【推薦】關(guān)于生活的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于生活的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生活的作文1
無(wú)論早晨,傍晚,或是漆黑的夜里,總有他們的身影活躍在自然的懷抱里。簡(jiǎn)單的工具,簡(jiǎn)單的等待,簡(jiǎn)單的收獲。盡管有時(shí)只是一個(gè)空筐,但滿載而歸的,更是一種生活之樂(lè)!他們的哲學(xué)是簡(jiǎn)單的,閑暇之余,順手背起一套釣具,來(lái)到江河湖畔,找位,坐定,準(zhǔn)備,等待,期待,提竿,收獲。他們用簡(jiǎn)單的動(dòng)作與大自然交流,傾聽(tīng)大自然的聲音,感受大自然的韻律。
垂釣者渴望的,是一種樸實(shí)自然的生活樂(lè)趣。
一早醒來(lái),閑散小步,街道空氣怡人,深吸一口,有種相聞恨晚的感覺(jué)。高樓林立的.城市,已丟失了太多自然的味道了。多虧這些辛勤的清潔工,為城市掃去哀塵,漫布清新。
或許會(huì)有鄙夷的眼光,或許只是微薄的收入,他們無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)忈尩模且环N奉獻(xiàn)的哲學(xué),一種樸質(zhì)的思想。
清潔工渴望的,是一種奉獻(xiàn)的生活樂(lè)趣。
關(guān)于生活的作文2
我的課余生活是收集圖片。我收集的圖片有風(fēng)景的 有建筑的 有動(dòng)物的......
我收集的圖片大部份都是在電腦里找的。找出來(lái)之后,我都把它們存在一個(gè)“文件夾”里。有空的時(shí)候把它打開(kāi)看看。也有的是剪報(bào)紙或媽媽的'舊明信片。我也不知道為什么會(huì)這么喜歡收集圖片。媽媽說(shuō)我:“無(wú)聊,消磨時(shí)間!蔽覅s說(shuō):“我要讓我的生活也像這些圖片一樣五顏六色,豐富多彩!
我覺(jué)得最有趣的是剪報(bào)紙,當(dāng)我剪到幾張圖片之后,我就會(huì)自己去做一個(gè)手提的圖片文件袋。找來(lái)家里的舊紙袋或漂亮的紙板。把它們剪成我想做的文件夾的形狀,再在各兩邊也穿上鮮艷的毛線用來(lái)手提,然后把剪好的圖片貼上去。這樣就做好了一個(gè)外形漂亮里面豐富的手提文件夾。
在這個(gè)文件夾里我可以看到我沒(méi)去過(guò)的地方和沒(méi)見(jiàn)過(guò)的建筑物 動(dòng)物。就是這些圖片讓我的課余生活豐富了許多,讓我的課外知識(shí)更加廣闊。我喜歡收集圖片。
關(guān)于生活的作文3
一上課,老師就說(shuō)要做實(shí)驗(yàn),我們一聽(tīng),高興極了,到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老實(shí)說(shuō)要拿一張小紙,拿出大紙的同學(xué)老師把他的紙撕成了四小塊分給了四位同學(xué)。后來(lái)老師讓把紙撕成碎碎的,說(shuō)干就干,我們開(kāi)始撕碎紙,有的.重疊著撕,有的擰著撕,還有的用小剪刀剪。我們不一會(huì)兒就撕完了。
老師又讓拿著筆往頭發(fā)上摩擦,摩擦過(guò)后往碎紙上一放,再拿起來(lái),筆上竟然吸起來(lái)許多紙,老師又讓往衣服上摩擦,在衣服上摩擦過(guò)后,一吸,吸起的紙比剛才吸起的更多。老師說(shuō)是摩擦起電,那電不是電線那樣的電,而是靜電。
生活中也有這種現(xiàn)象。到秋天脫毛衣的時(shí)候,會(huì)發(fā)出噼里啪啦的聲音,一關(guān)燈,就會(huì)看到一大堆火花,這也是靜電。老師的裙子一松開(kāi)就粘到腿上,這也是靜電。
大自然給了我們啟示,只要細(xì)心觀察,才能發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于生活的作文4
每天除了學(xué)習(xí)之外,我的課余生活也是那么豐富多彩——跑步、打羽毛球、下棋、看書(shū)、打籃球……
每天傍晚我都要找?guī)讉(gè)好朋友來(lái)打籃球,我們是分成兩組來(lái)?yè)屒颍谝痪治覀冚斄?第二局他們來(lái)了個(gè)投球,我們也不甘示弱接住了球,來(lái)了個(gè)投球,他們輸了;第三局又是我們贏了,這種感覺(jué)真的很爽。結(jié)束后我們都十分開(kāi)心,心里感覺(jué)真的很輕松,仿佛一切煩惱都拋到九霄云外。
每天晚上我都要下棋,讓我體會(huì)到下棋的無(wú)窮魅力。
課余生活不僅鍛煉了我的.身體,也讓我的生活變得豐富多彩!
