我的時(shí)間作文集合10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
我的時(shí)間作文1
初夏秋冬，四時(shí)更替，滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不會(huì)因?yàn)槠矶\感嘆而永駐，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而消逝。它只會(huì)以自己應(yīng)有的速度穿梭在這娑婆世界。我們可以通過(guò)生命的誕生、衰老、死亡，充分感受到韶光易逝。
深秋已過(guò)，冬日來(lái)臨。夜里，一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后，清晨，落葉滿地。我不禁去想：這葉片從何而來(lái)？它的生命中經(jīng)歷過(guò)了什么？它又將會(huì)到哪里去？
無(wú)論如何，現(xiàn)在，它已經(jīng)死了，作為一個(gè)的生命體，它耗盡了自身所被賦予的時(shí)間。也許，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，葉子生命中僅僅是進(jìn)行了光合作用而已。然而這對(duì)于它自己來(lái)說(shuō)，是多么偉大的一件事啊！一片樹(shù)葉通過(guò)它身體里微小而精妙的結(jié)構(gòu)，締造著生命的神話——制造氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使得大地能夠有能力承載這蕓蕓眾生。當(dāng)它死后，漚爛在土壤里，將身體歸還給植物，完成它生命的輪回。于是，一片樹(shù)葉在它短暫的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)了它的成功。
那么，我又是為了什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上？上帝又會(huì)給我多少時(shí)間呢？我的存在又會(huì) 什么意義呢？我想，如果我在時(shí)間的長(zhǎng)河里漫無(wú)目的地游蕩，整天玩世不恭，無(wú)所事事，那又何必走這一遭呢？我想我的時(shí)間無(wú)論如何都會(huì)比一片樹(shù)葉要長(zhǎng)吧，樹(shù)葉尚且沒(méi)有碌碌無(wú)為，我又怎么能荒度這來(lái)之不易的生命呢？
一片樹(shù)葉生命雖短，但仍能迸發(fā)出耀眼的光輝。我拾起一片剛剛飄落的黃葉，看著那葉脈精巧絕倫的設(shè)計(jì)，撫摸著那綠色已經(jīng)褪去的葉肉，我想，這片葉的生命也許會(huì)比我的高貴吧，因?yàn)樗鼏?wèn)心無(wú)愧地完成了一次生命賦予它的任務(wù)，它無(wú)愧于上帝對(duì)它時(shí)間的饋贈(zèng)。
于是我頓悟了，時(shí)間只是用來(lái)衡量生命長(zhǎng)度的尺度，生命的質(zhì)量卻在于我們?nèi)绾卫眠@些時(shí)間。
我親手將那片黃葉埋進(jìn)土壤，來(lái)表達(dá)我對(duì)它的敬意。我似乎與它進(jìn)行了心靈的交流，似乎是一位跨世紀(jì)的老者對(duì)我的諄諄教誨。
雖然我不知道自己還有多少時(shí)間，但是至少我知道我還有時(shí)間，起碼我要讓我現(xiàn)在的每一分、每一秒都實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值，抓緊現(xiàn)在的時(shí)間用知識(shí)和品德塑造我的靈魂。即使當(dāng)我的時(shí)間即將結(jié)束的時(shí)候，我回首往事，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨。這樣我也就有走這一遭的意義了。
我的時(shí)間作文2
現(xiàn)在，大家都有著豐富多彩的生活，但是有越來(lái)越多的事情會(huì)去干擾我們，把我們專注做的一件事分解成好幾段來(lái)做，打擾我們的專注度，讓我們分心。
我也是受害者之一。比如：我正在寫(xiě)作業(yè)，突然來(lái)了一條微信，把我的學(xué)習(xí)思路打斷了，還使我迫不得已去打開(kāi)微信回復(fù)。當(dāng)我剛剛又重新回到學(xué)習(xí)的氛圍中，又來(lái)了一條信息，我又打開(kāi)了手機(jī)，這樣的事重復(fù)了好幾次。我覺(jué)得很煩躁，可我沒(méi)辦法阻止。
一旁的媽媽看到了，說(shuō)：“你為什么總是停下來(lái)呀？”我嘆了口氣，回答道：“我被碎片化時(shí)間困住啦，手機(jī)總是不斷有新消息提示，我做作業(yè)的狀態(tài)剛剛開(kāi)始不久，就被它打斷了，真討厭。媽媽，你有什么辦法可以讓我擺脫它嗎？”“當(dāng)然有啦，我慢慢教你�！眿寢尰卮鸬�。
