烏鴉喝水續(xù)寫作文（精選64篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的烏鴉喝水續(xù)寫作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇1
自從烏鴉投石頭喝到瓶子里的水之后，它就感到特別驕傲。
有一次，烏鴉飛呀飛呀，就來到了一個小村子，烏鴉這次又感到特別得渴。他在村子里找到了一口井，沒想到邊上還有一只猴子，那只猴子也很想喝水。猴子看著烏鴉，對烏鴉大聲說：“喂！天上的烏鴉，能不能幫我弄一點水，我渴呀！這口井太深了，我下不去呀。”
烏鴉自信滿滿地對猴子說：“沒有問題！我正好也很渴呢，你等會兒！我這就下來了�！闭f完，烏鴉就在井邊停落了下來。
他朝井里一看，發(fā)現(xiàn)這井真的深不見底。于是烏鴉跟猴子商量了一下，還是用老辦法吧。于是猴子花了半天時間，搬來許許多多的石頭，有大的，有小的，總之各種各樣的。他們把石頭都扔進井里，可是竟然沒有見到一丁點兒水的影子。
猴子意識到這個辦法沒有用，突然，他看到井旁邊有一個桶！“對呀，我怎么就沒有想到呢！烏鴉，快別投石頭了！這兒有水桶呢！”猴子一拍腦袋高興地說。烏鴉呆呆地站在一旁，像是沒有反過來。只見猴子迅速把水桶丟到井里，搖晃了幾下之后，最終一桶滿滿的水出現(xiàn)了在他們面前�！澳沣吨墒裁矗靠靵砗人�！”猴子把那桶水搬到地上，回頭跟又烏鴉說：“看來，你不能都用老辦法！”烏鴉有些不好意思，小聲說：“還真是，還真是……”
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇2
自從第一只烏鴉喝到水后，這個喝水的方法就流傳下來了。但隨著烏鴉生活水平的提高，沒有哪只烏鴉再使用這個方法了。當烏鴉旅行家們沒辦法時，還用這老方法。
這天，烏鴉旅行家—灰灰來到了沙漠。因為失手打翻了水壺，所以他口渴如焚。沙漠中雖有幾處沙漠站抽水機，可是要放引水才能使用。
他在沙漠中飛，忽然看見地上有一壺水，就緊急降落。這是個很大的水壺，可水只裝了一半。他立即想起祖宗傳下來的方法：把石頭一顆一顆地放進水壺里�？墒撬l(fā)現(xiàn)，水升到一定程度就不升了，他還是喝不著。這可難壞了他，怎么辦呢？
這時，一頭駱駝走了過來�；一铱粗�，想起駱駝是把脂肪存進了駝峰中，才能成為“沙漠之舟”�！榜劮�，脂肪，水，存……我知道了！”灰灰用翅膀把水壺卷起來，小心翼翼地把水倒進自己的水壺。多的，就喝掉。剩余的一點點水，就倒在沙漠站抽水機里，出來好多水！接著，灰灰就用烏鴉法術(shù)（烏鴉小學(xué)必修課程）把水都存到了自己的羽毛里。就這樣，他高興地飛走了。
后來，他經(jīng)過了九九八十一天才飛出了荒涼的沙漠，那些水對它來說至關(guān)重要。當羽毛里的水快用完的時候，水壺里的水起了大作用……
當他回到故鄉(xiāng)后，他說出了自己的故事，并說了自己的看法：“方法需要更新，世界上所有的知識都會更新！世界是不斷變化的，我們要做的只是去適應(yīng)它們！”
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇3
自從上次的那只小烏鴉往水瓶里投石子，然后喝到水之后，這只烏鴉就成了名人，不僅獲得了“最佳動物”的稱號，而且身后還有一大群粉絲的追捧。這讓烏鴉媽媽滿面紅光，到處向別人炫耀。
幾個月后，烏鴉媽媽帶著小烏鴉外出，地上又出現(xiàn)了一個瓶子，里面也有一些水。這個瓶子足足有二十只小烏鴉那么大，小烏鴉這時正好口渴難耐，可怎么才能喝到里面的水呢？小烏鴉剛要張口說話時，烏鴉媽媽說我去給你找石子，話沒說完她就一溜煙的飛了。
一次，兩次，三次……即使烏鴉媽媽累得氣喘吁吁，瓶中的石子依舊很少，水位也沒有絲毫上升。小烏鴉非常心疼媽媽，就說：“媽媽您休息一下吧，我來找石子，說不定還能找到其他的東西來代替石子�！闭f完，小烏鴉就拍拍翅膀，飛走了。
他飛過一個大湖，看見湖邊的樹上，有許多新鮮的苔蘚。小烏鴉試著將苔蘚撕下來，沾了點水，舔了舔，然后叨回去帶給了媽媽。
“啪”，烏鴉嘴里的苔蘚，被烏鴉媽媽的翅膀打落在地上�！皨尅瓔寢�！”小烏鴉心里非常不解，我明明是想幫助媽媽，媽媽為什么要斥責(zé)我呢？小烏鴉辯解道：“媽媽這些苔蘚能儲存水分，是我剛剛發(fā)現(xiàn)的，你就喝下去吧，不要再想著瓶子里的水了�！边@時，老烏鴉從樹后面飛了出來說：“沒錯，它說的對，人要學(xué)會不斷創(chuàng)新，才能讓這個世界更完美�！�
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇4
自從烏鴉那次用石頭投進瓶子里喝到水后，就開始在鳥類家族里吹牛，讓大家都很討厭它。
大家看烏鴉總是早早的起床后，在樹枝上，呱呱大叫：哈哈，你們都沒我聰明吧。吵得大家不得安寧。大家就偷偷的商量道：朋友們，烏鴉太討厭了，要不我們把他引到六十公里外的小村莊那里吧。又一只鳥氣憤地說道：這個可惡的烏鴉，經(jīng)常偷我的東西，那里不是還有一位獵人嗎？我們就讓它別回來了，同意我的方案的請舉手。一共有二十七只小鳥在開會，1，2，3，12，一共有十二只鳥舉手，同意第一個方案的舉手，一共有十五只鳥舉手。就按第一種方案吧，你們誰愿去？我愿去，說話的是一只喜鵲，上次獵人來的時候，他還救了大家的命，明天開始行動，大家散會吧。
第二天，喜鵲開始行動了，它到烏鴉家說：烏鴉我來向你宣戰(zhàn)。烏鴉高傲地說：比什么？你來就知道了說著喜鵲便飛走了，烏鴉也在后面傻乎乎的追著，不知道要去什么地方，十幾分鐘后，到了村子邊的一口井，喜鵲說：讓我們比誰先喝到井里的水。烏鴉一聽，興奮極了，心想：丟石子可是我最拿手的了。它立刻向井里面開始丟石子，這里的石子丟完了，就去別處找。喜鵲也假裝開始了，可是它趁著烏鴉往遠處找石子的時候，翅膀一扇，偷偷飛走了。烏鴉回來還以為喜鵲也去找石子了，就沒想太多，可是這時正好路過一個獵人，砰結(jié)果可想而知，一陣濃煙過后，烏鴉倒在了血泊里。這時，喜鵲早已飛遠。順利完成引誘任務(wù)，回去報信去了呢！
這個故事告訴我們：驕傲自大，惹人討厭，沒有好下場。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇5
自從烏鴉喝到瓶子里面的水之后，這個消息傳到了動物王國里所有居民的耳朵里。很多動物把自己采的鮮花和摘的水果送到了烏鴉的家里，漸漸地，禮物裝滿了整整一間房子。有很多動物成了烏鴉的粉絲，還有的動物紛紛讓烏鴉參加“喝水比賽”。
“叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來，賽場上傳來了一片歡呼聲。烏鴉想：這有什么難的？用我的老辦法就能贏。烏鴉的粉絲們晃動著熒光棒給烏鴉加油，還有的動物用木頭做了個木板，上面寫著烏鴉的名字。而烏鴉的對手竟然是一只聰明的猴子。裁判說：“我先把規(guī)則說一下，不能跳到井里面或者飛到井里面喝水。”接著裁判宣布比賽正式開始。
話音剛落，烏鴉不緊不慢地飛了出去東尋西找，叼回來了一些石頭，投入井里。小猴子看見了烏鴉，不慌不忙地走著，突然靈機一動，又在樹上找來了一根藤蔓拴在了木桶的把手上。烏鴉看見小猴子忙上忙下，對小猴說：“你怎么不采用我的老辦法呢？”“因為井很深，要用很長時間才能填完。”小猴子說道。烏鴉不信，繼續(xù)叼著小石子投入井里，飛來飛去，沒過多久，它就累的筋疲力盡，但是它沒有放棄，繼續(xù)投著小石子，結(jié)果累的趴在了地上。烏鴉轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！猴子正在把拴住的木桶往上拔，就像拔河一樣。烏鴉也趕緊做了一個，把它扔進了井里，可是已經(jīng)晚了。小猴子正在那里喝水，烏鴉也趕緊把木桶收了上來喝起了水。
“時間到�！辈门姓f道。烏鴉和猴子都停了下來，裁判發(fā)現(xiàn)它們倆都喝著清涼可口的井水，這可為難裁判了。
烏鴉主動說道：“是小猴子贏了�！庇^眾們都驚嘆不已，烏鴉不明白這個辦法怎么不管用了，小猴子看了它一眼說：“不要墨守成規(guī)，要懂得變通�！睘貘f慚愧地臉都紅了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇6
大家都知道烏鴉吧，烏鴉的嘴巴大而直，全身羽毛發(fā)黑，翅膀上翼尖有些綠光。因為他長得丑，嗓音天生就沙啞，令人們討厭。但自從烏鴉用銜石子的方法喝到了瓶里的水后，這個方法就在動物王國很快的傳開了。那些長在嘴的動物們一旦要渴了，就可以用烏鴉創(chuàng)造的方法來喝水。這一下子動物王國的平民百姓就變成了當今大名鼎鼎的紅人。電腦手機上的QQ，微信一下子就炸開了鍋，全部評論烏鴉的方法。小鹿說：哇塞，太好了這個辦法我一定去告訴鷸蚌老兄去；小熊說：我去，挺厲害��；貓大爺慢悠悠的說：可，可以呀；沒看出來平日里你呆呆的，可如今想出了這么一個好辦法，你這顆黑腦袋轉(zhuǎn)得挺快呀！人們紛紛回答到；吶，真的沒看出來啊平日里最不起眼的小動物居然這么聰明；那個說：值得表揚，佩服佩服，這個又說，真不可以小看動物呀，也不可以以貌取人呀
自從烏鴉受到了大家的表揚后變得很驕傲自大。直到有一天，驕傲的烏鴉去森林里為粉絲們簽名，由于天氣的炎熱和蜂擁而至的粉絲們的熱情，令烏鴉感覺很勞累和口渴。這時烏鴉問小白兔有水喝嗎？小白兔笑著回答說：前面有口井，可以用你的方法為我們?nèi)∷伞?/p>
驕傲的烏鴉沒有明白小兔的用意，大搖大擺的來到井邊，用很多石子怎么也添不滿這口井，它焦急的在轉(zhuǎn)圈圈想更好的辦法。而此時聰明的小白兔，笑笑說：烏鴉先生這口井是很深的一時半刻是填不滿的，不是所有的方法都適合任何情況的。烏鴉低下了驕傲的頭。
