關(guān)于節(jié)水作文300字（通用32篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的關(guān)于節(jié)水作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水作文 1
全國(guó)的小朋友：
你們好！原本我的家鄉(xiāng)有一條清澈見(jiàn)底的小河。春天，依依楊柳輕拂水面，漾起陣陣漣漪；夏天，小孩子們?cè)谒墟覒蛲骠[；秋天，大家在河中抓魚(yú)；冬天，結(jié)冰后的湖面更為冬色披上一層晶瑩剔透的大衣。
可幾年后，一座座拔地而起的工廠打破了這里的寧?kù)o，使這里變得面目全非。小河不再清澈了，上面漂滿了污水；貪心的'商人們?yōu)榱艘患核接�，使河面上漂滿了魚(yú)兒的尸體，真是慘不忍睹��！
中國(guó)的淡水總量居全世界第四位。但由于人口多，人均占有量很少，居世界第121位，所以我國(guó)是世界上嚴(yán)重的缺水國(guó)家之一。我國(guó)有660多座城市，其中缺水城市竟有400多座！而且可利用的淡水資源中，有的受到了污染，導(dǎo)致缺水現(xiàn)象更為嚴(yán)重。
我倡議：關(guān)好水龍頭，一水多用，多多向身邊的朋友提出節(jié)約用水。我相信，只要人人都獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕非常微薄，也會(huì)為節(jié)約用水做出很大的貢獻(xiàn)。難道你想看著自己的子孫后代因?yàn)闆](méi)有水喝而痛苦的死去嗎？
人體的70%是水，你污染的水早晚也會(huì)污染你，把純凈的水留給下一代吧！行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
節(jié)水作文 2
星期三下午，我去上廁所，上完廁所后我就去洗手。洗了手，我關(guān)上水龍頭就走�！巴瑢W(xué)，請(qǐng)等一等！”突然，身后傳來(lái)急促的呼喊聲。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是位大姐姐。我奇怪地問(wèn)：“大姐姐，有事嗎？”“你跟我來(lái)！”大姐姐一把拉住我，帶著我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現(xiàn)剛才因?yàn)槲姨绷�，水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，正往下滴水呢！我滿不在乎地說(shuō)：“不就是水龍頭沒(méi)關(guān)緊，滴了幾點(diǎn)水嗎？有什么了不起的！”大姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“小弟弟，你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸；水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施，才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源，這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源�！蔽覈樍艘淮筇�，忙伸手把水龍頭關(guān)緊，對(duì)大姐姐說(shuō)：“大姐姐，我以后再也不浪費(fèi)水了！”
回到教室，我想：我們小朋友節(jié)約用水的'意識(shí)還不很強(qiáng)，我忙寫(xiě)下很多節(jié)水的標(biāo)語(yǔ)：如“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”；“節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起；”把她們貼在了則所里，水龍頭邊。我要呼吁我們?nèi)w同學(xué)都成為節(jié)水小衛(wèi)士。
節(jié)水作文 3
過(guò)去人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的�？墒牵l(shuí)能料到浪費(fèi)水這樣的惡性循環(huán)，嚴(yán)重的導(dǎo)致水資源短缺。許多年來(lái)，節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類生存、發(fā)展的燃眉之急。
記得，小時(shí)候我特別喜歡玩水，媽媽總是罵我，水是人類以及其他生物的'命根子，如果沒(méi)有了水，我們也活不成了�，F(xiàn)在我從媽媽身上學(xué)到了許多節(jié)水的知識(shí)，節(jié)約用水，保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用水吧，節(jié)約用水的辦法很多，如大小便后盡量不開(kāi)大水沖，用洗衣水沖或用洗菜水沖，或者用污水沉淀后沖，澆花可以用淘米水，也可以用雨水，日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的水來(lái)拖地，如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆，接雨水，用雨水洗頭、洗手、洗臉，這樣不僅節(jié)約水，還對(duì)身體有一定好處。有車(chē)的家庭，可以用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車(chē)，每天就能節(jié)水五六桶。如果家里水管有漏水現(xiàn)象，要馬上找人修理，不玩水槍等。
節(jié)水是長(zhǎng)期的事，不能只做一天就算了，要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。節(jié)約用水人人有責(zé)。
節(jié)水作文 4
一直以來(lái)，我家都有節(jié)水妙法：那就把水籠頭擰開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，讓水一滴一滴漏下來(lái)，水表當(dāng)然不轉(zhuǎn)，那么水費(fèi)不用那么多錢(qián)。不過(guò)，這種家家都用的節(jié)水方法，其實(shí)不節(jié)水，而是在浪費(fèi)水。前一段時(shí)間，深圳晚報(bào)上還說(shuō)，這樣滴法，一個(gè)水籠頭一個(gè)月就要浪費(fèi)1.5噸水。從那以后，我家才真正人人參與節(jié)水行動(dòng)。
一個(gè)星期后，爸爸、媽媽和我都在家庭民主生活會(huì)上，交流了自己的節(jié)水妙法。
媽媽首先發(fā)言：“我在廚房里放了一個(gè)大水桶，洗菜、洗米、拖地的`水就貯存在大水桶里，用來(lái)澆花，每天能節(jié)水三四桶。”大家鼓掌！
爸爸不甘落后地說(shuō)：“每天晚上，我用洗衣機(jī)脫出來(lái)的水洗汽車(chē)，每天就能節(jié)水五六桶�！贝蠹覠崃夜恼�！
