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高三心靈的聲音作文(精選38篇)
高三心靈的聲音作文 1
心中的花悄悄地開放,無聲無息,盛開的聲音,有誰聽得清?唯有滋潤它長久的雨露,唯有沐浴它許久的陽光,只有它們,才真正懂得花開的喜悅。
世界上賦予我們生命的不是別人,而是自己的父母,他們是我們最親近的人。歷史的流淌永遠(yuǎn)沖淡不了親情,歷史的長河也永遠(yuǎn)帶不走愛。多少次了,我們對自己的父母熟視無睹,連他們每天的穿著都毫無在意過,連他們內(nèi)心的情感也從未深深地品味過,連他們每次的叮囑都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我們可曾想過,有一天,我們也會跟他們一樣的勞累,同他們一樣地為生活奔波,這時也是否需要一聲問候,一杯熱茶,甚至是一聲呼喚,一個微笑?對于我們來說,這些事情多么地微不足道?墒牵瑢τ谖覀兊母改竵碚f,卻是莫大的關(guān)懷與慰問。
我很自豪我有一位好父親,也有一位好母親,盡管他們身處遠(yuǎn)方,卻一直將我們掛在心底。天下的每一位父親,每一位母親何嘗不是這樣?但是我卻永遠(yuǎn)感到幸福,因為有愛,因為有濃濃的親情。
當(dāng)又再次翻過了一個星期,當(dāng)我又跨步向家里走去時,不久后的電話鈴聲便響起了,聲聲如清水般滋潤著我的心,帶來了點點滴滴的清涼。我一接,果真是爸爸媽媽,媽媽親切的詢問讓我感到無比的舒暢,爸爸聲聲的叮囑讓我感到永久的快樂。在這電話架起的橋梁上,濃濃地環(huán)繞著如奶茶般的溫馨。每次我總能從電話中聽到所有的關(guān)懷。因為交流,我們的心更近了,爸爸媽媽雖然不在身邊,他們卻始終能夠聽到我心花開的聲音,如此的微弱,也如此的'動聽。
我是一位讀書愛好者,每次總喜歡捧著一本書咀嚼,爸爸媽媽也總是很樂意地為我買書。他們總是問我想要什么書,在電腦上為我細(xì)心地為我查找圖書。每次我猶豫不決時,他們就全都為我買了,也毫不猶豫。他們總是笑著對我說:“沒事,要買什么書,我們都幫你買吧!
對于我,父母就是一片艷陽天,就是一片蔚藍(lán)海,就是一陣溫和風(fēng)。他們對我的愛也無形地轉(zhuǎn)化為了我前進的動力,鼓舞著我前行。是啊,如果我不能實現(xiàn)父母的期望,不能成為一位優(yōu)秀的人,那我將永遠(yuǎn)對比起養(yǎng)育我的父母。但是,在我的耳畔卻還是聽到了爸爸媽媽的回聲:“孩子,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你,盡力了就好!”在我的心靈深處開出一朵花,因為有雨露的滋潤,因為有陽光的照耀,這朵花開得更美更艷;ㄩ_的聲音,卻始終只有在父母的耳畔回響,因為他們一直關(guān)注著我,一直愛著我,一直在默默地支持我!
高三心靈的聲音作文 2
每個人的心靈就像一曲樂章,是那么和諧,那么無暇,那么的清脆,那么的響亮。
那位可敬的人,他一人生活在大山深處,卻做著不同尋常的事,那份巡視的認(rèn)真勁兒,那份害怕行車出事的責(zé)任心,那舉手致敬、莊重的巡視是那么高尚。他無怨無悔,這樣的生活并沒有讓他覺得無聊單調(diào),反而更覺得開心,僅僅只是得到了列車的鳴笛,也獲得了心靈的那一份最真切的聲音,為別人付出,只要自己開心。
生活中又何嘗不是好這樣的呢?總有那么一些人的行為讓人感動不已,那么的舒心,那么的溫暖。他們不圖回報,只為了獲得一絲欣慰,一個真切的笑容。多為別人考慮一下,學(xué)會換位思考,這樣又何樂而不為呢?這是源于他們心底那最美妙的聲音。
還記得那個“鞋墊奶奶”嗎?她早已到了人生的夕陽之年,卻依然為這個世界努力貢獻自己的力量。在城口處賣鞋墊,每天的生活都是前一天的重復(fù),但她依然過得很充實,很開心。她還義務(wù)地為那些不熟路的人指路,雖然看起來是微不足道的小事,但是找路的人可不是這樣呀,找不到時的焦急,不知道該怎么辦的.彷徨,僅僅一個手勢,一個手指的方向,解了他人的燃眉之急。這樣的做法,雖然沒有報酬,甚至與那路人永遠(yuǎn)都不會重逢,但自己高興,別人也開心,這又有何不可呢?源于心靈的聲音,顯得如此的溫馨。
曾一度風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“墊錢哥”,他僅僅是一名普通醫(yī)生,對病人毫不猶豫伸出那只溫暖有力的手,在病人最困難的時候解囊相助,這是多么偉大的舉動。有的人一借就是十幾年,但他不會焦急,更不會去催病人還錢。立字據(jù)、打借條就更無從談起。這是需要頂著風(fēng)險的,醫(yī)生的天職是救死扶傷,但并沒有規(guī)定醫(yī)生一定要給無錢看病的人墊錢。他的品行,體現(xiàn)了醫(yī)生的偉大,高考滿分作文我們看到了他身上那白衣的雅靜,也看到了白衣下面那顆心的火熱與圣潔。
“墊錢哥”看病救人,已經(jīng)大大地超出了他的職責(zé)所在,將醫(yī)生這個詞神圣內(nèi)涵充分彰顯。他對病人的信任,他品德的高尚,對生命的意義做出了一個很好是釋。源于心靈的聲音,是如此的撼動人心。
那位住在大山的人,那位“墊錢奶奶”,用他們的心靈最美妙的聲音譜成了最偉大的最和諧的樂章。
心靈的聲音就是如此美妙,那么的溫馨,那么的偉大!
高三心靈的聲音作文 3
每個星期一的早晨,幾乎每個學(xué)校都會有升旗儀式,而伴隨著國旗徐徐上升的,是雄壯而響亮的國歌。
國歌是我們再也熟悉不過的歌曲了,星期一的晨會上,當(dāng)這天的第一縷陽光從云縫中擠出來時,廣播里的國歌飄然而出,響徹整個校園,整片天空。它似乎在激勵我們前進、前進、前進!那是每一個烈士們的靈魂而凝成的、是不可戰(zhàn)勝的。
《義勇軍進行曲》即為我國國歌了,是由田漢作詞、聶耳作曲。想當(dāng)時,為什么把它作為重要的國歌呢?是因為它結(jié)合了當(dāng)時中國人屈辱的歷史和中華民族不懈的斗爭。中華民族唱著永不言敗的歌,相互扶持,迎來了祖國美好的今天。而那些樸素的歌,交匯成一首壯烈的進行曲。
戰(zhàn)爭雖然結(jié)束了,但那種拼搏的精神、維護尊嚴(yán)的勇氣,還印刻在我們心中。不是戰(zhàn)爭,不是屠殺,而是積極進取,向著目標(biāo)奮力前進!
祖國的今日繁榮昌盛。在國際上的地位顯著提高,在世界的每個角落,讓人們?nèi)A聽我們的心聲。在奧運賽場上,奧運健兒努力拼搏來的金牌,正是象征永不放棄的精神。當(dāng)國歌、五星紅旗在世界人民面前出現(xiàn),象征著我們是不可侵犯的,我們的民族是有尊嚴(yán)的.!當(dāng)奧運健兒流下激動的淚水時,是對這一精神品質(zhì)最好的詮釋。
所以說,國歌的確立,是有深刻含義的。在那時,一種精神的寄托,對于全國人民抗擊侵略者而言,是至關(guān)重要的。它號召我們不能因此而失掉自信心,應(yīng)該勇于與黑暗勢力作斗爭,爭取自由,相信有一天可以迎來勝利的曙光。聽見中華民族在硝煙中、生活中、賽場上,那種勇于拼搏、永不言敗、積極進取的聲音,我作為一名中國人,感到萬分自豪。
晨會上,國歌的聲音邁著堅定不移的步伐,吹響號角,氣勢磅礴地步入長空,在五星紅旗的指引下,向著希望走去。
沒有巨大的投資,沒有世界著名的制作人,沒有巨星的演唱,但它仍可以成為非常華麗而樸素的,牽動中華民族心靈的聲音。
高三心靈的聲音作文 4
聽聽心靈的聲音常喜歡一個人獨坐在無言的寧靜里,我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧靜,氣氛是無言的寧靜,心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認(rèn)為,心靈在無言的寧靜中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實的聲音。只有在這份無言的寧靜中,我們才能靜下心來傾聽自己內(nèi)心的聲音。
我總是固執(zhí)地認(rèn)為,每一個靈魂都是一個世界,沒有窗戶,而每一個可愛的靈魂都是倔強的獨語者,他們有著一顆顆色彩紛呈音質(zhì)不同的`心靈。大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾,為了遙遠(yuǎn)的追求,為了僅存的希望,每個人都忙碌地游走在時間的尖鋒上,“滴答滴答……”,它悄悄流逝著,送走了日出,迎來了日落,像一位無聲的導(dǎo)演,演繹了每場生命的旅行,而在這段平凡而深刻的旅程中,你是否打開過車窗,留意一下拂過的微風(fēng),讓自己的心靈靜下休息,傾聽它呢?有時候,盲目地前進未必是最好的。
當(dāng)你為了成績而一味地趕功課,把身體累垮了,你覺得那算成功嗎?當(dāng)你為了經(jīng)濟收入而一味地工作,卻忘了與家人談心,陪伴他們,你不覺得生活空虛了嗎?當(dāng)你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈,卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空,你已被物質(zhì)麻木了靈魂了嗎?朋友,靜下來,聽聽心靈的聲音吧,它已經(jīng)在對你說累了。
放下你手中的任務(wù),放下你心中的負(fù)擔(dān),放下你腦海里的所有追求,就這一刻,閉上眼,靜默地傾聽著自己的心跳,“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的,還有多遠(yuǎn)?是理想的距離,還是只能成為遙不可及的夢?”常聽聽那心靈的聲音吧吧,它會引導(dǎo)你走向生命不可阻擋的渴望,而靈魂的選擇,絕對是無悔的!
