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致一年后的自己作文

時(shí)間:2022-05-23 18:23:51 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

致一年后的自己作文(通用27篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的致一年后的自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

致一年后的自己作文(通用27篇)

  致一年后的自己作文 篇1

  不知你初中的生活過(guò)得好不好,習(xí)慣不習(xí)慣,但不管怎么樣,你畢竟是一個(gè)初中生了,就算不習(xí)慣也得習(xí)慣下來(lái)了,你說(shuō)對(duì)嗎?也不知你又新交了哪些好朋友呢?但請(qǐng)你不要忘記小學(xué)時(shí)那些和你要好的玩伴。不知你的成績(jī)是否一直在上游,上初中了,一定不要再拖拉懶散了,這就是我對(duì)你的一些期望,希望你能做到哦!

  我現(xiàn)在在小學(xué)的生活很好,我也會(huì)珍惜現(xiàn)在的一切的。悄悄地告訴你哦,我們新?lián)Q了一個(gè)班主任,她對(duì)我們很好,和人很親切,并且布置的作業(yè)不是很多,也很有耐心,我感覺(jué)她有一顆童心,了解我們小孩子的心,了解我們不喜歡作業(yè),所以就多讓我們玩,少布置作業(yè)。她可能還不認(rèn)識(shí)我,但是沒(méi)關(guān)系,我相信她很快就能認(rèn)識(shí)我了。總而言之,我還是挺喜歡這個(gè)新班主任的。但是我們的舊班主任并不是不教我們了,而是她有一些事情不能帶我們了,所以就讓這位新老師頂替了班主任。我們現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,相信你也開(kāi)始了初中生活,以后不要靦腆,陽(yáng)光一點(diǎn)!要多與同學(xué)們相處,希望你多交到幾個(gè)較好的同學(xué)。我們呢,開(kāi)學(xué)之后,就開(kāi)始了調(diào)位,我被調(diào)到了一個(gè)挺好的位置,我也很滿意。對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)努力的,可是,你也不要落后哦!你要一改以前的壞毛病,不要貪玩,有了知識(shí)才能打遍天下,在這片世界里生活下去。再見(jiàn)!有時(shí)間再給你寫(xiě)信!祝:你開(kāi)開(kāi)心心,平平安安,健健康康,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  致一年后的自己作文 篇2

  花開(kāi)半夏,人去樓空。炎炎夏日仍然驅(qū)不走心中的冰冷,不關(guān)乎他人,只有自己知道原因。

  就像先知一樣,你渴望的,偏偏與事實(shí)相反。于是,漸漸把自己真正的心意深埋心底,恍惚間,自己也越來(lái)越不像自己。當(dāng)一個(gè)人不再是他自己了,那么他就不復(fù)存在了。就為了你自己,不為其他任何,你就做你自己吧。不要再受其他無(wú)關(guān)緊要的人影響,不要再為了別人渴望的東西而做無(wú)用功,不要再像傻瓜一樣追求根本就不適合自己的東西。

  人生,也不過(guò)只是歲月的流逝,其余的什么都沒(méi)變,現(xiàn)在的你是什么樣,一年后的你就是什么樣。耗費(fèi)3年的時(shí)間去印證這個(gè)命題,你不覺(jué)得代價(jià)過(guò)高了嗎?重復(fù)試驗(yàn),一直在重復(fù)試驗(yàn),夠了,真的夠了,什么命題都可以了。雖然現(xiàn)在的自己還懵懵懂懂迷迷糊糊,但是你也不能任性得放任自己,像一個(gè)孩子一樣。

  一年后,你就真正地成為大人了,即將進(jìn)入那傳說(shuō)中的高三樓。不要害怕,回想一下當(dāng)年在初一的教室望著初三樓的時(shí)候,其實(shí)沒(méi)什么不同。等你真正站到高處,心自然就放高了。你的夢(mèng)想,會(huì)隨著你的心,一起翱翔。

  你要成為普照萬(wàn)物的光,還是萬(wàn)物身后的影,一切都由你自己決定。如果太累了,就休息一下吧,休息夠了再繼續(xù)。但無(wú)論最后結(jié)局如何,選定的路就要一直走下去,哪怕摔得頭破血流,累得疲憊不堪,也要堅(jiān)持下去。

  致一年后的自己作文 篇3

  我坐在夏末傍晚六點(diǎn)半正漸漸暗下來(lái)的天光里寫(xiě)下這封信給你。希望你不要因?yàn)殚_(kāi)頭矯情的稱(chēng)呼就失掉了看下去的耐心。這封信來(lái)自一年前的自己,首先還是要問(wèn)候你:

  你好嗎。

  此時(shí)的你正面色蒼白,心有戚戚,因?yàn)闆](méi)能得到競(jìng)選學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),心皺成一團(tuán)。

  其實(shí)想想也就罷了,自個(gè)兒沒(méi)能在最后勇敢舉手,又能怪得了誰(shuí)呢。況且正是初二的關(guān)鍵時(shí)期,班主任也不會(huì)同意成績(jī)還不錯(cuò)的你耽誤學(xué)習(xí)。

  但還是會(huì)有些不高興吧;蛟S看到這里你會(huì)笑起來(lái),到了一年后我也就看開(kāi)。我的日子和路還長(zhǎng)著呢,這一件小事又算得了什么?

  過(guò)去差不多兩年的時(shí)間里倒也不算虛度,每日勤勤懇懇,生活充實(shí)。但一年后的你就要面對(duì)升學(xué)壓力,請(qǐng)千萬(wàn)不要慌了手腳,冷靜,再冷靜。你啊本來(lái)就是容易沖動(dòng)的性格,總該加以克制。你自己又何嘗不知呢,來(lái)日方長(zhǎng),相信自己可以的。

  如果可以,我希望一年后的你是個(gè)豁達(dá)積極又冷靜自信的女孩子,如同外婆所說(shuō)的"風(fēng)中之柳"般,哪怕處境飄搖也堅(jiān)定自己的原則。眼看窗外云竟如火燒一般騰騰升起,變幻間又是一番光景。未來(lái)是怎樣,說(shuō)到底誰(shuí)也未曾知,但我們可以從此刻起,從自身起一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地改變,使自己漸漸趨于完善,才不負(fù)親友之眾望,自身之要求。

  幼時(shí)曾夸下?,聽(tīng)表哥說(shuō)他欲十年磨一劍,我也曾仰起頭驕傲地說(shuō),那我就九年磨一劍吧。九年磨一劍,你要自己荒廢為廢銅爛鐵嗎。風(fēng)撥得窗簾起伏,窺見(jiàn)星光如豆。那星子灼灼,即使自身微渺,也用力散發(fā)著自己全部的光芒。

  看,又是一陣風(fēng)起。恭祝:諸事皆順,學(xué)業(yè)有成。

  致一年后的自己作文 篇4

  愛(ài)拼才會(huì)贏,話雖俗,卻是真理。不拼搏的人生是沒(méi)有意義的,當(dāng)你覺(jué)得生活就是一天天的重復(fù)那么幾件事情,認(rèn)為它很枯燥的時(shí)候,你從未想過(guò)為什么你會(huì)覺(jué)得它很枯燥,那是因?yàn)槟銢](méi)有找到生活的樂(lè)趣所在。

  在古代,一個(gè)人讀一本書(shū)就夠用一輩子了;改革開(kāi)放前,一個(gè)人讀十幾本書(shū)夠用一輩子了;但在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,我們必須學(xué)一輩子才可能趕上時(shí)代發(fā)展的腳步,所以,我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。

  兩年零三天后的我們,將會(huì)坐在可能決定我們一生的高考考場(chǎng)上。面對(duì)高考,你是樂(lè)觀自信還是緊張憂慮,不僅取決于個(gè)人的心態(tài),還取決于高中一年我們是否拼搏過(guò),努力過(guò)。高中一年,是我們一生中最為絢爛的時(shí)光,我們有積極向上的心態(tài),是學(xué)習(xí)的大好年華,我們不能辜負(fù)老師,不能辜負(fù)父母,更不能辜負(fù)自己的青春。

  在為高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的壯行會(huì)上,我收獲了信心,更多的是感恩,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。首先感恩師長(zhǎng),平時(shí)的我對(duì)老師只有一種感覺(jué),就是害怕。但是我想到高中一年是他們陪我們度過(guò)的,他們見(jiàn)證了我們的失敗與彷徨,成功與自信。一年中,他們兢兢業(yè)業(yè),不辭勞苦,我們有什么理由不感謝他們呢?當(dāng)我看到高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們拉著父母的手躍過(guò)龍門(mén)時(shí),我想到了我漸漸老去的父母,他們還在炎炎烈日下辛苦工作,只是為了給我提供良好的生活環(huán)境,而我,還在沖他們發(fā)脾氣。他們把我們拉扯長(zhǎng)大,為我們犧牲自己的青春、健康。我們有什么理由不感謝他們?