關(guān)于生活的作文5
今天,老師看出了試卷,并把成績(jī)公布在QQ群中。我的成績(jī)很不理想。
我的試卷早就被老師看出來(lái)了,我得了六十九分,全班倒數(shù)第十。我這次主要是很多題沒(méi)做,又有一些錯(cuò)了,還有的.就做題不認(rèn)真,看錯(cuò)了題?傊泻芏嗟脑蚓褪亲C明我考了六十九分。以前,我總是嘲笑高新月他們考得不好,唉!今天連我也考了六十多分……在這個(gè)成績(jī)中,我總結(jié)出了:
第一:如果驕傲,你的品德就會(huì)變的越來(lái)越差;如果你謙虛,你的品德就會(huì)上升。所以,我們不要為了一時(shí)快樂(lè)就去嘲笑別人,欺負(fù)別人;如果謙虛,你就會(huì)慢慢進(jìn)步的。
第二:學(xué)習(xí)要扎實(shí),要從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始掌握,不能留疑問(wèn),知之為知之,不知為不知。如果基礎(chǔ)掌握不好,學(xué)習(xí)這座大廈就會(huì)轟然倒塌。
第三:不管做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心地完成,粗心大意會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作造成嚴(yán)重的后果。
關(guān)于生活的作文6
有一次,我在一個(gè)網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)演講,很好奇,就進(jìn)去看了看,這個(gè)演講老師名叫鄒越,他演講了很多故事,其中有一個(gè)最感人,在一次奧運(yùn)會(huì)上,黑人也能參加比賽了,但只能派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目,于是又一個(gè)黑人男孩參加一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目,有些人都覺(jué)得比公平,為什么黑人也能參加,很不服氣,運(yùn)動(dòng)員都做好了準(zhǔn)備,槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣被射了出去。
黑人男孩遙遙領(lǐng)先,忽然有一個(gè)人扔了一個(gè)東西,絆倒了黑人,他摔了一跤,站不起來(lái),心里很難受,他爬了起來(lái),又摔倒了,他又用手指甲摳著地面向前爬,手指夾破了,流出了血,他怕過(guò)的地方都有血,可他一直向前爬,爬到了終點(diǎn),工作人員再次拉起終點(diǎn)線,黑人手一抓,抓到了,他閉上了眼睛,犧牲了,人們都為他喝彩,我也想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,“坐觀釣者徒有羨雨情呀。
生活中的真理隨處可見(jiàn),相信你一定能發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于生活的`作文7
生活要有勇氣,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)眼前是一片漆黑時(shí),更是要有勇氣,眼前肯定就能一片光明!
生活要有力量,才會(huì)讓膽量變大!這一切是因?yàn)橛辛肆α,才克服的困難,事情也會(huì)變的美好!
生活要有生存方法,有了生活方法才能好好的活著,更不會(huì)被風(fēng)雨淋濕,不會(huì)被閃電霹靂,不會(huì)被事情折磨,不會(huì)被嘲笑擊倒,不會(huì)被眼前的一切兒放棄自己的'夢(mèng)想。越是難的事情,就越要去解決,就像螞蟻搬家,東西掉了依然撿起來(lái),它們齊心協(xié)力,俗話說(shuō)兄弟齊心,齊力斷筋。生活也是這樣,當(dāng)你拿著很重的東西時(shí),就要使出全身的勁。
人們都說(shuō)太陽(yáng)只有一個(gè),可是多角度去思考,去想,也不完全這樣。當(dāng)你解決了多種困難時(shí),太陽(yáng)在自己的心里,也不止一個(gè)了!
