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何為生活作文800字(通用25篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的何為生活作文800字,希望能夠幫助到大家。
何為生活作文800字 1
生活并不是一個(gè)等待解決的問題,而是一個(gè)需要去體驗(yàn)和接受的現(xiàn)實(shí)。
——題記
生活,什么是生活,平平淡淡,一步一路,認(rèn)認(rèn)真真的活著,做事情,笑笑苦苦,瘋瘋傻傻,在我看來,這應(yīng)該就是生活了。
佛家禪語中有這樣一句話,生活并不是一個(gè)等待解決的`問題,而是一個(gè)需要去體驗(yàn)和接受的現(xiàn)實(shí)。不錯(cuò),確實(shí)如此,從字面上的意思,我理解生活是為生并且活著,生是我們不可選擇的,因?yàn)樵诔錾拔覀儾⒉恢罆?huì)出生在世界哪個(gè)角落,也并不知道會(huì)出生在哪位母親懷中,所以生活是一個(gè)需要接受的現(xiàn)實(shí)。從生活的第二個(gè)字“活”來看,活,即活著,活著,便是在體驗(yàn)生活,享受并且珍惜著生命,為達(dá)到更好的條件而努力奮斗。所以,我們要認(rèn)真對(duì)待生活,用積極向上的態(tài)度去面對(duì)生活,使現(xiàn)實(shí)變得更加美麗。
何為生活作文800字 2
生活還需要一種態(tài)度,積極的面對(duì)生活,你可以在黑暗中看到光明;消極的面對(duì)生活,你必定會(huì)在黑暗中迷失方向。海倫·凱勒,少年時(shí)我最崇拜的女作家之一,《假如給我三天光明》的作者,一位生來便失去光明的女性。我之所以崇拜她,并不是因?yàn)樗亲骷一蛘呤鞘澜缑,而是她身上的精神,?zhí)著于光明的不屈不撓的.精神。正是這精神,使她雖身處黑暗,雙目失明,卻從未失去光明的眷顧,從而獲得了超出常人的成功,這便是生活態(tài)度(積極)的力量。
生活呵,正如莎士比亞筆下的哈姆雷特,一百個(gè)人眼中就有一百個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)哈姆雷特。生活也是一樣,一百個(gè)人眼中就有一百種生活模式,一千個(gè)人眼中就有一千種生活模式,所以生活的答案有很多,而我們每一個(gè)人都是在解決的過程中行走,并且體驗(yàn),并且接受。
何為生活作文800字 3
紛繁復(fù)雜的世界構(gòu)筑了生活的神秘色彩與令人難以捉摸的欲望,它引導(dǎo)著人們不斷去探索,去追尋。在這永無止境的探索與追尋中的人們,有誰知道,生活究竟是什么?
生活是什么?生活就是一杯濃濃的咖啡,有著香氣撲鼻的味道,為你的生活增添溫馨與浪漫。生活,就是要與自己的親人朋友分享喜怒哀樂。當(dāng)你獨(dú)自在外漂泊,居無定所時(shí),家便是幸福?康母蹫,也是你生活的支柱;當(dāng)你在生活中遇到了挫折與失敗時(shí),朋友是你前進(jìn)中的依靠和慰藉;當(dāng)你努力地奮斗、打拼時(shí),生活會(huì)給你一個(gè)微笑,帶領(lǐng)你走向成功的階梯——生活就是我們心靈的寄托。
生活是什么?生活就是一杯苦澀的茶,只有在你細(xì)細(xì)品嘗,慢慢體會(huì)時(shí),才會(huì)嘗到絲絲的茶香。一個(gè)人獨(dú)自走在繁華的大街上,站在路的中央,你會(huì)看到四周是來來往往的人流。其實(shí),每個(gè)人都在為理想而奮斗,為生活而忙碌。這時(shí)的你會(huì)感覺到失敗并不可怕,那只代表你在某件事情上做得不好,并不能以此否定你的付出,抹殺你的艱辛勞動(dòng)。你要把失敗看做向前的動(dòng)力,只有跌倒了再爬起來的人才是生活的勇者,才是生活的強(qiáng)者。困難不代表全部,只有懂得如何在逆境中生存才會(huì)了解成功背后的辛酸。堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭,雖然遭受了身體的殘疾,但她以自己的微笑面對(duì)生活;執(zhí)著的愛迪生在艱苦的環(huán)境中都沒有放棄對(duì)科學(xué)的不懈追求,他的發(fā)明為人類社會(huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)……生活,是一座屹立在每個(gè)人面前的高峰,只要你敢于奮勇攀登,就會(huì)到達(dá)最高處,欣賞到別人欣賞不到的風(fēng)景,正所謂“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。
生活是什么?生活就是一首意味悠長的.歌曲,只有你靜靜地體會(huì),才會(huì)明白它的真諦。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊,不知道自己應(yīng)該往東還是往西時(shí),生活就會(huì)告訴你:適合自己的就是最好的,在適合自己發(fā)展的環(huán)境中生存,并且為自己的目標(biāo)奮斗,那才是每個(gè)人應(yīng)該有的生活。當(dāng)你攀登到人生的最高點(diǎn)時(shí),你才有可能領(lǐng)悟到生活的樂趣——人生就是永不停息的奮斗。
生活是什么?生活給了我們太多太多的疑惑和幻想,然而這一切的一切只有在你我不斷地探索與追尋并且堅(jiān)持不懈的努力下,才會(huì)回饋大家以最燦爛的微笑。
這,就是生活。
何為生活作文800字 4
生活如大江
滾滾長江東逝水,浪花淘盡人生。
———題記
咆哮似風(fēng)雷,奔騰如萬馬。萬里傾瀉東下,若排山倒海。飲一壺清酒,拾兩葉飛花。倚看浪擊礁石處,嘆人生蹉跎。生活是渺無定數(shù)的,弄不好自己哪天會(huì)從高處墜下,遍體鱗傷甚至粉身碎骨。生活又是前途無量的,我們就是在不斷排除萬難,歷經(jīng)艱險(xiǎn)勇攀高峰的奮斗中度過了一生。生活便如這滾滾而去的大江,一路風(fēng)雨一路礁,卻也一路陽光一路歌,向著自己的夢(mèng)想飛馳而去,終已不顧。
生活如浪花。莫言在他長期的寫作生涯里,妙筆生花無數(shù)篇,小說精品滾滾來,他的努力終于使《紅高粱》這朵文壇奇浪綻開,亦讓自己的人生綻開了一朵大浪。周杰倫為了自己的音樂夢(mèng)想,潛心鉆研十余載,推陳出新引人贊。他一張又一張的專輯讓杰粉們?yōu)橹魂囉忠魂嚡偪瘢沧屪约旱娜松鷵P(yáng)起了一朵又一朵浪花。袁隆平執(zhí)著地堅(jiān)守在田間地頭,年年歲歲如一日,兢兢業(yè)業(yè)成大功;侍觳回(fù)有心人,經(jīng)過無數(shù)個(gè)礁石的碰撞,他的人生終于激起了雜交水稻這朵壯麗的浪花,為世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。浪花,是大江引以為豪的榮耀。
生活如急流險(xiǎn)灘。馬克思在科學(xué)地考察歐洲的工人運(yùn)動(dòng)并總結(jié)出科學(xué)社會(huì)主義的過程中,被法國、英國等國政府相繼驅(qū)逐和迫害,急流匆匆,處境悲涼。布魯諾堅(jiān)持哥白尼的日心說并加以完善,卻因此遭遇交會(huì)的.逮捕和侮辱,險(xiǎn)灘遍布,下場(chǎng)凄慘。孟佩杰遭遇親父母和養(yǎng)父相繼離去,養(yǎng)母又癱瘓?jiān)诖驳拿\(yùn),小小的年紀(jì)卻獨(dú)自一人承擔(dān)家庭的重?fù)?dān),更是流急灘險(xiǎn),命運(yùn)多舛。急流險(xiǎn)灘,是大江必經(jīng)的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
生活如寧靜港灣。陶淵明采菊東籬下,悠然見南山,悠然自足得享受隱居生活的快然自足,留下了不少流芳千古的佳作名篇。張良輔佐劉邦?yuàn)Z得天下后主動(dòng)功成身退,用他高明的政治智慧避免了韓信狡兔死走狗烹的命運(yùn),獲取了生活的平流,最終安享晚年。范蠡幫助勾踐滅吳后,毅然攜西施跳入生命的平流中,羽化而登仙,成就一番傳奇佳話。平靜港灣,是大江心靈的憩息。
望著這滾滾東去的大江,心里不由得浮想聯(lián)翩。我的未來不是夢(mèng),我的人生必將經(jīng)歷無數(shù)的輝煌與挫折,不管怎樣,天若有情天亦老,人間正道是滄桑,就讓我人生的的大江淹沒一切困難曲折,奔向希望的大海吧!