  最后,為了辛苦的父母,為了操勞的老師,為了不負(fù)自己的努力,心懷星空,腳踏實(shí)地,能夠看到未來(lái),卻又腳踏實(shí)地,為了完成自己的目標(biāo)——巨星,我必須努力。

  致一年后的自己作文 篇5

  時(shí)光冉冉,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一年就過(guò)去了。你現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了吧。小時(shí)候,每當(dāng)別人問(wèn)起夢(mèng)想的時(shí)候,你都會(huì)輕輕揚(yáng)起嘴角,說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家!笨,夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的,同時(shí)也是復(fù)雜、珍貴的。有不少人在這里陷入迷茫,陷入困境,無(wú)法自拔。就算是有夢(mèng)想的人,也未必經(jīng)得起時(shí)間老人那近乎殘酷的考驗(yàn)。而你還記得,小時(shí)候的夢(mèng)想嗎?小時(shí)候,每當(dāng)周末的時(shí)候,你都會(huì)獨(dú)自來(lái)到書(shū)店。你每次都直奔兒童文學(xué),你的手在書(shū)的扉頁(yè)上慢慢劃過(guò),尋找著自己想要的書(shū)籍。由于你幾乎每周都要去書(shū)店光顧,家里也放了一大堆書(shū)。當(dāng)媽媽要把你房間的一些書(shū)放進(jìn)書(shū)房時(shí),你總是說(shuō):“不用不用,溫故而知新,我平時(shí)還要看的!倍缃駥W(xué)業(yè)繁忙的你,還像小時(shí)候那樣愛(ài)讀書(shū)嗎?

  小時(shí)候,你格外喜歡淺淺的藍(lán)色。因?yàn)槟阌X(jué)得藍(lán)色,代表著純潔。它纖塵不染,純潔無(wú)暇,只是單純的藍(lán),讓人都不忍心去玷污它。藍(lán)色,代表著冷靜。任何人心中只要有著那一片藍(lán)色,無(wú)論遇到什么事,都會(huì)冷靜地去思考。藍(lán)色,代表著憂郁。它是一種冷色,不是光鮮靚麗,更不是熱情似火,那淡淡的憂郁,是藍(lán)色特有的個(gè)性。而長(zhǎng)大了的你,仍然喜歡這淺淺的藍(lán)色嗎?小時(shí)候,你總是喜歡仰望著星空。因?yàn)樾切莻儨喩砩l(fā)著夢(mèng)幻般的淡藍(lán)色,一顆顆靜靜地站在自己的軌道上,安靜地、靜默地、永恒地站在那兒,似乎已經(jīng)站了千萬(wàn)年,但還會(huì)一直永久地站在那兒。有時(shí),你真的想跟它們打招呼,想問(wèn)問(wèn)它們:你們究竟站了多久了?你們看過(guò)怎樣的花開(kāi)花謝,葉枯葉榮?你們也像花朵一樣,有盛開(kāi),有凋謝嗎?而現(xiàn)在的你,還會(huì)仰望星空,想要跟它們打招呼嗎?時(shí)間流逝,回憶過(guò)去,今非昔日,在命運(yùn)面前我們只是渺小的,但命中注定的許多時(shí),我們可以經(jīng)過(guò)努力改變它,我相信會(huì)人定勝天。

  致一年后的自己作文 篇6

  我是一年前的你,而這封信,便是現(xiàn)在的我,寫(xiě)給未來(lái)的你的,展信佳。

  我時(shí)常提筆在想,一年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但可以使人變化很多,于是呀,我就不可自控的想起了一年后的我呢。

  一年后的我,還會(huì)不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю自跇?shù)邊而泣呢?還會(huì)不會(huì)因?yàn)榕c好友的矛盾而像丟了魂一樣呢?還會(huì)不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉某晒Χ鴿M心歡喜呢?可這些呀,只有你自己才知道呢。記得我呀,在以前上課時(shí),還會(huì)因?yàn)槎氵^(guò)老師法眼的小動(dòng)作而有成就感,也會(huì)因?yàn)槭苋似圬?fù)了而委屈大哭呢。那時(shí)的我也會(huì)經(jīng)常想未來(lái)的自己會(huì)是怎樣的,會(huì)覺(jué)得未來(lái)的自己會(huì)變得成熟而在深夜竊竊笑著呢,現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)的我還真是幼稚又可愛(ài)?墒,棘,我和你說(shuō)哦,不管曾經(jīng)的你是怎樣的,膽小也好,懦弱也罷,可是現(xiàn)在,你一定就要做好現(xiàn)在的自己哦,努力的去改變自己,使自己變得又強(qiáng)大,又勇敢。還有,在你遭遇挫折的時(shí)候,不要想著放棄,你一定要勇敢的去迎接它,并將它踩在腳下;在你遇到人生難題的時(shí)候,要用心的將它解開(kāi),收獲成功的喜悅;在你難受的時(shí)候,你就想一想,還有我在看著你呢,還有人在支持你呢,所以要振作起來(lái),去迎接新的生活。人生在世,難免會(huì)被人誤解嘛,記得我以前,因?yàn)楸蝗苏`解而氣憤難當(dāng),發(fā)了好大的脾氣,流了好多的眼淚,可是越這樣,別人就越不相信我,越懷疑我,還是最后老師證明了我的清白,可是,經(jīng)過(guò)這件事后,我卻發(fā)現(xiàn)朋友們都漸漸疏遠(yuǎn)我了,我問(wèn)為什么,答案令我意外,她說(shuō),你太兇了,不像我們平時(shí)認(rèn)識(shí)的你,就像一個(gè)瘋子,我們才不要和你玩。當(dāng)時(shí)我就傷心了……所以,你面對(duì)誤會(huì)的時(shí)候,就去心平氣和的解釋吧,相信會(huì)有人理解你的,你覺(jué)得呢?

  現(xiàn)在坐在桌前和你寫(xiě)信的我,剛剛又走神了呢,我又想到了你,你一定又漂亮又聰明吧,嘻嘻,因?yàn)槟鞘俏衣,我和你說(shuō),一年前的你,還在為升入初中而煩惱呢,可是身為初二學(xué)生的你,一定和同學(xué)們都打成一片了吧?這說(shuō)明你在進(jìn)步哦,祝賀你呢。好啦我就說(shuō)這么多了,因?yàn)槲乙惨δ,為了更好的你,我也要更好的努力,去迎接更好的明天!棘,其?shí)我并不會(huì)寫(xiě)太活潑的文,可是為了你,為了我自己,我一定一定會(huì)變成更美好的自己,你也不要辜負(fù)我,你也要為了自己,向前邁步哦,有一個(gè)我,在原地看著你呢!

  致一年后的自己作文 篇7

  當(dāng)你看到這封信時(shí),你應(yīng)該才剛中考完吧。是不是還賴(lài)在家里呢?怎么樣,考完試感覺(jué)還不錯(cuò)嗎?能考上你心儀已久的高中嗎?你一年的努力沒(méi)有白費(fèi)吧?

  沒(méi)考上?沒(méi)有關(guān)系的,雖然不能在市區(qū)上高中了,但是你家附近不是有個(gè)快一百年的老高中嗎?那個(gè)學(xué)校也不錯(cuò),我沒(méi)記錯(cuò)的話,你小時(shí)候可是心心念念要考這個(gè)高中呢。但是你啊,長(zhǎng)大了,就長(zhǎng)出翅膀來(lái)了,想要飛出這里,去更廣闊的天空飛翔。有時(shí)候啊,家其實(shí)也不錯(cuò)的,家是我們心里的一塊軟肉,再怎么樣我們也不會(huì)舍得離開(kāi)的,沒(méi)有考上的話,就在家的周?chē),在家能看?jiàn)的地方,去那所高中吧。

  考上了?那就更好了,我知道你這幾年的努力不是做做樣子的。既然考上了,那就要離開(kāi)家了呢,要去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的市區(qū)讀高中了。上了高中,想家了,可別哭鼻子啊。好不容易考上了,你要好好念書(shū),不能像放假一樣天天窩在被窩里玩,你要考一個(gè)很棒很棒的大學(xué)的,還記得嗎?你去年就計(jì)劃著自己以后的人生了,一定要好好努力啊,千萬(wàn)不能離開(kāi)了你設(shè)計(jì)好的路線,知道了嗎?

