書(shū)是山珍海味六年級(jí)作文
在大多人的眼中，書(shū)只是枯燥無(wú)味的東西。然而在我眼中書(shū)就像山珍海味一樣，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻每時(shí)每刻地都想啃一啃它，品嘗品嘗，享受享受！不過(guò)，這啃也可得講究講究，除了在學(xué)校里的“一日三餐”以外，平時(shí)也得嘗嘗別的“菜”。
每當(dāng)下課休息時(shí)，同學(xué)們大多跑到教室外活動(dòng)。有的津津有味的跳繩、跳橡皮筋；有的一對(duì)一玩起了拍手游戲；還有的.在操場(chǎng)上耍起玩單桿的天賦。我呢？就在教室里品嘗那“麥當(dāng)勞式大餐”，享受那西方“獨(dú)特風(fēng)味”大仲馬的《三個(gè)火槍手》，列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》以及狄更斯的《霧都孤兒》等等。這些可都是極品中的極品，令人回味無(wú)窮，我花了好幾個(gè)月的零花錢(qián)才買(mǎi)下來(lái)的。那詩(shī)人般的筆調(diào)，以及《愛(ài)的教育》中海般深，山般高的真情使我受益匪淺。
我所品嘗的可不全是那“麥當(dāng)勞式大餐”，每當(dāng)晚上九點(diǎn)我的作業(yè)就全部做完了，大家一定以為我要去看電視，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！那我干什么呢？告訴你吧！我可要細(xì)細(xì)品味“中國(guó)古典式大餐”，這口味可不同，什么《史記》、《水滸》、《三國(guó)演義》、《西游記》，既經(jīng)典又古老。不過(guò)，我最喜歡的還是羅貫中的不朽之作《三國(guó)演義》，一本書(shū)中塑造了上百個(gè)性格各異的人物，描述的栩栩如生。劉備的仁慈、關(guān)羽的義氣、周瑜的氣量狹小······令人百讀不厭，真是“此書(shū)只因應(yīng)天上有，人間能得幾人著”！
有時(shí)，我可又要換一換口味了！別人的宵夜是羊肉串，可我的宵夜卻不同，那本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我翻了又翻，在那漫無(wú)邊際的科學(xué)知識(shí)的海洋中遨游。“黑洞是什么”，“X光是什么”，一個(gè)又一個(gè)的為什么驅(qū)使著我去探求知識(shí)，老師、同學(xué)的提問(wèn)都被我一一解答。
書(shū)是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶，靈感與創(chuàng)作的源泉，今后，我還要品嘗更多“味道”更美的書(shū)！
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