上，哇，這么多人！天上的風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)各異。有蜈蚣風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏……他們正準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢，忽然，小明跑了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“也帶上我唄�！毙≤娡�意了。

　　就這樣，小軍拉著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，小明在后面舉著風(fēng)箏。小明喊道：“我要松手了，你要做好準(zhǔn)備！”“好�！毙≤娀卮�。

　　小美在一旁笑瞇瞇地說(shuō)：“哥哥，你幫幫我嘛，我放不起來(lái)�！�

　　遠(yuǎn)處有一家三口，小兒子一邊放一邊對(duì)兩個(gè)大人喊：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看，我的風(fēng)箏最高！”兩個(gè)大人看著風(fēng)箏，感嘆自我的孩子又聰明，又聽(tīng)話(huà)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇100

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象。

　　周日的午時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，俊俊帶著妹妹小雅一齊去放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上，俊俊看見(jiàn)同學(xué)莉莉手里拿著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏正朝自我走來(lái)�？】∥⑿Φ卣f(shuō):“莉莉，我們一齊玩吧？”莉莉笑著說(shuō)“好的！”莉莉說(shuō)完便把自我的風(fēng)箏放在地上，然后舉著俊俊的三角形風(fēng)箏，時(shí)刻準(zhǔn)備著拋起。俊俊見(jiàn)了說(shuō):“跟緊點(diǎn)兒�！崩蚶蚧卮鸬�:“放心吧，我跟的很緊。”莉莉和俊俊玩了這么久，俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書(shū)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，天空上的風(fēng)箏多了起來(lái)，有金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……千姿百態(tài)，好看極了。

　　不遠(yuǎn)處一家三口也把風(fēng)箏放的很高很高，那個(gè)小弟弟一邊后退一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸媽你們看我們的風(fēng)箏飛多高呀！”他的媽媽微笑著說(shuō)”我的孩子放的真好�！蹦莻�(gè)小弟弟聽(tīng)了放得更起勁兒了。

　　俊俊和莉莉度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的午時(shí)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇101

　　春天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，柔和的春風(fēng)吹拂著人們的臉龐，像這樣的好天氣，最適合放風(fēng)箏了。

　　小明和小剛約好一齊放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上，小明拉著風(fēng)箏線(xiàn)，小剛托起風(fēng)箏，小明一邊跑一邊說(shuō):“小剛，你緊跟我！”小剛聽(tīng)見(jiàn)了。連忙大聲喊:“好的，你跑快點(diǎn)，我要松手了！”說(shuō)完，小剛松開(kāi)了手，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，小明和小剛看著高高飛起的風(fēng)箏開(kāi)心地笑了。站在一旁觀(guān)看他們放風(fēng)箏的小妹妹，情不自禁地叫起來(lái)：“兩位小哥哥，我不會(huì)放風(fēng)箏，請(qǐng)你們教教我好嗎？”

　　而在遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，那個(gè)孩子一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)�快看，我放的風(fēng)箏最高了�！倍�他的爸爸媽媽正依偎在一齊，共度浪漫這愜意的好時(shí)光，不光是他們?cè)诜棚L(fēng)箏，還有很多滿(mǎn)臉笑容的人們也拉著手中的風(fēng)箏線(xiàn)隨風(fēng)而動(dòng)，他們的風(fēng)箏圖案有小金魚(yú)，蜈蚣，老鷹等……

　　大家玩得很開(kāi)心，他們的笑聲在大地間久久回蕩。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇102

　　藍(lán)藍(lán)的天空中飄著棉花糖似的白云，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我和哥哥拿著不一樣的風(fēng)箏去玩兒。我拿的是一個(gè)最美麗的粉色蝴蝶風(fēng)箏，上頭帶著許多條紋裝飾。哥哥拿著一個(gè)看著伶俐并且可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，風(fēng)箏的兩個(gè)翅膀上還分別有一朵紅艷艷的花兒呢。

　　我們高高興興的拿著風(fēng)箏來(lái)到了公園。正好遇到了哥哥的朋友李俊，他也想放風(fēng)箏，我們就一齊玩兒。哥哥拿著那細(xì)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，邊跑邊回頭喊:“李俊快跟上。”李俊大聲回答：“你放心，我跟得很緊。”

　　風(fēng)箏最終放起來(lái)了，我看見(jiàn)天空中飄揚(yáng)著各種各樣的風(fēng)箏:有公主風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，有三角風(fēng)箏，還有一只最美麗最迷人的蝴蝶風(fēng)箏。

　　地下的那些小花小草，有的小花兒在跳舞，好像在為小朋友們加油。有的小草在地上搖搖擺擺唱唱歌，好像也是在為小朋友們加油。

　　天黑了，我和哥哥把風(fēng)箏降了下來(lái)。我們和李俊告了別，就高高興興地有說(shuō)有笑地回家去了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇103

　　春姑娘悄悄地走來(lái)啦，微風(fēng)輕輕地吹拂著，這可是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　星期天我和哥哥一齊去田野放風(fēng)箏，我一手拿著線(xiàn)軸，另一只手拉著線(xiàn)。正巧一陣風(fēng)吹過(guò)，我的風(fēng)箏緩緩地升起，慢慢的從一個(gè)大大的風(fēng)箏變成了一個(gè)小點(diǎn)，哥哥樂(lè)的手舞足蹈。只見(jiàn)我那蝴蝶風(fēng)箏慢慢地飄向天空，他那五彩繽紛的彩帶隨風(fēng)擺動(dòng)。忽然一群小鳥(niǎo)飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它打招呼。這時(shí)又有幾位小伙伴來(lái)放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各式各樣。有的是青蛙風(fēng)箏，有的是老鷹風(fēng)箏，有的是蜈蚣風(fēng)箏，還有的是長(zhǎng)蛇風(fēng)箏……真是看得我眼花繚亂。

　　我舉目望天，看到藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵的白云，五顏六色的風(fēng)箏，我和小伙伴們一齊在田野里聞著花香，奔跑著，歡笑著……我想這就是春天最美的樂(lè)章吧！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇104

　　一天，天氣晴朗，天上飄著朵朵白云。

　　小剛和小明去公園放風(fēng)箏。到了公園，他們來(lái)到一片空地上，小剛拿著風(fēng)箏線(xiàn)，小明舉著風(fēng)箏，小剛一邊跑一邊對(duì)小明說(shuō):“松手吧�！毙∶鞯氖州p輕一松，燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)。

　　小剛的旁邊有一個(gè)小姑娘，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。她羨慕地看著小剛和小明，說(shuō):“你們真是放風(fēng)箏的高手。你們也來(lái)幫我放風(fēng)箏吧。”于是，小明幫小姑娘舉著風(fēng)箏，小姑娘拉著風(fēng)箏線(xiàn)，不一會(huì)兒，小姑娘的風(fēng)箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心極了。

　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏。他一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看，我的風(fēng)箏飛的好高！”

　　漸漸地，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏……天空就像一幅美麗的畫(huà)。

　　放風(fēng)箏可真是一件趣味的事！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇105

　　星期日的上午，我和弟弟去綠油油的草原上放風(fēng)箏。

　　草原上人山人海，天空中有許許多多式各樣的風(fēng)箏，有的在空中跳舞，有的在空中開(kāi)云朵汽車(chē)，有的在空中和鳥(niǎo)兒比誰(shuí)飛得更高更快……

　　看到這些五彩繽紛的風(fēng)箏，我們也迫不及待地想放風(fēng)箏了。我倆分了一下工，弟弟抓著風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸。所有準(zhǔn)備工作做好后，我說(shuō)了一聲放，弟弟立即向高空一拋。在弟弟拋的時(shí)候我馬上向順風(fēng)的方向跑了起來(lái)，一邊跑一時(shí)不時(shí)拽拽手中的線(xiàn)。風(fēng)姑娘好像看到了我們正在放風(fēng)箏，于是用一個(gè)大手抓住風(fēng)箏并把它放在了高高的藍(lán)藍(lán)的天空中。我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的在空中飛行，有時(shí)像小姑娘翩翩起舞，有時(shí)像小伙子上竄下跳，有時(shí)像一個(gè)沉穩(wěn)的老人一動(dòng)不動(dòng)……

　　看著風(fēng)箏在高空飛翔，我們激動(dòng)不已。�。∥覑�(ài)放風(fēng)箏！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇106

　　春天到了，我們歡快地奔向碧藍(lán)的廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，興奮極了。

　　廣場(chǎng)的春色真美啊！草坪又大又綠，像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。

　　廣場(chǎng)的噴泉可真美麗呀！小水珠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂(lè)。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。

　　廣場(chǎng)的大海真藍(lán)、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風(fēng)中跳舞。雖然我們?cè)趺匆膊恢�道它們跳的什么舞，可我們�(cè)趺匆部床粔蜓剑?/p>

　　我們?nèi)�都陶醉了，陶醉在這美好的景色中。不知道誰(shuí)提了一個(gè)建議，用我們的風(fēng)箏把八廣場(chǎng)打扮得更加漂亮吧。

　　于是，我們齊心放了起來(lái)，一個(gè)透明晶瑩的春天隨著風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，變得更漂亮、更迷人了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇107

　　“孩子放學(xué)回來(lái)早，忙著在東風(fēng)里放紙風(fēng)箏”。春天真的是放風(fēng)箏的好季節(jié)。今天，我和爸爸去休閑公園放風(fēng)箏。

　　到了休閑公園，呈現(xiàn)給我的是粉紅色的桃花，綠色的草坪，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。多美的風(fēng)景�。�

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)闊的空間。爸爸接過(guò)風(fēng)箏說(shuō):“放開(kāi)它！”風(fēng)箏慢慢升向天空。就在線(xiàn)快用完的時(shí)候，風(fēng)箏飛走了。幸好爸爸踩了線(xiàn)，沒(méi)讓風(fēng)箏飛走。爸爸說(shuō):“我再買(mǎi)幾根電線(xiàn)，把它們連起來(lái)，這樣我就能飛得更高了�！卑职职丫�(xiàn)接上，風(fēng)箏就飛上了天空。風(fēng)箏飛得很好。突然，它掉了下來(lái)，落在草坪上。我們花了20分鐘解開(kāi)風(fēng)箏。

　　我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。爸爸說(shuō):“我們放風(fēng)箏，走到門(mén)口。”爸爸在他到達(dá)門(mén)口之前把風(fēng)箏放好了。

　　今天還沒(méi)玩夠，但是很開(kāi)心。我想:我每年春天都會(huì)這樣玩！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇108

　　在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏，說(shuō)是送給我的生日禮物，我高興極了！

　　我的老鷹風(fēng)箏有一雙又長(zhǎng)又粗的翅膀，能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛，尖尖的嘴巴，真像一只真正的老鷹，威武極了。

　　一天，我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔，一開(kāi)始飛不起來(lái)，我很煩惱，“老鷹”鼓勵(lì)我，說(shuō)：“加油，你一定會(huì)讓我飛起來(lái)的。”我聽(tīng)了它的話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時(shí)，一位熱心的小朋友來(lái)幫忙了，他有一雙大大的眼睛，紅紅的臉蛋。他說(shuō)：“我可以幫忙嗎？”“可以！”我露出了天真的笑容，有了那位小朋友的幫助，“老鷹”不一會(huì)兒就飛上了天，我對(duì)那位小朋友說(shuō)：“謝謝你的幫助，我的‘老鷹’才飛上了藍(lán)藍(lán)的天空�！薄安豢蜌�，這是應(yīng)該的�！蹦俏恍∨笥研ξ�嘻地說(shuō)。

　　我們的童年都不缺少玩具，它們讓我們的生活更充實(shí)、快樂(lè)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇109

　　“哇！”這里這么多！告訴我看看天空。風(fēng)箏讓我眼花繚亂。有會(huì)跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風(fēng)箏真的讓我大開(kāi)眼界。買(mǎi)了一條小金魚(yú)，很可愛(ài)，尾巴很長(zhǎng)，還有一片鮮紅的閃閃發(fā)光的。一開(kāi)始我在轉(zhuǎn)圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚(yú)一樣?xùn)|奔西跑。他說(shuō):“放風(fēng)箏應(yīng)該順風(fēng)。比如風(fēng)在左邊。是不是放在右邊了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　果然方法真的很好。小金魚(yú)聽(tīng)了規(guī)則，越飛越高，最后云里霧里的去參觀(guān)了。陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，小金魚(yú)在天空中撲騰，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。小金魚(yú)旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風(fēng)箏真好看！它迎著風(fēng)飛翔，像迎接它。小金魚(yú)和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長(zhǎng)龍…

　　不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情愿的把金魚(yú)線(xiàn)拿了回來(lái)，小金魚(yú)掉了，我的風(fēng)箏回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇110

　　今天，我和弟弟約好了一起放風(fēng)箏。

　　公園放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有“蝴蝶”、有“奧特曼”、還有龍……我們的風(fēng)箏是我們跟著網(wǎng)上自己學(xué)著做的。雖然不是特別好看，但是我們還是成功做成了。

　　弟弟先放，他可是自稱(chēng)放風(fēng)箏的高手的人�？上旅孢@點(diǎn)讓他顏面掃地：經(jīng)過(guò)一系列操作，就在準(zhǔn)備放線(xiàn)的時(shí)候，突然刮起了很大的風(fēng)。弟弟一沒(méi)抓緊線(xiàn)，線(xiàn)就跟著風(fēng)箏一起飛走了。弟弟大哭。我安慰弟弟說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)倩丶易鲆粋�(gè)吧!”弟弟點(diǎn)頭表示同意。這次，為了防止風(fēng)箏再次被風(fēng)刮走，我們?cè)陲L(fēng)箏線(xiàn)下面吊了一個(gè)小石頭。

　　現(xiàn)在是我放了。我一只手拿風(fēng)箏一只手拿線(xiàn)，逆風(fēng)向前跑，感覺(jué)風(fēng)力夠了，于是停下來(lái)慢慢放線(xiàn)。放了一會(huì)兒，我慢慢地把線(xiàn)收了回來(lái)。風(fēng)箏在空中越飛越高。

　　我們玩了一下午，可真好玩啊!