  還有啊,上了高中,就不要那么閑了,不要沉迷于畫(huà)畫(huà),知道嗎?我知道你初中就是學(xué)校書(shū)畫(huà)社的扛把子,但是也不能因?yàn)楫?huà)畫(huà)就落下了學(xué)業(yè)?你總是畫(huà)著畫(huà)就畫(huà)了一整天,水都不喝就坐在畫(huà)架前面。是,你看見(jiàn)紙上的人物啊景物啊越來(lái)越好看,很有成就感,但是學(xué)習(xí)才是首要任務(wù)啊。不管你考沒(méi)考到市區(qū)里去,你也要朝著計(jì)劃的方向前進(jìn)啊,雖然中間可能會(huì)脫離軌道一陣子,但你的大方向是不會(huì)變的。

  你呢,上了高中,也不要忘記你初中的幾個(gè)好閨蜜。她們成績(jī)可能沒(méi)有你那么好,可能就不能在一個(gè)高中了,但是你不能冷落她們。每次回家的時(shí)候一定要和她們好好聚一聚,那些說(shuō)“真正的好閨蜜即使不聯(lián)系也不會(huì)生疏”什么的都是假的,你不聯(lián)系她們,她們和你的距離遲早會(huì)越拉越大的,要好好和她們相處,知道嗎?

  還有啊,你的姐姐,雖然她可能對(duì)你不是很好,但是你不能記恨她,有時(shí)候她還是很愛(ài)護(hù)你的,對(duì)吧?你回家的時(shí)候,也要和她好好玩,要和她好好相處。她喜歡那些很少女心的小東西,可以買(mǎi)一些回來(lái)給她,她一定會(huì)很高興的。

  高中好像是要住宿的對(duì)吧,選床位的時(shí)候,不要跟別人搶知道嗎?上鋪下鋪其實(shí)都是一樣的,對(duì)舍友要友好一點(diǎn)。雖然你本來(lái)對(duì)人就很好了,但是你要開(kāi)朗一點(diǎn),不能再那么內(nèi)向了,活潑一點(diǎn),會(huì)有很多人喜歡你的。但是不能再那么軟弱了!叭松票蝗似邸边@句話說(shuō)的不錯(cuò),人太善良了,就會(huì)被人欺負(fù),你要保持你的善良,但是有時(shí)候也要強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn),一定不能被別人欺負(fù)了去。

  還有呢,求求你不要再那么慷慨了。看看你自己的書(shū)桌,有幾個(gè)擺件?看看你的梳妝臺(tái),有幾個(gè)好看的發(fā)圈?看看你的衣柜,有幾件合適的衣服?不要因?yàn)槊妹脗冋f(shuō):“姐姐我要這個(gè),姐姐我要那個(gè)……”就給她們買(mǎi),雖然說(shuō)女孩子要富養(yǎng),她們也是你親愛(ài)的妹妹,但是不能太嬌慣她們了,你要自私一點(diǎn),要學(xué)會(huì)拒絕她們,讓自己也精致一點(diǎn),好嗎?

  好啦,一年前的你自己對(duì)你想說(shuō)的話已經(jīng)說(shuō)完了,那么最后就祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心的吧!

  致一年后的自己作文 篇8

  一年后的哪個(gè)我還是今天的我嗎?一年后的哪個(gè)我與今天的我有什么不同嗎?一年后的哪個(gè)我能否步入自己的理想之地,我很期望一年后哪個(gè)真正的我出現(xiàn)在大家眼前,我將拭目以待一年后的哪個(gè)我出場(chǎng)。

  如果一切都是那么的順利;如果一切都是在可控制范圍之內(nèi);如果一切都不要出乎意料,一年后的我將順利步入自己的職場(chǎng)。我將會(huì)與今天的自己轉(zhuǎn)換角色,我從一名學(xué)生已經(jīng)到了教師的身份,我將和我的學(xué)生在一起談天說(shuō)地、暢所欲言,我將會(huì)把我的經(jīng)歷和他們一起分享。一年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生共同探討人生的奧妙;一年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上給學(xué)生播下春天的種子;一年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生達(dá)到思想的交流;一年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上與學(xué)生心有靈犀一點(diǎn)通;一年后的我能否在三尺高的講臺(tái)上得到學(xué)生的認(rèn)可;一年后的我……但是,我相信一年后的我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這些愿望的,我相信今天的努力和付出一定會(huì)在一年后收獲屬于自己的快樂(lè)。我相信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;我相信“一分耕耘一分收獲”;我相信“學(xué)識(shí)猶如水,成就猶如船,只有深水能浮起大船,只有具備廣博的學(xué)識(shí)才能承擔(dān)得起偉大的成就”。

  一年后的我一定要博覽群書(shū),力爭(zhēng)做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之人,我會(huì)把“獨(dú)立之精神,自由之思想”作為自己一生追求的人生態(tài)度和人生目標(biāo)。讀書(shū)的道路上伴隨著艱辛和快樂(lè),我相信“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我對(duì)知識(shí)和理性會(huì)以謙虛的態(tài)度去追求,爭(zhēng)取做到“內(nèi)不失己,外不失人,不以物喜,不以己悲”。我會(huì)提高個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)以應(yīng)對(duì)大千世界的變化,使自己不要迷失方向,不要失去自我,我要在自己人生道路上活出風(fēng)采,活出個(gè)性。

  一年后的我還將會(huì)在操場(chǎng)上揮汗如雨,自由自在。我會(huì)在籃球場(chǎng)上達(dá)到一種忘我的境界,把一切煩心之事拋之腦后,去追求運(yùn)動(dòng)帶給我的那份快樂(lè)、享受、幸福。我相信“身體是革命的本錢(qián)”,每天鍛煉一小時(shí),健康工作一輩子,只有好的體格,才能展示屬于自己的精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那種瀟灑的風(fēng)姿,那種機(jī)智的反應(yīng),那種迷人的眼神是別人無(wú)法體會(huì)的,生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使人年輕,年輕就是資本。

  一年后的我將打開(kāi)自己的心扉,接納自己的另一半,我們散步在田間的小溪邊上,感受著大自然的氣息,享受著心中的一份寧?kù)o。

  一年后的我希望我們每個(gè)同學(xué)都能夠找到自己的憩息之地,在自己的人生道路上走出不同的風(fēng)采,我將希望你們健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。

  一年后的我將在自己平凡的道路上走出不平凡的軌跡,我會(huì)仔細(xì)地規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖,我相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

  致一年后的自己作文 篇9

  一年······一年······一年到底能改變多少呢?一年后的自己會(huì)是什么樣的呢?

  一年后,可能已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了,可能依舊保持著不變的成績(jī),可能成績(jī)會(huì)提高也會(huì)降落。一年后,我可能不會(huì)再那么幼稚了,我可能會(huì)變得有責(zé)任感,變得越來(lái)越成熟。

  一年后······我將再也不是孩子了。一年后······我的身高可能會(huì)長(zhǎng)高,自己也可能會(huì)越來(lái)越懂事越來(lái)越會(huì)照顧自己。一年后······我的性格也會(huì)悄然發(fā)生著變化吧!我可能會(huì)開(kāi)朗更多,同樣我也可能會(huì)由于學(xué)習(xí)的壓力變得沉默寡言,獨(dú)來(lái)獨(dú)往·····

  一年后的自己我不知道會(huì)變成什么樣但我也只能提醒自己,不要把精力全放在電子產(chǎn)品上,這樣會(huì)把眼睛弄壞的,也可能將學(xué)習(xí)拉下來(lái),不過(guò)我相信那么爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我是不會(huì)敗下來(lái)的!

  一年······一年········一年很短,可他該變的的東西卻很多,性格,外貌,成績(jī),責(zé)任······等等等等,誰(shuí)都不是預(yù)言師,一年后的事情也只有一年后才能知道,現(xiàn)在也只有期待······盼望·······

  致一年后的自己作文 篇10

  一年后的自己應(yīng)該已經(jīng)離開(kāi)了熟悉的母校了吧,可能是在更加寬敞的高中教室里了吧!一年后的自己不知道是否會(huì)舍不得離開(kāi)那熟悉的校園?