謙虛使人進步，驕傲使人落后。凡事不要謙虛，要堅持不懈才能讓人進步。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇7
烏鴉爸爸和烏鴉寶寶在野外飛了很久很久，口渴了，到處找水喝。
忽然，他們看到了一個瓶子，瓶子里有水，可瓶口很小，水太淺了，它們夠不到，怎么辦呢？
“用你爺爺?shù)霓k法，保你能喝到水�！睘貘f爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。
于是，烏鴉爸爸帶著烏鴉寶寶飛啊，飛啊，去找石子了。它們要把小石子丟進水瓶里，讓水慢慢地升上來，不就能喝到水了嗎——這就是烏鴉爺爺傳授給它們的好辦法。路上，烏鴉爸爸每看到一個小石子，就用最含著小石子，不辭辛勞地飛到瓶口，把小石子丟進水瓶里。這樣來來回回，有點像神話里的精衛(wèi)。
小烏鴉看著滿頭大汗的爸爸想，有什么好方法更方便呢？烏鴉寶寶東飛飛，西看看，突然眼睛一亮，找到了一個長長的，白白的東西，一看，里面空空的，原來是一個吸管，它一下子叼起吸管。然后，他飛回瓶子，拿出吸管，洗著甘甜的水，笑了。烏鴉爸爸大罵道：“喂，你怎么不按照你爺爺?shù)霓k法做！你看，你爺爺現(xiàn)在吃香喝辣的，禮物都堆成山了！你看看你，一事無成！還不按照你爺爺?shù)娜プ�！”烏鴉寶寶淡定從容地說：“只要能喝到水就行了！”
爸爸無語了。
故事傳開了，有些烏鴉說：“真是個好辦法！”有些說：“為什么不按他爺爺?shù)淖瞿�？…�?/p>
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇8
傳說有一年地球發(fā)生了一次大旱災(zāi)，這極其嚴重的災(zāi)難不知持續(xù)了多久，讓地球發(fā)生了巨大的變化——樹木干枯，河水干涸……
一天，一只很渴的烏鴉出去找水喝，可飛了很遠很遠只看到了一個小泥坑。
雖然它知道雨水可以喝可是旱災(zāi)哪來的雨水，它飛著飛著就累倒在了地上，當它醒來時發(fā)現(xiàn)了一個罐子和瓶子，這時烏鴉想啊想啊……突然它大聲喊道“對，我可以去喝泥水”說著它就拿起罐子和瓶子往泥坑飛，可是泥水怎么能喝到呢，它就撿起石子往灌了泥水的瓶子里放慢慢的水就出來了，它終于喝到了水。
烏鴉喝了水之后想只有我喝到了水也不行啊，它就繼續(xù)飛繼續(xù)找，終于它飛到了大海邊，烏鴉開心極了，使勁的喝水，喝了水之后飛走了，它剛走又回來了，難道它沒有喝夠嗎，原來它是去拿罐子了，它盛了滿滿的一罐水往地上潑，一直潑了五天五夜，可是并沒有什么效果。
烏鴉堅定的說“世上無難事，只要肯登攀”。
就這樣烏鴉一直堅持下去不僅自己有水喝而且還讓大地復(fù)蘇了。
說到這故事就要結(jié)束了，烏鴉的這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，而且自己不懈的付出讓別人得到了快樂。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇9
從前，有一只烏鴉，在一個小鎮(zhèn)上飛行，突然，它覺得很口渴，于是飛落到小鎮(zhèn)上，想討點水喝。
剛到這兒，烏鴉就覺得這個小鎮(zhèn)很奇怪，每個人喝水的方式都很奇怪。有的人在小溪里直接喝，有的人從井里打水上來喝，有的人用杯子從飲水機里打水喝……烏鴉心想：真笨！為什么他們連從瓶子里放上小石子喝水都不會呢？看來這里的人都不怎么聰明！
烏鴉首先來到了第一戶人家，這戶人家很善良，給了烏鴉一臺飲水機和一個杯子。烏鴉按照老辦法，打了一半水放進杯子里，之后飛來到這戶人家的后院，銜起鵝卵石就朝杯子扔去，想著讓水位升高，結(jié)果水位沒升高，杯子卻被打碎了，最終被這戶人家趕走了。
烏鴉又來到第二戶人家，這戶人家脾氣不怎么好，指了指小溪，說：“自己去喝！”烏鴉來到了小溪邊，它看見小溪里有上好的鵝卵石，烏鴉非常高興。就到街上撿了個玻璃瓶，裝了一半水，然后從小溪里銜來小石子裝進瓶子里，碰得水瓶叮叮當當?shù)仨�，惹惱了第二戶人家，于是烏鴉又被趕走了。
它又來到了第三戶人家。烏鴉看見院子里有一口井，覺得很奇怪，往里一看，呀，里面正好有一半水！烏鴉又飛到小溪邊，銜來了石子往井里投。
到現(xiàn)在，這只烏鴉還在投石子呢！
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇10
自從烏鴉喝水的故事傳開以來，烏鴉就名聲大噪。許多鄰居和小動物來拜訪老烏鴉。在那之后，老烏鴉認為他很偉大，停止了學(xué)習(xí)。它的兒子，小烏鴉，是一個勤奮好學(xué)的孩子，所以他學(xué)到了很多知識，而老烏鴉是不會的。
一天，老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒，父子倆感到口渴，但離清河還有很長的路。小烏鴉突然看見他面前有一個小瓶子。里面裝滿了水，但瓶口很小。幸運的是，瓶子中間有一根小吸管！
小烏鴉看見了，就急忙飛到那里，碰到麥秸，就喝了起來。”住手，住手！老烏鴉叫道。小烏鴉停下來問：“怎么了？”你忘了我們的名聲是怎么來的嗎？應(yīng)該是這樣的�！闭f話間，老烏鴉撿起一塊小石頭，一塊一塊地扔進瓶子里。一個小時，兩個小時的時間飛逝，但瓶子里的水似乎沒有上升。老烏鴉生氣了，不僅沒喝水，還弄濕了羽毛。
不久之后，這件事也成為討論的焦點。小動物說，老烏鴉不如兒子，連稻草都不能用。老烏鴉非常懊悔。他成名后就不再學(xué)習(xí)了。從此，老烏鴉不再驕傲，開始沉浸在知識的海洋中。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇11
自從老烏鴉利用自己的聰明和智慧和到瓶子里的水后，他在森林里名聲大噪，得到所有森林居民的尊敬。常有小動物帶著禮物登門拜訪，因而不免有些沾沾自喜，再也不學(xué)習(xí)了。自己的兒子小烏鴉卻勤奮好學(xué)，并學(xué)到了很多老烏鴉不會的知識。
后來，有一天老烏鴉父子一起去郊游玩。此時正是春天，郊外春光明媚，野花開了，小樹發(fā)芽了，所有的植物都穿上了翠綠的衣裳，美極了，烏鴉父子玩得很盡興。這時，他們都口渴了，這里離小溪還有五六十公里遠。好不容易烏鴉父子在一堆石子上發(fā)現(xiàn)了一個瓶口很細的玻璃瓶，里面只有1/3的。小烏鴉叼起吸管便喝了起來水和一根吸管�！當〖易樱 崩蠟貘f大喝一聲，奪過了吸管，說‘‘你怎么這么笨，你忘了老子有名氣的原因了嗎？應(yīng)該這樣喝�！f完便把石子一個一個地放入瓶中，累得滿頭大汗，還把瓶子給碰倒了。結(jié)果，老烏鴉什么水也沒喝到，還弄臟了自己的衣服。
沒過多久，這件事便。小動物把這件事當成一個笑柄，都說老烏鴉連吸管，都不會用，還不如自己的兒子了。老烏鴉傻了眼，非常后悔自己成名后沒有好好學(xué)習(xí)，所以老烏鴉便又努力學(xué)習(xí)起知識來了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇12
從遠方飛來的一只烏鴉，這天，太陽紅得似火，天氣特別的熱，狗吐出舌頭，雞耷拉著翅膀，那只烏鴉口渴極了，到處找水喝。
烏鴉找啊找啊，看見一個瓶子，瓶子里有水，可是，瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不到水。這該怎么辦呢？想著想著，忽然，烏鴉腦子靈機一動：“老祖宗不是經(jīng)歷過這件事情嗎？我就按照老祖宗的這個辦法——往瓶子里放小石頭把！”于是，烏鴉來來往往地飛了一趟又一趟，叼來了一塊又一塊的石頭，丟進水瓶里。這時又飛來了一只烏鴉，它想：為什么一定要那么累，才能河道水呢？還有沒有更加方便的方法嗎？
于是，它一下子就想出了新的方法：人類可以用吸管河水，難道烏鴉就不能用吸管河水嗎？那只烏鴉很快就找來了一根吸管，它把吸管放進瓶子里，嘴一吸，馬上就喝到了甘甜的水了。
可另一只烏鴉不服氣，還是繼續(xù)叼著石頭，往瓶子里放。烏鴉累得滿頭大汗，過了大半天，那只往瓶子里放石頭的烏鴉還沒有喝道水。他對另外一只烏鴉說：“老兄，你能不能幫我也找來一根吸管，讓我也喝到水？”另外一只烏鴉客氣地說：“那當然可以啦！”于是那只烏鴉也愉快地喝上了水。
從此以后，在《烏鴉喝水方法大全》的書上又多了一種辦法……
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇13
自從烏鴉用智慧在水瓶子旁邊填小石子，從而喝到水。在井邊用水桶打水的方法，得到了森林國王的欣賞成了“智慧星”。
烏鴉一得到這個稱號，就到處散播自己的名聲。整個森林王國基本上都知道這個烏鴉。
一天，烏鴉又在天空中飛行了許久，很口渴。但四周沒有水瓶子也沒有井。它又飛了一會兒，在一個新修的馬路上看到一個瓶子，瓶口小，但瓶里裝著半瓶水，水瓶里邊還插著一根吸管。烏鴉飛下去，用嘴伸不進去，也不知道吸管怎么用。就想用填石子的方法，但這是一條剛修的馬路，旁邊已經(jīng)沒有石子，只有寥寥無幾的小土塊。這也不能像井一樣打水，可難倒了烏鴉這個“智慧星”呀！
突然，一只麻雀飛了過來。它跟烏鴉說：“烏鴉大哥，這樣的瓶子要用里邊的吸管喝，像我們這樣的嘴用吸管也能吸進水�！睘貘f就叼著吸管，吸呀吸。終于喝到了清涼爽快的水，可讓烏鴉解了個渴。
這回，烏鴉又知道了一種新的喝水之法。它就把這個妙計獻給森林國王，讓森林國王批量生產(chǎn)吸管，這樣喝水的有些時候就方便多了！
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇14
自從烏鴉上次喝到了那個瓶子中的水，就十分驕傲，到處吹噓自己的聰明：“現(xiàn)在，整個世界，只有我烏鴉最聰明，以后，全世界人都得叫我‘烏鴉老大’�！�
有一天，烏鴉和上次一樣，又很渴了，到處飛來飛去，想用老辦法喝到那清涼的水，可是，怎么也找不到水源，十分失望，在樹上“哇哇”大叫，其他的小鳥見烏鴉如此生氣，奇怪地問：“‘烏鴉老大’，你在這里干什么？”烏鴉說：“你們告訴我，哪里有水？如果不告訴我的話，就有你們受的�！逼渌男▲B說：“村口有一口井，那里水很多，我們都是去那里喝水的�！甭犃诵▲B們的話，烏鴉不但不感謝，反而還理所當然地說：“算你們識相！”
知道了水的蹤跡后，它便飛快地向村口飛去。到了村口，果真看到了一口井，朝里一看，哇，好多水，可是只能看，不能喝。要不，我再去找一些石子把水填上來吧！可是，烏鴉填了很久，都快累倒了，水還是不上升，便惱羞成怒，大聲地罵道：“你這口井，不讓我喝水，信不信我立馬讓你枯竭！”其他小鳥聞聲趕來，見它這樣，幫它舀了口水，對它說：“井，只能用盆舀，丟石子是沒有用的，你雖然聰明，但是遇到事情一定要學(xué)會變通。”
從此，烏鴉變得十分謙虛，再也不驕傲了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇15
一天，小烏鴉為了給病重的媽媽找水喝，就飛來飛去，尋找了半天，終于在一處空地找到了一個盛有小瓶水的瓶子，欣喜萬分，回家告訴了媽媽：“媽媽，媽媽，你馬上有水了，一定不要離開我�。 眿寢屝牢慷痔撊醯匦α诵φf：“孩子，如果你不是烏鴉嘴該有多好��！”說完這句話，媽媽就去世了。
小烏鴉從悲痛中走了出來，夜以繼日地去河邊叼小石子回來。幾個日夜過去了，小烏鴉萬分虛弱，瘦得皮包骨頭，只好在小河邊休息了一會兒，又接著叼石子，它把石子都丟到了瓶子里。
又過了一天，終于，瓶子里的水快要達到瓶口了，小烏鴉笑了，心想：努力果然沒有白費，終于能喝上清涼可口的水了。于是，小烏鴉像打了雞血似的飛到了小河邊，叼起了需要的最后一顆石子，這時，它萬分輕松，所以便看向了一邊的景色，突然發(fā)現(xiàn)旁邊就是一條小河。它一口血噴了出來，死不瞑目。
這個故事告訴我們：不要一心只顧眼前的利益，這只會讓你失去更多的大好機會，讓你后悔莫及。
老師點評：細節(jié)生動，故事情節(jié)曲折吸引人，結(jié)尾出乎人之意料，卻又在情理之中，耐人尋味。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇16
自從那只烏鴉喝到水后，眾烏鴉便推舉它為萬鴉之王。于是，它每天吃眾鴉上供的山珍海味，吃得萬鴉之王身子圓滾滾的，像一個黑色的皮球，令人發(fā)笑。
一年過去了，眾鴉中的長老說：“大王，你已經(jīng)老了，應(yīng)該退位，讓有實力有才華的烏鴉即位�！比f鴉之王很不情愿地說：“行，但由本王來出題。”
眾烏鴉將此消息傳遍世界各地，定于3月10日比賽。很快所有的烏鴉都集中在森林中。萬鴉之王出了一道題：“這里有一個瓶子，里面只有半瓶水，怎么才能喝到水呢？比賽開始！”
隨著萬鴉之王一聲令下，眾烏鴉各自用各自的方法喝水，其中有許多烏鴉像萬鴉之王當年一樣，叼石頭放進水中，使水面上升。
唯有兩只烏鴉的方法與眾不同，一只烏鴉找到一個空心葦桿，將空心葦桿插進瓶子里，喝起水來， 不一會就喝完了。另一個烏鴉拿出一個石盤，將水倒進去喝。
于是，這兩個烏鴉與萬鴉之王比賽，最終，兩個烏鴉勝過了萬鴉之王。萬鴉之王十分懊惱，早知道多學(xué)習(xí)一些知識，少玩一會，少吃一會，多想一會，就不會像今天輸?shù)眠@樣慘了。從此，它努力學(xué)習(xí)，再次成為了萬鴉之王。
這個故事告訴我們，不要勝了一次就引以為傲，要再接再厲，這樣才會永遠站在頂峰。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇17
“不好了，不好了，”鸚鵡大叫�！霸趺蠢玻俊秉S鸝問，“小烏鴉快渴死了！”
小烏鴉無力地躺在地上，黃鸝問：“為什么那么渴呀？”鸚鵡用翅膀指了指河的方向：“水被污染了，我們可不敢喝，我也渴呀。”“那你們到山里去找找，可能會找到�！秉S鸝好心地說�！翱晌绎w不動了�！毙貘f可憐巴巴地說�！皥猿忠幌�，慢慢飛吧�！�
烏鴉奶奶和小烏鴉準備向四明山山里飛去，半路上，它們發(fā)現(xiàn)有半瓶水，可怎么弄也喝不到。小烏鴉說：“我們把石子放進去吧�！彼鼈儊韥砘鼗氐匕徇\著石子，不一會，它們就喝上了水。
烏鴉奶奶說：“這水是從天上落下來的，這幾天不會下雨，我們到一個有水的地方去吧！”“好！”小烏鴉答應(yīng)了。喝了水，小烏鴉有力氣了，它們飛向了四明山的四明湖水庫。
一個階段后，黃鸝報告喜訊來了，它告訴烏鴉們：“我們原來住的地方進行了五水共治，河水干凈了。還在河岸上種上了柳樹，那里更美了！”小烏鴉說：“好呀，我們回故鄉(xiāng)去吧！”回到了故鄉(xiāng)，回到了家，它們很開心，一起唱起了愉快的歌。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇18
有一天烏鴉媽媽和它的孩子一起練習(xí)飛翔。它們已經(jīng)好幾天都沒喝水了，口渴得實在受不了了。
小烏鴉終于發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，里面有些水，就十分開心地叫到:“媽媽快看！那里有一個瓶子，瓶子里還有水，咱們趕快去喝水吧！”“好呀，兒子！”它們迅速飛到了瓶子跟前，都試著把嘴伸進瓶子里，但是因為瓶口實在太小了，水又那么少，根本喝不到！烏鴉媽媽忽然想起了祖先教它的辦法，馬上吩咐小烏鴉一起找石子往里面放�？砂l(fā)現(xiàn)旁邊并沒有石子。烏鴉媽媽著急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
正巧一頭大象散步路過這里，小烏鴉十分有禮貌地對大象說:“大象阿姨，您能用您的長鼻子把這個瓶子卷起來幫我們喝點水嗎？我和媽媽已經(jīng)幾天都沒喝水啦，我們的嗓子都快冒煙了！求求您啦！”“小意思！”大像一邊說一邊用它的長鼻子把瓶子輕輕地卷了起來，水就朝瓶口這邊流了過來。大象的技術(shù)可真好��！烏鴉媽媽讓小烏鴉先喝，剩下的水它才一口氣喝完了。
喝飽了水，小烏鴉和媽媽鞠著躬對大象說:“謝謝您幫助了我們！我們代表烏鴉家族感謝您，希望世界上熱心人和好心人多一點！
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇19
自從烏鴉拿起石頭放進水瓶里喝水，它就出名了，每個人在談?wù)撍臅r候都豎起大拇指。很驕傲，一點都不低調(diào)。每當看到奇怪的小鳥，我都會驕傲地說:我就是大名鼎鼎的菲菲！
有幾只鳥很不服氣，看到蒼蠅就趕緊飛走了，不愿意和它玩。有一天，他們剛要離開，菲菲攔住他們說，你不服氣嗎？你不佩服我這個大明星嗎？哈哈！鳥兒看到它勝利的樣子，搖搖頭飛走了。聰明的燕子對自己說，如果有人在你面前喝水，你就慘了！菲菲沒有放在心上，因為它覺得不可能。
幾天后，聰明的燕子和小鳥向菲菲挑戰(zhàn)。菲菲愿意接受。那天晚上，在一棟大樓的屋頂上。菲菲被一群粉絲送到座位上。叮鈴鈴，叮鈴鈴響了，游戲開始了。這個比賽是喝啤酒瓶可樂。鳥用各種方法，有的用吸管，有的用大石頭突破薄薄的瓶頸，喝下下面的水。別人搖瓶子，可樂就會起泡。鳥兒真的展現(xiàn)了它們的神奇力量。菲菲環(huán)顧四周。小石頭在哪里？它不得不飛下樓去撿石頭。當他嘴里叼著小石頭回來的時候，游戲時間結(jié)束了。這時菲菲發(fā)現(xiàn)所有的鳥都喝過可樂，但它沒有嘗過可樂是什么。它羞愧得振翅飛回家。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇20
從前有一只烏鴉，它渴得實在受不了了，就四處尋找水喝。它找呀找，終于找到一瓶水，可是，瓶子里的水只到瓶子一半，烏鴉的嘴怎么也伸不進去
正在烏鴉百思不得其解的時候，一只狐貍走了過來，問烏鴉為什么這么苦惱，烏鴉就問：“請問怎么才能喝到瓶子里的水？”狐貍說：“這還不容易，這個給你�！焙偘盐苓f給烏鴉，烏鴉問：“這個是什么？”“這個是吸管。”狐貍回答�！霸撛趺从茫俊睘貘f問。“用嘴含住吸管的一頭，另一頭放進水里，用力一吸，水就上來了。”
烏鴉照狐貍說的做一遍，果然它喝到了水。烏鴉問狐貍：“吸管為什么能吸到水？”狐貍一本正經(jīng)地說：“我們在吸的時候會使吸管內(nèi)部的壓強小于外界的大氣壓，在外界的大氣壓的作用下就會把水壓進我們的嘴巴里。”“哦，原來是這樣”烏鴉驚訝地說，“這小小吸管竟能弄出那么道理呀�！焙傉f：“那當然，世界上還有很多不為人知的秘密呢？”“那我們?nèi)ヌ剿靼�！”烏鴉興奮地說�！昂冒�，現(xiàn)在出發(fā)吧！”狐貍說玩，就和烏鴉去探索了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇21
自從烏鴉用石頭填滿水后喝到了水，還有后面的一段精彩故事呢!
有一只老烏鴉和一只小烏鴉飛到了一個一望無際的沙漠，它們飛了很久，感到很口渴了，于是它們?nèi)フ宜�。他們找到了半瓶的水，可瓶口太小了喝不著，老烏鴉去找石子來填滿瓶子，小烏鴉覺得填水太辛苦了，難道沒有了其他的辦法嗎?于是小烏鴉找來了一根吸管，老烏鴉教訓(xùn)小烏鴉要用石子填水，小烏鴉不聽勸阻，決心自己試一試，老烏鴉把石子塞進瓶子里，小烏鴉把吸管插入瓶中，痛快喝起了水，老烏鴉用石子填入瓶中升高的水位一下就被小烏鴉的吸管吸干了，老烏鴉口渴難忍，又翻了翻史冊，邊看邊說：”老祖先的法子沒錯呀，怎么會這樣呢，難道錯了?“老烏鴉望著小烏鴉喝著水可開心了，自己越想越渴，就硬著頭皮對小烏鴉討水喝，小烏鴉望著老烏鴉這么想喝水，就把吸管傳給了老烏鴉，老烏鴉痛快地一吸，說：”老祖先的法子還沒我們小烏鴉找到的吸管好，用石子填水可得改改嘍!“
這個故事告訴我們要不斷的進步才有用，一直停在起跑線是沒用的，只會被拋棄了!
