說(shuō)說(shuō)我自己初三作文匯編3篇
隨著網(wǎng)絡(luò)社交蓬勃發(fā)展，越來(lái)越多人熱衷于在網(wǎng)上發(fā)布說(shuō)說(shuō)，用以分享自己對(duì)生活的思考，表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)。那什么樣的說(shuō)說(shuō)才是新穎獨(dú)特的呢？下面是小編幫大家整理的說(shuō)說(shuō)我自己初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說(shuō)說(shuō)我自己初三作文1
哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人是世界的靈魂，自己是人的生命的體現(xiàn)者。
文學(xué)家說(shuō)過(guò)：人是闌珊的燈火，自己是人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
大千世界，人充斥著它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窺視到了我的偉大。我是一支小小的火柴，可以照亮心靈的天空;我是一片嫩綠的新葉，可以?xún)A倒多情的季節(jié);我是一朵潔白的浪花，可以飛測(cè)博大的海洋。我還是我，我無(wú)法去申審視自己。我不知道如何擺正自己的位置? 我總是在猶豫中徘徊。然而卻由此想到一些事情，譬如某種襟懷和精神。于是，我重翻“人生歷程”，如吹皺春池，漣漪四起。 在《橡膠樹(shù)下》我讀懂了舒亭甘愿做橡膠樹(shù)下的木棉的執(zhí)著。在《蜀道難》中我讀懂了李白“安能催眉折腰事權(quán)貴”的憤世疾俗。在《交響曲》中我讀懂了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生激情。
合上厚厚的書(shū)本，仰望蒼穹，星光穿越數(shù)萬(wàn)年的距離投射進(jìn)彌望者的視野，心潮起伏中，我似乎感覺(jué)到在先人們一次次演繹人生境界中透露出的精神積淀亦越過(guò)茫茫歷史長(zhǎng)空，匯聚在夜幕之上照耀著我們。
我重新走向現(xiàn)實(shí)生活。用微笑溫暖世界，因?yàn)槔钏佧愒谶@樣做著，因?yàn)橄Ｍこ淘谔岢?世界，我需要擁抱你。
而如今，年代被歷史的潮水淹沒(méi)了，史料覆蓋上青苔。走進(jìn)復(fù)雜的社會(huì)。人生發(fā)生了扭曲--或懾于權(quán)勢(shì)，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美麗的心靈陷入泥潭，不能自拔。但，閱盡古今，真理告訴我們，這只是少數(shù)迷途羔羊。多數(shù)還是踏實(shí)的邁向遠(yuǎn)方。有“見(jiàn)”之才多乎亦哉。他們的可貴之處就是錢(qián)潮拍岸，我自笑傲人生……想到這些，我心田由一些舒緩。因?yàn)槭澜缡敲利�，人生境界是高尚的。我怎摸不笑�?duì)人生。
“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”此為吾座佑銘，我仰望珠穆拉瑪峰的雄偉壯麗，恍惚中，我看到峰巔金光閃閃。那是我人生最高境界啊! 身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，趁著青春的夢(mèng)想，讓我心飛揚(yáng)。
在下一個(gè)清晨來(lái)臨，燕生呢喃之前，打開(kāi)天窗，你可聽(tīng)到松濤中蟬兒鳴叫的聲響。那便是我，一夜長(zhǎng)大的鳴叫。
說(shuō)說(shuō)我自己初三作文2
懵懂年紀(jì)時(shí)的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。
小時(shí)候，我最喜歡看母親與客戶(hù)交談。雖不知他們講得是什么，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時(shí)，就會(huì)心中不由得產(chǎn)生羨慕和向往之情。而坐在對(duì)面的客戶(hù)臉上也會(huì)不由得露出一種滿(mǎn)意和贊許的表情。之后，我便迫不及待的問(wèn)媽媽這是為什么？而對(duì)于我那含糊不清的述說(shuō)，媽媽會(huì)耐心的去聽(tīng)，且會(huì)認(rèn)真的告訴我，這是自信。那是又什么？看得見(jiàn)，摸得著嗎？可以，因?yàn)槟鞘菑男睦锼a(chǎn)生的一種最美的藝術(shù)品。我便心中真正對(duì)自信有了與以往不一樣的認(rèn)知。
自信助我一臂之力
小學(xué)時(shí)代的我，曾有一次參加“故事大賽”的機(jī)會(huì)，雖最終成績(jī)不太好，但卻十分知足。
