初二記憶深處的聲音作文

　　我撐一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音。小編收集了記憶深處的聲音作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：記憶深處的聲音

　　記憶深處的聲音是什么?美妙的音樂(lè)，優(yōu)美的自然聲;這些，都是非常動(dòng)人的音樂(lè)，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。

　　早讀時(shí)，從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進(jìn)了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來(lái)的憧憬與渴望。上課時(shí)，大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲，仿佛像一個(gè)琴鍵在談奏主人的心聲;大家翻動(dòng)紙張的聲音，像一根琴弦在波動(dòng)主人的心情;大家看著老師的目光像一個(gè)饑餓的嬰兒在請(qǐng)求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識(shí);大家回答問(wèn)題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說(shuō)：看我多聰明!然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)自己。

　　下課時(shí)，大家爭(zhēng)先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲;而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂(lè)新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)，大家便立馬像一個(gè)被一個(gè)解釋的犯人一樣興奮。

　　最現(xiàn)在的我，即將畢業(yè)，也將告別這最美麗，最動(dòng)聽(tīng)的聲音了，我不舍，不過(guò)，這些將成為我記憶深處的聲音。

　　第二篇：記憶深處的聲音

　　白駒過(guò)隙，韶華易逝。打開記憶的閘門，隨時(shí)光的洪流涌進(jìn)記憶深處，時(shí)光似乎停滯了許多。

　　秋天的夜晚隔外冷清，秋蟲捂住了耳朵，靜靜地躲了起來(lái)，冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨(dú)步舞，雨，驟然間被人狠狠地甩了下來(lái)，路旁被打濕的梧桐樹葉，重重的砸在屋瓦上，砸在了我的心里。

　　慘白的試卷從桌上無(wú)力地飄落下來(lái)，冷冷地刺疼著我的心，右上角鮮紅的分?jǐn)?shù)扎著我的眼睛，我感覺(jué)那鮮艷的紅正慢慢融化，帶著濃濃的血腥味，流淌在我心中，爸爸摔門出去的身影靜靜地，像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中，播放，倒帶，播放。冷漠的眼神讓我對(duì)他也產(chǎn)生了冷默感。

　　窗外的雨尖叫著，我機(jī)械般地躺在床上，窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進(jìn)來(lái)，但似乎與這個(gè)房間格格不入，燈光漸漸變得尖銳起來(lái)。

　　閉上眼，突然，聽(tīng)見(jiàn)房間外有沉重的腳步聲，它重重的，帶著點(diǎn)憤怒，當(dāng)聲音離我房間越來(lái)越近時(shí)，驟然間，那腳步聲似乎在空中轉(zhuǎn)了個(gè)調(diào)，變得溫柔而舒緩，墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起，近了!近了!腳步聲停了，但隨即而來(lái)的，卻是門把鎖轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，原以為在一聲巨響后就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人的身影，但是，只聽(tīng)見(jiàn)那聲音似乎被小心地提起，“吧嗒“一聲，但他仍沒(méi)有放松，待門開后，又輕輕地將它轉(zhuǎn)回原位，那聲音，似乎費(fèi)了好大力一樣的輕，門，開了，真的是他!

　　他來(lái)干什么!腦海中充斥著這樣的聲音，我瞇縫著眼，偷偷地看著他，此時(shí)的他，像個(gè)小偷，他小心翼翼地將褲管卷上，赤著腳，在地上走，我聆聽(tīng)著這樣一種聲音，腳與地板小小地摩擦聲，這是多么微小的細(xì)節(jié)，在這寧?kù)o的夜里，我都能聽(tīng)得到。他走向我，在我枕邊停住了，他伸出手漸漸向我頭靠近，我能聽(tīng)見(jiàn)他的呼吸聲緩慢有力，我急忙轉(zhuǎn)了個(gè)身，他的手，在半空中停住了，他收回了手，輕輕地嘆了口氣。此刻的我，心中某個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了，爸爸今晚像個(gè)小偷，他偷走了我的心，偷走了我的冷漠，換回了那點(diǎn)點(diǎn)溫情!