何為生活作文800字 5
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,而生活就好比盛放這“人生五味”的調(diào)味瓶,讓你品嘗集中區(qū),體會(huì)人生百態(tài)。
酸,是什么滋味呢?就像吃了一口檸檬,直讓你牙根發(fā)酸。當(dāng)別人有了你所沒有的,或是你萬分渴望的東西時(shí),你就會(huì)開始“酸”了。你會(huì)在心里想:“!為什么我沒有?憑什么你有我卻沒有?憑什么你能輕而易舉地就得到我夢(mèng)寐以求、竭盡全力都得不到的東西?”嫉妒的情緒如雜草般瘋長,會(huì)禁錮住你的心,蒙蔽住你的眼,讓你變得面目全非,成為只會(huì)說陰陽怪氣的話的“檸檬精”。
甜,就好像久釀的蜜,甜滋滋的讓人齁鼻。你贏得了比賽,考了好成績,被同學(xué)關(guān)心或被老師表揚(yáng),這些都是學(xué)校給予你的“糖”;你被父母夸獎(jiǎng),被爺爺奶奶夸孝順懂事,和兄弟姐妹開心玩鬧,這些都是家庭給予你的“糖”;你被陌生人幫助了,被街坊鄰居親切問候,被各司其職的工作人員伸以援手,這些都是社會(huì)給予你的“糖”。
苦,往往給人以沉痛悲傷的感覺。打工在外的異鄉(xiāng)人懂得“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之苦;兩地相隔的戀人知道“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”的相思之苦;不得不因顛沛流離,與家人分散的人明白“有弟皆分散,無家問死生”的漂泊之苦。
辣,如果你有過羞愧難當(dāng)?shù)臅r(shí)候,就一定能深刻地了解其中滋味。干了壞事或錯(cuò)事,被人當(dāng)場(chǎng)抓包時(shí),你會(huì)羞愧萬分,會(huì)低下頭盯著地面,想著如果有一個(gè)地洞就好了,你一定會(huì)毫不猶豫的`鉆進(jìn)去。臉上火辣辣的,是那種如火燒火燎般的疼。而周圍的人各種各樣的目光,更像是對(duì)你進(jìn)行凌遲酷刑。
咸的滋味也不好受。當(dāng)你無助難過的時(shí)候,眼淚就像斷了線的珍珠,啪嗒啪嗒地往下掉,順著臉頰,慢慢流進(jìn)嘴里,苦苦的,澀澀的。努力拼搏時(shí)的眼淚也是咸的。
有一句電影臺(tái)詞是:“Lifeislikeaboxofchocolates.Youneverknowwhatyouregoingtoget(人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么味道)。”對(duì)呀,生活就好比調(diào)味瓶,你永遠(yuǎn)不知道下次你會(huì)嘗到哪個(gè)滋味。
何為生活作文800字 6
生活是什么?
是歡聲,是淚水,是美妙的花,是苦澀的酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,是沉重得不能再沉重的壓抑。
每個(gè)人都有每個(gè)人的理解,每個(gè)人都有每個(gè)人的的答案。正是為了尋找這各自迥異的答案,人們才在黃昏或清晨匆匆走上一條屬于自己的道路,去發(fā)現(xiàn)屬于自己的謎底。而正是因?yàn)檫@樣,由于每個(gè)人找到的'謎底千姿百態(tài),才使這個(gè)世界變得五彩繽紛,才使不同的生命或成為一捧泥土滋養(yǎng)鮮花,或成為一絲陽光普照生靈,或成為一座坐標(biāo)引導(dǎo)方向,或成為一縷清煙飄去。
在這諾大的沒有遮擋的房子里,在這浩瀚無盡的廣宇之間,你將成為什么呢?在詢問別人的時(shí)候也同時(shí)問問自己。那么就要看你怎樣去抉擇,怎樣去感受,怎樣去對(duì)待。
你給了生活多少耕耘,生活就會(huì)賞賜你多少果實(shí);你給了生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀。
獨(dú)味生活,便也像嚼了一枚青橄欖,但也像吃了一塊蜜糖。靜靜地佇立在自己的岸上,在這僅屬于自己的空間一遍又一遍地提醒自己:別辜負(fù)了生活,別辜負(fù)了生活那么多無私的給予。有的人愧對(duì)了生活,那么他們將留給世界的是一生無奈的嘆息,有的人深悟生活的含義,他們將自己的全部力量完全去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。即使有一天,年齡的吃水線謾過了他們的船頭,即使他們的身體瘦弱成一副堅(jiān)硬的鏵犁,仍然以耕耘的形象戰(zhàn)立在人生的顛峰,站成旗幟,展示一生的耐人尋味、催人奮發(fā)的經(jīng)歷。也許他們沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但他們?cè)陔x開人世的時(shí)候,他們可以自豪地說:我們生活過了,我們給予過了。這樣,當(dāng)人們以敬仰的目光尋找他們身后那深深淺淺而有裝滿苦澀的軌跡時(shí),便是生活給了他們至高無上的無言的評(píng)語。
朋友,你不想擁有這樣的評(píng)語嗎?你真想把你的軀殼連同名譽(yù)一同帶走嗎?如果還有一些惻隱之心,那么請(qǐng)別愧對(duì)生活,請(qǐng)別糟蹋生活!
在你執(zhí)著的奮進(jìn)中勇敢地拼搏風(fēng)雨;
在你前進(jìn)的征途中不要把別人的踩倒作為你高升的臺(tái)階;
在你勝利的時(shí)刻不要忘掉先輩與同仁的鼓勵(lì)。
這才是堂堂正正的生活,這才是光明磊落的生活。
何為生活作文800字 7
生活是繁華的,美麗的。似一杯茶,細(xì)品之后才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多。
讀懂了老師
這是一件“天理不容”的事情。化學(xué)課,我們18位同學(xué)沒有完成化學(xué)卷子,大家用乞求的眼光看著化學(xué)老師。老師很“寬容”的讓我們把卷子抄一遍,然后“自愿”的給班費(fèi)捐5塊錢。全班同學(xué)大驚。晚上放學(xué)后,班主任讓我們留在教室背化學(xué)反反應(yīng)式,等我們被釋放出來時(shí),已經(jīng)放學(xué)二十幾分鐘了。我們向校門跑去。
途徑了那個(gè)“萬惡”的辦公室,我楞了,化學(xué)老師還在翻查教輔資料,還在備課本上寫寫畫畫;仡^望去,班主任還在幫粗心的值日生檫黑板、關(guān)窗戶。
老師都是為了我們。
讀懂了父母
飛奔回家,父母問我:“干啥去了?這哈才回來?”我委屈的說出了事情,媽媽不但不安慰我反而還對(duì)我說:“看你下次還敢不敢了!蔽移财沧。進(jìn)了自己的房間做作業(yè)去了。心里憤憤不平,開始覺得自己好孤單,居然沒人來安慰自己一下。完成了“萬惡”的作業(yè)。我鉆回了床上。
過了一回,房門輕輕打開,媽媽躡手躡腳的在桌子上拿走了一樣?xùn)|西——我的化學(xué)作業(yè),過了一會(huì)我聽見父親說:這兒算錯(cuò)了……這兒被錯(cuò)反應(yīng)式了……早上起來。書本早已不知何時(shí)收拾的工工整整了。
父母都是為了我們。
讀懂了朋友
帶著睡意進(jìn)了教室,數(shù)學(xué)老師讓組長把前天布置給大家做的卷子檢查一下,我才迷迷糊糊記起還有這樣一項(xiàng)任務(wù)沒有完成。ㄒ?yàn)閴焊霾粊恚┪覍?duì)著英語組長眨巴眨巴眼睛,誰叫我們是好朋友呢。她點(diǎn)點(diǎn)頭,過了一會(huì),英語老師分組詢問情況。到我們時(shí),組長很干脆的.說:“她沒有做起!薄蠊茱@然,我被罰抄卷子。一節(jié)課我對(duì)這個(gè)好朋友“刮目相看”。
下課后,我辛苦的抄著卷子,她一下子湊過來:“光抄怎么行?弄明白了沒?期末再考不及格怎么辦?不是說要一起出去玩嗎?”我愣了,他還記得我們之前的約定:要考好嗎,然后一起出去玩。
朋友都是為了我們。
親情友情師生情,便乃此焉。生活似茶,亦濃亦淡,朋友,細(xì)品他們吧,你會(huì)讀懂他們的,到那時(shí)你才明白自己錯(cuò)過了多少的情。
何為生活作文800字 8
在作文課上,老師要求我們寫一篇題為“生活”的作文。生活是什么?生活是什么樣的?我盡我所能去發(fā)現(xiàn)我深刻的理解和感受。我知道我在努力記錄美好而短暫的生活,我在給溫暖而艱難的激情一個(gè)固定的形式。我想:雖然寫在紙上的東西不如生活的1%那么生動(dòng),但它是我年輕女孩感情的結(jié)晶,是生命光彩的凝聚,是青春的足跡。我用心寫作,用激情澆灌。
然而,一切都違背了愿望。這篇作文不僅不及格,而且還有許多不協(xié)調(diào)的情況。失敗摧毀了我被勝利夢(mèng)想占據(jù)的整個(gè)心靈。面對(duì)失敗和嘲笑,我感到的只是超出我能力范圍的痛苦。夢(mèng),所以變得朦朧。
夢(mèng)是模糊的,但書總是要讀的。然而,在經(jīng)歷了挫折之后,我在總結(jié),夢(mèng)想文學(xué)是否太過荒謬和天真。是放棄還是堅(jiān)持,我在內(nèi)心深處問自己。
偶然間,我讀到王蒙先生的一段話:“寫作需要承擔(dān)什么樣的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),需要付出什么樣的代價(jià)——心血、眼淚、青春,有時(shí)還有鮮血和生命!
