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書(shū),我的朋友作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的書(shū),我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū),我的朋友作文1
我最大的愛(ài)好就是看書(shū),書(shū)是我的好朋友,書(shū)把我?guī)У搅艘粋(gè)有趣的世界,在這個(gè)世界中,有歡樂(lè)、有痛苦、有艱難、有感動(dòng)……
從小爸爸、媽媽就說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng),最?lèi)?ài)干的事就是看書(shū)。我的書(shū)可多啦!有一書(shū)架各種各樣的書(shū)呢!我最喜歡看的書(shū)是《笑貓日記》,它把我?guī)У搅艘粋(gè)有趣的世界里。這套書(shū)給我最大的收獲就是對(duì)日記里天氣的描寫(xiě)有了更深的了解。媽媽還說(shuō)我作文里對(duì)天氣描寫(xiě)得很好呢!
我還喜歡讀名著類(lèi)的書(shū)、探案類(lèi)的書(shū)……只要是書(shū)我都愛(ài)讀,爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我“鉆進(jìn)書(shū)堆里找不著影子”!我每看一本書(shū),就把優(yōu)美的詞句劃下來(lái),不認(rèn)識(shí)的字就查查字典,把這個(gè)字的音注在書(shū)上?赐陼(shū)后,再深深回味自己的收獲。
我喜歡的名著是《老人與!,這本書(shū)講的是一位漁民在深海里好不容易釣上來(lái)一條非常大的魚(yú),那血腥味卻把鯊魚(yú)引來(lái)了,他和鯊魚(yú)搏斗了好長(zhǎng)時(shí)間,鯊魚(yú)把魚(yú)肉都吃光了,結(jié)果他拖上來(lái)一副大魚(yú)骨頭。我覺(jué)得老人非常堅(jiān)強(qiáng),要不是他的堅(jiān)強(qiáng),也許他就成了鯊魚(yú)的美餐。我被他的精神所震撼了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“知識(shí)是我們飛向天空的翅膀”。我把書(shū)看成是我的最?lèi)?ài),書(shū)就像一杯飲料,而這杯飲料里的“味道”則需要我們用心去品味。
書(shū),我的朋友作文2
每個(gè)人都有自己的好朋友,我當(dāng)然也不例外,我最好的朋友——書(shū)。
只要走進(jìn)我家的小書(shū)房,我就會(huì)像魚(yú)兒一般在書(shū)的海洋里歡快地游著!
有時(shí)書(shū)會(huì)令我淚流滿(mǎn)面。當(dāng)有人說(shuō):“《查理九世》系列書(shū)真是太恐怖了,一點(diǎn)也不感人!钡矣X(jué)得,那是你沒(méi)有體會(huì)到其中的真正含意。當(dāng)看到墨小俠、堯婷婷、查理、胡沙他們一群人遇到危險(xiǎn)時(shí),那么地團(tuán)結(jié)友愛(ài)、不離不棄,最終戰(zhàn)勝一切困難時(shí),總會(huì)被他們的那種真誠(chéng)友誼而感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
有時(shí)書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑。當(dāng)看到《笑貓日記》系列--《想變成人的猴子》這本書(shū)中,猴子因?yàn)樵隈R小跳家看到人的生活羨慕不已,就一門(mén)心思地想變成人。他一直堅(jiān)信自己可以通過(guò)努力就一定能夠成為一個(gè)人,學(xué)馬小跳的爸爸看書(shū)、學(xué)著用洗發(fā)液洗澡、干杯飲酒……給馬小跳一家?guī)?lái)許多麻煩,還鬧出了一大堆的笑話。我會(huì)邊看書(shū),邊不由自主地哈哈大笑。
有時(shí)書(shū)也會(huì)讓我感到傷心。當(dāng)看到《想變成人的猴子》這本書(shū)中猴子在大山里生活得好好的,卻被對(duì)對(duì)眼抓去表演,如果猴子沒(méi)做好還要挨打時(shí),覺(jué)得好傷心,為什么人類(lèi)就不能好好地愛(ài)護(hù)我們的動(dòng)物朋友呢?
