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三年級(jí)聲音作文

時(shí)間:2022-01-30 10:04:26 三年級(jí)作文 我要投稿

【精華】三年級(jí)聲音作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)聲音作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】三年級(jí)聲音作文九篇

三年級(jí)聲音作文 篇1

  清晨,只要你一走進(jìn)樹林,便會(huì)聽到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥齊唱,非常動(dòng)聽。還會(huì)聽到花草樹木呼吸的聲音,樹葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來。

  下過雨后,還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來,樹木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說:“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠(yuǎn)方奔去,好像在說:“快跑,快跑,我們到大海玩去!鼻嗤軓男∠獙(duì)岸游了過來,“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來:“今天天氣真好,走了,捉害蟲了!保護(hù)莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成。”一陣?yán)世首x書聲傳來,原來是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書,他們正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后好建設(shè)我們的國(guó)家,讓我們的祖國(guó)更加美麗,更加強(qiáng)大。

  啊,這真是一首動(dòng)聽的交響樂。

  x

  “下春雨了!”一聽見這句話,我就想到充滿希望的春天,想到春雨那美妙的聲音。

  春雨打在房頂上,發(fā)出啪啪聲;打在樹葉上,發(fā)出沙沙聲;滑落屋檐,嘀嘀嗒嗒;匯成小流,嘩嘩啦啦……于是,春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大,有時(shí)下的小,有時(shí)下的快,有時(shí)下的慢,有時(shí)下的密,有時(shí)下的疏,所以就有了強(qiáng)弱和快慢,滴滴答答、叮叮咚咚,合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。

  我常常聽這些樂曲,走在路上聽,站在窗前聽,望著雨景聽,閉上眼睛聽,聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。

  春雨聲喚醒了春天,萬物復(fù)蘇,所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長(zhǎng),所有的花兒都要開放,所有的鳥兒都要鳴叫起來了。

  我愛春天,我愛大自然,我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。

三年級(jí)聲音作文 篇2

  夕陽西下,落霞似血,西邊的一只孤鳥游戈在天空中,除此之外,大地上一片寂靜。一位老奶奶,手拄拐杖,站在高高的山崗,面向遠(yuǎn)方,口中若有所言。

  “兒啊,你別走,別走!

  “你看,那茅草屋土墻里是我對(duì)你的聲聲呼喚。兒啊,你多久沒回過家了,我多久沒見到你了。媽媽好像那,好想,好想你。”

  “上次你回來大概是春節(jié)吧,你開著大奔卻愁眉不展。說村里路爛,你可知村長(zhǎng)在春節(jié)后用石子鋪好了路。上次你回來,媽多高興啊!媽煮了好幾塊臘肉,好幾斤香腸,而你提了一包熟食,遞給我說:‘媽媽,今兒中午你別操心了,我在外面定了午飯!洹

  “你還記得否?小時(shí)候你體弱多病,村里七姑八婆都說,只要給你買個(gè)鈴鐺,無論在何時(shí)何地都可以找到你了!

  “孫子生病了,我去求神你說我迷信,怎么還會(huì)相信那些話,不過寶寶倒確實(shí)病過,27晚上病的,急的媳婦、孫子哭。你又要送‘寶寶′去醫(yī)院,又要安慰媳婦和孫子,27——那晚我風(fēng)濕病正嚴(yán)重,想著你那么忙!我只好去忙‘寶寶′的事!

  “兒啊,你可知道嗎?我多么想念孫子啊,你給他吃給他穿,是能夠讓其幸福的。但我現(xiàn)在能和你有多少的相處時(shí)間呢!我想和你一同散步,一同去追趕流逝的歲月,媽多想和你再走走啊!

  “餐館里吃完飯,你便再也不肯回家了。是啊,你的家在城里,那里紅燈綠樹里,巢舊了,年輕的鳥兒再也不會(huì)飛回來了!

  “兒啊,下一次如果你愿意有下一次,你再回來時(shí),記得把媳婦和孫子帶回家讓我瞧瞧孩子還小,不會(huì)說話不要緊,媽不生氣,你只要讓他知道我是他奶奶就好了。要是你覺得住房太小了,沒關(guān)系,你們可以睡我房間,我去睡倉庫!