高三心靈的聲音作文 5
太陽肆無忌憚的烤著大地,掀起層層熱浪,路上的行人少的可憐,綠蔭下那群談笑風(fēng)生的老人也都不肯出門了。
書桌上一本本摞高高的面試題,實在讓人發(fā)難。窗外的蟬竟還不知趣的叫著,嘩嘩的聲音不絕于耳。
又是那琴聲,這已不是我第一次聽到了。大概是樓上的哪位鄰居吧。闔眼聽著,聲音很小,但每一個音符都仿佛有靈性,一個一個有規(guī)律的鉆入我的耳朵。如行云流水般,如錦緞絲綢般,又似那未挽的長發(fā)流瀉在淺白的衣襟上,四周滿目青翠。清風(fēng)微漾,手中的試題不再枯燥乏味,每一個知識點也變成了音符,在我耳邊跳動,所有的'煩悶驀得煙消云散。
無數(shù)個清晨,無數(shù)個夜晚,除了熒爍的月光,和蓬勃的朝陽,一直陪伴我的還有樓上那琴聲。無數(shù)次腦中便有了這樣的畫面:修長的手指在黑鍵白鍵間游走,不染一絲煙塵。一定是個驚鴻一瞥的姐姐吧。想著,又掉入了悠揚的琴聲。
蟬兒還在枝頭叫著,我卻不以為喧囂。想起那琴聲。我決定去拜訪樓上那位素未謀面的鄰居。一陣清風(fēng)拂過,房門徐徐打開,不禁使我詫異,眼前不是靈動婀娜的花季少女,素素的花布裙下,竟是一位滿頭銀絲的慈祥老奶奶。談笑間,才知那些曲兒是她上大學(xué)走的孫女教給她解悶的,我提起了那曲百聽不厭的《煙雨江南》,她也笑著應(yīng)了。
一雙褶皺的手在黑白鍵間游走,又是那熟悉的音律。那聲音宛若清風(fēng),拂過耳邊,是夜里輾轉(zhuǎn)夢回時,所聽到的聲音。老人半低著頭,垂著眼簾掩下風(fēng)清月白,花布裙角招展,木簪挽起一髻,古稀之年,竟在這塵世中活出了一支清流。老人家對生活的向往和熱愛,全然注進了一個個音符,記入一章章歌譜,在充實自己的同時,也牽動著我的心靈。
高三心靈的聲音作文 6
周圍的聲音不絕于耳,身邊的事情接連不斷,而牽動心靈的聲音卻永遠(yuǎn)縈繞在耳旁!}記
千百年來,人類的飛天之夢存于心中,中國隨著神五、神六載人飛船的成功發(fā)射讓航天事業(yè)發(fā)展到了頂峰。
2008年,中國又一次成功研制了神七,并且培養(yǎng)了三名航天員,這一次不僅上天的人數(shù)增加,而且要進行艙外行走。行走的當(dāng)天,我們還在上課,忽然校領(lǐng)導(dǎo)通知各班打開電視,收看直播艙外行走,教室里立刻沸騰了,隨即,耳邊就響起:“航天員正在準(zhǔn)備出艙!”話音剛落,我的心跳不由得加快了很多,眼睛一動不動地盯著屏幕,看著從太空傳送過來的畫面,我的眼睛濕潤了,心里又一陣跳動,此時,教室里又一陣議論的聲音,我所聽到的全是“成功”的字眼,我的內(nèi)心也在不斷吶喊著……
這時,主持人用激昂的聲音說:“航天員艙外活動一切準(zhǔn)備就緒,開艙門!贝藭r,會場、教室、整個學(xué)校掌聲一片,聽著這雷鳴般的掌聲,我的心依舊繃得緊緊的,盡管手已拍得通紅,但還是為航天員喝彩,為中國喝彩。我們通過畫面看著那航天員熟練的操作……終于,艙門打開了,美麗的`地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾,我不禁為自己是中國人而自豪。
歷史性的時刻到了,只聽見:“航天員成功出艙!”這一標(biāo)志性的聲音傳入耳際,淚水頓時模糊了我的雙眼,這聲音喊出了中國百年飛天夢不再是幻想,喊出了中國航天技術(shù)的高超,這聲音牽動著華夏億萬兒女的心。
牽動心靈的聲音,讓每個炎黃子孫都感到無比驕傲、無比自豪!
高三心靈的聲音作文 7
田野上,成千上萬只紙飛機在天空上飛翔,不時與空氣摩擦,發(fā)出“啪啪”的響聲。一個男孩坐在田野上看著漫天的紙飛機露出燦爛的笑容。
小時候,家里窮沒錢買得起玩具,我只能跟著我哥哥去玩紙飛機。在村口的大樹下,村外的小河邊,開闊的田野上……都刻畫著我們的身影。
有一次,哥哥精心地折了一只近乎完美的紙飛機,可以發(fā)出獨特的像是飛機起飛的“啪啪”聲。我和小伙伴爭先想放飛這精美的紙飛機,但哥哥卻出乎人意的把飛機收了起來。他興奮地跑回家,把那精美的紙飛機拿到正在低頭織衣的`母親面前說:“母親,看!我折了一只很漂亮的紙飛機!蹦赣H頭也不抬地回答道:“這么大還玩紙飛機,還不去做作業(yè)!”這是多么精美的紙飛機啊,母親哪怕是看一眼絕對會喜歡上它的,可惜她沒有。
之后哥哥也多次把精心折成的紙飛機給母親看,可母親依舊看也沒看一眼。哥哥折的紙飛機越來越小,他的笑聲也越來越少,田野里只剩下我形單影只。他開始變得沉默了,再也不是那個滿面笑容的哥哥。
有時他也會獨自一人坐在田野邊折紙飛機,但是紙飛機再也發(fā)不出那獨特的“啪啪”響聲。甚至把他辛苦多年折的很好看的紙飛機一口氣全部扔進了河里!
在一個沒有雞啼的早晨,哥哥無聲無息地離開了。他沒有留下一封家信,一張紙條,甚至一只紙飛機。卻帶走了一切,包括那紙飛機發(fā)出的牽動著我內(nèi)心的聲音。
我來到了田野尋找他的足跡,卻只有那北風(fēng)的哀嚎。我來到了河邊尋找關(guān)于他的消息,去只有那戲水的哭泣聲。最后,我來到了村口的大樹下,再也沒有找到他。只有一只曾經(jīng)飛翔并發(fā)出牽動我內(nèi)心的聲音的紙飛機,此時掛在樹上,在陽光照耀下顯得十分美麗。
高三心靈的聲音作文 8
歷史如歌,情到深處淚自流;歷史如酒,酒將酣時笑語稠;歷史如茶,茶香滿口蘊悠悠;歷史如詩,言有盡而意無窮。水滔滔“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”——水誦之一部《離騷》抒發(fā)愛國之情,一個偉人永存赤子之心。汩羅江畔,滔滔江水奔向天際,屈原縱身跳入江中,任由那湖湃洶涌的江水吞噬,任由那游魚撕咬他的肉體,九死不悔!皩庝鬯酪粤魍鲑,余不忍為此態(tài)也!边@份剛正不阿,感天動地;這份愛國情操,永遠(yuǎn)存留天地之間,與日月同輝。滔滔江水,綿延不絕,汩羅江用自己的獨特方式向世人傳誦歷史——“舉世皆濁我獨清……”
風(fēng)蕭蕭“三十功名塵與土,八千里路云和月”——風(fēng)言之一支紀(jì)律嚴(yán)明,英勇善戰(zhàn)的岳家軍讓金兵聞之喪膽,一位有膽有識、智勇雙全的`軍事統(tǒng)帥讓人傳頌至今。風(fēng)波亭外,寒風(fēng)凜冽,刺得人心悲痛不已。背負(fù)莫須有的罪名,岳飛卻懷著“臣子恨,何時滅”的憤懣,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的抱負(fù),就義于亭中,昏庸之帝,奸小之人,寒透人心。瑟瑟風(fēng)聲,卷遍天地,風(fēng)波亭動容敘述著婦孺皆悲的歷史——“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”
酒沉沉“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”——酒說之一位浪漫詩人沉浮于盛世唐朝,穿梭于詩界巔峰。貴妃捧硯,力士脫靴。多么瀟灑,多么灼人,可卻有揮不去的離愁?幢M人生的世態(tài)炎涼,看清朝貴的趨炎附勢,他愛醉,愛一醉解千愁的感覺,他更愛笑,笑聲中是遺世獨立的姿態(tài)。醇香滿園,飄過人心,月下樓臺帶著醉意傾述歷史——“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏……”
歷史之歌,牽動心靈;歷史之聲,亦是牽動我之心……
高三心靈的聲音作文 9
聽,那是海的壯闊;聽,那是河的潺潺;聽,那是雨的連綿;聽,那是鈴的悅耳┄┄,大千世界,聲音無處不在,那繞梁三日,那流水高山,我們生活在聲音的環(huán)繞里,在嘈雜或悅耳中,尋覓那牽動心靈的聲音┄┄
風(fēng)的美麗
聆聽風(fēng)聲聆聽耳邊或柔或烈的風(fēng)聲。時而像一杯清茶沁人心脾,時而像一首樂曲震撼人心。漫步在小巷,是那溫柔的大手托起了我心靈,在微分的吹拂中,接受陽光的洗禮;穿梭在密林,那猛烈的咆哮使我畏懼,但也使我更加堅定了信念,在颶風(fēng)的追逐中,感受堅強的定義。風(fēng)兒,你的美麗是雙重的,你的溫柔與兇猛牽動著我的心靈。
花的嬌嫩
