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荷花的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-12 19:15:29 三年級(jí)作文 我要投稿

荷花的三年級(jí)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的荷花的三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

荷花的三年級(jí)作文三篇

荷花的三年級(jí)作文 篇1

  夏天,爸爸帶我到西湖邊玩,一下車(chē),一股清新淡雅的香味撲鼻而來(lái))好似我的靈魂都要被它勾走了一樣。著這淡淡香氣,我們來(lái)到了一池荷花前,眼前這幅美景,讓我不由得停下了腳步。

  走進(jìn)荷塘,像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉一片挨著一片,這你不讓我,我不讓你的樣子,讓我不禁想起了楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”的美句。這些荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的小漏斗。粉荷花在這些小漏斗之間冒出來(lái),探頭探腦的,好像在問(wèn)過(guò)路人夏天的景色怎么樣呢!別看它們這么美,有的膽子小,活像個(gè)害羞的小姑娘紅著臉,連花瓣都不敢張開(kāi)一片;有的雖然害羞,但是還是抑制不住心底的好奇,悄悄的張開(kāi)兩三片安慰那些哭鬧的小魚(yú);有的呢,都已經(jīng)著急的向游人展示自己嫩黃色的小蓮蓬了。這么多的粉荷花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵略帶嬌羞,看看那一朵冰清玉潔。眼前這一池美麗的荷花,無(wú)論是哪位攝影師都會(huì)為了它們停下腳步,按下快門(mén)吧!我突然覺(jué)得自己就是一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光下,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光我一朵,一池的荷花都在舞蹈,跳得是多么輕松、愜意!風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,安安靜靜的站在那兒。荷葉在下面告訴我當(dāng)我的“保安”是多么快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我學(xué)習(xí)飛行的精彩故事,小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我荷花花蜜有多甜……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我在看荷花呢。

荷花的三年級(jí)作文 篇2

  星期一上午8時(shí)整,我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊觀察荷花。我們一步一步地向荷塘靠近。天上的太陽(yáng)已經(jīng)露出了半個(gè)笑臉,白云也悠閑自在地飄來(lái)飄去。我們來(lái)到了荷塘邊,放眼望去,哇,整個(gè)荷塘像一幅如絲如縷的畫(huà)境一樣,又像一塊翡翠上鑲嵌了許多粉紅的小珠子。滿(mǎn)塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。我既興奮又激動(dòng),激動(dòng)得像打球中了球心一樣,興奮得像小白兔吃到了胡蘿卜一樣。

  荷葉非常漂亮,它們有的躺在水面上,悠閑自在地仰泳;有的伸出水面,像一個(gè)小孩子好奇的張望著這個(gè)美麗、奇妙的世界。荷葉大小不一,大如傘,小如玉盤(pán),還有的像舞裙,美麗極了。荷葉的顏色有深有淺,深入老樹(shù)葉,淺如草嫩芽。有的荷葉上還有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃——露珠,它到處滾來(lái)滾去,葉一歪,它就掉進(jìn)水里“啪嗒”一聲。讓人回味無(wú)窮。

  荷葉的上面,開(kāi)著姿態(tài)各異的荷花,它們有的開(kāi)放著,像要給人們展示出最美的一面;有的還是花骨朵,羞答答地像一個(gè)害羞的小姑娘,不愿展示出最美的一面;有的.含苞待放,仿佛一觸摸就會(huì)開(kāi)放;有的已經(jīng)謝了,落在水里,到處漂流,像一只小船。荷花瓣白里透紅,紅里透白,很嬌嫩,似乎一碰就會(huì)裂開(kāi),十分可愛(ài)。荷花有白的、粉的、紅的,白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤(rùn)的臉龐,紅得像燃起的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),芳香撲鼻,香氣襲人,令人心曠神怡,回味無(wú)窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞,輕輕搖擺。這時(shí),我想起了一句詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。一只蜻蜓飛過(guò),時(shí)而盤(pán)旋在荷花上空,時(shí)而飛在荷花下面,讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)。它高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良、勇敢、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎?抗震救災(zāi)中有他們的身影,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)!

荷花的三年級(jí)作文 篇3

  夏天,我來(lái)到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順著花香,我來(lái)到了荷花池邊。

  荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個(gè)個(gè)倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來(lái),有的是小花苞,看起來(lái)像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開(kāi)似的;有的初開(kāi),好像在細(xì)心地體驗(yàn)著夏日的情懷;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的白色想過(guò)度而成的。

  在荷葉上會(huì)有幾個(gè)聽(tīng)話(huà)的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小床上,荷葉小床被風(fēng)或者什么東西搖晃一下,里面的露珠便會(huì)滾動(dòng)一下。

  我站在荷花池邊,望著那美麗如畫(huà)的荷花池,想到了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  沉浸在這美好的詩(shī)情畫(huà)意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢(mèng)驚醒,原來(lái)是媽媽按下了照相機(jī)的快門(mén),把這美好的情景永遠(yuǎn)地印在了我的腦海中。

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