  一年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  初中一年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。一年以后我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  一年以后,被淹沒(méi)在題海中的我們會(huì)突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“第十三中學(xué)”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);赝荒陙(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。一年以后,我們會(huì)看到世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),會(huì)看到祖國(guó)的生命和血脈,更會(huì)看到無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。在這里請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,一年里所有的酸甜苦辣,我們的初中生活在一年后即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

  一年以后的自己一定會(huì)更加努力,更加堅(jiān)強(qiáng),在面對(duì)挫折困難有了挑戰(zhàn)自我的勇氣和毅力。我期待一年后的自己,完整蛻變!

  致一年后的自己作文 篇11

  一年后的自己,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,那時(shí)候的我正在作業(yè)和考試的掙扎之中……一年后的自己,你好!你肯定在與作業(yè)搏斗,你肯定害怕成績(jī)不理想而被斥責(zé)。此時(shí)的你一定在想:童年的生活無(wú)憂無(wú)慮,有多么美好啊!

  是呀!那時(shí)候的我多么后悔沒(méi)有好好珍惜童年呀!童年——美好而又短暫。現(xiàn)在的我也期盼童年不要走,如果給我一個(gè)愿望,我一定希望自己能永遠(yuǎn)停留在童年時(shí)代,做一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

  一年后的自己,你喜歡的是童年,但你一定期待長(zhǎng)大以后的生活。那時(shí)候,自己一定會(huì)掙脫牢籠,在天空中自由的翱翔,無(wú)拘無(wú)束,夢(mèng)想便是自己前進(jìn)的道路。

  說(shuō)起夢(mèng)想,我的夢(mèng)想自然就是當(dāng)一名作家,雖然一年后自己離這個(gè)夢(mèng)想還是很遠(yuǎn)。但是從現(xiàn)在開(kāi)始,有了課外書(shū)和麥格社區(qū)的幫助,我離這個(gè)夢(mèng)想又近了一步。一年后,短暫而又漫長(zhǎng)。我期待著見(jiàn)到一年后的自己……

  致一年后的自己作文 篇12

  生活是愛(ài)的海洋,人人都會(huì)呼吸著愛(ài),感受著愛(ài)。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像一涓細(xì)流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅(jiān)持的美,但人間的最美的是愛(ài)。

  人有很多人一年,但一年一年的積累,我們到底有多少的一年?

  一年后,社會(huì)會(huì)變的怎么樣?有什么變化?而我又有什么變化?是向好的發(fā)展?還是向反方向發(fā)展?還是原地踏步?這一切的一切,都是未知的。

  只有我們努力了,才不會(huì)被社會(huì)淘汰,不會(huì)落后。而我們都有一雙眼睛,那一簇簇的火苗,宛如蒼穹里搖曳閃耀的星。星星上面那修長(zhǎng)的睫毛一眨一眨的,兩排扇子。就是那雙眼境追逐著我,就像向只蝴蝶。它讓我學(xué)懂知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí),那并不是靠別人,就是靠自己,靠我們自己努力得來(lái)的!現(xiàn)在,我們要靠我們自己,一年后,我們更要靠我們自己來(lái)完成我們自己的目標(biāo)!來(lái)為一年后的我,為考學(xué)做準(zhǔn)備。知識(shí)是學(xué)給自己的,別人在怎么偷襲也偷不了自己內(nèi)心的知識(shí)。

  我們只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)有一個(gè)很好,很長(zhǎng),很美的路,等著我們?nèi)ヌみM(jìn)!在我們的生活中不僅有學(xué)習(xí),還有我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起狂、一起浪的姐妹們,在我們傷心的時(shí)候有朋友鼓勵(lì),難過(guò)的時(shí)候有朋友分擔(dān),他們甚至可以放棄自己的前途來(lái)幫助我們。有了他們,我會(huì)覺(jué)得我很有安全感,更有信心,更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)!

  過(guò)去的我們不夠努力,現(xiàn)在的我們,都進(jìn)步了。一年后我們會(huì)更好,更出色,也許就連自己也想不到,只要自己肯努力,一定會(huì)出乎意料的。沒(méi)有辦不成的事,只有辦不成事的人。在人生的旅途中,我們有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣。否則,我將會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

  那么我想告訴我自己:現(xiàn)在我要重新開(kāi)始,從好的開(kāi)始,為了父母養(yǎng)育我們,教育我們,我們?cè)跄芄钾?fù)他們!

  致一年后的自己作文 篇13

  相信當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,你已經(jīng)是一名高中生了,不知一切是否如你所想的一樣順利。

  在我的“預(yù)算”中,你至少是師大附中的一位學(xué)生,正在苦讀《紅樓夢(mèng)》和《古文觀止》。你已經(jīng)在暑假里將二戰(zhàn)時(shí)中國(guó)與日本進(jìn)行的一切重大戰(zhàn)役進(jìn)行了重放與推演,應(yīng)該讀完《延安日記》并能夠用辯證的思想正確對(duì)待其中的描繪。你應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余將家中的開(kāi)關(guān)改為單刀雙擲,并在畢業(yè)之時(shí)將一角的硬幣向樓下傾倒;半夜親眼見(jiàn)證學(xué)校舊教學(xué)樓的倒塌……

  我知道,這一切你不一定都做到了,但只要你努力了,我也不會(huì)怪你。請(qǐng)你不要怪我給你定的要求太高,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法忍受中國(guó)式的教育了一一成山的作業(yè),論斤稱(chēng)的卷子,永無(wú)止境的在耳邊亂叫的人……如果我們不能改變這個(gè)社會(huì),就只能改變自己,或遠(yuǎn)離社會(huì)。我可想多活幾年,好好享受未來(lái)全面小康生活的美好生活。

  如果我不幸失敗了,等待我的待遇,就好比想象中的,那將是一個(gè)天上一個(gè)地獄。我只有發(fā)奮努力,沖出束縛自己的囚籠,才有光明。也許你已經(jīng)無(wú)法理解我了,但你要相信,成敗就在我未來(lái)的半年之中。雖說(shuō)我們要吃苦在前享樂(lè)在后,但并不代表我們不想享樂(lè)。如果我并沒(méi)能盡自己的努力讓你享樂(lè)的話,你就要再拼一年,再次迎接挑戰(zhàn)。如果你很不幸再次失敗了,那么,我只能為自己的未來(lái),為自己的人生,為自己小時(shí)候的目標(biāo)感到擔(dān)憂了。

  魯迅先生認(rèn)為舊時(shí)的封建讀書(shū)人受封建等級(jí)制度毒害很深,我們現(xiàn)在不也存在類(lèi)似的情況嗎?怎么辦?努力改變自己,要么出人頭地,要么甘于沉淪。

  致一年后的自己作文 篇14

  你或許變成了一個(gè)五年級(jí)的大女孩了吧?每日授課有時(shí)候注意力不集中這種很臭的小問(wèn)題也改正了吧?還記住你臉部的傷疤嗎?以前,你一不小心為自己自編了一個(gè)防偽標(biāo)識(shí)。歷經(jīng)大概一年的時(shí)光,那防偽標(biāo)識(shí)也慢慢地模模糊糊了吧?你以前的老朋友許以祥是否也與你相逢了呢?記牢,千萬(wàn)別以便學(xué)習(xí)培訓(xùn)而把人體弄垮。一年級(jí)時(shí),你喉嚨一些疼,平常里,喉嚨痛便是要發(fā)高燒的數(shù)據(jù)信號(hào),你直至喉嚨痛到說(shuō)不出口話才報(bào)告老師。教師帶著你來(lái)測(cè)量體溫,好家伙,都燒到40.8C了!結(jié)果請(qǐng)三天病事假注射服藥。你說(shuō)說(shuō)你,身體不適了就馬上和老師說(shuō),一直直到堅(jiān)持不懈不了才去告知教師父母,這不是自尋煩惱嗎?教師也很看中你吧?四年級(jí)上學(xué)年,你是插班生。發(fā)書(shū)時(shí)新生兒的書(shū)必須一個(gè)星期后發(fā)放。你以便和大伙兒一起學(xué)習(xí),去借同學(xué)的書(shū)來(lái)把題型抄錄在本子h上刷題。之后忍不上沒(méi)有書(shū)的生活,你又踏遍了縣上全部的圖書(shū)店。新小說(shuō)買(mǎi)拿到后第二天念書(shū),插班生的新小說(shuō)就需要?jiǎng)傞_(kāi)始發(fā)放了。那時(shí)候你的小表情和情緒簡(jiǎn)直囧啊!自打這一件事兒產(chǎn)生以后,你的考試成績(jī)一路飆升。老師們也感覺(jué)你是一個(gè)優(yōu)秀生,給油喲!

