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校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2021-11-09 11:22:28 樹(shù) 我要投稿

關(guān)于校園的樹(shù)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于校園的樹(shù)作文4篇

校園的樹(shù)作文 篇1

  我所在的小學(xué),名叫杜兒坪小學(xué),她已經(jīng)有60多年的歷史了,我爸爸也是在這兒畢業(yè)的,真是歷史悠久了。走進(jìn)校園,迎面看到的是鮮紅的五星紅旗,它迎風(fēng)飄揚(yáng),高高的旗桿,像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。接著走上樓梯,樓梯兩旁,就是我最?lèi)?ài)的柳樹(shù)了。春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,一根根樹(shù)枝上長(zhǎng)出的嫩芽就像是新生嬰兒的頭發(fā)。象征著柳樹(shù)對(duì)春天的渴望,象征著柳樹(shù)的生機(jī)勃勃。夏天,柳樹(shù)的芽?jī),已?jīng)長(zhǎng)成了一根根又細(xì)又長(zhǎng)的枝條,每根枝條上長(zhǎng)滿了綠葉。

  只要人們來(lái)乘涼,它就盡自己最大的力量為人們遮住太陽(yáng),不出一分鐘,你的燥熱已經(jīng)飄到九霄云外去了,而它卻被太陽(yáng)曬得有些發(fā)蔫了,可它總是默默無(wú)聞的為我們服務(wù),沒(méi)有一點(diǎn)怨言秋天,它的樹(shù)葉被風(fēng)吹落了,勤勞的我們把金黃色的樹(shù)葉掃成一堆,坐上去,它會(huì)發(fā)出一種很脆的聲音,聽(tīng)著舒服極了,即使你從很高的地方落下來(lái),它也會(huì)用又松又軟的身體接住你,絕對(duì)不會(huì)受傷。冬天,它的葉子落光了,就剩下干巴巴的樹(shù)枝了,上面有時(shí)還蓋著厚厚的雪,但它還是我的最?lèi)?ài)。校園里的柳樹(shù)為我的校園生活增添了無(wú)限的情趣,我們能在這么美的學(xué)校上學(xué),真的是太幸福了!愿我的學(xué)校能越來(lái)越美好!

校園的樹(shù)作文 篇2

  在學(xué)校的北大門(mén)有四棵長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)。那是四棵代表我們學(xué)校特征的香樟樹(shù)。它們分別代表著:“崇文”、“尚德”、“健美”、“創(chuàng)新”。非常光榮。

  春天,四棵被稱(chēng)作為“精神樹(shù)”的香樟樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)出了新的嫩葉。它們?cè)诖汗媚锏拇祿嵯拢瑲g唱著,享受著春天的陽(yáng)光和雨露。一片欣欣向榮。

  夏天,香樟樹(shù)新長(zhǎng)出的嫩葉變成了成年的綠葉。使香樟樹(shù)變得更加的茂盛,就像一大片綠色的海洋。同學(xué)們?cè)诖髽?shù)底下乘涼、嬉戲。

  秋天,四棵香樟樹(shù)落下了一只只黃色的“蝴蝶”。樹(shù)上結(jié)滿了一顆顆小小的果子,一陣風(fēng)吹來(lái),一片落英繽紛的景色。

  冬天,皚皚白雪為大地蓋上了一條雪白的棉被。四棵香樟樹(shù)也蓋了潔白的棉被,開(kāi)始熟睡了。啊,大地是多么的安寧、潔白呀!

  這就是我們校園的四棵香樟樹(shù),我愛(ài)校園的香樟樹(shù),我愛(ài)我的校園。

校園的樹(shù)作文 篇3

  我們學(xué)校教學(xué)樓后面,有一片美麗的小樹(shù)林,那是我最喜歡去的地方。

  那里有各種各樣的樹(shù)木。高大的銀杏樹(shù)伸展著無(wú)數(shù)的手臂,似乎想擁抱天上的白云,它的葉子像一把把精致的小扇子,我撿起來(lái)輕輕地扇呀扇,好舒服啊!剛剛移栽過(guò)來(lái)的樟樹(shù)挺直了身體,枝葉雖然不多,但綠得特別可愛(ài),我最喜歡樟樹(shù)的香味,深深地吸一口氣,滿是樟樹(shù)的味道。桂花樹(shù)的葉子真多哇,一片挨著一片,像一把巨大的綠傘。還有一些不知名的小樹(shù),我真想知道它們的名字呀!

  樹(shù)林中還有各種各樣的小動(dòng)物。安靜的時(shí)候,我看到七星瓢蟲(chóng)趴在樹(shù)葉上懶洋洋地曬太陽(yáng);毛毛蟲(chóng)在慢吞吞地散步;螞蟻們有的'在來(lái)來(lái)去去地搬運(yùn)食物,有的調(diào)皮地走散了,急著尋找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩!瓱狒[的時(shí)候,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,蟋蟀在快樂(lè)地彈琴,當(dāng)然,更熱鬧的是我們,我們一有時(shí)間就在那里玩耍,看書(shū),做游戲,我們歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)葉都逗得搖頭晃腦。

  這片小樹(shù)林真是我們的樂(lè)園啦!我喜歡你,校園的小樹(shù)林!

校園的樹(shù)作文 篇4

  進(jìn)了校園,操場(chǎng)兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹(shù)。它們就像我的好伙伴,天天陪伴著我度過(guò)在校園里的美好時(shí)光。

  春天,銀杏樹(shù)的枝條露出了新綠  

一天,一天……,那寬大、厚實(shí)的葉子急不可耐地長(zhǎng)了出來(lái),就像一把把“小綠傘”。在細(xì)雨蒙蒙的時(shí)候,我們像平常一樣,在樹(shù)下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里,仿佛是對(duì)這些“小綠傘”的感謝。

  夏天,是你——銀杏樹(shù),用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對(duì)我們的烘烤。銀杏樹(shù)就像天然的空調(diào),涼爽的樹(shù)蔭,為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。

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