“一開(kāi)始，你可以先制定一個(gè)時(shí)間管理計(jì)劃表。它可以幫你更好地管理時(shí)間。”媽媽說(shuō)，“你要在上面把你要做的事情全部列出來(lái)，然后在旁邊寫(xiě)你完成它的時(shí)間，比如半小時(shí)或一小時(shí)……每天可以有不同的計(jì)劃表。然后，你要把所有會(huì)干擾你的因素全部清出你的工作區(qū)域，這樣它們就不會(huì)一而再再而三地打擾你的學(xué)習(xí)了。最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的時(shí)間會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地變成大塊大塊的，而不是碎片化的了。”聽(tīng)了媽媽的介紹，我有一點(diǎn)明白了，于是去照著媽媽說(shuō)的去做。我列好了時(shí)間管理計(jì)劃表，把手機(jī)關(guān)機(jī)，就可以不受外界的干擾，認(rèn)真利用大塊時(shí)間了
現(xiàn)在，有一些同學(xué)跟我抱怨，說(shuō)那些碎片化的時(shí)間總是困擾著他們的學(xué)習(xí)生活。我在心底暗暗慶幸自己早有了管理時(shí)間的好方法，可以不受碎片化時(shí)間的干擾。同時(shí)，我也把媽媽教我的好方法也“傳授”給了同學(xué)們，幫助他們也可以像我一樣管理好自己的時(shí)間。
有了管理時(shí)間的好方法，我們可以做時(shí)間的小主人，來(lái)合理分配時(shí)間，來(lái)做一些更有效的事！
我的時(shí)間作文3
有一樣樣?xùn)|西，你看不見(jiàn)、摸不著、聞不到、聽(tīng)不到，但它卻時(shí)刻圍繞在你的身邊。它悄悄溜走，你可能毫無(wú)察覺(jué)，可當(dāng)你想挽留時(shí)卻已回天無(wú)力。它，是什么？它就是時(shí)間。
時(shí)間，走得太匆忙。你太難把握，你稍縱即逝。我知道你走了就再也不會(huì)回來(lái)，就像那流水永遠(yuǎn)不會(huì)往回流。時(shí)間，你絕不會(huì)讓任何人回到從前，重新來(lái)過(guò)。你教會(huì)我，世上永無(wú)后悔藥，做任何事都要三思而后行，否則后果無(wú)法挽回。就像我常常在考過(guò)試時(shí)候，總會(huì)感嘆這個(gè)不該錯(cuò)、那個(gè)不該錯(cuò)，我應(yīng)該在考試時(shí)就細(xì)心答題、仔細(xì)檢查，事后諸葛亮有什么用��？電視中，我們常常會(huì)看見(jiàn)囚犯會(huì)淚流滿面的悔過(guò)，說(shuō)當(dāng)初不該怎么樣怎么樣，早知今日何必當(dāng)初呢？
你永遠(yuǎn)是最公正的，無(wú)論貧富，你公平地對(duì)待。你又永遠(yuǎn)不會(huì)停止，讓珍惜你的人收獲幸福，讓忽略你的人后悔莫及。你最昂貴，因?yàn)椤按缃痣y買(mǎi)寸光陰”。你悄悄地走了，正如你悄悄地來(lái)了，你揮揮衣袖，不帶走一片云彩。你走了，卻什么都沒(méi)有帶走，只留給了人們一段又一段的回憶。十二年的光陰離開(kāi)我。想起以前的時(shí)間，我總會(huì)想起幸福與甜蜜。
十二年里，在軍訓(xùn)的生活中，我學(xué)會(huì)了自己疊被子、自己洗碗筷；在學(xué)校的孝敬日里，體會(huì)到了做家長(zhǎng)的不容易；在父母的行為中，我學(xué)會(huì)了懂禮貌；在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多很多的知識(shí)……
十二年里，我游覽了祖國(guó)的名山大川，我被祖國(guó)的美麗所折服了，我深深的愛(ài)上了我的家鄉(xiāng)。
十二年里，我和父母一起玩耍，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，讓我感覺(jué)到了深深的親情；我和朋友一起嬉戲，讓我感受到濃濃的友情。
如果不是你，我會(huì)碌碌無(wú)為。如果不是你，我享受不到這樣的樂(lè)趣。
時(shí)間啊時(shí)間，你走了，卻給我留下了那樣多的快樂(lè)回憶！請(qǐng)?jiān)徫疫^(guò)去未來(lái)的及和你告別，但今天，我會(huì)滿懷感激地對(duì)你說(shuō)一聲：“再見(jiàn)，我要迎接新的你了！”可是，就在我說(shuō)這句話的時(shí)候，你又不知從何處，輕輕地、輕輕地離開(kāi)了……
我的時(shí)間作文4
懂得，所以相信；相信，所以堅(jiān)持；堅(jiān)持，所以自主。成功不在于復(fù)制，也沒(méi)有絕對(duì)的范本，只有認(rèn)清自己，自主“我的時(shí)間”，才能成就你獨(dú)一無(wú)二的孤本。