爸爸、媽媽都用深情的目光望著我。我迫不及待地說(shuō)：“我有一天上午參加了節(jié)水行動(dòng)�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)：“節(jié)水是長(zhǎng)期的事，能么只做一天就算了呢？”媽媽安慰我說(shuō)：“玲玲還小，志在參與嘛�！蔽曳瘩g他們說(shuō)：“我在抽水馬桶的水箱里，放了一排紅磚，水箱的容水量減少了一半。以后大家多用馬桶，我節(jié)水的多少就靠大家啦！”家里哄堂大笑，掌聲經(jīng)久不息！
節(jié)水作文 5
一看到“節(jié)約用水”這四個(gè)字，我就想起了一件節(jié)約用水的故事。
我有一個(gè)小外甥，才六歲，就知道許多東西，我跟他發(fā)生過(guò)許多有意思的事，不過(guò)這件事能讓人從中獲得啟發(fā)。
有一天，我到小外甥家吃飯，姐姐和姐夫把菜做好后叫我們?nèi)コ裕骸翱旌托【司艘黄饋?lái)吃飯！”小外甥一蹦一跳的拉著我的手去洗手間，小外甥很謙讓的'說(shuō)：“舅舅你先洗吧。”我并不推辭，心想：沒(méi)找到小外甥變得這么懂事了。接著我把水龍頭來(lái)開(kāi)到最大，抹很多洗手液，然后搓了很長(zhǎng)時(shí)間，（這期間水龍頭是開(kāi)著的），再用水沖干凈。小外甥很快洗完了手。小外甥好像有點(diǎn)生氣，說(shuō)：“舅舅，你以后可不能這樣洗手，搓手時(shí)要把水關(guān)掉，而且不要用太多洗手液，幼兒園老師都教過(guò)我們?cè)鯓酉词�，要珍惜水資源，難道舅舅不知道嗎？”我被問(wèn)得啞口無(wú)言，心里有佩服又尷尬。我恍然大悟：“小外甥說(shuō)的對(duì)，要是人人都像小外甥這樣，可以節(jié)約多少水��！”小外甥像個(gè)大人似的一本正經(jīng)地說(shuō)：“嗯，知錯(cuò)就改，還是好孩子。”這句話把所有人都逗得樂(lè)開(kāi)了花。
我這個(gè)節(jié)水形象大使——小外甥的節(jié)約用水的故事有意思吧。其實(shí)，人人都像我小外甥那樣，世上有多少水不會(huì)被浪費(fèi)掉啊！
節(jié)水作文 6
水——是生命之源，我們每個(gè)人都要做到節(jié)水護(hù)水，這樣我們的地球才會(huì)更美麗。但是我們的身邊卻有著這樣的'現(xiàn)象：沒(méi)關(guān)好的水龍頭嘩嘩的流淌著；有的人用公家的水沖西瓜，沖汽車(chē)；大街小巷都是孩子們拿著水槍奔跑嬉戲的身影。難道只有到人們喝水受到限制時(shí)才會(huì)節(jié)水嗎？但那時(shí)懊悔已經(jīng)為時(shí)已晚。所以，我們從現(xiàn)在就要節(jié)約用水。只有這樣，我們的水資源才不會(huì)枯竭。
我們節(jié)水可以做到以下幾點(diǎn)：第一點(diǎn)，洗完手以后要關(guān)緊水龍頭。第二點(diǎn)，洗腳、洗菜的水不要倒掉，可以留著用來(lái)澆花、沖馬桶。第三點(diǎn)，下雨時(shí)，可以拿一個(gè)盆或者拿一個(gè)桶來(lái)裝雨水，接來(lái)的雨水可以洗車(chē)。
我們只有一個(gè)地球，我們要愛(ài)護(hù)地球母親，同時(shí)也要愛(ài)護(hù)我們的生命之源——水。請(qǐng)切記一句話：不要讓地球上的最后的一滴水成為人類的眼淚！
節(jié)水作文 7
你可知西南百年不遇的干旱給人們帶來(lái)的災(zāi)難，你可知黃果樹(shù)瀑布已經(jīng)沒(méi)有了往日的光彩，你可知黃河的水位在急速下降……生態(tài)失衡已為我們敲響了保護(hù)水資源的警鐘。我，也加入了節(jié)約用水的行列，節(jié)約用水的舉措正在我家實(shí)施著。
放學(xué)一回家，我便聽(tīng)見(jiàn)了“唰、唰、唰”的'聲音。原來(lái)媽媽在淘米呀，只見(jiàn)她將淘米水倒進(jìn)一個(gè)臉盆里。望著那乳白色的淘米水，我禁不住問(wèn)道：“媽，您把淘米水留起來(lái)做什么？”“待會(huì)兒你就知道了�！眿寢屔衩氐卣f(shuō)。
媽媽給電飯煲接通電源后，就洗起碗來(lái)。可是，我見(jiàn)她將油膩的碗直接放進(jìn)裝有淘米水的臉盆里，并沒(méi)有往里面倒洗潔精。“媽，洗潔精用完了，我?guī)湍闳ベI(mǎi)。”“不用了，我用淘米水洗就行了！”我更疑惑了。媽媽不慌不忙地解釋說(shuō)：“用淘米水洗碗，既環(huán)保又節(jié)約，用淘米水洗出來(lái)的碗，保證你吃得放心�！蔽蚁耄禾悦姿淖饔谜嬗羞@么大嗎？我接過(guò)一個(gè)已被媽媽洗好的碗，只見(jiàn)上面很潔凈，我再用手輕輕一摸，它竟然還會(huì)唱歌呢！在媽媽的帶動(dòng)下，我們?nèi)覍W(xué)會(huì)了用剩茶澆花，讓廢水重新“上崗”。
地球之水，萬(wàn)物之源，缺少了它，生存就難。讓我們珍惜生命之水！讓山常青，讓水常流，讓節(jié)約的種子深深地播撒在每一個(gè)人的心中！
節(jié)水作文 8
在我們的世界里，水是人類生存的必要條件。沒(méi)有水，人類就會(huì)滅亡。以前地球上的水很好，很豐富，現(xiàn)在地球上的人口在逐漸增加，水不夠用，要節(jié)約用水。
記得四年級(jí)的時(shí)候，有一天和同學(xué)比賽踢毽子，玩了一會(huì)兒。我去洗手間洗手。我打開(kāi)水龍頭，一條白龍出現(xiàn)在我眼前。我馬上洗手。我看著水，心里覺(jué)得很有意思。于是我用手堵住水龍頭，水就涌了出來(lái)，形成了一個(gè)漂亮的大噴泉。過(guò)了一會(huì)兒，我玩了一會(huì)兒后，當(dāng)我再次走進(jìn)浴室時(shí)，我看到墻上貼著一張紙條，上面寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的撕下來(lái)，在水龍頭前玩夠了。但奇怪的是，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，節(jié)水的紙條又一次出現(xiàn)在我的臉上。一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái)，看起來(lái)像大二的學(xué)生。她艱難地在墻上貼了一張“節(jié)約用水”的紙條，然后洗完小手就出去了。我震驚了。一個(gè)低年級(jí)的小女孩知道要盡自己最大的.努力節(jié)約用水，而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，腦子里沒(méi)有節(jié)約用水的意識(shí)。后來(lái)我漸漸明白了水資源是不能浪費(fèi)的。中國(guó)是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家，許多大城市都限制用水。看誰(shuí)珍貴就知道了。
節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任。只要大家都注重節(jié)約用水，缺水就離我們很遠(yuǎn)，我們的生活也會(huì)變得更好。
節(jié)水作文 9
水，是生命之源，沒(méi)了水就沒(méi)了生命。
