多味的班級生活_小學寫人記事作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的多味的班級生活_小學寫人記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在班級里是否我們都經(jīng)過了“酸甜苦辣”呢？每一次是否都歷歷在目呢？那么，令我難以忘懷的“酸甜苦辣”的事又是什么呢？來看看！
記錄事件：當畢業(yè)考試前
味道：酸苦
哦！天哪，馬上就要畢業(yè)考試了，這樣一來，不僅同學“瘋”了，老師更是“瘋”了。瞧瞧，早上做了一張卷子了。當下午第一節(jié)課時，我們尊敬的數(shù)學老師有捧著一大堆卷子走進了教室。同學們立刻七嘴八舌議論開了�！鞍。∮幸剂��！薄疤彀�！”一位同學的嘴立刻成了“O”字型，久久不能合攏。我頭昏腦漲，心里酸酸的真不是滋味，但是為了考好，還是忍吧！是“忍者”才會過上“小康生活”嘛！
記錄事件：六＇一游園活動
味道：甜
“哈哈！”六一節(jié)馬上就要來了，這可是小學的最有一個六一節(jié)呀，怎么能不好好的過過呢？當同學們聽到六一搞游園活動的消息時，教室立刻傳出了震耳欲聾的聲音――“耶！”這是我們?nèi)嗟臍g呼聲。六一那天同學們都像喝了蜜似的，甜甜蜜蜜地拿著游園票，歡呼雀躍地到了各個班級去活動.前段時間的緊張，酸苦全拋到九霄云外了，那天多么的快樂啊，同學拿著得到的獎品，歡天喜地的回家玩了!
啊，班級生活就是這么豐富多彩，酸甜苦辣，像百花園中的小小花朵，朵朵艷麗，朵朵芬芳，值得回憶......
在班級里是否我們都經(jīng)過了“酸甜苦辣”呢？每一次是否都歷歷在目呢？那么，令我難以忘懷的“酸甜苦辣”的事又是什么呢？來看看！
記錄事件：當畢業(yè)考試前
味道：酸苦
哦！天哪，馬上就要畢業(yè)考試了，這樣一來，不僅同學“瘋”了，老師更是“瘋”了。瞧瞧，早上做了一張卷子了。當下午第一節(jié)課時，我們尊敬的數(shù)學老師有捧著一大堆卷子走進了教室。同學們立刻七嘴八舌議論開了�！鞍�！有要考了�！薄疤彀�！”一位同學的嘴立刻成了“O”字型，久久不能合攏。我頭昏腦漲，心里酸酸的`真不是滋味，但是為了考好，還是忍吧！是“忍者”才會過上“小康生活”嘛！
記錄事件：六＇一游園活動
味道：甜
“哈哈！”六一節(jié)馬上就要來了，這可是小學的最有一個六一節(jié)呀，怎么能不好好的過過呢？當同學們聽到六一搞游園活動的消息時，教室立刻傳出了震耳欲聾的聲音――“耶！”這是我們?nèi)嗟臍g呼聲。六一那天同學們都像喝了蜜似的，甜甜蜜蜜地拿著游園票，歡呼雀躍地到了各個班級去活動.前段時間的緊張，酸苦全拋到九霄云外了，那天多么的快樂啊，同學拿著得到的獎品，歡天喜地的回家玩了!
啊，班級生活就是這么豐富多彩，酸甜苦辣，像百花園中的小小花朵，朵朵艷麗，朵朵芬芳，值得回憶......
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