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書小學(xué)生作文700字（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書小學(xué)生作文700字，歡迎大家分享。
書小學(xué)生作文700字 1
學(xué)校是一個大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。學(xué)校是一個大家庭，學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物，愛護(hù)公物就要愛惜課桌椅。
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)的同學(xué)要好成百上千倍。從小學(xué)到中學(xué)用的全是新桌椅，但有個別同學(xué)并不懂得珍惜，喜歡在桌面上亂寫亂畫，甚至還用小刀刻上字，這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后，這不文明的劣跡還會留下，當(dāng)?shù)湍昙壍耐瑢W(xué)再使用這樣的課桌時，將會留下很壞的影響。
校園里的'一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施，試想，一位同學(xué)、十位同學(xué)、百位同學(xué)不愛護(hù)公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。那么我們應(yīng)該怎樣來愛護(hù)這些公物呢？我認(rèn)為我們在打掃教室衛(wèi)生時課桌椅要輕擺輕放，不要坐在椅子上搖晃，不要在桌子上亂涂亂畫。學(xué)校的門窗也要輕開輕關(guān)，大廳里的展板也不要輕易亂動，操場上的雙杠·籃球架·排球網(wǎng)等都是學(xué)校的公共財物。我們每個人都應(yīng)該去愛護(hù)它，保護(hù)它，不要去傷害它，破壞它。
“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個學(xué)校的總體素質(zhì)。一個同學(xué)是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出個人道德素質(zhì)的高低和學(xué)校精神風(fēng)貌；從大處講也反映了國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
在此，我們六年級五班的全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
愛護(hù)公物從我做起，從身邊做起 。愛護(hù)學(xué)校的一切公共財物，敢于與破壞行為作斗爭，要以愛護(hù)公共設(shè)施為榮，以破壞行為為恥。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同建設(shè)我們美麗的河西小學(xué)，讓河西小學(xué)的明天更加美好！
書小學(xué)生作文700字 2
德國大詩人歌德說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書，其中我最喜歡的一本書是《小故事，大道理》。
這本書的內(nèi)容十分豐富，它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學(xué)不到的知識，教育我們該怎樣做人做事；我又覺得它像一場溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個品格純潔的人�？偠灾x了《小故事，大道理》這本書，我真是受益匪淺。
其中一個小故事講的是美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友安慰他時，他卻說：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對任何人來說，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時侯作業(yè)少，學(xué)習(xí)輕松，沒有沒完沒了的考試，不用 彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我，他們小時侯放學(xué)后要出去割草，洗衣，農(nóng)忙時要下田幫大人干活時，我都滿不在乎地說，我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí)，寧愿和你們小時侯一樣干活�？僧�(dāng)我看完這個故事，換一種思路再來看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時，我卻為自己是生長在這個時代而感到幸�！，F(xiàn)在的`我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門有汽車，天熱有空調(diào)，無聊可以看電視，和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學(xué)到了很多本領(lǐng)，當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時，我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我，給了我機(jī)會嗎？從此以后，我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會，知足自己的現(xiàn)狀，笑迎充滿希望的明天。
我能換一種思維來熱愛我的學(xué)習(xí)，我的生活，都是這本書的功勞。整本書，三百多個小故事，簡單地闡明了三百多個淺顯的道理，我將不斷用這些道理來指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，鞭策我的人生。
書小學(xué)生作文700字 3
從我成長記事開始，我便擁有了屬于我自己的圖書，從一年級的圖畫書到了五年級的小說，豐富我的知識。