這就是我的好朋友--書(shū),一個(gè)讓我能夠擁有喜怒哀樂(lè)的朋友!
書(shū),我的朋友作文3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們有多重要。
聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候書(shū)能哄我睡覺(jué)。小時(shí)候,我不識(shí)字。每次睡覺(jué)前,我都拿著圖畫(huà)書(shū)翻來(lái)翻去,不一會(huì)兒,我就睡著了。
我特喜歡書(shū),如果誰(shuí)跟我借書(shū)這可就難了。前幾天,我買(mǎi)了一套書(shū)《小文章,大智慧》。我正看著,我的好朋來(lái)了,我們倆一起看。沒(méi)想到放學(xué)了,她居然向我借那套書(shū)。沒(méi)辦法,只好借給她了。過(guò)了兩天,我就去問(wèn)她看完了沒(méi)。她說(shuō):“完了”。她把書(shū)還給我,我拿了書(shū)就跑回家,連招呼也沒(méi)打。
我也很愛(ài)護(hù)書(shū),每次買(mǎi)新書(shū)我總會(huì)把手洗干凈,再包上書(shū)皮,然后再看。
書(shū)給了我知識(shí),書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)了英雄人物。這些英雄人物都是為了我們的新中國(guó)而戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
書(shū),還讓我游覽了許多風(fēng)景。書(shū)中的風(fēng)景寫(xiě)的那么詳細(xì),那么豐富,我讀了仿佛身臨其境,多神奇!
讀一本好書(shū),就像交了一位知識(shí)豐富的好朋友。
書(shū),我的朋友作文4
書(shū)海浩瀚,知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn),古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái),書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
我也是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,我對(duì)好書(shū),似乎有一份特殊的感情,雖然我們不能像人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流,但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。要是沒(méi)有她,我也不會(huì)有這“名列前茅”的作文成績(jī)。
我看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù),《紅樓夢(mèng)》令我欲哭無(wú)淚;《母親》向人們展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出......
我從小就愛(ài)看書(shū),對(duì)書(shū)有一種好感。
書(shū)令我從一無(wú)所知的小孩,變成知識(shí)豐富的少年。書(shū)令我在學(xué)校的作文競(jìng)賽上得了一等獎(jiǎng),在全縣作文競(jìng)賽上得了二等獎(jiǎng)。
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,又是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是全人類(lèi)的.營(yíng)養(yǎng)品,它指引我們走向生活,頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)作我人生旅途上的一個(gè)好朋友,讀好書(shū),是我終生的樂(lè)趣!
書(shū),我的朋友作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是著名思想家高爾基說(shuō)的話,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,這些關(guān)于讀書(shū)的至理名言,更是告訴了我們讀書(shū)的好處,對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有了書(shū),就像嬰兒斷了奶一樣,感覺(jué)無(wú)依無(wú)靠……
書(shū),是我追隨的摯友,每次有新書(shū)來(lái)到我的“餐桌”前,我總是迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地“啃上一口”,常常忘了吃飯,忘了時(shí)間……在校園里,圖書(shū)館和班級(jí)小書(shū)柜里的書(shū)讓我著迷,一次又一次地被“勾”了過(guò)去,如饑似渴地暢游,同學(xué)們叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),所以被稱(chēng)為“書(shū)呆子”,可我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)闀?shū)不僅教我知識(shí)、教我道理,我更是從書(shū)中學(xué)到了很多寫(xiě)作的方法,積累了許多好詞好句,在寫(xiě)作的時(shí)候大顯身手,用上擬人、比喻、排比等方式,使作文變得活靈活現(xiàn),這使我更舍不得放下書(shū)了。
我,離不開(kāi)書(shū);大家,離不開(kāi)書(shū);全世界,都離不開(kāi)書(shū)。因?yàn)闀?shū)是一個(gè)最出色的魔法師,他可以使你開(kāi)心,使你憂(yōu)傷;他可以帶你去穿越時(shí)空,讓你可以談古論今;他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落,讓你感受不同的風(fēng)俗人情,領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光!
