生活中的正能量作文（精選31篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的生活中的正能量作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活中的正能量作文 1

　　在我們身邊，正能量無(wú)處不在，它讓我們的生活變得更加美好。

　　每天，保安叔叔都像一顆筆直的松樹(shù)，不怕累地守著自己的崗位。早晨，他早早地起了床，早在業(yè)主還在睡覺(jué)，就已經(jīng)開(kāi)始了自己的工作，晚上，有一部分保安依然守在崗位上，靜靜地站在那，可以從他們的神情中看出他們工作時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真，還有對(duì)每個(gè)居民的關(guān)心。

　　從凌晨到夜晚，從早晨到中午，隨處可見(jiàn)他們的身影，他們就是默默無(wú)聞的――城市清潔工。清潔工們托著沉重?zé)o比的掃把打掃著城市的路面，在車輛如星星般多的危險(xiǎn)的馬路上吃力地清理著垃圾。清潔工們起早貪黑地工作只為換來(lái)城市一片干凈的'土地。

　　交警的工作既辛苦又有意義，他們站在馬路中間，管理著交通。下雨天時(shí)，雨點(diǎn)像彈珠一樣打在交警的頭上，鞋子上，不過(guò)他們沒(méi)有去尋找一個(gè)躲雨的地方休息，他們?nèi)匀辉谟曛芯�然有序地指揮著。交警們似乎在心中默默地說(shuō)：“我一定要管理好交通，不讓馬路上發(fā)生任何意外！”就這樣，交警們?cè)隈R路上過(guò)了一天。

　　生活中的正能量無(wú)處不在，它給我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了溫暖和光明，是正能量和傳遞它的人讓生活變得美好！

　　生活中的正能量作文 2

　　今天給同學(xué)看一則漫畫，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)人跳樓了，而在她跳樓的過(guò)程當(dāng)中，看到了每一層的人都有各種種樣的壓力，失敗，挫折。有失戀的，有失業(yè)的，有抑郁的。很多很多，而相比較，她似乎并不是最慘的。當(dāng)她落地的時(shí)候，她后悔了……

　　同學(xué)看了之后，意味深長(zhǎng)的`點(diǎn)了點(diǎn)頭，只言片語(yǔ)當(dāng)中，不難察覺(jué)，她想到了自己。是啊，在現(xiàn)在，往往光鮮亮麗的背后，又有多少不為人知的痛苦與酸澀呢？家家有本難念的經(jīng)，而到了現(xiàn)在，這本經(jīng)真的是越來(lái)越難念了。當(dāng)然，我們也會(huì)看到有一些人總是洋溢著笑容，那笑容如此燦爛，那真誠(chéng)足以感染周遭的很多人。

　　這時(shí)，我們不禁要問(wèn)了，他們?yōu)槭裁磿?huì)這么快樂(lè)？答案就是：正能量。他們身體當(dāng)中習(xí)慣性的涌動(dòng)著正能量，他們積極，他們樂(lè)觀。他們?cè)诶щy面前不會(huì)低頭。他們更不會(huì)因興奮而失去理智。他們永遠(yuǎn)保持著清醒的頭腦，他們時(shí)刻記著臉上的微笑，他們不驕不躁，他們從不縱欲，他們心有志向卻也安貧樂(lè)道。所以他會(huì)有很多的朋友，大家都愿意在他那里獲取正能量。這種正能量，的確與性格經(jīng)歷有很大關(guān)系，但也和學(xué)習(xí)有著密切的聯(lián)系。

　　訓(xùn)練，是獲得正能量的一種有效方法。練的是什么？練的就是我們的心。真誠(chéng)，孝順，禮讓，誠(chéng)信……這些似乎被我們遺忘了的名詞，無(wú)一不是我們訓(xùn)練的方式。這些我們可以統(tǒng)稱之為智慧。智慧是讓我們擺脫煩惱的一劑良藥。相信我們每個(gè)人其實(shí)本來(lái)都具備這些令自己身心和諧的正能量。

　　生活中的正能量作文 3

　　生活中有數(shù)不清的正能量，只要你仔仔細(xì)細(xì)地去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不少。

　　鏡頭一：公交車上，十分擁擠，車進(jìn)站了，上來(lái)了一個(gè)滿頭白發(fā)，滿臉皺紋的老奶奶，她上車十分吃力，氣喘吁吁的。就在這時(shí)，一個(gè)聲音從車廂中傳出：“老奶奶，來(lái)做我這里吧！”我扭頭望去，原來(lái)是一個(gè)八九歲的小女孩，正滿臉笑容的看著老奶奶，并扶著老奶奶坐下。公交車上讓座，這就是生活中的正能量。

　　鏡頭二：圖書館里，人有些多，但是十分安靜，連一根針掉在地上都能夠聽(tīng)到。這時(shí)，有一個(gè)個(gè)子矮一些的小朋友，想要拿到一本高處的書。盡管他踮起了腳尖，但還是差了一大截。瞧，他的臉因?yàn)橹�急而出汗，變得紅彤彤的。突然，一只大手把他想要看的那本書拿住，并遞給了他。小朋友開(kāi)心的笑了，他可能會(huì)想：“原來(lái)有正能量的'人這么多！”

　　鏡頭三：馬路邊，一位老人慢慢地行走著，突然，他好像絆倒了，倒在了馬路邊，許多市民上前圍著老人，卻沒(méi)有人去扶。突然，從人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)人，把老人扶了起來(lái)，其他市民也跟著把老人抱到樹(shù)蔭下。如果沒(méi)有那個(gè)人先扶，后面的人會(huì)跟著扶嗎？我想：會(huì)的，因?yàn)樯�活中的正能量是那樣的多�?/p>

　　生活中的正能量作文 4

　　生活如三棱鏡，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁的去挖掘這些正能量。

　　清晨，陽(yáng)光照耀在整片大地上，連我種的含羞草也伸了伸懶腰，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。我收養(yǎng)它的時(shí)候，它已經(jīng)快是枯黃的爛葉了，但經(jīng)過(guò)我的悉心照料，它就像一只慵懶的小老虎，每天茁壯成長(zhǎng)，好像在說(shuō)“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊”。含羞草的品質(zhì)，讓我不得不對(duì)它多了幾分贊許。而我也正需要這種對(duì)生活的追求的正能量。

　　走在林間的小路上，撫摸著那虛無(wú)縹緲的陽(yáng)光，心中不自覺(jué)的.暖了起來(lái)。合起手掌，發(fā)現(xiàn)是一團(tuán)毛茸茸的蒲公英，將它輕輕舉起，他卻十分不配合的飄走，令我有點(diǎn)傷心。我急忙追了上去，卻發(fā)現(xiàn)它早已飛往那熾熱的太陽(yáng)。我明白了，不管目標(biāo)多么艱難，只要肯去做。好比那蒲公英，為了目標(biāo)——熾熱的太陽(yáng)，不畏艱辛，努力追求。抬頭望著太陽(yáng)，眼睛被刺痛了一下，雖然很不舒服，但心里好像滿了一樣。我反思，自己是否像蒲公英一樣，那么熱切的追求一樣?xùn)|西呢？

　　不論是含羞草，還是蒲公英，它們所體現(xiàn)的正能量都深深的刺痛了我的眼，但它們發(fā)出的光芒，卻使我想去觸摸，卻又不敢去觸碰，但我去無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找生活中的正能量。

　　生活中的正能量作文 5

　　在這個(gè)社會(huì)，我們現(xiàn)在最需要的就是正能量。有人說(shuō)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的未來(lái)。