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇111

　　吃過(guò)晚飯，和爸爸一起到水渠高處放風(fēng)箏。

　　夕陽(yáng)的天空，晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線(xiàn)板，右手舉著風(fēng)箏，跑動(dòng)起來(lái)，想讓風(fēng)箏盡量高飛起來(lái)。

　　風(fēng)陣陣吹來(lái)，隨著風(fēng)向，風(fēng)箏左右搖擺。由于害怕風(fēng)箏高飛，不好控制，只放了近3米長(zhǎng)的線(xiàn)繩，讓它來(lái)回扭動(dòng)。

　　爸爸走過(guò)來(lái)，接過(guò)風(fēng)箏，迎著風(fēng)頭，拽著線(xiàn)繩，風(fēng)箏頭部一翹一翹的，層層高升。爸爸又拿過(guò)線(xiàn)板，不斷扯緊線(xiàn)索，使風(fēng)箏頭部不斷翹起，盡快放線(xiàn)。就這樣，線(xiàn)繩是越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越來(lái)越高�？粗�高飛的風(fēng)箏，仿佛就是我生就的翅膀，帶著我在空中翱翔。

　　學(xué)著爸爸的模樣，我很快學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。線(xiàn)索放的更長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得更高，心兒似乎比風(fēng)箏還要高遠(yuǎn)。

　　不知不覺(jué)間，天暗下來(lái)，該回家了。走在回家的路上，興情還在，思緒仍在空中自由地飄蕩……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇112

　　春天到了，聽(tīng)別人說(shuō)春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑，就要求媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色，有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。前面是兩門(mén)大炮，顯得十分威武。

　　一吃過(guò)午飯，我就迫不及待地來(lái)到了白田廣場(chǎng)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我捆上線(xiàn)把風(fēng)箏往天上一扔，就跑了起來(lái)。哈！風(fēng)箏上天啦！天上還有許多風(fēng)箏：有小燕子、蜻蜓、鳳凰……我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)風(fēng)箏放得最高，我很想追上它，就把線(xiàn)放得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后終于在云端里追上了它。只見(jiàn)我的風(fēng)箏好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，連我都難以置信。

　　不好！風(fēng)停了！我的風(fēng)箏和別的一些風(fēng)箏落了下來(lái)。我很傷心——又要重放。功夫不付有心人終于我的風(fēng)箏又上天了，在天上又自由地飛了起來(lái)，不過(guò)這一次是帶著一顆心習(xí)上天的——我祝愿所有的人春天快樂(lè)。

　　讓我們一起把美好的心愿帶上天吧！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇113

　　春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。又是一個(gè)美好的早晨，晴空萬(wàn)里。蔚藍(lán)的天空中飄著白云，柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，小草從地下探出了綠腦袋、小花露出了美麗的笑臉，李曉明看見(jiàn)這樣的景色便約了張麗和陳強(qiáng)去公園放風(fēng)箏。

　　張麗拿著一個(gè)大大的漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。李曉明拿著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn)，逆風(fēng)而行，后面的陳強(qiáng)舉著可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，跟在后面小跑著，這時(shí)，李曉明大吼一聲:“放！”陳強(qiáng)立馬松開(kāi)了手。燕子風(fēng)箏便飛起來(lái)了。一收一放，風(fēng)箏一高一低，搖搖擺擺，好像在和云玩游戲。

　　張麗看著也好想放風(fēng)箏啊，她大聲地說(shuō):“你們的風(fēng)箏都放了，就我的還沒(méi)放，我也要放!”李曉明和陳強(qiáng)說(shuō):“好，我們幫你放！”李紅拿著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏，李曉明他們舉著蝴蝶風(fēng)箏，來(lái)風(fēng)時(shí)，陳強(qiáng)他們立馬松開(kāi)手，只見(jiàn)“蝴蝶”越飛越高，不一會(huì)兒就成為天空中的一個(gè)小黑點(diǎn)。

　　遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩在放一個(gè)飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。他的父母看著他欣慰地笑著，放風(fēng)箏真有趣��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇114

　　星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們?cè)趺捶棚L(fēng)箏，講過(guò)了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后，就讓我們自己練習(xí)。

　　我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對(duì)孟孟說(shuō)：“我拿風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說(shuō)‘放’的時(shí)候，你就松手�！迸袛嗪靡院�，我開(kāi)始跑起來(lái)，剛跑了沒(méi)幾步，我就感覺(jué)風(fēng)來(lái)了，趕緊對(duì)孟孟說(shuō)：“放！”我跑了一小會(huì)，回頭看了一眼。哇！我的風(fēng)箏飛得還挺高，但是和別的同學(xué)比，還是遜色了一些。我想超過(guò)他們，便把風(fēng)箏線(xiàn)放得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，可是風(fēng)箏一會(huì)兒就落了下來(lái)。

　　我很沮喪。突然我想起來(lái)，顧老師之前說(shuō)過(guò)，放風(fēng)箏時(shí)要拽一下才會(huì)放得高。于是我又將金魚(yú)風(fēng)箏放飛到天空，時(shí)不時(shí)地拽一下風(fēng)箏線(xiàn)，再放線(xiàn)。就這樣，我的風(fēng)箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開(kāi)心極了！

　　這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：如果懂得了做事技巧的話(huà)，做事會(huì)事半功倍！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇115

　　星期六中午，陽(yáng)光明媚，碧空如洗，好一派春意盎然的景象！

　　瞧！人們正在開(kāi)闊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。近處，小明、小紅、小剛正在放風(fēng)箏，小剛穿著紫色的襯衫，高高地舉著“燕子”形狀的風(fēng)箏，大喊著：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”另一邊，小明穿著綠色的襯衫，一邊跑著一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)，還大喊著：“準(zhǔn)備好了！”男孩子們異口同聲地喊著：“一、二、三。”一只輕快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們，手里還拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏。

　　遠(yuǎn)處，溫馨的一家三口也在放著風(fēng)箏。小男孩小心翼翼的地拿著風(fēng)箏線(xiàn)，生怕“三角形”風(fēng)箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上，欣慰的說(shuō)著：“我家的孩子真能干�！�

　　天上有各種各樣的風(fēng)箏，有“金魚(yú)”風(fēng)箏、“蜈蚣”風(fēng)箏、“雄鷹”風(fēng)箏等。

　　放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇116

　　一個(gè)星期六的下午，陽(yáng)光明媚，人們?cè)谝煌麩o(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。

　　瞧！這里放風(fēng)箏的人可真多呀！走近一看，小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥，手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線(xiàn)，右手拿著卷線(xiàn)筒，對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說(shuō)：“小剛，當(dāng)我說(shuō)一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開(kāi)，然后我就往前跑，這樣風(fēng)箏就可以飛上天了。”“好的，我們?cè)囋嚒�。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下，一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的燕子似的飛向了天空。

　　遠(yuǎn)處，那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏，小男孩放的風(fēng)箏可高了，爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏，想著：我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的，真棒！

　　天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏，有的像蜈蚣；有的像一條金魚(yú)；還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔。

　　放風(fēng)箏可真有趣！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇117

　　春姑娘帶著春雨，伴著春風(fēng)，提著百花籃，悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。

　　小朋友們來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏，天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低，各式各樣的風(fēng)箏把藍(lán)天裝點(diǎn)得像一個(gè)萬(wàn)花筒。小麗她們來(lái)到公園，看到天上各種各樣的風(fēng)箏，她們?nèi)ベI(mǎi)了一個(gè)蝴蝶樣式的風(fēng)箏，小華牽著風(fēng)箏頭，小明拿起線(xiàn)軸。小明放風(fēng)箏，小華就連忙松開(kāi)手，小明一緊一松拉著線(xiàn)，風(fēng)箏凌空飛起。小明快活地奔跑著，那風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了彩云里。小紅大聲說(shuō)：“飛得好高呀！”旁邊的人看見(jiàn)了說(shuō)：“飛得那么高！”忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛到了樹(shù)上。小明一跳拿到了風(fēng)箏，繼續(xù)放。風(fēng)箏一會(huì)兒在云層中鉆來(lái)鉆去，好像在和太陽(yáng)公公捉迷藏，一會(huì)兒玩雜耍，好像在給我們表演節(jié)目，逗得大家哈哈大笑……不一會(huì)兒，大家的風(fēng)箏都飛上來(lái)了，猶如一幅美麗的圖畫(huà)！

　　太陽(yáng)落到了半山腰，輕輕的風(fēng)、軟軟的草、小鳥(niǎo)也回家準(zhǔn)備睡覺(jué)了……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇118

　　今天，我非常的高興，因?yàn)槲覀冑I(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，而且還要在田里放風(fēng)箏。

　　我、哥哥和弟弟拿著新買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏跑到了田里，就要開(kāi)始放了。因?yàn)槲覜](méi)有放過(guò)風(fēng)箏，弟弟好像也沒(méi)有放過(guò)，于是，我們就讓哥哥放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏，做起助飛的準(zhǔn)備，哥哥也拿起了控制風(fēng)箏的輪子。我把風(fēng)箏扔了出去，正好來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛得高高的，一會(huì)兒一個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒一個(gè)墜機(jī)，然后有一上來(lái)，一會(huì)兒又平平穩(wěn)穩(wěn)的呆在空中，好像若無(wú)其事的樣子。

　　只有風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，風(fēng)箏好像才有事情干，一會(huì)兒飛飛停停，一會(huì)兒大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒墜機(jī)……

　　我們?yōu)榱烁�刺激一些，哥哥放了更多的線(xiàn)，風(fēng)箏飛的非常高，可是不穩(wěn)等了，哥哥怕風(fēng)箏線(xiàn)被風(fēng)吹斷了，就收回了線(xiàn)。

　　這次放風(fēng)箏可真好玩！我真開(kāi)心，終于又能放風(fēng)箏了！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇119

　　今天是一個(gè)晴朗的一天，媽媽帶著我和妹妹來(lái)到廣闊的草地上放風(fēng)箏。

　　我們拿上風(fēng)箏和線(xiàn)盤(pán)就急匆匆的來(lái)到草地上。媽媽看了看帶著我們來(lái)到了一個(gè)最適合放飛箏的角度，我們把風(fēng)箏取了出來(lái)，把風(fēng)箏和線(xiàn)盤(pán)合二為一。我把合二為一的風(fēng)箏交給了妹妹，我給他說(shuō)等我說(shuō)道放的時(shí)候就讓她把風(fēng)箏拋向天空。說(shuō)完我就帶著線(xiàn)盤(pán)往后退。

　　我把線(xiàn)盤(pán)上面的風(fēng)箏的風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的往前放。我后退后退在后退，風(fēng)箏線(xiàn)也隨著前放前放在前放。到了馬上就要到了，當(dāng)我離距離差不多的時(shí)候我突然大喊一聲“放”，妹妹差點(diǎn)嚇得魂都沒(méi)了。但是她還是把風(fēng)箏拋向了天空。我像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我跑著跑著妹妹喊道飛起來(lái)了、飛起來(lái)了，妹妹特別的高興。

　　不一會(huì)兒風(fēng)箏飛得就更高了，我們都為放起的風(fēng)箏而高興。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇120

　　星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和表姐表妹、三姨丈，還有四姨丈去蟠龍?zhí)旌�邊去放風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，表姐的風(fēng)箏是一只“大蝴蝶”表妹的風(fēng)箏是一個(gè)金色的“�！弊�，而我的風(fēng)箏是一只精致的“大蜻蜓”。三姨丈和四姨丈教我們放風(fēng)箏。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)，我們的風(fēng)箏不是在天空中穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w翔，而是飛了一會(huì)兒就掉下來(lái)。再看看表姐和表妹們，她們的風(fēng)箏也是飛了一會(huì)兒就掉下來(lái)。就這樣，我們沒(méi)有一個(gè)人的風(fēng)箏可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上天空。