我看過很多很多的書。有蕭紅寫過的，《呼蘭河傳》。它是一部充滿童心的書，她用她渾重又輕盈的文筆，在我們眼前塑造了那個不朽的時代，用她的生命點綴出屬于那個年代所有的色彩，那是她的童年，是她那看似平凡似乎又不平凡的生活，照就了這個巔峰之作。矛盾生前曾用他那獨特的標(biāo)準(zhǔn)品味《呼蘭河傳》：“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。”是啊，誰看了《呼蘭河傳》后不會被感動呢？那竟境，那語言，是別人所達(dá)不到的，使它在中國文學(xué)史上鶴立雞群，并且不輸任何年代�？山锹涞�.那本《穿堂風(fēng)》卻讓我受益匪淺。它講述了一個男孩橡樹，因為父親是小偷，所以，眾人丟了東西后，總是先想到他，孩子們也不愿跟他玩，他每天都孤零零的，別的孩子可以享受穿堂風(fēng)，他卻不能，還得忍受大家排擠的目光，最終，他運用自己的方法，讓人們改變了對他的看法。是�。∫粋�人無論是多么地受人排擠，但是，只要像橡樹一樣，膽于用自己的方法讓別人重新認(rèn)識自己，這難道不是這篇小說的極終體現(xiàn)？這也不是生活中一些人的成長經(jīng)歷嗎？打敗攔著你的挫折，你就先進(jìn)了一步，成功了一步。生活中的挫折有非常多，有一個女孩，她既不埋怨自己命運不公，也不抱怨自己為什么會發(fā)這高燒，而是靜靜地，慢慢地將自己的命運寫成一篇篇小溪流水似地文章來。這個人 就是《假如給我三天光明》中的女主人公海倫·凱勒，她以她那不平常的人生去想象去思考自己假如擁有三天光明會干什么樣的事，那是多少強(qiáng)烈地渴望��！一個殘疾人都能活出自己的人生色彩，我們這些健全的人還能有什么理由不去好好地學(xué)習(xí)呢？海倫·凱勒不正是想告訴我們這個人生的道理嗎？
書是我成長中的伴侶，它將會帶著我們一步一步地去走向那遙遠(yuǎn)的成功，會永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
書小學(xué)生作文700字 4
書，它像一個巨大的海洋，里面裝著快樂，知識和智慧，還有情感。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯的階梯�！笔茄剑诳鞓返臅＠镉斡[過的人，在成功上更上一層樓。
書，它不僅能豐富知識，還能陶治情感。當(dāng)你靜靜地坐下來，捧起一本《假如我有三天光明》時，你就會覺得，你就是書中的那個小女孩，與她度過一次又一次的難關(guān)。你會知道小海倫失去雙眼的痛苦，在遇到教師又是保姆的好人時的幸運，當(dāng)上大學(xué)時的艱苦……你會感到你好像被書關(guān)進(jìn)去了一樣，在書海當(dāng)中慢慢地、細(xì)細(xì)地體會書。當(dāng)小海倫難過時，你也會感到傷心，當(dāng)她幸福時，你會感到無比的歡樂，當(dāng)她艱苦時，你會感到身上好像有大山重的巖石在“泰山壓頂”。書也像一面鏡子，它就這么奇妙，給人帶來無限樂趣。
書，它不僅能陶治情感，還能叫我們怎么做人。當(dāng)你翻開《崇尚科學(xué)，抵制邪教》這本書時，你就會知道什么叫邪教，什么叫科學(xué)。它告訴我們，我們要抵制沒有科學(xué)依據(jù)的邪教，相信科學(xué)，因為科學(xué)成就未來，有許多的.人因為邪教毀了他的一生。有一個十分聰明的小女孩，善于彈琵琶，有一個幸福美滿的家，可她媽媽卻迷上了邪教，還差點害死了小女孩，可是她的雙手嚴(yán)重?zé)齻�，�?dǎo)致她再也不能彈琵琶了。我真為小女孩的事感到難過，也對邪教的憎恨。
書，它不僅能教我們做人，還能啟迪智慧。我翻開《寓言大王>這本書時，沉沉地陶醉了，精彩的故事，深刻的含義，使我感概萬千。驕傲的兔子與不懈的烏龜賽跑，好心的農(nóng)夫與惡毒的蛇，河神與誠實的樵夫……這些故事一幕幕地出現(xiàn)在我腦中，我滿懷情意地想：如果這些寓言是花朵，那么我就是蜜蜂，我要在花中尋找香甜的蜂蜜，滿足我心中的快樂。
書海，這個巨大的知識寶庫，它能給我們快樂、知識、還有智慧，給我的成長道路上畫上一條美麗的弧線。哦！書，我成長的好伙伴。
書小學(xué)生作文700字 5
我有一套書，它的名字叫《哈利波特》。在《哈利波特》這本書里，虛幻的東西變成了現(xiàn)實。有巫師，有妖怪，有精靈，有惡魔。他們分別代表善與惡，這個善良的男孩：哈利波特是這個故事的主角。這本書以哈利神奇的經(jīng)歷為線索，從而展現(xiàn)了朋友、老師和學(xué)生之間真摯的感情。其他的是哈利面對困難的堅持，他與邪惡斗爭的機(jī)智，以及用自己有限的力量一次次逃避困難。這本書最特別的`地方在于，它描述了哈利波特和他在這個神秘的霍格沃茨魔法學(xué)校的朋友們。
一切都是那么神奇，在這個神秘的國度，到處都是巫師，老老少少，貓頭鷹成了他們的使者，字母可以自己大聲朗讀；掃帚是交通工具，和天上的鳥一樣多；象棋會思考，主人告訴它怎么走，它就會服從命令，命令它，自動移動到它的位置；人像人活著，有空就微笑、眨眼、互訪；每個宿舍都有進(jìn)入密碼，那些密碼好有意思。一切都那么神奇，難怪哈利波特能成為舉世聞名的巫師。我真的很佩服這本書的作者j。k羅琳，多么豐富的想象力！在這本書里，我最佩服的是哈利波特和他的朋友們面對邪惡勢力的勇敢。他們總有這樣一種信念：“這是一個不尋常的國家，總有危險的時刻，但只要你相信自己，勇敢地面對困難，哪怕是惡魔，也沒什么好害怕的，即使你會陷入危及生命的困境，只要你把在學(xué)校里學(xué)過的魔法運用得當(dāng)，一定會贏�！边@是多么堅定的信念啊！每次看到這驚心動魄的時刻，我都被他們的堅定所感動。同時也為這群有著神奇經(jīng)歷的孩子感到了汗水。畢竟惡是不會善終的。我也想擁有魔力，我也想勇敢面對困難。但現(xiàn)實世界沒有魔法，未來是可以改變的。我想像哈利一樣面對困難，勇敢地克服困難。
這本書給我?guī)砹丝鞓�，讓我明白了友誼的珍貴。同學(xué)們，想交個“好朋友”，就選吧！
書小學(xué)生作文700字 6
大家都說書中自有顏如玉，書里自有黃金屋，可我不這么覺得。
煩人書
“哎呀！這堆字怎么念？”看吧！大部頭巜水滸傳》擺在面前半文半白，書中那些不會念的字可把我煩透了。這個字到底念什么？不會念找字典。廢了九牛二虎之力也沒找到。問問別人？如果這個字很簡單，大家都會就我不會，別人肯定會嘲笑我的，我也是要點臉的呀，還是放下問別人的念頭吧！老天爺啊！為什么你要和我對著干了呢？想起老師說遇到不會念的字，如果不打擾文章內(nèi)容的意思可以跳過，可這堆詞好像很影響文章內(nèi)容。蒼天呀！你就不能放我一馬嗎？我欲哭無淚。我只好無可奈何地將它放置一邊，換本書看，那本書讓我愛不釋手�？晌覍嵲诓恢莻�字怎么念。
嚇人書
昨晚又畫地圖了，都怪巜十宗罪》內(nèi)容太過于刺激。由于借了同學(xué)一本巜十宗罪》，晚上嚇得連身都不敢翻。我用被子把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，像蠶蛹一樣，大氣都不敢喘。屋子里靜得連我的心臟跳動的'聲音都能聽到。如果特別想翻身也只能像蟲一樣蠕動，不敢輕舉妄動。房間里黑得伸手不見五指，窗外狂風(fēng)呼嘯，大樹的影子映照在被子上，像個怪物張牙舞爪。汽車的鳴笛聲，廁所的沖水聲，哥哥的腳步聲成了一首恐怖的交響樂，這簡直嚇跑我的魂。這么冷的天，我還是汗流浹背，不停地流汗，嚇得我心驚膽戰(zhàn)�？赏瑢W(xué)們說一點都不恐怖，為什么我嚇得連命都要丟了一樣？