是的,沒有付出,收獲在哪里?我突然意識(shí)到我是多么脆弱和虛榮。結(jié)果,我的心再次點(diǎn)燃了希望之火。文學(xué)夢(mèng)想仍然屬于我。不同的是,我隨時(shí)準(zhǔn)備接受失敗。
再鍛煉一下自己,日子就會(huì)在漫不經(jīng)心的歲月里流逝。我贏得了文學(xué)的殿堂,在文學(xué)的海洋中暢游。那些書陶冶了我的心。那些美好的話語洗滌了我的靈魂。李易安的細(xì)膩,辛嘉軒的大膽,托爾斯泰的純潔等等,無數(shù)的文學(xué)巨匠把我?guī)У搅艘黄渚G的草地。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)世界真的很美,生活真的很快樂。
在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子,我的名字在一份小報(bào)上出現(xiàn)在我面前。我忍不住大哭起來。那時(shí),我清楚地?fù)肀Я颂柡驮铝。我清楚地感覺到我不再軟弱或卑微。因?yàn)槲液芮宄,我吸了很多別人生產(chǎn)的精神食糧,今天我可以用我的.忠誠和毅力來回報(bào)微薄。
秋千蕩來蕩去的那天,秋風(fēng)吹成了金黃色。神秘的大地?fù)P起了五顏六色的面紗,露出燦爛的笑容。仿佛,我真的來到了傳說中的小屋,多么美麗迷人。
“沙子,沙子,沙子”的筆尖低聲講述了一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。這是心雨的滋潤,這是心河的流淌,這是心...
何為生活作文800字 9
在科學(xué)家眼中,生活是一部寶書。
翻開這部寶書,展現(xiàn)在眼前的,是一個(gè)新奇美妙的世界。浩瀚星空,以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想;汪洋大海,以它的豪邁與壯闊等待人們?nèi)ヌ剿鲗ひ。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬有引力定律;在洗澡時(shí)阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力;▋簽槭裁催@樣紅?樹葉為什么這樣綠?鮮艷的色彩點(diǎn)燃了人們的科學(xué)熱情;鳥兒為什么能在空中飛?魚兒為什么能在水里游?可愛的動(dòng)物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書蘊(yùn)含著無數(shù)的科學(xué)奧秘與深刻哲理,需要我們不斷地品讀……
在畫家眼中,生活是一幅畫卷。
展開這幅畫卷,迷人的風(fēng)光頓時(shí)會(huì)令你心醉神迷:巍峨的山峰,潺潺的流水,山水交融,相得益彰;深藍(lán)的蒼穹,遼闊的草原,羊肥馬壯,自由愜意;幽靜的山林,古樸的樓閣,世外桃源,鳥語花香;整潔的小院,蜿蜒的小路,曲徑通幽,樸實(shí)無華……風(fēng)景無處不在,生活絢麗多彩,畫卷仍在延續(xù),生活更加精彩。
在音樂家眼中,生活是一首歌曲。
聆聽這首歌曲,生活以它那無窮的魅力吸引著聽眾。聽!這歌曲,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽,時(shí)而氣勢(shì)恢弘,時(shí)而清脆婉轉(zhuǎn),聽!山間嘩嘩的水聲,耳邊沙沙的風(fēng)聲,百靈醉人的歌聲,孩子歡樂的笑聲,都在演繹著動(dòng)人心弦的樂章。在這歌曲中,我們的心靈得以凈化,我們的情感得以升華,我們不禁放開歌喉,歌唱我們的生活,贊美我們的生活。
在工人眼中,生活是一項(xiàng)工程。
啟動(dòng)這項(xiàng)工程,人們便開始了辛勤的勞動(dòng)。每一磚,每一瓦,都凝聚著人們的心血和汗水;每一日,每一夜,人們都在用自己的勤勞和智慧,使這項(xiàng)工程更加宏偉,更加牢固。這項(xiàng)工程不是一天兩天就能完成的,需要長期的積累與孜孜不倦的.努力,才能建造出高樓大廈!
在我眼中,生活是一道彩虹。
雨過天晴,彩虹綻開了她的笑靨,繽紛的色彩令人心曠神怡,浮想聯(lián)翩,熱情的紅色,鮮活的橙色,亮麗的黃色,俏皮的綠色,清爽的藍(lán)色,深沉的靛色,優(yōu)雅的紫色,點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加豐富多彩。
何為生活作文800字 10
生活是什么呢?有人說它像天使。有人說它是惡魔。有人說它充滿了苦難與不安。也有人說它帶著幸福和希望。
然而,生活究竟是什么呢?
我知道它不會(huì)像謎團(tuán)一樣令人費(fèi)解,也絕不會(huì)像加法算式“一加一”一般簡單。
生活有苦有甜,有悲有喜,有哭有笑。它是萬變的,也是不變的。它可以丑惡,可以真實(shí),可以虛假,可以善良。這好像是模凌兩可的說法。
有人可以算出如天文一般的題目,卻對(duì)生活一無所知,有人可以應(yīng)對(duì)生活中種種大大小小的事,到最后還是敗給了生活。有人自以為已經(jīng)可以凌駕于生活之上,卻不曾想到自己也被生活囚禁于它的監(jiān)獄。
面對(duì)生活,有人悲,有人喜。
然而,生活究竟是什么呢?
在你每天出門時(shí),鄰居跟你笑著打招呼;當(dāng)你在公車上,看見有人微笑著把自己的位置讓給需要的人時(shí);在你不小心碰到別人,你急著道歉,而對(duì)方卻先一步說“你還好嗎?”時(shí);當(dāng)你看見小朋友跌倒,而有人微笑著將小孩子扶起,輕輕說“小心點(diǎn)。”時(shí);當(dāng)你在下雨天碰巧沒帶傘,卻有一個(gè)陌生人把自己手中唯一的'雨傘遞給你時(shí);當(dāng)你生病,有好多人關(guān)切的詢問“不要緊吧?”時(shí)……
你是否會(huì)感到溫暖呢?
當(dāng)然,也有這樣的時(shí)候:當(dāng)你被人誤會(huì),而不能為自己申辯,你就怨恨并詛咒對(duì)方時(shí);在你生病時(shí),有人故意找你麻煩,你希望那個(gè)人會(huì)倒霉時(shí);當(dāng)你嫉妒他人取得的成績,而故意尖酸刻薄地挖苦嘲笑別人時(shí);在你的時(shí)時(shí)刻刻里,認(rèn)為別人要故意傷害你,而你不顧一切去排斥別人的關(guān)心時(shí)……
你是否會(huì)感到疲倦呢?
去認(rèn)真擁抱每一個(gè)黎明吧,正如星星安心地靠在天空的懷抱。
不要再給自己的心門上那么沉重的鎖頭了,不要再把別人的關(guān)心當(dāng)做謊言一般拒絕躲藏了,不要對(duì)任何人說“我討厭你”的話了。
當(dāng)一個(gè)人心中充滿怨恨與猜疑時(shí),他的生活就是悲傷的,是哭泣著面對(duì)的。
當(dāng)一個(gè)人心中充滿感恩與信任時(shí),他的生活就是幸福的,時(shí)微笑著面對(duì)的。
所以,生活是什么呢?
生活就是:讓自己快樂,給別人幸福!