　　我們的風(fēng)箏都飛不起來(lái)，但我們已經(jīng)跑累了，就坐在草地上休息。我看著藍(lán)藍(lán)的天空，在想：如果有風(fēng)的話(huà)，我們的風(fēng)箏就可以飛得高高的，不知誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最低，那一定美麗極了！

　　大家喜歡嗎？

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇121

　　今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，高高的藍(lán)天上飄著朵朵白云。公園里的花開(kāi)了，河岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的�？蓯�(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)真舒服。

　　我和小美一起拿著風(fēng)箏來(lái)到公園，看到別的小朋友的.風(fēng)箏，已經(jīng)在高高的天空中飛翔了。我們也不甘示弱，迅速找了一片空地，我拿著風(fēng)箏，小美拿著繩子，我們一起跑了起來(lái)，跑了十幾步我突然松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏在繩子的牽引下緩緩的離開(kāi)了地面，越飛越高，像剛出籠子的小鳥(niǎo)一樣在高傲地飛翔，有的像小魚(yú)一樣在快樂(lè)的游泳，有的像蜜蜂一樣在不停的采蜜，有的像……，五顏六色的風(fēng)箏，仿佛點(diǎn)綴了祖國(guó)的藍(lán)天。

　　我們是祖國(guó)的新一代，就像這風(fēng)箏一樣，在乘著春風(fēng)翱翔，駛向美好的明天。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇122

　　盼呀盼，春天終于來(lái)了。我約了幾個(gè)伙伴，到草坪上去放風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放了，我用手托著風(fēng)箏，杜玉才牽著線(xiàn)說(shuō)聲：“放！”于是，我一松開(kāi)手他就拼命地跑起來(lái)。我就在旁邊指揮：“放線(xiàn)，放線(xiàn)，再跑快點(diǎn)！”你看他，氣喘吁吁的，滿(mǎn)頭大汗，連眼鏡上都蒙上了一層薄薄的熱霧，卻還那么快樂(lè)。沒(méi)多久杜玉才喊道：“丁一，我跑不動(dòng)了，快來(lái)接班！”于是我立即沖上去，奪過(guò)他手里的線(xiàn)團(tuán)，飛一般的奔跑起來(lái)。我能感覺(jué)到風(fēng)在耳邊“呼呼”的響，汗也流出來(lái)了。我們歡笑著，快樂(lè)著，像長(zhǎng)了翅膀一樣跟著風(fēng)箏飛呀飛呀，直到累倒在地上，撲在草坪上喘氣。

　　這時(shí)放風(fēng)箏高手老媽來(lái)了。別看她是個(gè)大人，可她總是喜歡和我們小孩子玩。

　　老媽把我們的風(fēng)箏逆著風(fēng)越放越高，越放越高，直到風(fēng)箏變成一個(gè)小黑點(diǎn)，硬是把線(xiàn)都放完了！我們高興極了。這時(shí)一整風(fēng)吹過(guò)，我們看到風(fēng)箏漸漸變大，慢慢地，漫漫地飄落下來(lái)。心里很不是滋味，但卻又束手無(wú)策。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇123

　　在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天早晨。一群小朋友在草坪上游玩————他們?cè)诜棚L(fēng)箏。

　　看他們手舞足蹈的樣子應(yīng)該很厲害呢！風(fēng)箏一個(gè)有一個(gè)的姿態(tài)，“小燕子”在跳舞，“小蝴蝶”風(fēng)箏在耍起雜技，“小蜜蜂”在云朵里玩捉迷藏。我最喜歡的是可愛(ài)的“小燕子”了，尖尖的尾巴，大大的翅膀，飛在空中美極了，像一位小公主。

　　兩個(gè)小男孩在玩風(fēng)箏，他們一個(gè)人拿著線(xiàn)，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，“停！我要放手啦！當(dāng)心點(diǎn)�。　币粋�(gè)小男孩大聲叫道�！昂玫�，你放心吧，我可會(huì)玩風(fēng)箏了，相信我�！蹦弥�軸的小男孩拍拍胸脯說(shuō)。一個(gè)小女孩走上前問(wèn)：“你們的風(fēng)箏騰空而起，我卻放不起來(lái)，你們真厲害呀！”那兩個(gè)男孩子笑了笑說(shuō)：“我們可會(huì)玩風(fēng)箏了�！�

　　后面一家三口也放著風(fēng)箏，放得可高飛的可遠(yuǎn)了，小男孩小聲地說(shuō)：“真美呀！”天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴的無(wú)比靚麗。

　　我喜歡放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛的越高越遠(yuǎn)，也把祝福送到遠(yuǎn)方的你。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇124

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！這讓我想了一首詩(shī)：遲日江山麗，春風(fēng)花香香。春天真是個(gè)游玩的好季節(jié)。

　　星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去公園游玩。我看見(jiàn)一位跟弟弟年齡相仿的小妹妹，她手上拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏，五顏六色的，漂亮極了！旁邊小男孩真是急性子，風(fēng)箏放不起來(lái)了，就急的直跺腳，哇哇大哭起來(lái)。這畫(huà)面正應(yīng)了那句詩(shī)：人人夸你春來(lái)早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)。這時(shí)跑來(lái)了他的同伴，著急的安慰他："別灰心我和你一起放。”那個(gè)小男孩興奮的連連點(diǎn)頭。只見(jiàn)他的同伴舉起風(fēng)箏，拉著線(xiàn)，一邊向前跑，一邊回頭望，漸漸地，漸漸地風(fēng)箏越飛越高。小男孩興奮的手舞足蹈。

　　再看，后面是一家三口，兒子的風(fēng)箏騰空而起。爸爸媽媽高興地直夸他。

　　很快我們一家也放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，我和弟弟歡呼著！蹦跳著！我真喜歡放風(fēng)箏！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇125

　　春天來(lái)了，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，還飄著幾朵雪白的云朵，碧綠的草地上來(lái)了許多興高采烈的人們。

　　這時(shí)，我只見(jiàn)有一個(gè)小女孩的蝴蝶風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，就直接掉在了地上，小女孩的名字叫麗麗，就因?yàn)轱L(fēng)箏飛不起來(lái)，急得想哭。這讓我想起了一句詩(shī)：“人人夸你春來(lái)早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)�！�

　　另一邊，有一個(gè)男孩不小心把風(fēng)箏線(xiàn)給弄斷了，風(fēng)箏飛走了，他哭了起來(lái)。后面來(lái)了一個(gè)小男孩，看見(jiàn)他哭起來(lái)，于是就問(wèn)：“你為什么哭啊？”他一邊哭一邊回答：“我的風(fēng)箏飛走了�！蔽医行∶�，你叫什么？小明問(wèn)哭泣的男孩。

　　“我叫小帆�！蔽覀円黄鸱棚L(fēng)箏吧！正好我不會(huì)放風(fēng)箏呢。“好”，小帆回答。

　　于是，小帆讓小明拿著線(xiàn)軸跑起來(lái)，自己拿著風(fēng)箏。

　　“三，二，一，起飛�！毙》�說(shuō)著就把風(fēng)箏飄起來(lái)了。

　　“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！彼麄儦g呼雀躍。

　　放風(fēng)箏真好玩！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇126

　　春天到了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。這一天小胡和小曦來(lái)到一片大草坪上放風(fēng)箏。大草坪的草已發(fā)出了嫩芽，踩上去軟軟的，是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏咯！小胡一邊拉著風(fēng)箏線(xiàn)一邊跑，小曦則捧著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小胡一聲令下：“放！”，小曦立刻把風(fēng)箏扔向天空，風(fēng)箏便飛了起來(lái)。小胡跑得越快，風(fēng)箏就飛得越高。旁邊有個(gè)小女孩抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，正羨慕地看著他們呢。遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩兒正放飛著一個(gè)三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽抬頭看著風(fēng)箏飛上了天空。

　　各種各樣的風(fēng)箏們?cè)谔焐咸�著舞，有紅色的金魚(yú)，有褐色的蜈蚣，還有一只很逼真的老鷹風(fēng)箏，它有黃色的頭，灰黑色的翅膀和尾巴，如果沒(méi)有風(fēng)箏線(xiàn)根本看不出是風(fēng)箏。小胡和小曦放飛的是一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏，也很漂亮。他們看著天上五彩繽紛的風(fēng)箏都忍不住叫道：“放風(fēng)箏真有趣啊！”說(shuō)完都高興地笑了起來(lái)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇127

　　“哇，今天天氣真好，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，”小明說(shuō)，“我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧！”“好呀好呀，快走吧！”小紅說(shuō)。

　　到了公園，小力、小紅和小明開(kāi)始放起風(fēng)箏，只見(jiàn)他們一只手拿著線(xiàn)球，一只手拿著風(fēng)箏放了出去，小力說(shuō)：“飛吧，風(fēng)箏，快快飛高吧！”風(fēng)箏越飛越高，小力、小紅和小明開(kāi)心地笑了�？墒�，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)，但他們沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)很多次的嘗試，風(fēng)箏終于又飛起來(lái)了，爸爸媽媽在一旁歡呼、鼓掌。

　　風(fēng)箏越飛越高，最后，小明和小紅只看見(jiàn)了“燕子”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飛，小紅喜歡紅色的蝴蝶，小力喜歡綠色的蜻蜓，小明喜歡藍(lán)色的小燕子，三只風(fēng)箏在天上自由飛翔，漂亮極了。

　　最后，小明、小紅和小力，一起大聲地說(shuō)：“今天，我們玩得太開(kāi)心了！”

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇128

　　周末晴空萬(wàn)里，鳥(niǎo)兒伴隨著幾只風(fēng)箏在天空中飛翔�？粗�窗外飛揚(yáng)的風(fēng)箏，丁丁終于坐不住了，馬上約了明明去公園放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到公園后，方方的爸爸媽媽已經(jīng)在陪他放風(fēng)箏了，他們放的是一個(gè)三角形的風(fēng)箏，帶有兩條小尾巴。明明趕緊高高地舉起風(fēng)箏，丁丁拉著線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)，丁丁大喊：“放！”明明就一下子將風(fēng)箏扔向了空中。丁丁皺起了眉頭，卯足力氣，越跑越快，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)。他又輕輕地拽了下線(xiàn)，風(fēng)箏飛得更高了。丁丁咧著嘴，彎著眉毛，臉上透露著興奮和快樂(lè)，明明在旁邊高興地手舞足蹈說(shuō)：“風(fēng)箏飛得好高�。　�

　　慢慢的，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有一只綠色的、帶有紅色花紋的“燕子”，拖著剪刀似的尾巴；還有一只棕色的、羽翼豐滿(mǎn)的“老鷹”，在空中自由自在地飛翔；還有一條紅色的“金魚(yú)”，拖著漂亮的尾巴，在空中漂浮著。

　　這真是一個(gè)熱鬧歡樂(lè)的周末！大家都玩得很開(kāi)心。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇129

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　瞧！人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看，有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏，小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著：“小明，你準(zhǔn)備好了嗎？”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備。“三、二、一，放！”小明迅速地跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處，溫馨的一家三口，他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏，一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上，好像在說(shuō)：我們家的寶貝真能干。

　　天空中的魔術(shù)師白云正在表演，只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物，有大象、老鷹、小魚(yú)，天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇130

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，就連春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎？

　　星期天，我和小紅、小藍(lán)約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，好像一個(gè)個(gè)棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，有的是蜈蚣風(fēng)箏，無(wú)數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動(dòng)；有的是金魚(yú)風(fēng)箏，在天空中自由游動(dòng)；有的是老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)雙翅擁抱藍(lán)天。遠(yuǎn)處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天，他們的風(fēng)箏是三角形的，五顏六色可好看了！看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍(lán)，然后我就立刻開(kāi)始逆著風(fēng)跑了起來(lái)，跑了一小會(huì)兒，我覺(jué)得是時(shí)候放手了，我大喊了聲“放。”他就松手了，風(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來(lái)，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏成功地飛上了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威，公園里充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　看到我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了天宮，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇131

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天空一片明朗，溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了，此時(shí)正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　周日我興高采烈的和我的朋友來(lái)到公園，人已經(jīng)來(lái)了不少，嫩藍(lán)的天空有幾朵白云，白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞，有的是龍形的，有的是金魚(yú)形的，有的是老鷹形的……遠(yuǎn)處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風(fēng)箏送上了天，此時(shí)我更想放我的燕子風(fēng)箏了。

　　我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”，告訴他等我數(shù)三個(gè)數(shù)時(shí)候就松手。于是，我開(kāi)始逆著風(fēng)奔跑起來(lái)，時(shí)機(jī)到了，我大喊一聲：“放！”朋友松開(kāi)雙手，在春風(fēng)的幫助下，我的風(fēng)箏像一只真正的燕子，穿上云霄，在空中自由自在地飛行，我們的心中像吃了蜜一樣甜。

　　接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。

　　一個(gè)下午，我們?cè)诠珗@里歡呼著跳躍著，那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇132