同學(xué)們，你們知道嗎？在整個(gè)地球上，淡水只占地球的十六分之一。在我國(guó)，淡水僅僅只占地球的三十二分之一。不僅如此，我國(guó)每年都在缺水。工業(yè)平均每年缺水三百五十億立方米，農(nóng)業(yè)平均每年缺水一千四百四十四億立方米，我們飲用的水平均每年缺三百四十四億立方米。這些就足以證明淡水已經(jīng)非常稀少，何況還有許多人經(jīng)常浪費(fèi)水。所以我們必須要節(jié)約用水。
有些人，經(jīng)常浪費(fèi)水，只是他沒(méi)有注意到而已。例如，洗完手以后不擰緊水龍頭，水龍頭就會(huì)滴出水；有時(shí)候停水了，有些人就把水龍頭開(kāi)著，等待水來(lái)。而因?yàn)橐恢钡炔坏剑鋈チ�，回�?lái)的時(shí)候，水滿出了水池，浪費(fèi)了大量的水……
節(jié)約用水，人人有責(zé)！做到了不浪費(fèi)水，但同時(shí)也要節(jié)約用水。我們可以把洗臉洗腳的水用來(lái)沖廁所；也可以把淘米剩下的水用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約，而且花兒會(huì)得到更多的`營(yíng)養(yǎng)；在洗拖把的時(shí)候用盆接住水，可以多洗幾次；要記住洗完手的時(shí)候擰緊水龍頭……
節(jié)約用水，人人有責(zé)！我們大家必須節(jié)約用水。假如人們經(jīng)常浪費(fèi)水，那么，世界上的最后一滴水將可能會(huì)是人們的眼淚。
節(jié)水作文 10
今年，全球金融危機(jī)，大家都提倡節(jié)約。今天我們班開(kāi)的這個(gè)討論會(huì)就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。
班里同學(xué)有的說(shuō)關(guān)于洗漱，有的關(guān)于洗餐具，有的關(guān)于廁所節(jié)水，還有的是關(guān)于節(jié)水提示語(yǔ)。
討論會(huì)開(kāi)始了，弓老師見(jiàn)同學(xué)們都不敢說(shuō)就先起了個(gè)頭，她說(shuō)：“現(xiàn)在有的人不知不覺(jué)就浪費(fèi)了水，誰(shuí)知道我們?cè)鯓釉谏钪泄?jié)水？”
梁沅沅馬上說(shuō)：“我說(shuō)的是洗衣節(jié)水，少量衣服時(shí)用洗衣機(jī)洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來(lái)漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費(fèi)水�！�
孫嘉雯大聲說(shuō)：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開(kāi)著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈�！�
已經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)言了，我也舉起了手自信地說(shuō)：“節(jié)約用水的提示語(yǔ)：第一，因?yàn)橛心�，山青水秀，春回大地。因�(yàn)橛心�，小草嫩綠，花兒鮮美。因?yàn)橛心悖~(yú)兒跳躍，鳥(niǎo)兒歡唱。因?yàn)橛心悖厍虿艜?huì)如此美麗……第二，水就像母親的'乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛(ài)水資源，生命多甘甜。第三，請(qǐng)用力擰緊我，我愿意承受痛苦�！�
弓老師聽(tīng)了我們的話，說(shuō)：“水對(duì)我們很重要，讓我們一起節(jié)水吧！”
這是我們這次討論會(huì)的主題。讓我們一起來(lái)節(jié)水吧！
節(jié)水作文 11
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有很多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)��！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的'缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不好像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)水作文 12
惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起
水——生命之源，我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人體平均62%是水，胎兒時(shí)期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過(guò)程”由此可見(jiàn)，水對(duì)人的重要性。并且，我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。
星期五，陳主任要求同學(xué)們，每個(gè)人親手制作一張小卡片，由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過(guò)往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí)，更提高了我們的'個(gè)人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號(hào)，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國(guó)《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開(kāi)發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國(guó)第47次大會(huì)通過(guò)193號(hào)決議，提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。
世界節(jié)水日，讓我們提高了對(duì)水的保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會(huì)有大量的水，我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。
水是生命的源泉。惜水，愛(ài)水，節(jié)水，從我做起，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚！
節(jié)水作文 13
今年昆明特別干旱，好幾個(gè)月沒(méi)下過(guò)雨，媽媽說(shuō)，她從小到大昆明都沒(méi)這么熱過(guò)，我們學(xué)校花園里的小溪見(jiàn)底了。看到有的'同學(xué)洗手時(shí)還把水開(kāi)得很大，邊玩邊洗；有的同學(xué)接水時(shí)把水還弄灑了，我感到又心疼又氣憤。