那天與往常把不多，湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，美麗里的花兒，溫柔的風(fēng)兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場(chǎng)人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽(tīng)到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場(chǎng)左顧右盼，似乎都在衡量著自己孩子的對(duì)手。而每個(gè)孩子的臉上也都是心神不定的樣子。而那時(shí)的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時(shí)，我像一個(gè)機(jī)器人“嗤嗤”地走進(jìn)參賽場(chǎng)，而我又是一個(gè)粗心的“機(jī)器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過(guò)的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當(dāng)時(shí)的我根本沒(méi)注意到這些，而腦子里全是故事故事故事……當(dāng)我講故事講到一半時(shí)，終于想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評(píng)委，無(wú)奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽后，我看了看其他選手，心中不由得開(kāi)始佩服自己，因?yàn)槲冶M力了，我做到了。
那時(shí)，我開(kāi)始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對(duì)不能接受未曾奮斗過(guò)的自己。
席慕蓉曾說(shuō)過(guò)“所有最美最好的藝術(shù)品都是從人的心里自自然然生長(zhǎng)出來(lái)的，沒(méi)有任何人可以去改編去塑造�！倍孕乓彩俏倚闹凶蠲雷詈玫乃囆g(shù)品，我是一個(gè)自信的人。
說(shuō)說(shuō)我自己初三作文3
我是一個(gè)活潑善良的女孩。在媽媽的眼里，我是一個(gè)貼心的小棉被；在老師的眼里，我是一個(gè)認(rèn)真、勤奮、刻苦的'學(xué)生；在同學(xué)的眼里，我是一個(gè)真摯的朋友。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。一次下課后，我在操場(chǎng)上散步，兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生，在玩你追我趕的游戲，突然，他們一沒(méi)留神，撞倒了一個(gè)正在玩耍的小妹妹，小妹妹頓時(shí)便號(hào)啕大哭起來(lái)。我急忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，我把她背到醫(yī)務(wù)室去擦藥，她小聲說(shuō)：謝謝大姐姐！
我是一個(gè)非常大方的女孩。一次，在同學(xué)去春游的時(shí)候，我們到了目的地就馬上去野餐了。我們各自把帶來(lái)的零食拿出來(lái)吃，大家都一起分享，我把東西也拿了出來(lái)，一袋餅干只有十塊，有五個(gè)人要吃，他們吃后覺(jué)得好吃還要一塊，就這樣十塊餅干就被他們瓜分了，而我并不傷心，因?yàn)槲曳窒砹丝鞓?lè)，分享了友誼。
我還是一個(gè)充滿(mǎn)自信的女孩。今年暑假，我參加了武漢市青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽，在比賽現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)場(chǎng)上四十名競(jìng)爭(zhēng)選手，面對(duì)周?chē)痪形⑿�、一臉�?yán)肅的評(píng)委，面對(duì)場(chǎng)下幾千雙眼睛，面對(duì)老師和家長(zhǎng)期盼的眼神，我充滿(mǎn)自信，踏著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地跳舞，面帶微笑地面對(duì)評(píng)委及所有的觀眾。在場(chǎng)上，我會(huì)對(duì)自己自信地說(shuō)：竇嘉貝，我相信你，你是場(chǎng)上最棒的一個(gè)。我總是用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己，我希望：自信會(huì)讓我獲得更大的進(jìn)步！
我不是一個(gè)特聰明的女孩，但我是一個(gè)非常勤奮、刻苦、用功的人。媽媽說(shuō)我從小對(duì)數(shù)字沒(méi)有概念，對(duì)數(shù)學(xué)定理不太敏感，但我從來(lái)不厭倦數(shù)學(xué)，而且對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，這都源于我的數(shù)學(xué)老師、還有我的媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)、對(duì)我的鼓勵(lì)。數(shù)學(xué)老師評(píng)價(jià)我是一個(gè)他教過(guò)的學(xué)生中最勤奮的人，媽媽總鼓勵(lì)我做一個(gè)笨鳥(niǎo)先飛的人。通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，我總能在期末考試中獲得好成績(jī)，讓老師和媽媽倍感欣慰，也讓同學(xué)們刮目相看。
我是一個(gè)，呵呵！我都不知道該說(shuō)我什么了，反正我有說(shuō)不完的我自己，因?yàn)槲业膬?yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多太多了。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和交往中，老師和同學(xué)們會(huì)了解我更多更多，我也真誠(chéng)地期待您們、還有你們走進(jìn)我的心扉。
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