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！

　　星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏，這里的風(fēng)景真美啊，讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，紅的花綠的草都來(lái)參加春的聚會(huì)。遠(yuǎn)處的一家三口，他們的風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了，五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來(lái)，我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶，小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的，上面有花花綠綠的草，各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍(lán)開(kāi)始放風(fēng)箏了，小綠提著線(xiàn)，邊跑邊拉著線(xiàn)，小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的，正準(zhǔn)備放飛呢！“三二一！”風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏乘著風(fēng)，在空中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天，它扇動(dòng)翅膀，飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了，有金魚(yú)風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏，我們開(kāi)心極了！

　　春天，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇133

　　春天到了，柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來(lái)到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到公園草地上，看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的老鷹，橙色的蜈蚣，紅色的金魚(yú)……形態(tài)萬(wàn)千，好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口，小孩手拿著線(xiàn)已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上，風(fēng)箏越飛越高，爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

　　于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線(xiàn)，讓小華舉著風(fēng)箏，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威，我邊跑邊喊：“一丶二丶三丶放。”小華手一松，我便使勁全身力氣的向前跑去，風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí)，我開(kāi)心地手舞足蹈：“我們成功了！”

　　小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔，讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇134

　　春回大地，溫暖的春風(fēng)從東方吹來(lái)，出來(lái)了藍(lán)天白云，也吹來(lái)人們放風(fēng)箏的興致。

　　周末，我和我的好朋友小藍(lán)，還有小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車(chē)一樣，無(wú)數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng)；也有小金魚(yú)風(fēng)箏，胖胖的小金魚(yú)像在水中一樣快活地游來(lái)游去；還有老鷹風(fēng)箏，在天空中飛翔……

　　我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了，它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏，我拉著線(xiàn)飛快地跑，跑到一定的地方，我大聲喊到：“放！”小藍(lán)立馬松開(kāi)手，春風(fēng)吹來(lái)，我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái)，剛開(kāi)始它像喝醉了酒一樣，搖搖晃晃的，后來(lái)穩(wěn)當(dāng)了許多，慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，在旁邊笑嘻嘻地說(shuō)：“你們都放上天了，也幫我一下吧！”我們答應(yīng)了。

　　看著我們的風(fēng)箏都飛上了天，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇135

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處桃紅柳綠，讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來(lái)從東方趕來(lái)，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

　　星期日，我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步，白云下，形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，魚(yú)風(fēng)箏好像游上了天一樣，自由自在；蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走，好不自在；還有一只老鷹風(fēng)箏，在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天，五顏六色的，真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏，我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏，跟著我跑起來(lái)，我逆著風(fēng)，邊跑邊觀(guān)察，是時(shí)候了，我大喊一聲：“放手。”小藍(lán)松開(kāi)了手，慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油，助威。那場(chǎng)面可真熱鬧！

　　五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行，我們?cè)诘孛嫔祥_(kāi)心地奔跑歡笑！這不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇136

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到公園一看，放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天，有的人舉著風(fēng)箏正要放，往上一看，一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏，正在空中爬呢！還有小金魚(yú)的風(fēng)箏，它在天上飛跟在水里游一樣快活；還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏，只見(jiàn)一只只老鷹騰空而起，仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。

　　我對(duì)小蘭說(shuō)：“我們也來(lái)放我們的小燕子風(fēng)箏吧！”于是，小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油，是時(shí)候了，我叫小蘭趕緊松開(kāi)風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)小蘭高興地說(shuō)：“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦！”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。

　　我愛(ài)放風(fēng)箏，你呢？

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇137

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái)，桃花姐姐開(kāi)心地笑了，大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳，風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　周末，我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō)：“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧！”

　　小藍(lán)舉著小燕子，小綠拿著線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)。小綠喊一聲“放”，在春風(fēng)的吹拂下，小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風(fēng)中可神氣了呢！

　　這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫(xiě)的詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺婧茫�放風(fēng)箏真好！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇138

　　春回大地，陽(yáng)光明媚，白云像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上散步，春風(fēng)姐姐也跳著舞前來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

　　一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和可愛(ài)的妹妹、調(diào)皮的弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有自由自在的“老鷹”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)�人一群，兩人一伙，我看著更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地，我拿著線(xiàn)快速的跑起來(lái)，妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺(jué)風(fēng)箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻松開(kāi)了手，不一會(huì)兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來(lái)，看，“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗；看，“小金魚(yú)”像在水中游動(dòng)；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

　　這不正是：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽(yáng)下山才依依不舍的地回家了，這件事雖然過(guò)去有一段時(shí)間了，可我一回想起來(lái)就開(kāi)心！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇139

　　周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。小明、強(qiáng)強(qiáng)和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強(qiáng)強(qiáng)合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強(qiáng)強(qiáng)前面一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊向前跑，一邊扭頭看著強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)樂(lè)呵呵的把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，等待著小明的命令。只聽(tīng)小明的一聲“放”，“沙燕風(fēng)箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。

　　“太棒了”，旁邊的小麗抱著“蝴蝶風(fēng)箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”

　　小明和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是，他們?nèi)�人一起把蝴蝶風(fēng)箏也送上了天空。

　　草地遠(yuǎn)處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風(fēng)箏”，爸爸媽媽在一旁觀(guān)看，看起來(lái)多么溫馨的一幕呀！

　　天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚(yú)風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高，好像是動(dòng)物們的競(jìng)技場(chǎng)一樣，真熱鬧��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇140

　　今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。公園里十分熱鬧許多人都在放風(fēng)箏！

　　就這樣小紫約小綠、小紅去公園放風(fēng)箏。他們來(lái)到了公園，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，他們迫不及待的把手里的風(fēng)箏放出去！小紫和小綠拿著個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小紫說(shuō)：“小綠，你拿著風(fēng)箏的線(xiàn)頭，我拿著后面，這樣就可以放出去了�！毙【G說(shuō)：“好的，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！彼麄兣浜系目烧婧�，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏就飛上天了。但是這個(gè)風(fēng)箏，還在往上繼續(xù)飛。好像風(fēng)箏，要去找天上的仙女玩呢！旁邊的小紅著急了，便說(shuō)道：“你倆別光玩兒，快幫我放上去，不光是我著急，我的“小蝴蝶”也著急了�！毙【G和小紫說(shuō)：“好好好，馬上過(guò)來(lái)�！辈痪�，小紅的“小蝴蝶”也飛上了天。遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩子的三角風(fēng)箏放不起來(lái)，但是小孩子并沒(méi)有放棄，卻一直堅(jiān)持。他的爸爸和媽媽在旁邊為他加油，小孩子更加有耐心，不一會(huì)兒就放起來(lái)了，旁邊的爸爸媽媽很為他高興。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就黑了，這一天真是快樂(lè)的一天。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇141

　　“加油！加油！”咦？哪來(lái)的聲音？原來(lái)是小明和小軍在放風(fēng)箏，麗麗在給他們加油呢！

　　蔚藍(lán)的天空中有許多風(fēng)箏，有像金魚(yú)一樣在大海中游動(dòng)的魚(yú)風(fēng)箏，有像老鷹在天空中展翅飛翔的鷹風(fēng)箏，有像蜈蚣在地上爬行的蜈蚣風(fēng)箏……各式各樣，應(yīng)有盡有。小明、小軍、麗麗三個(gè)人來(lái)到一望無(wú)際的大草原上，開(kāi)始放風(fēng)箏。小明手里拿著燕子風(fēng)箏，它穿著五顏六色的衣裳，帶著它尖尖的小嘴、剪刀似的尾巴，準(zhǔn)備飛上藍(lán)天。小明左手拿著線(xiàn)軸，右手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，跑了起來(lái)，他時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)頭看看，好像在告訴小軍準(zhǔn)備放掉風(fēng)箏。小軍把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，歡快地跑起來(lái)。

　　麗麗站在一旁，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。微風(fēng)輕輕吹過(guò)她的臉頰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位迷人的仙子在翩翩起舞。她還一邊跑一邊喊道：“加油！加油！”。一天的時(shí)間他們玩得那么起勁，那么快樂(lè)。

　　風(fēng)箏越飛越高，他們也將永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的一刻。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇142

　　星期天早上，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我和王小剛、趙小麗到廣場(chǎng)玩。一進(jìn)廣場(chǎng)，我們就被各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。哇！“老鷹”在空中翱翔，“鯉魚(yú)”忽高忽低，活像在海里游泳，“小兔子”竟然跟云朵玩起了捉迷藏……我們也想放風(fēng)箏，正巧，旁邊有位賣(mài)風(fēng)箏的爺爺，我們花了50元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)燕子風(fēng)箏。

　　王小剛雙手托起風(fēng)箏，我在前面拿著線(xiàn)軸跑起來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)載著風(fēng)箏慢悠悠地飛了起來(lái)。忽高忽低，像一只正在學(xué)飛的小燕子。吧嗒，風(fēng)箏在我們前方不遠(yuǎn)處落下來(lái)了，我們不甘心，便再一次地放起來(lái)了風(fēng)箏。

　　現(xiàn)在趙小麗負(fù)責(zé)雙手托起風(fēng)箏，我便一邊賣(mài)力地跑，一邊不停地轉(zhuǎn)著線(xiàn)軸。一陣微風(fēng)拂過(guò)，我們的“燕子”越飛越高，都快要進(jìn)入云里去了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“看！那個(gè)燕子飛得真高！”我們?nèi)齻�(gè)心里美滋滋的。玩累了，我們便戀戀不舍地走回家去了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇143

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出了小腦袋，小花張開(kāi)了笑臉，一切都明亮起來(lái)！小朋友們穿上他們美麗的衣裳，從屋子里跑了出來(lái)，放風(fēng)箏去嘍！

　　果果、帥帥、多多從小形影不離，放風(fēng)箏當(dāng)然也在一起。一望無(wú)際的草地上，果果抱著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著帥帥，心想：“帥帥哥哥，你快點(diǎn)放啊！我快等不及了！”帥帥一手緊緊地抓著線(xiàn)板，一手輕輕地提起風(fēng)箏線(xiàn)，有節(jié)奏地跑著：“我一定可以把風(fēng)箏放上去的！”風(fēng)箏線(xiàn)連著的，是那只漂亮的燕子風(fēng)箏。正被多多高高舉起，等待“起飛”。氣喘吁吁的多多堅(jiān)定地說(shuō)：“就算再累，我也要堅(jiān)持到底。因?yàn)槲乙彩顷?duì)伍里的一員！俗話(huà)說(shuō)得好，三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。只要我們齊心協(xié)力，一定可以！”他們放了好長(zhǎng)時(shí)間，終于，風(fēng)箏飛上去了！他們別提多高興了！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇144

　　春天到了，潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空中遨游，溫暖的春風(fēng)吹拂著臉頰，十分愜意!小明和小亮相約去公園放風(fēng)箏。

　　公園的上空飄著各式各樣的風(fēng)箏：有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、鮮紅的“金魚(yú)”、五彩的“帳篷”和英勇的“老鷹”。小明說(shuō)：“小亮，別人的風(fēng)箏放得真高呀，我們要努力超過(guò)他們!”小明右手握著線(xiàn)軸，左手拉著線(xiàn)，邊跑邊放，小亮幫小明舉著“燕子”風(fēng)箏，可是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”。不一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小明趕快大喊“快點(diǎn)放!”小亮立刻用力一拋，“燕子”風(fēng)箏乘著風(fēng)姐姐的翅膀越飛越高，載著他們的夢(mèng)想在藍(lán)天上自由自在地飛翔，別提有多開(kāi)心啦!

