生命里的水杉作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的生命里的水杉作文，希望能夠幫助到大家。

　　我是看著這些水杉長(zhǎng)大的。植樹(shù)那天，我和同學(xué)們有的運(yùn)苗，有的扶苗，有的填土，有的澆水。同學(xué)們都干得很賣(mài)力。有不少同學(xué)把花衣服弄上了泥巴，但他們一點(diǎn)也不在乎。栽好了后的水杉一排排安靜的站著，都不亂動(dòng)，猶如一群聽(tīng)話(huà)的孩子，整整齊齊的等老師檢閱。

　　當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，水杉樹(shù)每個(gè)枝丫上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。綠芽一天天長(zhǎng)大變成碎如小梳一般的綠葉。綠葉隨著枝條向空中伸展，不久，水杉就被綠葉覆蓋了枝頭，變得神采奕奕、生機(jī)勃勃了。

　　到了夏天，這些水杉樹(shù)就變得郁郁蔥蔥、華蓋如云。面對(duì)狂風(fēng)暴雨的襲擊，他們互相牽起手來(lái)，毫不畏懼風(fēng)雷的怒吼。

　　秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，這些水杉樹(shù)變成了墨綠色，深秋時(shí)又變成了桔黃色。

　　冬天臨近的時(shí)候，樹(shù)葉默默從枝頭上墜下來(lái)，不飄搖，不張揚(yáng)，無(wú)聲無(wú)息。只有那枯枝丫杈猶如臂膀一般伸向天空，保留著那擁抱藍(lán)天、渴望長(zhǎng)大的姿態(tài)。

　　寒來(lái)暑往，年復(fù)一年。一晃七八年過(guò)去了，水杉樹(shù)長(zhǎng)有碗口粗，他們還像剛栽下去那樣規(guī)規(guī)矩矩的站著。偉岸正直、高聳入云。而我伴隨著它們從稚嫩的童年長(zhǎng)成了健壯的青年。

　　每當(dāng)我走過(guò)校門(mén)前，看到校園里我和同學(xué)們親手栽下的'一片水杉林，仰望晴空，就會(huì)精神振奮、浮想聯(lián)翩。這些守侯在我生命里程里的水杉樹(shù)，收集了我童年甜蜜的夢(mèng)幻，揚(yáng)起了我生命之舟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　我的童年是與這些水杉樹(shù)一起長(zhǎng)大的。每天清晨，小鳥(niǎo)兒們就在水杉枝頭嘁嘁喳喳的早讀了，他們嘲笑我們起床太遲。喜鵲害怕吵鬧，他們把窩筑得高高，好哄他們的孩子安心睡覺(jué)。蜻蜓和蝴蝶在水杉林里飛來(lái)飛去，任憑他們鼓動(dòng)翅膀，卻怎么也飛不到水杉的樹(shù)梢。蜜蜂在水杉林里“嗡嗡嗡”地哭了，他們東瞧瞧，西望望，一定是在尋找丟失的橡皮或是小刀？螞蟻在樹(shù)下聚會(huì)，觀看臭蟲(chóng)們比賽爬高。蜘蛛在樹(shù)枝下蕩秋千，借著風(fēng)啊，快樂(lè)逍遙。蠓蟲(chóng)們?cè)诼淙盏挠噍x里上下飛舞，他們圍成團(tuán)兒跳，盡情表達(dá)他們對(duì)生命的愉悅與自豪。我和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里追逐嬉鬧，有時(shí)玩忘了找不到書(shū)包。

　　美哉，這一片美麗的水杉林，他包容了這么多的生靈，他讓生命與自然和諧共存，他收藏的故事無(wú)窮無(wú)盡……

　　壯哉，這些志存高遠(yuǎn)的水杉林，他們沒(méi)有被蝴蝶和螳螂所誘惑，他們一個(gè)勁地長(zhǎng)啊、長(zhǎng)啊，他們把枝葉拼成了箭頭，他們把自己變成利箭直刺云霄！

　　有人說(shuō)，樹(shù)木是大自然寫(xiě)在空中的詩(shī)。我說(shuō)，水杉林把詩(shī)歷練成我生命的精魂。他們是守望在我成長(zhǎng)歲月里的燈塔，引領(lǐng)我生命之舟一路劈波斬浪、奮勇前行！

【生命里的水杉作文】相關(guān)文章：

水杉樹(shù)作文07-20

寫(xiě)水杉樹(shù)作文10-14

描寫(xiě)水杉樹(shù)的作文12-26

寫(xiě)水杉樹(shù)的作文01-12

感懷水杉初二作文09-28

水杉樹(shù)作文500字10-07

生命里的墮落作文10-16

生命里的價(jià)值作文09-02

在你的生命里作文04-24