育人書
每當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》這本書時，哪一次不是淚流滿面？這本書給我?guī)砹嗽S多啟迪。但這變?yōu)榱藡寢屪屛液煤脤W(xué)習(xí)的口頭禪。當(dāng)我不起床時，媽媽就說：“海倫·凱勒考上名牌大學(xué)都像你一樣好吃懶做嗎？”當(dāng)我看電視時，媽媽說：“海倫·凱勒考上名牌大學(xué)都像你不學(xué)光玩的嗎？”這些話在我的生活中無處不在。海倫·凱勒呀！為什么要寫這本書？我知道這是教育我們的，可就是因為這本書，讓我的世界充滿無趣。
大家都說讀書好，可我不這么覺得。
書小學(xué)生作文700字 7
人們遇到開心的事說成像過年。一到臘月，家家戶戶忙于過年，我們小朋友更是盼望過年，因為我們好痛痛快快地玩，還能得到一筆可觀的收入——壓歲錢。
除夕夜的晚上，我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)前津津有味的看著文藝晚會。壁鐘剛敲過12點，爺爺雙手捧著紅包走進(jìn)客廳。我頓生疑團(tuán)，爺爺這是干什么呀？爺爺笑瞇瞇地向我和哥哥走來。噢，原來，爺爺給我們送壓歲錢來了。這是每年的慣例。我暗想：今年爺爺可真大方，不但送錢還送東西？我迫不及待地站起來，伸手去接紅包。
“你們猜猜，今年過年，我送你們什么？”爺爺神秘地邊說邊抖抖手中的紅包。
我看了看紅包，搶先說：“是好吃的吧？是一只精美的玩具吧？”爺爺聽了搖搖頭。哥哥見爺爺搖頭，知道不是吃的也不是玩的。那該是什么？哥哥苦苦猜著……爺爺看哥哥這幅模樣，輕輕地拍了拍他的后腦勺，親切地說：“怎么樣，猜爺爺給我們鑰匙開門了！”我打斷爺爺?shù)脑挘舐暼轮�，興奮地又是跳又是叫。在一旁看電視的爸爸媽媽也被我逗樂了。
哥哥迷惑不解，貼著爺爺?shù)亩湔f：“是書吧？”
爺爺點點頭，撫摸著哥哥的頭，滿臉皺紋頓時舒張開來，好像年輕了許多。爺爺拍拍我和哥哥的肩膀，說：“知識就像一個大寶庫，需要一把‘金鑰匙’才能打開它，從中獲得更多的知識。今年爺爺沒有給你們壓歲錢，而是給你們‘壓歲書’，希望你們在新的一年博覽群書，增長知識，開闊視野……”
爺爺?shù)脑捳f的.我們心里熱乎乎的。
爸爸開腔了，說：“爹，您改變了老傳統(tǒng)，這個方法真妙��！”
爺爺說：“孫子們長大了，渴望更多的知識，于是送幾本書給他們，讓他們……”
“讓我們獲得更多的知識！”哥哥急忙搶過爺爺?shù)脑掝^。
接著，爺爺把那兩個紅包遞給我們，我們恭恭敬敬地接過紅包，急切的打開，呈現(xiàn)子啊我們眼前的有科技書，愛國叢書……真叫人愛不釋手。
書小學(xué)生作文700字 8
說到書這玩意兒，其實我認(rèn)識它地過程再簡單不過了。一天，我不知道從哪聽到這么一句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從小好勝的我，一聽見“進(jìn)步”就要發(fā)狂似的，具體我也記不大清了，畢竟是十年前的事呀！
我只記得，從那以后，媽媽就不斷地從老哥家清書回來，什么書都有：連環(huán)畫，故事書，童話書，寓言……我小房間那個原本空蕩蕩的柜子一下子被塞得滿滿的，可還是不夠放，只好往床頭柜上擠一擠，床頭柜上的書一堆一堆的，一到晚上睡覺，媽媽總是提心吊膽的囑咐我，“乖乖的，安分一點�！蔽矣X得媽媽似乎認(rèn)定，那堆書哪一天會砸下來把我壓死，誰叫我家那么小呢，能放書的地方少得可以。
別看我那時候很小，認(rèn)識的字也不多，但是，我特別勤奮，我家那本大字典都被我用得破舊不堪了。
我每天如饑似渴地啃著書，從來不用擔(dān)心什么，現(xiàn)在想起來真是美。
一直到十幾年后的今天，我依然是那樣著迷看書。我搬新家了，房間比原來的大得多得多，一個造型優(yōu)美，實用的書架上已經(jīng)不知換了多少批書了。多年看書的習(xí)慣，讓我學(xué)會了精挑書。作文書是我的死敵，我基本上除了作文書，其它可看性的書我都會閱覽一二。特別是上初中以后，時間被壓擠得像一塊壓縮餅干，看書的`時間少了，便要看精的書。
每逢周末，我完成任務(wù)似的做完作業(yè)，跳到床上，拿起床邊上星期還沒看完的書，津津有味地啃著，媽媽叫我，我也不知道，反正就是雷打不動地坐著，媽媽知道我，拿我沒法子，搖搖頭，自顧自去了。雖說迷書迷成這樣，但是，我還不至于到廢寢忘食的地步，因為我畢竟還是個人。
現(xiàn)在看書看得我連上街買書的機(jī)會都沒有，只好托朋友看見好書替我留意一下，我讓媽媽跑跑腿，鍛煉鍛煉身體。媽媽為了我這個獨苗，也甘愿鍛煉身體，反正我能把學(xué)習(xí)跟上就行。
對呀，又到周末了，我得尋思尋思，這個星期還有什么書看。
我就這么個書迷。
書小學(xué)生作文700字 9
今年暑假，我出色地完成了老師布置的作業(yè)，作為獎勵，爸爸從新華書店給我精挑細(xì)選了一本書，書名叫《論語》。
爸爸告訴我：“《論語》是專門記載孔子以及孔子弟子的言行語錄的。它集中了儒家思想中關(guān)于政治、哲學(xué)、教育、倫理、文學(xué)、藝術(shù)和道德修養(yǎng)等方面的內(nèi)容，是儒家學(xué)派非常重要的經(jīng)典名著。從我國的西漢開始，《論語》就一直影響著中國兩千多年的歷史，從中我們可以看得出來《論語》在中國歷史上的重要地位�！墩撜Z》在古代就傳流到海外，它還被西方人稱為‘東方的《圣經(jīng)》’呢！”聽了爸爸的介紹，我才發(fā)覺這真是一本難得的好書呀。
爸爸舉著《論語》，繼續(xù)對我說：“這本書只有巴掌那么大，就是人們常說的‘掌中書’，攜帶非常方便，可以隨意裝在口袋里，想什么時候看就什么時候看。怎么樣？喜歡嗎？”
我急忙把書拿過來，仔細(xì)地端詳起來，絳紫色的封面用篆字寫著“論語”兩個醒目的漢字，顯得古香古色。我小心翼翼的翻開第一頁，首先應(yīng)入我的眼簾的是目錄，我讀起了目錄內(nèi)容：“學(xué)而篇第一，為政篇第二，八佾篇第三……”一共有20篇呢。有的篇目有三段，有的篇目有兩段，最長的.一篇有六段呢！每一篇都在論語的原文上配著通俗的解釋、精美的圖畫和引人入勝的故事。翻開第一篇的第一頁，是一小段，我跟著書中搖頭晃腦地讀了起來：“子曰：‘學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？
有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？’”
在旁邊的插圖上畫著一位老爺爺，他就是古代著名思想家、教育家、哲學(xué)家——孔子。只見他身穿白色的長袍子，盤腿坐在涼席上，身子前面是一個小小的書案，上面擺放著硯臺和竹簡，他手握著一支毛筆，頭微微地抬著，好象正在思考什么問題。