那是生活的真諦。
何為生活作文800字 11
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。恍然間,已經(jīng)過去了十六個(gè)年頭。當(dāng)歲月的風(fēng)痕刻上你臉頰,將雪白的鬢發(fā)遷上你的青絲,慢慢地,我終于讀懂了你。
從前,我總是嫌你太嘮叨,總是沒說幾句就沖你發(fā)脾氣。我饒有興致地看著電視,你督促我別落下功課;我忙著出門,你提醒我多穿衣服……這一切的一切,我都未讀懂!就好像自己被關(guān)進(jìn)了孤寂的牢籠,青春期的.叛逆告訴我要沖破這道枷鎖。于是,迷霧繚繞,我都不懂這細(xì)致入微的愛,那用心良苦的你。
時(shí)光荏苒,那層層迷霧日漸消散,愛的云彩彌漫,我看清了它,讀懂了你。
期中考試后,不理想的分?jǐn)?shù)傷透了我的心,我躺在床上,淚珠順著眼角輕輕滑落,如臨在十字路口,不知往什么方向去努力。忽然,你端著一碗豆莢,推門進(jìn)來了。我極力擦拭著淚痕,你大概看出了我的難過,便悄悄的坐了下來,招呼我趁熱吃。我吞吞吐吐地告訴你成績,眼里泛著一絲恐慌。你看著我,許久開口道:“這個(gè)豆莢挺好吃的,你多吃點(diǎn)!蔽覜]有說話,卻無言中體會(huì)到了那久違的溫暖。你靜靜的坐在我旁邊,那一刻,我終于明白,愛是在自己失落時(shí),對(duì)方可以心領(lǐng)神會(huì)地陪著你一塊悲傷,哪怕是只言片語。
一次雷雨天,我踩著濕乎乎的鞋回家,大風(fēng)將我手中的傘吹得搖搖晃晃,行人匆匆,天色愈晚,我急忙回了家。當(dāng)我放下書包時(shí),爸爸卻告訴說媽媽去找我了。我不免有一絲震驚,這滂沱大雨,路上又泥濘,原來,她是怕我沒帶傘。我默默地上了樓,這風(fēng)雨交加的夜,我的心久久不能平靜。雨水激打這窗戶,天色已是漆黑的一片。我好擔(dān)心,好害怕!你是否已經(jīng)在回來的路上了呢!我慢慢地,慢慢地意識(shí)到,所謂母愛,是可以透過一個(gè)渺小的細(xì)節(jié)將愛溫暖于你!天色漸晚,我的心滿是擔(dān)憂,我,讀懂了你。
撥開朦朧的云霧,我看清了你的身影,讀懂了你那發(fā)自肺腑的愛,無私付出的你!
大愛無言,你用盡所有的溫柔體貼,陪我走過失落彷徨,陪我尋到美麗芳華。這份情真,讓我感動(dòng),這份甜蜜,漫上心頭。我,讀懂了你……
何為生活作文800字 12
逝者如斯夫,不舍晝夜。
時(shí)間如匆匆流水,尚未來得及把握,依然流逝。人的年齡也是這樣,風(fēng)來雨去,春去秋來,驀然抬頭,人已至不惑之年。
三十而立,四十不惑,五十知天命。有兩件事唯獨(dú)中年后才頗有感悟,一是訃聞不斷地來,有些曾一同歡笑過的朋友竟先走一步。二是不知何時(shí),年輕人一茬一茬地冒出來,帶著青春的氣息,昂首挺胸,春風(fēng)滿面,讓你自愧不如。
所謂“耳畔頻聞故人死,眼前但見少年多”,正是人到中年的真實(shí)寫照。
可是,你要因此向時(shí)間低頭嗎?
“不惑”與“天命”,正是時(shí)間送給中年人最好的禮物。不再為情所困,不再為名所惑。知天知命,對(duì)人生中的一切有了淺淺的把握。
正如攀山越嶺者,人到中年,恰是攀到了最高峰。有人攀得太累太累,于是早早地停在那里,再也不和你一同向前。而你回頭一看,一連串的青年人也正在滿頭大汗地走在你曾踏過的路上、攀向你曾歇腳的石崖。
再仔細(xì)看看,路上有好多塊絆腳石,曾把自己磕碰得鼻青臉腫,有好多處陷阱,使自己做了若干年的井底之蛙。青年人們也如過去的那樣,一往無前,磕磕絆絆,像年輕時(shí)的你,甘愿做著撲燈蛾,惹火焚身。這種種景象的觀察,只有站在最高峰上才有可能。
四十開始生活,不算晚,問題在“生活”二字如何詮釋。如果年屆不惑,再學(xué)習(xí)溜冰踢踺子放風(fēng)箏,“偷閑學(xué)少年”,那自然有如秋行春令,有點(diǎn)勉強(qiáng)。半老徐娘,留著“劉!,躲在茅房里穿高跟鞋當(dāng)做踩高蹺般的練習(xí)走路,那也是慘事。
中年的妙趣,在于重新認(rèn)識(shí)人生,認(rèn)識(shí)自己,從而作自己所能作的事,享受自己所能享受的生活?瓢嗟腵童伶宜于唱全本的大武戲,中年的演員才能擔(dān)得起大出的軸子戲,只因他到中年才能真懂得戲的內(nèi)容。
人到中年,才懂得站在山之巔的風(fēng)有多涼。
人到中年,才懂得“卻話巴山夜雨時(shí)”時(shí)的感慨。
人到中年,才懂得“左牽黃,右擎蒼”的壯志。
人到中年,才懂得“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”的天倫之樂。
人到中年,才懂得“少年夫妻老來伴”的溫情脈脈。
中年,就像一杯紅酒。要慢慢地品,細(xì)細(xì)地嘗,里面有各般滋味,里面有千種風(fēng)情。里面藏著多少年的故事,里面還留著以后的期盼……
何為生活作文800字 13
人生,這條路不可能一味平坦,也不可能一路曲折。生活,亦是如此,悲歡離合組成了這幅畫卷。
貝多芬是一位偉大的音樂家,可命運(yùn)對(duì)他并不公平。作為音樂家的他竟然失聰了,對(duì)聽析世界的他來說無疑是最殘酷的懲罰。但他并沒有放棄,口中咬著一根木棒,一頭放在鋼琴上,以此來聽音符,譜樂曲。他是一位偉人,他的《命運(yùn)交響曲》曾使多少人心潮澎湃,沉醉其中;他坎坷的一生創(chuàng)造了不平凡的奇跡,給后人留下多少驚嘆!笆〔⒉皇怯肋h(yuǎn)的失敗,但當(dāng)你放棄的那一刻它將變成永恒”,所以說,堅(jiān)持是最重要的`,沒有堅(jiān)持之心,何來成功之談。海倫·凱勒并不生來就是命人,面對(duì)生活的重重打擊使她變?yōu)樾郧槎嘧兊纳倥,與家人無法溝通,與生活無法融合。
但她的老師改變她的一生,她并不怕失明,并不是失明人就是一無是處,對(duì)家人是拖累。她看不見世界,但她卻用心體會(huì)著這個(gè)世界,她堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。《假如給我三天光明》中她說她要看一看陪伴她走過的人,感謝她們的鼓勵(lì);她也要鼓勵(lì)更多像她一樣的人,讓他們也永遠(yuǎn)保留堅(jiān)強(qiáng),做“坎坷道路上的雄鷹”,那么她就足夠了。
即使生活再苦,那又有什么?他們都是怎樣面對(duì)的,我們又有什么不可以的,世界是多彩繽紛的,從你眼中看到的也是不一樣的,“紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……”堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人他們眼前的世界總是藍(lán)色的,那么澄澈;而低沉消極的人展現(xiàn)在他們面前的則永遠(yuǎn)是黑灰色的,迷茫、困惑、恐懼、絕望會(huì)像一根根無形的針,無意間會(huì)刺傷你,使你身心疲憊,傷痕累累。
生活中沒有邁不過的坎,對(duì)你說它就是一種挑戰(zhàn);只有接受了挑戰(zhàn),你才會(huì)磨練你的意志,才會(huì)如雄鷹去搏擊、去翱翔。對(duì)生活,我們不僅要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,而且也要有一顆感恩的心。常言道:“常懷感恩之心,一生快樂無窮!蹦隳艽驍∷某煽,卻無法戰(zhàn)敗他的毅力,物質(zhì)是有形的,而精神卻永遠(yuǎn)是無形的,當(dāng)你悟透了,也許會(huì)體會(huì)到不一樣的韻味。
淅淅瀝瀝的小雨過后,枝頭凝聚的水滴如晶瑩剔透的琥珀強(qiáng)勁有力的飛下,生活,就是這樣。無形中,你就會(huì)讀懂它。
雨后的彩虹總是那么鮮艷、耀眼,甚至有成功的影子。
何為生活作文800字 14
在漫漫的人生長河中,一支支生活的插曲如流水飛逝,見證著我們的成長,伴隨著我們長大。令我們成熟,教我們深思。經(jīng)歷了無數(shù)次生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我從中學(xué)到了怎樣生活的真諦。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,看到領(lǐng)居小云抱著一個(gè)非常精致的洋娃娃,在我面前搖來晃去,一邊還手舞足蹈地圍著我轉(zhuǎn),不停地向我炫耀,我羨慕得不得了,就跑回家哭著嚷著向媽媽要,媽媽輕輕地?fù)崦业念^,語調(diào)緩緩地說:“你不能看到別人有什么你就要什么,再說,媽媽也不是不給你買……”下半句話,媽媽沒有說,我依稀記得媽媽當(dāng)時(shí)無可奈何的表情,我是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,不再哭著要。晚上,我躺在床上難以入睡,白天的事情烙印般的刻在我幼小的心靈上,抹也抹不去。
是啊,在物質(zhì)方面,別人擁有的,我不一定要擁有,爸媽總是這樣嚴(yán)格的約束我,其實(shí)爸媽對(duì)我的疼愛,是任何物質(zhì)東西無法取代的。
生活,第一次使我懂了:人的快樂不能靠貪慕虛榮或追求物質(zhì)的享受來獲得。
歲月如流,12歲的我,雖未完全褪盡孩提時(shí)代的幼稚,卻也不再為一件兒童玩具哭泣了,生活不斷的提醒我:要恪守做人的準(zhǔn)則,要有一種嚴(yán)于律己的意志。
有一件小事,我至今仍記憶猶新。那一天,老師布置了作業(yè),結(jié)果,八不料我的作業(yè)本用完了,可作業(yè)還沒有寫完,我心急如焚。這時(shí),后邊的同學(xué)急忙遞給我一本,我感激地接過本子,像得到了救星一樣,準(zhǔn)備馬上就寫,正在這時(shí),那同學(xué)叫住了我:“喂,先別用,你得讓我先抄作業(yè)才行。”哦,我這才明白,他還有附加條件呢?刹蛔屗u,我就寫不成作業(yè),真是左右為難。這時(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款閃現(xiàn)在我的腦際,照亮了我的心田,“認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)”,我向他講述了理由,把作業(yè)本退還給了他。生活,是你又給了我生活的.準(zhǔn)則。
生活,使我懂了:做人要憑良知,要完善自己的品格。法國作家羅曼.羅蘭說過:“當(dāng)一個(gè)人做事違背自己的良知時(shí),即便有實(shí)質(zhì)的收獲,也絕不會(huì)快樂”。
生活給了我一次次考驗(yàn),一次次教益。在生活的點(diǎn)撥、指引下,我交出了一份份人生命題的完美答卷。雖然現(xiàn)實(shí)中有太多的不如意,但就算生活給你的是痛苦,你同樣能把它踩在腳下,登上頂峰。
我,努力讀懂生活!