生活,不管是簡(jiǎn)單的,還是奢華的。總要有向著夢(mèng)想的希望才好!
生活需要力量、勇氣。才會(huì)有膽量、美好,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
生活是簡(jiǎn)單的,就看你生存方法,做事必須不邋遢。
關(guān)于生活的作文8
綠色,不僅僅是一種簡(jiǎn)單的描繪色彩的名詞,低碳生活正成為一種時(shí)尚,也正逐漸變成一種可持續(xù)的生活方式。
低碳生活在我家也成為了一種時(shí)尚的方式。一放假,我便跑去爺爺奶奶家跟著他們一起動(dòng)一動(dòng),我覺(jué)得他們的生活習(xí)慣最符合低碳生活的理念:
第一步:早上七點(diǎn)鐘起床,下樓做三十分鐘的運(yùn)動(dòng)。
第二步:上樓吃十五分鐘的'食物。
第三步:跟爺爺去打三小時(shí)門球。
第四步:休息半小時(shí)吃午飯,飯后在休息三十分鐘。
第五步:做作業(yè)或睡午覺(jué)四小時(shí)。
第六步:下樓散步二小時(shí)。
第七步:準(zhǔn)備吃飯。
第八步:吃完飯后休息半小時(shí)。
第九步:做作業(yè)或看電視與九點(diǎn)半。
第十步:上床睡覺(jué)。
我個(gè)人感覺(jué)這樣的低碳一天,即健康又環(huán)保,放假后我還要去感受這樣的低碳生活,這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。
關(guān)于生活的作文9
暑假天,我感到無(wú)聊透頂。于是,就給在南京打工的媽媽打了電話。
在電話里媽媽問(wèn)我有什么事。我就對(duì)媽媽說(shuō):“每天在家里做著同樣的事,無(wú)聊死了!”媽媽心疼地說(shuō)“媽媽改天回家?guī)湍阗I幾本課外書(shū),好嗎?”我高興地說(shuō):“好!”
媽媽果然回來(lái)了,兩本課外書(shū)分別是:《民間故事》、《格林童話》。媽媽說(shuō):“今天下午就要走了,
真是對(duì)不起。”我垂頭喪氣地說(shuō):“那好吧!”
媽媽走后我開(kāi)始讀《民間故事》,它主要講的是:秀才柳毅無(wú)意間認(rèn)識(shí)龍女三娘,三娘告訴柳毅自己
被夫欺負(fù),柳毅決心幫三娘到東海傳書(shū)給龍王。到達(dá)東海后,龍王派人把柳毅接下海去,柳毅把三娘的遭遇對(duì)龍王一一描述,氣得龍王火冒三丈。沒(méi)想到柳毅的'話全被三娘的叔叔聽(tīng)到了,一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后,與柳毅成婚。從此,過(guò)上幸福的生活。
書(shū)中樂(lè)趣無(wú)窮,我期待著《格林童話》給我?guī)?lái)更多的享受。
關(guān)于生活的作文10
我的課余生活豐富多彩。有時(shí)候打乒乓球,有時(shí)候打羽毛球,有時(shí)候去游泳,還有的時(shí)候去公園玩。
在學(xué)校的時(shí)候,叮鈴鈴下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣三五成群的.飛奔出教室來(lái)到操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跳皮筋,還有的同學(xué)在玩別的游戲。我和我那兩個(gè)好朋友玩的游戲和別的人玩的不一樣,但是我們玩的游戲也非常好玩,我們玩的游戲是三個(gè)字的游戲,我們剛開(kāi)始玩了一小會(huì)就上課了。
同學(xué)們又像小鳥(niǎo)一樣三五成群地跑進(jìn)了教室,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。這就是我的課余生活。你的課余生活是什么樣子呢?