記得周末的校門(mén)口，總是停滿了大小不同的車(chē)輛�？傆醒凵衿v的學(xué)生，一出校門(mén)便被急切等待的家長(zhǎng)摟進(jìn)懷里，護(hù)著他（她）穿過(guò)擁擠的人群，小心翼翼地送進(jìn)車(chē)?yán)��？晌覐牟�。我總�?ài)自己獨(dú)自拎著書(shū)包，慢慢地踱回不算太近的家中。一路上，風(fēng)聲，人潮聲，喧語(yǔ)聲，浸滿久離世俗熱鬧的我。我總慶幸：這一段真正屬于我的時(shí)間如此可貴！那些平凡而真實(shí)的人世風(fēng)光，一點(diǎn)點(diǎn)扎進(jìn)我柔軟的內(nèi)心，平和、安定的心性，也在此間慢慢地養(yǎng)成。我始終相信“我的時(shí)間”能給予我更多的力量，于是，我選擇自主前進(jìn)。
龍應(yīng)臺(tái)曾說(shuō)：“在人生的跑道上，有人在5000米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨漫步，你會(huì)害怕自己被淘汰嗎？不，不會(huì)的�！币�?yàn)槟阒雷约簩⒃谀睦锍晒Γ雷约涸谧鍪裁�，所以無(wú)需復(fù)制他人的成功之路，掌握好自己的時(shí)間，在我的時(shí)間里做自己該做的事。
高三的自主招生，比起往屆來(lái)范圍大大擴(kuò)展，自主招生風(fēng)更流行一時(shí)。身邊無(wú)數(shù)的人想通過(guò)先于高考的自主招生獲得大學(xué)的敲門(mén)磚，但我卻安之若素，一心當(dāng)起了“叉宅又獨(dú)”的乖學(xué)生，置身事外。能夠平靜地看待風(fēng)潮而不心生羨慕，我想是源于對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)與對(duì)時(shí)間的合理把握。我深知自己不擅長(zhǎng)競(jìng)賽類(lèi)的難題、偏題，盲目參加只會(huì)適得其反，不如安心專注高考，用那些“我的時(shí)間”弄清每一道做過(guò)的試題，從容地為將來(lái)做好準(zhǔn)備，豈不更為劃算？
身邊的朋友有笑我傻的，但我只是付之一笑。正如徐悲鴻先生所講：“別人看我是荒謬，我看自己是絕倫。”的確，有很多人在自主招生里一舉成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟風(fēng)，不如相信自己，在自己認(rèn)為合適的時(shí)間里發(fā)憤苦讀，走出一條不一樣的平坦大道！
在人生的路途里，很多東西是無(wú)法參照和復(fù)制的，不要迷信別人的傳說(shuō)，認(rèn)清自己的心性，不為外物瑣事所擾，自主地過(guò)好“我的時(shí)間”，即使頭破血流，也能練就錚錚鐵骨！有很多東西難以出彩，便是因少了自己的東西。作為“90后”的領(lǐng)路人，我們更要認(rèn)真地把握自己的時(shí)間，這樣才不負(fù)一個(gè)獨(dú)立而完整的靈魂！
我的時(shí)間作文5
父親在后院里栽下一株梧桐時(shí)，對(duì)年幼的我說(shuō)，“十年后就成材了�！笔辏瑢�(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，太過(guò)遙遠(yuǎn)，幾乎不可想像是什么樣的概念。年少的時(shí)光里，時(shí)間走得太慢，十年是一個(gè)太漫長(zhǎng)的區(qū)間。
果然，梧桐十年后枝繁葉茂，俊秀挺拔。又十年，因種種緣故已伐掉，這小院里已尋不到梧桐蹤影。時(shí)間的指針越來(lái)越快，匆匆忙忙間就滄海桑田。
無(wú)中生有，有還于無(wú)，十年又十年里，悲歡離合，漸漸迷失在光陰的腳步里。
故事的中途不必問(wèn)結(jié)局，種瓜得瓜，種豆得豆。時(shí)間的旅途中，有小小的平衡。托付給時(shí)間的，緩緩回還。得與失都在時(shí)間的翻云覆雨之中。不管時(shí)間快或慢，將時(shí)間消磨在喜歡的事物上，終究值得。
有空時(shí)，我便讀與寫(xiě)。有時(shí)不見(jiàn)得會(huì)寫(xiě)，卻一定會(huì)讀。漫無(wú)目的地讀，孜孜不倦地讀，有一搭沒(méi)一搭地讀，說(shuō)起來(lái)，讀這個(gè)動(dòng)作橫貫平生。其他的愛(ài)好，無(wú)此執(zhí)著。
多年前，我喜歡在電視機(jī)前守著肥皂劇，看書(shū)。是重播的劇更好，知道劇情走到哪里，新劇也無(wú)所謂，劇情精彩就多看幾眼，劇情寡淡時(shí)就低頭看書(shū)，廣告時(shí)分更不必說(shuō)，看書(shū)即可。