你知道嗎？人是不能沒(méi)有水的，一個(gè)人體內(nèi)有70%是水，就連骨頭里也有20%是水。人不吃飯一般能活7天，而不喝水只能活3天。如果地球上沒(méi)有了水，植物就會(huì)枯萎，動(dòng)物和人類就會(huì)渴死。
如果我們中國(guó)14億人每人節(jié)約一滴水，就可以節(jié)約70噸水，每人每天節(jié)約一滴水，一年下來(lái)就能節(jié)約25550噸水。全球約有70億人，如果每天每人節(jié)約一滴水，一年就能節(jié)約127750噸水。
其實(shí)節(jié)水有時(shí)只是舉手之勞，隨時(shí)隨地都可以做到。比如，洗手時(shí)把水龍頭開(kāi)小，打肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗澡盡量淋浴不要泡澡；節(jié)約水還要水盡其用，比如，淘米水可以用來(lái)洗菜，這樣還可以除去菜里的農(nóng)藥殘留；煮面水可以用來(lái)洗碗，這樣不僅碗洗得干凈，還環(huán)保呢。讓我們從身邊的小事做起，一起來(lái)節(jié)約用水吧！
節(jié)水作文 14
一天中午，許多同學(xué)都去洗手，突然，一位同學(xué)他把水龍頭開(kāi)得很大，走了之后還沒(méi)有把水龍頭關(guān)掉。我看見(jiàn)了連忙跑去關(guān)掉，還有的是沒(méi)有關(guān)緊，還有水在滴下來(lái)，一天二十四小時(shí)，每滴一滴水，是一秒鐘的時(shí)間，那一天就要浪費(fèi)好幾噸水呢！不止這些，在回家的`路上，我看見(jiàn)修路工人旁邊的水管，在拼命地出水，不一會(huì)兒，周?chē)兂闪艘粋�(gè)小池塘。
經(jīng)過(guò)這些事后，我想：“如果每個(gè)人都這樣，那每天要浪費(fèi)多少噸水啊！”于是，我便想設(shè)立一個(gè)“節(jié)水日”。
節(jié)水日這一天，人們都要節(jié)約每一滴水，可以用洗菜水澆花，用淘米水洗碗，洗完手后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗澡水可以用來(lái)沖馬桶，還有許多時(shí)侯都需要節(jié)水。
我在電視上看到云南等地區(qū)都遭遇旱災(zāi)，他們能喝到那么小小的一碗水，就已經(jīng)很開(kāi)心了。而我們這里，水源豐富，卻不知道珍惜，萬(wàn)一之后是旱災(zāi)，那后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。所以，節(jié)約用水，珍惜水源，該從現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)約用水的好處有很多，有了充足的水源，就不會(huì)洗澡時(shí)沒(méi)有水了，不止這個(gè)，還有很多節(jié)約用水的好處呢！
每天節(jié)約小小的一滴水，那一年就可以節(jié)約更多水了，但愿每天都是節(jié)水日。
節(jié)水作文 15
我們知道，大家都用自來(lái)水沖馬桶，這樣要用掉家庭用水的80%，真是太浪費(fèi)了。有候我們家為了節(jié)水，把洗臉?biāo)⑾匆滤�、洗澡水、洗菜水收集到大桶里，用�?lái)沖馬桶，可是這樣也太費(fèi)時(shí)間了，也不方便，時(shí)間一長(zhǎng)也沒(méi)人愿意做了。所以，我想到了怎么樣把家庭的洗臉?biāo)�、洗衣水、洗澡水、洗菜水收集起�?lái)沖馬桶而又很方便呢？
我想衛(wèi)生間上面做個(gè)儲(chǔ)水箱，用來(lái)收集上一層的.洗臉?biāo)⑾匆滤�、洗澡水、洗菜水等比較清潔的生活用水，同時(shí)進(jìn)入儲(chǔ)水箱前裝一個(gè)過(guò)濾裝置來(lái)過(guò)濾這些水。儲(chǔ)水箱再接入馬桶入水口，同時(shí)改裝一下馬桶的入水龍頭，改成有兩個(gè)進(jìn)水口的那樣，一個(gè)是進(jìn)儲(chǔ)水箱的水，一個(gè)是進(jìn)自來(lái)水，平時(shí)轉(zhuǎn)向進(jìn)儲(chǔ)水箱的水那邊，如果儲(chǔ)水箱沒(méi)水了，就轉(zhuǎn)到自來(lái)水那邊。如果儲(chǔ)水箱滿了直接通過(guò)溢水管溢入排污管道。簡(jiǎn)易示意圖如下：
因?yàn)轫攲記](méi)有上一層的生活用水，所以我們就在屋頂上建一個(gè)接雨水的水箱，頂層居民可以用雨水來(lái)沖馬桶。
我想上面這個(gè)節(jié)水裝置特別適合用于賓館、樓房家庭使用。
當(dāng)然如果是平房家庭，就可以把馬桶位置裝低，把浴缸、洗衣機(jī)、洗臉盆的位置提高，使水流入一個(gè)比馬桶高的儲(chǔ)水箱里，用于沖馬桶。
節(jié)水作文 16
環(huán)保是人人都可以做到的，只要你用心去做。我就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
偶然一次，我在洗手間上廁所的時(shí)候，眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水表，我的好奇心油然而生，便開(kāi)始行動(dòng)了。我把水龍頭開(kāi)到最大，水“嘩嘩”地流，水表上的紅針繞著圓圈快速地轉(zhuǎn)著，然而，當(dāng)我將水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)，水表上的`紅針并沒(méi)有那么快，而是慢慢地轉(zhuǎn)著。于是，我便想到了一個(gè)省水的方法。每次用水，把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)就會(huì)節(jié)約很多水。就比如在洗手時(shí)，打肥皂用不著水，這時(shí)就把水龍頭關(guān)掉，打好肥皂再打開(kāi)水龍頭，注意，盡量開(kāi)小一點(diǎn)哦。雖然一次，兩次不能體現(xiàn)什么，但是一直堅(jiān)持下去將會(huì)節(jié)省許多水。這不就是一個(gè)節(jié)水小竅門(mén)嗎？
即使在洗澡時(shí)也可以節(jié)水。當(dāng)我們打開(kāi)蓮蓬頭時(shí)，冷水“嘩嘩”地流出來(lái)，而那些水都會(huì)被浪費(fèi)掉。許多人往往都是置之不理，其實(shí)我們只要做一件舉手之勞的小事，把一開(kāi)始的冷水都注到盆里，那些水不就可以用來(lái)洗臉、洗衣服、澆花、沖馬桶、洗拖把等，用處多著呢！
節(jié)水的方法還有很多種，我就不一一介紹了。瞧，我的發(fā)現(xiàn)很有意義吧。
節(jié)水作文 17
昨天我們搬新家，媽媽把我以前所有的布娃娃翻了個(gè)底朝天，打算給我全部洗一洗。媽媽費(fèi)了好大的勁將它們統(tǒng)統(tǒng)洗完，然后讓我放到陽(yáng)臺(tái)的晾衣架上。我把布娃娃放上以后，發(fā)現(xiàn)布娃娃全身濕漉漉的`，一會(huì)兒水就從布娃娃的耳朵、腳上不停地往下流。