這本“掌中書”真棒呀，我想：我讀了這本書，一定會潛移默化地受到傳統(tǒng)文化的熏陶，從中學(xué)習(xí)到許多有用的知識。
書小學(xué)生作文700字 10
假如書是一支筆，那么我就是文具盒，我會天天把它帶在身邊；假如書是小草，那么我就是它身邊的一塊牌子，上面寫著：愛護(hù)小草，人人有責(zé)；假如書是藍(lán)天，那么我就是白云，我要在藍(lán)天那廣闊的胸懷里自由自在地游玩。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基說過。
我喜歡讀故事書，不喜歡讀漫畫書，因為，看了故事書以后，會學(xué)到一些有用的知識。
有一次，我去“三味書屋”看書，一進(jìn)門，只見書店里人山人海，有老人，有小孩，有大人。我像飛似的沖到里面，選擇了我喜歡的書看了起來。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩祈禱，祈禱她到了天堂以后，和疼愛她的奶奶一起過上幸福的生活；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為烈士們的悲壯和不屈而流淚；當(dāng)我讀到《三國演義》時，我又對諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
某一個星期天，我照例來到書店。我想找《十萬個為什么》這本書，因為昨天晚上在電視上看到一頭牛，已經(jīng)吃完草了，嘴巴還在那里不停地動，不知它在嚼些什么東西。
我用眼睛急切地尋找，終于在“小學(xué)生讀物”一欄里找到了這本書。我又手忙腳亂地尋找關(guān)于植物、動物的部分。找到后，我坐在地上認(rèn)認(rèn)真真地看書。
首先，我輕輕地翻開書的第一頁，找到了一個小標(biāo)題：牛為什么老是嚼著東西。我趕緊仔仔細(xì)細(xì)地閱讀著下面的內(nèi)容。原來，牛有四個胃，牛吃草時，草不經(jīng)細(xì)致咀嚼就進(jìn)入到胃里。在牛休息時，牛的'各胃室有節(jié)律地收縮，使吃下的粗糙食物回到嘴中后被再次咀嚼，與唾液攪拌后再次咽下。這種現(xiàn)象就叫“反芻”。反芻通常在飼喂結(jié)束后20分鐘至30分鐘出現(xiàn)。每個食團(tuán)經(jīng)逆嘔、咀嚼到吞咽的時間為40分鐘至50分鐘。正常情況下，成年牛每天有10個至15個反芻周期，每個反芻周期約持續(xù)0.5個小時。啊，我終于明白了，原來牛的反芻就像我們在復(fù)習(xí)功課。
我愛讀書，書是我生活中不可缺少的一部分。書給了我知識，書給了我樂趣，書給了我力量。
書小學(xué)生作文700字 11
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是知識的海洋；一書好書，可以帶給人無窮的歡樂；而當(dāng)你尋找許久的好書終于出現(xiàn)在你面前時，那種快樂更是用語言所無法表達(dá)的！
其實一說起書，一個個幽默、興奮、悲傷的故事就會在我腦海里浮現(xiàn)：因為晚上躺在床上看書挨批；因為丟了一本心愛的書而難過；因為得到一本喜歡的書時的狂喜……。但是有一件事，仿佛在我腦子里扎了根似的，使我怎么也忘不了。事情還要從我剛到少兒圖書館說起。記得我第一次進(jìn)入少兒圖書館，我簡直看呆了，那么多好看的書擺在我眼前，令我眼花繚亂，特別是那套《丁丁歷險記》更是令我如疾如醉。我這個人的脾氣很倔，看到一本好書就一定要看完，不然連覺都睡不好，飯都吃不香，當(dāng)然對這套《丁丁歷險記》也不能例外。于是丁丁歷險記之《藍(lán)寶石失竊案》、《丁丁在中國西藏》等一本本書都被我盡收眼底，終于只剩下最后一本《丁丁歷險記之714航班》了，可是我天天到圖書館找，就是找不到這本書�？赡茉绞堑貌坏降皆搅钊丝释胰杖障�，夜夜盼，就像慈母等待不歸的'游子一般。
也不知過了多久，一天，我終于在一個不起眼的小角落里發(fā)現(xiàn)了這本書。呀！這不是我苦苦尋覓的那本《714航班》嗎？唉呀！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我欣喜若狂地捧著書來到了借閱外：“阿姨！請幫我借這本書。”可是，當(dāng)阿姨把借閱證放到刷卡器上時，卻忽然響起了“嘀……！”一聲刺耳的聲音：“你的讀者證過期了，去辦了驗審手續(xù)后才能再借！”阿姨把卡還給我了。我以百米沖刺的速度跑到隔壁的辦公室卻被告知：“今天是星期天，明天再來辦吧！”第二天我早早地到了圖書館辦好了手續(xù)，可是書——又不見了。天哪！你為什么就不能讓我看這本書？知道這樣，我昨天就是不吃飯也要在圖書館里把書看完了！哎，好不容易找到的書就這樣再次失去了。直到現(xiàn)在，無論我是到了書店或是到圖書館都還在那兒不斷地努力尋找……
書，就是這樣令人著迷，你也有過這樣的經(jīng)歷嗎？
書小學(xué)生作文700字 12
讀書，即要專心讀，也要讀好書，讀出它的含義，讀出它的用意，讀出它的內(nèi)在品質(zhì)。書，讓我們開闊視野，開啟智慧，讓我們明白世間的千奇百態(tài)。
讀書是美麗的。當(dāng)你打開一本書，開始讀的時候，夢幻般地來到了一個知識的世界。這是一件多么令人神往的事情，也是一個樂趣無窮的過程。一個不想打開書來讀的人，只能是精神上貧瘠的人。狄德羅說，“不讀書的，思想就會停止�！�
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書訴說，與書交談，讓書解答疑難。美麗更在與燈光親密接觸時的脈脈溫情。風(fēng)兒吹拂書頁，那沙沙作響聲，人讀書時，是多么心無旁騖的安寧��！
讀書是美麗的。只要你愿意花時間去讀它，下功夫去讀它，它也許就會永遠(yuǎn)留在你的腦海里，揮也揮不去，抹也抹不掉。像奧斯特洛夫斯基所說的`那樣“光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識�！敝灰銓锏氖澜缬刑骄亢土私獾脑竿�，那么，書就一定會在你的眼前展開，讓你去慢慢去品味，去感悟其中的美麗。
讀書，可以了解歷史，了解社會，了解自然，了解人生……豐富了我們的生活。讀書是一件大有益處的事情，讀書對人的影響是潛移默化的。讀書是一種知識的的積累，一種智慧的積累。閱讀大量的書，不僅可以培養(yǎng)口才，也豐富人的感情，書影響著一個人，點化著一個人，塑造著一個人。
我曾在在公共汽車上看到這樣的一位少女，拿著一本書，全神貫注地讀著。有時停頓下來，像是思考。而坐她周圍的乘客，有的聊天，有的吃零食，她卻讀得那么專心，已經(jīng)完全沉浸其中。這位少女完全做到了旁若無人了，進(jìn)入了一個新的境界。書，恰如春雨潤物細(xì)無聲，美化著人，凈化著人，使人的心靈越來越美麗。朋友，捧起一本好書，品讀一本好書，你會發(fā)現(xiàn)，美麗離我們一點也不遙遠(yuǎn)！