　　斑馬線上

　　小女孩兒過(guò)馬路，過(guò)往的車輛根本沒(méi)有停下來(lái)的意思，甚至有著急的司機(jī)一直不耐煩地按著喇叭。一輛白車，直接剎在了路中央。后面的司機(jī)不斷的罵著，司機(jī)叔叔對(duì)小女孩兒笑了笑。在小女孩兒經(jīng)過(guò)這輛白車的一瞬間，小女孩兒對(duì)白車鞠了個(gè)躬。

　　大馬路上

　　一輛響著警鈴的消防車，堵在了一條去事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的必經(jīng)之路上，但當(dāng)所有司機(jī)認(rèn)識(shí)道時(shí)，各種私家車為消防車讓道，而違反了交通規(guī)則。事后，119給110打電話，陳述了這件事的所有過(guò)程，請(qǐng)110將這些私家車的違規(guī)記錄撤銷，好人是不會(huì)被冤枉的。

　　醫(yī)院里

　　被120緊急送到的一位老人，氣息奄奄，急需手術(shù)，但是手術(shù)是有風(fēng)險(xiǎn)的，需要家屬簽字。這緊急關(guān)頭，幾位醫(yī)生毅然站出來(lái)簽字，承擔(dān)了事故發(fā)生的`所有責(zé)任，手術(shù)終于圓滿完成。老人的病也被搶救回來(lái)。

　　生活中處處都有正能量，這是每個(gè)人的一點(diǎn)一滴連起來(lái)的。你一滴我一滴，滴水穿石。你善良我善良，人人善良。不能總認(rèn)為社會(huì)的環(huán)境與我無(wú)關(guān)，社會(huì)環(huán)境的好壞是由我們每個(gè)人決定的，我們要時(shí)刻牢記人人為我，我為人人。

　　生活中的正能量作文 6

　　生活如三菱鏡，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁地去挖掘，去尋找這些可貴的正能量。

　　走在林間的小路上，撫摸著那虛無(wú)縹緲的陽(yáng)光，心中不覺(jué)的暖了起來(lái)。彎下腰，合起手掌，發(fā)現(xiàn)那是一團(tuán)毛茸茸的`蒲公英，將它輕輕托起，它卻極不配合地飄走，令我有點(diǎn)傷心。我急忙追了上去，卻發(fā)現(xiàn)它早已飛往那熾熱的太陽(yáng)。我明白了，不管目標(biāo)多么艱難，只要肯去做，肯下功夫，就沒(méi)有做不到的！抬頭望太陽(yáng)，眼睛被刺痛了一下，雖然很不舒服，但心里暖了許多。

　　星星在天上眨著小眼睛，從天上往下看，我是否純真，是否善良？星星真喜歡問(wèn)問(wèn)題，它們對(duì)什么都非常好奇。它們非常軟弱卻不失頑強(qiáng)！你可曾見(jiàn)過(guò)夜光下那幾顆小星星，夜那么黑，那么深不可測(cè)，它們卻仍然頑強(qiáng)地亮著，企圖用自己微弱的光為迷失的生命點(diǎn)亮前進(jìn)的道路。我見(jiàn)這美麗的“小夜燈”，忙向亮處前進(jìn)，不論到哪兒都是一片光明，這難道不是一顆純真、善良的“星”嗎？我明白了，友善對(duì)待周圍的一切，用愛(ài)的正能量感化周圍的一切，一定會(huì)讓你自己和周圍的一切變得更漂亮，更美好，更有意義！抬頭望星星，星光依舊柔和，我對(duì)星星許下承諾：我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)純真、永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)善良！ 不論是蒲公英，還是星星，它所體現(xiàn)的正能量都給了我以震撼，促使我無(wú)時(shí)無(wú)刻去尋找生活中的正能量。

　　生活中的正能量作文 7

　　生活如三棱鏡，在太陽(yáng)的照射下，發(fā)出耀眼的七色光，而生活中的正能量也如七色光一樣那般耀眼，讓人情不自禁去挖掘這些正能量。

　　清晨，陽(yáng)光照耀在大地上，連我也不由自主的向太陽(yáng)伸了伸懶腰，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。門前的蒲公英也跟著我打了個(gè)哈欠，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。這株蒲公英，在我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它已經(jīng)快枯萎了，因?yàn)樗��?jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬的寒苦。但經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的精心照料下，它很快就活了過(guò)來(lái)，并且每天茁壯成長(zhǎng)。它渴望陽(yáng)光，渴望成長(zhǎng)，而我也正需要這種生活。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，撫摸著那虛無(wú)縹緲的`陽(yáng)光，心中不自覺(jué)的涼了起來(lái)。突然，映入眼簾的是一株小巧玲瓏的含羞草，我好奇的蹲下來(lái)，用手指輕輕的碰了一下含羞草的葉子，這時(shí)候，含羞草如害羞的少女般合上了葉子，過(guò)了一會(huì)，它又張開(kāi)了。我又碰了一下，它又合上，這樣來(lái)來(lái)回回的張合，含羞草好像感覺(jué)到了一絲疲累，合上就不張開(kāi)了。我反思，自己是否像含羞草一樣，有著對(duì)生活不畏疲倦的精神。

　　無(wú)論是蒲公英，還是含羞草，它們所體現(xiàn)的正能量都深深的刺痛了我的眼，但它們發(fā)出的光芒，卻使我想去接觸，但我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找生活中的正能量。

　　生活中的正能量作文 8

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該有愛(ài)心，因?yàn)橹灰�我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，就可能會(huì)讓一個(gè)生命重新站起來(lái)。

　　陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽走在街道上，正準(zhǔn)備去廷品文化買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，但見(jiàn)一群人紛紛圍在馬路邊覺(jué)得很奇怪，便走過(guò)去看了看……

　　“看，那有個(gè)伯伯摔倒躺在地上，要不要去扶��？”

　　“你沒(méi)看過(guò)新聞嗎，有很多人都故意摔跤，然后讓人去扶，還說(shuō)是扶的那個(gè)人推倒他！”我和媽媽仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到了這些談話聲，莫非……我趕快擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一位面色蒼白的叔叔，躺在地上，兩只手還呈握拳屈指的狀態(tài)，而在路邊不時(shí)地有人來(lái)旁觀看著，卻沒(méi)有人想去扶這位叔叔。

　　看著這位叔叔，痛苦的模樣，路人都不敢行動(dòng)，就在我正準(zhǔn)備“挺身而出”去扶那位叔叔時(shí)，一位路過(guò)騎電瓶車的叔叔停了下來(lái)，只見(jiàn)他走到躺在地上的叔叔身邊來(lái)給他做胸部按壓急救，只見(jiàn)他一邊按壓一邊輕聲的呼喚那位叔叔，另一邊一位美麗的阿姨也給120打了一個(gè)急救電話，我和眾多路人也一起輕輕地呼喊著“叔叔，你醒一醒，堅(jiān)持住120馬上來(lái)了……”沒(méi)過(guò)一會(huì)120來(lái)了，看著救護(hù)車趕到眾人都松了一口氣。

　　在這個(gè)暖冬里，育才路上的路人的愛(ài)心就像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給那叔叔光明、生的希望，溫暖著我們每個(gè)人的`心。在我們的生命里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在……

　　生活中的正能量作文 9

　　因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，所以感恩。因此生活不能沒(méi)有感動(dòng)。而感動(dòng)都來(lái)自一股股正能量。