上網(wǎng)時(shí)也備著書(shū)，以防萬(wàn)一網(wǎng)斷了，或者停電了。出門(mén)排隊(duì)時(shí)書(shū)也得隨身攜著，這樣等待的時(shí)間里就不覺(jué)得苦悶，反正有書(shū)可看，哪怕只看七八頁(yè)也是見(jiàn)縫插針。如果沒(méi)有書(shū)，一心一意地排漫長(zhǎng)的隊(duì)，那真是令人心生苦惱，眼睜睜看時(shí)間從身邊流淌卻一無(wú)所獲，白白浪費(fèi)，何其心疼。有了書(shū)，生活就不同了，連等待也可以忍耐，時(shí)間停滯在排隊(duì)的瞬間，一顆心在書(shū)的海洋里游進(jìn)游出，歡欣雀躍。
我所知的遼闊在書(shū)里，我所領(lǐng)的`參悟在書(shū)里，我所癡的寧?kù)o在書(shū)里，我所愛(ài)的時(shí)光在書(shū)里，一書(shū)一世界，萬(wàn)千世界里，萬(wàn)卷如海一身藏。
時(shí)間花在哪里，是可以看得見(jiàn)的，有人戀上植物，于是陽(yáng)臺(tái)上滿架芳菲。有人愛(ài)上旅游，于是足跡踏出私人地圖。有人喜歡寫(xiě)日記，于是將厚厚的日記本漸漸填滿。有人喜歡運(yùn)動(dòng)，于是每天沿著河邊在晨光中晨跑。
我不斷地讀，還不知道時(shí)間將還給我什么。但我喜歡讀到的世界，也喜歡閱讀時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)的靜悄悄的快樂(lè)。我知道，時(shí)間還給我的，就是我曾經(jīng)托付的部分。
我的時(shí)間作文6
時(shí)間是虛無(wú)的，看不見(jiàn)也摸不著。時(shí)間是實(shí)在的，一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)！
時(shí)間人人都有，這是上天賜予我們每一個(gè)人平凡而珍貴的禮物。然而每個(gè)人擁有的時(shí)間又是各不相同的。無(wú)論是它的長(zhǎng)短還是價(jià)值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時(shí)光飛逝，卻又不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)光悄無(wú)聲息地溜走�？偸锹�(tīng)聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富。總是下定決心從明天開(kāi)始我要發(fā)奮圖強(qiáng)，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá)，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。
時(shí)間是一條長(zhǎng)河，在這條巨大的長(zhǎng)河中，我的時(shí)間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長(zhǎng)河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬(wàn)的勞動(dòng)人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年?duì)N爛的文明��！
我的時(shí)間，我的籌碼。過(guò)去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史，無(wú)法挽回；未來(lái)的我會(huì)擁有怎樣的時(shí)光，是否還在蹉跎，無(wú)法預(yù)測(cè)�？墒墙裉�，現(xiàn)在，卻實(shí)實(shí)在在地把握在我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個(gè)性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日�？墒钦l(shuí)能說(shuō)那樣才是成功呢？誰(shuí)說(shuō)平凡不偉大呢？
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無(wú)法復(fù)制，別人的時(shí)間無(wú)法掠奪。即使沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊(cè)，只要我把握好自己的時(shí)間，認(rèn)真走好每一步，又何懼平凡呢？時(shí)間是自己的，路亦是自己的，時(shí)間再長(zhǎng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值；時(shí)間再短，若是充實(shí)，何懼死亡？
前人的經(jīng)驗(yàn)也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時(shí)間，去闖自己的未來(lái)。不懼風(fēng)雨，不畏驕陽(yáng)。
