“大西瓜，小西瓜”作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的“大西瓜，小西瓜”作文，歡迎閱讀與收藏。
“大西瓜，小西瓜”作文1
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，蔡老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好？”話音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍，當(dāng)老師說(shuō)這個(gè)游戲的名字叫“大西瓜，小西瓜”的時(shí)候，同學(xué)們滿腹疑惑。
老師宣布科游戲規(guī)則：“我說(shuō)大西瓜，你們也要說(shuō)大西瓜，但雙手要比劃小西瓜的樣子。我說(shuō)小西瓜，則相反。否則就會(huì)被淘汰�！遍_始玩了。同學(xué)們嚴(yán)陣以待，認(rèn)真地聽老師的指令。
幾個(gè)回合過(guò)去了，已經(jīng)有很多很多的人被淘汰，只剩下淘語(yǔ)和妍婷。老師說(shuō)：“還是女生比較沉得住氣呀！”緊張的決勝局到了。老師說(shuō)：“大西瓜！”妍婷一緊張起來(lái)就跟著比劃出一個(gè)大西瓜，結(jié)果輸了。再看看淘語(yǔ)，她神情自若，雙手比劃出可愛(ài)的小西瓜的樣子，獲得勝利的`她滿臉愉悅。
今天這個(gè)游戲不僅有趣，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力，真是一舉兩得��！
“大西瓜，小西瓜”作文2
今天，上課的時(shí)候，杜老師竟然帶來(lái)了一個(gè)大西瓜。我們開心極了！大西瓜圓圓的，就像一個(gè)大皮球。它穿著青綠色的衣裳，衣服上面還帶有幾條深綠色的花紋，好看極了！拍一拍大西瓜，大西瓜發(fā)出“咚咚咚”的聲音，就像人們敲鼓的聲音。我忍不住上前摸了一下大西瓜，大西瓜光光的，滑滑的，涼颼颼的！
“咔嚓”一聲，西瓜被杜老師切開了，露出了紅紅的笑臉，上面還嵌著幾顆“黑珍珠”。頓時(shí)，教室里彌漫著一股西瓜的清香，我想，這大西瓜這么香，一定很甜。這時(shí)，我已經(jīng)口水直流三千尺了，真想把它一口吞進(jìn)肚子里！杜老師切了一小塊西瓜給我，我吃了一口，果然又香又甜！我感覺(jué)這是我這輩子吃過(guò)的最好吃的西瓜了！
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