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇22
自從烏鴉喝到那瓶水之后，心里非常高興得意，常常在大伙面前夸耀自己的聰明。有一次，烏鴉出去春游，飛呀飛，飛了幾十里，感覺又累又渴，它想要是能喝上一杯水那該多好�。�
突然，烏鴉發(fā)現(xiàn)了不遠處有一口井，烏鴉跳到井沿旁，站在那往下一瞧，看見清澈的井水，烏雅用力把頭伸下去，伸了半天烏鴉的頭很酸痛，可是沒喝到井里的水，它急得在井旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它一拍腦袋，想：我可以用老辦法呀！烏鴉看見不遠處有一堆石子，烏鴉馬上飛過去，銜起一塊小石子往井里面扔，只聽“咚”一聲音，水面濺出一朵朵水花，烏鴉又把石子扔進水里一個、兩個、三個，烏鴉把石子扔了半天，可是水井里的水還沒有滿出來。
就在烏鴉絕望的時候，從森林里走出一位手拿桶的老農(nóng)民，老農(nóng)民一看小烏鴉，又看看那口井，老農(nóng)民一下子就明白了，老農(nóng)民把桶拋出去，再一提，一桶滿滿的水就上來了，他把水給烏鴉喝，他對烏鴉說：“你雖然很聰明，但是在沙漠上的是又小又淺的杯子，但現(xiàn)在是又大又深的水井，情況變了，方法也要改變�！毙貘f后來終于懂得了，在不同的地方，要用不同的方法。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇23
前不久，電視里一個鏡頭吸引了我，使我的心久久不能平靜。
一只烏鴉口渴了，來到一片茂密的樹林的小溪邊喝水，看著美麗的景色它高興極了。過了幾年，那只烏鴉的兒子口渴了，他飛呀飛終于飛到了當年他父親喝水的地方。咦！樹林怎么不見了？小溪也不知去向，只剩下了幾棵殘存的樹樁。幸運的是，有個樹樁的破洞里還有一點水，剛好夠烏鴉打濕嘴。光陰似箭，日月如梭，那只烏鴉的孫子也來到了爺爺當年喝水的地方，出乎意料的是樹樁也無蹤影了，出現(xiàn)在眼前的是一片沙漠，烏鴉悲慘地叫著，好像在大喊：“人類啊，我的朋友，請給我留下一點天地吧！”
我看了這個廣告，心里很難過，也想到了很多。我想對大家說：“如果再不保護環(huán)境、保護水資源的話，那么世上的動、植物就要滅絕！我們的后代只能在陳列室看見烏鴉以及其它的動物了，城市就會變成那片沙漠，那只烏鴉的命運就是人類的命運！請大家快快行動起來，植樹造林，用我們的雙手綠化我們美麗的家園吧！讓我們與動物成為朋友吧！”
愿我們家鄉(xiāng)天更藍，水更清吧！
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇24
經(jīng)過上次烏鴉把石子一顆一顆叼進瓶子里，大家覺得烏鴉很聰明，今天這家請他吃飯，明天那家請他拍廣告。烏鴉啊得意洋洋，到處炫耀，甚至說中央電視臺的“腦白金”廣告都請他做代言人了！他名聲大振，連動物協(xié)會都準備請他做顧問了！烏鴉為他的家族贏得了許多榮譽，當然，他家里的墻上也掛滿了許多大大小小的榮譽牌。
一天，烏鴉父子外出準備去錄節(jié)目，陽光炙烤著大地，大地都要著起火了。小烏鴉熱的口干舌燥，突然看到了河邊有2瓶水，對爸爸說：“老爸，我口渴了，想喝水，河邊有兩瓶水，我們一起去喝吧！”老爸爽快地回答：“好��！好��！”小烏鴉東張西望，最后在草叢里找到了一只吸管，小烏鴉把吸管插入瓶中，輕松自在地喝起水來。老爸在一旁看到了，生氣的說：“笨兒子，你不會學(xué)學(xué)你爺爺，成名了才能吃香喝辣的�！闭f罷，老爸把河旁的小石子一顆一顆地銜進瓶子里，水瓶里的水升了起來，老爸也喝到了水。兒子反駁道：“老爸，你不能老是用老辦法喝水呀!看，我用吸管喝水，又輕松又干凈，你把石子一顆一顆銜進瓶子里才能喝到水，又臟又累。老爸，做事情不能一味模仿，要有創(chuàng)新！
老爸聽了兒子的話，慚愧不已，不好意思地低下了頭。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇25
有一天，烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩，烏鴉寶寶們玩累了，她們玩的口干舌燥，突然最小的烏鴉說：媽媽我想喝水。
忽然烏鴉媽媽看見了遠處的一個塑料瓶里有很多水，但是她們的嘴太大了，伸不進去，只好在近處望著，突然烏鴉媽媽想到了一個主意，烏鴉媽媽說：我們?nèi)グ涯莻�大石頭搬來，把它稍微的放在水瓶的旁邊，先讓最小的烏鴉來喝水，看能不能喝著，要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的烏鴉說：媽媽我能喝著，烏鴉媽媽說：那我們就這樣試吧！就這樣一個一個的試，直到每個烏鴉寶寶都喝著，咱們就回家。
就這樣從中午試到了晚上，全部都喝著了她們就回家了，回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐，吃完晚餐就快到8點了，烏鴉媽媽說：孩子們都要到8點了，我們睡覺吧！烏鴉寶寶們聽完媽媽的話就答應(yīng)媽媽說：媽媽我們睡覺，你明天還帶我們?nèi)ス珗@行嗎媽媽？烏鴉媽媽說：行明天還帶你們?nèi)�，烏鴉寶寶聽見了！就睡覺了看見烏鴉寶寶這么有禮貌！還懂得問媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺很驕傲！烏鴉媽媽自言自語說：我家孩子真懂事！很快烏鴉媽媽就睡著了，后來烏鴉媽媽進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇26
那個烏鴉喝水的故事被傳開后，這只烏鴉成為了一代名人，備受推崇。
過了好久呀好久，有一只小烏鴉覺得口渴了，便在天空中盤旋，想找到水。
突然，在小溪的旁邊，他找到了一個像花瓶的瓶子，里面還有一小半的水。小烏鴉立馬開心地沖過去，伸出嘴巴就往瓶口去，可是才伸了一點就卡住了，原來是瓶頸太細了呀。烏鴉趕緊把嘴伸了出來，想起來了他的偶像——烏鴉界大名鼎鼎的智者，心想：當年大佬是通過從周邊撿了一些石子放進水瓶里面從而喝到水的，我不妨學(xué)習(xí)一下。
烏鴉圍繞著公園飛了一圈，也沒有發(fā)現(xiàn)一個石子。烏鴉又想：“一只聰明的烏鴉應(yīng)該學(xué)會隨機應(yīng)變，只要找到東西放進去堆積就行了，我真是太聰明了�！睘貘f看到了前面有一堆土，便飛了過去用嘴銜起了土，再放進了水里，這樣來回了十幾次，烏鴉覺得水的高度應(yīng)該差不多了，興奮地把嘴伸進去深深的吸一口水，“呸呸呸”烏鴉嫌棄地把水吐出來。
原來土溶到水里，把清澈的水弄得很渾濁，根本不能喝。
可憐的小烏鴉，弄巧成拙了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇27
烏鴉大姐因上次投石喝水而小有名氣，這不，它又受到邀請參加“動物名人”的頒獎大會。
路程很遠，烏鴉大姐飛進一座村莊，已渴得難受了，恰巧看見小猴在井邊打水，一看“名人”到了，就對烏鴉大姐說：“烏鴉姐姐，您一定渴了吧？來讓我提一桶給您喝！”烏鴉大姐聽后驕傲地說：“嘿，你真笨！我這樣的`名人還用你打水給我喝？”它銜起井邊的石塊扔進井里：“相當年，我就是這樣出名的�！笨伤丫叺氖尤舆M去的時候，水還是沒有冒上來。小猴笑了。烏鴉大姐生氣了，沖著小猴大叫：“沒看見本小姐正渴得慌嗎？還不快去打桶水給俺喝！”她咕嚕咕嚕地喝完水，氣呼呼地飛走了。
來到頒獎大廳的走廊里，她還在生氣呢！突然聽到主持人大聲地問：“烏鴉小姐，烏鴉小姐！烏鴉小姐來了沒。”烏鴉大姐才意識到自己遲到了，她趕緊打斷主持人的話，大喊一聲：“到-----”“轟”全場的動物笑炸了鍋。頒獎佳賓生氣地問：“你怎么才來？”烏鴉大姐氣喘吁吁地把事情一五一十地倒給佳賓們聽。聽完，佳賓們大笑，說“井可不是瓶子呀，它是通往大海的，還名人呢！您太弱智了吧！”
從此，烏鴉大姐不再是有名的聰明人，而且名聲大降。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇28
一天，烏鴉要去山那邊學(xué)本領(lǐng)，飛著飛著，烏鴉感覺嗓子干得快要冒煙了，它心里想：要是能有一瓶水喝就好了。忽然，它看到路邊有一瓶水。
烏鴉落到水瓶邊，可是水瓶擰著蓋，喝不著水，怎么辦呢？烏鴉想：我原來是用小石子喝到水的，這里沒有小石子，這個辦法行不通了，我還是想個新辦法吧！
于是，烏鴉先找的小山羊，他對小山羊說：“小山羊，小山羊，你能幫我擰開瓶蓋嗎？”小山羊說：“對不起，我?guī)筒涣四�，你去找別人幫忙吧！”烏鴉又去找老牛，烏鴉說：“老牛，老牛，你能幫我擰開瓶蓋嗎？”老牛說：“對不起，我?guī)筒涣四�，你還是去找別人幫忙吧！”烏鴉又去找猴子，烏鴉說：“小猴，你能幫我擰開瓶蓋嗎？”小猴說：“當然可以。”它們來到路邊，小猴抱起瓶子，用力一擰，瓶蓋打開了，烏鴉終于喝到了水。
一條蛇從路旁經(jīng)過，看見烏鴉打開瓶蓋了，他微笑著說烏鴉你真聰明，烏鴉聽了得意極了。
這個故事告訴我們：解決不同的問題，要有不同的方法。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇29
想必大家都知道《烏鴉喝水》的故事吧。我們都贊嘆烏鴉聰明，竟然想到往瓶子里叼石子、水位往上升，從而能夠喝到水。它想的這個辦法真好!