　　都說(shuō)感動(dòng)無(wú)處不在，你不知道，在你的身邊就出現(xiàn)過(guò)種種感動(dòng)。

　　當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)，有車子主動(dòng)為你讓行；當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí)，有人給你善意的指引；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，有人鼓勵(lì)你勇往直前；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你。難道你不會(huì)因此而感動(dòng)嗎？我無(wú)法一一列舉各種各樣的當(dāng)你。當(dāng)你的靈魂受到震撼，不論這種震撼是如閃電般強(qiáng)烈，還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過(guò)……

　　每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你就會(huì)因此而感動(dòng)；每當(dāng)這樣的時(shí)刻，你就會(huì)被震撼。感動(dòng)的'形式有很多種：感動(dòng)可以是父母的陪伴，老師的教導(dǎo)，朋友的安慰，同學(xué)的鼓勵(lì)；也可以是一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，一種幫助。我們的身邊處處有感動(dòng)，就在于你有沒(méi)有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動(dòng)是那樣的無(wú)聲無(wú)形，沒(méi)有一個(gè)畫家能用畫筆描繪出種種感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人能用詩(shī)句表達(dá)出這種情感，但是感動(dòng)卻能讓我們感到溫馨，讓我們知道這個(gè)世界還有愛(ài)。

　　你相信嗎，你也會(huì)讓別人感動(dòng)，一定的。在公交上，你主動(dòng)為老人讓座，老人會(huì)感動(dòng)；在家里，你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶，父母會(huì)感動(dòng)。哪怕只是一些微不足道的舉動(dòng)，也會(huì)讓他們感動(dòng)，感到欣慰。

　　誰(shuí)也無(wú)法用語(yǔ)言描述感動(dòng)。但我可以告訴你，這樣的感動(dòng)，人世間每時(shí)每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛(ài)的時(shí)刻，你就會(huì)被人間真情所感動(dòng)，被這些正能量所感動(dòng)！

　　生活中的正能量作文 10

　　我們需要正能量，因?yàn)檎�能量給我們的社會(huì)注入一股新動(dòng)力，讓我們的生活少了一份冷漠，多了一份和諧與溫馨。

　　所謂的正能量就是積極樂(lè)觀健康向上，催人奮進(jìn)的`一種正面的動(dòng)力和情感。我們的生活需要正能量，我們的身體就像一個(gè)能量場(chǎng)，我們這個(gè)能量場(chǎng)應(yīng)該向他人和社會(huì)付出什么樣的能量呢?

　　有一天，我去買雞柳。買雞柳的是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我掏出十元錢買一份香噴噴的雞柳，老奶奶找給我錢，我看見(jiàn)正好有一輛大客車過(guò)來(lái)，便趕緊往大客車站點(diǎn)跑。等我上了車，突然發(fā)現(xiàn)我兜里多了一元錢。我想一定是老奶奶給我找錯(cuò)錢了。幸好車還沒(méi)有開(kāi)，我立刻跳下車跑回去還給了老奶奶那一塊錢。老奶奶臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，像朵花，她一個(gè)勁地夸我是一個(gè)好孩子。

　　聽(tīng)了老奶奶的表?yè)P(yáng)，我很開(kāi)心，為自己做了一件對(duì)的事而驕傲。我又立刻向大客車站點(diǎn)跑回去�？绍囈呀�(jīng)開(kāi)了，我又大約等了十分鐘，下一輛車來(lái)了，車來(lái)了，我上了車，開(kāi)心著吃著雞柳，覺(jué)得格外香，格外好吃。

　　雖然這是生活中的小事，很平凡不偉大。但也應(yīng)該是一種正能量的事情吧!我想在生活中，人人都付出一點(diǎn)正能量，多一點(diǎn)正直，少一些自私，多一點(diǎn)溫暖，少一些冷漠，只要人們心中充滿愛(ài)，多一些正能量，世界將會(huì)多么美好啊!

　　我們需要正能量，讓我們也貢獻(xiàn)自己的正能量，讓我們的社會(huì)變得更加美好。

　　生活中的正能量作文 11

　　讀完綠山墻，我被深深感染，我感到非常地溫暖。尤其是安妮那種正能量爆棚的性格，更是讓我欽佩萬(wàn)分。小說(shuō)中：她充滿對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)親人、朋友的愛(ài)，對(duì)學(xué)習(xí)、生活的愛(ài)，所有的一切，都傳遞給我一種很強(qiáng)的能量沖擊！

　　可惜的是安妮身上那種積極向上，拼搏奮斗的優(yōu)點(diǎn)我是一個(gè)都沒(méi)有，但是我給自己信心，我不學(xué)她也會(huì)有屬于我的精彩！

　　今天我總結(jié)了一整天，總算是總結(jié)出點(diǎn)頭緒：從《紅頭發(fā)的小姑娘》和《初到綠山墻》等，讓我認(rèn)識(shí)了安妮的愛(ài)美和直率，從《救了米妮》讓我感受到安妮的善良與熱情，從《紫水晶胸針事件》、《安妮的道歉》讓我看到了安妮的聰明和坦誠(chéng)，從《坤因?qū)W院的.新生活》與《突遭變故》又讓我明白了安妮的刻苦與勤奮。

　　總之，一個(gè)聰明、勤奮、樂(lè)觀、積極、外加堅(jiān)強(qiáng)與感恩的滿臉雀斑的紅頭發(fā)女孩就“噌”地出現(xiàn)在我的眼前。

　　安妮讓我媽相信了一件事情：

　　你相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光。你向生活微笑，它就會(huì)毫不保留地向你微笑。只要你肯用一顆樂(lè)觀的心去看待世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在！

　　可我說(shuō)就不一定，因?yàn)橛袝r(shí)，我相信我考試能考好，可結(jié)果總是不理想；我相信我上課不說(shuō)話，可結(jié)果總是要被告家長(zhǎng)！

　　所以說(shuō)，媽媽也不定都是對(duì)的。

　　生活中的正能量作文 12

　　我的朋友王仲是一個(gè)非常勇敢的男孩，雖然身高僅135厘米的他已經(jīng)是一個(gè)“合格”的六年級(jí)學(xué)生，而且學(xué)習(xí)也并不怎么出眾，但他那誠(chéng)實(shí)、善良、對(duì)待朋友真心誠(chéng)意的高尚品格最終使我們倆成為了形影不離的好朋友。

　　還記得世界在，著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：“走正直誠(chéng)實(shí)的`生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿�！闭�直作為人們沒(méi)有披上虛假外裳的證據(jù)，而又被多少人所擁有。今天是星期五，下午，放學(xué)的鈴聲響怯整個(gè)校園，我們大家都很為之慶幸，感覺(jué)空氣都清新了許多。正當(dāng)我們高興之時(shí)，班主任王老師向我們突然搞了一個(gè)突然襲擊。只見(jiàn)他走向班長(zhǎng)王仲哪里，問(wèn)他：“上節(jié)課有人講話嗎?”聽(tīng)到這句話，我心里不禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)：上節(jié)課我和張銳一起像孫悟空大鬧天空一樣把教室鬧得天翻地覆，他會(huì)不會(huì)把我給供出來(lái)?想到這里，我不禁心驚膽戰(zhàn)。時(shí)間又過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的1秒，在這1秒里，我又想：王仲和我是從小一起長(zhǎng)大的好朋友，他應(yīng)該不會(huì)對(duì)老師說(shuō)吧，再說(shuō)，平常我對(duì)他也很好，他也不是那種不知道知恩圖報(bào)的人。于是，我抱著這種僥幸的心理想混過(guò)去。可是他最終還是把我和張銳供了出去。事后，我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，心里非常的氣憤。但我又想了一下，其實(shí)這都是我的錯(cuò)，不能怪他。于是，我又原諒了他。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我終于意識(shí)到我的朋友是一個(gè)這樣的人。