我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)書(shū)!書(shū),是我永遠(yuǎn)的朋友。
書(shū),我的朋友作文6
書(shū),真是一位令人高興的好朋友。它上知天文,下知地理,精通古今中外,又像是一位無(wú)所不知的大學(xué)者。
一天上午,剛做完作業(yè),我立刻向書(shū)房奔去,一個(gè)個(gè)書(shū)朋友正整齊地躺在書(shū)架上,我迅速?gòu)墓裰谐槌鲆槐緯?shū),津津有味地讀了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。很快,我就入迷了,書(shū)的世界很精彩,書(shū)朋友帶著我在書(shū)的王國(guó)里遨游:童話故事寫(xiě)得生動(dòng)而且有趣;科學(xué)探索神秘而又深?yuàn)W;作文世界里好句連篇,一個(gè)個(gè)好詞就像一串串跳躍的音符……我看得不亦樂(lè)乎。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,一句句叫喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),是老爸在叫我出去吃午飯,不過(guò),我已經(jīng)沉迷于書(shū)的海洋,出不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,一陣陣急促的腳步聲響起,我感到大事不妙,立刻撒腿就跑,但還是被爸爸抓住了,結(jié)果可想而知。
書(shū)的好處有很多,它可以增強(qiáng)你的理解能力,提高你的寫(xiě)作能力,還可以增長(zhǎng)課外知識(shí),看好的書(shū),你會(huì)獲益良多。
書(shū),真是一個(gè)好朋友,是一個(gè)永遠(yuǎn)的老師,是一位永遠(yuǎn)的伴侶,是人類(lèi)的長(zhǎng)生果,是……書(shū)能夠陪伴你度過(guò)一生美好的時(shí)光!
書(shū),我的朋友作文7
書(shū)是我的好朋友,它帶給我許許多多的知識(shí)和樂(lè)趣,還教給我很多做人的道理。
讀書(shū),為我打開(kāi)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它不僅告訴我宇宙有多么浩瀚,天空有多么寬廣,山有多么高,水有多么深,而且告訴我一個(gè)太陽(yáng)相當(dāng)于130萬(wàn)個(gè)地球那么大,告訴我動(dòng)物世界是多么奇妙,弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰、獅虎相爭(zhēng)、老虎為王,美麗的彩虹為什么有7種顏色。書(shū)就像知識(shí)的海洋,讓我們?cè)诶锩鏁秤。讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活。我喜歡的另一本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》,它真實(shí)地記錄了各種昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性等,書(shū)的內(nèi)容妙趣橫生。蝎子愛(ài)打架,金龜子喜歡滾糞球,甲蟲(chóng)會(huì)裝死。蟋蟀更是有趣,既是善于格斗的武士,又是善于歌唱的音樂(lè)家。
怎么樣?同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,一起來(lái)分享讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
書(shū),我的朋友作文8
我有很多個(gè)好朋友,不過(guò)我還有個(gè)形影不離的好朋友,那就是書(shū)。俗話說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),仿佛就交到了一個(gè)好朋友。”
上了小學(xué),老師經(jīng)常讓我們寫(xiě)話,可是我不怎么會(huì)寫(xiě),媽媽就對(duì)我說(shuō):“你要多看書(shū),才會(huì)提高寫(xiě)作水平,學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法!睆拇艘院,我每天一有空就會(huì)去看書(shū),每次去超市,我就會(huì)跑到買(mǎi)書(shū)的地方,拿著一本書(shū),津津有味地看起來(lái),當(dāng)看到好詞好句時(shí)我都會(huì)多讀幾遍,把它記下來(lái)。有時(shí)離開(kāi)時(shí),還吵著讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū)回家看,時(shí)間一長(zhǎng),我的寫(xiě)作水平提高了很多,我還發(fā)表了文章呢!
