愛我校園三年級作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的愛我校園三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛我校園三年級作文 篇1
我的校園很美,最值得觀賞的就是升旗臺這一帶的景色。
升旗臺有很多特點，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價梯，在平臺的中間有一個旗桿，旗桿上有一面□，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個小花園，那里有很多丁香花，丁香花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個大花園，那里有高大粗壯的美人松，樹干挺拔，樹身上帶有一層一層的盔甲，樹枝上長滿了千百萬根綠色的針，整個樹冠向四面展開，像撐開的雨傘。在那里，還有很多的花草樹木，例如：可以用來編織草帽的柳樹，葉子細細的，猶如月牙彎，在花圃中間還有許多一叢一叢的垂榆。
升旗臺右邊也有一個大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的'美麗的植物，如白樺樹，玉樹臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹，到了秋天，葉子會變成五顏六色，絢麗極了！升旗臺的最后面，一架架的葡萄，就像是綠色的小樂園，葉子很茂盛，叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。
愛我校園三年級作文 篇2
我那可愛的校園，一年四季都是那么的可愛！
春天，春暖花開，桃紅柳綠，我的校園更是萬紫千紅。你瞧,可愛的小草探出頭來，花兒爭先恐后地探出頭來，花兒爭先恐后地鉆出來。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給平靜的校園增加了一線生機。
夏天，綠樹成蔭，驕陽似火。同學(xué)們上完課都已是汗流浹背。大家都來到操場的大桐樹下乘涼。桐樹葉是同學(xué)們的扇子，用桐樹葉來扇風(fēng)，我們頓時感到神清氣爽。
秋天，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已經(jīng)沒有了夏天的暑氣，但還是有些預(yù)熱。同學(xué)們的衣裳都加厚了許多，生怕凍壞了自己。這時學(xué)校里也有了些微妙的變化，楓樹像一塊調(diào)色盤，有綠綠的楓葉，還有紅色的和黃色的楓葉。五顏六色的，十分好看。
冬天的校園更是美麗。銀裝素裹，玉樹瓊枝。雪花飛著、搖著，像一只只小精靈一樣，更像一位身著美麗長裙的姑娘，讓人感到一種靈動的美感。學(xué)校就像仙境一般！
這就是我的學(xué)校，一年四季都是那么的可愛，我愛我的學(xué)校！
愛我校園三年級作文 篇3
我的校園在河南省濟源市黃河大道的一所小學(xué)，也正好在市政府的對面。
一進校門，一眼望去，看到的就是奮進牛了，奮進牛做得栩栩如生，就如同學(xué)生們奮進學(xué)習(xí)的精神。奮進牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫著“以愛育愛，步步求成”幾個大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級的教學(xué)樓，左邊是四、五、六年級的教學(xué)樓。從校門往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級，一條通往一二三年級。在課間里，同學(xué)們就在校園里歡快的玩耍。
教學(xué)樓講完了，就去看看我們的操場吧！操場在奮進牛的東邊，走過天橋就到了操場，這里是我們上體育課和玩耍的地方。在天橋上往下望，左邊是玩耍的地方，右邊是上課的地方。在左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千……
在綜合樓的后面是旗臺，每到星期一，全校的學(xué)生、老師就會聚集在那里升旗。旗臺的在后面就是幼兒園了，那里每天都會有小弟弟、小妹妹們在那里玩耍，幼兒園前面是個小操場，我們有時候也在那里玩耍。
現(xiàn)在我們的校園所有的場景都介紹完了，如果有興趣的話，可以來我的學(xué)校參觀一下哦！
愛我校園三年級作文 篇4
我們的校園非常美麗，每個地方都有不一樣的美景。
我們的學(xué)校分為三部分：一是前小院；二是后小院；三是操場。
讓我們先來介紹前小院吧！進入校園，首先映入眼簾的是幾棵很高很高的大樹。春天，它開始發(fā)芽了，剛長出來的樹葉被風(fēng)吹著，像輕快地音樂；夏天，這幾棵樹像保護的屏障一樣保護著我們；秋天，這幾棵樹的葉子落了，好像讓我們吸收著它葉子的力量，好讓我們考試考得更好；冬天，雪好像給它披個大棉襖，讓它不冷。這些樹后面是莊嚴地升旗臺。每星期一的早上全體師生在這里參加升旗儀式。前小院不僅有升旗臺和大樹，還有教師的辦公室；還有六年級的教室、電教室、車棚等等。
往里走，穿過大廳，就來到后小院。后小院有一個花壇，花壇里有一些花草來綠化空氣，讓我們在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)�；▔镉幸粋�雕塑，它雕刻的栩栩如生。我們一年級至五年級都在后小院學(xué)習(xí)。
繼續(xù)往里走，就是學(xué)校的操場。操場呈長方形，操場上有各種體育設(shè)備，如單杠、雙杠、籃球架等等。我們不僅課間在操場上做操，運動會也在這兒開。
這就是我們的校園，我愛我們的校園。
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