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梧桐樹為主題的作文

時(shí)間:2022-05-04 08:40:02 我要投稿
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梧桐樹為主題的作文

  篇一:

梧桐樹為主題的作文

  在我快樂(lè)的童年中,那一棵梧桐樹使我無(wú)法忘懷……

  又放假了,我心中漾起了快樂(lè)的水波,又可以淋漓盡致的在家門前的梧桐樹那里玩一場(chǎng)了。這個(gè)梧桐樹是我們放假后最大的樂(lè)趣。在那里,可以玩“土球大戰(zhàn)”,“泥土蛋糕”,“樹葉拼圖”,等許多中游戲。累了,可以爬到那棵長(zhǎng)得不像樣的梧桐樹上休息,梧桐樹枝丫盡情展開,似乎很高興能給我們一個(gè)休息的場(chǎng)所。雖然在樹上睡覺(jué)很是舒服,但是卻要時(shí)刻提防忽然沖出來(lái)嚇你一跳,推你一把的狐朋狗友。在那里,我們才是真正的快樂(lè),我們才是真正的玩耍,我們才是真正的孩子。想到這些,我就情不自禁的笑出了聲,腳步不由得加快了。

  到家了,我拿出鑰匙,打開后門,發(fā)覺(jué)不對(duì)勁,怎么有挖土機(jī)運(yùn)作的聲音呢?飛快的把書包一丟,迫不及待的打開前門。本該出現(xiàn)在我面前的快樂(lè)嬉戲的小伙伴們,呈現(xiàn)給我的卻是一個(gè)巨大的挖土機(jī)。挖土機(jī)一邊挖掘著梧桐樹,一邊猙獰的笑著。梧桐樹一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下,“轟隆”的一聲,梧桐樹倒下了。怎么一回事?為什么會(huì)有挖土機(jī)?為什么要挖掉梧桐樹?很多問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海中。

  我懵了。不一會(huì)兒,凱風(fēng)來(lái)了,解釋說(shuō):“這里有人要蓋房子了,他們出了錢,這塊地盤就是他們的了。”我明白了,問(wèn):“那梧桐樹就沒(méi)了嗎?”凱風(fēng)不說(shuō)話,沉默著,沉默著,我們現(xiàn)在的世界里只剩下那挖土機(jī)那轟隆隆的聲音。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,這是世界上,最可怕,最恐怖,最猙獰的聲音了。我沖進(jìn)臥室,嚎啕大哭起來(lái),甚至我也不知道我為什么要哭,是為了梧桐樹無(wú)法在陪伴我們了?還是為了我們這群幼稚的孩子沒(méi)了一個(gè)樂(lè)園?

  夜晚,我走到陽(yáng)臺(tái)上,看著倒下的梧桐樹。月光灑在梧桐樹身上,似乎要給這快要死去的梧桐樹一點(diǎn)溫暖。風(fēng)輕輕來(lái)了,安慰著梧桐樹不要悲傷。梧桐樹“沙沙”的叫喊著,似乎在埋怨命運(yùn)的不公,又似乎在痛苦的呻吟,我鼻子一酸,眼淚再次奪眶而出……

  大人們?yōu)槭裁催@么不懂我們?他們口口聲聲說(shuō)會(huì)讓我們快樂(lè)的,他們又為什么要?dú)У粑覀兊臉?lè)園?

  篇二:

  在我們學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)上有兩棵高大挺拔的梧桐樹。

  好大的梧桐樹!要我們?nèi)齻(gè)小同學(xué)手拉手才能把它抱住。

  好高的梧桐樹。∷鼈儌z都已經(jīng)長(zhǎng)到教學(xué)樓四層那么高了。

  好茂盛的梧桐樹啊!它們向四面伸展著枝葉,夠成了兩把綠絨大傘。

  桃紅柳綠的春天來(lái)臨了,細(xì)雨如絲,兩棵梧桐樹還貪婪地吮吸著“春姑娘“的甘露,它們伸展著四季長(zhǎng)青的枝條,一片一片嫩綠色的葉子在雨霧中歡笑著。

  花繁葉茂的夏天到了,每當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候,他們時(shí)常爭(zhēng)著在梧桐樹下這個(gè)陰涼的地方看書,開展活動(dòng)或是欣賞這里美麗的風(fēng)景。

  楓紅菊香的秋天來(lái)了,操場(chǎng)上少了往常的喧鬧,梧桐樹的手掌形的樹葉落了下來(lái)。小同學(xué)又把它們撿起來(lái)拋向空中。有時(shí)還不由自住,情不自禁地叫起來(lái):“哇!快來(lái)看呀!一群黃蝴蝶飛起來(lái)了!澳且彩呛芸鞓(lè)的。

  松青雪白的冬天到了,同學(xué)們都冷得不敢出教室的門。因?yàn)橥饷嫦轮Z毛大雪。梧桐樹的樹葉也落光了。赤裸裸的枝干上蓋上了一層白雪。偶爾會(huì)有幾只不知名的鳥兒在上面追逐嬉戲。

  我們吮吸著梧桐樹的芳香,梧桐樹看著我們不斷成長(zhǎng)。梧桐樹——你是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證人。

  篇三:

  微風(fēng)吹過(guò)梧桐樹,“嘩嘩——”地響著。猛抬頭,噢,它都已經(jīng)長(zhǎng)得這么高了!還依稀記得它小時(shí)候的樣子呢……

  小時(shí)候我很調(diào)皮,像個(gè)男孩子一樣,經(jīng)常和小伙伴們一起瘋玩!我最喜歡的就是爬樹!翱赃辏赃辍迸ο蛏吓,當(dāng)爬到最高時(shí),手腳一松勁兒就下來(lái)了。每次我都是爬得最高的。爬幾次樹我們就累的不行了,找?guī)讖埓蠹埌逋厣弦讳仯魢:魢>退。因(yàn)槲覀円B(yǎng)精蓄銳,為晚上的游戲做準(zhǔn)備呀!夕陽(yáng)西下,媽媽們的呼喚聲就把我們吵醒了:“二胖兒,吃飯啦!”“妞子,有好吃的呀!”我們?nèi)嘀殊斓乃,口水直流,約定好吃好飯出來(lái)玩后,都向家奔去,玩了一天,我們?cè)琊I啦!姑姑買了許多蘋果和梨讓奶奶吃,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)果果上面,都“穿”了一層雪白的“衣服”煞是可愛(ài),我把果果的“衣服”取下來(lái),在上面摳了兩個(gè)洞洞,一個(gè)個(gè)分好:“這個(gè)是妞子的、這個(gè)是二胖兒的、這個(gè)是……”吃好飯我就出去玩。小伙伴們看到我手中的面具,都紛紛向我要!安患保患,每個(gè)人都有呢!”我們就帶著面具在樹下玩起了“木頭人”。

  “我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng)!哈哈……”我們銀鈴般的笑聲縈繞于街頭巷尾,乘涼的大人們也嗔怪到:“這些孩子……”

  夏夜,天氣極熱時(shí),大人們便把床鋪搬到樹下。絲絲涼風(fēng),閃爍星空,耳畔的牛郎織女的故事編織了我們最美好、最純真、最質(zhì)樸的童年夢(mèng)。我的童年在梧桐樹下度過(guò),一寸寸光陰流失于葉的生了又落,樹下童年,我真心無(wú)悔。

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