我看了很心痛，對(duì)媽媽說(shuō)：“你看，布娃娃流的水真多，給我個(gè)盆子接接吧�！眿寢屨f(shuō)：“我的小氣女兒，這些水不要緊�！蔽覈�(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們國(guó)家現(xiàn)在就缺水，如果人人節(jié)約一滴水，就可能成為好幾大桶，我們應(yīng)該節(jié)約用水�！眿寢屄�(tīng)了說(shuō)：“就你大道理多，給你個(gè)盆！”
我接過(guò)盆子，將它放到晾衣架下面，水接二連三地往下滴，不時(shí)響起“嘀嗒，嘀嗒”地聲音。過(guò)了一小時(shí)多，布娃娃差不多晾干了，我看了看盆里，差不多有一盆水呢。
我端著盆里的水來(lái)到媽媽面前問(wèn)：“有什么可以洗的嗎？”媽媽說(shuō)：“拖把沒(méi)涮，你涮涮吧。”我拿起拖把涮了起來(lái)，只見(jiàn)原來(lái)清澈見(jiàn)底的水很快變得烏黑了。我又拿這些水倒到馬桶里，真是兩全其美。
“不要讓最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I”，這句話太有震撼力了，我們一定要節(jié)約每一滴水。
節(jié)水作文 18
人的生活不能沒(méi)有水，淡水資源是有限的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該節(jié)約用水。這樣才能在地球上永遠(yuǎn)的生活下去。
節(jié)約水，就應(yīng)該從生活做起。這是我想的好辦法：1在水龍頭旁邊放一個(gè)儲(chǔ)水罐。如果水龍頭沒(méi)有擰緊，滴下來(lái)的水，就可以保留下來(lái)，這樣不就節(jié)約了許多水了嗎？2把洗臉的水澆花，把洗菜的水沖馬桶。這樣子，水的用處不重復(fù)。這樣不也節(jié)約了許多水了嗎？
還有一個(gè)，我想說(shuō)的是：工人叔叔們施工千萬(wàn)不能“莽撞”。因?yàn)榈叵掠锌v橫交錯(cuò)的'水管，萬(wàn)一挖破了水管那水就流失了更多了。應(yīng)該先和自來(lái)水公司取得聯(lián)系。找清水管的位置，才能施工。
我們要大量的提高科技的產(chǎn)品技術(shù)，使得工業(yè)用水能節(jié)約下來(lái)，用這些清水去干重要的事。
要說(shuō)“干凈鬼”當(dāng)然屬于我的姐姐了。她每天吃完一頓飯都要去衛(wèi)生間里刷牙，洗臉。要是這些水能節(jié)約下來(lái)的話，那該多好呀！最后我想說(shuō)的不是那句老話。世界的淡水資源是有限的。希望有更多的人能節(jié)約用水。不然最后一滴水，將成為人們的眼淚。
“啦啦啦，啦啦啦，做一個(gè)節(jié)約用水的好公民�！弊詈�，希望大家節(jié)約用水。
節(jié)水作文 19
“叮鈴鈴”下課鈴響了。一個(gè)戴著鴨舌帽和紅領(lǐng)巾的小男孩來(lái)到洗手間，打開(kāi)水龍頭洗自己剛才在美術(shù)課上弄臟的手。
“嘩啦啦”水不停地沖著，甚至到小男孩洗完了手都沒(méi)停下！只見(jiàn)那位小男孩理也不理嘩嘩直流的'水，只是自顧自的無(wú)所事事地走開(kāi)了。
可小男孩剛走出洗手間一會(huì)兒，就被一位穿著花裙子的小女孩攔住了。小女孩嚴(yán)厲地問(wèn)道：“你是不是洗完了手卻沒(méi)有關(guān)上水龍頭？”
小男孩低著頭回答：“是······是的。”
小女孩很生氣，但還是努力保持語(yǔ)氣的平靜，說(shuō)：“那你趕快先去把水龍頭關(guān)緊�。 �
小男孩這才溜進(jìn)洗手間，把水龍開(kāi)關(guān)給扭緊了。
等小男孩再次走出來(lái)時(shí)，小女孩嘆了口氣，用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：“唉，你用完水龍頭一定要把它關(guān)緊��！水可是生命之源��！至今還有很多地方的人在缺水的環(huán)境中生活！你這樣做太浪費(fèi)水資源了，以后你可要節(jié)約用水，才能做一個(gè)合格的少先隊(duì)員��！”
小男孩低著頭，臉紅得像猴子屁股，抓著后腦勺，連聲說(shuō)道：“知道了，下次不會(huì)了�！�
節(jié)水作文 20
節(jié)水的意義不言而喻，其重要性說(shuō)起來(lái)似乎人人皆知。然而，生活中卻時(shí)�？吹嚼速M(fèi)水資源的現(xiàn)象。
洗車(chē)場(chǎng)上，那一輛輛潔凈如新的汽車(chē)，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時(shí)，有誰(shuí)注意過(guò)那匍匐于地面的水呢？就是我們校園里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學(xué)竟過(guò)起了“潑水節(jié)”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費(fèi)水的危害！
由于人類無(wú)限度的開(kāi)發(fā)利用，大自然的種種報(bào)復(fù)也接踵而來(lái)：水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚(yú)類死亡……都在我們的`心上敲下了警鐘。目前，我國(guó)西北地區(qū)仍有很多地方供水不足，處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。有些地方不要說(shuō)綠色，幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了！迄今為止，中國(guó)人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4！
如何節(jié)水護(hù)水呢？在這里，我提出幾個(gè)建議：一是合理使用水源；二是盡量節(jié)約水源；三是杜絕污染水源。
當(dāng)然，如何更好地節(jié)水用水，每個(gè)人都有自己的行為準(zhǔn)則。節(jié)水護(hù)水，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。
節(jié)水作文 21
今天，我高興地回到家，看到院子里的樹(shù)和花。在太陽(yáng)下曬了一天，許多樹(shù)葉變黃變暗，郁郁寡歡，無(wú)精打采。抬頭，看到媽媽在洗菜，嘴里哼著小曲兒，很安心。突然想起在書(shū)里學(xué)到的：中國(guó)人口多，水資源少。況且自來(lái)水也是地球上的液態(tài)水。我們的水很少，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，盡量減少用水量。這時(shí)我突然閃過(guò)一個(gè)不安分的念頭：洗菜的水不應(yīng)該直接倒掉。用它澆花澆樹(shù)不是更好嗎？而且洗菜的水比自來(lái)水更有營(yíng)養(yǎng)。