聆聽花兒,聆聽花開的'聲音,去感受那萬物復(fù)蘇的生機,俯下身,側(cè)耳傾聽,我聽到了花蕾在慢慢綻放,一點一滴地向我傾訴著她成長的歷程。花開了,這更是一首優(yōu)美的詩,郁郁襲人,醉于其中,此刻花兒綻放了她所有的美麗,惹人憐愛的花瓣奏出快樂的交響曲。花兒,你的嬌嫩與美麗牽動著我的心靈。
雪的圣潔
聆聽雪花,聆聽那籟籟下雪的聲音,雪花飄落,漫天飛舞。尤如天女散花般夢幻。雪落了,皚皚地裝扮了整個世界,銀裝素裹,分外妖嬈,我領(lǐng)略雪花的浪漫,傾聽下雪的淡雅,陶醉其中,仿佛置身于世外桃源。雪,你的圣潔牽動著我的心靈。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”是風(fēng)的情思;
“花謝花飛花滿天”是花的哀怨;
“千樹萬樹梨花開”是雪的浪漫;
還有,“月落烏啼霜滿天"是月的高潔。
世界牽動心靈的聲音還有很多,我仍在尋覓,尋覓那打動我心的聲音┄┄
高三心靈的聲音作文 10
世界上有許多聲音,每一個聲音都觸動著我們每一個人的心,一句句話語,或是安慰,讓你在失敗的跌倒中重新站起來,也可能是一句句鼓勵,讓你在困難面前鼓起勇氣面對。
我有過曾經(jīng)似乎像那樣的事情,記得以前一次暑假,天氣悶熱,蟬兒在樹上叫著,我是去市三中游泳館學(xué)游泳,一進去,人山人海,我看到有許多人在水底下游十分快活,我想:“啊!要是我也能游那么好就好了,這個暑假我一定要把游泳學(xué)會。”老師在開始教我們游泳時,先教我們悶水,悶下去的時間長了,就說明肺活量大,我把臉猛地悶進水里,記得一分鐘,后來學(xué)會動作后,我下水了,但是我卻很難游到對岸,后來是母親給了我勇氣,她對我說:“相信你自己,一定可以的!焙髞恚揖蛯W(xué)會了游泳。當(dāng)時母親的話我仍然歷歷在目,是她的一番話使我有了極大的成長。
記得還有一次,六年級時期,當(dāng)時快要臨近期末考試,同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí)功課,那個時候,我也在復(fù)習(xí),但是我的心里十分緊張,馬上要期末考試,生怕自己考不好,有一次下課,張老師對我說:“加油,你們現(xiàn)在復(fù)習(xí)的足夠了,相信你一定會考好的`!边@句話讓我明白,我一定要對我自己有信心,考試有什么難的,我一定考好。這是老師的一番話語讓我知道,這些話語一直都觸動著我的心靈。
我相信每個人都有一樣的經(jīng)歷。當(dāng)你悲傷時,別人就會安慰你,當(dāng)你成功時,別人就會祝賀你,當(dāng)你失敗時,別人也會讓你重新站起來,當(dāng)你驕傲?xí)r,別人也會讓你謙虛,也正是別人的話語,觸動著我們的心靈。
每個人的經(jīng)歷都不一樣,有時風(fēng)平浪靜,有時波濤洶涌,也正是有了這些觸動人心的話語,讓我們的世界更美好,讓我們每一天更精彩。
高三心靈的聲音作文 11
城市生活如同一股洪流,少了清新的空氣,多了渾濁的河水;少了清脆的鳥鳴,多了喧囂的車水馬龍;在這炎炎的夏日中,更是少了我熟悉的蟬鳴……
鄉(xiāng)下奶奶家的夏日總是少不了那晝夜不絕的蟬鳴,白天蟬鳴熱烈而又深沉,從四面八方向你涌來。連綿不絕,好似樂隊的大合唱一樣震撼人心。聽著這蟬鳴,就像有一根棍子敲擊我的內(nèi)心,使我心潮澎湃。
“蟬的一生也就十來天,過了這幾天就死了。這是蟬在用生命歌唱!”奶奶望著樹上若隱若現(xiàn)的蟬感慨道。
“既然只能活十幾天,蟬為什么還要如此費勁地歌唱呢?”我好奇地問。
“因為蟬知道生命來之不易,才會努力歌唱。這樣的生命才有意義!蹦棠绦α诵。
“那我的生命怎樣才有意義呢?”
“你也像蟬一樣,把握時間,努力學(xué)習(xí),不給人生留下遺憾!蹦棠堂业念^,語重心長地說。
當(dāng)時的我還年幼無知,只是似懂非懂地點點頭。從此我對蟬的叫聲又多了一絲敬畏。到了夜里,蟬鳴開始變得清脆而又悠揚,不再像白天一樣熱鬧,這聲音好像是蟬在思考自己未來的`命運。聽著蟬的鳴叫,好像一縷清風(fēng)拂過我的心田。
現(xiàn)在我上了初中,也搬進了大城市生活,悶熱的天氣和如潮水一般的作業(yè),讓我煩悶不已。我總是問自己,這么辛苦有什么意義?但窗外若有若無的蟬鳴總是給我動力和希望。即使這聲音十分微弱,但我也感受到了蟬的自強不息、堅持不懈。我的心被這蟬鳴緊緊牽動,因為我堅信奶奶的話,只要付出努力,我的人生就一定是有意義的。
牽動心靈的聲音不一定洪亮,但一定震撼人心。
牽動心靈的聲音不一定優(yōu)美,但一定發(fā)人深思。
熟悉的蟬鳴久久在我腦海中回蕩,牽動著我的心,帶使我走向征程!
高三心靈的聲音作文 12
您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動。望向講臺,總會浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時才能回來!
“一日不見,如三月兮”。不知何時,我總在記憶的相冊中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個個溫馨地場面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來,繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺。
“咻”一個清脆響亮的聲音打破了寂靜,它牽動著我的心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來了嗎?”我一躍而起。只見一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的滾燙,他總會小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿了思念與心酸。
放學(xué)回了家,我扔下書包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動,眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。
老師說過,“知識改變命運,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績就是努力的`見證”。我想,我可以讓成績來表達自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會努力堅持,我不會辜負(fù)您的希望!
喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!
高三心靈的聲音作文 13
“咚”!一聲不出奇的悶響,從陽臺依稀傳來,掩住了時針分針片刻的鋸木般的嘈雜。
很有規(guī)律,就像脈搏的突兀而規(guī)律的跳動。就在這樣一個冷雨夜,窗檐上就這樣淅瀝地掉落著雨后未流盡的水珠。像錘擊般敲著音階不同的律動。雨聲的堅持,就是一股供人感動的清泉,演繹出牽動心靈的'聲音……我聽著,也醒著,偶爾看看寂靜的屋內(nèi)的慘白燈光下的時針不緊不慢地紳士地走著。
有時候真的累得有些混沌,兩只眼皮與睫毛“藕斷絲連”。但窗外的一記悶響“咚”地把我從見周公的路上用力地拽回來。仿佛是篤定而有力的書寫,劃過一道痕跡。檐外仍然有滴水掉落,經(jīng)過無數(shù)次無力的流轉(zhuǎn),終于撞擊出不朽而堅定的樂聲。
“咚”
抬頭四望,對面的屋仍然有幾格明亮而清慘的白光,或許“也有人和我一樣,在考前奮力一搏,堅持。”吧!
心里倏地悸動了一陣,是否在這樣的無人關(guān)注,無人期許的冷雨夜,依然有為著理想執(zhí)著甚至于倔強地學(xué)習(xí)?是否也有一些人為了目標(biāo)而甘愿犧牲晚睡,在昏暗而意識混沌時仍然死撐著要努力呢?是否心里被一次次的雨聲激勵牽動著,要實現(xiàn)人生價值或為了青春而做無畏的嘗試?是否也在望著窗外同在“寒窗苦讀”而不覺孤獨?
我不知道,但我想是有的。而這一個夜晚,無數(shù)雨滴就那樣流下、滴落、撞擊,仿佛是夢想的凝結(jié)、升華。時常雨聲牽動我的心靈,告誡我要臨陣磨槍,夢想等不得怠慢……
雨聲不斷,雨淅淅瀝瀝地下到我考完試,我輕輕抬起酸痛的脖子,發(fā)覺考場外已是晴天。
“咚”!