但是，如果你看了《新烏鴉喝水》漫畫，你們肯定不會再說叼石子的烏鴉辦法好了。
漫畫是這樣的，有兩只烏鴉想要喝水，瓶子里有一根吸管，一只烏鴉用吸管吸水喝，非常輕松;而另一只烏鴉像從前那樣往水里扔石頭，累得滿頭大汗，還一口水也沒喝上。它生氣地對喝上水的那只烏鴉說：“你怎么不按套路來?”而那只烏鴉并不理會別人的質(zhì)疑，只是靜靜地喝著水。
這個故事也可以和實際生活聯(lián)系起來。有些人不懂得變通，十分死板，這是非常不好的。這就像最近的一次數(shù)學(xué)考試一樣。我考試時，遇到整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是個或“一”(1)，小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是十分之一(0.1)，它們相差0.9，因為一般整數(shù)部分的計數(shù)單位，我都記得是個，經(jīng)常不記“一”(1)，但個不可以減十分之一，所以也就做錯了。
雖然，有些東西確實是好的，但也要靈活運用，如果靈活運用，勇于創(chuàng)新，有時會起到事半功倍的效果。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇30
一天，一只名叫小烏的烏鴉飛得滿頭大汗，當時正好是夏天，小烏覺得饑渴難耐，嗓子仿佛要噴火一般。
忽然，小烏發(fā)現(xiàn)了一個東西在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，小烏急忙飛上前一看，“呀，真是天無絕烏鴉之路！”，地上正好有一只裝了水的瓶子。小烏興奮地落在瓶口，猛地一低頭，哎呀！小烏的嘴巴離水面還有幾厘米。小烏這下可急了，急得在空中直打轉(zhuǎn)。
這時，小烏突然想起了爸爸告訴過他，如果自己想喝水又喝不到的話，只需要不斷地找來石子往里丟就行了。
小烏高興極了，急忙飛到不遠處去找石子，他一粒粒地把石子叼進瓶子里。在此期間，小烏越來越口渴，但他不斷地安慰自己說：“沒關(guān)系的，馬上就有水喝了。”
就在小烏干得熱火朝天的時候，又飛來了一只名叫小鴉的烏鴉。小鴉嘴里還叼著一根又細又長的吸管。小鴉用嘴咬住吸管的一頭，另一頭插到了瓶子里，喝起水來。
小烏見了，大聲叫道：“你這家伙怎么不按常理出牌！”小鴉說：“這都什么年代了，你還用這老土的辦法！”說完，小鴉就拍拍翅膀飛走了。
這個故事告訴我們一個道理：做事情不能總是循規(guī)蹈矩，我們要勇于創(chuàng)新，才能獲得更多的知識經(jīng)驗。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇31
烏鴉老爸把撿石子喝水的事情告訴了小烏鴉們，“老爸真聰明，”小烏鴉們異口同聲地說，“我們會記住您的教導(dǎo)的�！�
小烏鴉們漸漸長大了，他們的羽毛黑亮亮的，嘴巴如同鋒利的劍一般，像鋼絲一樣硬。
他們來到公園里，看見有許多小孩子在一塊折紙飛機呢！紙飛機折好后，比賽誰的飛機飛得高，飛得遠。小烏鴉特別高興，因為飛機沒有他飛得高，飛得遠呀！
他看見一個小朋友，正在喝可樂。小烏鴉便覺得很渴，渴得喉嚨里直冒煙。就飛來飛去，到處找水喝，終于在一棵樹下找到了一瓶水�？墒�，這個瓶子也跟他老爸那次找到的瓶子一樣，口小肚子大。他覺得用爸爸的方法不衛(wèi)生。靈機一動，想到那個小朋友不是用吸管喝可樂嗎？用吸管喝水也行呀！于是，便飛到那里去，那個小朋友正準備將可樂瓶子扔在垃圾桶里，小烏鴉連忙一叼，把吸管叼起來，飛回去了。
小烏鴉把吸管插進瓶里，吸了一口，一股清水涌進心里，像抽水機一樣被小烏鴉抽進了喉嚨里。
他飛回家，將這件事告訴了他的兄弟們和老爸老媽。他們都夸小烏鴉真聰明，小烏鴉也為自己的新辦法感到驕傲。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇32
自從烏鴉用小石子喝到水之后，消息傳開了，小動物們都知道了，忍不住贊嘆烏鴉爺爺?shù)穆斆饕惶欤鞖馇缋�，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去外面游玩，飛了一會兒，兩人感覺渴了，就去找水喝。小烏鴉飛啊飛，突然它看見有一個小男孩在喝水，只見水瓶里的水在少下去，小烏鴉一看，原來有一根細長的管子在水杯里。小烏鴉看見小男孩把水瓶里的吸管拿出來丟掉，連忙把吸管用嘴叼起來，放在自己的羽毛里，然后回家了�；氐郊抑�，它發(fā)現(xiàn)媽媽去找石子了，它看到了一個水瓶馬上就拿出羽毛中的吸管試著喝水，果然很好用，這個時候媽媽回來了，看見小烏鴉正在用一根長長的管子喝水，連忙把小烏鴉手中的吸管打在了地上，小烏鴉說“干什么！”媽媽說“你想毀了我們家的傳統(tǒng)么？”小烏鴉說“你知不知道，用石子堆起來喝水很臟？用這根吸管又方便又干凈，比用石子好多了！”烏鴉媽媽看了一會兒吸管，對它說“真的嗎？科技每天都在創(chuàng)新，看來，兒子想到的辦法比我們祖先的辦法好多了！”
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇33
烏鴉怎么喝水的？看到這個問題，你一定會捂著嘴，偷偷的笑“怎么簡單的問題怎么可能難倒我”
對啊我們小學(xué)一年級就上過一篇課文叫做《烏鴉喝水》，一直烏鴉口渴了，到處找水喝，看到一個瓶子里面有水，但是水不多，瓶口也不大，烏鴉喝不到水，聰明的烏鴉看到地上有很多小石頭，想出了一個好辦法，往瓶子里丟石頭，水漸漸升高，烏鴉就喝到水了，對，現(xiàn)在烏鴉就是這么喝水的，可是，以后的烏鴉就不是這樣喝水的�？墒牵院蟮臑貘f不是這樣喝水的。接下來，我就給你們講講未來的烏鴉怎么喝水的。
有一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，他飛過草原，樹林，終于找到一瓶水，可是瓶口又小水又少，怎么辦呢？于是，他飛呀飛，可是他找不到石頭他又飛呀飛，它找到了一個盒子，里面有一個水龍頭和一個扳手，它叼起盒子往瓶子那里飛過去，他拿出水龍頭安上去，再用扳手擰緊，再打開水龍頭，水就流出來了，烏鴉把嘴接在下面喝水，烏鴉喝得非常開心，喝完之后就飛走了。
以后，所有的烏鴉也用這只烏鴉的辦法喝水。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇34
在茂密的森里里，有兩只烏鴉。一只叫聰聰，一只叫笨笨，它們倆是好朋友。一次，它們在森林里玩耍，口渴了，便急忙去找水。那是森林正在鬧旱災(zāi)呢！想找到水可不容易了。它倆找啊找，還是找不著水源。它們飛累了，就停在大樹上歇息。
這時，笨笨突然兩眼發(fā)光，指著遠處的一瓶水，對聰聰說：“看，水，是水！”聰聰聽完，立刻和笨笨往水的方向飛去。那是一瓶干凈的水，但水挺少的，大概只要瓶子的三分之一那么多。笨笨貪心地把嘴伸進杯子，企圖喝到水�？伤倭耍勘繜o論怎么努力，還是白費力氣。于是，笨笨就用原始方法：扔石子讓水滿出來。直接按笨笨像箭似的快速飛到大樹下的石子堆里，迅速咬住幾顆石子，再飛回瓶子，將石子扔進去。看著笨笨那副辛苦樣兒，聰聰忍不住“撲哧”一聲笑了。
笨笨問它：“你干嘛笑呀，難道你有更好的方法？”聰聰神秘地說：“對呀!你看著！”
說完，聰聰就飛走了。過了一會了，它又飛回來了，嘴里還咬著一根吸管。這時，笨笨才恍然大悟。聰聰吧吸管放進杯子，喝著這來之不易的水。
事后，笨笨想：我真是笨呀!以后我要多動腦筋，把難的的事轉(zhuǎn)化成簡單的事。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇35
今天，我和媽媽一起讀了《烏鴉喝水》。這個故事中的烏鴉它很渴，但它還是到處找水喝。小羊告訴它前面不遠處的一個瓶子里有點兒水，烏鴉看到水很開心。可是它喝不到水，它就把小石子叼到瓶子里，后來它可以喝到水了。
看到這兒，我覺得烏鴉很了不起，它雖然喝不到水，但它不放棄，還動腦筋想出了一個好主意，最后成功了。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
附媽媽的話：
今天，我和女兒一起看了一本故事書，書中有許多精彩的小故事，有“哪吒鬧�！薄ⅰ安軟_稱象”、“狐假虎威”、“烏鴉喝水”、“小馬過河”……我們最喜歡的還是“曹沖稱象”和“烏鴉喝水”這兩個故事。不管是小小年紀的曹沖，還是小烏鴉，他們在遇到問題、碰到困難的時候都能積極開動腦筋想辦法，最后曹沖稱出了大象的重量，小烏鴉也喝到了甜甜的水。
孩子開心地對我說：“媽媽，曹沖和小烏鴉真聰明呀！”
我聽了非常高興，對孩子說：“是的，你也要像他們一樣，在學(xué)習(xí)中多動腦，勤思考哦！”
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇36
盛夏的一天，天氣非常熱，大樹都被太陽曬得耷拉著葉子。烏鴉四兄弟出去玩耍，又累又渴，就商量著一起去找水喝，終于，烏鴉四兄弟找到了一個大瓶子，瓶子里裝了多半瓶水，但是瓶口很小，他們怎么也喝不到水，這可怎么辦呢？這時，老大想出了一個辦法——把瓶子推倒，老三搖搖頭說：“這樣做水倒是出來了，可也全滲到地里去了，咱們也喝不了幾口啊！”兄弟們點點頭又開始發(fā)愁。老四又想出了一個點子，他說：“咱們可以三個人來推瓶子，讓瓶子傾斜，一個人在瓶口處喝水，這樣咱們就可以輪流喝到水了�！睘貘f四兄弟用這個方法，沒想到還真喝到了水，真是鴉多力量大！
兄弟們喝飽了水，渾身充滿力氣。天色漸暗，他們就一起飛回了家，爸爸媽媽給他們準備了豐盛的晚餐，吃飽喝足玩了一會兒，他們就去睡覺了，
半夜，老四開始拉肚子，沒等他從廁所出來，老三也開始肚子疼，接著是老二、老大。原來他們中午喝的是空調(diào)水，所以弟兄們才會都拉肚子。
第二天一起床，烏鴉四兄弟就開始滿大街貼告示，它們要告訴動物王國的所有動物：空調(diào)水不能喝！
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇37
當年，烏鴉喝水中的小烏鴉已經(jīng)當成烏鴉媽媽了。烏鴉媽媽有兩個孩子，大兒子叫笨笨，小兒子叫小機靈。
有一天，烏鴉媽媽生了一場非常重的病，兩個孩子去幫媽媽找水。他們倆爭先恐后地飛出家，為媽媽找水喝。飛呀飛呀，終于看到巖石旁邊有一瓶水，大兒子笨笨開始用嘴把旁邊的小石頭，一顆一顆的銜起來，過了好長好長時間，瓶子里的水還沒有到達瓶口，小兒子心急如焚，著急的說：“哥哥，怎么辦呀？媽媽肯定等急了，照這樣的進度，我們回去的時候，媽媽有可能已經(jīng)，已經(jīng)……”大兒子說：“別瞎說，現(xiàn)在唯一只有這種辦法了，要么你說怎么辦呢？”小兒子在瓶子旁邊看見了一根吸管說道：“哥哥用吸管試試吧！”大兒子用吸管一吸，水果然喝到了。他們飛快的飛回家，把水送給了媽媽，媽媽嚇到了可口的水，病情好了許多，開心的說道：“好孩子，你們長大了。”
在現(xiàn)實中解決問題的方法是多種多樣的。碰到困難的時候，只要我們開動腦筋，就一定能想到解決問題的好辦法。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇38
有兩只烏鴉被烏鴉王派到沙漠里去探險。
烏鴉王為兩只烏鴉準備了去沙漠里的物品，有錘子、吸管、面包……
兩只烏鴉在沙漠里飛呀飛，忽然，一陣風(fēng)吹來，帶起來的沙子直往他們身上和眼睛里闖，于是他們拿出準備好的毛巾，擦擦眼睛，繼續(xù)向前飛。
過了大概半個小時，他們又干又渴，往包里一看，“呀！怎么沒帶水？怎么辦？”一只烏鴉著急的說道，這時，另一只烏鴉觀察了四周，它想周圍應(yīng)該會有點水吧！正想著，忽然發(fā)現(xiàn)不遠處有一個不大不小的瓶子，難道里面會有水？飛去看看！果然不出所料，這是一個有水的瓶子，他們快速地飛了過去。