  “兒啊,記得下次回來帶點(diǎn)大藥房里的風(fēng)濕藥,隔壁王二給他媽特意去縣城買的,說你在縣城里,我的風(fēng)濕不用擔(dān)心了。”

  “兒行千里母擔(dān)憂,兒啊,出門上班萬事小心,你家里還有妻子,兒子,我在等你啊,村里,不管白天黑夜,媽也想你啊!

  這時(shí),太陽西下,大地歸于黑暗,面前悄無聲息,高山無言,大地?zé)o聲。

三年級(jí)聲音作文 篇3

  春天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,就像合唱隊(duì)的指揮官,揮舞著那兩根棒子!班粥粥

  春天走過了草原,草原上的青草都一根一根的鉆出來。像是在地底下呆悶了,想出來透透氣兒了。草兒聽見了春天的腳步聲,就馬上鉆出來,迫不及待地想看看外面的景色。

  春天走過了草原,又來到了花園;▓@里的花朵兒還在睡大覺呢!春天的聲音告訴他們:“美麗的春天到了,快起床啊!”花朵們聽了都醒了;▓@里百花齊放,真是太美了。

  春天就像一個(gè)頑皮的小孩,東跑跑,西跑跑。這不,又跑到北方去了嗎!春天來到了北方,大聲嚷嚷:“各位燕子,大雁們,北方已經(jīng)是秋天了,寒冷的冬天就要來到。你們快跟我來,我來帶你們到一個(gè)春暖花開的地方去!”燕子、大雁們聽了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟著春天來到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感激她。

  春天還走過了很多很多地方,用她的腳步聲提醒了許多動(dòng)物。告訴他們春天來到了!

三年級(jí)聲音作文 篇4

  還記得小時(shí)候,和奶奶在山間游走,是多么令人舒暢的一件事!在大山中傾聽它獨(dú)一無二的聲音,與它互訴心聲,一起玩耍。我尤愛這動(dòng)聽的聲音,美的畫面。今天,我們又約在了一起,約在了故鄉(xiāng)的大山中。

  昨晚下了一夜的雨,一大早,地上濕漉漉的,我走在鄉(xiāng)間的小路上,迎面送來的是一陣清爽的風(fēng),風(fēng)中夾雜著淡淡的花香。我仿佛進(jìn)入了蓬萊仙境,鳥語花香,新的一天開始了。

  漫步青山綠草之中,經(jīng)過雨滋潤(rùn)的山顯得更加引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,崇山峻嶺之間到處流淌著清脆的綠。雨后的小草一群群的簇在一起,綠的鮮艷,綠的耀眼,不知是山映綠了草,還是草映綠了山。忽然,一陣大風(fēng)卷地而來,林中的竹子像醉酒的人左搖右晃,它們身上的葉子隨著風(fēng)的節(jié)奏拍起手來,奏起了一首獨(dú)特的曲子。看!遠(yuǎn)處那棵松樹獨(dú)自一人守在那兒,伴著五彩的鮮花,我走到它身邊,它剛洗完澡,身上還殘留著幾滴水寶寶,濕潤(rùn)的它,帶著清新、憂傷,又帶著絲絲清涼?粗彝浟巳耸篱g一切的喧囂,煩惱。

  走出這片林子,獨(dú)自徜徉在溪邊,那動(dòng)聽的“叮咚——”聲,勾起了我對(duì)大山的回憶,溪水輕輕唱著歌,水中的小魚游來游去,不知哪處,有一只小鳥也被這獨(dú)特的美景吸引而來,唱起了小曲兒,一時(shí)間,人、溪、鳥相映成趣!

  離開大山,心中多了一份自由,少了一份雜念,讓人感到神清氣爽。每次和她在一起總有新的感受,美的享受。敞開胸懷,感受大自然的一切吧!

三年級(jí)聲音作文 篇5

  秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動(dòng)聽的,秋天的聲音,多種多樣,時(shí)而輕緩,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……

  聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時(shí)而稠密,時(shí)而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風(fēng)吹過,又帶著些許涼意,此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。

  忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風(fēng)吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會(huì)兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時(shí),總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的模樣,真的很令人敬佩。

  秋天是一個(gè)凄美的季節(jié),秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動(dòng)聽!