書(shū)是知識(shí)的源泉,有了書(shū)就不會(huì)感到孤單寂寞了,而且也讓我懂得了許多知識(shí)和道理。星期天,媽媽要上班,我經(jīng)常一個(gè)人在家,我做完作業(yè)就會(huì)去看書(shū),書(shū)中的人物陪著我,我就不會(huì)感覺(jué)寂寞,讓我在書(shū)的‘’海洋‘’里遨游。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)很多人物,有美麗的白雪公主,善良的小人魚(yú),愚蠢的皇帝……在書(shū)中,我還了解很多的成語(yǔ)故事,每次看書(shū),我都會(huì)被書(shū)本深深吸引住,都會(huì)忘了時(shí)間。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)書(shū)吧!因?yàn)橹挥羞@樣,你才能在書(shū)的世界里遨游,在知識(shí)的海洋里散步。
書(shū),我的朋友作文9
書(shū),會(huì)豐富我們的知識(shí),提高我們的學(xué)識(shí),激勵(lì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步。
小的時(shí)候,我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事的小朋友,總是纏著媽媽?zhuān)轮?tīng)睡前故事啦,或是一千零一夜啦等等,每次我都聽(tīng)得如癡如醉,仿佛自己已經(jīng)被帶到童話故事里去了。慢慢地,我長(zhǎng)大了……
而當(dāng)我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了許多字,不需要媽媽再給我講故事的時(shí)候,我卻漸漸地不太喜歡讀書(shū)了。
當(dāng)媽媽也發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不像以前那樣熱愛(ài)故事,熱愛(ài)書(shū)以后,她便每天都催促我讀書(shū),還給我們買(mǎi)了許多本新書(shū),并命令我盡快把它們看完。
于是,我就在媽媽的督促下開(kāi)始看第一本書(shū)。我簡(jiǎn)單地翻了翻,發(fā)現(xiàn)它不僅只有文字,還有許多插畫(huà)呢!我對(duì)它們的興趣一下子燃燒了起來(lái),我從頭開(kāi)始看,呀!還有點(diǎn)兒意思,越往后看,越有意思,令我從此愛(ài)不釋手。
就這樣,我把媽媽給我買(mǎi)的所有書(shū)都看完了,在不知不覺(jué)中,我又愛(ài)上了書(shū)。是書(shū)讓我不斷地成長(zhǎng),同時(shí)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
書(shū),我的朋友作文10
書(shū)籍,人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)的一句話。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書(shū)籍——這個(gè)廣闊的天地里,吸取著花朵上的花粉,釀造著上等的蜂蜜。
書(shū)——人類(lèi)的母親。人們?cè)跁?shū)籍里茁壯成長(zhǎng),喝著豐富甜蜜的乳汁,享受著親切的撫愛(ài),因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
自從小學(xué)起,我就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣,我的精神魂魄完全被書(shū)中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲,引人入勝,心曠神怡,那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符,富有旋律,富有精神,富有賞心悅目的感覺(jué)。我在書(shū)中,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。心如一湖清水,早已被那乳汁占定了空間,把它變得富有活力的知識(shí)寶庫(kù)。
書(shū)——伴隨我成長(zhǎng)的歷程。在書(shū)的哺育下,在那交響曲的演奏下,在那知識(shí)海洋的陪伴下,在書(shū)籍的撫愛(ài)下……陪伴著我度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。書(shū)籍打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),把我迎入了另一種新的境界。
在初中生活中,又是它,使我在知識(shí)的海洋里更加自如的漫游。