　　生活中的正能量作文 13

　　中國(guó)體操男團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員之一，喜歡他不僅僅是因?yàn)樗�是世界冠軍，是我們中�?guó)人的驕傲，更因?yàn)殛愐槐�講的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神傳遞正能量。

　　從08年北京奧運(yùn)會(huì)我就記住了這個(gè)吊環(huán)王，很有點(diǎn)個(gè)性的小伙子。在前年的倫敦奧運(yùn)會(huì)上，我一直關(guān)注體操的比賽，因?yàn)楸荣惡脱行逈_突，沒(méi)有時(shí)間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的'新聞評(píng)論。在預(yù)賽中因?yàn)楣鶄リ?yáng)臨時(shí)上場(chǎng)，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來(lái)最差，也讓大家對(duì)他們的決賽不抱希望。

　　但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國(guó)男團(tuán)最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動(dòng)。這次通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因?yàn)殛愐槐�在給同學(xué)們上課的時(shí)候說(shuō)，預(yù)賽失誤后，團(tuán)隊(duì)成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵(lì)，沒(méi)有一個(gè)人埋怨，隊(duì)員之間傳遞的是一種正能量，而別的國(guó)家在失敗后，隊(duì)員之間卻互相埋怨，傳遞的是負(fù)能量，一正一負(fù)，產(chǎn)生的效果可想而知。

　　傳遞正能量。陳一冰說(shuō)的多好��！現(xiàn)在我們所提倡的鼓勵(lì)，是人都愛(ài)聽(tīng)好話，聽(tīng)了好話之后干勁更足，誰(shuí)愿意聽(tīng)批評(píng)��！即使錯(cuò)了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負(fù)面的批評(píng)有的能產(chǎn)生激勵(lì)作用，但大多只能讓人越聽(tīng)越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！

　　我們要點(diǎn)燃?jí)粝雮�，傳遞正能量！

　　生活中的正能量作文 14

　　在生活中，正能量無(wú)處不在。它有可能發(fā)生在大人物身上，也可以發(fā)生在小人物身上。我身邊就有一個(gè)不起眼的小人物，但他散發(fā)出的正能量卻是耀眼的。

　　我有一個(gè)朋友，他叫陳聰。他長(zhǎng)得又高又瘦，一雙眼睛又黑又亮，炯炯有神。他做起事情來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，有時(shí)還丟三拉四，但他卻有一種金子般的心。

　　有一天，我與陳聰在放學(xué)回家的路上，當(dāng)路過(guò)一個(gè)馬路口時(shí)，看見(jiàn)一位枯瘦如柴的老人正柱著拐杖顫抖著過(guò)馬路。可是往來(lái)的.車輛太多了，飛馳地從老人身邊呼嘯而過(guò)，絲毫沒(méi)有一絲的減速。我見(jiàn)了卻若無(wú)其事地說(shuō)：“快走吧！”，可陳聰二話不說(shuō)，飛快地走到老人身邊，和聲地說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斶B忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！标惵敺鲋�老爺爺小心地穿梭在車來(lái)車往中，見(jiàn)到不停的車輛，還招手示意停止。就這樣，他扶著老爺爺一步步地穿過(guò)了馬路。他與老爺爺告別后，又重新返回到對(duì)面馬路。當(dāng)他回到我身邊時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你也不嫌麻煩嗎？”，他卻笑笑地說(shuō)：“這只是舉手之勞的事情，再說(shuō)了可以幫助別人，我也開(kāi)心。”

　　聽(tīng)到這，我不由地驚呆了。平時(shí)，我見(jiàn)到老人過(guò)馬路的事情也不少，可是我都視而不見(jiàn)，一次也沒(méi)有這樣做過(guò)。雖然這些都是不起眼的小事，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人道德的高尚。他教會(huì)我以后應(yīng)該如何幫助對(duì)方、關(guān)心對(duì)方、愛(ài)護(hù)對(duì)方、尊重對(duì)方，怎樣做人。他那美好的心靈，深深地打動(dòng)了我。我想：如果我們都像他一樣，我們的社會(huì)該多么美好。

　　生活中的正能量作文 15

　　如疾風(fēng)如驟雨，一場(chǎng)“網(wǎng)紅”潮正在席卷整個(gè)中國(guó)，當(dāng)我們驚嘆于“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”創(chuàng)造的一系列天文數(shù)字；當(dāng)我們醉心于“網(wǎng)紅文化”呈上的一幕幕粉墨演出；當(dāng)我們艷羨于“網(wǎng)紅達(dá)人”的光鮮生活，一個(gè)大大的警鐘也在我們耳畔敲響：這真的是正能量嗎？

　　正能量應(yīng)當(dāng)是社會(huì)效益驅(qū)動(dòng)而產(chǎn)生的“網(wǎng)紅”，恰恰大多都缺失在了至關(guān)重要的社會(huì)效益。沒(méi)有了社會(huì)效益的“網(wǎng)紅”，就如同被打開(kāi)的潘多拉魔盒。因此，“網(wǎng)紅”要“紅”出正能量，守住道德底線。

　　以出賣色相博出位，以嘩眾取寵吸引眼球，以坑蒙拐騙牟取暴利，這些“網(wǎng)紅”可謂紅到發(fā)“黑”。之所以亂，是因?yàn)槿狈σ坏罉?biāo)桿。我們大可將高風(fēng)亮節(jié)的“布鞋院士”、豁達(dá)率直的傅園慧、感人至深的“最帥消防員”擺在網(wǎng)紅舞臺(tái)的.正中央，讓這些正能量用一桿大旗指引萬(wàn)千網(wǎng)紅如何“紅”出氣度、“紅”出價(jià)值。

　　讓網(wǎng)紅“紅”出正能量，必須加強(qiáng)規(guī)范體系建設(shè)。政府更應(yīng)當(dāng)扮演好護(hù)衛(wèi)者的角色。對(duì)待“三俗”必須堅(jiān)決鏟除；對(duì)待“正能量”的樹(shù)苗則需精心呵護(hù)。只有這樣，我們才能守望自己的精神家園。

　　讓網(wǎng)紅“紅”出正能量，必須挖掘出正面因素，發(fā)揚(yáng)光大。

　　難道所有“網(wǎng)紅”都一竿子打死嗎？對(duì)于三觀正、有影響、有擔(dān)當(dāng)?shù)木W(wǎng)紅，我們應(yīng)充分發(fā)揮他們的正面因素，就如“YY第一人”李天佑，憑借自己的努力從一個(gè)賣二手車的窮小伙成為千萬(wàn)富翁，為社會(huì)美好發(fā)聲。

　　“網(wǎng)紅”要以法律為準(zhǔn)繩，以道德為底線，才能“紅”出正能量。

　　生活中的正能量作文 16

　　在我們身邊無(wú)時(shí)不刻都有著正能量傳遞著，一件不起眼的小事在我們生活中往往可能會(huì)變成一件值得所有人去學(xué)習(xí)瞻仰的大事，只要有正能量在身邊，我們的文明社會(huì)就會(huì)變得更加光彩。

　　今天，我在電腦上無(wú)意間看到一則新聞：一位男子用板車推86歲母親逛游樂(lè)場(chǎng)。

　　這一段小小的標(biāo)題促使我點(diǎn)進(jìn)這則新聞的主頁(yè)，點(diǎn)開(kāi)一幅圖，一位60歲左右的男子用板車推著年邁且腿不好的老母親在游樂(lè)場(chǎng)中央，老人第一次嘗試這種熱鬧，淚眼閃爍地盯著那人山人海的人群，看著那和她家附近山差不多高的摩天輪正在轉(zhuǎn)動(dòng)著，望著那比河還清澈的游泳池里的人們嬉戲著......非常高興，非常幸福。

　　這其實(shí)只是一件小事，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單孩子拖著母親如同小時(shí)候母親拖著孩子游玩的情景。也是許多孩子應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩做的事情�；蛟S，有些人做不到......