我的時(shí)間作文7
時(shí)間是什么？它是虛無(wú)的，渺茫的？它是看不見(jiàn)摸不著的？不！時(shí)間是可以抓住的！
時(shí)間好似那萬(wàn)里長(zhǎng)江源源不斷的河水匯入長(zhǎng)江，同時(shí)，不計(jì)其數(shù)的江水正蒸發(fā)，消失。時(shí)間的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，即使地球消失，毀滅，不復(fù)存在，它仍一分一秒的流逝著，吞沒(méi)著世界上的一切事物。鐘表不可以概括它，因?yàn)闀r(shí)間可以使太陽(yáng)升起，月亮落下；計(jì)時(shí)器不可以代替它，因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)形的有力的。時(shí)間是什么？連最偉大的科學(xué)家都不得而知
時(shí)間是殘酷的，同樣，時(shí)間是慷慨的，它給予每個(gè)人的時(shí)間是一樣的二十四小時(shí)，那些成天無(wú)所事事的人覺(jué)得時(shí)間不夠，但是，時(shí)間是平等的。有些人為什么能很快地做完工作，而有些人卻做不完。在同樣的二十四小時(shí)內(nèi)，只有珍惜時(shí)間的人，才是幸運(yùn)兒，因?yàn)樗谜湎r(shí)間。
我們也許不能再未來(lái)像蓋茨那樣用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富，也許我們猶豫的習(xí)慣使我們不能像巴菲特一樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的性格不能像居里夫人那樣，潛心研究，十年如一日……
但我們并不平凡，因?yàn)槲覀兊氖种羞�有著時(shí)間！時(shí)間＋努力能使窮人成為百萬(wàn)富翁！這時(shí)間中的一分一秒都堆砌著我們的未來(lái)！別放開(kāi)手中一分一秒的時(shí)間，別覺(jué)得它們微不足道，但正是這看似渺小的成功，才造就了中華上下五千年?duì)N爛的文明��！
“明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開(kāi)。”明天，明天……是的，我們從未發(fā)現(xiàn)，自己千萬(wàn)個(gè)“明天”的決心卻是今天懶惰的借口！我們要對(duì)自己說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜時(shí)間！”從現(xiàn)在開(kāi)始！
別人的時(shí)間無(wú)法掠奪，別人的耀眼輝煌無(wú)法復(fù)制。人生有幾個(gè)24小時(shí)？時(shí)間還有多久？別去管它，走好自己眼前的路！即使人生中有不計(jì)其數(shù)的大悲，但我們?nèi)砸呶覀兊穆�，認(rèn)真走好每一步，何懼平凡？時(shí)間是自己的，路是自己的，時(shí)間再長(zhǎng)，若是虛度，也無(wú)價(jià)值。時(shí)間若短，過(guò)得充實(shí)，何懼死亡？
出生是時(shí)間的開(kāi)始，死亡是時(shí)間的結(jié)束。
時(shí)間是什么？哲學(xué)家知道。
我的路是哪條？算命先生不知道，只有自己知道。
我的時(shí)間作文8
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！边@是蔣捷對(duì)時(shí)間流逝的解讀；“時(shí)光一去不回頭�！笔俏娜藢�(duì)時(shí)間流逝的感悟；而我對(duì)時(shí)間則是“我的時(shí)間我做主�！闭湎Ч怅�，耕耘歲月，不讓那時(shí)光輕易流逝。
回首過(guò)去，我選擇“對(duì)過(guò)去的永不后悔”。曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話：“如果青春是本太倉(cāng)促的書(shū)，那么我們就要在上面急速書(shū)寫(xiě)我們的精彩�！蔽覀冞^(guò)去的時(shí)間是由無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的悲喜堆疊而成的。無(wú)論或喜或悲，我們都應(yīng)直面他們，我們都應(yīng)有勇氣去面對(duì)。有些人一生碌碌無(wú)為，虛度年華，到頭來(lái)回憶自己的一生卻毫無(wú)值得回憶的事。所以我們要無(wú)悔于人生中所做過(guò)的每一次選擇。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要想到就做。