媽媽洗菜后想倒水的時(shí)候，我一把抓住她的水對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你知道嗎？他們用洗菜的`水澆花澆樹(shù)就好！”聽(tīng)了我苦澀的喋喋不休，她答應(yīng)用這水澆花。于是我給他們倒了水。我的臉上突然出現(xiàn)了燦爛的笑容。
過(guò)了十天，花兒綻放出可愛(ài)的笑臉，大樹(shù)挺拔，簡(jiǎn)直出乎我的意料！
還有一次，看到哥哥洗手，用的是一大盆水。用完之后，盆還是和以前一樣清澈。當(dāng)他要倒掉重水的時(shí)候，我趕緊跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么能倒掉這么干凈的水呢？”應(yīng)該利用廢物�！蔽艺f(shuō)著，把水沖進(jìn)馬桶，馬桶像往常一樣干凈干凈。
我們都想節(jié)約用水，為了每個(gè)人的生命，為了每個(gè)人的地球，請(qǐng)不要讓清澈的水白白流走，讓我們一起建造一個(gè)美麗的家園！
節(jié)水作文 22
“水費(fèi)又要漲了，這年頭老百姓就是倒霉，菜價(jià)剛漲，水價(jià)又漲，唉……”。樓下的幾個(gè)老奶奶又開(kāi)始埋怨了。這消息一傳開(kāi)，全樓是怨聲載道�？伤�是要用呀，于是便開(kāi)始了一場(chǎng)節(jié)水的戰(zhàn)場(chǎng)。
有的.家中接一桶水是又洗菜，又淘米，又沖廁所，總之是一水多用，說(shuō)是要最大限度的充分利用水，讓它一滴也不浪費(fèi)。有的是省著用水，一點(diǎn)兒也不敢多開(kāi)，這水是節(jié)了，可完全沒(méi)有什么好處，試想，洗個(gè)手只放一點(diǎn)水，這哪兒洗的干凈？
我家可是有節(jié)水“妙”招，有一次我洗手時(shí)忘了將水龍頭關(guān)緊，水一滴一滴地流了一下午，可當(dāng)媽媽關(guān)水龍頭時(shí)發(fā)現(xiàn)水表一點(diǎn)兒也沒(méi)轉(zhuǎn)，于是我們便用水桶去接，一兩個(gè)小時(shí)一桶便接滿了，我家用水本來(lái)就不節(jié)約，這下就更是大肆用水，時(shí)間長(zhǎng)了大家就向媽媽請(qǐng)教方法，媽媽也毫無(wú)保留地教給了大家如何能“節(jié)”水，不過(guò)，這不如說(shuō)是省錢(qián)。于是全樓都開(kāi)始行動(dòng)，節(jié)水大戰(zhàn)變成省錢(qián)大戰(zhàn)了。
這個(gè)節(jié)水“妙”招，倒使媽媽賺足了面子，可還是被我制止下來(lái)了，你說(shuō)為什么呢？
節(jié)水作文 23
今天，我一回家，看見(jiàn)媽媽正在洗菜。她剛洗完，正要倒掉時(shí)，我立刻喊道"：媽媽，千萬(wàn)不要倒�。�"媽媽很奇怪，皺著眉頭問(wèn)"：為什么不可以倒掉？"
"因?yàn)楹芾速M(fèi)。”我高聲說(shuō)到。
”為什么浪費(fèi)，你說(shuō)說(shuō)��！”媽媽不服氣的說(shuō)。
”媽媽，難道您連”要珍惜每一滴水”都不知道了嗎？”我邊說(shuō)邊指著那盆水。
“那你說(shuō)這盆水有什么用？”媽媽非常奇怪的問(wèn)。
“這盆水可以澆陽(yáng)臺(tái)上的花兒，還可以沖洗馬桶�！蔽依碇睔鈮训恼f(shuō)道。
“哦！還是你想的周到�！眿寢尰腥淮笪颉�
“你知道地球上可以直接使用的水有多少嗎？地球上百分之九十三的水是不能喝的`咸水，淡水只占百分之七；而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八！”我接著對(duì)媽媽說(shuō)，“水是人類生命的源泉，沒(méi)有水就沒(méi)有人類！我們必須從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴生命之水！”
媽媽笑著說(shuō)：“那節(jié)約用水就從我們家開(kāi)始做起吧！”
節(jié)水作文 24
霜降是二十四節(jié)氣中的第十八個(gè)節(jié)氣，秋季的最后一個(gè)節(jié)氣。進(jìn)入霜降節(jié)氣后，深秋景象明顯，冷空氣南下越來(lái)越頻繁。霜降不是表示“降霜”，而是表示氣溫驟降、晝夜溫差大。“霜降”是一年之中晝夜溫差最大的時(shí)節(jié)。
霜降時(shí)節(jié)，許多人在意的是天氣的冷熱，而我在意的是水果。
霜降時(shí)節(jié)，秋燥明顯，這個(gè)時(shí)候吃柿子最合適了，“柿子”是秋季的應(yīng)季食品，一般霜降時(shí)成熟，果肉豐盈、皮薄肉美。霜降時(shí)節(jié)的柿子最甜，它既好吃又不貴，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值又高，有句老話說(shuō)：“霜降吃丁柿，不會(huì)流鼻涕”。霜降時(shí)節(jié)的柿子為什么那么好吃？因?yàn)樗倒?jié)氣晝夜溫差較大，這時(shí)柿子中的淀粉物質(zhì)為了抵御寒冷，轉(zhuǎn)化為糖分，果膠也隨之變軟，所以吃起來(lái)不僅多汁，還又甜又軟。
霜降時(shí)節(jié)吃秋梨也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，梨味甘性涼、微酸，具有清熱生津、潤(rùn)肺化痰的'功效，是防治秋燥的佳果。生食梨有清熱解毒、生津潤(rùn)燥、清心降火作用；煎水或加蜜熬膏，有清熱潤(rùn)肺、化痰止咳的作用。
“霜降吃柚，賽過(guò)吃肉”，講起養(yǎng)生潤(rùn)燥，柚子可謂佳果，柚子有著“霜降四果”的美稱，柚子甘甜多汁，清涼可口，可謂是秋天的最后一口快樂(lè)。
霜降時(shí)節(jié)水果真多，又那么好吃。
節(jié)水作文 25
“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù)，可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。
一天晚上，我看見(jiàn)媽媽正在洗菜，小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快��！還不到一會(huì)兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當(dāng)我跑到廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水，我看見(jiàn)了，真的很欣慰。
當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí)，我連忙阻止了媽媽說(shuō)：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽說(shuō)：“那你講講有哪些用處？”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽(tīng)了后，給我豎起了大拇指。
