時(shí)間在哪里作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間在哪里作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間在哪里作文1
時(shí)間在哪里？時(shí)間在知識(shí)里，隨著光陰流逝，我們學(xué)習(xí)的東西也不斷地在增加，我們的接受能力也越來越強(qiáng)。時(shí)間在閱讀的時(shí)光里，捧起一本心愛的書，舒服地坐在小椅上，在接受心靈洗禮的同時(shí)，我們總能在知識(shí)里找到時(shí)間。
時(shí)間在哪里？時(shí)間是由分秒積成的，善于利用時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績來，而不會(huì)利用時(shí)間的人，會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
時(shí)間在哪里？看著小時(shí)候的照片，我的嘴角總會(huì)上揚(yáng)。雖然我在慢慢長大，但兒時(shí)的畫面總是浮現(xiàn)在我的腦海。
時(shí)間在哪里？時(shí)間藏在花朵里，從人們種下花籽起，時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，鉆進(jìn)花朵，直到凋謝，它才跳出來。
時(shí)間像是一個(gè)小娃娃，她在知識(shí)里、在生活里、在照片里、在花朵里……它無處不在，在哪兒你都能發(fā)現(xiàn)它。
時(shí)間在哪里作文2
一天，當(dāng)我在窗臺(tái)上欣賞美麗的日落時(shí)，我在想太陽一天天地升起和落下。幾點(diǎn)了？
老師的時(shí)間在哪里？時(shí)間帶走了他響亮的聲音，讓他聲音嘶啞。老師的時(shí)間被課堂和批改作業(yè)占用了，這成了我們的`知識(shí)。爸爸媽媽的時(shí)間在哪里？時(shí)間帶走了他們的青春容顏，留下了他們的白發(fā)。他們的時(shí)間在陪伴我們成長的過程中慢慢流逝，成為我們的成熟。我們的時(shí)間去了哪里？我花了太多的時(shí)間在閱讀和學(xué)習(xí)上，在玩耍中悄悄溜走，消失在我們的成長中。
是因?yàn)槲遗艿锰�是因?yàn)闀r(shí)間過得太快？時(shí)間，你能跑慢一點(diǎn)嗎？我真的希望你能延長我們的童年。
時(shí)間就像一列永不停息的火車，我們都是火車上的乘客�；疖囋诩柴Y，時(shí)間不多了。我們應(yīng)該珍惜每一刻，做我們應(yīng)該做的事�！耙挥⒋绲臅r(shí)間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金買不到一英寸的時(shí)間。讓我們珍惜寶貴的時(shí)間！
時(shí)間在哪里作文3
課上，老師問我們：“你們知道時(shí)間在哪兒嗎？”對(duì)呀，時(shí)間到底在哪里？我覺得，時(shí)間快得像流水一樣一樣的，匆匆流過，杳無蹤影；有時(shí)像哈爾濱的冬天一樣漫長，是種煎熬，是種折磨。當(dāng)然，這也是我的生活經(jīng)歷所述得之的。
例子一
只聽見一陣急促的“叮叮叮叮”的響聲，我便依依不舍地從那捂得暖和的“狗窩”（我睡的被子）翻身躍起，洗臉、刷牙、邊用手梳理頭發(fā)邊往操場跑，參加早操。這時(shí)，我會(huì)覺得時(shí)間一眨眼就消失了。
例子二
當(dāng)我一個(gè)人睡覺時(shí)，關(guān)了燈，閉上眼睛，就會(huì)想起姥姥嘴里描繪的吃人的熊外婆；電影里吸血的僵尸；書里嚇人的蝙蝠。這時(shí)，我會(huì)覺得時(shí)間怎么過得那么慢，真是個(gè)漫長的黑夜！
從這里，我知道了時(shí)間老是非常淘氣，有時(shí)讓人流連忘返，有時(shí)讓人坐臥不安，但是我還得提醒你們多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上哦。
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