  你較大的缺陷便是性子很爆。在原先的院校里,你一直覺(jué)得當(dāng)組長(zhǎng)的人上帝才可以當(dāng)組長(zhǎng)。也是,那群學(xué)員確實(shí)很不停止。上竄下跳的,好似一只只小猴子。因此,發(fā)脾氣和大吼變成家常飯,針對(duì)她們的憎惡也一天天在提高。性子要先修改咯!給你2個(gè)很怪異非常一般的特性。一就是你太戀戀不舍,一雙破到不可以修復(fù)的棉襪在臨丟掉前也要情深地看中它老半天。你從原先的院校轉(zhuǎn)走后,提心吊膽地把之前她們讓你留有的身影都個(gè)人收藏好,可你還是很厭煩她們。二就是你喜愛(ài)看產(chǎn)品后邊的表明,家中的沐浴乳、牛乳都被你給看個(gè)到底。這個(gè)是什么怪習(xí)慣性呢?你喜歡看小品。由于小品,你的笑點(diǎn)很低很低。乃至一件不特別注意的事兒都是給你哈哈大笑。更不要說(shuō)爆笑視頻、文本了!

  你最討厭蚊子,在耳旁嗡嗡響個(gè)不斷卻又不知道蚊子的動(dòng)向。三番五次的千辛萬(wàn)苦找尋,卻都徒勞。剛一鉆入被窩里,蚊子又重新來(lái)過(guò)。這時(shí)候的你都會(huì)將頭縮近被子里邊,過(guò)一會(huì)二再將頭外伸來(lái)。又過(guò)去一年,你又長(zhǎng)大以后一歲。家人我希望的性情像鐵一樣堅(jiān)毅,會(huì)照料家人,更有一顆能像水一樣純潔的心。

  致一年后的自己作文 篇15

  懷揣夢(mèng)想,太陽(yáng)下大學(xué)的大數(shù)據(jù)金融專(zhuān)業(yè);珍惜時(shí)間,一次次在誘惑和手中事間的選擇;養(yǎng)成習(xí)慣,晚睡早起的作息,忘記了手機(jī)和信息;夢(mèng)里尋覓,分不清現(xiàn)實(shí)和幻想;萬(wàn)千思緒,過(guò)去的無(wú)奈和未來(lái)的恐懼。未來(lái)后的自己,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)你為世事不公而憤憤不平時(shí),每當(dāng)你為曾經(jīng)的`善良而自怨自艾時(shí),每當(dāng)你面對(duì)挫折而看不清希望時(shí),請(qǐng)讀一下這篇文章,這是最了解你的人寫(xiě)下的對(duì)你人格的剖析,以及方向的指引。

  世界上不公平的事情太多了,但都是存在概率的,遇到了不代表你不幸運(yùn),沒(méi)遇到也不代表你是上帝的寵兒。然而,何為幸運(yùn)?如何做一個(gè)幸運(yùn)的人?只需保持一個(gè)幸運(yùn)的人所擁有的心態(tài)就可以了,即自信,相信自己;堅(jiān)持,一定可以成功。

  你自出生而起就是一個(gè)非常非常善良的人,人性本善,更需要磨礪這種善良,形成一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)善良的最終目的的人。我知道你會(huì)抱怨自己的善良,高考時(shí),你面臨巨大的壓力,遇到了難以解決的難題,便會(huì)回想起自己小學(xué)時(shí),班級(jí)同學(xué)做錯(cuò)了事都賴(lài)在了自己頭上,而你自己卻不去辯解,不會(huì)辯解,在崇拜老師的情況下承受這老師的批評(píng)指責(zé)與不公;貞浀慕Y(jié)果是讓自己的狀態(tài)更差,你可曾想過(guò)歷史經(jīng)歷的作用是為了重塑人的品性,而絕不是用來(lái)品嘗其中的酸甜苦辣,若沒(méi)有小學(xué)那段經(jīng)歷,你如何成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、不拘小節(jié)的人呢?

  類(lèi)比此事,你將榮譽(yù)贈(zèng)予了一個(gè)人品極差的人,以及很多很多被他指責(zé)的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)沒(méi)有反駁的原因是自己在追夢(mèng),對(duì)于別人的問(wèn)題,自己毫不在意。而如今,卻為了自己當(dāng)年的不識(shí)人而無(wú)比想要去控訴?稍耄@次的經(jīng)歷又如何不是重塑性格的良藥?我徹徹底底地認(rèn)清了一個(gè)人。也學(xué)會(huì)了“和諧”二字,人與人之間相處的最高境界便是“和諧”與“統(tǒng)一”。懷揣著這樣的心境,自己和別人相處已不會(huì)想太多而累,也不會(huì)在意太多而慌。通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了我夢(mèng)寐以求的如何與人相處。區(qū)區(qū)幾項(xiàng)可以再次獲得榮譽(yù)去換人與人之間的相處,又有何不公平呢?又有何不滿意呢?

  面對(duì)挫折的最好的方法就是堅(jiān)持與自信,我想對(duì)自己說(shuō):“懷揣著夢(mèng)想的你,不去想著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的結(jié)果而是去享受實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程吧!做常人所做不到的事,做自己設(shè)定好的事,堅(jiān)持下去,無(wú)論收獲。因?yàn)樵诖诉^(guò)程中,心靈的升華已經(jīng)實(shí)現(xiàn),這份經(jīng)歷足以讓自己與眾不同”。憶當(dāng)年國(guó)賽,“一日,早起,晚歸,再一日”,自己不是最聰明的,但是最努力的,初次上臺(tái),充分的臺(tái)下準(zhǔn)備讓自己自信,一切的努力都在那一刻發(fā)揮了作用!第一個(gè)稿子,兩千字,背完后,發(fā)現(xiàn)超時(shí),重寫(xiě)一篇,我在走彎路嗎?沒(méi)有!兩千字的稿子在回答問(wèn)題時(shí)起到了至關(guān)重要的作用!你所做的一切,只要努力了,就不是白費(fèi),比賽亦是。

  一年后的自己,愿你進(jìn)入太陽(yáng)下的大學(xué),在那里有你的夢(mèng),有你的天地,望你能夠享受到那份心靈的升華。

  致一年后的自己作文 篇16

  一年了,過(guò)得怎么樣?一年之后,我想你不會(huì)有太大的變化,一樣的另類(lèi)、一樣的沉默寡言。我知道,你肯定有受了不少委屈。我知道,你不需要我的什么羅哩羅嗦,我也相信你的能力。只是想要提醒你一句,受傷時(shí),記得回家。

  還記不記得家是什么?對(duì)于家的概念,你似乎一直很朦朧;蛟S,小時(shí)候很清晰,而長(zhǎng)得越大反而越難以領(lǐng)悟吧。小的時(shí)候,一大家子,都在身邊,父母、祖父母、叔伯……一直覺(jué)得那個(gè)小小的山村,就是家,無(wú)論身居何方,總是要回來(lái)的。

  長(zhǎng)得這么大,感覺(jué)自己度過(guò)的每一天都是如此漫長(zhǎng),但再次回首,才會(huì)覺(jué)得不經(jīng)意間,白駒已然過(guò)隙,日月也的確如梭了。隨著長(zhǎng)大,離開(kāi)故鄉(xiāng),有父母的陪同,外出求學(xué)。幾歲開(kāi)始?——忘記了。何時(shí)結(jié)束?——不曉得。是不是覺(jué)得,父母還在身邊,自己便一直在“家”,無(wú)論身居何處,只要父母還在身旁,自己,便可以很安心……

  寒暑假的來(lái)回奔波,在兩個(gè)“家”之間,平時(shí)渾不在意,可每當(dāng)和人談及“回家”時(shí),你心中會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)不同的場(chǎng)景:父母在身邊,三個(gè)人看看電視、逛逛街;一大家子圍在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑!凹摇保降资悄囊粋(gè)?或許,對(duì)于你來(lái)說(shuō),有個(gè)住的地方,就是家吧。

  “那只是我的房子,不是家!边@是我們初中課本里的一個(gè)情節(jié),還記得只是一剎那,心中蕩起無(wú)數(shù)漣漪——一切有關(guān)“家”的理解,又一次回到原點(diǎn)。

  后來(lái),真的發(fā)生了很多的事啊。中考前,媽媽接到單位調(diào)動(dòng),前往外地,爸爸忙于應(yīng)酬,很少回家。整個(gè)屋子里,一下子只有你一個(gè),一個(gè)人吃飯、一個(gè)人復(fù)習(xí)、一個(gè)人翻看以前的點(diǎn)滴……有時(shí)還會(huì)發(fā)呆,這是“家”嗎?