我在書(shū)中成長(zhǎng)著,生活著。為自己的生命增添著一處處亮點(diǎn)。
書(shū)是我最親密的朋友,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū),我的朋友作文11
書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友,也是我們的好老師。
說(shuō)它是朋友,表現(xiàn)在它能在你最寂寞的時(shí)候安撫你的心靈。有一次,我和媽媽吵架,自己賭氣回到房間生悶氣,媽媽也氣得出去了。這個(gè)時(shí)侯,突然停電了,嚇得我大氣都不敢出。過(guò)了一會(huì)兒我在床頭柜找到一把手電筒,往四周照了一下,然后抱著枕頭和被子來(lái)到書(shū)房,找到一本《笑貓日記》,然后躲在一個(gè)小角落,依靠手電筒微弱的光線看起來(lái)。我很快就被書(shū)中的故事吸引住了,我贊賞笑貓的勇敢,也佩服老老鼠的博學(xué)多才?粗粗,我已經(jīng)忘了心中的恐懼。連已經(jīng)通電時(shí),媽媽悄悄地站在我身后都察覺(jué)不到。
說(shuō)他是老師,表現(xiàn)在它能在你腦子里沒(méi)有任何思緒的時(shí)候,助你一臂之力。記得那一次,我在家里做練習(xí),碰到一道地理題目,它問(wèn)“中國(guó)三大名樓是什么?”我絞盡腦汁也想不清楚,于是我拿來(lái)《少兒百科全書(shū)》,去尋找答案,終于被我找到了,是黃鶴樓、滕王閣、岳陽(yáng)樓。看來(lái)我肚子里的知識(shí)還不夠啊,還需要多多請(qǐng)教啞老師了。
書(shū)是我們心靈慰藉的良藥,是金子!現(xiàn)在,書(shū)不但成為我的朋友,我的老師,還成了我的知己,我的“糧食”。我愛(ài)書(shū),我們應(yīng)該多點(diǎn)讀書(shū),努力做個(gè)博覽群書(shū)的好學(xué)生。
書(shū),我的朋友作文12
我又交了一個(gè)好朋友,猜猜它是誰(shuí)?它就是書(shū)。
小時(shí)候,我不太愛(ài)看書(shū),上了小學(xué)一年級(jí)以后,老師教會(huì)了我們拼音,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)了許多字,慢慢地我學(xué)會(huì)了看書(shū),在書(shū)中,我見(jiàn)到了善良的灰姑娘,聰明的小紅帽,看到了溫暖可愛(ài)的小熊一家,我還知道了很多很多的童話故事。我特別愛(ài)看《一年級(jí)的小朵朵》和《一年級(jí)的小豆豆》,他們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,滑稽、幽默、可愛(ài),搞笑的小朵朵就像是我身邊的好朋友,我多想跟小朵朵做同桌。我還想看看勇敢調(diào)皮的小豆豆長(zhǎng)啥樣。
每天我都帶著我的好朋友一起去上學(xué),放學(xué)回家做完作業(yè),我就拿出好朋友,跟它一起翱游知識(shí)的海洋,書(shū)成了我形影不離的好朋友。
現(xiàn)在我書(shū)架上的好朋友越來(lái)越多了,我永遠(yuǎn)都會(huì)珍惜它,讓它陪著我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū),我的朋友作文13
書(shū),是我們的伙伴,是我們的朋友,也是我們的老師。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。顏真卿曾經(jīng)說(shuō)到過(guò):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。所以我們要好好讀書(shū)。我覺(jué)得讀書(shū)是一種快樂(lè),我愿意把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。下面有三件事例突出我讀書(shū)的快樂(lè)。
記得,剛上學(xué)時(shí)我就讀《格林童話》看的可以說(shuō)的上是“走火入魔”,這里的故事很吸引我,如:《龜兔賽跑》讓我體會(huì)到:做事要持之以恒,不懈努力。還有《丑小鴨》讓我體會(huì)到:雖然自己長(zhǎng)得不好看,讓別人嘲笑,但自己不要看不起自己,而且也不能以貌取人。從一本書(shū)中,能體會(huì)到這么多感受我很快樂(lè)。
上了四年級(jí)時(shí),我就讀“四大名著”!段饔斡洝纷屛叶茫禾铺粕畮熗剿娜巳ト〗(jīng),一路困難重重,都克服了,我覺(jué)得勝利貴在堅(jiān)持。《三國(guó)演義》知道了:以前英雄人物的一些英雄事跡,從書(shū)中知道這么多,我很快樂(lè)。
再長(zhǎng)大后,我讀了一本《假如給我三天光明》懂得了,雖然“我”殘疾,但是只要“我”克服困難,沒(méi)有什么會(huì)阻擋我人生的旅程,讀書(shū)吧,書(shū)是知識(shí)的源泉!