一只烏鴉得意地說道：“這瓶水歸我，是我先發(fā)現(xiàn)的”。
另一只烏鴉生氣的說：“我比你小，你應(yīng)該把水讓給我喝”。
兩只烏鴉就這樣用嘴搶奪起來，突然，瓶子翻了，水流到了沙地里，很快被沙子吸干了，兩只烏鴉都傻了眼，水沒有了，他們誰也不理睬誰，誰也懶得去找水，就這樣他們渴死在沙漠里，最后，風(fēng)沙慢慢的覆蓋了他們可憐的身軀。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇39
自從烏鴉被狐貍騙走了一塊肉，就回家對小烏鴉說：孩子，你要長記性，不要被狐貍再騙一次，聽見了嗎？小烏鴉說：嗯，我聽見了。
一天，小烏鴉撿到了一塊肉，飛到樹上，準備自己享用一番，這時狐貍來了，他看見小烏鴉嘴上的肉，想盡辦法把他騙過來。他對小烏鴉說：小烏鴉，您身上的羽毛真好看，連孔雀都沒法跟你比。烏鴉聽了心想：別想要騙我。
這時狐貍又想出來一個辦法，他對烏鴉說：烏鴉大人，你可不知道吧，你已經(jīng)被選為最漂亮的鳥兒了烏鴉剛要開口問個究竟，但又想想自己嘴里邊的肉，又不說。
狐貍急了，他張開嘴破口大罵：可惡的烏鴉，你以為你羽毛真的好看嗎？你以為你已經(jīng)被選為最漂亮的鳥兒了嗎？這些都是謊話，你的羽毛是黑色的，根本不好看，你身上黑乎乎的，真丑。烏鴉嘴老張開嘴說：你才不好看，你才丑呢。
話音剛落，烏鴉嘴里的一塊肉掉了下來，狐貍看見了，趕緊跑上前，把肉撿起來，塞在嘴里吃了。烏鴉看見掉落的肉，心里懊悔著，可是來不及了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇40
自從烏鴉動腦筋喝水后，這件事就傳開了，森林里的動物都來拜訪它。老烏鴉在大家面前炫耀，說：“我是森林里最聰明的烏鴉�！�
從此，它放棄了學(xué)習(xí)，整天只知道嬉戲玩耍。外面世界的變化，它一點兒都不知道。
一天，老烏鴉帶兒子去野外游玩，那里風(fēng)景優(yōu)美。兒子情不自禁地朗誦起來：“春天到了，萬物復(fù)蘇，花兒爭先恐后地開放。”老烏鴉聽了，覺得只有三歲的兒子學(xué)習(xí)又有了長進，心里很開心。走了好一會兒，它們兩個都覺得口干舌燥，正當它們口渴難耐時，小烏鴉忽然看見一個瓶子，瓶子里有水，可惜只有半瓶。兒子連忙從旅游包里找出吸管，它叼起吸管剛想喝水，老烏鴉飛過來一把就把吸管扔了，說：“你這是在壞我的名聲，應(yīng)該這樣喝�！崩蠟貘f把石頭一顆一顆地放進瓶里，老烏鴉邊示范邊自豪地說：“當年，這一方法還被人寫進書里呢！”老烏鴉叼了好一會兒時間，總算喝到了一點。
這件事被小兔子看見了，就在森林里宣傳老烏鴉連吸管也不會用！大家嘲笑它跟不上時代，真笨，連自己的兒子都不如。
老烏鴉聽后覺得很納悶，用吸管一試，果真既實用又省力。它后悔自己太驕傲了，決定以后也要好好學(xué)習(xí)了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇41
一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找啊找啊，終于找到了一條小河，烏鴉迫不及待地喝了起來，它喝了一口又一口，喝得肚子脹鼓鼓，躺在河邊睡大覺。
突然，烏鴉肚子疼起來了，它急忙捂著肚子向動物醫(yī)院跑去。經(jīng)河馬醫(yī)生診斷烏鴉是因為喝了不干凈的東西。烏鴉回想起剛才喝的河水似乎有股兒怪味。
于是，烏鴉再次來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水很臟，忽然一陣風(fēng)吹來，一股臭味撲面而來，“這河水一定是被污染了�！睘貘f自言自語道。最后，它決定查出真象。
烏鴉來到了小河的上游，發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著各種各樣的雜物，有垃圾袋，有農(nóng)藥瓶，還 有一只死豬，因為天熱，不少的蒼蠅在河面上亂飛亂竄……河水已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭，小魚們早已在水面上“翻白眼”了。烏鴉記得幾年前這里山清水秀，風(fēng)景秀麗，怎么現(xiàn)在變得這么渾濁不堪了呢？
一定要讓這里恢復(fù)往日的美！烏鴉靈機一動，召集了河馬醫(yī)生、大象司機、小猴經(jīng)理、山羊博士……大家一起來清垃圾、清淤泥、種水生植物……齊心協(xié)力把水治。
兩年后的春天，小河邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞，河水歡快地流淌著，叮叮咚咚仿佛在快樂地歌唱……小河更美了，烏鴉和小伙伴們看著這一切臉上露出了幸福的笑容！
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇42
今天我讀了一篇大家都很熟悉的文章叫《烏鴉喝水》。它講了一件很有意思的事，一只烏鴉口渴了想喝水，于是它找到了一個水杯里裝著水，但是，由于烏鴉的嘴不夠長，只好想辦法了，烏鴉想到了一個很好的辦法，就是往杯子里放石頭，不一會兒，水面升高了，烏鴉就能喝上水了。
烏鴉為什么能喝到水呢?因為烏鴉遇到困難時沒有去問別人，自己開動了腦筋。
在生活和學(xué)習(xí)中我們也要像烏鴉一樣，遇到困難不問別人，自己去想辦法，比如原來我一看不懂數(shù)學(xué)題就問爸爸媽媽，可現(xiàn)在我可不這樣了，遇到看不懂的題我就自己動腦筋，試著用老師講過的各種方法去嘗試，反復(fù)看老師講過的例題，直到自己弄懂為止，現(xiàn)在我再也不向過去那樣，見到數(shù)學(xué)題就鄒眉頭，我也變得慢慢喜歡上數(shù)學(xué)了。
大人在工作中也要像烏鴉一樣肯動腦筋，用小時候?qū)W過的各種知識和方法去解決遇到的困難，而要想以后獨立地解決工作中遇到的困難和挫折，我們現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)，不要灰心、不要偷懶，認認真真、扎扎實實地學(xué)好各種知識和技能，為自己儲備知識的能量，以應(yīng)對和解決今后生活和工作中的各種困難。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇43
自從烏鴉用小石子喝到水之后，消息傳開了，小動物們都知道了，忍不住贊嘆烏鴉爺爺?shù)穆斆?/p>
一天，天氣晴朗，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去外面游玩，飛了一會兒，兩人感覺渴了，就去找水喝。小烏鴉飛啊飛，突然它看見有一個小男孩在喝水，只見水瓶里的水在少下去，小烏鴉一看，原來有一根細長的管子在水杯里。小烏鴉看見小男孩把水瓶里的吸管拿出來丟掉，連忙把吸管用嘴叼起來，放在自己的羽毛里，然后回家了�；氐郊抑�，它發(fā)現(xiàn)媽媽去找石子了，它看到了一個水瓶馬上就拿出羽毛中的吸管試著喝水，果然很好用，這個時候媽媽回來了，看見小烏鴉正在用一根長長的管子喝水，連忙把小烏鴉手中的吸管打在了地上，小烏鴉說“干什么！”媽媽說“你想毀了我們家的傳統(tǒng)么？”小烏鴉說“你知不知道，用石子堆起來喝水很臟？用這根吸管又方便又干凈，比用石子好多了！”
烏鴉媽媽看了一會兒吸管，對它說“真的嗎？科技每天都在創(chuàng)新，看來，兒子想到的辦法比我們祖先的辦法好多了！”
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇44
有一天，烏鴉媽媽帶小烏鴉到公園里玩。它們一會兒自由自在的在空中練飛，一會兒又落到草地捉蟲。玩著玩著它們口干舌燥，非常想喝水。
忽然，它們發(fā)現(xiàn)草地上有個裝著水的大瓶子。于是，興高采烈的飛過去。可是瓶口太小，里面的水又太少。它們的大嘴巴怎么也夠不到水，怎么辦呀？
聰明的烏鴉媽媽靈機一動，從旁邊的草地里找到一根吸管兒，插到瓶口里，問題解決了。它們用吸管兒自由自在的喝著瓶子里的水，高興極了。
北京市趙登禹學(xué)校小學(xué)部一年級:劉雪祎
一年級的孩子能寫出這樣一篇小文，真是太棒了。小作者想象力非常豐富而且很合理，小作者不再讓烏鴉往瓶里扔石頭，而是結(jié)合自己的生活，把“吸管”用到作文中，很有心意，特別可愛。整篇文章有起因，有具體的經(jīng)過，還有結(jié)尾，完整具體。
從小文細節(jié)來看，小作者將“忽然”“于是”“可是”這些詞把句子巧妙地連接起來，并用到了“一會兒……一會兒……”這樣的句式，還能使用“自由自在”“興高采烈”“靈機一動”這樣的詞語，看得出來孩子平常的積累還是非常棒的。不過，注意“地”的使用，修飾動詞時，需要用“地”，而不是“的”，瑕不掩瑜，對于一年級的孩子來說這個慢慢練習(xí)就可以了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇45
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開了。森林國王還特意為烏鴉頒發(fā)了“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，它饑渴難耐，這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過了好久，井里的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個栓這繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i慢慢一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝了個夠。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天，烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行了呢？小猴子笑著說：“當然不行了，井那么深，你怎么喝水��？”烏鴉聽了恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇46
自從烏鴉用自己智慧的頭腦喝到了瓶子里的水，它在森林里也就慢慢出名了，其它鳥類都愿意和它交朋友。烏鴉很開心，從此它再也不學(xué)習(xí)了，只會到處游玩。
不久以后，烏鴉有了自己的女兒。它告訴它們，以后你們要是遇到這種情況，也要像我這樣投石子喝水。幾只小烏鴉連連點頭。
一晃又過去了很多年，有一天烏鴉家里最小的小烏鴉出去玩了一天，非常口喝。走回家的途中，看見了一個水瓶，可是瓶口很小，里面的水很淺。它很想喝水，但是如果按照烏鴉爸爸的方法來喝水，要到處找石子。即使找到了，也浪費時間。
正當它苦惱的時候，忽然看見旁邊小河里有鴨子喝水的情景，小烏鴉忽然有辦法了。它用樹葉制作成了鴨子嘴那樣的管子，只是那樹葉管比鴨子嘴長。做成吸管的樣子，將樹葉管插到瓶底。用力一吸，真的喝到水了。
回家后，烏鴉爸爸知道了，很慚愧。直夸小烏鴉是個愛動腦筋的孩子，同時鼓勵大家多向小烏鴉學(xué)習(xí)。
從此以后，烏鴉一家在森林里越來越受大家歡迎了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇47
天氣越來越熱了，有一只烏鴉在天上飛。它感到口干舌燥，很想停下來喝水。