立足現(xiàn)實(shí)，我選擇“對(duì)現(xiàn)在的絕不怨嘆”。對(duì)于如今，心中怨氣沖天者甚眾，怒發(fā)沖冠者也是大有人在�？晌艺J(rèn)為作為新世紀(jì)的棟梁，我們應(yīng)多一點(diǎn)朝氣，少一點(diǎn)怨氣；多一點(diǎn)底氣，少一點(diǎn)傲氣；多一點(diǎn)銳氣，少一點(diǎn)怒氣。每個(gè)人都有困難和煩惱，可我們要用自己的智慧來(lái)選擇可改變的與不可改變的。我們必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限不只由于人生短促，更是由于人的紛繁，我們應(yīng)力求把我們所有的時(shí)間都去做最有益的事。珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，就一定可以開(kāi)創(chuàng)美好的明天。我想人的命運(yùn)能改變，國(guó)家的命運(yùn)也一定可以改變。
展望未來(lái)，我選擇“對(duì)未來(lái)堅(jiān)信不怕”。我們的未來(lái)是由無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇構(gòu)建而成的。我對(duì)未來(lái)充滿了希望與憧憬，因?yàn)槲磥?lái)是美好的，未來(lái)是今天的明天，我們只有掌握知識(shí)，才能從容地打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。
時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結(jié)局。時(shí)間是有靈性的天使，過(guò)去的永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)，現(xiàn)在的像箭一樣飛逝，未來(lái)的會(huì)姍姍來(lái)遲。不要為暫時(shí)的受挫而嗟嘆，我還可以用我的時(shí)間去修復(fù)；不要為一時(shí)的勝利而得意，我還要用我的時(shí)間去成就更美好的未來(lái)。
有的人說(shuō)，時(shí)間是從山坡上流下來(lái)的水，從別處吹來(lái)的風(fēng)，走了就再也回不來(lái)了，而對(duì)于正在讀書(shū)的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間就是掌握知識(shí)的另一半。
但無(wú)論是現(xiàn)在，過(guò)去還是為未來(lái)，我的時(shí)間由我做主，我會(huì)駕著它駛向溫暖的彼岸。
我的時(shí)間作文9
時(shí)間在我們的字典里并不陌生，而我們又用時(shí)間做出了什么呢？
“一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕嘈胚@句話我們也一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
從出生到現(xiàn)在，每一分每一秒都在消耗著我們的時(shí)間，時(shí)間是有限的，我們要用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，所以我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間，讓我們的每一分每一秒都活出價(jià)值，活出精彩，活出芬芳。
小時(shí)候自己貪玩，媽媽讓我去寫(xiě)作業(yè)，我總會(huì)用“時(shí)間還早呢！”中學(xué)時(shí)，老師讓背誦默寫(xiě)時(shí)，總是想著：考試的時(shí)間還早著呢！我總是會(huì)在考試之前臨時(shí)抱佛腳�，F(xiàn)在，作為一名高中生，我明白了，我知道了，時(shí)間不是讓我們用來(lái)浪費(fèi)的，我們要抓緊我們的分分秒秒，不要到老的時(shí)候想到當(dāng)初的自己而后悔流淚。提起后悔，我就會(huì)痛心不已，曾經(jīng)初中時(shí)自己的樣子，依稀浮在眼前。
曾經(jīng)學(xué)習(xí)是那么好，慢慢地一切都變了，變得貪玩，厭學(xué)，上課不聽(tīng)講，走神。好景不長(zhǎng)，成績(jī)一再下降，到了中考的時(shí)候也沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，可是回想到當(dāng)初自己為什么就沒(méi)有把握好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)呢？
時(shí)間不等人，而我不能在后悔中讓時(shí)間悄悄流逝，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)補(bǔ)救當(dāng)初自己的錯(cuò)誤。