何為生活作文800字 15
有人形容人生如海,潮起潮落試煉弄潮兒;也有人說人生如夢(mèng),夢(mèng)中歡笑夢(mèng)中哭泣品嘗著百味。人生就是一本好的書籍,教人學(xué)會(huì)說話、走路、進(jìn)而成長,成功失敗歷練心智 。這本書也描繪愛情、親情、友情,藍(lán)天永遠(yuǎn)眷戀大地充滿生機(jī)流水環(huán)繞;大地自始至終仰慕天的高高在上,白云悠悠。
曾經(jīng)翻開它的第一篇章,暢游在它的懷抱里享受無限的溫柔呵護(hù),用多彩的畫筆涂著顏色裝點(diǎn)她的美麗。夢(mèng)想著有一對(duì)羽翼像白鴿那般飛翔銜來和平的橄欖枝,數(shù)著星星肯求玉帝拆毀銀河成全牛郎織女。那時(shí)童真的心智品嘗不出人生的味道。
走進(jìn)下一章節(jié),年少的.輕狂和叛逆覺得束縛太多,四書五經(jīng)有的酷愛有的反感,淺薄的意識(shí)里覺得它是如此的簡單浮云流水般的日子,沒有精彩的綻放,花開了又凋謝還不是一樣的四季。不會(huì)感悟梅花香自苦寒來百煉成金,更不會(huì)珍惜偉人筆下的《沁園春.雪》時(shí)光逝去不復(fù)還,多了憂愁和乏味 。
七色彩虹在天空閃現(xiàn),一個(gè)人可以隨意撒歡執(zhí)拗的年紀(jì)漸漸地遠(yuǎn)去,長大了面臨諸多的事物才明白應(yīng)該珍惜什么。開始嘆息人生的滄桑路的百轉(zhuǎn)、愛恨情仇。梔子花開芬芳的季節(jié),那是夏日一道美麗的風(fēng)景,也許是我的多愁善感總會(huì)有淡淡憂傷和秋的惆悵。有人寫過:問世間情為何物,直叫人生死相許,問世間心為何物,為何生出如此多的幻想。愛是什么,它的真諦在哪里?阡陌紅塵相遇是緣,注定今生的相知相守,一段美麗的邂逅,其結(jié)果是哭也好、笑也罷,生活就是這般的多彩。
浮華塵世,一杯清酒,一份回憶,一路相隨,一彎瘦月,幾縷清風(fēng),寵辱皆忘...
翻閱人生的每一頁都有不同的感觸,當(dāng)你真正明白它骨子里的剛強(qiáng)、外表的柔順,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)了珍惜和一份淡定的情懷,可能已經(jīng)步入中年或者老年。蹉跎歲月,不經(jīng)意間失去了很多卻也有秋天般的收獲,或成正比或成反比。人生就是在不斷的追求中前進(jìn),歲月變換季節(jié)交錯(cuò)添加了它的頁數(shù),痛苦和歡樂中一本沉甸甸的書珍藏在心里不被人發(fā)現(xiàn)的角落,什么時(shí)候能讀懂它真的說不清楚,也許十年、二十年、甚至更多....也許是...。
何為生活作文800字 16
書,能告訴人道理,能教會(huì)人知識(shí),能滋潤人心田,能陶冶人情操……而生活,就是一本書。
生活這本書,告訴我在困難面前不低頭。記得在一次奧數(shù)競賽中,我被周圍緊張的氣氛所壓迫,有一道難題我怎么做也做不出,求出來的總是循環(huán)小數(shù),我懷疑這道題出錯(cuò)了,便向考官提出。所有的目光一下子凝聚到了我的身上,我覺得自己像個(gè)“救世主”,不由地挺起胸膛?墒强脊倏戳艘粫(huì)兒試卷,卻嚴(yán)厲地說:“這道題沒有出錯(cuò),請(qǐng)好好讀題!”我頓時(shí)蒙了,這道題明明錯(cuò)了,考官卻說沒有錯(cuò),那這個(gè)循環(huán)小數(shù)還有假?我無力的趴在課桌上,大腦飛速旋轉(zhuǎn)著,可求出來卻總是循環(huán)小數(shù)。對(duì)了,我靈機(jī)一動(dòng),原來老師講過,求出是循環(huán)小數(shù)時(shí),可變成分?jǐn)?shù)便于計(jì)算,我變成分?jǐn)?shù),正好是三分之一。這時(shí),收卷鈴響了,我胸有成竹的走出考場(chǎng)。又過了兩天,發(fā)下了成績單,我考了滿分,我也如愿得到了獎(jiǎng)狀。
生活這本書,告訴我在成績面前不驕傲。上個(gè)學(xué)期期末考試,我因好好復(fù)習(xí),考了298.5分的總分,為此,我沾沾自喜,開始躺在成績單上睡大覺。這個(gè)學(xué)期,我滿不在乎,不好好學(xué)習(xí),英語課上,我故意起哄,而語文課上,我也思想開小差,直到考試前半個(gè)月,我才開始抓緊復(fù)習(xí),雖說“臨陣磨刀——不快也光”,可沒有地基的樓是不穩(wěn)的,我暗自叫苦:這個(gè)學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),一定考不好。不出我所料,在語文考場(chǎng)上,課本上最簡單的兩句古詩,我卻忘得一干二凈,在考場(chǎng)上,我流下了后悔的流水,發(fā)下成績單,我又一次流下了眼淚,我總分考了281分,足足退步了18分。
生活這本書,告訴我在挫折面前不悲傷。記得去年的一次書法投稿,我十分有自信的`將書法參賽紙放進(jìn)郵包中,過了兩個(gè)月,語文報(bào)給我打電話,我本以為是通知我去領(lǐng)獎(jiǎng),可他說的那句話卻像一個(gè)晴天霹靂:“對(duì)不起,您的作品落選了!蔽抑毕肟,可媽媽告訴我,要化悲痛為力量。第二次比賽,我得獎(jiǎng)了。
生活,教會(huì)了我許多,就像書一樣,提供給我源源不斷的知識(shí),讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我變得謙虛。
何為生活作文800字 17
我們掙扎在生活里。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)它是糖水,一會(huì)兒它又變成了苦水。這世界上所有的人掙扎在它里面。有的被溺死,有的最終自我贖救。
而我,發(fā)現(xiàn)它是一本無窮書,而它以“無字”的這種方式告訴我太多太多。
商家因貪小便宜而缺斤少兩。司機(jī)因堵車而與乘客吵架拌嘴。路人因“你踩著我的腳”“你擋著我的路”而冷眼相橫。同學(xué)因打小報(bào)告而打擊報(bào)復(fù)……生活中,每天都上演著這樣因雞毛蒜皮而最后不歡而散的戲碼。大家都活在自己的小世界中碎碎地抱怨著,不時(shí)還走出來擺氣勢(shì)嚇唬別人,然后又把自己圈進(jìn)小世界里,等待著下一次矛盾激發(fā)的爭吵之后的再一次禁錮。我問生活:“為什么每個(gè)人都把心藏在很深很深的樣子,然后用一副丑惡的皮襄包裹起來呢?”生活回答我說:“因?yàn)樗麄儧]有讀懂我!
