【精品】小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇1
今天下午語(yǔ)文課，我們正在學(xué)習(xí)《黃果樹(shù)瀑布》，闞老師向我們提了一個(gè)問(wèn)題：“黃果樹(shù)瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。’這句話是為下文做了鋪墊，同學(xué)們知道是引出了那一句話呢？”看到我們有的仰頭空想，有的埋頭沉思，還有的緊盯課文。就又給了一些提示：“或者這樣說(shuō)，因?yàn)槠俨紝?xiě)落在一片群山環(huán)抱的谷地里，所以什么？
請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀第六自然段，它會(huì)告訴你答案�！蔽夷兀吭缫选岸ⅰ鄙系诹匀欢蔚摹白谙旅�，仿佛置身于一個(gè)圓形的樂(lè)池里。”這句話了。哈哈！一開(kāi)始還擔(dān)心找錯(cuò)段落，一聽(tīng)是第六自然段，心里更是有了底。正欲舉手，可轉(zhuǎn)念一想，如果讀錯(cuò)了怎么辦？
豈不是很丟人？畢竟不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀！這樣想著，我又把手縮了回來(lái)�？墒�，我又很想發(fā)言，唉，舉手吧！我為自己加油打氣，相信自己��！于是，我的手高高舉起，可當(dāng)老師的眼睛掃到這里時(shí)，我竟然鬼使神差地放下了手。終于，有同學(xué)舉手了，老師讓他起來(lái)讀。讀的就是那一段！那一段是對(duì)的！
我心里懊悔不已，懊惱像蟲(chóng)子般一點(diǎn)一點(diǎn)啃咬著我的心。如果相信自己呢？會(huì)不會(huì)我就舉手了？！
相信自己吧！如果你連自己都不相信，難道別人會(huì)去相信你嗎？沒(méi)有自信的人一定會(huì)輸，有自信的人不一定會(huì)贏！
五年級(jí):付姍姍
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇2
我，高高瘦瘦的身材，映襯著黑寶石般的眼睛，小酒窩一下子就貼到臉上了。但我最不滿意的是那看起來(lái)水汪汪的眼睛上竟然配了一副眼鏡。我常常穿著與身材非常合身的衣服。黑黑的皮膚與我那塊綠黑相間的手表，簡(jiǎn)直就是天生的一對(duì)。
我最?lèi)?ài)的事是看書(shū)。那一年夏天，那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，趁媽媽炒菜的空隙，我悄悄地溜進(jìn)書(shū)房，爬上書(shū)柜，捧起一本書(shū)就愛(ài)不釋手地看起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽扯著嗓子喊：“兒子，家里沒(méi)有鹽啦，幫我去買(mǎi)幾包！”我懶懶地說(shuō)：“哦，但我根本沒(méi)有放在心上，還是看自己的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我沒(méi)出去，于是提高了分貝，又喊了一聲：“快去買(mǎi)鹽，否則我打你！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽命令式的口氣。我極不情愿地拿著書(shū)，攥著錢(qián)，向門(mén)口挪去，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽還不見(jiàn)我回來(lái)，心里不免有點(diǎn)著急。于是，她來(lái)不及穿鞋，拔腿就向外跑去。當(dāng)她見(jiàn)到我依然蹲在門(mén)口看書(shū)時(shí)，臉色由焦急到驚訝再到憤怒。媽媽用憤怒的目光看著我，歇斯底里地說(shuō)道：“你在干什么？還不趕快回家！對(duì)了，要你買(mǎi)的鹽呢？”我從書(shū)海中游了出來(lái)，如夢(mèng)方醒。見(jiàn)媽媽這樣，我只好拼命地?fù)u頭，表示沒(méi)有買(mǎi)。我只好被媽媽帶回家，被媽媽教育了一頓，一陣風(fēng)暴和一頓“竹筍炒肉絲”便開(kāi)始了。
我就是這樣一個(gè)人，一個(gè)特別喜歡看書(shū)的人。怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇3
是雄鷹，總有一天要獨(dú)自面對(duì)無(wú)際的天空；是雄獅，總有一天要獨(dú)自面對(duì)寬廣的草原；我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
