被咬過一口的蘋果作文

　　哲人說：“每一件事物、每一個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果�！逼鋵�(shí)用一句很俗的話說，就是“金無足赤，人無完人”。有人說“沒有最好，只有更好�！钡拇_如此，事物需要不斷更改與追求。我始終覺得人不可以過于苛求，要求太多做不到或不可能做到的事，委屈了自己也累了自己。累！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足于某一方面，別讓最初的愿望由于過多的要求和負(fù)擔(dān)而成了累贅。要坦然面對(duì)缺點(diǎn)和不足，就像是被咬過一口的蘋果。其實(shí)這只蘋果并不丑陋。

　　被咬過一口的蘋果，只是一口而已，它有一種最初的疼痛和傷害，倘若在上面輕輕地觸摸也能感到隱隱作痛。這樣的疼痛與死活無關(guān)，卻是可以糾纏一生的，可偏偏有人不知好歹，揭自己的傷疤，自己給自己打擊，直到遍體鱗傷，直到淚流滿面。這樣的人要求太高，在追求完美的過程中，變得吹毛求疵，卻不知其實(shí)殘缺也是一種美。

　　保護(hù)好那被咬過一口的.蘋果，別讓它腐爛，也別想一心一意地去彌補(bǔ)它。對(duì)自己如此，對(duì)他人亦是如此。寧愿提高自己，也不要對(duì)他人有過高要求。要知道：被咬過一口的蘋果，你是，他人也是。你又怎能強(qiáng)求他人變成你要的模式呢？

　　突然想起了那個(gè)胖胖的語文老師，學(xué)問淵博，語文課講得生動(dòng)，可就是有點(diǎn)嚴(yán)肅；那個(gè)矮矮的英語老師，講一口流利的英語，賓語從句、定語從句一課一課生動(dòng)地講，可總是布置很多作業(yè)；那個(gè)瘦瘦的數(shù)學(xué)老師，微笑慈祥，把班級(jí)管理得井井有條，可就是記性不好，總忘了帶什么東西；我可愛的媽媽，那么愛我，把家里打理得整整齊齊，管理我的生活與學(xué)習(xí)，可就是給我少之又少的零花錢；還有，還有那個(gè)調(diào)皮的自己，愛笑，愛交朋友，大膽還勇敢，可就是像個(gè)瘋瘋癲癲的傻丫頭……

　　他們都是多好的人��！語文老師說：“上課不應(yīng)該嚴(yán)肅一點(diǎn)嗎？”英語老師說：“多做作業(yè)有利于提高英語啊�！睌�(shù)學(xué)老師說：“我管的事太多啦，我搞不清啊�！眿寢屨f：“我可不能讓你養(yǎng)成亂花錢的毛病啊�！弊约赫f：“快樂多好啊，瘋瘋癲癲是這個(gè)年齡的特征啊……”

　　其實(shí)還是那句話：“每一件事物、每一個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果�！�

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