傾聽(tīng)時(shí)間的聲音作文(集錦2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的傾聽(tīng)時(shí)間的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
傾聽(tīng)時(shí)間的聲音作文1
有人說(shuō)，時(shí)間是無(wú)聲的，那么一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，睜眼閉眼的功夫，半天又過(guò)去了，那么迷迷糊糊的，似乎還沒(méi)有醒，朦朦朧朧的，半年又過(guò)去了。我和表弟曾經(jīng)也興奮地問(wèn)過(guò)：“爸爸，時(shí)間是什么聲音呀？”爸爸卻笑著說(shuō)：“時(shí)間還有什么聲音嗎？”
我常常一個(gè)人坐在客廳里，雙手抱著腳一動(dòng)不動(dòng)，就盯著客廳墻上的那個(gè)鐘，隨著秒針的移動(dòng)，發(fā)出很輕很輕，細(xì)微地幾乎讓人聽(tīng)不見(jiàn)的“嘀嗒”一聲，又是“嘀嗒”聲，仿佛永遠(yuǎn)也不停下來(lái)似的，這就是時(shí)間流逝的聲音嗎？我也曾有過(guò)一個(gè)沙漏，上下一樣大，中間很細(xì)，有點(diǎn)兒像數(shù)字“8”，里面的一端充有黑色的細(xì)沙，把它倒一個(gè)頭，如果沙子從一端流盡了，就是十五分鐘，很準(zhǔn)的。我常常把它倒過(guò)來(lái)，聽(tīng)著里面細(xì)沙流逝的聲音，“沙啦啦……”我覺(jué)得很好聽(tīng)，覺(jué)得，那就是時(shí)間流逝的聲音。
我看過(guò)一本書(shū)，名字記不得了，里面就有人把人的'一生比作是一個(gè)巨大的沙漏，一但開(kāi)始，你就停不住它“沙啦啦……”，而沙漏從一端流盡了，人的一生就結(jié)束了，我那時(shí)覺(jué)得那個(gè)人好傻，流光了再反一面不就好了嗎？可長(zhǎng)大了我才知道，時(shí)間沒(méi)有人可以掌握，但你卻可以聽(tīng)到時(shí)間流逝的聲音，“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”“宇宙或蒼穹的漫長(zhǎng)，秒針或呼吸的微茫任憑時(shí)間染白你的發(fā)，歲月劃傷我的臉頰……這是我最喜歡的歌，聽(tīng)著，我仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間流逝的聲音”“嗒…嗒…”“沙啦啦……沙啦啦……”
時(shí)光有聲，永恒的旋律。
傾聽(tīng)時(shí)間的聲音作文2
一張寫著數(shù)字的臉，一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂秒針，一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿時(shí)針和分針，構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中，時(shí)間雖然普通，但它的聲音，卻是那么與眾不同。
嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……一浪高過(guò)一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是，我抖擻精神，推開(kāi)了全新一天的大門。
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，我背著書(shū)包走在上學(xué)路上，心情也格外歡暢。和我一樣，時(shí)間也充滿了輕快的節(jié)奏，在我心中興奮地歡叫著：嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！。
早早到了學(xué)校，在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累，但都堅(jiān)持著，時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著：嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！很快，四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水，我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙，在她的帶領(lǐng)下，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí)，我感覺(jué)時(shí)間在飛轉(zhuǎn)，嘀嘀嘀嘀……一恍，就到了下課時(shí)間。
最有挑戰(zhàn)的還是午間的奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍，我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展，我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里，嘀嗒嘀嗒嘀嗒……苦思冥想，一道奧數(shù)剛解完，時(shí)間又催我們下課了。
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