　　這時(shí)，一位小妹妹從他們身邊經(jīng)過(guò)，看到這只“燕子”飛得又高又穩(wěn)，投來(lái)了羨慕的眼光。不遠(yuǎn)處，小朋友們仰望藍(lán)天，手舞足蹈地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽和他們一起談笑風(fēng)生。

　　天色漸晚，一道殘陽(yáng)正向地平線(xiàn)靠近，風(fēng)箏跟隨著他們的主人緩緩地收回了腳步……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇145

　　一望無(wú)際的天空如洗，一朵朵潔白的云悠悠的飄向遠(yuǎn)方，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在柔和的晨光中隨風(fēng)擺動(dòng)，五顏六色的小花和嫩綠的小草仰著笑臉沐浴陽(yáng)光——就在這風(fēng)和日麗的一天，我和媽媽一起去放風(fēng)箏。

　　我們找了一片空地，那里陽(yáng)光充足，我們就要開(kāi)始放風(fēng)箏了！我拉著風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著風(fēng)箏跑，跑著跑著，她一松手，風(fēng)箏飛上了天，越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏開(kāi)始搖晃起來(lái)，我心里想：哎呀！不好，風(fēng)箏要掉下來(lái)了！果然不出我所料，只見(jiàn)它慢慢往下墜落著，我趕忙收線(xiàn)，結(jié)果，還沒(méi)來(lái)得及收，風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái)。我并沒(méi)有灰心，盡管風(fēng)箏一次又一次的掉下來(lái)，我仍然繼續(xù)放飛著，在第五次掉落后我終于把風(fēng)箏放上了天空。

　　我們一直玩到天黑才走，通過(guò)放風(fēng)箏我懂得了只有努力付出，堅(jiān)持不懈，才能取得最后的成功！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇146

　　星期日的下午，風(fēng)和日麗，小紅、小明和小剛一起到北公園里放風(fēng)箏，草地碧綠碧綠的，躺上去，舒服極了，藍(lán)天一望無(wú)際，一朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)，這么好的天氣，當(dāng)然還有很多人也來(lái)到北公園放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的人可多了！天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、兇猛的老鷹、長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……

　　小明左手牽著線(xiàn)，右手握著線(xiàn)團(tuán)，慢慢往前跑，小剛把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏雙手舉過(guò)頭頂，一陣風(fēng)吹來(lái)，小明大喊道：“小剛，快放手，風(fēng)來(lái)了�！毙�剛快速放手，只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄悠悠地飛了起來(lái)。小明一邊放著線(xiàn)，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃飛了上去，漸漸的，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)天中飄飄搖搖，仰望著風(fēng)箏越飛越高，他們不禁歡呼起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”

　　旁邊的小紅羨慕極了，請(qǐng)小明幫她一起放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，天空中又多了一只燕子風(fēng)箏。

　　看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，大家心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇147

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝汗媚锾ぶ�輕快的腳步來(lái)到了人間。

　　公園里，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放著。紅似火，綠似玉，白似雪，真是美不勝收！

　　突然一陣聲音打破了這片寧?kù)o，“洋洋，快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏啦！”原來(lái)是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，天上飛著五顏六色、種類(lèi)繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的尾巴，慢慢地爬行著�！昂�蝶”和“老鷹”也來(lái)湊熱鬧，“蝴蝶”煽動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)裙，好像仙女在翩翩起舞。“老鷹”也在展翅飛翔，真是美麗極了！

　　洋洋手里拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛它。趁著一陣風(fēng)，洋洋飛快地跑呀跑，手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。可是剛飛沒(méi)多久，風(fēng)箏便不幸卡在了樹(shù)枝上，還是同行的明明拿了一根樹(shù)枝。費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏給“救”了下來(lái)。

　　而他們?cè)俅翁ь^時(shí)，此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋，而草坪也變成了孩童歡樂(lè)的海洋。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇148

　　今天下午，我和大媽媽一起去森林公園玩，走出家門(mén)，來(lái)到公交車(chē)站臺(tái)旁，等了一會(huì)，公交車(chē)來(lái)了。

　　我們來(lái)到了森林公園北門(mén)口，看到了里面有很多人在放風(fēng)箏，大媽媽也給我買(mǎi)了一只小風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏高興極了，也迫不及待地放了起來(lái)。我放呀放怎么也放不起來(lái)，大媽媽說(shuō)：“風(fēng)箏要拉緊它的線(xiàn)順風(fēng)往上慢慢飄�！蔽衣�(tīng)了大媽媽的話(huà)，又看了大媽媽給我放了一次風(fēng)箏，哇好高��！我感覺(jué)都放到云上面去了，可惜線(xiàn)放完了，大媽媽只能把它收起來(lái)。接著，我也試著用大媽媽的方法，果然也放了起來(lái)，心里特別高興。

　　放好了風(fēng)箏，我們又逛了一會(huì)森林公園，在一座小橋邊，我看到了橋下面有很多大大小小的五顏六色的金魚(yú)，還有好多人在喂它們，好感人呀！下次，我也要帶食物去喂它們。

　　今天真的很開(kāi)心，這是春天的風(fēng)箏帶給我的樂(lè)趣！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇149

　　星期六的早上，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空中，潔白的云朵在漫步。我和朋友悅悅決定去公園放風(fēng)箏。

　　我們一進(jìn)公園，就看到許多小朋友在碧綠的草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏更是各式各樣，有金魚(yú)、蜈蚣，還有老鷹，看起來(lái)栩栩如生。我們不禁眼花繚亂，仿佛自己身在其中。

　　看到大家都玩得那么開(kāi)心，我們也拿出了自己的“燕子”。它黑色的花邊，翅膀上有綠有白還有紅。我右手握著線(xiàn)軸，左手拉起風(fēng)箏線(xiàn)。悅悅則是雙手高舉風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛。可是，過(guò)了好一會(huì)，風(fēng)還是沒(méi)有來(lái)。正當(dāng)我倆有點(diǎn)失望的時(shí)候，風(fēng)好像聽(tīng)到了我們的心聲，耳邊傳來(lái)呼“呼呼”作響的聲音。

　　“風(fēng)來(lái)啦！”悅悅邊叫邊把“燕子”拋向了空中。在風(fēng)的幫助下，我們的“燕子”飛了起來(lái)。我舉著線(xiàn)軸在寬廣的草地上奔跑著，“燕子”在天空中自由地飛翔。它一會(huì)兒翱翔藍(lán)天，一會(huì)又躲在云層……

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼天色暗了下來(lái)。我們只好依依不舍的收線(xiàn)回家，有時(shí)間我們一定還會(huì)再來(lái)放風(fēng)箏。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇150

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小明、小亮、小紅開(kāi)心地相約去公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，他們看見(jiàn)各種各樣的風(fēng)箏早已在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地翱翔著，有金魚(yú)風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏……不遠(yuǎn)處，小男孩一家的風(fēng)箏也徐徐地飛上了天空。

　　他們也不甘示弱，連忙拿出自己的風(fēng)箏。小明和小亮商量著兩人一起合作放風(fēng)箏。小明雙手拖住美麗的燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，大聲地對(duì)小亮說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，看你的了！”“好咧！”小亮小心翼翼地操控著風(fēng)箏線(xiàn)團(tuán)，先把風(fēng)箏線(xiàn)繞出來(lái)一點(diǎn)，一松一緊地順著風(fēng)兒跑起來(lái)，小紅笑瞇瞇地拿著蝴蝶風(fēng)箏，一邊小跑著，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的！”

　　他們?cè)诒叹G的草地上奔跑著，跳躍著，歡笑著，真開(kāi)心呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇151

　　今天是星期六，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好天氣。

　　清早，許多小朋友拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到公園放風(fēng)箏。瞧，空中有一只老鷹神氣得很，其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏；咦，一條巨大的蜈蚣也上天了，無(wú)數(shù)的腳隨風(fēng)擺動(dòng)；一條漂亮的紅色金魚(yú)，也不甘示弱，努力地向上飛…

　　最有趣的是近處的3個(gè)小朋友，一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，另一個(gè)男孩雙手拿著線(xiàn)，兩人默契地配合�！胺�！”一聲，一只燕子形狀的風(fēng)箏，緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩，安靜地凝視著他們，心想：等一會(huì)兒，我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空，趕上你們！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽(tīng)，那小朋友看著自己的風(fēng)箏高興地喊著：“我的風(fēng)箏飛得多高呀！”

　　不久，天空上飛滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏，像在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，又像在舉行一場(chǎng)舞會(huì)，每只風(fēng)箏都竭盡所能，以更美的姿態(tài)飛向更高處。

　　這個(gè)畫(huà)面多么漂亮呀，我真想?yún)⑴c其中！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇152

　　今天中午媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我和媽媽在家里挑了一個(gè)最大的風(fēng)箏，那是個(gè)老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了，我手都快拿不住了，中間那兩個(gè)小小的眼睛，好像在瞪我呢！

　　我們來(lái)到了空曠的甌江路。剛一來(lái)，西風(fēng)正呼呼地刮著，我忍不住把風(fēng)箏放開(kāi)了，那個(gè)阻力感覺(jué)都要把我拽到天上去。媽媽教我一手拿著線(xiàn)輪，一手拉著風(fēng)箏線(xiàn)一拉一拽、一松一放地順著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，失敗了好幾次后，我的風(fēng)箏就呼哧呼哧地飛到天上去了。風(fēng)箏可真聽(tīng)話(huà)呀，就像一個(gè)聰明的小孩子一樣，我跑哪兒，它就飛哪兒。展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，我拽一下，它的羽毛就抖一下，老鷹風(fēng)箏一直展開(kāi)它的羽毛大翅，抖一下，抖一下，停都停不下來(lái)，越飛越高。

　　放風(fēng)箏真是好玩，轉(zhuǎn)眼下午上課時(shí)間到了，我才戀戀不舍地離開(kāi)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇153

　　今天，冬爺爺已去了，春姐姐踩著健康的步子來(lái)了。寧寧和明明打算去公園放風(fēng)箏。他們拿著一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏就出了家門(mén)去玩了。

　　今天，公園的天空中飛著好多風(fēng)箏，有“蜈蚣”、“金魚(yú)”、“小鳥(niǎo)”和“三角形”。最引人注目的就是那個(gè)“蜈蚣風(fēng)箏”，它有一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，身子上有無(wú)數(shù)只的腿。而那個(gè)魚(yú)形風(fēng)箏，就像一條靈活的小魚(yú)在池塘里快樂(lè)得游來(lái)游去。還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏就像一只真的小鳥(niǎo)在空中飛著，快樂(lè)極了。

　　看見(jiàn)這么多人都在放風(fēng)箏，寧寧和明明也放起了風(fēng)箏。寧寧和明明分別拿著風(fēng)箏和線(xiàn)，等風(fēng)來(lái)了，寧寧就放手，明明朝著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的方向拼命跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。

　　一旁的小女孩見(jiàn)了就為他們喝彩。明明問(wèn)小女孩：“你為什么不放風(fēng)箏呀？”“我也想呀，可是我沒(méi)有風(fēng)箏�！毙∨�孩難過(guò)地說(shuō)�！澳俏覀円黄鸱虐��！泵髅髡f(shuō)。“好呀”，小女孩高興地回答。他們?nèi)齻�(gè)一起放起了風(fēng)箏。

　　就這樣，他們開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)美好的一天。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇154

　　今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我和小伙伴們一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

　　天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)！瞧，紅紅的金魚(yú)、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動(dòng)物們一同在天上游戲著。我被一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏吸引住了，它是紅色的，又長(zhǎng)又粗的身子扭動(dòng)起來(lái)像被人揮舞著的鞭子。

　　看著天上的風(fēng)箏，聽(tīng)著人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽(yáng)陽(yáng)急忙拿出風(fēng)箏，我抓著線(xiàn)軸，向前奔跑，陽(yáng)陽(yáng)用手高高托舉著風(fēng)箏，在后邊跟著我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見(jiàn)陽(yáng)陽(yáng)的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動(dòng)手中的線(xiàn)繩說(shuō)聲：“起”。燕子便揮動(dòng)著它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只可愛(ài)的小螞蟻在覓食。我和陽(yáng)陽(yáng)注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。

　　風(fēng)姐姐用無(wú)形的手托著風(fēng)箏，讓風(fēng)箏越飛越高。我想：要是我能像風(fēng)箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好啊！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇155

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，帶著甜甜的花香，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區(qū)去放風(fēng)箏。

　　我拿出我心愛(ài)的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑，有兩只明亮的大眼睛，一對(duì)輕快有力的翅膀，看著特別有力量，而且很酷。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我做好準(zhǔn)備，一邊跑起來(lái)一邊放線(xiàn)，迎著風(fēng)，蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了，我越跑越快，線(xiàn)也不斷的轉(zhuǎn)動(dòng)放開(kāi)，終于，我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多�。∮醒嘧语L(fēng)箏、有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣，在天空起舞。

　　我想和何佳晨比賽，就對(duì)他說(shuō)：“我們比比誰(shuí)放的高吧？”何佳晨說(shuō)：“好�！蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_(kāi)始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負(fù)我的希望，戰(zhàn)勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏，贏(yíng)得了比賽。

　　今天玩得太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì)了自己放風(fēng)箏，下次還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再玩一次的。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇156

　　春天里，明媚燦爛的陽(yáng)光，碧空如洗的天空，小鳥(niǎo)在歡快的歌唱，是一個(gè)出去放風(fēng)箏的好季節(jié)。公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。

　　三月的春天，清風(fēng)微微的吹拂著，把小孩子放風(fēng)箏的臉上的笑容吹來(lái)了。早上天氣晴朗，小紅、小軍和我來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。我和小軍分工合作，我拿著風(fēng)箏把它高高的舉過(guò)頭頂，小軍拽著風(fēng)箏的線(xiàn)，一邊奔跑一邊放線(xiàn)。小軍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大喊一聲：“放，我毫不猶豫地放手，我們的風(fēng)箏“燕子”成功地飛上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍，有可怕的蟬螂，有漂亮的金魚(yú)

　　在遠(yuǎn)處，還站著一家三口。爸爸媽媽牽著手，抬頭仰望著天空，看著孩子的風(fēng)箏越飛越高，露出了滿(mǎn)意地笑容。

　　各種各樣的風(fēng)箏在天上翱翔，天空中變成了一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒。小朋友們?cè)诓莸厣媳M情地奔跑玩耍，孩子們都愉快地度過(guò)了一天，風(fēng)箏是一件有趣的事啊！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇157

　　冬天悄悄地走了，春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂(lè)，向我們走來(lái)。

　　春天來(lái)了，孩子們高興極了，爭(zhēng)先恐后地跑去放風(fēng)箏，再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤(pán)旋。