我懂了。生活這本書的推薦詞是——“它是一本讓人琢磨不透的書”。
“我走了”,“路上小心!上課認(rèn)真聽講”,“知道了”,每天早上樓道間我與媽媽的對(duì)話已經(jīng)成了習(xí)慣。兩個(gè)之間親切而又平常不過的對(duì)話聽起來是那么溫情!班培,交作業(yè)呀!”“好啦好啦,教我一下十五題怎么寫,我就寫完了啦!”每天在催作業(yè)的叫囂聲的間隙中喘上一口氣,然后接著又回到繁重的題海中去。這樣的生活雖忙碌,卻也充實(shí)。時(shí)間在與同學(xué)們親切的拌嘴中過去了。拐彎那家包子店的阿姨。食堂里“兇巴巴”的打飯的伯伯。樓下小賣部里總對(duì)我笑的爺爺……這些不斷在我生活中出現(xiàn)卻不想揮之而去的普通人物,已經(jīng)成為了我生活的一部分。嵌進(jìn)生命的年輪,粉刷著一輪又一輪昔日的年華。美好而溫暖。他們鮮活在柔軟的記憶中。
我懂了,生活這本書的任教是——你,以及所有與你有關(guān)的人。
……
那些不被憶起的,卻在腦中揮之不去的,是生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們是“生活之書”的細(xì)節(jié)。
那些浮在大腦最淺層,一下就能想起的,是生活的章章故事,它們是“生活之書”的情節(jié)。
那些未知的,遠(yuǎn)離現(xiàn)在而又觸不著的,是生活的冒險(xiǎn),它們是“生活之書”的未來旅程。
而我在“現(xiàn)在”的這一章節(jié)游離,我要在那一排排沉砌的字碼中——找到一條路——它通往自我救贖。
何為生活作文800字 18
媽媽說,要寫我的奶奶,可以出一本厚厚的書。我五歲上大班放假到山東之前,一直和奶奶住在一起,來到山東后,我也每星期和奶奶通一次電話;丶液竽棠虒(duì)我格外寵愛,我對(duì)奶奶也特別有感情。那我就由近及遠(yuǎn)的寫起吧。
今年暑假剛開始,奶奶毅然放棄老家從事二十余年的做飲食零售小買賣的“事業(yè)”,和爺爺一起,到我山東的家里常住,(爸爸和媽媽都考上了研究生,我今年開始上小學(xué))。其實(shí)根本不是“毅然”,不知道她有多少個(gè)夜晚不能成眠,也不清楚她做過多少次的思想斗爭。我只是知道她從一九八六年(我姑姑上大學(xué)那年)開始的這個(gè)“事業(yè)”,不僅保證了她的.三個(gè)兒女順利地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)、幫助他們?nèi)蘸蟪杉伊I(yè)、生兒育女,還資助了鄉(xiāng)下的幾個(gè)侄子上完大學(xué)。
這次見到奶奶,與一年半前我隨父母回老家看她時(shí)相比,背更駝了,頭發(fā)也更白了,但不變的是她的精神。一個(gè)暑假,奶奶忙忙碌碌地做飯、做家務(wù)、督促我學(xué)習(xí),一刻也閑不住。父母利用休息日,帶他們和我逛了微山湖和外灘豫園、游玩了動(dòng)物園、植物園、游覽了泰山,雖然每次奶奶嘴上直嘮叨“太浪費(fèi)了”,但看得出她心里非常高興。陪奶奶游玩的空閑,奶奶都會(huì)不失時(shí)機(jī)地和我講她總結(jié)的一些人生經(jīng)驗(yàn)和做人道理,雖然直白,但每句話都會(huì)重重地敲擊我的心靈。
奶奶時(shí)常和我講起她的童年!靶“撞搜,地里黃啊,三四歲呀,沒了娘啊”是她的真實(shí)寫照。奶奶沒有上過一天學(xué),卻深知“知識(shí)能改變命運(yùn)”,退休之前就利用三班倒的時(shí)間推著自行車沿街叫賣冷飲,含辛茹苦地把三個(gè)兒女全都供上大學(xué),這在老家小鎮(zhèn)上是史無前例的,奶奶爺爺也因此成了當(dāng)?shù)貍涫茏鹬氐拿。受良好家風(fēng)的深刻影響,我從小就熱愛學(xué)習(xí)并以此為榮。
奶奶心地善良,得到她無私幫助的人數(shù)也數(shù)不清。奶奶教育做醫(yī)生的爸爸對(duì)待病人要像自己的親人一樣、教育當(dāng)教師的姑姑對(duì)待學(xué)生要像自己的兒女一樣、教育當(dāng)老總的姑夫?qū)Υ龁T工要將心比心…奶奶把大愛毫無保留地傳遞給了她的子孫后代,她的行為也潛移默化地感染著我,讓我明白“厚德載物”是一個(gè)中國人的高尚品質(zhì)并努力去做。
正如媽媽所說,要寫奶奶,寫也寫不完。其實(shí)奶奶就是一本書,一本我一輩子也讀不完、學(xué)不完的人生長卷……
何為生活作文800字 19
生活是什么?有人說,生活是一杯茶,初嘗苦澀,細(xì)品回甘;有人說,生活是一幅畫,色彩斑斕,卻也不乏灰暗。而在我看來,生活是一場(chǎng)充滿未知的旅程,我們?cè)谄渲刑剿、成長,品味著酸甜苦辣。
踏上生活的旅程,我們懷揣著夢(mèng)想與憧憬,如同剛出發(fā)的旅人,對(duì)前方的一切都充滿好奇。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在成功中收獲喜悅。每一段經(jīng)歷,都是旅程中的一道風(fēng)景,或美麗動(dòng)人,或崎嶇坎坷,但都值得我們用心去感受。
在這段旅程中,我們會(huì)遇到各種各樣的人。有的人如同溫暖的陽光,照亮我們前行的道路,給予我們支持與鼓勵(lì);有的人則像一陣狂風(fēng),打亂我們的節(jié)奏,讓我們陷入迷茫與困惑。然而,正是這些不同的人,豐富了我們的生活,讓我們學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何理解和包容他人。
生活的旅程并非一帆風(fēng)順,我們會(huì)遭遇風(fēng)雨的洗禮,面臨重重困難與挑戰(zhàn)。也許是一次考試的失利,讓我們對(duì)自己產(chǎn)生懷疑;也許是一次與朋友的爭吵,讓我們感到孤獨(dú)和失落;也許是一次親人的離別,讓我們痛不欲生。但這些挫折,就像旅途中的荊棘,雖然會(huì)刺痛我們,卻也能讓我們變得更加堅(jiān)韌。當(dāng)我們勇敢地克服困難,跨越障礙,回首往事時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的苦難,都已成為我們成長的基石。
生活的旅程也充滿了驚喜與美好。一個(gè)溫暖的微笑,一句貼心的話語,一場(chǎng)美麗的'日落,都能讓我們感受到生活的溫柔與善意。這些小小的美好瞬間,如同夜空中的繁星,點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們?cè)谄v時(shí)找到慰藉,在迷茫時(shí)看到希望。
在這場(chǎng)旅程中,我們不斷地尋找著生活的意義。我們努力工作,為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;我們關(guān)愛他人,為了傳遞溫暖與愛;我們追求夢(mèng)想,為了讓生活變得更加精彩。生活的意義,或許就在于我們?cè)诼贸讨兴?jīng)歷的一切,在于我們用心去感受、去體驗(yàn)、去成長的過程。
生活是一場(chǎng)充滿未知的旅程,它沒有固定的路線,也沒有終點(diǎn)。我們?cè)诼贸讨胁粩嗵剿,不斷前行,用自己的腳步丈量世界,用自己的心靈感受生活。讓我們珍惜這場(chǎng)旅程中的每一刻,用心去書寫屬于自己的精彩人生。
何為生活作文800字 20
何為生活?它不是遙不可及的詩和遠(yuǎn)方,也不是轟轟烈烈的傳奇故事,而是藏在平凡日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那些看似微不足道的細(xì)節(jié),構(gòu)成了生活最真實(shí)的模樣。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑在臉上,溫柔地將我們喚醒。睜開惺忪的睡眼,伸一個(gè)懶腰,感受著新一天的開始,這便是生活。簡單地洗漱后,為自己準(zhǔn)備一頓可口的早餐,面包的香氣、牛奶的醇厚,在舌尖散開,溫暖著胃,也溫暖著心。這平凡的早餐時(shí)光,是生活給予我們的小確幸。
走在上班或上學(xué)的路上,看著街道上車水馬龍,行人步履匆匆。路邊的花草在微風(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向我們打招呼。偶爾遇到熟人,微笑著點(diǎn)頭致意,幾句寒暄,傳遞著人與人之間的善意與溫暖。這些平凡的場(chǎng)景,是生活中最常見的畫面,卻也充滿了人間煙火氣。
回到家中,家人忙碌的身影,廚房里飄出的飯菜香,飯桌上的歡聲笑語,都是生活最美的風(fēng)景。與家人分享一天的喜怒哀樂,傾聽他們的故事,感受著親情的濃厚。在這一刻,所有的.疲憊都煙消云散,生活的美好在此刻盡顯。