一記不出奇的悶響,但牽動我的心靈。我急切地想,許是我夢想實現(xiàn)時的喝彩吧……
高三心靈的聲音作文 14
之后,我們就散了。走時我們約定:考試之后還到這里來,不見不散……夏天,理應(yīng)烈日熾火,萬里晴空,而我的心,仿佛被千萬團黑壓壓的云朵圍住,見不得半點陽光,是什么偷走了該屬于我的夏日激情?我埋怨那些讓我心煩的事物,沉悶抑郁。夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場邊上,烈日透過楊樹在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影?赐瑢W(xué)在操場上神采飛揚的英姿,煞是羨慕。忽而想到明天的期中考,那股剛要涌出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎,還是多看會兒書吧。于是,幾個同學(xué)便挨在一起看書。拿起政治,又想起歷史;拿起歷史,又想起地理,一時便成了無頭蒼蠅,不知從何抓起。我無聊地翻過一頁又一頁,眼睛卻是跟著籃球轉(zhuǎn)動,真多了些心不在焉。同學(xué)喚我去組隊,我立刻放下課本,又想起上次結(jié)果的慘不忍睹,我又往后退步,翻開了課本。我仍是觀眾,看著別人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起…… 渾身的熱血在奔騰,心也在急促地跳動,終于,我果斷放下了書。我想好了,與其心不在焉,不如盡情地玩耍,再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情,換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓,無所畏懼。心也在激情地跳動,自始至終。不管陽光把我們的影子拉得老長,只記得一切歡快樂趣,在操場上表現(xiàn)得淋漓盡致;@球跳,心也跳。忘了是多晚,忘了太陽是何時落到山后的.,只記得的是一群孩子,在操場上快樂地玩耍。之后,我們就散了。走時我們約定:考試之后還到這兒來,不見不散……球動,心動,脈動,還有那牽動心靈的聲音也跳動著。
高三心靈的聲音作文 15
自然是奇妙的,小草的聲音激勵人們奮發(fā)向上;蟋蟀的叫聲激勵人們做自己喜歡的事。自然也讓我沉醉其中,因為自然的聲音牽動了我的心靈。
屏神靜聽,聽這萬般如一的滴水聲。不停地汲取著它蘊含的道理。它卻不管不問,仍然是“滴答,滴答,滴答……”
萬念俱灰的我,原本以為找到了自己的目標(biāo),找到了努力的方向。但突然來了個晴空霹靂,把在不斷努力的我閃瞎了,我該何去何從?我很焦急,來回在園子里踱步。突然,那“滴答”的水聲引起了我的注意:這聲音一直沒變過,節(jié)奏、韻律始終如一。
不管外界有多喧鬧、嘈雜,它依然堅持自己的道路,盡管它只是滴穿了一層青苔,但它仍選擇了這條布滿荊棘的路,毅然走向了別人看來不可能,經(jīng)歷了無數(shù)次否定的道路。原因只有一個:那是它的目標(biāo),它的使命,它的.職責(zé)。
“滴答,滴答……”這聲音已不再是普通的水聲了,仿佛是蘊含著無窮的毅力、決心而凝結(jié)出的水在我心中掀起的波瀾。那水聲仿佛是撥動琴弦的手,每一次響起都牽動了我的心靈。也許一次的失敗僅是人生中陽光燦爛前的大雨,也許一次落后僅是為了停下腳步,重新開始,無論如何,只要有那如“滴答”的水的那一份韌勁,那一份努力,那一份堅持,還有什么不可以?我下定了決心。我發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了這小小的失敗,我的目標(biāo)變得堅不可摧了。
又是一身“滴答”,這一聲雖然極其微小,但在我耳里響若驚雷。它將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里了,這個牽動我心靈的聲音!暗未,滴答,滴答……”陪伴我漸行漸遠(yuǎn)。
高三心靈的聲音作文 16
每個人都有自己喜歡的聲音,和不喜歡的聲音……總之聲音的類型太多太多,每個人喜歡的聲音也太多太多。但我今天要寫的聲音,既不是自己喜歡的聲音、又不是自己討厭的聲音。而是牽動我心靈的聲音——姥姥那滿足的笑聲。
去年的11月,媽媽和我的幾個姨一直在姥姥得了肺癌,她們在陪她度過最后的時光。
一天正在逢雙休日,我同姐姐們一起去看姥姥,姥姥高興地說“:卓敏最愛吃我包的三鮮餃子和灌湯燒麥了,今天我下廚。
等啊,等啊,餃子和燒麥終于上桌了。姥姥也在媽媽的攙扶下和我們圍坐在一起。
三鮮餃子冒著熱氣,鼓鼓的,白皮里透著淡淡的綠色,上面點綴著朵朵淡紅的、淺黃的.“小花”——那是蝦仁和蛋。我夾起一個,小心翼翼地咬破一個小口,一股香中帶鮮,鮮中帶香的三鮮味隨著熱氣涌了出來,然后我吹了吹,把餃子放進嘴里細(xì)細(xì)品味起來。
我又夾起一個燒麥,它上口很窄,下面則鼓鼓的簡直就像人們以前用的小錢袋。我一口咬下上面的扎口,里面的熱氣比餃子還多。我把它吹涼,然后慢慢地享受起來。新鮮的湯汁一下子溢了出來,而且餡是那么滑、那么嫩,真叫人贊不絕口。
坐在對面的姥姥見我們這么津津有味地吃著,憔悴的臉上泛起了笑容。我忙給姥姥夾了一個餃子,而姥姥卻推給我,經(jīng)多次推讓之后,姥姥吃了?墒撬云饋砗芾щy,她微微顫抖的手拿起筷子,夾了好幾下才把那個和她作對的“小東西”夾了起來顫顫微微的送到了嘴邊困難的吃了。
過了幾天,姥姥得生命被病魔奪去了。從此以后我再也吃不到姥姥做的燒麥和餃子了。以后每次祭拜姥姥時,我們總會帶一些餃子和燒麥去。這時,我就會想起姥姥那一聲聲慈祥而又滿足的笑聲。
這聲音我永遠(yuǎn)也忘不了,我永遠(yuǎn)也不會忘。
高三心靈的聲音作文 17
風(fēng),雨,電,雷。面對的一切,都是不可測的,但我不害怕,我也不敢害怕!有些聲音催促著,催促著我。
我不敢回頭看,回頭看后,只能拖慢向遠(yuǎn)方前進的腳步,看不見天空,看不見大地,看不見時而出現(xiàn)在眼前的繁星,風(fēng)吹雨淋中,只是眼前有一個,遠(yuǎn)方!
心里總有一些聲音的,總有一些遠(yuǎn)方的,聲音牽動心靈,牽動本我,甚至牽動面具的腳步,看著一切消失,大家沉默著,什么都不說,心里的聲音只是哼唱著,唱著他最喜歡的一首歌,是我的目光更加堅定的注視著遠(yuǎn)方,努力的朝著遠(yuǎn)方前進。
心里的一些聲音是不會停下的吧,一直說些什么,卻不知道究竟說了什么,但他看得見遠(yuǎn)方,看得見遠(yuǎn)方美麗的,只有繁星的天空。
總是有一些聲音的.,看得見的一切。
聲音是催促,越來越急,聲音是鞭策,越來越快,聲音是指向標(biāo),越來越明。
聲音是響亮的,是永遠(yuǎn)響亮的,是不停息的,是清脆的。
我依然不相信,不愿相信。有父母,有老師,有朋友,有國家,有故鄉(xiāng),有什么?沒有希望,心中的聲音是希望,是眼前世界的代名詞,是遠(yuǎn)方。
時不時有煙霧裊裊,看著大自然中的一切,似乎都是美麗的。聽見了牽著心的聲音便不再留戀,只一心向前了,向著心中的聲音前進著,努力著,掙扎著前進,不愿停下腳步,只是因為心中有聲音。
不斷前進著,如同一個行者一般,但又有所不同。行著前進,會觀察一切,看到朋友,看到天空。而我卻不是的,只是在面具下對世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來的,只聽著心中聲音指引的人。
我不害怕風(fēng)雨雷電,因為有那個聲音,那個不停催促著我的聲音,我只能向前,卻做不了一個行者,我不害怕,也不敢害怕。
高三心靈的聲音作文 18
午飯后的閑暇時光,我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下,瞇著眼睛看著細(xì)碎的陽光,看著優(yōu)美的文字,讓一天的喧囂,煩惱,都隨風(fēng)而逝,只剩一片自然的寧靜。我認(rèn)為文字是心靈的聲音,所以每天都抽一點點時間聆聽心靈的聲音,便是精神上最奢華的享受了。
在這個急匆匆來,急匆匆去的時代,人生路途上的行人總低著頭趕路,鼻中嗅到灰塵也有花香;耳中飄過雜音也有天籟;臉上流過淚水也有汗水。對于我來說,與其無謂地匆匆趕路倒不如偶爾停下腳步,靜靜地觀賞路邊的美景,書便是其中的美景之一。唐太宗李世民曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知得失。”歷史的車輪碾出一條給后世人走的路,但那條又仿佛一條條警示:停一停,一味地前進或許將會摔跤。
當(dāng)時光的沙漏又轉(zhuǎn)回我身上,我正在書桌前“聆聽心靈的聲音”,在認(rèn)真地,仔細(xì)地,去用心地停下腳步,“看”著這個日新月異的世界,“走”進大家內(nèi)心的世界,感受著心靈的'美好,感悟人生的奧秘?蔁o論怎么努力,也總還是差那么一點。無奈又無趣地望著窗外那緩緩掉落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛,“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”,仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽,醍醐灌頂一樣沖開了阻塞的泉眼。又一次,再一次地明白了聆聽心靈的聲音是如此美好,特殊,重要。
我用還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給匆匆趕路的行人——也就是大家一個溫馨的提示:請用心聆聽心靈的聲音,繪出自己的世界,使我們的世界雖然平凡但是不平庸吧!請駐足,頓首,聆聽我們心靈的聲音,洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈,升華我們早已不堪的靈魂吧!
高三心靈的聲音作文 19
心靈仿佛是一根弦,而在我的身邊,在我心靈深處,有一種聲音使那弦奏出美妙樂章。
——題記
身邊的喃語,耳旁的細(xì)語。每一個字,每一次停頓都會引起你的注意,但那僅僅是注意而已,而真正觸動你的不是一個字,也不是一次喃語。而是喃語、細(xì)雨中的感動……
一次,在學(xué)校的一次運動會上,代表班級參加跳遠(yuǎn)的我,心情沉重極了,因為那里包含了太多復(fù)雜的感情。此時的我最需要的是鼓勵!
開始了,跳遠(yuǎn)分3次。第一次,沒有一個人來為我助威。我只好自己打氣“加油!”我一躍而起,縱身一跳。一下子跳了1米57.1米57,與其他同學(xué)比起來并不好。
第二次,果然,還是沒有同學(xué)來為我打起。這時的我有點喪氣了。不過,為了班級我必須要堅持!這下,我又一次"袋鼠跳"。“呀!不好,差點摔倒!边@一次失誤是比賽成績比第一次更糟。
第三次,這時的'我已經(jīng)完全失去信心了。因為這一次我們班的同學(xué)一個影子也沒有。開始咯,可就在我剛要縱身跳躍時,一個細(xì)微有清楚的加油聲傳入我的耳朵“你要加油。 甭犚姾,我全身仿佛充滿了力量一躍而起,我感覺自己就如同一只飛燕越過了一切。當(dāng)我著落時扭頭一看,原來是她!我的朋友雷若萍。這時,我那灰蒙蒙的心就想見著了冬天的太陽、沙漠里的綠洲、大旱后的甘露。
在生活中,家人為你加油;在學(xué)校里,同學(xué)給你鼓勵。那一句句鼓勵的正是能牽動我們心靈的話語。是啊,一句小兒簡單的話語便能讓人的心靈觸動,而那就是鼓勵的力量!那話語不正如雨天的彩虹,嚴(yán)冬后的春天,黑暗中的燭光嗎?
