記住自己的偉大作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的記住自己的偉大作文，歡迎大家分享。
懷揣著一種悲哀，在今晚我頻頻回首望著阿姆斯特丹，望著你。
懷揣著這種偉大，我找到了《夜巡》，找到《夜巡》也就找到了一段歷史，這段歷史應阿姆斯特丹而起，告訴我要堅持自我……
那一年，十六個保安請倫勃朗畫群像。要知道把十六個人安插在同一幅畫中是困難的，于是倫勃蘭就設計了這樣一個情形：“他們似乎接到了警報，準備出發(fā)，查看隊長在交代任務，有人在擦槍筒，有人在看旗幟，最后又有一些孩子在看熱鬧�！�
這幅畫便是《夜巡》一部，任何歐洲美術史都不能漏掉的畫。
可保安不同意，他們認為他們每一個人的位置不平均，大小，光暗也不同，遂拒絕支付報酬，要求重畫，并把倫勃郎告上法庭。一時間鬧得滿城風雨整個阿姆斯特丹，不知有多少市民看了這幅畫，看后的咧嘴大笑，這笑是對自己不理解東西的嘲笑，笑是會傳染的，笑的人越來越多，人們要用笑和倫勃朗劃清界限。
于是倫勃郎深陷重圍，無法掙脫，而這只因為他堅持自己的.看法。
其實也不是沒有解決的方法：“按照保安的標準重畫一幅�！眻猿质俏业膫惒蓴嗳痪芙^了。這是對的，如果接受失去的不僅僅是一幅畫，更是一代大師的尊嚴。
“你是倫勃郎，被阿姆斯特丹厭棄的騙子！”
因此倫勃郎陷入無人買畫的絕境，雖然畫的越來越好，卻始終無人問津，一直貧困。
晚年倫勃郎生活的更是悲慘，在大師去世的前一年大師因為生活貧困，來到早年學生家做模特。一不小心便看到了學生的畫，畫上的筆法，全在模仿他當年的字跡，有些地方又模仿的不好，大師立刻轉(zhuǎn)過身去，滿臉黯然。
那一刻我淚流滿面，也許艱難的生存環(huán)境可以糟蹋大師，民眾也可以盡情嘲笑大師，讓大師忘記原本的偉大，這是令人惋惜，但也不至于落淚，畢竟有太多本來杰出的人因他人而放棄自己的堅持，消失于茫茫人海�？稍谀且豢蹋髱焻s幡然醒悟，重新意識到了自己的偉大。
此時的倫勃郎便是如此，在學生畫完之后便步履蹣跚的回到了家。
一代大師因為堅持自我被嘲笑到死，這不得不說是人類史上的悲哀。
又過了百多年，倫勃朗又被人提起，而曾經(jīng)狠狠傷害大師的民眾，卻轉(zhuǎn)過身來抱住了大師，將他的名字用各種字體裝潢門面，仿佛全城，都因他而生。但我只是心痛，手里握著一個印有大師簽名的領帶，那是大師用最細微最強韌的筆調(diào)，在泥塵中爭辯：我是誰？
也許我們會因為堅持己見而受的攻擊，如同大師承受了數(shù)十年的不公，口中的那句低語：“我是誰？”也會深深迷茫，一度想要放棄己見，隨波逐流�？蓺v史證明堅持是對的，正如如今的阿姆斯特丹，滿城都是倫勃朗的名字。
因此我們更應該堅持自我，縱使面對不公也不能退縮。因為，因為我們次次還沒到大師這么悲慘的地步，只要一息尚存，就絕不能放棄自己的堅持。
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