三年級(jí)的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的作文 篇1
人說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！笔前�!父愛(ài)如那寬廣而令人踏實(shí)的山，母愛(ài)確如涓涓的流水不知疲倦的流淌著，不論你注意體會(huì)也好，還是忽略忘記時(shí)也罷，這愛(ài)永遠(yuǎn)在你周?chē)M繞，散發(fā)著淡淡的幽香。
記得在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸爸出差，對(duì)與教育我一事全是媽媽一手包辦，最早的自卑使我在班里處處遭到排擠，但媽媽卻只是抱著一種靜觀其變的心態(tài)看我如何處理，那是說(shuō)真的，我有一瞬間懷疑媽媽是不在乎我的，我抱著我要證明自己，我要超過(guò)他們，我要讓媽媽在乎，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力上課，結(jié)果不出半個(gè)月，我有了突飛猛進(jìn)的成績(jī)，這時(shí)我才明白“哦!媽媽這是在教育我，他是知道我可以自己處理，可以發(fā)揮更大潛能的，他是在意我的!”
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了，漸漸地我才發(fā)現(xiàn)，我那么強(qiáng)的自尊，我那么倔的性格，以及在不知不覺(jué)中被訓(xùn)練出來(lái)的上進(jìn)心，全是媽媽給的，可是現(xiàn)在的我，沒(méi)了當(dāng)初的快樂(lè)，因?yàn)閶寢專(zhuān)⒉辉傧褚郧耙粯�，可以�?dāng)我的朋友，可以聽(tīng)我訴說(shuō)一切了，我們的價(jià)值觀不同了，但是我相信，他還是會(huì)愛(ài)我的，我不知道他是如何想的，但他愛(ài)我，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。
在我回想媽媽的一切時(shí)，耳邊就會(huì)響起“雨中的花紙傘有人給你拿;放學(xué)的小書(shū)包有幫你扛，啊。這個(gè)人就是娘，啊，這個(gè)人就是媽。娘是咱最親的人”這時(shí)候才感到母愛(ài)的確是一種感動(dòng)，一種心靈上的震撼啊!
朋友們，記住吧!母愛(ài)不是花色，一眼灼人，他是寒梅，暗香浮動(dòng);母愛(ài)不是風(fēng)雨，油然而生，釋然而去，他是高天，底色長(zhǎng)青!讓我們這些做兒女的對(duì)普天下的母親說(shuō)一聲“謝謝”，感謝他們對(duì)我們的泛著淡淡幽香的愛(ài)吧!
三年級(jí)的作文 篇2
我的朋友——李澤軒是一個(gè)非常調(diào)皮的學(xué)生。
他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁。他比我高，比我胖，愛(ài)打籃球，愛(ài)踢足球，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。
老師基本天天都在說(shuō)：“下課的時(shí)候不能追跑打鬧，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不能東張西望左搖右擺�！钡看味紩�(huì)最先回應(yīng)老師，我們一定做到，可是他每次都會(huì)最先違反班級(jí)紀(jì)律。就像耳朵被打通了似的，右耳朵進(jìn)，右耳朵出。
他的視力很好，坐在最后一排竟然比坐在第一排的同學(xué)都看得清楚，我有時(shí)都在想，他是不是個(gè)千里眼啊！他每天都會(huì)遲到，可是有一天他竟然是班里第一個(gè)到，同學(xué)們都有些驚訝！他卻說(shuō)“我是不是來(lái)的太早了？”哎！這個(gè)李澤軒，你這才是按時(shí)到校啊！
他每天都會(huì)打罵同學(xué)。哎！這兩點(diǎn)真是讓人煩惱呀。
大家都說(shuō)：“世界上最調(diào)皮的人可能就是李澤軒�！闭嫦Ｍ芨恼�
三年級(jí)的作文 篇3
一眨眼三年級(jí)又過(guò)去了�；叵脒@一年，我長(zhǎng)高了，懂事了，成長(zhǎng)了。
我變得更健壯了。三年級(jí)開(kāi)始，新的班主任吳哥來(lái)了，他帶領(lǐng)我們班跳繩，要求每天微信打卡，每周三還要測(cè)試，你想偷懶都不行。堅(jiān)持了快一年，我跳繩進(jìn)步很大。想想以前，一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)少得說(shuō)不出口，現(xiàn)在最多能跳190多個(gè)了，比我老爸都厲害好多呢。我還被選拔進(jìn)了學(xué)校的健美操隊(duì)，每個(gè)星期都要排練好多次，后來(lái)參加了市里的比賽，第一次組隊(duì)參加的我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第六名。