  高中,家中無(wú)人,也就開(kāi)始了自己的住宿生活?墒,畢竟不是“家”啊。每晚和同學(xué)嘻嘻鬧鬧,說(shuō)著、笑著,甩掉所有的煩惱,但同時(shí),自己也陷入了前所未有的空虛,如此意義何在?歡笑過(guò)后,只有自己在被子里默默地?cái)?shù)著9999…只羊。放假,那么開(kāi)心,返校,那么難過(guò)。有時(shí)只是呆坐著,眼看著時(shí)間流逝,只有到不得不走時(shí),才重重的嘆一口氣,收拾東西。

  有時(shí)候也會(huì)疑惑,空蕩蕩的房子,為什么會(huì)不舍呢?

  親人都不在身邊,怎么叫“家”呢?

  慢慢覺(jué)得,所謂家,不一定是都么奢侈的房子,不一定要有什么人陪在身旁。

  每到黃昏都會(huì)想念的那個(gè)地方,心里面唯一可以寄托的地方,分隔多少時(shí)間都不會(huì)忘記的地方……

  那是“家”。

  越長(zhǎng)大,越戀家;越長(zhǎng)大,越想回家……

  幾經(jīng)搬遷,似乎經(jīng)歷了很多的“家”,但始終無(wú)法改變的,是對(duì)家的眷戀,是對(duì)家的依賴(lài)。那個(gè)真正的家,只屬于自己,畢竟家中的人總會(huì)一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去,有一個(gè)個(gè)的增多,唯有自己總在家中。也只有在自己家中,才會(huì)不修邊幅、毫不掩飾,只有在家中,才會(huì)褪去一切虛偽,與自己赤誠(chéng)相見(jiàn)。家,是唯一一個(gè)無(wú)須顧忌的地方,赤子身上的傷痕,一道道,或深或淺;赤子衣上的泥垢,一塊塊,或大或小……他們本該在不為人知的地方,但在家中,卻那么清晰。

  嚎啕吧、長(zhǎng)嘯吧。別顧忌什么,這里不需要忌憚。靈魂的捆綁,除了家,還能在哪里松綁呢?

  安好!

  致一年后的自己作文 篇17

  最近過(guò)得好嗎?學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大嗎?在新學(xué)校還習(xí)慣嗎?和新同學(xué)相處得還好嗎?會(huì)不會(huì)常常想起陪你共度一年的他們--你的初中同學(xué)?升為高中生的你一切都好嗎……

  雖然現(xiàn)在的我不知道高中生活是怎樣的,但我真的非常希望你每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,一些小事別往心里去,別讓這些事來(lái)影響你每天的愉快心情,學(xué)習(xí)固然重要,但也要學(xué)會(huì)放松,當(dāng)然,要學(xué)的時(shí)候就認(rèn)真學(xué),一心一意,別想其它事,初中時(shí)的你就是這樣,寫(xiě)下作業(yè),干些其它事,一個(gè)小時(shí)就能完成的事,你要三、四個(gè)小時(shí),甚至有時(shí),一天就這樣被你耗掉了,然后自己在那里后悔。

  在我的生命中,一年又一年這樣平淡的過(guò)去,看似每天都一樣,每年也不過(guò)如此,今年是幾幾年也完全不重要,但這次年的跨越卻不同,是初中到高中的跨越,你現(xiàn)在的目標(biāo)感應(yīng)該更強(qiáng)烈,知道自己真正想要的是什么,那么就請(qǐng)你把一切會(huì)阻礙你前進(jìn)的東西全部拋開(kāi),無(wú)論你這次的中考考得好與不好,有沒(méi)有上你心中那個(gè)理想高中,我都相信,只要你努力,只要你拼盡全力,沒(méi)有什么是你達(dá)不到的,如果現(xiàn)在你的成績(jī)不好,不要灰心,問(wèn)問(wèn)自己是不是真的努力了,還有什么需要加強(qiáng)的,告訴自己,我一定能拿到我所要的目標(biāo);如果現(xiàn)在你的成績(jī)還不錯(cuò),也不要對(duì)自己有所放松,因?yàn)橹灰腥吮饶愫,你就不是最?yōu)秀的,你應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,它需要你的堅(jiān)持與拼搏,雖然我知道這些道理你都懂,可你太容易被外界所干擾,所以我希望你在高中這一年好好的搏一把,我真的非常期待當(dāng)你完成理想的那一刻時(shí)所露出的笑容。

  你還有很大的進(jìn)步空間,并且我也一直相信著你的未來(lái)會(huì)是你想要的生活,當(dāng)然,你的家人也都是這么認(rèn)為的,我還希望你的那么多愛(ài)好都不要放棄,因?yàn)檫@些愛(ài)好在將來(lái)對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是一筆財(cái)富,沒(méi)錯(cuò),我對(duì)你寄予著很高的期望,你的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn),我希望在一年后你看到這封信時(shí)知道一年前的自己是充滿自信的,并且也希望一年后的你還是像現(xiàn)在這樣,對(duì)自己的未來(lái)充滿自信,四年后也是,八年后也是,一直都是……千萬(wàn)不要忘記心中所有的那份夢(mèng)。

  帶著你的善良,你的純真,你的那份樂(lè)觀一直走下去吧!別讓匆匆的歲月把它們弄丟,一年后,我希望我能收到你的回信,信中寫(xiě)得是你對(duì)做每件事態(tài)度的改變,和心態(tài)的依舊樂(lè)觀。

  當(dāng)你翻抽屜時(shí),無(wú)意間看到這本隨筆本或關(guān)于初中記憶的一切時(shí),別忘記初中一直陪在你身邊的那些老師,同學(xué)們,對(duì)他們說(shuō)一句感謝,沒(méi)有他們,你的初中生活不可能地樣精彩,初中的記憶你不能忘,我想當(dāng)這段記憶出現(xiàn)在你的夢(mèng)里時(shí),你臉上浮現(xiàn)的,一定是甜蜜的笑容……

  愿你的明天更加美好,生命更加精彩,每天都能開(kāi)心!

  致一年后的自己作文 篇18

  我們對(duì)未來(lái)總是充滿期待,一年后,自己會(huì)是怎樣?

  很難想象,一年后自己看到這篇文章會(huì)有怎樣的感覺(jué)?還會(huì)不會(huì)記得,當(dāng)年我們滿心憧憬著未來(lái),握筆寫(xiě)給不是別人,正是那個(gè)自己?這是我難預(yù)測(cè)的。

  記錄現(xiàn)在的我,一年后再回首。一年之內(nèi)我們沒(méi)有人會(huì)知道發(fā)生什么。就像你不知道前面的路是什么時(shí)候該直行,什么時(shí)候該拐彎。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,也許我們會(huì)哭?墒,不管怎樣,請(qǐng)照顧好自己,勇敢向前走。因?yàn)槲覀兪且涣谢疖?chē),不知道前面有什么困難,有什么挫折。但是我們依然往前行駛。前面或許有斷橋,有山峰,有意想不到的阻礙。就像這一年之中我們所經(jīng)歷的中考一樣,前面也或許有站臺(tái),有草地,有我們休息的地方,也有安慰我們的人。

  一年后,我不知會(huì)在哪所高中,思念著一年前的自己;一年后,我不知會(huì)不會(huì)感謝現(xiàn)在的自己;一年后,我不知自己是否成長(zhǎng)了,收獲了,成功了……

  十四歲,是一副迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;十四歲,是一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;十四歲,是一抹絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件美好的回憶。十四歲,是令我難以忘懷的。

  一年后的我,上著高中。再來(lái)看這些文字時(shí),也許會(huì)感到懷念、傷感、可悲,甚至可笑。但這也是個(gè)非常好的回憶。誰(shuí)能想到初三的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)高一的我了呢?