讓我們用心體會每一句話語,感受每一次觸動吧!
——后記
高三心靈的聲音作文 20
“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”,耳邊回蕩著這熟悉的聲音,似乎那臺老舊的縫紉機依然在奶奶的指揮下演奏著最動聽的旋律……
在那一間灰色的小平房里,奶奶帶著老花鏡,熟練地踩踏著縫紉機,我撐著稚嫩的小臉坐在她身旁。陽光從窗外斜射進來,暖暖的、柔柔的,就像一張毛毯蓋在我身上,我不禁有點昏昏欲睡了。低垂的眼皮隨著奶奶上下踩踏的動作,伴著縫紉機發(fā)出的'“嗒嗒”的聲響,跳起了華爾茲。
奶奶的身材很瘦小,坐在“巨大”的縫紉機面前,顯得有些不協(xié)調(diào)了。但是,就是這“巨大”的縫紉機,裁補了全家五口人的衣服,“嗒嗒”聲伴隨著兩代人的成長。它就像是一只被馴服了的老虎,匍匐在奶奶面前,聽從她的命令。可是,我覺得它和奶奶更像是一對老朋友,相互安撫,相互依持。
家里買了新房子,爸爸媽媽問奶奶,要不要把縫紉機帶過去。奶奶沉默了一陣,手指輕輕地滑過蓋著縫紉機的黑布:“還是不必了吧,它舊了,我也老了!
老了嗎?可能吧!我才回想起來,“嗒嗒”聲似乎好長時間沒有鉆入我的耳鼓了。瞧,一道道深壑早已布滿奶奶的額頭,一抹抹銀霜早已將黑發(fā)覆蓋,那清明含笑的眼啊,你為何被混沌無光代替?不,不應(yīng)該是這樣,我要與時間賽跑,我要留住奶奶的時光!
可是現(xiàn)在,我與奶奶已分隔多時了,我的耳邊再也不復(fù)那奇異的聲音了——“嗒嗒嗒”、“嗒嗒嗒”——那猶如陽光般淡淡的、溫暖的聲音。這聲音模糊了歲月,清晰了惦念。奶奶是不是仍坐在縫紉機前演奏著悅耳的樂曲?是不是在懷念年輕時的勤勞能干?是不是也在想著那分別多時的孫女?
哦,這牽動心靈的聲音!你何時才會響動在我耳邊,讓我再看到那隱蔽在陽光下的瘦小身影?
高三心靈的聲音作文 21
午飯后的閑暇時光,我總喜歡躺在炎熱后的陰涼下,瞇著眼睛看著細(xì)碎的陽光,聽著優(yōu)美的音樂,讓一天的喧囂。煩惱。快樂都隨風(fēng)而逝,只剩一片自然的寧靜。在心中開墾出一片良田,種上玫瑰,這樣我才能嗅到夢中的花香。
在這個急匆匆來,急匆匆去的時代,已不復(fù)徐志摩那“輕輕地來,輕輕地走”的飄逸與輕盈。人生路途上的行人總低著頭趕路,鼻中嗅到灰塵也有花香;耳中飄過雜音也有天籟;臉上流過淚水也有汗水。但,僅此而已,他們還在無謂的趕路。鼻中只余灰塵,耳中只余雜音,臉上只余淚水汗水。這,便是平常之人過的平凡一生。
我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸!币咽斋@滿心的歡喜,所以踏歌而回。我也欣賞蘇東坡的文采,唱一曲《水調(diào)歌頭》是為千古名曲,流芳百世。
唐太宗李世民曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鑒,可以知得失。”歷史的車輪碾出一條給后世人走的路,但那條條“車轍”又仿佛一條條警示:停一停,一味地前進或許將會摔跤。
當(dāng)時光的沙漏又轉(zhuǎn)回我身上,我正在書桌前駐筆不前。我在努力疏通那干澀的'靈感源泉,可無論怎么努力,也總還是差那么一點。無奈又無趣地望著窗外那緩緩掉落的楓葉似火蝴蝶般上下翻飛,“忽”地一下耳中飄過一陣“仙音”。仿佛在烈夏的午后飲了一杯涼茶般舒爽,醍醐灌頂一樣沖開了阻塞的泉眼。寫作的靈感便泉涌而出了。心靈的聲音,繪出了我的藍(lán)圖。
所以又不厭其煩地說一句,用我還薄如蟬翼的見識和欣喜的感受給行人一個溫馨的提示:駐足。頓首,聆聽我們心靈的聲音,洗滌我們被城市的喧囂與灰塵蒙蔽的心靈,升華我們早已不堪的靈魂!
高三心靈的聲音作文 22
“你要好好吃飯,好好聽媽媽的話!薄}記
依稀記得那天,天很熱,太陽使足了力氣在天上撒野,樹葉一動也不動,外婆的白發(fā)在烈日下白得刺眼……
小時候,媽媽工作的廠里很忙,經(jīng)常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經(jīng)常睡不著,半夜坐在床上哭,喊“媽媽”。外婆實在沒轍,就跟我講那個小老鼠的童謠,我已經(jīng)聽過許多遍,她越講,我越哭。最后,外婆只好抱著我,替我擦眼淚,口中喃喃地說著:“聽話、聽話啊,聽話……”。
上幼兒園的時候,我有兩大毛病:一是不好好吃飯,二是不好好睡覺。媽媽總說是被外婆慣的。每當(dāng)這時,外婆都只是淡淡一笑,說一句:“她還小!泵刻熘形纾页燥埖臅r間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時候用小勺子一點一點地喂我。
去年過年的時候,我給外婆買了一盒年糕,外婆說她小時候家里窮,沒的吃。外婆接過我手里的年糕,淡淡的說了句:“我血糖高!蔽液軅,卻不想在外婆轉(zhuǎn)身后,我聽見了她小聲的嗚咽……
外婆攏了攏頭發(fā),依舊用淡淡的語調(diào)說:“初三了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽媽媽的話……”說完,外婆向我揮了揮手,“走吧。”知了又沒完沒了地叫了起來!巴馄牛厝グ,外面熱!薄鞍ァ!蓖馄耪f完,轉(zhuǎn)身進屋。這次,決堤的是我。
牽動心靈的`聲音,不會洪亮,也不會悠揚,但那是一雙無形的手,會攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會時時刻刻提醒著你,別忘記那個牽動著你的心,也會被你的心牽動的人……
高三心靈的聲音作文 23
輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”
優(yōu)美的旋律伴著急促的腳步聲一同來到了欣悅的窗前,媽媽微笑著說:“欣悅,打開窗戶看看吧,春天來了!”可是,欣悅只是目光呆滯的向前方瞪著,好像心中充滿著無數(shù)的恨,無盡的恐懼。媽媽望著欣悅的表情,眼睛立刻濕潤了,無限的悲傷帶著她回到了從前。從前的她們有一個幸福的家庭,優(yōu)秀的.欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”?删褪悄谴,那場車禍她們的一切。
那是晴朗的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧一切的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終于昏厥了過去……
“孩子,醒醒!”
一個熟悉而又溫柔的聲音喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……
從此以后,欣悅臉上沒有了笑容,她再也不說話了,徹底的變成了一個自閉兒,媽媽只好把她送進醫(yī)院!鞍⒁蹋缾傇摮运幜恕币粋清脆的聲音讓媽媽惶過神來,她把藥喂進欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用仇恨的眼睛望著媽媽,媽媽無語,只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”
重復(fù)的旋律讓欣悅演奏著不同的表情,先是凝重,而后則是愁容消散后的輕松,終于欣悅的臉上出現(xiàn)了一絲神秘的微笑,她隨著歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動著欣悅的心靈,幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了困境,幾天后,欣悅的身影又出現(xiàn)在了上學(xué)的路上。
高三心靈的聲音作文 24
“咚”!一聲不出奇的悶響,從陽臺依稀傳來,掩住了時針分針片刻的鋸木般的嘈雜。很有規(guī)律,就像脈搏的突兀而規(guī)律的跳動。就在這樣一個冷雨夜,窗檐上就這樣淅瀝地掉落著雨后未流盡的水珠。像錘擊般敲著音階不同的律動。雨聲的堅持,就是一股供人感動的清泉,演繹出牽動心靈的聲音……我聽著,也醒著,偶爾看看寂靜的屋內(nèi)的慘白燈光下的`時針不緊不慢地紳士地走著。有時候真的累得有些混沌,兩只眼皮與睫毛“藕斷絲連”。但窗外的一記悶響“咚”地把我從見周公的路上用力地拽回來。仿佛是篤定而有力的書寫,劃過一道痕跡。檐外仍然有滴水掉落,經(jīng)過無數(shù)次無力的流轉(zhuǎn),終于撞擊出不朽而堅定的樂聲!斑恕碧ь^四望,對面的屋仍然有幾格明亮而清慘的白光,或許“也有人和我一樣,在考前奮力一搏,堅持”吧!