　　草坪上，一個(gè)小哥哥拿著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地奔跑了起來(lái)，爸爸托著風(fēng)箏。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們歡呼著：“飛吧，飛吧飛向藍(lán)天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著，仿佛在想：我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，一定是最漂亮的。

　　孩子們?cè)诓萜荷媳寂�，爸爸媽媽深情地凝望著天上五顏六色的風(fēng)箏，就像看他們的孩子，縱然離開(kāi)了身邊，也始終有一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽掛著。

　　我們都愛(ài)放風(fēng)箏，不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖�，也因�(yàn)樗鼈冄b滿(mǎn)了歡樂(lè)。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天，一只小小的風(fēng)箏，里面裝滿(mǎn)了我們的快樂(lè)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇158

　　春天，不知不覺(jué)地來(lái)了！陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂。小草也從地下探出頭來(lái)，多好的天氣��！

　　我和小伙伴李慕函約好一起去郊外放風(fēng)箏。我們?cè)诩s定的時(shí)間來(lái)到郊外，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處已有好多小朋友在放風(fēng)箏了。再往天上一看，哇！到處都是各種各樣，五顏六色的風(fēng)箏，好美！

　　我們也迫不及待地放起了風(fēng)箏。我高興地握住線(xiàn)盤(pán)，攥住風(fēng)箏線(xiàn)。李慕函把風(fēng)箏往起一拋，我就使勁往前跑起來(lái)，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛得真高��！再往旁邊一看，旁邊有一個(gè)小女孩對(duì)我們說(shuō)：“哥哥，你們的風(fēng)箏飛的可真高呀！”我得意地笑了起來(lái)，連風(fēng)箏掉了下來(lái)砸到了李慕函的頭都沒(méi)看到，真是太大意了。這時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)李慕函的哭聲，我趕緊跑過(guò)去，李慕函說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)玩吧！”旁邊妹妹說(shuō)：“哥哥，好勇敢呀！”李慕函自豪地笑了！

　　我們又繼續(xù)放起了風(fēng)箏。這次我要把風(fēng)箏放到最高，我不停地跑，哇！我們的風(fēng)箏終于飛得最高了

　　看，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣飛得那么好，那么遠(yuǎn)。我們玩得多么開(kāi)心��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇159

　　星期天的下午，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

　　在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣;鮮紅的小魚(yú)兒仿佛在水中游動(dòng)一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的雄偉。

　　小明、小東和小雪也都拿來(lái)了自己的風(fēng)箏，小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的圖案，小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏，燕子的翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛(ài)，遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線(xiàn)軸，小東拿著風(fēng)箏，這時(shí)，小明喊：“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋，“小燕子”風(fēng)箏就飛起來(lái)了，小雪也在一旁拍手叫好。

　　望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心里還是美滋滋的。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇160

　　星期天，陽(yáng)光明媚，我和小紅、小花等十幾個(gè)同學(xué)，一起去公園放風(fēng)箏。

　　我們帶著自己做的“孔雀”風(fēng)箏，高快樂(lè)興地來(lái)到公園，我們尋好位置后就開(kāi)始放風(fēng)箏了。小紅用手托著，我牽著線(xiàn)，小花就拿著風(fēng)箏，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，

　　慢慢高過(guò)樹(shù)梢了。我就飛速地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊著，奔馳著。公園里的人看見(jiàn)了，贊我們放得高，我們聽(tīng)到了心里非�？鞓�(lè)。我們一直放著風(fēng)箏，到了下午，我們還是歇下來(lái)，繼續(xù)放風(fēng)箏。突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，線(xiàn)嘣地?cái)嗔恕ｏL(fēng)箏在空中抖動(dòng)一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，個(gè)個(gè)都很著急，于是分頭尋，尋到天黑了才尋到我們的風(fēng)箏。我們就快樂(lè)地回家去了。

　　放風(fēng)箏給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們喜愛(ài)放風(fēng)箏。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇161

　　星期天的下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　到了廣場(chǎng)，他們看見(jiàn)有許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真美呀！

　　有可愛(ài)的“燕子”，有漂亮的“仙鶴”，也有兇猛的“老鷹”，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，形態(tài)各異、五顏六色，漂亮極了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏，小軍拉著線(xiàn)，大步迎風(fēng)跑起來(lái)，小明同時(shí)松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖擺擺地飄起來(lái)，突然，風(fēng)箏又一個(gè)跟斗栽了下來(lái)，他們沒(méi)有放棄，又重新來(lái)。就這樣，他們持續(xù)地跑著，拉著風(fēng)箏，累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。終于，他們的風(fēng)箏都飛向了高空，載著他們的希望與歡笑，在藍(lán)藍(lán)的天空飛行著。

　　小麗、小軍和小明在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地奔馳著、歡笑著……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇162

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了，有幾個(gè)小孩在草地上放風(fēng)箏。

　　老鷹風(fēng)箏張開(kāi)了龐大的翅膀，奮力追趕著前面的一只肥大的蜈蚣風(fēng)箏。蜈蚣風(fēng)箏則扭動(dòng)著它那肥胖的身體，想逃過(guò)那只老鷹風(fēng)箏的利爪。金魚(yú)風(fēng)箏在不遠(yuǎn)處擺動(dòng)魚(yú)鰭，安靜地飛翔著，完全沒(méi)有注意到老鷹風(fēng)箏和蜈蚣風(fēng)箏。

　　這時(shí)候，草地上的言言拿著線(xiàn)軸喊道：“林林，快來(lái)幫我拿一下風(fēng)箏！”“來(lái)了�！绷至峙e著一個(gè)燕子風(fēng)箏，言言一手拿著線(xiàn)軸，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，等著風(fēng)。正好這時(shí)一股強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。言言喊了一聲“放！”林林就把風(fēng)箏往天上一拋，言言就開(kāi)始跑了。燕子風(fēng)箏慢慢地飛上了天空。

　　突然，“咔嚓”一聲，不知道是誰(shuí)的風(fēng)箏掛到了樹(shù)上。大家都不知道怎么辦。最后，一個(gè)小男孩爬上樹(shù)把風(fēng)箏摘了下來(lái)。

　　放風(fēng)箏是一個(gè)很快樂(lè)的游戲，每年春天都會(huì)有小朋友來(lái)這里放風(fēng)箏。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇163

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，柳樹(shù)抽出了嫩嫩的枝葉，燕子也從南方飛來(lái)，到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。

　　這時(shí)候，正是放風(fēng)箏的季節(jié)。你瞧，天上有一只有許多腳的“蜈蚣”，正在追趕著一條橙色“小魚(yú)”�！袄销棥闭�在后面快速地追著“蜈蚣”，好像要保護(hù)小魚(yú)，吃掉蜈蚣似的。

　　李剛、張強(qiáng)和李紅來(lái)到公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。李剛在后面托著燕子風(fēng)箏，張強(qiáng)在前面拿著線(xiàn)軸，趁風(fēng)吹來(lái)時(shí)，張強(qiáng)邊跑邊喊：“李剛！一、二、三！放！”可是燕子風(fēng)箏好像一個(gè)醉漢似的，從空中搖搖晃晃地落了下來(lái)。他們?cè)嚵撕脦状�，都失敗了。這時(shí)，旁邊的李紅說(shuō)：“你們要逆風(fēng)而跑，并慢慢放線(xiàn)。”他們聽(tīng)了，便按照李紅說(shuō)的，果然成功了！看著“燕子”在空中自由地飛翔，快樂(lè)極了！

　　太陽(yáng)落山了，三個(gè)小伙伴依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。啊！這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真是太有趣了！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇164

　　碧空如洗的天空，嫩綠的草坪，美麗極了。一群小孩在公園里放風(fēng)箏。

　　廣闊的天空中有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……金魚(yú)風(fēng)箏的尾巴在空中飄蕩，像在跳舞似的。蜈蚣風(fēng)箏在天空搖啊搖，真威武。老鷹風(fēng)箏在天空翱翔，扇動(dòng)著它的翅膀，飛來(lái)飛去真霸氣。這些風(fēng)箏可真美麗，像活了一樣。

　　有三個(gè)小孩，他們是好朋友。丫丫拿著蝴蝶風(fēng)箏，還有兩個(gè)小男孩，明明拿著線(xiàn)軸放線(xiàn)，光光拿著風(fēng)箏等風(fēng)來(lái)。風(fēng)一來(lái)，明明便突然奔跑起來(lái)，光光用力地拋起風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏飛得原來(lái)越高。突然又飄飄搖搖地落了下來(lái)。哦，原來(lái)是風(fēng)太大風(fēng)箏被刮到了樹(shù)枝上，明明的線(xiàn)軸脫手了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，其樂(lè)融融。

　　看，草坪上放風(fēng)箏的人們玩得多開(kāi)心��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇165

　　春天到了，春姑娘給草地鋪上了綠色的衣裳，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，公園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，正是放風(fēng)箏的好日子。小蘭、小剛和小強(qiáng)三個(gè)小伙伴決定一起去放風(fēng)箏，他們帶了燕子和蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到了公園空曠的草地上。

　　瞧！天上有只蜈蚣風(fēng)箏神氣地?fù)u頭擺尾，旁邊的老鷹風(fēng)箏張開(kāi)翅膀，很威武的樣子，還有金魚(yú)風(fēng)箏擺動(dòng)著尾巴，好像在云海里游泳。三個(gè)小伙伴見(jiàn)了，迫不及待地想把風(fēng)箏送上天空。只見(jiàn)小強(qiáng)拿著燕子風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸，快速向前跑去，一旁的小蘭對(duì)著小強(qiáng)大聲喊道：“快松手吧，風(fēng)箏可以飛起來(lái)啦�！庇谑切�強(qiáng)把手松開(kāi)，風(fēng)箏就順著風(fēng)，慢慢地升上了天空。小剛一邊跑，一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，直到變成“小黑點(diǎn)，”就像在云海里爬行的小螞蟻。天上的風(fēng)箏忽高忽低，好像在你追我趕地玩游戲呢。

　　三個(gè)小伙伴玩到太陽(yáng)下山了，才依依不舍地回家了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇166

　　春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一起去九山公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚(yú)，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來(lái)飛去，讓人目不暇接。

　　我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛(ài)的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好，綁上風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏，我牽著線(xiàn)，我們倆一起喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎么的，風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來(lái)，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們?nèi)�人雖然很失落，但是并沒(méi)有放棄，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，不能只顧放線(xiàn)，而是放一點(diǎn)兒線(xiàn)，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風(fēng)箏終于飛上了高高的天空。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要我們堅(jiān)持下去，最終一定會(huì)獲得成功！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇167

　　春天，正是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，草兒們、花兒們都探出了腦袋，鳥(niǎo)兒們也都在春天的呼喚下飛回來(lái)了。柳樹(shù)伸展開(kāi)枝丫，在風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位翩翩起舞的少女！

　　放學(xué)的時(shí)候到了，學(xué)生都早早地在學(xué)校完成了作業(yè)。他們?nèi)�五成群地聚在了一起，我的好奇心立即就被點(diǎn)燃了，飛快地向他們跑去。

　　呀！原來(lái)他們是在討論玩什么東西呀。一陣風(fēng)吹過(guò)，他們決定放風(fēng)箏。我一聽(tīng)，他們要放風(fēng)箏，心想那就看看他們是怎樣放風(fēng)箏的吧。只見(jiàn)他們分成兩組，各找各的伙伴，一起合力把風(fēng)箏放上蔚藍(lán)的藍(lán)天。

　　兩人互相配合，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著線(xiàn)。一陣風(fēng)吹過(guò)，兩人就立即跑了起來(lái)，小剛邊跑邊放手，小明慢慢地放著線(xiàn)，風(fēng)箏就這樣歪歪扭扭地飛了起來(lái)。小明看他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，便開(kāi)心地喊道：“我們放得是最高的！”

　　我看著這一幕，不由得詩(shī)性大發(fā)，寫(xiě)下了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇168

　　今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。小明、小紅和小剛一起去草坪放風(fēng)箏。

　　“啊，今天放風(fēng)箏的人真多！”小剛興奮地說(shuō)�！拔覀冓s緊去放風(fēng)箏吧�！毙∶髡f(shuō)。所以他們拿出了風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是乖巧可愛(ài)的“小燕子”，小紅的風(fēng)箏是色彩斑斕的“蝴蝶”，小剛是助手。當(dāng)我開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候，我看到小明一只手拿著線(xiàn)軸，另一只手拿著線(xiàn)。小剛抱著燕子。小明和小剛快步跑上前。小明大叫:“算了吧�！毙�剛把燕子拋起來(lái)，它就飛了。他們高興地跳了起來(lái)。但是沒(méi)多久又掉了。小明的心突然緊張起來(lái)。一邊琢磨，他一邊給自己打氣。他說(shuō):“失敗是成功之母。如果我嘗試幾次，我一定會(huì)成功。”于是他又試了一次，“飛向天空，飛向天空！”小明高興地說(shuō)。風(fēng)箏在天空飛翔。好像是和鳥(niǎo)玩游戲，和云玩捉迷藏。小剛又幫小紅放風(fēng)箏了。兩只風(fēng)箏像一對(duì)好朋友一樣追逐著，玩得很開(kāi)心。

