送書的作文
陽光明媚的早晨，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，春風(fēng)拂過臉龐，讓我的心情更加激動——今天，我將要做一個小雷鋒啦！
幾天前，老師告訴大家3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，鼓勵我們多做好事。做什么好事呢？公共汽車上讓座？每天上下學(xué)我是坐小轎車的。幫老爺爺推三輪車過小坡？也行不通，碰不到這樣的機會呀。那么，給福利院的爺爺奶奶打掃衛(wèi)生？唉，不知道杭州的福利院在哪里，而且這幾天都上學(xué)，沒時間。對了，我們學(xué)校旁邊不是有個幼兒園嗎？我可以把小時候的書送給小弟弟小妹妹看呀！
一回到家，我就迫不及待地翻箱倒柜。大書架上，小書柜中，整理箱子，哈哈！好多閑置的.書�。〔灰粫䞍�，就找出了一大堆：《龜兔賽跑》、《成語故事》、《安徒生童話》、《百家姓》……媽媽在旁邊笑瞇瞇地看著我，說：“小朋友不認(rèn)識字的，你最好送給他們一些圖片大，顏色鮮艷，字少的書�！睂ρ�！我怎么忘了呢？在媽媽的提醒下，我趕緊重新挑選了書，而且是相對比較新的書。我想這樣小弟弟小妹妹可能會更喜歡吧！
丁丁當(dāng)，丁丁當(dāng)……下課了，我興沖沖地跑到媽媽的辦公室，放下書包，拎起沉甸甸的一大包幼兒讀物，拉著媽媽的手就奔向幼兒園。
到幼兒園了，我的心砰砰直跳，一直很緊張。每上一個臺階，心就撲通撲通跳好幾下，心里很忐忑：如果送給小弟弟小妹妹，他們不要怎么辦？他們嫌我的書太舊，怎么辦？
站在中班門口，因為不認(rèn)識里面的人，我非常害羞，一直都低著頭，站在門口不敢進(jìn)去。媽媽看著我，一直鼓勵我不要害怕。最后，我終于鼓足勇氣，走了進(jìn)去。我把書遞給一個小妹妹，結(jié)結(jié)巴巴地說：“送，送給你們看！”還沒等她反應(yīng)過來，我就跑出來了。
回家的路上，我的心里一直甜滋滋的，做好事真開心啊！
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