心里倏地悸動了一陣,是否在這樣的無人關(guān)注,無人期許的冷雨夜,依然有為著理想執(zhí)著甚至于倔強地學(xué)習(xí)?是否也有一些人為了目標(biāo)而甘愿犧牲晚睡,在昏暗而意識混沌時仍然死撐著要努力呢?是否心里被一次次的雨聲激勵牽動著,要實現(xiàn)人生價值或為了青春而做無畏的嘗試?是否也在望著窗外同在“寒窗苦讀”而不覺孤獨?我不知道,但我想是有的。而這一個夜晚,無數(shù)雨滴就那樣流下、滴落、撞擊,仿佛是夢想的凝結(jié)、升華。時常雨聲牽動我的心靈,告誡我要臨陣磨槍,夢想等不得怠慢……雨聲不斷,雨淅淅瀝瀝地下到我考完試,我輕輕抬起酸痛的脖子,發(fā)覺考場外已是晴天!斑恕保∫挥洸怀銎娴膼烅,但牽動我的心靈。我急切地想,許是我夢想實現(xiàn)時的喝彩吧……
高三心靈的聲音作文 25
我從小在衢州外婆家長大,對那里的一切都很熟悉,那片菜地,那長滿青苔的石墻,還有我和表哥的笑聲都牽動著我的心靈。但最能牽動我心靈的聲音是那淙淙的流水聲。
從小班開始,每天放學(xué)后外婆都會帶我和表哥一起去河邊。清澈的河水緩緩地流著,仿佛在召喚我和表哥。夏天,我們常到河邊,直接連人帶衣下了水,而陪伴一旁的外婆只讓我們在淺水嬉戲,可我和表哥還是能玩的全身上下都濕透了。每當(dāng)這時外婆就會說:“好了,都濕透了,可以回去了!”我和表哥才一臉不愿地回去。
此時已是黃昏,我抬頭看著那被夕陽染的如同血一般的云,我低下頭看到了夕陽也把大地染紅了。美麗無比,令人陶醉。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)了,每每走過學(xué)校旁的河,聽著那流水聲,我都會記起故鄉(xiāng)那清澈的水。可這的水卻是渾濁的,使得那水聲變得有氣無力……
又回故鄉(xiāng),她改變了許多:曾經(jīng)的菜地已伴隨著我的童年離去,曾經(jīng)的石墻也伴隨著我的天真遠(yuǎn)去,還有我曾經(jīng)在石墻下種的一粒小小種子,它也已離開了我。而故鄉(xiāng)的水沒有變,仍然是那么清澈,只是水聲已不如從前那么大了。它平緩的.像小夜曲一般,讓人安然入夢。
夢中,我聽到了兒時熟悉的水聲,時急時緩;時遠(yuǎn)時近。突然我從夢中驚醒,耳畔仿佛還有流水的潺潺聲。
故鄉(xiāng)的河水喲,她的聲音還是那么平緩而細(xì)小,仿佛她在向我敘述著衢州的變化,敘述著這座千年古城遙遠(yuǎn)的歷史……
每每聽到水聲,我的心都會飛回到兒時的菜地、石墻、還有那清清的河水邊。
高三心靈的聲音作文 26
夏天的夜空格外璀璨,一顆顆閃亮的星星綴滿天空,晶瑩透亮,看得人心靈澄澈。
奶奶喜歡在夏夜來臨時坐在樹下與街坊鄰居一起乘涼,我黏著奶奶也尾隨其后。涼爽的風(fēng)從耳畔掠過,拂去了燥熱。我抬頭仰望天空,靜靜地數(shù)著星星?墒嵌亲庸竟镜慕新暣蚱屏艘沟膶庫o,我臉龐一陣發(fā)熱,立馬用手輕輕捂住了肚子。奶奶柔和的眼神看向我,動了動她剛要放到嘴邊的餅干,輕聲問道:“吃嗎?”我抬眼看了看她,她那枯黃消瘦的臉上溝壑縱橫,深陷的雙眼和干涸的嘴唇觸目驚心。不知為何心中竟有點點反感,一時不知如何回應(yīng)。微風(fēng)吹拂,將她幾絲銀發(fā)撩起,愈發(fā)顯得蒼老了,餅干在她那枯樹皮似的手中攥著我皺了皺眉,吐出了“不吃”二字。她的眼睛黯淡了,卻在臉上擠出了一個微笑,以便讓我安心。
月亮出來了,高高地掛在溫柔如水的柳梢頭,一抹輕柔的月光漂浮在半空中,如紗如霧。我欣賞著夜景,肚子卻又抗議了。奶奶將頭僵硬地扭來,“吃嗎?”她的眼神里充滿了期待。我垂下頭,不作聲。
“她呀!是嫌你臟呢!”一個尖銳的聲音刺到了我的內(nèi)心深處,劃破了夜的`寧靜。慌忙抬頭,我的臉燒灼起來。風(fēng)變大了,呼呼地吹著,月亮躲到了云層后,星星也暗淡了,天,陰了。鄰居們見天色不好,也都散了。樹葉沙沙作響,那聲音久久回蕩在我的耳邊。奶奶先是怔了怔,失望地瞥了我一眼,孤獨地走了,佝僂的背影漸行漸遠(yuǎn)
一滴滾燙的眼淚從臉龐滑過,昔日奶奶的慈祥浮入眼簾,我不禁懊悔不已,疾步上前,緊握她的手,奶奶溫和地笑笑,剛才的一幕好似從未發(fā)生。她將溫暖的外套披在我身上,我開心地笑了,一股暖流涌遍我的全身,但我卻忘不了那個觸動心靈的聲音
高三心靈的聲音作文 27
音消律猶在,震撼心靈的聲間陪我前行。
——題記
站在記憶的盡頭,悄然回首,忽然發(fā)現(xiàn),一些讓我記憶猶新的聲音已悄然綻放,開了一樹的明媚、盎然。
“已練了三個小時了,這首曲子還沒有背出來,怎么辦!還怎么考十級?”我的手好像遭到了幾十只螞蟻的叮咬,疲憊不堪。風(fēng)在外面嗚咽,燈火難過得抽搐著身體。
那天晚上,黑夜扯碎了湛藍(lán)的天空,留下了黑色的虛無。電影結(jié)束,我點了一份外賣潤潤枯腸。剛到一樓,外賣小哥就急匆匆的跑來,“您好,您的外賣!苯舆^外賣,不經(jīng)意間觸及了他冰冷的手。他的臉凍得通紅,手都有些發(fā)紫了!澳芙o個好評嗎?”他有些羞澀。我答應(yīng)了,他笑逐顏開,“謝謝您!”看著他高興地騎上著電動車漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的淚像麥田里竄出的野草,一下子朦朧了我的.視線?倳幸淮瘟鳒I,讓我們瞬間長大。
那聲音令所有動聽的音樂黯然失色。
生活沒有容易二字,同樣沒有邁不過去的檻。
悲傷的結(jié)束便是智慧的開始,我要靠汗水贏得掌聲。
轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,我已坐在了考場,一次深呼吸后,開始演奏。
那時,我已控制不住自己的手指:它如一個個小天使,在鋼琴仙境里跳著優(yōu)美的華爾茲,拉著我飛離人間,飛往一個夢一般的世界。一半真實,一半虛幻。
聲之美,不勝收,聲之蘊,意無窮。我的靈魂再次被這聲音震撼了。
流年似水芳塵去,月色溫潤,似融入了那日的琴聲。
其實震撼心靈的聲音一直都藏在我的心中---愛自己、愛家人、愛社會的最好方式就是讓自己優(yōu)秀起來。
高三心靈的聲音作文 28
之后,我們就散了。走時我們約定:考試之后還到這里來,不見不散……
夏天,理應(yīng)烈日熾火,萬里晴空,而我的心,仿佛被千萬團黑壓壓的云朵圍住,見不得半點陽光,是什么偷走了該屬于我的夏日激情?我埋怨那些讓我心煩的事物,沉悶抑郁。
夏日的美好也許就是被那些可惡的蟬鳴給破壞了。我站在操場邊上,烈日透過楊樹在我略微泛黃的白色校服上投下斑駁光影?赐瑢W(xué)在操場上神采飛揚的英姿,煞是羨慕。忽而想到明天的期中考,那股剛要涌出胸口的興奮剎那間又退了下去。哎,還是多看會兒書吧。
于是,幾個同學(xué)便挨在一起看書。拿起政治,又想起歷史;拿起歷史,又想起地理,一時便成了無頭蒼蠅,不知從何抓起。我無聊地翻過一頁又一頁,眼睛卻是跟著籃球動,真多了些心不在焉。
同學(xué)喚我去組隊,我立刻放下課本,又想起上次結(jié)果的慘不忍睹,我又往后退步,翻開了課本。我仍是觀眾,看著別人那般得意洋洋,我真快控制不住自己了。拿起,放下,拿起,放下,再拿起……
渾身的熱血在奔騰,心也在急促地跳動,終于,我果斷放下了書。
我想好了,與其心不在焉,不如盡情地玩耍,再認(rèn)真地學(xué)習(xí)。于是——我解放了。我肆無忌憚地迸發(fā)出了原本該有的熱情,換了我在炎炎烈日之下?lián)]汗淋漓,無所畏懼。心也在激情地跳動,自始至終。
不管陽光把我們的'影子拉得老長,只記得一切歡快樂趣,在操場上表現(xiàn)得淋漓盡致。
籃球跳,心也跳。
忘了是多晚,忘了太陽是何時落到山后的,只記得的是一群孩子,在操場上快樂地玩耍。
之后,我們就散了。走時我們約定:考試之后還到這兒來,不見不散……
球動,心動,脈動,還有那牽動心靈的聲音也跳動著。
高三心靈的聲音作文 29
一首幽美的樂章牽動著欣悅的心靈,幾句簡單的歌詞帶欣悅走出了窘境,幾天后,欣悅的身影又涌如今了上學(xué)的路上。
錄音機里還放著那首“伸出你的雙手,唱出你的熱心……”反復(fù)的旋律讓欣悅吹奏著不同的表情,先是凝重,然后則是愁容消失后的輕松,終于欣悅的臉上涌現(xiàn)了一絲神秘的笑顏,她跟著歌曲哼了起來。
“阿姨,欣悅該吃藥了”一個清脆的聲響讓媽媽惶過神來,她把藥喂進欣悅的口里,可是欣悅卻吐掉它并用憎恨的眼睛望著媽媽,媽媽無語,只躲在一旁偷偷地抹眼淚。
從此以后,欣悅臉上沒有了笑顏,她再也不談話了,徹底的變成了一個自閉兒,媽媽只好把她送進病院。
“孩子,醒醒!”一個相熟而又溫和的聲響喚醒了欣悅。醒后的她哭著要找爸爸,可當(dāng)她看見媽媽眼角的淚水時不由清晰了所有……
那是陰沉的一天,爸爸送欣悅?cè)W(xué)校上學(xué),突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸,欣悅不顧所有的沖向倒下的爸爸,用力搖著,使勁的搖著,可縱使她用多大的氣力,爸爸也不肯睜開眼睛,驚駭而又年幼的她終于昏厥了過來……
從前的她們有一個幸福的家庭,優(yōu)良的欣悅每年都被評為“三好學(xué)生”?删褪悄谴危菆鲕嚨溗齻兊'所有。
“輕輕敲響覺醒的心靈,徐徐張開你的眼睛……”幽美的旋律伴焦慮匆匆的腳步聲一同離開了欣悅的窗前,媽媽笑顏著說:“欣悅,關(guān)上窗戶看看吧,春天來了!”可是,欣悅只是眼光呆滯的向后方瞪著,好像心中充溢著無數(shù)的恨,無盡的驚駭。媽媽望著欣悅的表情,眼睛馬上濕潤了,無限的悲傷帶著她回到了從前……
高三心靈的聲音作文 30
屋外傳來一陣腳步聲,我可以明顯的聽出那腳步聲中的滄桑感。那陣腳步聲漸近漸響,蹣跚的腳步里充滿了一種力量——愛。我知道那是奶奶的腳步聲。
我立即去開門,便迎上奶奶那關(guān)切的笑容。
“哦,我是想來問問你晚上做作業(yè)會不會餓,要不要我?guī)湍闩┏缘模俊?/p>
“沒事,我不餓,你早些睡覺吧。我再做一會兒就去睡覺了!