　　三個(gè)小伙伴玩得很開(kāi)心。他們異口同聲地說(shuō):“我今天玩得很開(kāi)心！”

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇169

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，時(shí)不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。

　　我和爸爸、媽媽去公園散步。一進(jìn)公園，就看到了很多風(fēng)箏在天空中舞動(dòng)，有小鳥(niǎo)形狀的、有小魚(yú)形狀的、有雄鷹……各種各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得格外美麗。我忍不住就讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏。它的翅膀五彩繽紛，上面還有許多美麗的花紋。

　　我們先找了一個(gè)空曠的地方，媽媽將風(fēng)箏舉起來(lái)，我在離媽媽五六米遠(yuǎn)的地方，“放”隨著我的一聲口令，媽媽松開(kāi)了風(fēng)箏，一只美麗的蝴蝶就飛上了天，我一邊放線(xiàn)一邊跑。“不好”媽媽突然叫了起來(lái)，原來(lái)是我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上，我費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏從樹(shù)上扯了下來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)“什么事情都不可能是一帆風(fēng)順的”。這讓我想起了愛(ài)迪生的名言“失敗是成功之母”。

　　“接著來(lái)”我又試了一次，這次終于成功了，風(fēng)箏在天空中展翅翱翔，翩翩起舞。

　　今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇170

　　今天，陽(yáng)光明媚，我和姐姐去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。周?chē)�一片春意盎然，到處生機(jī)勃勃。

　　桃花綻開(kāi)了，在枝頭對(duì)我們微笑。柳樹(shù)的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去，好像在說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在風(fēng)起了，快把風(fēng)箏放起來(lái)吧”

　　我讓姐姐雙手拿著風(fēng)箏，我大喊一聲：“放！”姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏，我便迅速的跑了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，我也越來(lái)越開(kāi)心。

　　風(fēng)漸漸的小了，風(fēng)箏越來(lái)越低，“啪！”栽到了樹(shù)上，扯也扯不下來(lái)，我扯呀扯，都快把線(xiàn)扯斷，可掛在樹(shù)上的風(fēng)箏還是紋絲不動(dòng)。我蹦呀蹦，怎么也夠不著。這時(shí)姐姐說(shuō)：“康康，要不你抱著我看夠不夠得著�！蔽覀冑M(fèi)了九牛兩虎之力終于把風(fēng)箏給取下來(lái)了。

　　風(fēng)箏再一次飛到了天空，看著越飛越高的風(fēng)箏我仿佛也變成了風(fēng)箏，翱翔在蔚藍(lán)的天空，一會(huì)兒高一會(huì)兒低，一會(huì)兒靠近地面，一會(huì)兒又沖上天空，我覺(jué)得做一只風(fēng)箏真好！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇171

　　陽(yáng)春三月，柳綠花紅，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，讓人心曠神怡。春風(fēng)一吹，真是放風(fēng)箏的好時(shí)候�。�

　　媽媽帶著我和趙宇杰來(lái)到空曠的廣場(chǎng)里放風(fēng)箏，我們拿著自己做的風(fēng)箏，雖然樣子不好看，但我可喜歡了，因?yàn)樯厦嬗形矣H手畫(huà)的圖寫(xiě)的詩(shī)。

　　我一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一手拉著風(fēng)箏手柄，趙宇杰拖著風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了，好像在說(shuō)：“我飛起來(lái)了，天空可真美�。　蔽姨ь^一看，天空中有一群鳥(niǎo)，我怕鳥(niǎo)兒把我的風(fēng)箏帶走，就急忙收線(xiàn)，我收的太急，線(xiàn)纏住了還打了個(gè)結(jié)。我非常著急地解結(jié)頭，不料結(jié)頭更緊了，真是越急越亂��！媽媽跑過(guò)來(lái)輕輕的對(duì)我說(shuō)：“這一個(gè)結(jié)頭不影響你放風(fēng)箏哦！”我聽(tīng)后才放下心來(lái)，認(rèn)真的放飛我的風(fēng)箏，飛得很高很高……

　　輪到趙宇杰放了，他拖著風(fēng)箏線(xiàn)，不緊不慢的讓風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來(lái)，我跟在后面跑啊跑。我們開(kāi)心的笑著，追著……

　　在春天這個(gè)美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏可真是一件有趣的事！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇172

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我要和同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，因?yàn)檫@天氣最適合放風(fēng)箏了，就讓我來(lái)講一講今天我們大家一起放風(fēng)箏的事情吧！

　　我來(lái)到了公園，公園里來(lái)了好多同學(xué)呢，有小燕、有小飛和亮亮等等。他們有的風(fēng)箏是金魚(yú)的，有的是蜈蚣的，有的是老鷹的，還有的是小燕子的呢！

　　我把我的蝴蝶風(fēng)箏放上了高高的天空，我一開(kāi)始放上去，風(fēng)箏掉了下來(lái)，我垂頭喪氣地站在那兒，亮亮走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)始就能成功，你一定要再去試一試�！�

　　我慢慢地自信起來(lái)，我把風(fēng)箏線(xiàn)放上去，然后再跑起來(lái)，我的風(fēng)箏放上去時(shí)，我高興地說(shuō)：“我終于放上去了�！笨墒牵�正當(dāng)我高興的時(shí)候，我看見(jiàn)我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏住了，我們倆個(gè)都想把自己的風(fēng)箏給拿下來(lái)，可是我們?cè)侥迷骄o，我著急了，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，我把線(xiàn)慢慢地收起來(lái)，結(jié)也慢慢地松了。

　　玩了一上午，我們開(kāi)心地回家了！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇173

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀，小草鉆出頭來(lái)，花兒揚(yáng)起笑臉，正是個(gè)放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。

　　小軍、小明和小紅來(lái)到草地上放風(fēng)箏。小軍帶了一只沙燕風(fēng)箏，小紅帶了一只蝴蝶風(fēng)箏。草地上早已聚滿(mǎn)了人，抬頭看看，天空中，蜈蚣風(fēng)箏在自由地飛行，老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀在翱翔，金魚(yú)風(fēng)箏在盡情遨游著，尾巴快活地甩來(lái)甩去……遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩成功地把風(fēng)箏放上了天。小軍說(shuō)：“小明，先放沙燕風(fēng)箏吧！”小明爽快地答應(yīng)了。小明托著風(fēng)箏站在原地，小軍拉著線(xiàn)，逆著風(fēng)瘋跑著，突然一聲令下：“放！”小明松開(kāi)了手，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，飛過(guò)小樹(shù)，飛過(guò)房屋，飛到了天空中，直插云霄，比別的風(fēng)箏飛得還高。有幾只風(fēng)箏也飛了過(guò)來(lái)，好像在打招呼呢。小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏跟著小軍跑，邊跑邊發(fā)出歡樂(lè)的笑聲……

　　啊，放風(fēng)箏的樂(lè)趣可真多��！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇174

　　春天，天氣溫暖，柳樹(shù)發(fā)芽，路邊的草更旺盛。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早來(lái)到了館。當(dāng)我拿出風(fēng)箏時(shí)，我喊道：“耶！風(fēng)箏的支架掉了！”我趕緊對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，看來(lái)我只能再買(mǎi)一個(gè)了�！边^(guò)了一會(huì)兒，奶奶給我買(mǎi)了一只孫悟空的風(fēng)箏。和同學(xué)老師一起開(kāi)心的去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我們一到達(dá)廣場(chǎng)，就迫不及待地打包了風(fēng)箏。過(guò)了一會(huì)兒，天上來(lái)了個(gè)大圣，收拾好了。它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！快把我放到天上去！”

　　我自己放，一只手抓著風(fēng)箏，一只手抓著繩子，使勁往上送。我拿著風(fēng)箏跑了。過(guò)了一會(huì)兒，孫悟空像醉漢一樣慢慢地走了下來(lái)。玩累了，坐下來(lái)休息，看到好多風(fēng)箏在天上飛舞，眼花繚亂。

　　最后，老師給我們拍了一張合影，我們臉上都露出了燦爛的笑容。

　　這真是快樂(lè)的一天！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇175

　　今天一大早，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照，我卻還在睡懶覺(jué)。媽媽就用“河?xùn)|獅吼加超音波功”把我叫醒（太響了）。說(shuō)要去放風(fēng)箏（但是上午得先看書(shū)）。我從床上一躍而起……

　　上午看完書(shū)，吃了一頓肯德基，就猴急的去放風(fēng)箏了。

　　一到市民廣場(chǎng)，只見(jiàn)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，飄著五顏六色的風(fēng)箏，有喜洋洋。蝙蝠。福娃等等風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不清。這時(shí)候，我也趕緊拿出了我的小叮當(dāng)風(fēng)箏。

　　剛開(kāi)始，風(fēng)箏怎么也飛不上去，不是飛上去一下掉下來(lái)，就是根本飛不上去。我們?cè)嚵司啪虐耸�一次，沒(méi)一次成功（NO）。第九九八十二次，飛上去了，忽然，卡在樹(shù)枝上了（風(fēng)箏：為什么受傷的總是我？）。把我搞得滿(mǎn)頭大汗，手忙腳亂，總算拿下來(lái)了。這時(shí)一個(gè)叔叔告訴我們，要跟著風(fēng)走。第九九八十三次，終于成功了（高興高興真呀真高興）�？粗�風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，越飛越高，我心里好開(kāi)心。

　　這次放風(fēng)箏使我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇176

　　春天的陽(yáng)光是那么明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

　　來(lái)到公園一看，這里放風(fēng)箏的人可真多��！半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有美麗的“金魚(yú)”、有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、有神氣的“老鷹”……

　　我們迫不及待的開(kāi)始放起了風(fēng)箏，我和小明一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑�？娠L(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，這時(shí)，小紅說(shuō)：“我們都不會(huì)放風(fēng)箏，我們來(lái)去問(wèn)怎么放吧！”

　　這時(shí)我們看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小弟弟，在放一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在旁邊教他，我們趕緊跑出去請(qǐng)教他教我們放風(fēng)箏，這一次我們按照叔叔阿姨說(shuō)的方法，迎風(fēng)站著，我在前面一手拿著線(xiàn)軸，一手拉著放風(fēng)箏線(xiàn)，小明在后面雙手向上高高地舉起風(fēng)箏，等到風(fēng)變大時(shí)小明趕緊把雙手松開(kāi)，我也迅速跑了起來(lái)。燕子終于飛起來(lái)了！

　　看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的喜悅！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇177

　　春天的腳步近了，今天天氣晴朗，大家都到草原上放風(fēng)箏啦！

　　瞧那個(gè)身穿紅衣服白裙子的小女孩，正在跟他的爸爸學(xué)放風(fēng)箏。爸爸先給他做示范：一手拿著繩子，一手拿著風(fēng)箏，向風(fēng)而行，風(fēng)箏借助風(fēng)的力量飛了起來(lái)。爸爸雙手拿著繩子控制風(fēng)箏，看起來(lái)有趣極了。小女孩迫不及待的拿過(guò)風(fēng)箏，也學(xué)他爸爸的樣子跑了起來(lái)，那只蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，小女孩也學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。再看那邊兩個(gè)兄弟，一人一只風(fēng)箏，邊跑邊笑玩的不亦樂(lè)乎。旁邊是一個(gè)爸爸，帶著兩個(gè)孩子在那開(kāi)心地放風(fēng)，那個(gè)看起來(lái)小一點(diǎn)的女孩，放的風(fēng)箏才飛起來(lái)就掉下來(lái)了，她臉上露出了遺憾的表情，而他的哥哥和爸爸來(lái)教她，她也學(xué)會(huì)了，而且她放的風(fēng)箏飛得更久了，就這樣，大家過(guò)了一個(gè)愉快的下午。幾只小風(fēng)箏也在天空中各自暢言著自己的快樂(lè)！

　　夕陽(yáng)西下，大家都收拾風(fēng)箏回家了，這是多么愉快的一天呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇178

　　在三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，春天姐姐把河水融化了在那兒洗了把臉。

　　小朋友們拿著最心愛(ài)的風(fēng)箏，我們也一樣，我和妹妹都有自己的風(fēng)箏。爸爸帶著我倆來(lái)到空曠的草地上放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“我把風(fēng)箏舉起你就開(kāi)始跑�！卑职忠呀�(jīng)把風(fēng)箏舉得高高，我在草地上如同馬兒一樣狂奔，風(fēng)箏真像調(diào)皮的孩子一會(huì)兒飛到天空，一會(huì)兒又落下下來(lái)。我多么渴望風(fēng)箏能飛向藍(lán)天的，觸摸云朵有多柔軟，看看太陽(yáng)有多燦爛；多么渴望風(fēng)箏能帶著我的夢(mèng)想在遼闊的天空翱翔。爸爸親切地說(shuō)：“孩子，沒(méi)有一件難事一次就能成功的，一定要堅(jiān)持去克服困難�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我又站了起來(lái)，拉著線(xiàn)跑。原來(lái)風(fēng)箏要逆風(fēng)而行，適當(dāng)時(shí)拉一拉，不能讓線(xiàn)繃得太緊也不能太松，不然風(fēng)箏很快又會(huì)落下來(lái)。我終于成功了。看著風(fēng)箏越飛越高，我和妹妹仿佛坐在風(fēng)箏上帶上我的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空暢想。而爸爸說(shuō)的話(huà)我會(huì)深深地牢記在心上，它會(huì)引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。