  懷念是一種回味,是對(duì)過(guò)去的某段時(shí)間內(nèi)雖經(jīng)歷的一些場(chǎng)景事件或音容笑貌的回憶。是兒時(shí)的玻璃球劃出的拋物弧線,是投出石塊后泛起的陣陣漣漪,是外公講三國(guó)道西游時(shí)那微微翹起的胡須,是課堂里那厚厚的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、政治書(shū)、物理書(shū)、化學(xué)書(shū)……

  但我的生活,不是完完全全靠這些來(lái)支配的。未來(lái)的日子里,我會(huì)活得更加出彩。只要加倍努力、堅(jiān)持不懈,我相信一年后的自己一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。

  請(qǐng)?jiān)谖磥?lái)等著我哦,一年后不一樣的熊雯軒。

  致一年后的自己作文 篇19

  唉唉!一年后的我!我該怎么稱(chēng)呼你呢?反正都是一家人啦,就不用拘小節(jié)了。本來(lái)去年寫(xiě)了一張明信片給一年后的我的,不知道你有沒(méi)有收到啊?沒(méi)收到也沒(méi)關(guān)系了。這次寫(xiě)一張更長(zhǎng)的“明信片”給你吧!

  這個(gè)時(shí)候的你在做什么呢?已經(jīng)高一了吧!長(zhǎng)大了一發(fā),我有什么改變嗎?考上了什么高中?身體怎么樣啊?我記得去年的我胃不太好,不知道你有沒(méi)有犯胃病呢?對(duì)了學(xué)習(xí)怎么樣?是不是“股票型”的一下漲停板,一下跌停板呢?好希望有多啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī),去看一看你啊!

  我正在給你寫(xiě)“明信片”呢!現(xiàn)在初三,很緊張。你高一緊張嗎?作業(yè)少不少?反正我現(xiàn)在是作業(yè)成堆啊!11點(diǎn)了都沒(méi)睡!你估計(jì)已經(jīng)甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)吧!希望你有個(gè)好夢(mèng),說(shuō)的我都想睡了!“哈——”

  比我大一歲的你,好歹我兩同年同月同日生,你就告訴我我考試了我心所向往的那所高中嗎?和我的幾個(gè)死黨在一個(gè)班嗎?我們還在一起玩一起學(xué)習(xí)嗎?我的個(gè)子有沒(méi)有長(zhǎng)高。坑袥](méi)有胖呢?反正現(xiàn)在你——也就是我,個(gè)子沒(méi)有長(zhǎng)高,不算很胖?那你勒?要不,你托夢(mèng)給我吧?我一定很快寫(xiě)完作業(yè)來(lái)接受你給我的夢(mèng)。

  哦!還沒(méi)咨詢(xún)能您老的身體健康,我還要確保一下以后的我的人生安全和使用我的生命健康權(quán)。哪個(gè)!家人的健康怎么樣?我還是要替他們問(wèn)一句的,奶奶腳好些了嗎?媽媽腰還疼嗎?爸爸的脖子還酸嗎?弟弟抵抗力強(qiáng)嗎?對(duì)啦!我弟弟的成績(jī)?cè)鯓影?我們是否還打打鬧鬧?也許吧,唉一年后的我,你有沒(méi)有收到這封長(zhǎng)的“明信片”。

  “時(shí)光機(jī)”穿越了?

  “啊切!啊切”真是的誰(shuí)。繑_人清夢(mèng),原來(lái)是一年前的我——那個(gè)小屁孩!就是你!我還要找你算賬呢!你個(gè)不麥任的,把我吵醒了。要不是你,我是現(xiàn)在這個(gè)樣子?

  要不是你,我會(huì)沒(méi)進(jìn)零班?還不就是以前的我——你,太貪玩了,太懶了,太拖拉了。如果你當(dāng)初,認(rèn)真一點(diǎn),多復(fù)習(xí)一點(diǎn),抓緊點(diǎn)時(shí)間,不拖拉,不貪玩,多運(yùn)動(dòng)一些。我也不會(huì)成現(xiàn)在這樣的現(xiàn)代版“林妹妹”,又犯胃病,沒(méi)能集中注意力學(xué)習(xí)。如果你當(dāng)時(shí)能再快一點(diǎn),我也不至于會(huì)落到這種地步,趁我已經(jīng)告訴你了,你要再不改,等到你到我這個(gè)時(shí)候,你便會(huì)后悔了,到時(shí)候,就晚了……

  醒醒!別睡了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!

  我被媽媽搖醒了,對(duì)了!還在給一年后的自己寫(xiě)長(zhǎng)篇明信片呢!唉!對(duì)不起!一年后的我,我一定會(huì)改,改掉那些你對(duì)我的不滿,謝謝你指出我的不足,趁我還能改,我必然改,讓到時(shí)候的你對(duì)我刮目相看,我們一起努力,我們一起努力著187天,不放棄,為了到時(shí)候告訴你我努力過(guò)。

  希望在一年后,我與你能嘴角上揚(yáng)。

  致一年后的自己作文 篇20

  時(shí)光總是匆匆流逝,此時(shí)的我已是15歲的青少年,一年后的我到底是怎樣的呢?你能告訴我嗎?

  此時(shí),還有180多天就要中考了,我的心里又是急切又是害怕,現(xiàn)在恨不得乘上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)去看一看,我考上了哪所高中。

  一年后的我,是否變得懂事?是否還像現(xiàn)在一樣與父母爭(zhēng)執(zhí)不清?是否和同學(xué)們相處的好?是否……這一直困惑不解的事。我希望一年后的我變得比現(xiàn)在懂事,我希望我能懂得謙讓?zhuān)酶改府?dāng)時(shí)的艱辛付出,我希望能比現(xiàn)在的朋友多得多,懂得與朋友一起分享快樂(lè),分享悲傷,更懂得為他人著想……

  我希望升入高中的你,要重新審視自我,因?yàn)楦咧杏质且粋(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起跑線。高中不比得初中那么美好,不是邊學(xué)邊玩,因?yàn)楦咧械目颇克鶎W(xué)的內(nèi)容多而難,上課聽(tīng)講和下課復(fù)習(xí)至關(guān)重要。高中的競(jìng)爭(zhēng)也是相當(dāng)激烈的,屬于滾動(dòng)式比賽,一旦你放松懈,你就會(huì)落后,因?yàn)槌煽?jī)是最好見(jiàn)證!

  現(xiàn)在的我也同樣在比賽,在與同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)。書(shū)桌上無(wú)一不是一堆書(shū),無(wú)一不是深更半夜還在熬燈夜讀,比的是誰(shuí)看的多,誰(shuí)懂的多,誰(shuí)就贏的多。

  “一年后的我”,我希望你能懂得,再辛苦這一年,你將換來(lái)的一輩子的幸福!

  除了這些,我還想要知道自己是否長(zhǎng)高了?是否長(zhǎng)得比現(xiàn)在胖了?我希望我能維持好現(xiàn)在的外貌長(zhǎng)相,這樣不至于讓老師同學(xué)們忘記我。

  一年后的我是否與現(xiàn)在的思維方法有所不同,是否對(duì)待一件事不那么局限,是否能改變我那驕躁的心理?我希望我能夠把心放寬,理智對(duì)待所面對(duì)的事情,變得陽(yáng)光而又自信!

  我憧憬未來(lái),憧憬未來(lái)美好的生活,我希望一切事情美好,希望前方的路上無(wú)阻礙!

  我想對(duì)一年后的自己說(shuō):“把行走的每一步走得更扎實(shí),加油吧!”

  致一年后的自己作文 篇21

  一年后的自己,你好嗎?不論是否,相信你總歸是微笑著的。

  現(xiàn)在的你是否考上了你期待已久的高中,為新的學(xué)期的開(kāi)始而努力奮斗。我想你也一定交上了朋友,她們也許安靜,也許活潑,但她們擁有各自的美好。

  我知道,你向來(lái)是優(yōu)柔寡斷的,那么現(xiàn)在的你,必然在時(shí)間的間隙偶然回頭,對(duì)現(xiàn)在自己的朋友無(wú)比留戀。

  現(xiàn)在的我,正為了很多事而忙碌著,這其中包括了你所熬過(guò)的中考。我也是快樂(lè)而懶散的,每日中午挽著希的手,輕哼著節(jié)奏明快而熟悉的曲調(diào),即使跑了調(diào)也毫不在意;你還記得,某日,當(dāng)學(xué)校電臺(tái)播放《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》時(shí),希拉著你瘋跑時(shí),中午明媚的陽(yáng)光灑在年輕的面龐上,一路瘋笑引來(lái)旁人不解的目光嗎?那么多在你眼中早以淪為回憶的零碎小溫暖,我卻正在確確實(shí)實(shí)地經(jīng)歷著,我是多么幸福啊。

  你有沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想。你去了你期望已久的歐洲嗎?那里有美麗的藍(lán)天白云嗎?有你心許已久的大本鐘嗎?有你愛(ài)得巨大摩天輪嗎?也許馬卡龍并不美味,意大利實(shí)心粉并不完善。當(dāng)你真正到達(dá)歐洲時(shí),近距離觀察時(shí),真得和瑤姐會(huì)有同樣的感覺(jué),歐洲依然是明信片中的歐洲,但長(zhǎng)椅上許下愿望的心情不復(fù)。然后,你回到自己原本的世界中,又不竟微笑感謝,神還你了一個(gè)朦朧的歐洲。

  你有沒(méi)有在暑假中看完所有想看的美?