生活中也會(huì)有煩惱和挫折。工作上的壓力,學(xué)習(xí)中的困難,人際關(guān)系的困擾,都會(huì)讓我們感到焦慮和迷茫。但這些,同樣也是生活的一部分。當(dāng)我們努力克服困難,解決問題,在挫折中不斷成長時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這些經(jīng)歷,讓生活變得更加豐富多彩,也讓我們更加懂得珍惜生活中的美好。
閑暇時(shí)光,泡一杯清茶,捧一本好書,靜靜地坐在窗邊閱讀,讓心靈在文字的世界里遨游;或是約上三五好友,一起漫步在公園,欣賞大自然的美景,暢聊人生理想;又或是宅在家里,追一部喜歡的電視劇,享受片刻的放松與愜意。這些看似平凡的休閑時(shí)光,卻能讓我們從忙碌的生活中解脫出來,感受生活的寧靜與美好。
生活就是由這些平凡的細(xì)節(jié)組成,它沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有波瀾壯闊的情節(jié),但正是這些平凡,讓生活變得真實(shí)而有溫度。用心去感受生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),珍惜每一個(gè)瞬間,我們就能發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)處處都充滿了美好。
何為生活作文800字 21
生活,宛如一首跌宕起伏的歌,有歡快的旋律,也有低沉的音符;有激昂的高潮,也有舒緩的尾聲。在這首歌里,我們奏響著屬于自己的人生樂章。
生活的前奏,是充滿希望與憧憬的。兒時(shí)的我們,如同無憂無慮的小鳥,在父母的呵護(hù)下,盡情地享受著童年的快樂。那時(shí)候,生活是一首歡快的兒歌,簡單而純真。我們?cè)诓莸厣媳寂苕覒,在陽光下歡笑玩耍,每一個(gè)日子都充滿了陽光和歡笑。
隨著年齡的增長,生活的旋律逐漸變得豐富起來。我們踏入校園,開始了學(xué)習(xí)生涯。在這個(gè)階段,生活是一首節(jié)奏明快的進(jìn)行曲。我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,在成長的道路上不斷探索。學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),就像歌曲中的高音,需要我們用勇氣和智慧去攀登;與朋友之間的矛盾和和解,如同旋律中的轉(zhuǎn)折,讓我們學(xué)會(huì)了理解和包容。在這段時(shí)光里,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的沮喪,但正是這些經(jīng)歷,讓我們的生活之歌更加動(dòng)聽。
步入社會(huì)后,生活的節(jié)奏變得更快,旋律也更加復(fù)雜。工作的壓力、生活的重?fù)?dān),如同低沉的音符,有時(shí)會(huì)讓我們感到疲憊和迷茫。我們?cè)诟偁幖ち业穆殘?chǎng)中拼搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。然而,生活不會(huì)總是低沉的。當(dāng)我們克服困難,取得成績時(shí),那種成就感就像歌曲中的高潮,讓我們熱血沸騰,感受到生活的激情與活力。在這個(gè)過程中,我們還會(huì)遇到許多志同道合的人,與他們一起攜手前行,共同奏響生活的樂章。
生活中也會(huì)有平靜的時(shí)刻,就像歌曲中的舒緩段落。在忙碌的日子里,我們偶爾也需要停下來,享受片刻的寧靜。一杯香茗,一本好書,一段獨(dú)處的時(shí)光,都能讓我們的.心靈得到放松和滋養(yǎng)。這些寧靜的時(shí)刻,讓我們有時(shí)間去思考人生,回顧過去,展望未來,使生活之歌更加富有內(nèi)涵。
生活的尾聲,或許是從容與淡然的。當(dāng)我們經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,看過了世間的繁華與滄桑,我們會(huì)更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。那時(shí),生活是一首悠揚(yáng)的老歌,帶著歲月的沉淀和智慧的光芒。我們回首往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)的挫折和困難,都已成為人生中寶貴的財(cái)富;那些美好的回憶,如同歌曲中的經(jīng)典旋律,永遠(yuǎn)留在我們的心中。
生活是一首跌宕起伏的歌,它的旋律由我們自己譜寫。無論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),我們都要以積極的心態(tài)去面對(duì),用心去感受生活的美好,讓這首屬于我們的人生之歌,奏響最動(dòng)人的旋律。
何為生活作文800字 22
生活,猶如一面多棱鏡,在不同的角度、不同的光線下,折射出五彩斑斕的光芒,展現(xiàn)出多樣的面貌與內(nèi)涵。
從家庭的角度看,生活是溫暖的港灣。在這里,我們被親人的愛包圍著。父母的呵護(hù)與關(guān)愛,是生活中最堅(jiān)實(shí)的依靠;兄弟姐妹的陪伴與支持,讓我們的成長之路不再孤單。一家人圍坐在餐桌前,分享著一天的喜怒哀樂,這溫馨的場(chǎng)景,是生活中最珍貴的畫面。家庭給予我們的愛,如同棱鏡中最柔和的光,溫暖著我們的心靈,讓我們?cè)诿鎸?duì)生活的風(fēng)雨時(shí),有了勇往直前的勇氣。
從學(xué)習(xí)和工作的角度看,生活是充滿挑戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。在學(xué)校里,我們?yōu)榱酥R(shí)而努力拼搏,每一次考試、每一個(gè)難題,都是我們需要攻克的堡壘。在工作中,我們面臨著競爭與壓力,需要不斷提升自己的能力,才能在激烈的職場(chǎng)中立足。這些挑戰(zhàn),如同棱鏡中耀眼的光芒,雖然有時(shí)會(huì)讓我們感到刺眼和疲憊,但也正是它們,激發(fā)了我們的潛力,讓我們不斷成長和進(jìn)步。當(dāng)我們克服困難,取得成功時(shí),那種成就感,是生活給予我們最美的饋贈(zèng)。
從社交的角度看,生活是絢麗多彩的畫卷。我們?cè)谂c他人的交往中,結(jié)識(shí)了各種各樣的朋友。與志同道合的朋友暢談理想,分享興趣愛好,讓我們感受到了友誼的珍貴;與不同文化、不同背景的人交流,拓寬了我們的`視野,讓我們看到了世界的多樣性。在社交中,我們學(xué)會(huì)了理解、尊重和包容,這些品質(zhì),如同棱鏡中五彩的光芒,為我們的生活增添了豐富的色彩。
從自然的角度看,生活是一首和諧的樂章。清晨的鳥鳴,傍晚的夕陽,春天的花朵,冬天的白雪,大自然的每一個(gè)景象,都是生活中最美的音符。走進(jìn)大自然,呼吸著新鮮的空氣,感受著陽光的溫暖,聆聽著風(fēng)吹過樹葉的聲音,我們能忘卻一切煩惱,讓心靈得到凈化和放松。大自然的神奇與美麗,如同棱鏡中最純凈的光,讓我們感受到生活的美好與寧靜。
生活這面多棱鏡,讓我們看到了世界的豐富多彩,也讓我們體驗(yàn)到了人生的酸甜苦辣。我們應(yīng)該珍惜生活中的每一個(gè)瞬間,用心去感受生活的不同面貌,在這多棱鏡的折射下,發(fā)現(xiàn)生活的美好,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
何為生活作文800字 23
何為生活?在我看來,生活是一場(chǎng)漫長的心靈修行,我們?cè)谄渲袣v經(jīng)風(fēng)雨,感悟人生,不斷磨礪和成長自己的心靈。
生活中的挫折與困難,是修行路上的重重關(guān)卡。當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí),內(nèi)心會(huì)充滿沮喪和失落;當(dāng)我們面臨困境時(shí),會(huì)感到迷茫和無助。然而,正是這些挫折,如同磨刀石一般,打磨著我們的意志,讓我們的心靈變得更加堅(jiān)韌。就像蘇軾一生仕途坎坷,多次被貶,但他并未被挫折打倒,而是以樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活,在詩詞中抒發(fā)自己的情感,留下了許多千古佳作。他的經(jīng)歷告訴我們,在生活的修行中,挫折并不可怕,只要我們勇敢面對(duì),就能從挫折中汲取力量,實(shí)現(xiàn)心靈的升華。