　　孝其實(shí)很簡(jiǎn)單。在父母口渴時(shí)，遞上一杯清香的綠茶；在父母疲憊時(shí)，幫他們放松放松；在父母饑餓時(shí)，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽(tīng)父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的`孝。但是又有多少人能做到呢？有多少人能像這位老人一樣呢？更何況是已經(jīng)失去稚氣的老兒子一樣能拖著自己的母親逛游樂(lè)場(chǎng)呢？

　　在這繁華的景象里映襯著這對(duì)母子簡(jiǎn)樸幸福的笑容，這道十一假期里最美的風(fēng)景線我們應(yīng)該把它化作正能量好好發(fā)揚(yáng)下去！

　　生活中的正能量作文 17

　　今天是平安夜，我們一家人一起到音樂(lè)廣場(chǎng)去，可卻不知道七彩柱已被交警戒嚴(yán)，只好又返回了。

　　回家的路上，卻接到了奶奶打來(lái)的電話：“你們來(lái)這兒吧，我在你老婆婆家，你哥哥也在這里。”我們一家人很快就來(lái)到了老婆婆家門口，卻忽然看到了一只老鼠飛快地跑進(jìn)了一個(gè)洞里，好奇的我本來(lái)想拿地上的木棍打它，可它鉆在洞里就是不出來(lái)。哈哈……我又想出了一個(gè)好辦法，用涼水冰它，一定會(huì)出來(lái)的吧！可一碗涼水灌進(jìn)了洞里，它卻還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。于是我又用小刀往洞里捕，結(jié)果那可憐的老鼠一下子就被我這個(gè)實(shí)驗(yàn)家給弄得一命嗚呼了。

　　消滅了老鼠，我這也是為民除害，應(yīng)該算是發(fā)揚(yáng)了正能量吧？

　　我走進(jìn)了表哥的屋里，表哥家還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，我們?nèi)齻�(gè)就在表哥的屋里看起了電影《港囧》。哥哥可不是個(gè)“好人”，他非讓我們上網(wǎng)吧去玩，我不肯去，哥哥就生氣不理我了�？晌夷莻�(gè)心愛(ài)的弟弟就這樣被那個(gè)愛(ài)網(wǎng)游的表哥拉下水了呀！我一定要把他們救出來(lái)，回到家我第一時(shí)間給弟弟的爸爸打電話說(shuō)：“姑父桐桐和表哥去網(wǎng)吧了，在三環(huán)浴池隔壁的'那個(gè)網(wǎng)吧，他們倆在最后一間里請(qǐng)你去找找他”。姑父回答，“好，我馬上就去”。

　　我相信迷戀網(wǎng)吧不是好的行為，我寫這篇文章也會(huì)讓他們倆看的。我相信自己的正能量，一定能幫表哥戒掉網(wǎng)癮的哦！

　　生活中的正能量作文 18

　　什么是正能量？正能量就是助人為樂(lè)，拾金不昧。它就像一杯熱茶，能給人帶來(lái)無(wú)比的溫暖。在我們國(guó)家，正能量無(wú)處不在，只要我們仔細(xì)尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)正能量像一個(gè)小小的符號(hào)越來(lái)越多的融入到我們的生活中。

　　這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：一個(gè)靠撿飲料瓶、廢紙盒為生的老人，有一天在廣場(chǎng)撿廢品時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，打開(kāi)一看，里面有各種各樣的證件，還有八百元現(xiàn)金。老人想，應(yīng)該是哪位游客丟的，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒(méi)有人來(lái)尋找，他就來(lái)到警察局，將包交給了警察。

　　據(jù)了解，老人每天的`收入只有幾元錢。在面對(duì)那么多錢時(shí)，老人經(jīng)受住了考驗(yàn)，并沒(méi)有心動(dòng)，而是在第一時(shí)間想要把包還給失主。當(dāng)失主接到電話來(lái)認(rèn)領(lǐng)時(shí)，他看到一位拾荒老人歸還給他的錢財(cái)，十分感動(dòng)，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了。警務(wù)人員問(wèn)他為什么不把錢拿走時(shí)，這位拾金不昧的老人笑了笑：不是自己掙得錢怎么能要呢？聽(tīng)了老人的話，在場(chǎng)的所有人被這位老人感動(dòng)了。因?yàn)檫@位老人歸還的不僅是八百元錢，更傳遞出了自己的那份正能量。

　　在我們身邊，還有很多這樣的事例，正如我們生活中，最美消防員杜仕海帶給我們的感動(dòng)，不正是他用青春詮釋的最美擔(dān)當(dāng)，用生命傳遞正能量的真實(shí)寫照嗎？這股正能量，我會(huì)繼續(xù)將他傳遞下去，我相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更加美好，正能量一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望。就像水溶著水，光簇著光！

　　生活中的正能量作文 19

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊，有許多值班我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆；他們是明燈，指引我們前行的方向，為我們驅(qū)逐黑暗；他們是指南針，讓我們找到人生的目標(biāo)，不再遲疑迷茫，他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　榜樣可以帶給我們正能量。記得有一天我們?cè)谏险n的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了一位同學(xué)，說(shuō)大家可以向她學(xué)習(xí)，她就是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)，大家都很羨慕她，不由自主地為她鼓掌。后來(lái)，她以自己的行動(dòng)帶動(dòng)好同學(xué)，大家在一起比誰(shuí)學(xué)習(xí)好，比誰(shuí)更努力。瞧，榜樣的力量是無(wú)窮的。

　　記得有一天，我走在馬路上，看到有一位女孩摔倒了，其他人都無(wú)動(dòng)于衷，只是瞥了幾眼便轉(zhuǎn)身離去，這時(shí)有一位阿姨走到小女孩的身旁，小心翼翼地將小女孩扶起來(lái)。有的人說(shuō)這位阿姨無(wú)事獻(xiàn)殷勤；有的人說(shuō)這位阿姨應(yīng)該把小女孩扶起來(lái)的；還有一部分人說(shuō)這位阿姨樂(lè)于助人。不管他們?cè)趺凑f(shuō)，阿姨還是笑了笑，轉(zhuǎn)身離去。雖然這位阿姨沒(méi)有留名留姓，但在我的心里，這位阿姨就是一位活雷鋒，她樂(lè)于助人的精神銘刻在我心里，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　在我們的身邊有很多榜樣，要去發(fā)現(xiàn)榜樣，學(xué)習(xí)榜樣，超越榜樣，成為榜樣。我不希望這僅僅是一句話，我希望我們把這句話落實(shí)在行動(dòng)中，有朝一日也成為其他人的榜樣！

　　生活中的正能量作文 20

　　生活中，有許許多多的人散發(fā)著正能量。

　　一天，媽媽讓爸爸去超市買豆腐，爸爸不肯，還讓我去。這可真是：“大懶讓小懶，小懶讓旁觀者��！”我只好從床上離開(kāi)，不情愿地走下樓去。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備去超市時(shí)，突然，傳來(lái)了“買豆腐嘍！買豆腐嘍！”的聲音，我的天哪！這這是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”��！我掏出著錢來(lái)到小販的跟前，“斬釘截鐵”地說(shuō)：“買五塊錢的豆腐，多一兩都不要！”小販稱了一下，說(shuō)：“二斤六兩，算二斤半，五塊錢。”我是三歲小孩��！別以為我占你多大便宜！我給了錢拿起豆腐就走。突然，腳下有一塊石頭，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)狗啃泥，白嫩的豆腐從袋子里掉出來(lái)，滾了幾圈就“粉身碎骨”。我站起來(lái)，拍了拍身上的灰，只好自認(rèn)倒霉。正當(dāng)我要走時(shí)，那位小販喊道：“小孩，你過(guò)來(lái)一下�！蔽疫呑哌呄耄核�又搞什么名堂？真不知道他葫蘆里賣的.什么藥！