那天，是爺爺送我上學(xué)，到了公交站臺(tái)，我自信地說(shuō)：“爺爺，你回去吧，我長(zhǎng)大了，可以自己去學(xué)校了，”這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，我拿著公交卡上了車(chē)，上車(chē)以后我回頭一看，只見(jiàn)爺爺還是笑容滿滿地上了車(chē)，我無(wú)奈地說(shuō)道：“我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以的！”爺爺慢聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“不行，不行，現(xiàn)在路上的車(chē)子越來(lái)越多了，你還小，自己上學(xué)爺爺不放心，萬(wàn)一路上被刮了蹭了怎么辦？所以，絕對(duì)不行的！”我抬頭看看爺爺，望而興嘆地?fù)u著頭，心里默默念叨：“這樣子，我該怎樣面對(duì)獨(dú)立呢？”“以后我要自己回家！”我放學(xué)回到家里大聲叫道，爺爺和爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，爸爸說(shuō)：“好，你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該自己回家了�！睜敔斅�(tīng)完，臉色立刻沉了下來(lái)：“這怎么能行，他才多大，怎么能夠自己回呢，你這個(gè)爸爸是怎么當(dāng)?shù)�！”我和爸爸開(kāi)始對(duì)爺爺軟磨硬泡，爺爺揮了揮手走回來(lái)房間，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樕下冻鲆环N說(shuō)不出來(lái)的笑容。
第二天放學(xué)，我走出學(xué)校，我目觀巡視了一番，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碛�，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到公交站臺(tái)，車(chē)子到了，正當(dāng)我邁開(kāi)步子準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候聽(tīng)到了熟悉的聲音：“慢一點(diǎn)，看著腳下！”我聞聲向后望去，只見(jiàn)爺爺笑容可掬地望著我，我立刻想到了昨天爺爺那臉上那種說(shuō)不出來(lái)的笑容，我深深地嘆了口氣：“唉！”
爺爺，總有一天我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像雄鷹，獨(dú)自面對(duì)無(wú)際的天空；總有一天我要獨(dú)立，就像雄獅，獨(dú)自面對(duì)寬廣的草原，而你只要為我做一件事，那就是―――放手！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇4
有人說(shuō)：自己就是自己，為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合，不同的人物稍微改變一下，這樣才能夠在人群中立足，有時(shí)候改變不一定是什么不好的事，說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。
發(fā)現(xiàn)自己有什么不足，不好之處要改變，改變并不一定是很難，只要隨著自己的身體，個(gè)性改變一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。
記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向，不喜歡與人搭話，有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不說(shuō)話，不笑，一個(gè)人，孤孤單單的，就這樣和她做了一年的同學(xué)，幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己，就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了，她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑，也可以和同學(xué)們手拉手地走路，可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng)，這樣，不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?
所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的，往往只要稍微把自己改變一下，一生的命運(yùn)就會(huì)不同，改變自己雖不是難事，但也并不容易。只要嘗試著融入集體中，就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái)，隨著周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>
改變一下自己，讓別人讓集體更加喜歡你，讓他們更加容易接納你，說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇5
大家好！我叫小美琳，今年9歲了，在奉節(jié)縣遼寧小學(xué)讀書(shū)。