奶奶帶著些許擔(dān)心些許安慰,轉(zhuǎn)身走了。
坐下來,拿起筆,繼續(xù)在題海中奮戰(zhàn)。不知道過了多久,漸漸感覺到了上下眼皮之音地互相吸引,便熄了燈,去臥室休息了。開燈的瞬間看到桌子上整齊地擺放著一些吃的——有幾塊蛋糕和餅干,旁邊還有一杯冒著熱氣的'牛奶,想來是剛剛熱過的。感覺真有點餓了,我便端起牛奶,又吃了一些餅干和蛋糕,然后就去睡覺了。
放松勞累的身心,回憶著平常而忙碌的一天,在一份充實和溫馨中期待與周公的相會。忽然聽到一陣腳步聲,雖然那腳步聲很輕。
腳步聲漸近,卻沒有怎么變大,聽得出來,走得很小心,很懂慎,像是生怕稍重的腳步聲會打破這片澄清純粹的安靜。停下來,轉(zhuǎn)了身,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,最終讓我再也聽得不到了。
我的思緒隨著腳步聲的消失而飄遠(yuǎn)……
奶奶是怕打擾我把!誰知道在我身尚在床上之前,他悄悄來看過我?guī)谆?那杯溫(zé)岬哪蹋氡厥悄棠虅偡旁谶@兒的吧!誰知道,在我進臥室休息前,她把那杯奶茶熱了幾回?
心,被牽動,只為那陣陣腳步聲。
因為愛,我在人生的道路上行走,跌倒爬起;人生的道路上奮斗或供,輕輕一笑,連睡夢中的呼吸都是平靜而甜蜜……夢中的腳步是輕盈的,還因為他一直牽動著我的心靈……
高三心靈的聲音作文 31
很多個清晨,當(dāng)我還半夢半醒,睡意朦朧時,便能聽到這樣的對話:“都六點十分了,她磨蹭,叫她起來吧!边@是外公的聲音。然后媽媽帶些猶豫的聲音響起:“再讓睡五分鐘吧,不急!
然后,便是盡力壓低的奏樂聲繼續(xù)響起。輕輕的流水聲,輕輕的切菜聲,碗筷碰撞的清脆聲也不再清脆,有時還有微波爐被人刻意減輕的嘀嘀聲。他們做的一切都輕而有序。
過了一會兒,門外又是外公刻意壓低的聲音:“叫她起來吧!眿寢寷]說話,或許她搖搖頭、或許她擺擺手,屋子里又恢復(fù)了剛才的安靜。
也許是到了六點二十,不能再等,房門口便響起媽媽輕悄悄的腳步聲。門把手被人輕輕轉(zhuǎn)開,媽媽輕輕叫我:“起來吧,快!蔽液膽(yīng)下,又說再睡一分鐘。其實我只是不想讓她看到我眼中閃爍的'淚花罷了。
我開始穿衣服,門外又響起外公的聲音:“起了沒有?”媽媽就應(yīng):“起了起了!”于是早已切好的菜開始下鍋,水壺呼嚕嚕開始燒水,所有聲音不復(fù)剛開始的小心翼翼,好像終于可以放心大膽開唱了。
當(dāng)夜晚降臨,我開始“挑燈夜讀”,剛開始的電視聲便被一階一階的調(diào)小,交談的長輩也從緊臨我臥室的客廳轉(zhuǎn)戰(zhàn)到別的屋子。剛剛在屋子里織毛衣的姥姥也悄悄退出了房間。寫一會兒作業(yè),也許有人輕輕敲門,遞進一杯溫度適宜的水,叮囑我快點喝完,走時還不忘把門輕輕關(guān)上。
日復(fù)一日,從月亮精神抖擻的出門站崗,到它拖著疲憊的身軀,極不情愿的蓋上云朵棉被,這些牽動我心靈的愛的音符,便在我耳邊響起,直抵我心。
高三心靈的聲音作文 32
古人說:“一種春聲諢難忘,最是長安課歸時”,我說:“一串鈴聲總繞耳,便為晨時覺醒時”。那串電話鈴是清晨的第一縷陽光,絲絲牽動我內(nèi)心深處。
父親常年在外地工作,每天早晨六點卻總是打來電話,電話只是響兩聲,那表示我應(yīng)該起床了。清脆的鈴聲傳來父親的關(guān)切與期望,點點滴滴敲在我心里,讓我每天早晨從思念父親的失落與感到父愛的溫暖中起床,開始每一天。
父愛是無私而偉大的,每天早晨的電話鈴實在是很微弱的,又怎能承載無盡的父愛呢?其實,校園的鐘聲是父親的血汗錢敲出來的',窗外的風(fēng)雨聲是因為父親給予了新生命而使我聽到的,新年的爆竹聲只因有了父親與家人的團聚才有了意義……它們每一個都牽動著我的思緒,感受世間的美好。
觸動心靈的聲音是愛,是父母無盡無私而慷慨的愛。
聽到心靈被觸動的微妙聲音,作為學(xué)生的自己就應(yīng)埋頭苦讀,努力拼取,以自己所能達到的成績回報那觸動心靈的聲音,報答聲音里蘊涵的親情。
感受到觸動心靈的聲音,作為女兒的自己就應(yīng)以現(xiàn)實生活中的每一件小事作為收到那聲音的表示;貓竽锹曇魺o需多么驚天地,泣鬼神,只要像歌詞里唱的那樣:“常回家看看,回家看看,哪怕幫父母刷刷筷子,洗洗碗……”
觸動心靈的聲音是含珠欲露笑臉的荷花,是微風(fēng)中彌滿的柳葉芳香,是寒冬里的一縷陽關(guān),時時刻刻溫暖著心靈。
我聽到清晨的電話鈴聲,感到了遠(yuǎn)方傳來的父愛,置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅定了自己的意志,用成績回報鈴聲,用行動作為接受到鈴聲的響應(yīng)。做一個有益于社會的人是鈴聲的期盼也是我回報愛的方式。
聽!鈴聲響了。我要整裝待發(fā),一路向前,伴著那觸動心靈的聲音開拓自己的未來,創(chuàng)造屬于自己的人生。
高三心靈的聲音作文 33
常言道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”若真是如此,那河邊該是怎樣的一番景象!補課完畢的我,帶著心中久久的期盼與喜悅回到了與我共度童年時代的小村莊。
到達小村莊后,看著村中美景,一切都是那么和諧。流光千轉(zhuǎn),鳴蟬悠悠,譜成了一曲樸素卻不失優(yōu)雅的樂章。奈不住性子的我,立即去找了幾位好朋友一起玩耍。未成年的我們,玩性還大得很,不知是誰提議“去后河玩兒吧”便引來了無數(shù)贊同的聲音。當(dāng)即,我們就出發(fā)了。
去的路上,我不住的想:“現(xiàn)在的后河,一定很美麗吧。當(dāng)年的我們,也是鬧著去后河玩兒,抓了幾只蝌蚪,卻沾了一身泥,但嘴角卻洋溢著幸福的笑容!
想著,便到了,但接下來的'一幕卻讓我驚住了,一眼望下去——沒有了水,只有幾株旱死的水草與露出的干燥的大石板訴說著無盡的傷痛。為了一探究竟,我們接著往前走去,漸漸發(fā)現(xiàn)了水的痕跡,再向前,看見了一個小水溝,水溝里的水是從井里冒出來的。從這往后,便又是無盡的干涸。
河床還是原來的河床,河床上的水卻消失了!斑@恐怕是‘人是物非’了吧!蔽易猿暗男π,正準(zhǔn)備失望而返。
忽聽見一聲“呱”在耳畔響起。這聲音在這一刻竟然讓我感覺是天降神曲,是天籟,仿佛能給人以浴火重生的力量。我欣喜的轉(zhuǎn)頭,探著那蛙叫的源頭!罢业搅,找到了!”一位伙伴興奮地大叫。我們循聲望去,一只小的不能再小的青蛙在“唱歌”。在唱歌嗎?唱的是心中的悲痛吧。面對我們的漸漸逼近,眼前的這個小生命還在堅持叫著,仿佛正在抗議!我們停住了腳步,無聲而返。
回去的路上,蛙叫依然不斷傳入耳畔,我的心情也越來越沉重。原來那個美麗的后河去哪兒了呢?是該覺悟了吧!