于是，我拿來(lái)一只小桶，把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把，蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后開(kāi)始拖地。不到一會(huì)兒，我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我早就把地板給拖完了。媽媽的'臉上露出了燦爛的笑容！就這樣，我們一天天地堅(jiān)持著，該交水費(fèi)了，媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。
小朋友，你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦！
節(jié)水作文 26
今天的課上，老師講到了現(xiàn)在我們中國(guó)的水特別匱乏，只占全世界人水平的1/4，排在的世界第110位，我們聽(tīng)了頓時(shí)驚呆了：我們中國(guó)的.水難道這么少？想想也是，這幾年不怎么下雨下雪，老是干旱。老師又給我們講了如何節(jié)水，如何二次利用水。老師說(shuō)過(guò)涮拖把的水可以用來(lái)沖廁所，洗菜的水也可以用來(lái)沖廁所，水餃湯可以用來(lái)洗碗甚至不需要用洗潔精。
我在回家的路上，一直都在思考中國(guó)的水為什么會(huì)這么少呢？可我也想不出什么答案來(lái)，既然事實(shí)如此，那我就開(kāi)始節(jié)水行動(dòng)吧。
回到家時(shí)媽媽正在洗碗，我見(jiàn)媽媽要把洗碗的水倒掉，我趕忙阻止媽媽說(shuō)：“老師說(shuō)了洗碗的水可以用來(lái)沖廁所，現(xiàn)在中國(guó)的水不多了，要節(jié)水�！蔽冶惆阎形缋蠋熣f(shuō)的給媽媽講了一遍，媽媽聽(tīng)了之后也意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，急忙把水留了下來(lái)，留著以后沖廁所用。我們找了個(gè)不用的塑料桶放在一邊，把洗菜的水什么的都倒進(jìn)去也沖馬桶用。
同學(xué)們，節(jié)水刻不容緩，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)水吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！
節(jié)水作文 27
“如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚�！泵慨�(dāng)看到這句為人們及時(shí)敲響警鐘的經(jīng)典語(yǔ)句，我便想起兩年前一件令我醒悟的小事。
兩年前的一天，我和同學(xué)在玩，累了，我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過(guò)去，我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣，用手堵住水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來(lái)，很快就流了滿地，我這才心滿意足的走了出去。
當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間的時(shí)候，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫的將他撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。
可是很奇怪，當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí)，那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在我眼前。我像個(gè)小偵探似的躲在門(mén)后。
一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了，看起來(lái)她像一個(gè)一年級(jí)的.學(xué)生，她很吃力的把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。后來(lái)我知道我國(guó)四川、廣西、云南等地方嚴(yán)重缺水，所以我們要節(jié)約用水！
節(jié)約用水不是一句空話，而是要從每件具體的小事做起，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型的社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
“節(jié)約用水”由我發(fā)起。
節(jié)水作文 28
水對(duì)于我們每個(gè)生命體來(lái)說(shuō)都是非常重要的。如果沒(méi)有了水，花草樹(shù)木就不能得到滋潤(rùn)；如果沒(méi)有了水，鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)就不能生存、生活。當(dāng)然，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，又何嘗不是呢？
所以，水，成為了我們生命中不可缺少的一部分。我們應(yīng)當(dāng)好好愛(ài)惜。那么就讓我來(lái)當(dāng)一回“節(jié)水小衛(wèi)士”吧！
正月的某一天，我正在廚房里幫媽媽淘米。一顆顆米粒像流沙軟軟的、細(xì)細(xì)的。不經(jīng)意間，它們就會(huì)輕輕鉆過(guò)你的指縫。正當(dāng)我把淘好的米粒放進(jìn)電飯煲的時(shí)候，媽媽大喝一聲：“把水去倒掉吧�！蔽壹{悶了，這么多的`一桶水隨便一倒多浪費(fèi)�。〔皇且�(jié)約嗎？倒在衛(wèi)生間的洗手處那？倒在我養(yǎng)的盆栽那？對(duì)了，不如倒在馬桶里吧！
我馬上向衛(wèi)生間奔去，哇！沒(méi)沖！“嘩啦嘩啦”“嘩啦嘩啦”，這聲音如美妙的旋律在我耳邊奏響。我長(zhǎng)吁了一口氣，總算沒(méi)讓這水白白“犧牲”。——水資源也光盤(pán)了。
經(jīng)�？吹诫娨暽瞎�(jié)約用水的不少?gòu)V告，但引起了多少人的關(guān)注？答案是僅有一點(diǎn)點(diǎn)、不到一億分之一吧。那就讓我們一起從身邊做起，從小事做起，一起來(lái)做一個(gè)“節(jié)水小衛(wèi)士”吧！我會(huì)更努力，決不讓一滴水白白流失——讓節(jié)水也“光盤(pán)”。
節(jié)水作文 29
說(shuō)起“節(jié)約用水”，我總會(huì)想起一個(gè)公益廣告語(yǔ)——如果不節(jié)水，最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。
是呀，水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太重要了。我們雖不至于一離開(kāi)水就會(huì)死亡，也不是海洋動(dòng)物，必須生活在水里。但如果我們離開(kāi)了水之后，還能茍延殘喘多久？