作為一名高中生，我想我的任務(wù)應(yīng)該就是學(xué)習(xí)吧！好好的學(xué)習(xí)，在人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)創(chuàng)造輝煌。
高中并非初中，一切都沒(méi)想象中的那么簡(jiǎn)單，不過(guò)我還是會(huì)好好努力，盡自己最大的力量來(lái)兌現(xiàn)自己的諾言。
初中時(shí)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，到了高中就不能把壞的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶到新的集體來(lái)。所以首先要樹(shù)立好的生活習(xí)慣，如早睡早起，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨，晚上要回顧今天所學(xué)的知識(shí)，并問(wèn)問(wèn)自己盡力了嗎？
第二要科學(xué)地安排時(shí)間，學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，只有合理，科學(xué)安排時(shí)間，才能提高學(xué)習(xí)效率。
高中生活是乏味的，但時(shí)間我們不能浪費(fèi)，我們要把乏味的高中生活過(guò)的有滋有味。盡管一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
時(shí)間就像沙漏在不停地流逝，我不想當(dāng)我大學(xué)時(shí)為高中沒(méi)有付出努力而悔恨。
人生就像時(shí)間，過(guò)去了就不能重來(lái)，人生的分分秒秒都是在大大小小悲喜堆疊中消逝。我的人生，我的時(shí)間不容復(fù)制，所以要在合適的時(shí)間做我應(yīng)做的事，不讓人生就此轉(zhuǎn)走。
我的時(shí)間，我的人生，我相信自己一定不會(huì)讓自己后悔。
我的時(shí)間作文10
時(shí)光像把刀，轉(zhuǎn)眼間改變了模樣。它讓一個(gè)少年成長(zhǎng)，變得頂天立地，變得從容不迫，泰山崩于前而面色不改。
在我一個(gè)人踏過(guò)的那些光陰里，身邊的人來(lái)來(lái)去去，有些人只是過(guò)客，有些人停留下來(lái)，有些人卻永遠(yuǎn)離開(kāi)。那些人，那些事，組成了一個(gè)又一個(gè)歲月里流失的故事，這些零零星星的片段見(jiàn)證了我全部的成長(zhǎng)過(guò)程。
還小的時(shí)候，我們總想象著時(shí)光的偉大。它猶如一支全身裝飾著糖果的利劍穿梭在金色的童年里，割破一個(gè)個(gè)我們兒時(shí)的玻璃球。我們不知道時(shí)光流逝的世界，會(huì)變成怎樣一番模樣。還有沒(méi)有期許已久的糖果，還有沒(méi)有期許已久的玩具。倘若在時(shí)光前的我們，能看到時(shí)光后的事，還會(huì)不會(huì)一心期盼著童年的流逝，一心期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，一心期盼著觸摸將來(lái)，精彩紛呈的世界……直到我們到了十多歲，發(fā)現(xiàn)了時(shí)光背后是永無(wú)止境的辛酸與悲哀。
十多歲的孩子，正是敏感的年紀(jì)，纖毫般大小的情感也要擺在放大鏡下枝梢末節(jié)來(lái)觀察，然后獨(dú)自沉淀在被放大的悲哀中不可自拔。那時(shí)的自己，總是無(wú)法理解父母所做，總是覺(jué)得母親過(guò)于嘮叨，父親漠不關(guān)心。直到有一天，猛然間發(fā)現(xiàn)父母微白的雙鬢，發(fā)現(xiàn)母親話語(yǔ)中溢出的愛(ài)，發(fā)現(xiàn)父親眼中閃過(guò)的慈祥，年少的荒唐與不切實(shí)際突然被時(shí)光擊碎，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了生命中的美好。
也許成長(zhǎng)有時(shí)無(wú)法用時(shí)光來(lái)丈量，或許是一瞬，或許是一夜。17歲后，繁花落盡，從前的鮮衣怒馬被時(shí)光席卷進(jìn)記憶深處。如今的自己從以前和父母談話的絮絮叨叨到甘之如飴，開(kāi)始明白自己的肆意張狂不過(guò)是仗著他們的恃寵而驕。
時(shí)光如白馬過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬，時(shí)光讓我們蛻變成長(zhǎng)，在我的時(shí)間里，所有的人，所有的事如櫻花般每一年?duì)N爛每一年凋零。它們卻永遠(yuǎn)在我們記憶深處閃動(dòng)著攝人的光芒，見(jiàn)證著我那么多的歲月。
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