書小學(xué)生作文700字 13
書就像是一杯茶，只有我們慢慢地品味，才能嘗出它們里面濃濃的，香味撲人的味道；書是我們的朋友，它陪伴我到天涯海角，各國各地，永不分離的伙伴兒！
為中華之崛起而讀書！這是周總理說的一句話。
《人生哲理》這本書多姿多彩，它引導(dǎo)我在人生的道路上應(yīng)該怎么樣做，因為人的一生不可能是一直風(fēng)平浪靜的，只有讓我們歷經(jīng)困苦、艱辛，才可以讓我們變得更加的強(qiáng)大，更加的堅強(qiáng)。
我曾經(jīng)記得有一次我為了看書，差點給命都丟了！媽媽出去前叫我看著廚房上的開水，我就一股勁兒的“嗯嗯嗯”聲，把媽媽絮絮叨叨的話拋在了腦后。
“十分鐘”、“十分一刻”，火爐上的水早已燒開了，而這邊正在看書傻乎乎的我還在笑著呢！水壺仿佛在說：“主人的孩子啊！你怎么還不來解救我呢？我快被火“消滅”了！”二十分鐘后，我終于看完一章的故事了！我興高采烈的走出了房門，我突然間聞到一股燒焦的味道�！鞍 保懔�！一定是媽媽叫我看著的水燒到?jīng)]有了！我跑過去一看，真的.是�。〈藭r此刻的我心里是多么的慚愧與后悔，心想：不聽媽媽言，吃虧在眼前！媽媽回來了，我在廚房里忙手忙腳的收拾好我自己鬧出來的殘局，我收拾好后，和媽媽把發(fā)生的事情一五一十的和媽媽說了，媽媽火冒三丈的說：“你看你，看個書都差點要把房子給燒了！我連聲說“對不起”
《人生哲理》這本書告訴了我：不論做什么，誰都希望自己能夠成功，都試圖盡量避免失敗或走彎路。這本書學(xué)會從容面對生活的各種問題，更深刻地理解和把握人生，在未來的人生旅途中，多一些得，少一些失；多一些成，少一些敗。生活是自己創(chuàng)造的，每個人都會時常面臨來自生活、工作和社會的各種各樣的問題。我們的處事方式，工作態(tài)度，努力程度，思維方式和心態(tài)信念等等決定了我們一生的成敗。
書帶給我們快樂，帶給我們思考，是我們成長的階梯，我們應(yīng)該和書做好朋友！
書小學(xué)生作文700字 14
古今中外的“書”這個題目確實很奇怪，不過我可不是來向你們推薦書的，而是讓你們看看古今中外的讀書大師是怎樣看待書的。讀書破萬卷，下筆如有神�！鸥�
瞧！第一位“達(dá)人”出場了，還是我們最熟悉的呢！就讓我來翻譯一下吧。書讀得多了，寫作文時就像有神仙在幫你。這下，某些同學(xué)可臉紅了，不過，我們找出了杜甫對讀書的看法：讀書是有益的，書讀得多了，還可以提高寫作的水平。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！珴蓶|我想這句話一定把大家給鎮(zhèn)住了，毛主席說的話可是很有威信的！我覺得毛主席是一位平易近人的主席，從這句話中就可以看出來。他舉的兩個事例是我我們普通人每天都做的，也知道它的重要性。毛主席卻說“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡�！边@說明毛主席覺得這兩樣都可以緩一緩，而書則“不可以一日不讀”。
看來在毛主席眼中，書可是最重要的。問語文學(xué)得好的`人，無一不得力于課外閱讀�！獏问逑孢@下語文學(xué)不好的人可找著自己的毛病了，還是先讓同學(xué)或老師推薦幾本書補(bǔ)補(bǔ)吧。我覺得，看完這句名言，最無言的可能就是家長了，因為他們把課外書稱作“閑書”，現(xiàn)在看他們怎么“閑”。書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。——高爾基高爾基��！嘖嘖，真是大名人呢！看來現(xiàn)在的家長不服也得服嘍！高爾基把書稱作“青年人的伴侶和導(dǎo)師”，從這句話就可以看出高爾基對書的態(tài)度：同意我們看書，尤其是課外書。
對此，我頗有同感。那五彩斑斕的世界，從書中可以看到，那離奇古怪的事件，從書中可以了解。書就像一扇窗戶，釋放了我們的心靈，讓我們的一生都從盡收眼底的書中度過吧，讓我們的愚蠢被書醫(yī)治吧。
永遠(yuǎn)記住莎士比亞的名言：生活里沒有書，就像沒有陽光，智慧里沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。
書小學(xué)生作文700字 15
所謂讀書，應(yīng)取其精華，去其糟粕。才算得上讀了一本好書。書，猶藥也，可醫(yī)愚。多讀書能增長閱歷，在情節(jié)中汲取其之精髓，如藥。
“愚”也分三個階段：幼時，少時，明事理時。
幼時，書像一本廢品，密密麻麻的黑色宋體字如同一只只僵硬的海鷗，實在毫無樂趣。便把書中的某一頁撕下來畫畫，充滿童趣。對此時的我來說，最大的樂趣便是翻找書中的插畫，仔仔細(xì)細(xì)地端詳一會兒，在原圖上加些修改，頗為滿意。無奈之下。母親常常在書店中找些插畫本，我認(rèn)認(rèn)真真地翻閱，像個設(shè)計師似的涂來涂去。硬是把書中的人物畫成了外星人，原本正兒八經(jīng)的書被我這么一改，倒成了本“四不像”。
少時，尤其鐘愛童話書。楊紅櫻的《笑貓日記》最為喜歡，母親便以此為獎勵，使我進(jìn)入好學(xué)生的.行列。小學(xué)時生怕老師告訴家長我在學(xué)校的作為，只好乖乖就范，不做那混世魔王。為滿足我的需求，母親特地騰出位置放了一個書架，放的全部是故事書。我東一本西一本地收集，時不時的擴(kuò)充故事書大軍，后來才發(fā)現(xiàn)自己只喜歡科幻類的書籍，漸漸冷落了我的“親兵”。我謊稱自己已經(jīng)看厭了那些書，讓母親把書賣了。母親只好把故事書捐出去。為防止浪費，母親為我辦了張借書卡。
明事理后，我開始接觸名人作品，跌宕起伏的故事情節(jié)令我著迷，一本過后，還覺得意猶未盡，便轉(zhuǎn)身進(jìn)入下一本名著的意境。最初，我為的只是看其中的故事情節(jié)，壓根沒讀透其中的內(nèi)涵。當(dāng)然，其奧妙之深，也是我一時不能懂的。后來接觸的書多了，也慢慢領(lǐng)會到了其中的藝術(shù)韻味。
書者，藥也，醫(yī)愚也。從小時候直到現(xiàn)在，書都是不可缺少的一份子，也算是伴我成長了。冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書�！泵恳槐緯加衅渲N(yùn)意所在，只是在你能否領(lǐng)悟罷了。
書小學(xué)生作文700字 16
糧食是哺育我們身體的,書籍是哺育我們的靈魂的。
在我7歲那年的冬天里，我和我的姐姐常去書店里看書。有一次，我無意中拿起了一本《安徒生童話》看了起來�！痘实鄣男乱隆贰ⅰ冻笮▲啞房春臀已刍út亂。正當(dāng)我看得起勁的時候，姐姐說要回去吃飯了。我只好放下書，依依不舍地離開了書店。