三年級(jí)聲音作文 篇6

  世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對(duì)子女的愛。

  父母是這個(gè)世界上最愛我們的人,他們所對(duì)我們說的每一句話都是對(duì)我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音,最動(dòng)人心弦的聲音,最讓人感動(dòng)的聲音。

  每次當(dāng)我們要出門時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們,會(huì)問我們是否東西都帶好了,會(huì)告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個(gè)消息,要時(shí);貋砜纯。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”不正是說父母對(duì)遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對(duì)子女們的關(guān)愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

  我們總是會(huì)說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細(xì)想過父母為什么會(huì)說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯(cuò),總是自以為是的認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出!

  每當(dāng)我出門時(shí),父母總是會(huì)對(duì)我說很多的話,我也總是會(huì)耐性的'聽完,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里,父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽的聲音。

三年級(jí)聲音作文 篇7

  生活中有很多很多的聲音,比如小鳥聲、流水聲、打雷聲……我最喜歡的是水的聲音。

  我喜歡小溪流動(dòng)的聲音。它嘩嘩啦啦地聲音就像在表演一支歡快的曲子似的。溪流很急,就像上學(xué)要遲到了一樣的急。

  大海里,有個(gè)叫浪花的東西,它們很調(diào)皮。一會(huì)兒往上沖,一會(huì)兒往下退,就像五線譜中的音符,有的高,有的低。我想:是水孩子在海里演奏呢?還是海龍王的女兒在唱歌?

  水的聲音非常美妙,滴答滴答的水滴聲、嘩嘩啦啦的河流聲……如果沒有水,哪能聽到這么美妙的聲音呢?

三年級(jí)聲音作文 篇8

  我媽媽的聲音很清脆。

  每天早晨七點(diǎn)鐘我的耳邊就會(huì)響起媽媽的呼喚,那聲音溫暖親切,叫我早點(diǎn)起床上學(xué)。

  每當(dāng)我做了好事受到老師的表揚(yáng),作業(yè)按時(shí)完成,幫媽媽做家務(wù),就會(huì)聽到媽媽的贊揚(yáng)的聲音,那聲音清脆、悅耳,叫我快樂地成長(zhǎng)。

  每當(dāng)我做了錯(cuò)事,受到老師的批評(píng),作業(yè)沒完成,不聽媽媽的話,就會(huì)受到媽媽的責(zé)備,那聲音低沉、嚴(yán)厲,叫我臉紅。

  每我貪玩忘了回家,就會(huì)聽到媽媽大聲的呼喚,那聲音洪亮、熱烈,催我快快回家。

  每當(dāng)我傷心的時(shí)候,就會(huì)聽到媽媽熱情的詢問,那聲音溫暖、慈祥,讓我感到安慰。

  每當(dāng)我驕傲的時(shí)候,就會(huì)聽媽媽的諄諄教誨,那聲音溫暖、輕柔,伴我茁壯成長(zhǎng)。

  媽媽的聲音多么豐富,多么美妙啊!我覺得世界上再也沒有比媽媽的聲音更好聽的聲音了。

三年級(jí)聲音作文 篇9

  我喜歡小伙伴“嘻嘻哈哈”的歡笑聲,我喜歡小鳥“嘰嘰喳喳”的啁啾聲,我喜歡小雨“沙沙沙沙”的歌唱聲,但我更喜歡“呼呼呼呼”風(fēng)吹的聲音。

  我喜歡春風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,那是春風(fēng)姐姐展開歌唱,在呼喚伙伴們。頓時(shí),一朵朵花兒綻開了笑臉;一棵棵草兒換上了新衣;柳樹姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子上,一夜之間竟有了許多嫩嫩的“小眼睛”它們眨呀眨的,對(duì)著看它的孩子們不停的笑呢!

  我喜歡秋風(fēng)的聲音,“呼呼呼”,秋風(fēng)一吹,綠油油的稻田立即像誰撒了一把金子,黃澄澄、金燦燦,直耀人眼;果園里的果樹像商量好了似的,齊刷刷都紅了、黃了、香了,誘的人口水直流;那些黃中帶綠,綠中帶紅,像手掌,像扇子的各種各樣的樹葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,就像無數(shù)只彩色的小蝴蝶空中翩翩起舞。

  我喜歡夏風(fēng)的聲音,她一吹,就把大樹吹茂盛了,我們?cè)诖髽湎鲁藳、做游戲?/p>

  我喜歡冬風(fēng)的聲音,她一吹,就把雪花吹落下來了,我和小伙伴們堆雪人、滾雪球、打雪仗,那多開心!

  我喜歡四季風(fēng)的聲音。

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