我變得更能干了。放學(xué)后，爸爸媽媽如果趕不來(lái)接我，我自己就坐公交車(chē)回家，雖然校門(mén)口的中山街在修路，到公交站要走好多的路。我都自已背著重重的書(shū)包，安全地穿過(guò)馬路，一個(gè)人坐公交車(chē)回家。我還能夠帶弟弟了，和他做游戲，讀繪本給他聽(tīng)，能把弟弟哄得很開(kāi)心。還有，以前我不會(huì)扎頭發(fā)，現(xiàn)在也能扎得有模有樣了。
我變得更自覺(jué)了。周末安排去學(xué)書(shū)法、打羽毛球，時(shí)間安排得緊，我寧可出去玩的時(shí)間少一點(diǎn)，也沒(méi)有耽誤作業(yè)。因?yàn)槲颐靼琢恕吧賶巡慌Γ洗笸絺钡牡览�。還有，自已感覺(jué)哪些薄弱的地方，也努力去彌補(bǔ)。比如說(shuō)數(shù)學(xué)吧，期中考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間，自己還買(mǎi)了兩套卷子，每天完成一張，也感覺(jué)取得了進(jìn)步。
時(shí)間像小溪不停地在流趟，我像一棵小苗在不停地成長(zhǎng)。三年級(jí)的我，再見(jiàn)！四年級(jí)的我，加油！
三年級(jí)的作文 篇4
在多姿多彩的暑期生活中，我對(duì)在甘肅親戚家與羊的互動(dòng)仍記憶猶新。
一身雪亮的白色卷毛；一雙水靈靈的大眼睛；有著四只強(qiáng)健有力的腿；叫起來(lái)“咩……咩……”——沒(méi)錯(cuò)，那就是綿羊。來(lái)到親戚家，第一眼看見(jiàn)的就是羊。這兒有兩撥羊，我偏愛(ài)第一撥：一只母羊和三只小羊羔。
初來(lái)乍到時(shí)，我與這些小羊們素不相識(shí)，它們見(jiàn)了我就像老鼠見(jiàn)了貓似的逃跑。我天天趴在柵欄上，觀察著它們的習(xí)性，也學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作、姿勢(shì)有模有樣地喂起它們，便與它們漸漸熟了起來(lái)。在綿羊的食譜中，最高端、大氣、上檔次的非苜蓿草莫屬了。瞧，我又要開(kāi)始喂食它們了。
我悄無(wú)聲息地走向羊欄，可羊的警覺(jué)也是一流的，便很快發(fā)現(xiàn)了我，一見(jiàn)到我，那只叫“盜盜”的母羊一溜煙沖了過(guò)來(lái)，“小丑”、“黑斑”也緊隨其后，唯獨(dú)那只我最喜歡的“小白”卻遲遲不來(lái)，蜷縮在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)狀，右手把身后的三根苜蓿草向右一揮，先來(lái)的三只羊直取苜蓿草，我趁“小丑”它們不注意，左手將最嫩的那根一個(gè)高拋，扔向“小白”，“小白”站起來(lái)一接，接住了，隨后他又小心謹(jǐn)慎地朝他的母親望了望，又跑回角落，最終才悠哉悠哉地吃起來(lái)。
幾天一眨眼就過(guò)去了，我得離開(kāi)我心愛(ài)的小羊兒們了，還真有些不舍呢！再見(jiàn)，小羊們，再見(jiàn)甘肅。
三年級(jí)的作文 篇5
星期四我們迫不及待的坐上大巴車(chē)，開(kāi)始了我們?nèi)甙嗫鞓?lè)的秋游旅程。我們?cè)谲?chē)上唱著歌，吃著各種零食，不知不覺(jué)就來(lái)到了‘弘陽(yáng)歡樂(lè)世界’。
哇！好大的摩天輪，我發(fā)誓這是我見(jiàn)過(guò)的最大的摩天輪！我們蠢蠢欲動(dòng)，可是事實(shí)無(wú)情的打擊著我們，我們‘海拔’不夠哦！遺憾放棄。我們來(lái)到了4D影院，看了一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè)趣的電影，蛋糕，糖果，近在眼前，我的口水都要流出來(lái)了，我忍不住伸手去抓，可是什么都抓不到。
我們來(lái)到了‘轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯’，我和馬震華、范政三人一組，我們?cè)缭绲淖谏厦妫却偪竦臅r(shí)刻！杯子轉(zhuǎn)了，越來(lái)越快，甩勁特別大，我使勁的抓住扶手，緊張極了，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)的我昏頭轉(zhuǎn)向的，分不清東西南北，可是可是真的好刺激誒，我還沒(méi)做夠。
歡樂(lè)的日子總是過(guò)的很快，我還沒(méi)玩夠呢！我下次還來(lái)！
三年級(jí)的作文 篇6
有一天，陽(yáng)光明媚，百花盛開(kāi)，樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子，草也長(zhǎng)出了新芽，小雞戴著它心愛(ài)的翻邊牛仔帽，小鴨也戴著它心愛(ài)的棒球帽，一起去河邊游玩。
忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，把小雞心愛(ài)的翻邊牛仔帽吹到了河中間，把小鴨心愛(ài)的棒球帽給吹到了樹(shù)上。