　　他切下一塊豆腐，和藹地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，這些豆腐你拿去吧！”我將信將疑地接過(guò)豆腐，不好意思地說(shuō)：“那，錢呢？”他爽快地說(shuō)：“不用了，送給你了！”

　　我打量了他并對(duì)他改變了想法，黑黑的頭發(fā)下有了一雙炯炯有神的眼睛，從黝黑的臉上滴下一滴汗水，臉上卻始終洋溢著真誠(chéng)的笑容，我打心底里覺(jué)得對(duì)不起他的豆腐。

　　社會(huì)上有人傳遞愛(ài)，有人卻傳遞著負(fù)能量，希望人們能把這種愛(ài)傳遞下去。

　　生活中的正能量作文 21

　　“當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在臉龐，桃園里的我們像蓓蕾開(kāi)放……”誰(shuí)在唱歌？這是桃園的孩子們用自己歌聲唱出了心中的歡樂(lè)。

　　渭南市臨渭區(qū)桃園學(xué)校，是一所集走讀住校為一體的全日制學(xué)校。全校師生在王琰校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，周一至周五身著校服，穿戴整齊，展現(xiàn)出一支團(tuán)結(jié)、向上、充滿活力的師生團(tuán)隊(duì)。

　　在這里，每個(gè)孩子都很重要。我們沐浴著愛(ài)的教育。課堂上，老師耐心引導(dǎo)我們?cè)谧鋈撕颓笾�的道路上前行。在這里，無(wú)論誰(shuí)受傷，班主任李老師總是第一時(shí)間將溫暖送至我們心中，掃除我們心中的陰霾，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我為有這樣的老師而驕傲！

　　在這里我們不僅學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做人，還充分發(fā)揮了我們的.特長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了葫蘆絲社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、體操社團(tuán)……為孩子們提供了廣闊的發(fā)展空間。

　　在這里，有我們可愛(ài)的保育老師，一日三餐離不開(kāi)他們的精心呵護(hù)，我們每天身著干凈的衣服，是他們辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證，他們不是媽媽，卻給了我們媽媽般的關(guān)愛(ài)。

　　在這里，我們每天都能吃到新鮮的飯菜，那是因?yàn)閷W(xué)校聘請(qǐng)了高級(jí)廚師，一日三餐搭配了均衡的營(yíng)養(yǎng)，在這里我們每天飯后都能吃到新鮮的水果，那是因?yàn)槊刻煊幸粋�(gè)老爺爺愛(ài)著我們，他不辭勞苦，每天為我們選購(gòu)水果。

　　桃園是沃土，桃園是我們成長(zhǎng)的搖籃，在這里，我們快樂(lè)地生活，健康地成長(zhǎng)，在這里我們每個(gè)孩子都很重要，在這里老師負(fù)責(zé)，老師認(rèn)真，老師是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們將以老師為楷模，勇往直前，直掛云帆濟(jì)滄海！

　　生活中的正能量作文 22

　　鯊魚與魚

　　曾有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，將一只最兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個(gè)池子，然后用強(qiáng)化玻璃隔開(kāi)，最初，鯊魚每一天不斷沖撞那塊看不到的玻璃，耐何這只是徒勞，它始終不能過(guò)到對(duì)面去，而實(shí)驗(yàn)人員每一天都有放一些鯽魚在池子里，所以鯊魚也沒(méi)缺少獵物，只是它仍想到對(duì)面去，想嘗試那美麗的滋味，每一天仍是不斷的沖撞那塊玻璃，它試了每個(gè)角落，每次都是用盡全力，但每次也總是弄的`傷痕累累，有好幾次都渾身破裂出血，持續(xù)了好一些日子，每當(dāng)玻璃一出現(xiàn)裂痕，實(shí)驗(yàn)人員立刻加上一塊更厚的玻璃。

　　之后，鯊魚不再?zèng)_撞那塊玻璃了，對(duì)那些斑斕的熱帶魚也不再在意，好像他們只是墻上會(huì)動(dòng)的壁畫，它開(kāi)始等著每一天固定會(huì)出現(xiàn)的鯽魚，然后用他敏捷的本能進(jìn)行狩獵，好像回到海中不可一世的兇狠霸氣，但這一切只可是是假像罷了，實(shí)驗(yàn)到了最終的階段，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃取走，但鯊魚卻沒(méi)有反應(yīng)，每一天仍是在固定的區(qū)域游著它不但對(duì)那些熱帶魚視若無(wú)睹，甚至于當(dāng)那些鯽魚逃到那邊去，他就立刻放棄追逐，說(shuō)什么也不愿再過(guò)去，實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，實(shí)驗(yàn)人員譏笑它是海里最懦弱的魚�？墒鞘�戀過(guò)的人都明白為什么，它怕痛。

　　正能量：很多人像這條鯊魚一樣，在多次的挫折、打擊和失敗之后，就逐漸失去了勇氣�；盍λ懒耍瑝�(mèng)想死了，剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無(wú)奈，無(wú)助和無(wú)力。

　　生活中的正能量作文 23

　　50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡(luò)世界里火了。他拒收一位盲人的車費(fèi)，表示“我不偉大，我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅(jiān)持多付費(fèi)給他，“我也不偉大，掙錢比您也容易點(diǎn)”。馬志剛所做的真是一件小事，那位乘客所做的也是小事，但在的哥與乘客的舉動(dòng)中，我們感受到了久違的溫暖與善意。

　　馬志剛的女兒順手寫下有關(guān)此事的“老爸跑車錄”后，該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一。在40個(gè)小時(shí)內(nèi)，大約被轉(zhuǎn)發(fā)六萬(wàn)次。另有據(jù)此改編的微博也被轉(zhuǎn)發(fā)了近兩萬(wàn)次。不少網(wǎng)友認(rèn)為，此事釋放的是“正能量”，自己看到了，有責(zé)任傳遞下去。有人表示，希望在微博上多看到這樣的事。

　　從微博的高轉(zhuǎn)發(fā)中不難看出，我們這個(gè)社會(huì)，多么需要這種樸素的“正能量”，人心之中，多么需要這種溫暖的“正能量”。可想而知，在“正能量”的輻射下，人們會(huì)越來(lái)越信任這個(gè)世界，越來(lái)越善待這個(gè)世界，而世界，也會(huì)變得越來(lái)越好。

　　這些年來(lái)，我們這個(gè)社會(huì)上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮，令人失望更令人寒心。置身于這樣的社會(huì)里，每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望，渴望我們這個(gè)社會(huì)少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖，渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。而今，的`哥馬志剛與乘客的舉動(dòng)，讓我們相信，雖說(shuō)社會(huì)上仍有不少不如意的地方，但也有很多俠肝義膽的熱心人，他們身上蘊(yùn)藏著的“正能量”，正在溫暖我們這個(gè)社會(huì)，改善我們這個(gè)社會(huì)。