　　繼續(xù)駐足于時(shí)光的肩頭聆聽(tīng)，有這樣一種聲音，在記憶深處。

　　第三篇：記憶深處的聲音

　　我撐一支長(zhǎng)篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音。

　　——題記

　　在我的心中，流淌著一種聲音。沒(méi)有前奏，也沒(méi)有終止;只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見(jiàn)過(guò)的音符，好像長(zhǎng)著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

　　天好似潑了一把乳白的墨汁，風(fēng)一吹，便揉成千絲萬(wàn)縷的云展云舒。絲絲如縷的陽(yáng)光俏皮地溜過(guò)枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛(ài)意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節(jié)。

　　撐起歲月的竹篙，劃過(guò)年華的長(zhǎng)河，�？吭谀莻�(gè)梔子花開的溪畔。記得總有一個(gè)人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術(shù)的緣故，溜冰時(shí)我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起。可是這次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個(gè)“狗啃泥”。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風(fēng)凜冽無(wú)情地?fù)浯蛑�我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過(guò)氣來(lái)。正當(dāng)我感到絕望的時(shí)候，不經(jīng)意的一個(gè)回頭，卻看見(jiàn)你站在風(fēng)中，眼眶里盈滿鼓勵(lì)。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

　　那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動(dòng)，梔子花的種子要發(fā)芽了嗎?驀然間，心為之動(dòng)容了。

　　我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產(chǎn)生了向上的壓強(qiáng)。我快速地爬了起來(lái)，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅。帶著你賜予的鼓勵(lì)，我試圖再一次嘗試。你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花。

　　或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時(shí)，你仍舊停留在伊始。歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發(fā)。我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對(duì)我的愛(ài)，不會(huì)斷。你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)形成愛(ài)的合力，讓我心中的梔子花拔節(jié)。

　　泛舟湖上，不經(jīng)意間，只聽(tīng)得“啪”一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音。你的愛(ài)綿延，只是我心靈的旅程進(jìn)入轉(zhuǎn)戰(zhàn)的期間。小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對(duì)我的情意，那是梔子花開的聲音——“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛(ài)……”

　　第四篇：記憶深處的聲音

　　小時(shí)候，我每天生活在家人的懷里慢慢成長(zhǎng)。不管我犯了什么錯(cuò)，他們給我的永遠(yuǎn)是微笑和關(guān)照。那段日子真的很幸福，每天開開心心，無(wú)憂無(wú)慮。全家對(duì)我最好的人就是爺爺了。爺爺他永遠(yuǎn)都擁護(hù)我，支持我。每天都送我上學(xué)，接我放學(xué)。大家都羨慕我有這么好的爺爺，我卻一點(diǎn)不覺(jué)得什么。

　　記得我在學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候，總是爺爺在后面扶著我，生怕我摔著。那時(shí)我學(xué)會(huì)后我就得意地騎得很快，爺爺叫我小心點(diǎn)騎慢點(diǎn)，我不以為然，認(rèn)為我已經(jīng)非常厲害了。但是我對(duì)方向還不熟悉，有一次我沖太快剎不住車撞上了墻，從車上摔了下來(lái)，腿上擦破了皮，流血了。爺爺看著我這受傷的樣子，非常心疼，背著我回家細(xì)心照顧我。我還覺(jué)得有點(diǎn)小題大做了呢，就把爺爺請(qǐng)走了，我沒(méi)注意到爺爺心里對(duì)我有多疼愛(ài)。

　　慢慢地，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)，我慢慢地開始對(duì)爺爺冷談，不希望他來(lái)接我，因?yàn)樯�怕被同學(xué)取笑。每到星期天爺爺就要帶我出去玩，但是我很不耐煩，每一次都拒絕了。他說(shuō)要帶我去吃最愛(ài)吃的肯德基，我也都找借口不想去，因?yàn)槲艺J(rèn)為和爺爺去很無(wú)聊。爺爺聽(tīng)了我的話臉上還是帶著微笑，其實(shí)他的內(nèi)心其實(shí)很傷心。

　　知道爺爺患上了肺癌，他開了刀后仍堅(jiān)持回鄉(xiāng)下幫助他的兄妹，不管自己身體這么差，想到的都是別人。直到爺爺去年由于病情惡化，過(guò)度痛苦而死了。他一生樸樸素素，平平凡凡。我這才意識(shí)到再也見(jiàn)不到爺爺了，而我還未曾給爺爺做過(guò)什么事情，想到這里我非常傷心，如果以前能對(duì)爺爺好一點(diǎn)該有多好?再也沒(méi)有人陪我去騎車，再也沒(méi)有人肯帶我去出游，再也沒(méi)有人比爺爺更擁護(hù)我了……

　　爺爺雖然走了，但我會(huì)帶著爺爺對(duì)我的期望，繼續(xù)走下去這段漫長(zhǎng)的人生。而我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記記憶深處那爺爺?shù)穆曇?hellip;…

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