烏鴉飛到了麥田附近的草地，終于找到了一瓶水。烏鴉迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，烏鴉喝不到里面的水。烏鴉很苦惱：“我好不容易找到了這些水，卻又喝不到，怎么辦呀？”烏鴉突然發(fā)現(xiàn)附近有許多小石頭，烏鴉想了想，有辦法啦！烏鴉叼起一塊小石頭丟到瓶里，一塊接著一塊，烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，但水依舊沒什么變化，緩慢地上升著。烏鴉停了下來，自言自語道：“這個辦法效率太低了，而且還浪費時間。我得想想有什么更好的辦法？”烏鴉被旁邊一片金黃的麥田吸引住了，盯著麥子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麥稈當成吸管喝水呀！麥稈是空心的，一定可以喝到水！”說完，烏鴉飛到麥田。不一會兒，烏鴉銜著一根又長又直的麥稈回來了。
烏鴉把麥稈插進了瓶子里，烏鴉用力地往上一吸，水流涌上烏鴉的咽喉，它咕嚕咕嚕地喝著水，望著廣闊的麥田……
經(jīng)過一番經(jīng)歷，烏鴉感悟道：當我們遇到生活中的瓶頸時，我們應(yīng)該換種方法思考�！案F則變，變則通，通則達�！碑斘覀兎e極尋求多種方法時，或許可以柳暗花明，另辟蹊徑。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇48
那次通過扔石頭喝到水的烏鴉，從那以后便大火當上了烏鴉王。
名氣越大，位子越高，就越容易讓人嫉妒。
在這天夜晚，烏鴉王在吃魚的時候，在魚的肚子里發(fā)現(xiàn)了一封挑戰(zhàn)書。為了鞏固自己的地位，烏鴉王只能硬著頭皮前去赴約。
到了挑戰(zhàn)場地，烏鴉王看見一只烏鴉面前擺著兩桶水，心里想：“噢，搞了半天原來是比賽喝水，可給我嚇了一小跳。”
于是他走了過去，問那只烏鴉：“你叫朕來這個鳥不生蛋的地方做甚？”那烏鴉說：“自然是和你切磋切磋喝水技藝了！”于是，他們便開始了自己的“表演”。烏鴉王老當益壯，馬上便張開翅膀去尋找石子，一顆接一顆的往水里丟，還沒有扔進多少顆石子，就已經(jīng)累的眼冒金星，口吐白沫了。
看完烏鴉王，我們在轉(zhuǎn)移目光，去看看年輕烏鴉，它正躺在那里，沐浴著日光，不亦樂乎的玩著手機。可是烏鴉王就要喝到水了，它靠什么贏得比賽呢？這時，一輛摩托車從遠處過來了，是“餓了么”的“藍騎士”。給了年輕烏鴉一根吸管后便揚長而去。這時忙得焦頭爛額的烏鴉王瞬間目瞪口呆。最終，年輕烏鴉贏了。
烏鴉王高呼了一聲：“年輕人不講武德！”便扔下皇位，去跳廣場舞了。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇49
一個夏天的中午，太陽火辣辣地烤著大地，所有的小動物都躲在家里吹著空調(diào)、吃著冰糕。小草也熱暈了，小花被烤得都睡著了。烏鴉媽媽和寶寶要去奶奶家，被大太陽烤得嗓子都干了。它們低著頭飛呀飛，想找一些水喝。突然看見地上有一個水瓶，它們高興極了，于是迅速地飛到水瓶旁邊，仔細一看，只有半瓶水，它們想：怎么才能喝到水呢？媽媽說：“寶寶別著急，媽媽有辦法！想當年，奶奶就是這樣喝到水的。”說著它把水瓶旁的小石子一顆一顆銜起來放進瓶子里。寶寶看了看說：“媽媽，我實在太渴了，水漲得這么慢，什么時候再能喝到水呀？”媽媽滿頭大汗，說：“別著急，快了！我們馬上就可以喝到水了！”烏鴉寶寶左瞧瞧、右看看，在水瓶的不遠處發(fā)現(xiàn)一根吸管，它把吸管放進瓶口很小的水瓶里，大口大口地吸著瓶子里的水，心想：我的孩子長大了，知道自己動腦筋了。這個故事告訴我們，無論做什么事，之前都要認真思考，老的辦法不是不好，但是我們要善于發(fā)揮自己的想象力，開動腦筋才能不斷進步，我們要向烏鴉寶寶學(xué)習(xí)。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇50
自從烏鴉喝水這件事被傳出去后，烏鴉的名聲大振，許多街訪鄰居和小動物們都來登門拜訪老烏鴉。此后老烏鴉覺得自己很了不起，就不再學(xué)習(xí)了。而它的兒子小烏鴉是個勤奮好學(xué)的孩子，因此學(xué)到了許多老烏鴉不會的知識。
有一天，老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒，父子兩覺得口干舌燥，可是他們離清澈的小河還有一段距離。小烏鴉忽然看見前面有一個小瓶子，里面裝著水，但瓶口極小。幸運的是，瓶子中間插著一個小吸管呢！
小烏鴉看見后連忙飛過去，碰到吸管就暢飲了起來�！巴�，快停下！”老烏鴉急忙喊到。小烏鴉停了下來，疑惑地問道：“怎么了？”“你忘記我們的名氣是怎么來的了嗎？應(yīng)該要這樣喝。”說話間，老烏鴉便銜起一塊一塊小石子，又一塊一塊投到了瓶里。一小時，兩小時……時間飛逝，可瓶子里的水似乎并沒有升高。老烏鴉生氣了，不僅水沒喝到，還把羽毛弄濕了。
不久之后，這件事也成為大家討論的焦點。小動物們都說老烏鴉還不如兒子呢，連吸管都不會用。老烏鴉非常懊悔，懊悔自己成名后就停下了學(xué)習(xí)的腳步。從此以后，老烏鴉不再驕傲，又開始沉浸在了知識的海洋里。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇51
過了幾個世紀，烏鴉家族出現(xiàn)了一只聰明的烏鴉，它非常了解人類，還知道人類寫的文字表示什么意思。
有一次，它出國游玩，誤飛到了撒哈拉大沙漠。被困在一望無際的沙漠里。在它口渴難耐到處找水時，它卻看到了一只鳥的尸體，尸體旁邊有一個裝有透明液體的瓶子，瓶子里有一些沙子，而那只鳥，竟是它的祖先——那只會叼起石子扔進瓶子，使水位升高便可喝到水的烏鴉。它來不及分析這位祖先是怎么死去的，就迫不及待地飛奔過去，落在水瓶邊上。瓶子里的水剛好夠得著，烏鴉正想大喝特喝時，它看到瓶子上的幾個字：“能讓你毫無知覺死去的毒藥”毫無疑問，可憐的祖先就是被這瓶子里的毒藥給害死的！它懷著悲痛的心情，憤怒地將那瓶毒藥推倒，液體流在沙粒里，只聽見絲絲作響，隨即化成一縷青煙。
正在烏鴉感到悲觀絕望時，它看到了一個綠油油的，連刺都還沒有長出來的仙人掌，烏鴉腦筋一轉(zhuǎn)，便想出了一個好主意。它用爪子在仙人掌上抓了一個口子，弄出一個小洞，然后，用嘴來吸仙人掌的汁液，烏鴉吸吮著仙人掌的汁液，覺得雖不算美味，卻是無毒，在這高溫酷熱的沙漠里，也算得上是解渴救命的水了。
就這樣，聰明的烏鴉靠著仙人掌的汁液，逃出了撒哈拉大沙漠。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇52
自從烏鴉用石頭放到瓶子里，喝到了可口的水之后，在森林里可出了名了，全國各地的記者都千里迢迢地趕來采訪烏鴉。烏鴉穿著西裝，打著領(lǐng)帶，帶著墨鏡，非常驕傲地迎接著記者的采訪。不久后，烏鴉不但在森林里出了名，全世界它都是大名鼎鼎的了。
今年又是一個火熱的夏天，烏鴉渴得要命，它恨不得把自己拉出 來的尿也喝了。它停在一根大樹上，歇了一會兒，忽然，它發(fā)現(xiàn)樹下有一個瓶子，里面的水只有三四厘米深，它剛想喝，可是瓶口太小，根本喝不到，它想：上次我用石頭丟進瓶子使水上升，這次我還可以這樣做呀！它看了看四周，可石頭的影子也沒看到。它又想 ，我何必費力去找石頭呢？其它的東西也可以呀！它抓了一把往瓶里塞，接著又是一把……可是，沙子全把水吸干了，瓶子里的水一滴也不剩了。烏鴉這才恍然大悟，后悔不已。烏鴉的這件蠢事被一只山羊看見了，它馬上把這件事告訴了其它人，不久，全森林的人都知道了。從此，烏鴉再也不敢出家門半步，因為只要它出門，其它人看見了，都會笑爆肚子。
真是一只自作聰明的烏鴉。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇53
大家都知道有個故事叫“烏鴉喝水”吧！一只烏鴉口渴了，找到一個有水的瓶子，可是瓶口太小，水太淺，喝不到水。后來，聰明的烏鴉靈機一動，叼來石頭放進瓶子抬高水面，終于喝到了水。
可是有只小烏鴉就是看不起老烏鴉，他嚷嚷道：“為什么一定要喝杯子里面的水��？我可以直接喝河里的水嘛！”老烏鴉連忙阻止他：“不能喝，千萬不能喝，現(xiàn)在河里的水已經(jīng)被污染了，喝了會中毒的�！毙貘f不服氣，偷偷來到河邊，雖然他覺得河水有點難聞，顏色也不對，可他想喝一口沒關(guān)系吧，結(jié)果剛喝一口水就毒死了。
大家想想，烏鴉居然連河水都不能直接喝了，可見環(huán)境污染的有多么嚴重了。難道烏鴉只能繼續(xù)去找“瓶中水”嗎？為了動物和我們自己的生活環(huán)境，我們一定要愛護環(huán)境，減少污染。首先，我們要將污水凈化變成無害水后再排放，這樣減小對環(huán)境的影響。其次，我們要保護自然環(huán)境，利用大自然的力量來凈化水源。最后，最重要的是從自身做起，減少污染源和垃圾排放。
希望以后烏鴉能夠自由自在地喝水，到處都是“瓶中水”。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇54
春天到了，萬物復(fù)蘇，動物們都開始進行戶外活動了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？一只蚯蚓從土壤里面鉆出來，好奇地盯著烏鴉，問道："烏鴉先生，你怎么了。
烏鴉用沙啞的嗓音回答道：我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨。蚯蚓聽了以后，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒禮貌，在我講話的時候就溜走了。過了一會兒，烏鴉準備繼續(xù)飛行時，蚯蚓又鉆出來，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去，問道：你還有什么事嗎？蚯蚓自豪地說：我找到水拉！
烏鴉聽了，高興的跳起來。蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園，眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺，里面有一半的水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來就可以了，烏鴉興沖沖地跑過去，但是它怎么也搬不動水壺，過了好一會兒，還是沒有喝到水，就在這時，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞，就這樣，水沿著這個洞慢慢地流了下來，烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前，烏鴉答應(yīng)蚯蚓絕對不會吃了它。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇55
自從烏鴉用自己的智慧喝到水以后，森林里的動物們就一直很敬重它。
一天烏鴉告訴它的兒女：“以后你們要是再遇到這種情況，也要像我一樣投石子喝水。這樣森林里的朋友們就會高看你們的�！薄坝涀×藛�？”烏鴉又問道。兒女們齊聲回答：“記住啦！”又過了很多年，有一天烏鴉家族里最小的孩子淘淘，在外面玩了一天，非�？诳氏牖丶液赛c水。它走著走著看見了一個水瓶，可是瓶口很小，里面的水也很少。它很想喝到里面的水，忽然想起了長輩對它說的話。心想：我要是也向長輩一樣投小石子來喝水，不但費力，而且喝到的水也不干凈。它看了看四周，正好見到好朋友小鴨在用管子抽水，眼睛一亮自言自語地說：“如果把抽水管變細，插到這個大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛！”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插進去一吸，真的喝到了水。老烏鴉知道了，夸淘淘是一個聰明的孩子，讓大家多多向淘淘學(xué)習(xí)。
