多變的聲音作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的多變的聲音作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　她的聲音是多變的，里面總包含著她的感情和將要迸發(fā)出來、仿佛能夠讓人觸碰到的思緒。我總是細(xì)細(xì)體會她的聲音，體會她作為一個(gè)班主任和數(shù)學(xué)老師對學(xué)生的良苦用心。

　　她的長相并不像一位理科老師，那飄逸的長發(fā)給人以輕柔的感覺，倒是有著一個(gè)文科老師的清麗。她的臉很小，與她的眼睛相匹配。照理說，她的聲音應(yīng)當(dāng)是如同小溪流淌的輕柔感覺，但并非如此。在課堂上，她洪亮地解說著每一個(gè)數(shù)學(xué)問題，那鏗鏘有力的聲音充斥了整個(gè)教室，給以人洞悉一切的感覺。

　　早自習(xí)時(shí)，我坐在位置上，偶爾會看見她倚著欄桿在和同學(xué)談心。這時(shí)候，她的聲音非常輕，如潺潺的小溪流過同學(xué)的心田。偶爾在數(shù)學(xué)課上，她也會和同學(xué)們談?wù)勎磥�，這時(shí)她的聲音能夠撫慰人心且意味深長，久久縈繞在耳邊。

　　好幾次，我拿著數(shù)學(xué)難題去問她，她總是笑咪咪的，仿佛是因自己學(xué)生善于提問而感到欣慰。解答問題的時(shí)候，她一字一頓地講著，聲音不高也不低，十分緩慢。可能是怕學(xué)生聽不懂，她會用纖長的手指比劃幾下，用鉛筆在草稿紙上畫下記號。當(dāng)分析完問題的時(shí)候，她會仰頭來詢問你是否聽懂，或用輕緩的聲音再分析一遍。

　　但是，當(dāng)批評學(xué)生的時(shí)候，她的聲音卻是響亮的，其中摻雜著一股子憤怒，最后是一聲嘆息，顯然是失望。

　　她的聲音是如此多變，偶爾洪亮如雷電驚空，偶爾輕柔如和風(fēng)吹動樹梢；有時(shí)聲若洪鐘，有時(shí)卻低緩得像一臺老式收音機(jī)卡帶播放出來的感覺。這多變的聲音里，包含著的是一顆真誠對待學(xué)生的心，是她的良苦用心。

　　在她的聲音陪伴下，我將會度過三年時(shí)間。我希望自己能銘記她那多變的聲音，記下她那顆赤誠的心……

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