生活中的人際關(guān)系,是修行的重要課題。與家人相處,我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛與包容;與朋友交往,我們懂得了真誠與信任;與同事合作,我們明白了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在與他人的互動(dòng)中,我們會(huì)遇到矛盾和沖突,也會(huì)收獲溫暖和感動(dòng)。這些經(jīng)歷,讓我們學(xué)會(huì)了如何理解他人,如何調(diào)整自己的心態(tài),如何在復(fù)雜的人際關(guān)系中保持內(nèi)心的平靜與和諧。通過處理人際關(guān)系,我們的心靈變得更加成熟和圓潤。
生活中的自我反思,是修行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們?cè)谏钪胁粩嘟?jīng)歷著各種事情,有成功,也有失敗;有歡笑,也有淚水。在這些經(jīng)歷過后,我們需要靜下心來,反思自己的行為和選擇。通過反思,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷改進(jìn)自己。就像曾子 “吾日三省吾身”,通過自我反思,不斷提升自己的`品德修養(yǎng)。自我反思讓我們更加了解自己,也讓我們?cè)谏畹男扌兄胁粩喑玫淖约呵斑M(jìn)。
生活中的美好瞬間,是修行路上的滋養(yǎng)。一朵盛開的花朵,一句溫暖的問候,一個(gè)會(huì)心的微笑,這些生活中的小美好,都能讓我們的心靈得到慰藉和滋養(yǎng)。它們讓我們?cè)谄v時(shí)感受到溫暖,在迷茫時(shí)看到希望,讓我們更加熱愛生活,珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。在感受美好的過程中,我們的心靈也變得更加柔軟和善良。
生活這場(chǎng)心靈的修行,沒有終點(diǎn)。我們?cè)谛扌械倪^程中,不斷地成長、蛻變,讓自己的心靈變得更加豐富和強(qiáng)大。讓我們以一顆虔誠的心,在生活的修行中,感悟人生的真諦,收獲心靈的寧靜與幸福。
何為生活作文800字 24
生活,恰似一本厚重的書,每一頁都寫滿了故事,每一章都蘊(yùn)含著哲理,等待著我們?nèi)ラ喿x、去品味、去感悟。
翻開生活這本書的第一頁,是我們的童年時(shí)光。那時(shí)的生活,充滿了純真與快樂。我們?cè)诟改傅膽驯е醒姥缹W(xué)語,蹣跚學(xué)步;在草地上追逐蝴蝶,在小溪邊嬉戲玩耍。童年的故事,如同書中最鮮艷的插畫,色彩斑斕,充滿童趣。那時(shí)候,我們對(duì)世界充滿好奇,每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都是一個(gè)新的驚喜。童年的生活,教會(huì)我們勇敢探索,讓我們?cè)跓o憂無慮中開啟了生活這本書的精彩篇章。
隨著年齡的增長,我們漸漸走進(jìn)了生活這本書的正文。學(xué)習(xí)生涯是其中重要的一部分。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,努力汲取著養(yǎng)分。課堂上的認(rèn)真聽講,課后的勤奮學(xué)習(xí),考試時(shí)的緊張與期待,這些都是學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照。在學(xué)習(xí)中,我們遇到了困難,也收獲了成功;有過迷茫,也找到了方向。學(xué)習(xí)生活教會(huì)我們堅(jiān)持與努力,讓我們明白只有付出汗水,才能收獲知識(shí)的果實(shí)。
踏入社會(huì),生活這本書進(jìn)入了新的.章節(jié)。工作中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,人際交往中的復(fù)雜與微妙,構(gòu)成了生活的新畫面。我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵嵘约旱哪芰Γ瑸榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏奮斗;在與他人的交往中,學(xué)會(huì)了理解、尊重和包容。社會(huì)生活如同書中的復(fù)雜情節(jié),充滿了未知與變數(shù),但也讓我們更加深刻地體會(huì)到生活的真諦。
生活這本書中,也有悲傷與痛苦的篇章。親人的離別,朋友的背叛,事業(yè)的挫折,這些都是生活中難以避免的經(jīng)歷。當(dāng)我們面對(duì)這些痛苦時(shí),會(huì)感到心痛和絕望,但這些經(jīng)歷也是生活給予我們的寶貴財(cái)富。它們讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)珍惜,讓我們?cè)谕纯嘀谐砷L,在挫折中變得更加成熟。
在生活這本書里,還有許多美好的瞬間值得我們銘記。一次浪漫的旅行,一場(chǎng)溫馨的聚會(huì),一個(gè)寧靜的午后,這些美好的時(shí)刻如同書中的優(yōu)美語句,讓我們感受到生活的溫暖與幸福。它們讓我們?cè)谄v的生活中找到慰藉,在迷茫時(shí)看到希望,讓我們更加熱愛生活這本書。
生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,每一個(gè)人都是這本書的作者,也是讀者。我們用自己的經(jīng)歷書寫著書中的故事,也在閱讀中感悟著人生的意義。讓我們用心去閱讀生活這本書,珍惜每一頁的內(nèi)容,用自己的行動(dòng)書寫屬于自己的精彩篇章。
何為生活作文800字 25
生活,就像一幅未完成的畫卷,我們每個(gè)人都是執(zhí)筆的畫家,用自己的經(jīng)歷、情感和夢(mèng)想,在畫卷上描繪出獨(dú)特的色彩和圖案。
畫卷的底色,是我們最初的生活環(huán)境和成長背景。它可能是溫馨和諧的家庭氛圍,給予我們溫暖和安全感,為畫卷奠定了柔和的基調(diào);也可能是充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境,激發(fā)我們的斗志,讓畫卷從一開始就充滿了力量感。無論底色如何,它都影響著我們對(duì)生活的認(rèn)知和態(tài)度,是我們描繪畫卷的基礎(chǔ)。
在成長的過程中,我們開始為畫卷增添色彩。學(xué)習(xí)中的努力與收獲,是畫卷上明亮的色彩,代表著知識(shí)的.光芒和成長的喜悅;與朋友之間的深厚情誼,是溫暖的色調(diào),讓畫卷充滿了人情味;而面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)持與勇敢,如同深沉的色彩,為畫卷增添了厚重感。每一段經(jīng)歷,都是一種獨(dú)特的色彩,我們用它們勾勒出生活的輪廓,讓畫卷逐漸豐富起來。
生活中的夢(mèng)想,是畫卷上絢麗的圖案。我們懷揣著夢(mèng)想,努力拼搏,在畫卷上描繪出心中的藍(lán)圖。有的人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,救死扶傷,他們?cè)诋嬀砩厦枥L出白衣天使忙碌的身影和患者康復(fù)的笑容;有的人夢(mèng)想成為一名藝術(shù)家,用作品表達(dá)情感,他們?cè)诋嬀砩侠L制出色彩斑斕的藝術(shù)世界。夢(mèng)想讓我們的畫卷有了方向和目標(biāo),激勵(lì)著我們不斷前行,去完善這幅屬于自己的畫卷。
然而,生活的畫卷并非總是一帆風(fēng)順地繪制。我們會(huì)遇到困難和挫折,就像畫筆在畫卷上不小心留下的墨漬。但這些 “墨漬” 也可以成為畫卷的一部分,我們可以通過巧妙的構(gòu)思,將它們轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的藝術(shù)效果。就像蘇軾在仕途不順時(shí),將自己的情感融入詩詞,讓生活的挫折成為文學(xué)創(chuàng)作的靈感源泉,為他的人生畫卷增添了別樣的韻味。
隨著時(shí)間的流逝,我們的畫卷在不斷延展。每一個(gè)新的階段,都為畫卷帶來新的元素和變化。我們?cè)诓煌慕?jīng)歷中成長,不斷調(diào)整畫筆的方向,豐富畫卷的內(nèi)容。生活的畫卷永遠(yuǎn)沒有完成的那一刻,因?yàn)槲覀兊纳钸在繼續(xù),我們的故事還在書寫。
生活這幅未完成的畫卷,充滿了無限的可能。我們要用積極的心態(tài),拿起手中的畫筆,大膽地去描繪,去創(chuàng)造。無論畫卷最終呈現(xiàn)出怎樣的模樣,它都是我們獨(dú)一無二的人生寫照,值得我們用心去珍惜和回味。
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