從此烏鴉家族就用吸管喝水，這個辦法整個森林都知道了，淘淘為烏鴉家族又添了一道彩。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇56
《新烏鴉喝水》有一天，烏鴉媽媽帶著烏鴉寶寶去公園玩，烏鴉寶寶們玩累了，她們玩的口干舌燥，突然最小的烏鴉說：媽媽我想喝水。忽然烏鴉媽媽看見了遠處的一個塑料瓶里有很多水，但是她們的嘴太大了，伸不進去，只好在近處望著，突然烏鴉媽媽想到了一個主意，烏鴉媽媽說：我們?nèi)グ涯莻�大石頭搬來，把它稍微的放在水瓶的旁邊，先讓最小的烏鴉來喝水，看能不能喝著，要是能喝著我們就每一次都這樣試。最小的烏鴉說：媽媽我能喝著，烏鴉媽媽說：那我們就這樣試吧！就這樣一個一個的試，直到每個烏鴉寶寶都喝著，咱們就回家。就這樣從中午試到了晚上，全部都喝著了她們就回家了，回家烏鴉媽媽給烏鴉寶寶做了一頓豐盛的晚餐，吃完晚餐就快到8點了，烏鴉媽媽說：孩子們都要到8點了，我們睡覺吧！烏鴉寶寶們聽完媽媽的話就答應(yīng)媽媽說：媽媽我們睡覺，你明天還帶我們?nèi)ス珗@行嗎媽媽？烏鴉媽媽說：行明天還帶你們?nèi)�，烏鴉寶寶聽見了！就睡覺了看見烏鴉寶寶這么有禮貌！還懂得問媽媽‘行嗎’烏鴉媽媽感覺很驕傲！烏鴉媽媽自言自語說：我家孩子真懂事！很快烏鴉媽媽就睡著了，后來烏鴉媽媽進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。五年級:季航洲
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇57
自從《烏鴉喝水》這件事過后，動物王國中的動物們都被它的智慧所折服，稱它為烏鴉智者，連烏鴉國王都對它刮目相看。
這天，烏鴉國王派烏鴉智者出去辦事，路途遙遠，烏鴉走了很久，還沒有到目的地。它正感覺十分口渴，就看見前面有一口井，它飛過去看了看，井水清澈見底，烏鴉非常高興，像之前那樣把小石子一塊一塊叼起來投到井里�？墒撬读撕芫茫膊灰娋绯鰜�，烏鴉非常疑惑，急得團團轉(zhuǎn)。這時有一只小猴子路過，小猴子看見烏鴉在水井旁邊急得哇哇叫，好奇地問道：“烏鴉智者，你在干什么呢？”烏鴉回答道：“我在想辦法把水弄上來，可是無論我投多少小石頭，都不見水面上漲�！毙『镒硬换挪幻Φ卣f：“這樣怎么可能把水弄上來，還是我來告訴你應(yīng)該怎么做吧。”說完，小猴子找來一根繩子和一個木桶，他把木桶綁在繩子上面放到井里，很快就拉上來滿滿一桶井水。烏鴉喝了很大一口水，非常開心，同時也對小猴子的聰明感到贊嘆，它說：“看來想要解決不同的事情，就要用不同的方法對待啊�！�
這件事告訴我們做事要懂得變通，不能一味的使用一個老辦法，要懂得對待不同的事情要用不同的方法，只有靈活的應(yīng)用知識才能成功。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇58
自從，上次烏鴉往水瓶里扔石子喝到了水后，他就到處得意洋洋，炫耀自己有多聰明。
這一次，他來到了一個很炎熱的地方，他飛呀飛，覺得口渴了，就開始找水，可是他找了好久都找不到，他心想：這是什么鬼地方，快累死了。正當他準備坐下休息一會時，他看見就在不遠處有一口井，他趕緊飛過去像看到救命稻草一樣，他呀又想用原來的方法來喝水。他從遠處找來了一些石子，一邊往井里扔石子，一邊唱起了自己新編的歌：“一二三，三二一，水呀你就可憐可憐我吧……”。
就在他滿頭大汗還在扔石頭的時候，兔子妹妹過來了，她看到烏鴉想要取水喝就說：“烏鴉哥哥，讓我來幫你吧！”“我又不是自己不長腿，不長手，用你這么一只小兔子來幫我？”說完他又往井里扔石子�！罢漳氵@么個辦法，扔上十年也喝不到一滴水”。這一番話徹底把烏鴉給惹火了，烏鴉生氣的說：“一只小兔子，還對我指手畫腳，一邊待著去吧！我可不需要你幫忙”。小兔子瞪了烏鴉一眼，無奈的搖搖頭走了。
烏鴉扔了五天五夜，他實在扔不動了，被活活渴死了。這個故事告訴我們一個道理：做任何事都要開動腦筋，認真思考，不能老是用舊辦法解決問題。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇59
自從烏鴉喝水的事件被大家知道之后，烏鴉可謂是一炮而紅，成了動物王國的大明星。烏鴉還把這件事情給他的孩子們講了無數(shù)次。
一天，烏鴉帶著小烏鴉到森林深處的百靈家玩，但是路途非常遙遠，兩只烏鴉體力不支。忽然，在一個草地旁邊，小烏鴉發(fā)現(xiàn)了兩個瓶子，里面有著水，旁邊還有兩根吸管。小烏鴉說："爸爸，我們可以用吸管喝。"烏鴉生氣地說："我不是和你說過很多次了嗎？我成功活下來靠的就是石子！"于是固執(zhí)地放石子，但是附近的石子沒有幾個，而小烏鴉早就喝飽了水。
這一切被附近的小兔子看在眼里，用相機錄下了這件事情，發(fā)給了記者蝴蝶。第二天，烏鴉大搖大擺地走出了屋子，卻不像往常一樣有一群人圍著他。烏鴉奇怪的東張西望，發(fā)現(xiàn)前方一群人圍著自己的兒子——小烏鴉�？拷鼇砺犚宦�"小烏鴉，你是怎么想到用吸管喝水呢？"……
烏鴉慚愧地低下頭，自言自語："自己不如兒子，都是自己太固執(zhí)了，唉……"
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇60
一天，天氣晴朗、陽光明媚，烏鴉又口渴了。
烏鴉飛到一個村子里，看見了一只猴子，就跟猴子說：“你們這兒有水嗎？”猴子說：“有，你看見靠左邊離這最近一條的路嗎？然后向在拐就能看到水井了�！睘貘f說：“謝謝！”猴子說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
烏鴉趕緊飛到那里，往井下看了看，里面的水才有半井，于是想起了上次的經(jīng)歷，把小石子一顆一顆往井里面丟，烏鴉丟完了再丟，費了九牛二虎之力，水還是沒有到井上面來。
這時，小猴子來這里打水了，看見烏鴉那樣做，于是就問烏鴉：“你在干什么呢？”烏鴉把上回的經(jīng)歷告訴了小猴子，小猴子說：“瓶子比較小，井那么大，所以你才不能弄上來�！睘貘f說：“那該怎么辦？”小猴子說：“正好我要打水了，讓你看看我怎么打水吧！”烏鴉說：“好！”
小猴子的拿著一個系著繩子的桶，然后一手把桶丟下去，一手拿著繩子的頭，很快，桶里都裝滿水了，這時，小猴子用繩子把桶弄上來，小猴子說：“看會了嗎？”烏鴉不好意思的說：“看會了。”
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇61
上一次，烏鴉喝到了水，十分得意，飛到了森林的中央，大聲喧嘩，“本烏鴉真是聰明！渴了自己可以想出一個絕妙的辦法！真是的，憑什么那些不聰明的笨鳥可以當鳥王？那些鳥不就是漂亮了點，唱歌好聽了點？”眾鳥聽了，都覺得很有道理，就讓烏鴉當上了鳥王。烏鴉一下子有了很高的地位，對那些小鳥很看不起，一會兒說：“這是什么鳥啊，長得這么丑”，一會又說“這些丑鳥，居然敢在本鳥王的面前瞎走！”眾鳥都變得很討厭烏鴉。鳥民們每天只能吃一些瘦蟲子，而烏鴉卻吃又肥又白的大蟲子，沒過幾天，它就變得又肥又壯了。
有一天，烏鴉坐在一只大雁身上欣賞美麗的風(fēng)景。忽然它感覺有一點渴，向四周看了看，只看到了藍色的大海。烏鴉覺得自己的地位太高了，如果向低飛，一定會讓眾鳥嘲笑的。于是，它命令到，“喂，你為本王拾一些石頭來”，烏鴉以為往下扔石頭，海水會很快被擠上來�？墒悄�，眾鳥拾來了石頭，烏鴉故意當著眾鳥的面扔石頭，可是海水一點也沒有上來。海燕很感興趣，飛過去看烏鴉扔石頭。
一年，兩年，三年過去了，海水還是沒有上來，烏鴉渴死了，眾鳥讓原鳥王的同類當了鳥王。海燕還是每天飛向海上，看看還有沒有鳥來扔石頭……
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇62
自從上次烏鴉用小石子填滿瓶子喝水，動物們一致認為烏鴉很聰明，就請它參加“喝水大賽”。
比賽開始了，比賽規(guī)定：要在5個小時之內(nèi)喝到一口井的水，而且不能跳進井里喝水，誰最快喝到水誰就是贏家。烏鴉的對手是一只聰明伶俐的猴子。猴子心想：我得快點做提水工具，要不然就輸給烏鴉了。烏鴉看見猴子拿來繩子、木桶、木頭、斧頭、鋸子等東西在忙碌地干活。干得滿頭大汗。烏鴉心想：這還不是容易？我用老辦法來喝水，我才不像猴子那么費力。烏鴉飛去找小石子，它找到了一顆小石子就趕緊飛到井口把小石子扔進井里，然后再去找小石子，它就是這樣飛來飛去找小石子和扔小石子，最后累得它精疲力盡而且井里的水沒到井口無法喝水。猴子經(jīng)過努力地打造，終于做好了抽水工具，猴子輕輕地把水桶扔進井里，再用木柄搖呀搖呀，一桶水就抽上來了，猴子就能喝到水了。而烏鴉已趴在地上了。
烏鴉不明白自己喝不到一滴水，猴子說：“做一件事要動腦筋，不能用老辦法，事情不同用的方法也不同”。烏鴉聽了點點頭。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇63
自從烏鴉銜石子喝到瓶子里的水之后，這個方法就在森林里傳開了。森林國王知道了，還授予烏鴉森林智者的稱號呢。
有一天，烏鴉要去一個很遠的地方，飛了很久還沒到，烏鴉精疲力盡，又渴又累。一只小松鼠告訴烏鴉那邊有一口井，井里的水甘甜可口。小烏鴉就飛向那口井，但是井里的水很少，烏鴉的嘴喝不到。烏鴉就想：我可是森林智者，我可以用我的老辦法，說干就干。烏鴉開始把石子往井里扔，扔了半天，井里的水都沒有上升。烏鴉已經(jīng)累得不行了。
這時，一只小猴子拿著一個帶著繩子的桶過來了。小猴子把桶扔進水里，一會就拉上來滿滿一桶水。小猴子請烏鴉喝水，喝完了他們就坐下來聊天。烏鴉疑惑地問小猴子：為什么我的辦法現(xiàn)在不行了呢？小猴子說：當然不行了，井那么深要扔多少個石子啊！烏鴉恍然大悟地說：是呀，不能只用一種辦法對待事情，要隨機應(yīng)變。以前我是想出了好的辦法，但現(xiàn)在我只是一味套用以前的辦法是不行的，要根據(jù)情況的變化，靈活地應(yīng)對。
烏鴉喝水續(xù)寫作文 篇64
烏鴉利用石子巧喝水的事情使烏鴉成了名人，各種媒體采訪，粉絲追著要簽名，被請去參加各種論壇……這讓烏鴉十分得意，覺得自已是天底下最聰明的動物。這不，烏鴉辦了一件很“聰明”的事情。
那天天氣晴朗，萬里無云。烏鴉先生正在搖椅上曬太陽呢。突然，消息員雨燕飛到烏鴉身邊，大聲說到：“烏鴉先生！烏鴉先生！國王邀請你去在去宴會的路上參加宴會。”烏鴉聽了，急忙穿上燕尾服，高高興興地赴宴去了。
在去宴會的路上，烏鴉覺得口渴，便飛到一口水井旁邊。這時，猴子備備也來打水，見到烏鴉，連忙鞠了個躬：“聞名遐邇的烏鴉先生，你有什么需要我?guī)椭膯�？”烏鴉指著那口井說：“我有點口渴，你去給我打些水吧�！�
“好的，烏鴉先生�！焙镒诱f著，就拿起水桶準備舀水，可卻被烏鴉叫住了。猴子大惑不解：“怎么了？”烏鴉正了正領(lǐng)結(jié)，輕蔑地笑了一聲：“你這樣打水多笨！”猴子很不開心，但還是很有禮貌的問：“那您覺得應(yīng)該怎么做呢？”烏鴉拍拍翅膀，從旁邊的地上拾起一些石子，放入井里。一粒、兩粒、三�！�
猴子傻眼了：“敬愛的……聰明的烏鴉先生，這種方法用在瓶子里可以，但是如果用在這口井里，您確定您的方法可以很快的喝到水嗎？
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