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春雨三年級作文

時(shí)間:2021-07-17 17:34:22 三年級作文 我要投稿

實(shí)用的春雨三年級作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的春雨三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的春雨三年級作文4篇

春雨三年級作文 篇1

  “沙沙沙”雨點(diǎn)從白云媽媽的懷抱中蹦了出來,急切地投入了大地的懷抱,春雨的悄然到來讓萬物瞬時(shí)萌發(fā)。

  手中的雨傘撐出了自己的一片天地,讓整個(gè)春天變成五顏六色的。不甘落后的風(fēng)跑了出來,趁機(jī)用鋒利的爪子劃傷了春雨的臉龐,一滴雨落進(jìn)了我的手心,滲進(jìn)我的心田,噢,原來春雨的代名詞是冰涼。

  春雨宛若一個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘,羞羞答答,沒有風(fēng)馳電摩的速度,也沒有焦灼、狂躁的秉性,它只是溫柔而下,融入你的靈魂,編織著你的浪漫。

  春雨落在了樹梢上,順手采下一片嫩葉,放在鼻尖,輕嗅一片清香,似有似無,放在舌尖上,輕舔一片清涼,碎骨傾魂。

  春雨落在池塘里,小魚立刻從池底探出頭來,張著可愛的“O”型嘴,輕輕地吮吸著春天的甘露。

  春雨落在田野里,融化了冰雪。大樹恬靜地釋放著清新;小草摸著腦袋換衣服;麥苗搖著身子歡迎;土壤將千年惆悵甩在腦后。

  春雨落在……

  春雨像精靈一樣滌凈了天空,洗凈了城市,也浣凈了我們的內(nèi)心。春雨,播種著真摯的情、無私的愛,勾勒出一片萬紫千紅的希望圖。

春雨三年級作文 篇2

  今天就是元宵節(jié),可就是早上的時(shí)候天卻就是陰沉沉的,我不禁有些擔(dān)心,如果要就是下了雨,今天晚上怎么放煙花、看花燈呢?

  不到中午,天空中竟然響起了轟轟隆隆的雷聲,小雨淅淅瀝瀝地下了起來。我打著雨傘在校園里散步。我看到所有的植物上都沾滿了晶瑩的雨滴,它們好像在吮吸母親的乳汁,好使自己快快綠起來。

  俗話說,“春雨貴如油”,我們不能小看這小小的春雨,它可就是幫了農(nóng)民伯伯的大忙。想到這些,我不禁高興起來,晚上不放煙花、不看花燈又有什么遺憾呢?

春雨三年級作文 篇3

  今天是個(gè)陽光明媚的早晨,陽光照射在身上,感覺暖跟跟的。走在上學(xué)的路上,樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在跟我打招呼。不知誰家墻外的迎春花開了,這鵝黃色的小花探出一張張笑臉,好像在對我微笑。此時(shí)太陽公公若隱若現(xiàn),好像在跟我玩捉迷藏,今天真是個(gè)美好的早晨!

  誰知下午第一節(jié)課剛下,天空變得灰蒙蒙的.,一樓的地面也是濕漉漉的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹葉上有許多小露珠,晶瑩透亮的。房屋上到處都是水滴,好像下了一場雨,變得更干凈了。路邊的小車就像被雨點(diǎn)兒清洗過一樣,變得煥然一新了。什么時(shí)候下的雨呢?我怎么沒聽到啊!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹娙硕鸥P下的春雨大概就是這樣吧!

  沒過多久,正在上第二節(jié)課的時(shí)候,我聽到外面有“嘩嘩嘩”的的響聲,我不禁往窗外一看,果然是下雨了!皣W嘩嘩”、“嘩嘩嘩”,我仿佛聽到雨點(diǎn)兒在唱歌,這歌聲不像暴風(fēng)雨這樣大吼大叫,難聽死了!它是一種愉快、輕柔、有節(jié)奏感的歌聲,此時(shí),我覺得我仿佛就是滋潤萬物的小雨點(diǎn)兒,我一會(huì)兒給農(nóng)民伯伯稻田里的小秧苗澆澆水,一會(huì)兒又盡情地在小花、大樹、小草上嘻戲著。

  “鈴鈴鈴”,一陣下課的鈴聲把我從想象中驚醒了,這時(shí)我才記清我不是小雨點(diǎn)啊,我是在看小雨點(diǎn)呢!

春雨三年級作文 篇4

  帶著春的慰藉,大地的渴求,你來,邁著輕盈的步伐,風(fēng)塵仆仆地來。

  啊,久違,春雨。

  在多少個(gè)難眠的冬夜里,一塊塊凍裂的土地是多么地渴求你的降臨呀。哦,對,還有小草。樹和那溫柔的小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……

  “上帝的使者啊,你何時(shí)才能賦予我們我們春的生機(jī)?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍(lán)天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?

  盼來,盼來,終于盼來你,你的輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春的信使。

  啊,你高興,你露出甜甜的笑,輕輕地?fù)湎虼蟮氐沫h(huán)抱,灑下一路歡歌笑語。

  唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春的歌曲家。

  文中小作者對春雨進(jìn)行描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)作者對春雨的喜愛贊美之情。文章結(jié)構(gòu)完整,層次清晰有條理;對景物的描寫采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫生動(dòng)形象、語言生動(dòng)活潑。如:“盼來,盼來,終于盼來你,你的輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙的樂曲!

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