我長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉上有兩顆黑寶石般的眼睛，眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，身體胖胖的。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了！在三年級(jí)的時(shí)候，一天數(shù)學(xué)課上，教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說(shuō)：“誰(shuí)能用最簡(jiǎn)單的方法作出這道題，誰(shuí)就是最聰明的孩子！”林老師的話音剛落，許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想，怎么也想不出來(lái)。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來(lái)回答，但她最后還是說(shuō)：“請(qǐng)大家再想一下，還有更簡(jiǎn)便的方法喲�！边^(guò)了一會(huì)兒，我終于想出來(lái)了。于是，我就高興地舉起了小手，林老師叫到我，我解說(shuō)完了。她說(shuō)：“嗯，就是這個(gè)方法，看來(lái)小美琳就是聰明的孩子！”突然，教室里響起一片熱烈的掌聲，我在大家的贊美聲中坐了下來(lái)。
我還要告訴你們一個(gè)小秘密，我是一個(gè)洋洋娃迷。
有一天，媽媽帶著我去新世紀(jì)商場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)菜回來(lái)時(shí)，我想：“今天我一定要買(mǎi)洋娃娃�！蔽乙豢�，門(mén)口擺了許多洋娃娃。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃，好嗎？”“不行！”媽媽說(shuō)。我連忙抱住媽媽的腿說(shuō)：”媽媽?zhuān)悴唤o我買(mǎi)洋娃娃，我就抱著你不放�！眿寢屩缓媒o我買(mǎi)了。
這就是我，一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)好，一個(gè)洋娃娃迷。歡迎你來(lái)和我做朋友吧！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇6
大家好！我叫李秋慧，我是一位文靜的女孩子，長(zhǎng)著一頭黑中帶著一點(diǎn)黃的頭發(fā)，兩條又細(xì)又濃的眉毛下是是一雙水靈靈的眼睛。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，在課堂上，我是發(fā)言最積極的那一個(gè)。
我非常喜歡看作文書(shū)，有一次還因?yàn)榭醋魑臅?shū)被媽媽批評(píng)了呢，大家想知道是什么原因嗎？就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。上個(gè)星期的中午，媽媽要出去買(mǎi)東西，就吩咐我在家好好待著。我爽快地答應(yīng)了，待了一會(huì)后，無(wú)聊的我非常想看作文書(shū)，于是就把書(shū)柜翻得亂七八糟，好象家里來(lái)了小偷一樣。媽媽回家看到這樣，先是嚇了一跳，后來(lái)弄清楚事情后，狠狠地批評(píng)了我。我也非常后悔：為什么弄亂后不馬上整理呢？我還有一個(gè)“壞朋友”，那就是粗心。不過(guò)現(xiàn)在，我正在努力改正這些缺點(diǎn)，努力做一個(gè)細(xì)心的人。我的優(yōu)點(diǎn)很多：比如，學(xué)習(xí)成績(jī)好，寫(xiě)字速度快，所以在學(xué)校常常能得到老師的表?yè)P(yáng)。我也有很多愛(ài)好：游泳，跑步，打羽毛球等等。我特別喜歡游泳，一到夏天我就要去江邊游泳。
我的理想是做一名蛋糕師，為人們做各種各樣美味的蛋糕。因?yàn)槲易约壕秃芟矚g吃蛋糕。
怎么樣，這就是我，你認(rèn)識(shí)我了嗎？想和我做好朋友嗎？我可是非常愿意和你做朋友的哦！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇7
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎 "真誠(chéng)不是智慧，但它常常放射出比智慧更誘人的光澤。"茫茫人海，蕓蕓眾生，在我們的生活中哪一處能缺少真誠(chéng) 真誠(chéng)是什么 真誠(chéng)是巨大痛苦的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：少女安妮由于受到嚴(yán)重碰撞，成了"植物人"，如同死人一般，現(xiàn)代的醫(yī)療束手無(wú)策。她醒來(lái)的希望極為渺茫，安妮親密的伙伴東尼，默默承受著巨大的痛苦，每天來(lái)到她的床前，抓著她的手輕輕地呼喚著，仿佛在同一個(gè)正常的安妮娓娓而談。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奇跡終于出現(xiàn)了，真誠(chéng)戰(zhàn)勝了死神，安妮蘇醒了過(guò)來(lái)。