引起我要節(jié)水的想法的是一張照片——照片上有一條溝，旁邊都是已經(jīng)干枯了的植物。通過(guò)我細(xì)細(xì)觀察，我識(shí)辨出了那一條水溝原來(lái)是一條小河。但如今連小河溝的最底部也已經(jīng)看不到一滴水了，就連池里的小魚(yú)也遭了殃，全部變成了白骨，沉積了起來(lái)�？吹竭@些，我的心莫名的.一陣疼痛，同時(shí)也意識(shí)到了節(jié)水的重要性和節(jié)水的刻不容緩。
想想這幾年來(lái)，我國(guó)發(fā)生了許多的旱災(zāi)。而這一切都是跟水資源缺乏有關(guān)。如果沒(méi)有水我們就不能洗澡、洗臉、洗菜、洗衣服。跟重要的是我們會(huì)因?yàn)槁餂](méi)有水進(jìn)入體內(nèi)而死去。所以水在我們生命中扮演著重要的角色。我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)水資源。
在此，我希望大家能真正行動(dòng)起來(lái)節(jié)約水資源，而不再行動(dòng)的矮子，語(yǔ)言的巨人。為了讓我們生活得更美好，為了地球母親更健康，讓我們就此行動(dòng)起來(lái)，一起沖破水資源缺乏的障礙，加油吧！
節(jié)水，刻不容緩！
節(jié)水作文 30
上幼兒園時(shí)，老師就給我們講節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境，就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起，注意節(jié)約用水。從那時(shí)起，環(huán)保意識(shí)就在我的腦海里扎了根。
回到家我就跟媽媽講環(huán)保，講節(jié)約。并跟媽媽制定計(jì)劃怎樣在家里節(jié)約用水。我跟媽媽講：“用完水籠頭后要隨時(shí)關(guān)掉水籠頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？”這當(dāng)然是老師跟我們說(shuō)的，我又轉(zhuǎn)述了一遍�！拔覀冞�要把洗菜的水用來(lái)澆花，洗衣服的水用來(lái)涮拖把、沖廁所�！碑�(dāng)時(shí)我看著媽媽驚訝的表情，我的心里那是一個(gè)美呀。媽媽說(shuō)：“我家的兒子什么時(shí)候變成環(huán)保大使了？”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我的心里更美了，你們肯定想象得到我當(dāng)時(shí)得意的神情。我自豪��！媽媽特別支持我的倡議。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我和媽媽一起去超市買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大號(hào)的'、紅色的水桶，把它放在廁所里。從此，我家的廁所就多了一個(gè)“現(xiàn)代化家當(dāng)”——節(jié)水桶。
我家的節(jié)水習(xí)慣也一直延續(xù)到今天，那個(gè)“節(jié)水桶”也一直放在我家的廁所一角，成了我家?guī)锏囊坏懒聋愶L(fēng)景線。
節(jié)水作文 31
你知道水的重要性嗎？你知道一些用過(guò)的水還能干什么事嗎？只要我們注意一下生活中的一些細(xì)節(jié)，你就會(huì)在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。
有一次，我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的.大盆小盆都裝滿了洗衣水，我很好奇，就問(wèn)爸爸，為什么盆里放這么多洗過(guò)衣服的水，干什么用呀？爸爸回答說(shuō)：“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地。”原來(lái)，爸爸媽媽接這么多水是干這個(gè)用的。我想應(yīng)該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。
從那以后，我在校園里打掃衛(wèi)生的時(shí)候，每次洗抹布都把水龍頭開(kāi)到差不多的地方，洗拖布再也不把水開(kāi)那么大了。有時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的同學(xué)洗完拖布忘了關(guān)水龍頭，這時(shí)，我飛快地跑過(guò)去把水關(guān)了。
聽(tīng)大人講，我們用的每一方水都要交4角錢(qián)的南水北調(diào)費(fèi)和3角錢(qián)的污水處理費(fèi)。想一想，水龍頭里流出的清水是從遙遠(yuǎn)的湖北等地輾轉(zhuǎn)幾千里而來(lái)，這一路 經(jīng)過(guò)多少人工水利工程，又有多少人付出心血和汗水啊，大量的資金投入和辛苦勞動(dòng)，真是來(lái)之不易呀！咱們?nèi)吻鹉酥梁颖彼Y源非常緊缺，每一方水都是非常寶貴 的，污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因?yàn)槿绱�，所以我們更要�?jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水，讓我們從身邊開(kāi)始吧！
節(jié)水作文 32
小時(shí)候，媽媽告訴我要節(jié)約用水，但那時(shí)候我還太小，不知道為什么要節(jié)約用水。媽媽說(shuō)：“在這個(gè)世界上有很多很多地方都缺水，那里的人們沒(méi)有水洗澡，連喝的水都很少。孩子們?cè)谒堫^前期待著水，只能從泥濘的井里打水。雖然現(xiàn)在生活中暫時(shí)并不缺少水，但是如果我們不珍惜，世界上將有越來(lái)越多的地方缺水�！�
似懂非懂的我，從那時(shí)起就立志想要成為一名節(jié)水小能手，并和媽媽一起一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。媽媽會(huì)把淘米的.水用來(lái)洗菜，洗完菜后再用來(lái)澆花�；▋簜冇辛颂悦姿淖甜B(yǎng)，仿佛長(zhǎng)得更美了。我們還會(huì)把洗臉洗腳的水用來(lái)沖馬桶，做到一水多用。不管走到哪里，每當(dāng)我看見(jiàn)有水龍頭在滴水時(shí)，我都會(huì)連忙跑過(guò)去關(guān)緊。
除了我要爭(zhēng)當(dāng)一名節(jié)水小能手外，在我們小區(qū)里也有很多人像我一樣。比如，有些人把大水缸放在外面接雨水。這些水可以用來(lái)洗衣服、刷鞋子、澆花……
水是生命之源，動(dòng)物離不開(kāi)水，植物離不開(kāi)水，我們?nèi)祟惛x不開(kāi)水，所以我們要節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)水資源，希望大家都來(lái)積極爭(zhēng)當(dāng)節(jié)水小能手吧。
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