書(shū),我的朋友作文14
在班級(jí)里,我有許多朋友,她們是各有千秋。運(yùn)動(dòng)型的彭婧,學(xué)習(xí)型的劉倩男,淑女型的何姝謹(jǐn),藝術(shù)型的王俞蘇,還有溫柔型的王萌。
其中和我最要好的是彭婧,劉倩男和王俞蘇。
彭婧是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分活躍的女生,是我們班女生中的體育健將。每次體育活動(dòng)的名單上都有她,而她也常常在比賽上為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)。
劉倩男很喜歡學(xué)習(xí),大腦十分靈活。成績(jī)也很好,有時(shí)我還有點(diǎn)兒羨慕她呢!
王俞蘇是我的所有朋友中特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)最多的一個(gè)。她最拿手的是鋼琴和唱歌。今年,她鋼琴都快考十級(jí)了!看著她那靈活的手指在琴健上跳躍,奏出美妙的樂(lè)曲,我的心也仿佛跟著樂(lè)曲飛上了蔚藍(lán)的天空?赡苁且?yàn)閺椾撉俚脑,她的?lè)感特別好,唱起歌來(lái)動(dòng)聽(tīng)極了。不僅如此,她還會(huì)畫(huà)畫(huà)、下棋……
王萌的脾氣是無(wú)可挑剔的好。你在什么地方惹到了她,她中是提醒你,不會(huì)沖你大喊大叫。當(dāng)然,她生氣的時(shí)候少之又少,在我的印象中,她幾播送沒(méi)生過(guò)氣,成天都是笑瞇瞇的。
我的朋友們真是各持所長(zhǎng),與從不同!
書(shū),我的朋友作文15
我的好朋友它長(zhǎng)著光光的腦袋,會(huì)變魔術(shù),變成各種各樣的形狀:長(zhǎng)方形的,正方形的,厚的,薄的……它穿著五顏六色的花衣服,挺著大肚子,里面有很多的知識(shí),它是個(gè)知識(shí)淵博的家伙。
我的好朋友給了我無(wú)私的幫助。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)寫(xiě)的題,我都找我的好朋友幫忙。有一次,我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一個(gè)公式記不住,我的好朋友把肚子里的知識(shí)一吐,我恍然大悟。難題也就迎刃而解了。
我的好朋友她給了無(wú)窮的快樂(lè)。每天我放學(xué)回家,都喜歡給好朋友打招呼,與她親密接觸一會(huì),這樣,我從好朋友那知道了許多的知識(shí),笑話什么的。我也經(jīng)常給爸爸媽媽講,有一次,爸爸媽媽正在看電視,我給他們講了<<騙子烏鴉>>:天鵝是白色的,烏鴉怎么是黑色的?爸爸媽媽都答不出來(lái),我得意地說(shuō):“烏鴉是燒鍋爐的!比缓蠊笮,我們?nèi)叶夹α恕?/p>
我的好朋友書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,也讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我愛(ài)我的書(shū)朋友。
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