的確，再先進(jìn)的技術(shù)手段也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。但"精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)"。
當(dāng)我們贊嘆真誠(chéng)的力量時(shí)，也會(huì)聽(tīng)到一些抱怨，說(shuō)生活中缺少真誠(chéng)。我想那是因?yàn)槲覀兛偪释硎苷嬲\(chéng)，卻忘記了真誠(chéng)必須由真誠(chéng)換取�！犊释分械膭⒒鄯及炎约旱恼嬲\(chéng)給了所有人，雖然生活給了她太多坎坷，可她的真誠(chéng)換來(lái)了人們的理解和敬佩。這，就是真誠(chéng)的力量。如果你希望自己周?chē)錆M真誠(chéng)，那么就先讓自己真誠(chéng)起來(lái)吧！
我用這樣一首詩(shī)作為我的人生信條："大理石，雕成塑像;銅，鑄成鐘;而我這個(gè)人，是用真誠(chéng)制造的，即使破了，碎了，我片片都是真誠(chéng)。"
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇8
曾經(jīng)，幼稚的我們，幼稚的童年，還有，更加幼稚的愛(ài)情觀。
現(xiàn)在，成熟一點(diǎn)的我們，成熟一點(diǎn)的時(shí)光，還有，更加成熟的思想觀。
未來(lái)，渺茫的我們，渺茫的一切，還有，更加渺茫的'人生觀。
以前，我們同坐在旋轉(zhuǎn)木馬上，開(kāi)心、快樂(lè)、愜意的成長(zhǎng)著；后來(lái)，我們漸漸長(zhǎng)大了，告別了那幼稚的游戲，進(jìn)入了極易走進(jìn)誤區(qū)的青春期，那時(shí)，我們的心里都曾有過(guò)一個(gè)心儀的人，只是有些表現(xiàn)在那徒有其表的外在，而有些卻是在心底默默地祝福著，就這樣，青春的時(shí)光漸漸消逝了；慢慢的，我們又長(zhǎng)大了，變得更加成熟了，心里想著自己的目標(biāo)，自己的未來(lái)……還記得，心里的歡樂(lè)早已蕩然無(wú)存！好懷念好想念曾經(jīng)那個(gè)充滿歡笑的我的臉……
悲哀的是，我已不入人流，心也變惡了�，F(xiàn)在我感覺(jué)自己好悲慘，那么惡劣，那么的無(wú)奈！好好反省一下清楚一下自己的地位，別總把自己想的那么高貴！記住、你并沒(méi)有什么資本，只有去創(chuàng)造！
那時(shí)，旋轉(zhuǎn)木馬上的我們，好天真；現(xiàn)在，分隔異地的我們，好凄涼；未來(lái)，不知何去何從的我們，好迷茫……
哎，不傷感了，開(kāi)心點(diǎn)！希望自己回到從前，回到?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)硝煙的世界！
落日西沉有時(shí)我們的心會(huì)感到一絲悲涼，但我們也可能因旭日初升而心情振奮，或許只是彼岸線之美觸動(dòng)了心弦！
小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字 篇9
作為一個(gè)普通的女孩，我清楚地知道自己的外表很不美麗，但我并不以為然。
前年夏天，我從一所普通農(nóng)村初中考入市重點(diǎn)高中，渾身上下飛揚(yáng)著土氣，不會(huì)說(shuō)普通話，不知“霞飛奧麗斯”作何用途，更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人，操一口極標(biāo)準(zhǔn)的普通話，著一身新潮時(shí)裝，再加上動(dòng)人的眼睛、飄逸的長(zhǎng)發(fā)，只要她在公共場(chǎng)合出現(xiàn)，所有的目光都會(huì)在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌，使我對(duì)她羨慕得要死，對(duì)自己則恨得要命。
有一天，好友云云開(kāi)生日Party，邀我去參加，拗不過(guò)她的糾纏，我只好去了。親密的伙伴聚會(huì)，大家喝啤酒，吃蛋糕，唱卡拉OK，搞得熱熱鬧鬧。我那天喝了幾杯啤酒，壯著膽子唱起歌來(lái)，正唱到高潮，不知是哪個(gè)男生說(shuō)了一句：“長(zhǎng)得不怎么樣，唱得像殺豬，真討厭！”聲音雖不大，卻似鐵錘重重地砸在我頭上，差點(diǎn)讓我暈死過(guò)去。扔下話筒，我逃出云云家的大門(mén)……
此后，我陷進(jìn)了自卑的深淵：學(xué)校的任何活動(dòng)不愿參加，不想和任何同學(xué)說(shuō)話，每天精神恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。一天晚上，班主任李老師到宿舍找我談心：“你為什么這樣軟弱？你不可能比別人差。天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。為什么不把農(nóng)村
【小學(xué)生描寫(xiě)自己作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生描寫(xiě)自己的作文07-28
描寫(xiě)自己的小學(xué)生作文05-12
描寫(xiě)自己的優(yōu)秀小學(xué)生作文05-31
描寫(xiě)自己的作文11-06
描寫(xiě)自己的作文07-18