　　生活中的正能量作文 24

　　在我們的生活中，處處可見(jiàn)“正能量，”“正能量”摸不到，聞不到，但用心感受得到�！罢�能量“不需尋找，它就在我們身邊，溫暖著我們，感動(dòng)著我們。而我的身邊也發(fā)生過(guò)一件事，也出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，她令我感動(dòng)，令我淚流滿面。

　　那是四年前冬天，天異常寒冷。一天，我放學(xué)回家，摁了幾次，門鈴，卻沒(méi)人開(kāi)門，我只好在外面等著。北風(fēng)呼嘯，我冷得直打哆嗦，手凍得像胡蘿卜，噴嚏一個(gè)接著一個(gè)，腦袋昏昏的，想睡覺(jué)。這時(shí)準(zhǔn)備出門賣菜的鄰居張奶奶出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我�！鞍�喲，我的天！洋洋，你怎么在這兒？怎么不回家？”張奶奶擔(dān)心的問(wèn)著我。“我……我家沒(méi)人�！蔽視灪鹾醯膶�(duì)張奶奶說(shuō)。“快，快到我家來(lái)�！闭f(shuō)著，張奶奶就伸出手準(zhǔn)備拉我進(jìn)去，“呀！你額頭怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，快躺下，我給你拿退燒藥�！眲偙粡埬棠掏匣厮�家，又被張奶奶叫到床上躺下。張奶奶一邊找藥，一邊抱怨著我媽：“你的媽媽也真是的，怎么能讓你在外面等那么久，害得你都發(fā)燒了�！蔽姨稍诖采希�望著張奶奶的背影，聽(tīng)著她抱怨的話，我心中不禁升起一股暖意。吃完藥后，我漸漸睡著了。朦朧之中，我發(fā)現(xiàn)張奶奶一直在床邊守著我，頓時(shí)，感動(dòng)的'淚水悄悄的流了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，雖然張奶奶已過(guò)世，但每當(dāng)我一走到她門前，那天的一幕一幕便涌上心頭。

　　生活中的正能量作文 25

　　在我眼中的世界，是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那微不足道，不值得去做。這個(gè)世界不是缺少愛(ài)，而是缺少愛(ài)的行動(dòng)，才會(huì)讓它多了一份凄涼，少了一縷溫暖的陽(yáng)光。

　　這幾天天氣可真冷啊，尤其是早晨，如果不是去補(bǔ)習(xí)班，我一定會(huì)躺在被窩里多睡一會(huì)兒。

　　上周六早上，我很不情愿地起了床，吃過(guò)早餐，就準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班了。由于我家門前是一天馬路，所以每次去補(bǔ)習(xí)班都要過(guò)這條馬路。雖然我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了，但是每次過(guò)這條馬路我都很害怕。因?yàn)檫@條馬路沒(méi)有紅綠燈，車子又多，司機(jī)開(kāi)車又快。

　　現(xiàn)在，我還是像往常一樣站在馬路邊，想等沒(méi)有車的時(shí)候再過(guò)去，可時(shí)不知道車子為什么，一輛接著一輛，開(kāi)得沒(méi)完，每輛開(kāi)車的司機(jī)也沒(méi)有停下來(lái)讓我先過(guò)去的`意思。就這樣，我在寒風(fēng)中等了足足有十分鐘，真是又冷又急。

　　這時(shí)候我又看到一輛大卡車飛奔而來(lái)，本以為他會(huì)像其他車子一樣飛奔而去，想不到的是它卻在我的面前停了下來(lái)，后面的車子被他攔在身后也停了下來(lái)。我正想著怎么了，這時(shí)我看到卡車司機(jī)向我招手示意，好像在說(shuō)趕緊過(guò)去吧，這讓我感覺(jué)受寵若驚，于是趕緊跑了過(guò)去，我終于順利得過(guò)了馬路。卡車司機(jī)也發(fā)動(dòng)他的車開(kāi)走了。

　　清晨的風(fēng)吹到我的臉上，似乎不在那么刺骨了，反而我的心里感到一股溫暖，真希望這樣的司機(jī)能過(guò)再多一些。這樣我們的社會(huì)就變得更加和諧了。望著前面的路程，我深深在心里銘記將這股正能量永遠(yuǎn)地傳遞下去。

　　生活中的正能量作文 26

　　生活充滿了真情、真愛(ài)和深深的愛(ài)。正因?yàn)槿绱�，生活才�?huì)變得更好。

　　星期天我在看電視。當(dāng)我收到新聞?lì)l道時(shí)，我看到了吳斌，最漂亮的司機(jī)�？催^(guò)之后，我想起了“最美的母親吳菊萍”的英雄事跡:2011年7月2日下午1點(diǎn)30分，在杭州濱江區(qū)的一個(gè)住宅區(qū)，一個(gè)2歲的女孩妞妞從10樓摔了下來(lái)，碰巧經(jīng)過(guò)的吳菊萍魯莽地沖過(guò)去，赤手空拳抓住了孩子。孩子得救了，由于巨大的沖擊力，吳菊萍當(dāng)場(chǎng)失去知覺(jué)。他的左臂粉碎性骨折，受了重傷。年輕的母親在一瞬間說(shuō)出了她最美麗的愛(ài)。這一幕感動(dòng)了數(shù)億人，網(wǎng)民稱贊她為“最美麗的母親”。但他平靜地說(shuō)，“我只是碰巧遇見(jiàn)了”。她很高興拯救了一條生命。我被這位母親的偉大事跡所感動(dòng)。我想:像她這樣的好人有多少？我為她感到驕傲。同時(shí)，我想起了:四個(gè)最美麗的女孩，她們的'事跡也感動(dòng)了我。在寧波市青州區(qū)，李進(jìn)國(guó)被一輛公共汽車撞了，他的血滿是血。這時(shí)，四個(gè)女孩來(lái)救老人。一個(gè)給他做心肺復(fù)蘇術(shù)，另一個(gè)叫120，另一個(gè)拿出止血塞，另一個(gè)在老人頭上放了些東西。老人最終得救了，但是沒(méi)有找到四個(gè)女孩。最后，在一次“愛(ài)情搜索”中找到了四個(gè)女孩。這真是一幅感人的畫面，這四個(gè)女孩為了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老人互相拯救。

　　我們周圍到處都是美，每天都有許多事情發(fā)生。我希望更多像他們一樣的人能出現(xiàn)在我們周圍，這將使我們的世界變得更美好。

　　生活中的正能量作文 27

　　常常有人在我身邊抱怨，這世界已經(jīng)沒(méi)有了正能量，但是他的話完全是錯(cuò)誤的。這世界上還有許許多多的正能量，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已，或者是沒(méi)有接受。但要是我們能接受身邊的正能量，我們就會(huì)超凡脫俗。

　　在武漢的輕軌站上、地鐵站里，常�？梢钥匆�(jiàn)有幾個(gè)廣告位并沒(méi)有刊登廣告，而是一首首的詩(shī)歌。這些詩(shī)歌在廣告牌上被稱作“公路空間里的詩(shī)歌”，他們有的來(lái)自國(guó)外，也有的來(lái)自國(guó)外；他們有的出自于大家之手，也有的出自于學(xué)生；他們有著不同的來(lái)源，但有著相同的目的——傳播正能量。

　　我們?nèi)粢�是能接受這些詩(shī)歌所傳播的正能量，在候車時(shí)多關(guān)注一下，我們的心靈便可以暫時(shí)脫離繁忙的生活，得到休息，我們的道德修養(yǎng)，文化品位也可以隨之升高。正能量在地鐵站里，正能量不就在我們身邊嗎？