回到家后，我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話》給我，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用彩色紙給它做了件衣服。可能是因為太喜歡了，一天要拿出來看十幾遍。一轉(zhuǎn)眼，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點鐘的鐘點敲響了，我該過去睡覺了。可是我還沒看夠呢！我心里想著，怎么辦呢？哎！有了！我可以在房間里開著燈繼續(xù)看呀！我拿著書，偷偷摸摸地走到了我的房間開著燈繼續(xù)看了下去。一頁，兩頁，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。一轉(zhuǎn)眼，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘?，我看得幾乎望了時間�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點的鐘聲敲響了。到了媽媽過來“巡察”的時間了。我趕緊關(guān)上燈，把書放在被窩里，閉上眼裝睡覺，媽媽來看了一會，就出去了。她應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)。就這樣，半個星期過去了，她還是沒發(fā)現(xiàn)。在下半個星期的某一天晚上，媽媽居然提前來“巡察”了。她小心翼翼地開了門，發(fā)現(xiàn)了我在看書，一會兒后，她輕輕地關(guān)上了門。我聽見了很輕的關(guān)門聲，心想：糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，第二天一大早，媽媽就把我的床頭燈給沒收了。唉，又不能看了。隨著時間的流逝，那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在。
《百科傳說》，《十萬個為什么》，中國的'四大名著……我都看過。 書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我人海，與可愛的魚兒聊天；書能帶我回到過去，探訪古代的英雄；書還能帶我飛向未來，感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
書小學(xué)生作文700字 17
四百多年前我國出現(xiàn)了一本舉世矚目的神話小說—《西游記》，相信同學(xué)們對這本書已經(jīng)很熟悉了，都非常得喜歡�，F(xiàn)在《西游記》在中國史上具有重要的地位，它和《三國演義》、《水滸傳》一樣，都是中國人民乃至世界人民家喻戶曉的古典小說名著。它可是我所讀的第一本古典名著哦！
這本長篇小說的作者是明朝的吳承恩，目的是用神話小說來和統(tǒng)治者抗?fàn)��！段饔斡洝肥撬鶕?jù)唐太宗時僧人玄奘不畏艱險獨自去天竺（今印度）的取經(jīng)故事參考民間傳說和戲曲話本加工改編而成的長篇神話小說。全書共有一百回：前七回寫了孫悟空的出世和大鬧天宮，以后寫唐僧師徒四人一路上接受了種種考驗，掃蕩妖魔，經(jīng)過了九九八十一種磨難，終于取回了真經(jīng)。作品最突出的成就是塑造了神話英雄孫悟空的.光輝形象。是中國小說史上的獨創(chuàng)。《西游記》還通過幻想的形式，假借對天上世界和妖魔鬼怪的描述，明顯地勾劃了現(xiàn)實社會上的某些特點，使人讀后自然地聯(lián)想到古代帝王將相、土豪惡霸的猙獰面目，激起對他們的仇恨。
《西游記》里不是說唐僧帶著三個徒弟嗎？這些護(hù)送玄奘的人雖然沒有神仙的通天本事，但有孫悟空的勇敢、機(jī)靈、敏捷，反對天上的神權(quán)和地下的妖魔；豬八戒讓我們聯(lián)想到現(xiàn)代社會上一些不學(xué)無術(shù)、好吃懶動、吝嗇貪財?shù)娜�；沙和尚顯示出了舊社會上一些忠實善良、踏實苦干的人。我覺得這些都是必不可少的，都會讓讀者們覺得很有意思，反映了當(dāng)今社會上形形色色的人。這本書以幽默諷刺的筆調(diào)運用了浪漫主義手法使小說充滿了奇特的幻想，表現(xiàn)了作者有著超凡的藝術(shù)想象力，書中每個降妖除魔的故事都很精彩，許多妖怪既有神奇性，又有強(qiáng)烈的現(xiàn)實感，還有動物的自然屬性都描繪得栩栩如生，使人不得不佩服，也為后代的神魔小說的形象塑造提供了成功的范例。
這第一本書籍，也許會讓我今后的寫作帶來了好處，使我有更好的想象力和寫作能力，它就是那么百讀不厭，使我愛不釋手，我喜歡浪漫主義小說—《西游記》。
書小學(xué)生作文700字 18
畢淑敏在《我所喜愛的女子》說，書不是胭脂，卻會使女人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使女人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變?nèi)f化。
確實，書是女人最好的化妝品，胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。書是女人最佳的滋補(bǔ)藥，善讀之可以醫(yī)愚，常讀之可以駐顏。書是女人最忠的陪伴者，若有詩書藏于心，歲月從不敗美人。一個愛讀書的'女人，連靈魂都飄著香味。
迎著朝陽讀一讀，多少美文記心頭。在最好的豆蔻年華，讀最好的經(jīng)典名著。就如金風(fēng)相攜玉露，花朵沐浴朝陽。給天然的美麗，平添優(yōu)雅與靈韻。好書能豐富知識、陶冶性情、催人奮進(jìn)。好書就是良師和益友，給青春導(dǎo)航，為夢想助飛。
世上有兩種東西，是別人搶不走的：一是藏在心中的夢想，二是讀進(jìn)大腦的書。初涉職場，定有風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼。初入圍城，必有柴米油鹽暗相磨。只要心頭有夢，枕畔有書，內(nèi)心就不會流于焦躁與麻木，人生就不會陷入疲憊與瑣碎。
無情歲月鏡里逝，有味光陰書中留。人到中年天過午，最容易向命運妥協(xié)，最容易將自我丟失。拒做油膩的中年女人，就得用書明目，以書清心。一窗明月半床書，三更燈火五更雞。與書相伴，寂寞就無隙可乘。與書相攜，旅途就芬芳無限。
捧一本好書，就是執(zhí)愛人之手。讀一本好書，就是與圣賢對話。會讀書的女人，讀一本好書，就能獲得無窮的力量。愛讀書的女人，每一個當(dāng)下，都是最美的時光。
沒有白讀的書，沒有白走的路。一個女人的一笑一顰里，有她讀過三十功名塵與土。一個女人的舉手投足間，有她走過的八千里路云和月。愿每個女人都有詩書濡養(yǎng)的氣度與胸襟，愿每個女人歷經(jīng)人世滄桑內(nèi)心仍是少女。