高三心靈的聲音作文 34
“孩子,要努力。為了你自己的將來,永遠(yuǎn)都不要放棄!”蒼老而有力的聲音瞬間牽動了我的心靈,在心中蕩起陣陣漣漪……
七八歲那年的集市真是熱鬧至極!袄,又香又脆的梨!薄盁,好吃的燒餅嘍!毙∝湹穆曇粼絹碓酱螅腥四缃吁,放眼望去,一片繁華景象。
本是上學(xué)郎,而我李白卻偷偷溜出來玩。
還不能怪我呀!先生都說我笨了,說我將來成不了大才,那我也就不必費心去念書了,還是出來玩好,逍遙自在。
“小小年紀(jì),不去上學(xué)上這來干什么?”一位老奶奶略顯憤怒地對我說道。
我怎么離開了集市,玩到溪邊來了?
“我……老師說我笨,我就不去了!薄芭?那你猜猜我在干什么?”我看了看她手中的鐵棒,搖了搖頭!拔乙阉コ射P花針。”啊!我頓時目瞪口呆,嘴巴張得可以放進一個蹴鞠球!安豢赡埽棠棠阕霾坏降!薄霸趺淳筒豢赡苣?我每天磨一點,那十年八載后不就可以磨好了嗎?倒是你,才剛開始學(xué)習(xí),就放棄了,這怎么能行呢?”我頓時羞愧難當(dāng)!昂⒆,要努力,為了你自己的將來,永遠(yuǎn)都不要放棄啊!”眼前的'老人變得目光炯炯,我的心也被這蒼老而鏗鏘有力的聲音所牽動。
數(shù)年來,大大小小的碎石一次次地壓在我稚嫩的肩膀上,我奮力地把它們從身上抖開。給予我力量的,正是那老奶奶那令人熱血沸騰的聲音,是它給了我堅持不懈、不怕艱難的勇氣,以及勇攀高峰、不斷進取的毅力!
聽,那牽動心靈的聲音又在督促我前行了。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟海!
高三心靈的聲音作文 35
有時,一句話,甚至一個字都會使人感觸萬千……
“起床了,你不是要去買書嗎!”媽媽大聲的吼著,催著我起床。
于是,我便慢吞吞地從床上起來和媽媽一起去買書了。一上公交車,便發(fā)現(xiàn)座位已經(jīng)被坐滿了。算了,就將就將就,站著吧。
這是,又上來了一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,將近70歲的老爺爺。只見他雙眼環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒座位了,便站在一旁。
“老人家,您年紀(jì)大了,坐我這里吧!”只見一個年輕力壯的男子站了起來,為這位老爺爺讓座。我聽見這干脆有力的聲音后,不知怎么的,我的心微微的顫動了一下,也許是為這個年輕男子的行為而感動吧!
只見這是,一個20多歲的小伙子搶先一步,坐在了這個座位上,并不屑的說了聲“謝了。”車上的人見此情形,都對他投出了責(zé)怪的目光,而他反而就當(dāng)沒看見一樣,悠閑的聽起音樂來。天啊,這人怎么這么不知羞恥啊。我為此感到十分氣憤。
“這個座位是讓給這位大爺坐的,你還不快起來!币晃磺嗄昱託鈶嵉恼f。老爺爺好像想打圓場似的,說道“算了,沒關(guān)系,你坐吧!”小伙子隨意的說:“連他都這么說了,你們還想怎么樣!”
這時,又有一個成年男子站了起來,為老爺爺讓座,并對那個小伙子吼道:“你還講不講道理!但這個小伙子好像沒聽見似的,還穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上。這時,車上的`人們都看不下去了,紛紛指責(zé)他只見這個小伙子臉紅了,露出一點羞愧。突然,車子停了,小伙子馬上反映過來,急匆匆地下了車,落荒而逃。
忽然,媽媽推了我一下,叫我下車。于是,我慢慢的走下了車,下了車后,我的心感到一絲欣慰,我回過頭去,只見車上的人們正扶這老爺爺坐下呢?赡苁且驗檫@樣吧!
高三心靈的聲音作文 36
有一種聲音,時而能聽見,時而聽不見。那種聲音可能會深深的烙在你的心底深處。
我的爸爸常年在外出差,時隔幾個月,才可能回來一次。每次回來還不超過三天,而且,在回來的時間里,他多半是會跑到公司里去工作的。
有一次他破了例,請了一周的假,回到南京,還不上班,專門回來看我們。他還帶回來了許多外地的特產(chǎn)。準(zhǔn)備做禮物送給我們。他到家了以后,我興沖沖地跑過去,想給他一個充滿愛的抱抱。卻發(fā)現(xiàn),他早就把弟弟“捧”在了手里,把愛給了他,禮物也給了他。我的弟弟此時像一顆“掌上明珠”,散發(fā)著耀眼的`光芒。爸爸轉(zhuǎn)過頭來對我說了些什么,我卻什么也不聽,一股腦地沖進房間,“哐當(dāng)”一聲,把門關(guān)上了。從那聲音里,可以聽出我的憤怒,也可以看出我對爸爸行為的憎恨。門外,傳來一陣爸爸的嘆息聲。我的心里充滿了對爸爸的可憐之情,但“可憐之人必有可恨之處”,所以,我的爸爸并不值得我去可憐。
夏天的夜晚,蟲聲四起,很是有詩意。然而這美麗的場景也并非只有外部美,內(nèi)涵也很美。
我的臥室門外傳來一陣輕輕的腳步聲,我聽到以后假裝早已熟睡。是誰來到了我的房間?好奇心使我睜開了雙眼!斑祝趺词前职,他來這里干嘛?”我心里暗自嘀咕。只見爸爸把一個大紅袋子放在了我的書桌上,然后嘆了一口氣就走了。
第二天早上,我打開袋子,發(fā)現(xiàn)里面全部都是外地特產(chǎn)。里面還附著一張紙條:“兒子,你爸并非偏心你弟,只是想讓你和你弟能更好的相處——愛你的爸爸!
原來爸爸并非不愛我,只不過那愛時而看得見,時而看不見。
高三心靈的聲音作文 37
窗外的雨聲滴滴嗒嗒,此刻我靜下心,執(zhí)起筆,記錄下那夢里夜里無數(shù)次令我魂牽夢縈的聲音
姥爺在我出生那一刻起,便非常疼愛我,我喜歡唱歌(姥爺唱歌非常好聽),他便教我唱歌;我喜歡彈琴,他便教我彈琴。我從小在姥姥、姥爺身邊長大,還記得姥爺經(jīng)常對我說:“你是最棒的,加油!”他教我騎自行車的時候,我無數(shù)次的摔倒,無數(shù)次疼得流淚。姥爺就無數(shù)次的對我說:“沒事,你是最棒的。加油!”我在他的鼓勵下學(xué)會了騎自行車,我笑著擁入他的懷抱,他對我說:“我的外孫女是最棒的,加油!”
記得有一次,我考試成績特別差,回到家后我放聲大哭,姥爺就心疼的對我說:“一次考不好又算得了什么?你可別忘了,你是最棒的,要加油!”于是我在姥爺?shù)墓膭钕屡Ω恼e題,找出錯誤,在期末考試中取得了好成績,姥爺高興的拍著我的頭說:“我就說我的外孫女最棒了!加油!”
我在每一次的'跌倒中伴著姥爺?shù)墓膭,一次次站起來,努力地向前走。我們一家人其樂融融的歡呼我的一次次進步。可是在2015年寒假里,我的姥爺因心肌梗塞去世了。我哭的撕心裂肺。于是我開始消沉,開始渾渾噩噩,每天都發(fā)呆,既不學(xué)習(xí)也不寫作業(yè)。媽媽看著我的樣子很是難過,她對我說:“你這么做姥爺會走得安心嗎?你整天渾渾噩噩的對得起姥爺嗎?姥爺把你養(yǎng)大想看你變成這樣嗎?”于是姥爺對我說的話在我心中響起:你是最棒的,加油!沒錯,我要努力學(xué)習(xí),對得起姥爺,我是最棒的!于是我振作精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力讀書,終于在開學(xué)考試中取得了好成績。
是姥爺?shù)穆曇糇屛以谝淮未蔚牡怪姓酒饋,陪伴我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。啊,這牽動我心靈的聲音啊,雖然不那么悅耳,但卻能給我信心,給我力量,令我終身難忘!
高三心靈的聲音作文 38
今天午自習(xí)的時候,班主任王老師突然走了進來,大喝一聲:“花,你給我出來!你昨天下午是怎么跟美術(shù)馬老師說話,怎么罵李同學(xué)的!”此時,王老師已經(jīng)是氣得面紅耳赤,說話斷斷續(xù)續(xù)的了,“李同學(xué)的家長都告到你家長和我這兒了,你媽媽已經(jīng)到了!你給我出來!”
聽完這段話,我呆在了那里,因為,這段話,勾起了我的一段回憶……
那是一個雨天的下午,天空昏黃,天氣悶熱,令人喘不過氣來。突然,“咔嚓!”一聲驚雷從天而降,與此同時,班中也響起了一聲“晴空霹靂”,“朱駿宇!你跟我到辦公室來一下!”
頓時,我就感到大禍臨頭,不過,誰讓王老師是我的'班主任呢,我只得乖乖地跟了過去。
到了辦公室后,我發(fā)現(xiàn),原來小馬、小趙、朱朱都在這兒呢。王老師坐下以后,便開始語重心長地訓(xùn)話了!爸厘e了嗎?”王老師開門見山地問道,我們都愣了一下,然后就都明白了,原來是罵人的那件事兒呀!于是我們便異口同聲地說:“知道了,我們下次不會再罵人了!薄爸懒司秃茫銈兛梢谰硬皇Э谟谌,不失色于人。而且所謂禮到人心到,無禮討人嫌。你是想當(dāng)君子還是想當(dāng)小人呢?是想讓別人感到欣慰呢,還是想討人嫌呢?”王老師喝了口水,接著又說:“我想你們的答案是一致的,再說了,這次你們說的只是同學(xué),不會有什么事兒,可你以后如果到了社會上,就不會這么簡單了,那你可能所面對的就是滅頂之災(zāi)。好了,我就講到這兒了,說不出話來了!贝藭r,我們已是滿臉羞愧,說不出話來了。
今天看到這相似的場景,我又想起這段話,這次訓(xùn)話讓我久久不能忘懷,我明白了一個道理,那就是“君子不失口于人,不失色于人”。
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