　　當(dāng)下最受歡迎的音樂(lè)軟件莫過(guò)于某云音樂(lè)了。某云音樂(lè)在提供極致音樂(lè)體驗(yàn)的同時(shí)還為用戶提供合適的樂(lè)曲，全世界的好音樂(lè)，讓人在繁忙的生活中找到一片心靈的歸宿地，讓人們?cè)谝魳?lè)中得到休息和平靜。

　　用戶在聽(tīng)了若干首自己喜歡的音樂(lè)后，要是接受了某云音樂(lè)的推薦就會(huì)收到滿滿的.正能量，他的推薦不僅僅是好音樂(lè)，里面更有被用戶們千挑萬(wàn)選出的優(yōu)秀評(píng)論，讓人們對(duì)好音樂(lè)的理解更上一個(gè)層次。正能量就在音樂(lè)軟件里，正能量不就在我們的身邊嗎？

　　生活中正能量無(wú)處不在，只要我們能接受他，學(xué)習(xí)他，就能夠從中有所收獲，就能夠從中慢慢的超凡脫俗。

　　生活中的正能量作文 28

　　在我們的身邊，有許多做了好事的好人，他們身上展現(xiàn)著美，展現(xiàn)著社會(huì)的正能量！拾荒大叔——孫道升就是其中的一位！

　　夜幕降臨了，朝陽(yáng)市場(chǎng)中的拾荒者——孫道升在垃圾箱里翻垃圾，翻著翻著，他突然看見(jiàn)了一個(gè)棕色女式錢包，只見(jiàn)他的臉上露出了笑容，他趕忙把錢包拾出來(lái)，打開(kāi)一看，傻眼了，心里也涼了半截！里面沒(méi)有錢，可是里面卻有很多信用卡。他轉(zhuǎn)念一想，不行，我得把錢包還給人家！孫道升按著卡上的`信息，來(lái)到了可戀村，他問(wèn)了路人，誰(shuí)知村子拆遷了，搬到了蟠桃園，他又頂著寒風(fēng)，開(kāi)始了30公里的路程，路上，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，只見(jiàn)孫道升裹緊了衣服，繼續(xù)向前走！到了晚上10點(diǎn)半，他找到了蟠桃園，在門衛(wèi)大叔那里度過(guò)了一夜。

　　到了第二天，他找到了失主，把錢包還給了失主，他看見(jiàn)失主說(shuō)的第一句話就是：“大妹子，沒(méi)耽誤你用吧，錢包還給了你，我也就放心了！”失主看見(jiàn)了孫道升，一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。她打量著孫道升，瘦弱的身體，黝黑的皮膚，臉上刻滿了皺紋，臉上長(zhǎng)著凌亂的胡須，身上穿著一件破舊的黑棉襖，穿著一條洗的發(fā)白的牛仔褲，此時(shí)的失主感嘆：“真不知道孫大爺您是怎么度過(guò)那一個(gè)晚上，孫大爺為了把錢包還給我，在寒風(fēng)凜冽的晚上走了30里，只為把錢包還給我！謝謝！謝謝！”

　　一個(gè)拾荒者，為了一個(gè)錢包，在晚上走了30里，可以用一個(gè)字來(lái)說(shuō)是美，而用三個(gè)字來(lái)說(shuō)，就是正能量！

　　生活中的正能量作文 29

　　看到這個(gè)題目，有人會(huì)問(wèn)了：“正能量是什么呢？”讓我來(lái)解答吧！能給自己以及他人帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，鼓舞向上的力量就是正能量。生活中，正能量是健康的心態(tài)，陽(yáng)光的心理，積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問(wèn)了：我怎么樣才能有正能量呢？大家可以把心態(tài)放正，每天起來(lái)對(duì)自己來(lái)一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……

　　今天我看了一個(gè)讓我深思的故事：“有一個(gè)孩子跑到山上，無(wú)意間對(duì)著山谷喊了一聲：“喂……”聲音剛落，從四面八方傳來(lái)了陣陣“喂——”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝，又喊了一聲：“你是誰(shuí)？”大山也回音：“你是誰(shuí)？”孩子喊：“為什么不告訴我？”大山也說(shuō)：“為什么不告訴我？”孩子忍不住生氣了，喊道：“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了，整個(gè)世界傳來(lái)的聲音都是：“我恨你，我恨你……”孩子哭著跑回家，告訴了媽媽，媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你回去對(duì)著大山喊‘我愛(ài)你’，試試看結(jié)果會(huì)怎樣，好嗎？”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛(ài)——你，我——愛(ài)——你……”的回聲中。

　　孩子笑了，群山笑了。

　　男孩不解的、迷惑的搖搖頭”看了這個(gè)故事，我似乎明白了什么：“有時(shí)候，我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，卻不知你自己是對(duì)方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的`情況，不妨問(wèn)問(wèn)自己做了什么——想讓別人愛(ài)你，你得先去愛(ài)別人。”

　　從今天開(kāi)始，我要有著樂(lè)觀的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中！

　　生活中的正能量作文 30

　　“正能量”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞，有人很熟悉，有人卻對(duì)它一概不知。通過(guò)上個(gè)星期親身經(jīng)歷的一件事，讓我對(duì)它有了重新的認(rèn)知。

　　上個(gè)星期六，我去官?gòu)d市場(chǎng)上課，坐車的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事：我上車后隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)，隨后，上來(lái)了一位看起來(lái)毛毛糙糙的男孩，他的頭發(fā)好像許久沒(méi)剪了，身穿的牛仔褲破了一個(gè)洞，坐在了我的前面，光是這些我的心里就對(duì)他產(chǎn)生了濃濃厭惡感。

　　過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一位老太太，老太太的頭上就只剩幾根黑發(fā)了，車上很擠，老太太只能靠邊站著，我心想：到底要不要給這位老太太讓座呢?最終的結(jié)果還是讓座。車上的人好像沒(méi)有看到這位老太太似的，都無(wú)動(dòng)于衷。正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí)，我前面的'男孩了個(gè)身。

　　看見(jiàn)了這位老太太，他一刻也沒(méi)有猶豫，站起來(lái)對(duì)老太太說(shuō)：“奶奶，您坐吧!”這句話有點(diǎn)讓我吃驚，又感覺(jué)很平常。吃驚的是這位在我心里厭惡感極強(qiáng)的男孩，竟然也有善良的一面，真是知人知面不知心啊!而平常的是這句話我也聽(tīng)過(guò)很多次，已經(jīng)很熟悉了。

　　老太太對(duì)男孩說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友!”乘客們都向男孩投向了贊許的眼神，我心里卻有點(diǎn)嫉妒，因?yàn)槲以瓉?lái)也要讓座的，可是卻晚了一步;我心里又有點(diǎn)自愧不如，因?yàn)槲疑頌橐粋�(gè)高年級(jí)的學(xué)生，連讓座還要猶豫，我又有點(diǎn)羞愧…….

　　通過(guò)這件事，我對(duì)正能量的認(rèn)知是這樣的：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣，我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!

　　生活中的正能量作文 31

　　什么東西比石頭還硬，或比水還軟？然而軟水卻穿透了硬石，堅(jiān)持不懈而已。

　　有個(gè)年輕人去微軟應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自我是碰巧飄過(guò)那里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他可是是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。

　　一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的'表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣，這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

　　正能量：

　　也許，我們的人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見(jiàn)柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長(zhǎng)時(shí)刻，才能找尋到光明；也許，我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞，而不能自由翱翔；也許，我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……

　　那么，我們?yōu)槭裁床荒軌蛞杂赂艺叩臍馄�，�?jiān)定而自信地對(duì)自我說(shuō)一聲再試一次！再試一次，你就有可能到達(dá)成功的彼岸！

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