假如真有天堂，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。假如真有美人，美人的靈魂應(yīng)該飄著書香。
書小學(xué)生作文700字 19
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒錯，我是一個愛書如命的人，輸在黑暗無，天時，是你前行的照明燈，書，是全世界的營養(yǎng)品，書是走向成功的步伐，因此我和書成了知己知彼的知心朋友。
因為爸媽省吃儉用，貼補(bǔ)家用，我每次在他們面前提起美術(shù)的事，他們會無情的`一口拒絕，冷冷的丟給我一句不痛不癢的話，去書店看去，無奈之下，我硬著頭皮，走向書店。
那家書店的老板很兇，大家都怕他，因為姓黃，大伙給他取了個很，可恨的外號，老黃皮，我在書店外面像小偷似的，碗里喵了幾眼，確認(rèn)老黃皮沒贊小貓一樣，手捏腳的，進(jìn)了書店，感覺著書香，我急切的尋找著我的書箱，我的眼睛像掃描器，一排一排的，掃描著啊，找到了，原來他搬家了，我找了一個不易被人注意的位置，安然的坐下，翻開書顯瘦，這竊讀的滋味，貪婪的吸收著，這時老板頻現(xiàn)幽靈一樣，神不知鬼不覺的飛了過來，第一眼就看到了，臉上洋溢著笑容，讀著書毫無察覺的我，他剛才的一張?zhí)O果臉頓時拉了下來，可恨的盯著我，要知道他是絕對不允許有人進(jìn)來偷看書而不購買，而且我不止一次了，機(jī)靈的我很快察覺到異常，緊張的，抬起頭，看到老黃皮，他像要吃了我似的，我有自知之明，馬上準(zhǔn)備起身逃之夭夭，他下意識的伸出一只手，哎，真想啊，幸好年輕人手腳靈活，不然待會兒就要被喂虎了。
過了幾天我又光臨了，可是站在門口猶豫不決，想叫店員的排斥的眼光，請到老黃平那張嘴臉，我就當(dāng)驚心膽顫。
怎么辦？進(jìn)去嗎？小心一點就是了，可是萬一被逮了個正著怎么辦？要不家里拿點零花錢買一次吧，不行那些我好不容易攢的錢是要給媽媽買生日禮物的。我自相矛盾，又過了一會兒，終于懷著各種復(fù)雜的心情再次竊讀，一夜兩夜，這次沒被人發(fā)現(xiàn)，因為我總是站在一個大人或小孩旁邊，當(dāng)做是他的女兒過小姐妹，我終于合上書。
回味著那些精彩片段，由此可見我是多么的戀書啊。
書小學(xué)生作文700字 20
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，在我成長的路上，有了書的陪伴，我的到了快樂；有了書的`指引，我漸漸認(rèn)識世界；有了書的啟發(fā)，我看清了前進(jìn)的方向。下面我就給你們講一講的故事吧。
有一天，媽媽給我借了一本書——《智慧公主馬小嵐》，我立馬就看了起來。書中的公主馬小嵐十分愛思考，遇到問題時總能想出辦法，還處處為朋友著想，甚至當(dāng)朋友遇到意外有生命危險時，敢于挺身而出，舍己救人。當(dāng)時我只看了一半，媽媽說：“先不著急看書，吃完飯后再看也不遲��！”我點了點頭，狼吞虎咽的把飯吃完，接著又迫不及待地看起來。書中寫道：馬小嵐從皇城中跑了出來，看到了藍(lán)色公主號，遇到了一個服務(wù)生，知道了那位服務(wù)生的身世，原來她為了完成父親的遺愿，來找藍(lán)月亮寶石。小嵐答應(yīng)與她一起去找寶藏，在路上她們遇到了土著人，歷經(jīng)艱難險阻，她們終于找到了寶藏后，但一場地震讓她們失去了寶藏。雖然寶藏沒有了，但她們還是很開心，這是最讓人敬佩的。世界上有很多比寶藏更加珍貴的東西，比如友情，她們雖然失去了寶藏，但建立了珍貴的友誼。有時因為我看得太入神了，竟然忘記寫作業(yè)了。
我喜歡看的書還有好多，像《假如給我三天光明》、《好朋友是一輩子的天使》、《海底兩萬里》、《安妮的日記》等等，其中我最喜歡看《假如給我三天光明》，這本書告訴我們要心存希望，珍惜生命。故事中的海倫·凱勒雖然自小就雙目失明，雙耳失聰，但她沒有因此而失去生活的勇氣，而是勇敢地與病魔作斗爭，堅強(qiáng)、樂觀的面對生活。并在老師沙莉文的幫助下，克服種種困難，最終取得了成功。我們有著健康的體魄，我們有什么理由荒度時間，浪費生命呢？每當(dāng)遇到困難，海倫的話總會激勵著我勇敢向前進(jìn)。
每逢上閱讀課，那就是我最開心的時候。假如書是一片海洋，那我就是里面歡樂的魚兒；假如書是一片天空，那我就是里面自由飛翔的鳥兒。
這就是我與書的故事，快來和我一起遨游在書的海洋吧！
書小學(xué)生作文700字 21
因為有書，我領(lǐng)略到古人的風(fēng)采，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，是蘇軾對祖國山河無限的贊美;“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”，是李清照心中的纏綿和柔情;“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，是岳飛肩負(fù)精忠報國的重任;“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，是白居易心中無限的感慨;“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，是李白對理想充滿信心的追求。我了解了古代的社會制度，了解了古代的歷史變遷，了解了古代的風(fēng)俗人情，書就像一面鏡子，折射出一幅幅歷史畫面。
因為有書，充實了我的生活，它使我有了“少無適俗韻，性本愛丘山”的感情;它使我有了“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志”的信念;它使我有了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的做事準(zhǔn)則;更使我有了“青山遮不住，畢竟東流去”的果敢而執(zhí)著的自信。古人的聰明智慧就從這兒打開。
因為有書，提高了我的自身修養(yǎng)。我明白了“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”的真正含義，教會了我要多一點善意給別人;我領(lǐng)會了“愛出者愛返，福往者福來”的真正用意—多一點關(guān)愛給別人;我讀懂了“立片言以居要，乃一篇之警策”的.真正含義—多給別人一份誠信;我也明白了“人無完人，金無足赤”—正確地評價他人和自己。
雖然我沒有商業(yè)巨子的億萬財富，沒有政治家的赫赫有名，沒有明星大腕的流光溢彩，但我可以自信地說，“書，成就了我”。通過與書的親密接觸，既豐富了我的知識，又開拓了我的視野，我明白了人生的價值，我知道自己追求的目標(biāo)。
書—我的朋友，是你處處開導(dǎo)我、關(guān)心我、幫助我。你的魅力、你的風(fēng)格深深影響了我。忽然，我想起了晚唐詩人皮月休說的一句話:“惟書有色，艷于西子�！�
書小學(xué)生作文700字 22
書，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧的按鈕；讀書，是進(jìn)一步的獲取新知識，回憶舊知識。每一個人讀一本書就會有一種不同的感悟，一百五十個人讀同一本書會有一百五十種答案。書就像一股香氣，浸潤了我的心靈。
小時候記住了一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”以至于現(xiàn)在，我還對讀書情有獨鐘。讀書是一件美好而每個人都樂在其中的事。近幾年來我讀的書雖不多，可是悟出的道理卻很多。就像《查理九世》，雖然它是一本科幻書但富有真情實感，從中我體會到了每一個人都懷有冒險心，在幼年時對世界充滿了好奇，可因安全等一系列的問題攔住了去路，在人們漸漸長大時卻又忘記了此事，只能枯燥的上班。因此，長大后有能力的，我們可不能忘記兒時的夢想，那時的每一個想法都很珍貴。
《綠野仙蹤》是一本大家都愛不釋手的'世界名著。文中講述了沒頭腦的稻草人，鐵皮人、膽小獅他們?yōu)榱烁髯缘脑竿�，互相幫助、攜手合作、歷盡艱辛又都如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了各自的愿望。是啊，連沒有心臟沒有大腦的鐵皮人與稻草人都能合作去實現(xiàn)自身的夢想與愿望，而像我們雙者盡有的完人，卻不能像他們一樣團(tuán)結(jié)友愛、攜手合作？為什么呢？因為每個人各懷心思，總為一件事而爭的一刀兩斷，最終夢被打破。同時，讀完這本書我也很羞愧。多蘿西落到那里不但沒有慌張反而很冷靜，換作是我的話十一歲的人了，經(jīng)常遇到事情還會掉眼淚。以后遇到事，我一定把眼淚藏起來，讓自身像多蘿西一樣冷靜而堅強(qiáng)。
讀書給以人樂趣，給人以光彩，給人以才干。書就像天使送入凡間的一把鑰匙，而這把鑰匙恰恰是打開我們智慧之門、解鎖我們?nèi)松返母�。春夏秋冬，每一個季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景線，而且都在我心中長留。在不同的季節(jié)里閱讀不同的書，而不同的書會讓人悟出許很多多的道理。讓我們在每個人都開心閱讀、徜徉書海吧！
書小學(xué)生作文700字 23
吟起一首《蝶戀花》，細(xì)品起詞中的佳句，輕聲默起：庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。閉上雙眼，浮現(xiàn)起，一座深深庭院，一束翻過青磚灰瓦的陽光……也就像現(xiàn)在，暖暖陽光透過層層的枝葉，殘光斑駁的打在那本已讀完的書本上。忽的，清風(fēng)緩緩徐來，把書頁翻起，一股淡淡的的書香頓時繚繞鼻尖，裊裊在腦間盤旋，書的氣息穿越歷史長河，古人的風(fēng)韻好似還在眼前游蕩……
“你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天�！绷只找虻倪@句話，愛意多濃啊，曾幾度勾起了人們對愛的追憶和渴求？；觸摸書上的紙頁，清而厚重，好像觸摸起康橋絲滑蒼老的橋身，想象起曾在這愁情望水的詩人——徐志摩，對即將離別的不舍和對康橋的依戀之濃；深秋了，銀杏樹橙黃的葉子也已緩緩落下，本是悲愁的情緒，卻因泰戈爾的“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！倍鴺酚^起來。
有人曾說，生命的.價值在于創(chuàng)造，其實不然，生命的價值也有可能在于流浪。
流浪，漂泊不定。形容生活不固定的人。一提到這個詞語，第一個想到的人就是三毛，想到的場景便是撒哈拉沙漠。成片的沙土，一望無際。有風(fēng)，有人，有情。零零散散的生活，逍遙自在的方式，竟一度令我所向往。單峰的駱駝，鐵皮制得小屋，成群的山羊……新奇的事物讓我也好似鉆進(jìn)了兔子洞，想象著與三毛一起度過沙漠風(fēng)光，做著關(guān)于撒哈拉的夢。我的心靈也是漂泊不定的，就像她說“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪�！�
我很想去流浪，去到《愛麗絲漫游奇跡》，與愛麗絲一起去探險。去到古時，同李白、杜甫一起賞月對詩，感受古人的風(fēng)流雅韻。去到19世紀(jì)，與法布爾，一起觀察昆蟲，研究自然生物的奇特奧秘。去到傅雷家中做客，與傅雷夫婦一起談?wù)撔牡�，與傅聰一起分享音樂，去感受文學(xué)，感受美好家風(fēng)的氛圍……
在生命的旅途中，在喧囂的城市里，有一顆流浪的心，有一杯清茶，有一本書，也許就夠了。
書小學(xué)生作文700字 24
書是人類的朋友，書籍是人類進(jìn)步的階梯，書同一座階梯把我們登上更高的舞臺，書，一只小船，承載著我們?nèi)ネh(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我非常喜歡讀書，為什么呢因為書可以帶給我們更多的智慧，記得有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做，想了很久也沒有想出來，最后我費了九牛二虎之力才終于把這道題想出來，我長長的舒了一口氣。我的語文老師告我說是多讀幾本書吧，書可以開闊視野。你知道你為什么不會做數(shù)學(xué)題嗎？就是因為你的視野不夠開闊，思維不夠敏捷，所以多讀書才能開闊人的思維，使它敏捷。我半信半疑，真的嗎？然后在課余時間我讀了幾本書，比如，馬克吐溫的百萬英鎊，劉慈欣的三體等等。我剛開始并沒有什么變化，但是在一次的數(shù)學(xué)考試中，我體會到了變化。我最后一道題是思維開闊，體驗別的同學(xué)都沒有做出來，而我卻第一個做出來第一個交了卷，并且全對！我這時才體會到了讀書的好處。
書還能給我們帶來做兩個方向，做人的`指導(dǎo)。有位詩人說是書猶藥也，善讀之者可以醫(yī)愚叔不僅教會我們更多的知識和文化，還教會我們做人的道理。還記得小時候我有不誠實的表現(xiàn)。經(jīng)常撒謊騙人，但是一本書，卻帶給了我啟迪他視頻咯草的故事，這個故事講匹諾曹原來是個愛撒謊的人，但是后來他因為一撒謊鼻子就要變長，后來他嚇得不敢撒謊了。這個給我的啟迪使我們在生活中一定要以誠待人以誠，但是千萬不能撒謊騙人。是的，誠信可貴，可重！
書海能給我們帶來更遠(yuǎn)的視野。我的生活，學(xué)習(xí)比較緊張，所以沒有時間去旅游，但是從書中我看到了那許許多多的名勝古跡和風(fēng)光風(fēng)景，比如法國的羅浮宮，美國紐約，我國的紅塔等等。雖然我并沒有出家門，但是事業(yè)卻飛到了全球飛到了全世界，這是多么好的現(xiàn)象啊。
書，讀書是多么重要啊，我一定要堅持讀書，熱愛讀書！
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