關(guān)于生活的作文11
生活像一架飛機(jī),載著人們縱覽世界風(fēng)云;生活像一艘小船,托著人們盡觀氣象萬(wàn)千。生活是有趣的,生活是快樂(lè)的,我們的生活多么美好。
高山綠樹(shù),低洼紅土,河水奔流,鳥(niǎo)兒鳴叫。學(xué)習(xí)娛樂(lè),運(yùn)動(dòng)休息,上天把我們的生活安排得井井有條。生活多么豐富多彩,生活多么富有情調(diào)。
高樓大廈,商場(chǎng)街道,紅燈綠酒,繁榮喧鬧,我們的生活多么美麗,我們的生活多么奇妙。
生活既使人陶醉,生活又使人不幸,生活是追求的前提,有了美好的生活,才可以不斷奢望奇幻的追求。
上天賦予每個(gè)人的生活都是美好的.,如果你抱怨自己的生活,那只不過(guò)是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。如果是這樣,那么繼續(xù)尋找,一定會(huì)找到生活的奇妙。
。∥覀兊纳疃嗝疵篮!
關(guān)于生活的作文12
假期是豐富多彩的,在假期中,每個(gè)人要做著不同的事。
有的時(shí)候。
和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)很快樂(lè)。
但有的時(shí)候也會(huì)很痛苦 ,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。
父母總說(shuō)怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí) 了。
家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一把雙刃劍,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí) 生活 ,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂(lè)的。
假期我們也要學(xué)習(xí) ,不斷的'充實(shí) 自己。
看一些書(shū)籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。
但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。
關(guān)于生活的作文13
每個(gè)人都有自已的課余生活,我也不例外,我的課余生活豐富多彩,像打羽毛球,游泳、跳遠(yuǎn)、做游戲等,這些都給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè),其中,我最喜歡的是游泳,有一次,我和老師,同學(xué)到城西游泳館游泳,我不會(huì)游泳,只會(huì)憋氣,我就想,水有浮力,如果戴上游泳鏡,憋到水里游,不就可以了嗎!
我試了試,結(jié)果真的可以,我非常高興,我就按照我的這種游泳方式學(xué),經(jīng)過(guò)許多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,我的課余生活有喜有笑,有歡有樂(lè),既能開(kāi)闊眼界,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更陶冶了情操,游泳成了我課余生活不可缺少的'一部分,讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
關(guān)于生活的作文14
人生就像一場(chǎng)戲,我要做生活中的主人,要當(dāng)戲里面的主角。
我從不浪費(fèi)時(shí)間,比如:有一次在書(shū)畫(huà)班寫(xiě)大字,老師有事出去了,開(kāi)始,班里還靜悄悄的,后來(lái)別人都說(shuō)開(kāi)話了,像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳,F(xiàn)在班里只有我和毛毛在專心致志地寫(xiě),突然老師進(jìn)來(lái)了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“寫(xiě)不完不準(zhǔn)回家!边@時(shí)候,我和毛毛一起上講臺(tái)交了作業(yè),老師看了看我們寫(xiě)的,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們高興地回了家。
我想起了名人的'一段話:
“別等太陽(yáng)已高掛天空,才進(jìn)入今天;
別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;
別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心;
別等已經(jīng)失敗,才來(lái)懊悔;
等,只會(huì)白了少年頭;
等,只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)!
我一定要做生活的主人。
關(guān)于生活的作文15
括蒼是如此寒冷那么在那的生活是怎么樣的呢?
我和爸爸在片空地上扎好帳篷,這個(gè)帳篷又大又寬,里面鋪著睡袋看這是我們睡覺(jué)的.地方,吃飯的時(shí)候你可能小心點(diǎn),因?yàn)槟抢锏臏囟纫诹阆聨锥龋總(gè)人至少有三件以上的衣服棉襖,即使你穿上三件大棉襖你還是感覺(jué)到冷“茲……茲……”爸爸開(kāi)始在空地上生火,我不由得慢慢地靠近,希望多暖和一點(diǎn)“嘿!大家伙們!豆面碎煮好了!開(kāi)吃吧!”聽(tīng)到這句話我不由得自己馬上湊過(guò)去“天吶!在寒冷的天氣吃上一碗豆面碎是多么的愜意”熱氣騰騰的豆面碎,溫暖了我的心間。
!括蒼!
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