小鴨在樹(shù)底下使勁伸著脖子往上蹦，夠他掛在樹(shù)上的帽子，小雞怎么也夠不著掉到河里的帽子，它們很著急、很傷心。
然后，小雞左思右想，想了好長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了一個(gè)非常好的辦法。小雞就說(shuō)：我能飛，去把掛在樹(shù)上的帽子給你摘下來(lái)，你會(huì)游泳，把我掉在河里的帽子拿上來(lái)，你看好嗎？小鴨喜上眉梢的說(shuō)：太好了，太好了！
然后小雞拍怕翅膀撲楞一聲，飛到樹(shù)上，把小鴨心愛(ài)的棒球帽給摘了下來(lái)。接著小鴨縱身一躍撲通跳到河里，把小雞心愛(ài)的翻邊牛仔帽給叼了上來(lái)。
最后它們兩個(gè)把帽子交換了回來(lái)，都說(shuō)了一聲謝謝。
它們兩個(gè)又開(kāi)心的游玩了。
三年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣東興寧市，是個(gè)好地方。它有翠綠的山，清甜的山泉水，彎彎的羊腸小道，五顏六色，千姿百態(tài)的野花點(diǎn)綴在小路邊，好像是一條彩色的絲帶。還有那酸甜可口的沙田柚，它是人們喜愛(ài)的果實(shí)。
田野里，金黃的稻谷一望無(wú)際，好像是一大片金色的地毯。綠油油的悲菜，黃澄澄的油菜花，紫白色的荷蘭豆花，青綠綠的.長(zhǎng)豆角，蝴蝶，蜜蜂在這五光十色的果園里進(jìn)行歌詠比賽。早出晚歸的人們歡快地在田野里忙碌著。
望著這畫(huà)一樣的美境，鄉(xiāng)里人開(kāi)懷的笑容，我很喜歡家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)。
三年級(jí)的作文 篇8
春天到了，百花齊放，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。小兔看見(jiàn)了，想捕一只蝴蝶玩玩，便拿起捕蝴蝶的網(wǎng)捕蝴蝶了。
它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶，就開(kāi)始追它了。不知不覺(jué)，小兔跑進(jìn)了山羊爺爺?shù)脑鹤永�，就在它快要捕到蝴蝶時(shí)，一不小心把山羊爺爺培育好幾年的仙人掌踢翻了，仙人掌斷了。小兔看見(jiàn)嚇壞了：“��！我怎么會(huì)把山羊爺爺?shù)南扇苏铺叻�？這下可慘了。怎么辦呢？”小兔想著。突然它靈機(jī)一動(dòng)：“有了！昨天爸爸剛送我一盆仙人掌，我拿來(lái)賠山羊爺爺不就得了嗎？”于是，小兔飛也似的跑回家，放下網(wǎng)，拿起仙人掌就往山羊爺爺家跑去，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“山羊爺爺，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我捕蝴蝶的時(shí)候一不小心把您的仙人掌踢翻了，現(xiàn)在我陪你一盆，真是對(duì)不起。”
山羊爺爺摸著小兔的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這盆仙人掌拿回去吧，知錯(cuò)就改嘛。下次可要注意呀！”小兔點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)的作文 篇9
同學(xué)們，這個(gè)暑假你們?nèi)チ四男┖猛娴牡胤窖�？我去韶山看了亭亭玉立的荷花、�?yáng)光燦爛的向日葵，但讓我最難忘的還是海南的三亞之旅。
三亞的海讓我流連忘返，它不是一個(gè)美字可以形容的。我去了西島、蜈支洲島、天涯海角……西島的海水清澈見(jiàn)底，不停地有螃蟹從石縫里爬出來(lái)，在石頭上曬太陽(yáng)，它們好悠閑呀。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，清涼舒適，海面上就被吹起一道道波紋，象一串串美麗音符。在這美麗的西島我還潛了水呢。潛入碧綠的海水中，我立即被眼前的美景吸引住，很多五顏六色、形狀各異的珊瑚。一大群一大群色彩繽紛的小魚(yú)，有白黃相間的、黑藍(lán)相間的、還有可愛(ài)的小丑魚(yú)呢。這時(shí)我覺(jué)得自己也是它們其中的一員，和它們一起在這美麗的海底自由自在，歡快地游著游著……
蜈支洲島那又白又細(xì)又軟的細(xì)沙讓我最懷念。光著小腳，踩在上面，軟乎乎的，舒服極了。我在沙灘上拾著各式各樣、顏色各異的貝殼。一個(gè)個(gè)浪打過(guò)來(lái)，褲子被海水打濕，但我更快樂(lè)了，我奔跑著、呼喊著、跳躍著，好幸�！�
多么快樂(lè)幸福的三亞之旅。我會(huì)想念那里的藍(lán)天、那里的白云、那里一望無(wú)際的大海、那里一排排個(gè)子高高的象士兵一樣站得整整齊齊的椰子樹(shù)、那里的一切。
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