　　美麗的風(fēng)箏——我的夢(mèng)想。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇179

　　星期六的早晨，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，我和媽媽來(lái)到城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我心里美滋滋的，高興得一蹦三尺高。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，可是一開(kāi)始風(fēng)箏馬上就給我來(lái)了個(gè)下馬威。無(wú)論我怎么努力。風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我冷靜地想了想：風(fēng)箏是怎么放起來(lái)的呢。媽媽說(shuō)：“要隨著風(fēng)吹過(guò)來(lái)的反方向跑起來(lái)�！庇谑�，我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線(xiàn)軸，把風(fēng)箏迎著風(fēng)往上一送，然后快跑幾步，果然風(fēng)箏飛上了天。風(fēng)箏在藍(lán)天中翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶，可把我樂(lè)壞了。我像一只快樂(lè)的兔子，高興得又蹦又跳。

　　不一會(huì)兒，天空中漂蕩著好多各式各樣的風(fēng)箏，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的像威風(fēng)的蝙蝠，還有的像鼓著圓溜溜眼睛的大金魚(yú)。五顏六色的風(fēng)箏，把天空裝扮成萬(wàn)花筒一樣。

　　天空成了風(fēng)箏的世界，風(fēng)箏的海洋。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇180

　　星期六那天，陽(yáng)光明媚，晴朗的高空像碧玉一樣澄澈。柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉，那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，小草從地下探出了綠腦袋，小花露出了美麗的笑臉。

　　吃完了午飯，小紅約上了小剛和小明去學(xué)校后面的草地去放風(fēng)箏。他們來(lái)到草地上，人真是不少呀！所有的人都忙著展示自己的風(fēng)箏。那一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏飛上了天空，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，有威風(fēng)凜凜的“雄鷹”，有可愛(ài)的“小金魚(yú)”，還有三角形的風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把淺藍(lán)色的天空裝扮得多姿多彩。

　　看到這里，他們迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏�！靶∶�，你拿著風(fēng)箏，我讓你放你就放手�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好！”小剛拿著線(xiàn)軸邊跑邊放線(xiàn)：“放手！”小明手一松，風(fēng)箏飛到了天空中。在他們的幫助下，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天上，三只風(fēng)箏在淺藍(lán)的天空自由飛翔，它們和小鳥(niǎo)嬉戲，和白云捉迷藏，孩子們?cè)诘孛嫔咸�啊、笑啊，多么開(kāi)心！

　　放風(fēng)箏是多么有趣呀！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇181

　　上面印著“植物大戰(zhàn)僵尸”的圖案，身后披著一條條彩帶，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏軸，最后加上風(fēng)箏線(xiàn)，我想它應(yīng)該有幾百米吧，這就是我的風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏形狀是三角形的，我一直以為它和穩(wěn)定性有關(guān)系（國(guó)為三角形的穩(wěn)定性很好），但其實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，因?yàn)檩S做好了不是直的，所以三角形是向下凹的，但是這并不影響風(fēng)箏飛行。

　　今天，是春游的日子，老師要求我們自已組好隊(duì)，每隊(duì)必須有一個(gè)風(fēng)箏。我拿出我的風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線(xiàn)，宋雨哲用手托著風(fēng)箏，我跑到遠(yuǎn)處對(duì)他喊到：“放！”我拉著風(fēng)箏線(xiàn)向廣場(chǎng)中心跑去，我停下了腳步，看著我的風(fēng)箏，心里覺(jué)得很自豪，突然我的風(fēng)箏邊，出現(xiàn)了一臺(tái)無(wú)人機(jī)。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)政浩正拿著無(wú)人機(jī)的遙控器玩得不亦樂(lè)乎呢！

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝，而風(fēng)箏在天空上自由自在地在飛行……

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇182

　　陽(yáng)光明媚的日子，我們排著隊(duì)到世紀(jì)廣場(chǎng)，跟著我旁邊的是飄來(lái)飄去的各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，迎著風(fēng)一上一下的，真好玩！

　　我的風(fēng)箏是一條小魚(yú)，旁邊有許多大大小小的荷花，小魚(yú)有一雙大大的眼睛，小小的嘴吐出五彩繽紛的小泡泡。有紅的、藍(lán)的、紫的、粉的、綠的呢，好看極啦！

　　我們還在風(fēng)箏上寫(xiě)了我們的名字，又把風(fēng)箏取名叫“小魚(yú)飛飛！”意思是：它帶走我們飛上天空！

　　我開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我在前面拿著線(xiàn)，梅亦軒拿著風(fēng)箏在后面跑，我一叫“飛”，她馬上把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就迎著風(fēng)一下子就飛起來(lái)了。我拉著線(xiàn)趕緊跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高。突然，戴可欣帶著她的風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)，我們的風(fēng)箏馬上掉了下來(lái)，一不小心和我的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起，怎么也解不開(kāi)！

　　后來(lái)，盧老師用剪刀幫我們解開(kāi)了線(xiàn)！

　　真是又開(kāi)心又輕松的一天！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇183

　　我兩只風(fēng)箏，一只是旺旺隊(duì)立大功的風(fēng)箏，一只是軟體的章魚(yú)風(fēng)箏。我最喜歡章魚(yú)風(fēng)箏，它穿著桔黑色的衣裳，大大的眼睛像夜明珠一樣，身寬70厘米，身長(zhǎng)4米，身長(zhǎng)是包括它的很多只腳，顯的格外威武。

　　4月9日是我們?nèi)�年�?jí)的春游日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ兰o(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。因?yàn)檎卖~(yú)風(fēng)箏體積太大，所以我?guī)�上了旺旺�?duì)大立功的風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我和毛菲是一隊(duì)的，毛菲托著風(fēng)箏，我拉著線(xiàn)一路小跑。風(fēng)箏隨風(fēng)往上飛，毛菲立馬放手，我趕緊放線(xiàn)，再牽著線(xiàn)逆風(fēng)一路跑，邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，仿佛在向我招手：“來(lái)！快來(lái)追我�。　蓖蝗粵](méi)有風(fēng)了，風(fēng)箏搖搖擺擺地往下降，而我手忙腳亂收線(xiàn)，線(xiàn)卻纏住了，怎么解也解不開(kāi)。幸好盧老師出手相助，終于把線(xiàn)給整理好了。我們又可以放風(fēng)箏了。

　　這時(shí)，抬頭仰望著天空，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有可愛(ài)的小白兔，有雄偉的老鷹，有美麗的鳳凰……一只只風(fēng)箏在天空中你追我趕地玩耍著呢！

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇184

　　“呼呼呼”清涼的微風(fēng)，吹著吹著，把我們給“吹”到了世紀(jì)廣場(chǎng)——我們來(lái)放風(fēng)箏啦！

　　我有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)老鷹，一個(gè)彩虹。一個(gè)人拉著線(xiàn)，一個(gè)人舉著風(fēng)箏，大喊一聲“放！”拉著線(xiàn)的人就開(kāi)始飛快地跑，“成功了！太好了！”一下子老鷹就順利地飛上了藍(lán)天。彩虹在收回來(lái)的時(shí)候卻掛樹(shù)上了，幸好把線(xiàn)割斷了之后，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。難道，大樹(shù)也想放風(fēng)箏嗎？

　　再把目光轉(zhuǎn)向“世紀(jì)之光”，在音樂(lè)噴泉里，有一只海豚，不用說(shuō)，也是風(fēng)箏。這只海豚被卡住了，哈哈，海豚不怕水，為什么還會(huì)被卡住？也許這里的水太淺了吧！

　　咦，那邊有一只大烏賊怎么飛不起來(lái)？原來(lái)風(fēng)變小了。掛樹(shù)上，掉水里的風(fēng)箏應(yīng)該也都是被風(fēng)“暗算”的吧。真希望未來(lái)的風(fēng)箏只用一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)就飛起來(lái)了呢。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇185

　　一個(gè)秋高氣爽的下午，小熊在遼闊的草地上開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏。

　　放著放著，不幸的事情發(fā)生了：小熊的風(fēng)箏被大樹(shù)的枝葉給鉤住了。他絞盡腦汁地想各種辦法，可惜都行不通。

　　小熊傷心極了，他一屁股坐在草地上嚎啕大哭起來(lái)。他邊哭邊想：今天難得有時(shí)間，出來(lái)放風(fēng)箏�？墒欠帕藳](méi)多久，風(fēng)箏就被鉤住了，這難道是老天爺給我的懲罰嗎？

　　這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿姐姐看見(jiàn)小熊在哭，便關(guān)心地問(wèn)道：“小熊弟弟，你為什么哭呢？是有什么不開(kāi)心的事嗎？”小熊一邊抽泣，一邊說(shuō)道：“我的風(fēng)箏被大樹(shù)鉤住了，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以！”長(zhǎng)頸鹿爽快地答應(yīng)了。她走近那棵大樹(shù)，伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)嘴巴，把風(fēng)箏給拉了下來(lái)了。然后走到小熊身邊，彎下脖子說(shuō)：“小熊弟弟，給你！”小熊接過(guò)風(fēng)箏，高興地一蹦三尺高。他感激地向長(zhǎng)頸鹿道謝，又繼續(xù)放風(fēng)箏去了。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇186

　　今天中午媽媽說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏我和媽媽選了家里最大的風(fēng)箏，那是老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了，連我的手都抓不到，中間的兩只小眼睛好像在瞪我！

　　我們到達(dá)了空蕩蕩的吳江路。西風(fēng)呼嘯著，我忍不住放了風(fēng)箏。那種抵抗力都覺(jué)得要把我拖到天上去。(威廉莎士比亞，風(fēng)薩默，希望如此)媽媽教我一只手拿著線(xiàn)輪，一只手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，一只手朝著風(fēng)的方向放風(fēng)箏。媽媽果然是對(duì)的，但失敗了幾次，我的風(fēng)箏就撲哧撲哧地飛向了天空。風(fēng)箏真的很聽(tīng)話(huà)，就像聰明的孩子一樣，無(wú)論我跑哪里，它都會(huì)飛走。展開(kāi)翅膀，拽著高高飛起的老鷹風(fēng)箏，羽毛會(huì)顫抖，老鷹風(fēng)箏總是張開(kāi)羽毛的大翅膀，顫抖，顫抖，停不下來(lái)，飛得更高。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲、禿鷲)。

　　放風(fēng)箏真的很有趣轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間，我才依依不舍地離開(kāi)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇187

　　今天中午媽媽說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我和媽媽挑選了家里最大的風(fēng)箏。那是老鷹風(fēng)箏。老鷹風(fēng)箏太大了，連我的手都抓不到，中間的兩只小眼睛好像在瞪我！

　　我們到達(dá)了空蕩蕩的吳江路。西風(fēng)呼嘯，我忍不住放風(fēng)箏。那種抵抗力都覺(jué)得要把我拖到天上去。(威廉莎士比亞，風(fēng)夏天，希望如此。)媽媽教我一只手拿著線(xiàn)輪，一只手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，一只手對(duì)著風(fēng)放風(fēng)箏。媽媽果然是對(duì)的，但失敗了幾次，我的風(fēng)箏撲哧撲哧地飛向天空。風(fēng)箏真的很聽(tīng)話(huà)像聰明的孩子一樣，不管我跑哪里，我都會(huì)飛走。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、世界)展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，羽毛會(huì)顫抖，老鷹風(fēng)箏總是張開(kāi)羽毛的大翅膀，顫抖，顫抖，不停，飛得更高。老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹，老鷹。

　　放風(fēng)箏真的很有趣，轉(zhuǎn)眼到了午飯時(shí)間，我才依依不舍地離開(kāi)。

　　三年級(jí)上冊(cè)作文放風(fēng)箏 篇188

　　春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開(kāi)放。

　　我和爸爸媽媽開(kāi)著車(chē)，到園區(qū)的金雞湖去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風(fēng)箏！

　　爸爸叫我先拿好風(fēng)箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見(jiàn)爸爸拿著線(xiàn)一拽一拽地，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的在升高，有時(shí)落下一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)升高一點(diǎn)點(diǎn)。這似乎時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了幾對(duì)在辦結(jié)婚典禮的新人。女的很美麗，男的很英俊。

　　一對(duì)新人看見(jiàn)我們?cè)诜棚L(fēng)箏，覺(jué)得添一只風(fēng)箏更好，所以就借了我們的風(fēng)箏拍照。這時(shí)，新娘的頭上掉下來(lái)了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對(duì)我們說(shuō)謝謝。

　　等我們放完風(fēng)箏之后，就高高興興地回家了。

　　但是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一句話(huà)：別灰心，你離成功還差一步！

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