  我們未必可遇見(jiàn)對(duì)方,即使我們本是同一個(gè)人。但在平行世界中有幾千種可能上演,一個(gè)不起眼的選擇也許可以造就一個(gè)截然不同的自己,所以,我是我,你是你,無(wú)論結(jié)局在你眼中是否已定,我的掙扎是否可笑,但在我的心中,我的命運(yùn)是被掌控在我自己手中,每一個(gè)選擇我會(huì)自己謹(jǐn)慎選擇,絕不后悔。

  當(dāng)我在教室中和朋友聊天,大考、小考不斷。你會(huì)不會(huì)突然很想念學(xué)校的長(zhǎng)椅,想手中溫暖,散發(fā)著苦甜氣味的咖啡,等待時(shí)間在樹(shù)影中穿梭,像去年冬天一樣。

  我無(wú)法成為你,你永遠(yuǎn)成為不了我。

  在時(shí)間面前,我們顯得是同樣得蒼白無(wú)力。

  生命該是一場(chǎng)饕餮,要抓緊享用。而我們的生命它不長(zhǎng)不能用它來(lái)悲傷和回憶。緊握現(xiàn)在,一切都不晚。

  致一年后的自己作文 篇22

  你好,一年后的我。你已經(jīng)上高中了,你是否考上了你(也就是現(xiàn)在的我)想上的高中?是否還堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?說(shuō)實(shí)話,我不知道你是一個(gè)怎樣的人,但我知道,不管你是個(gè)什么樣子,但你一定差不到哪里去。

  你一定很難想象,一年前的你學(xué)習(xí)有多么不好。這就是你的過(guò)去,你或許不愿提起,但我覺(jué)得你還是應(yīng)該銘記在心。那是人生的一個(gè)重要時(shí)刻,也是一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。我看見(jiàn)過(guò)一句話:記得奮斗開(kāi)始的挫折和失敗,就永遠(yuǎn)不會(huì)在前進(jìn)的道路上迷失。

  你要珍惜你的朋友們,無(wú)論他們優(yōu)秀與否,也不論他們是否給過(guò)你任何實(shí)質(zhì)性的幫助,但他們出現(xiàn)在了你我的生命中。在人生的道路上,路過(guò)的人無(wú)窮無(wú)盡,而他們溫暖了你我,所以他們本身就是上天對(duì)你我最大的恩賜。當(dāng)然,若能多結(jié)交一些志同道合的朋友,這樣才能走得更遠(yuǎn),那么這將是人生中的一筆寶貴的財(cái)富。還有,我想告訴你,時(shí)間能夠過(guò)濾掉那些禁不起考驗(yàn)的友情,真正的友情自然而然就留在你身邊了。你我都要感謝求學(xué)之路上遇到的一些朋友,感謝平日里他們的陪伴。

  其實(shí),我是一個(gè)不喜歡去規(guī)劃自己未來(lái)的人,因?yàn)橐粋(gè)人的任何一個(gè)小到極致的舉動(dòng)都有可能改變他的未來(lái),甚至是整個(gè)世界的未來(lái)。未來(lái)不可測(cè),其瞬息萬(wàn)變,充滿了未知數(shù)。就算你我對(duì)未來(lái)做了周密的安排,也會(huì)被現(xiàn)實(shí)所篡改。但人生不能沒(méi)有目標(biāo),“如果你知道去哪兒,全世界都會(huì)為你讓路”。不管環(huán)境和現(xiàn)實(shí)有多么不合心意,不管有多少挫折和失落,都不要在意他人對(duì)你的評(píng)價(jià),一定要相信,這都是短暫的“日食”。

  我不知道一年后的你生活怎么樣?但我希望你要永遠(yuǎn)面帶微笑。還要記住那些人生道路上幫助過(guò)你的人,即使走的再遠(yuǎn),也是因?yàn)樗麄兊耐撇ㄖ鸀憽?/p>

  每個(gè)人都有自己不同的生活,你不要奢望可以有人理解自己的生活,只要做好自己想要做的事,即使不被世人認(rèn)同,也要堅(jiān)持自己。

  致一年后的自己作文 篇23

  一年的時(shí)間,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),畢竟要經(jīng)歷一個(gè)春秋,你記得我嗎?我就是一年前的你。

  你的身高業(yè)肯定比我高,雖然我從未擔(dān)憂過(guò)我的身高,但我希望你不要吃的那么胖,因?yàn)槲铱刹幌M蔀橐粋(gè)胖子,而且要保持身材,必須要天天鍛煉,就像一年前的你。你臉上應(yīng)該不會(huì)再有著煩人的“青春痘”不過(guò)我希望你能懷念有“青春痘”的這段日子,因?yàn)檫@就是我的初中時(shí)光。

  在初中,你實(shí)在平凡,不過(guò)是一個(gè)小學(xué)“渣”,沒(méi)有出色的成績(jī),沒(méi)有太多的特長(zhǎng),只是有幾個(gè)好朋友,每天都過(guò)的挺開(kāi)心的,我還是有些對(duì)不起你,沒(méi)能給你特別好的初中基礎(chǔ),所以高中的你必須要明白學(xué)習(xí)的重要性,不要再浪費(fèi)時(shí)間。說(shuō)到學(xué)習(xí),我想告訴你,一定要掌握一些學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成一些好習(xí)慣,比如每天復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),早上起來(lái)有時(shí)間多可以背一背書(shū)等,這些正是當(dāng)年的你在做的,希望高一的你是個(gè)學(xué)霸,為我一雪前恥。

  在生活中,我希望你是一個(gè)自食其力、獨(dú)立的人,因?yàn)槲易鍪驴偸窍矚g拖泥帶水。我記得又一次,媽媽又是出差,我一個(gè)人在家既不會(huì)做飯,又不會(huì)洗衣,害的我不得不在樓下找東西吃。經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn),我突然明白自己一定要做一個(gè)會(huì)做飯、會(huì)做家務(wù)事并且獨(dú)立的人。不過(guò)從那以后,我一直致力于學(xué)習(xí)做飯,現(xiàn)在還能做一兩手好菜,剩下的任務(wù)都要交給你了。記住,一個(gè)人的獨(dú)立能力很大程度上決定了學(xué)習(xí)的能力。

  當(dāng)然,一年前的你還是有很多長(zhǎng)處的,最大的一點(diǎn)就是心態(tài),有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),成績(jī)不算如意,并不會(huì)因此而失去斗志,而且沒(méi)有隔夜仇,也許很多人會(huì)自己吃一點(diǎn)虧就會(huì)很不痛快,但是“吃虧”畢竟一種福,何必為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,既然上帝給了你一張會(huì)笑的臉,為什么不用它去笑對(duì)人生,用微笑去面對(duì)困難與壓力,這一點(diǎn)是上天給我最大的禮物,希望一年后的你能繼續(xù)保持積極樂(lè)觀的心態(tài),從容面對(duì)一切的挑戰(zhàn)。

  一年后的你啊,希望能達(dá)成我的心愿,其實(shí)你就是我的心愿,不過(guò)放心,我不會(huì)給你太大的壓力,因?yàn)槲乙恢倍紩?huì)為你而奮斗。

  時(shí)間會(huì)給你最好的答案!

  致一年后的自己作文 篇24

  收到這封信時(shí)你一定已步入高一好幾個(gè)月了吧,不知道有沒(méi)有適應(yīng)新的校園環(huán)境呢?最近有什么令人抓狂煩惱嗎?無(wú)論如何,請(qǐng)關(guān)心自己的健康,千萬(wàn)不要感冒了,相信我,那滋味很難受。爺爺奶奶的身體還硬朗嗎?請(qǐng)多陪陪他們,他們都是倔強(qiáng)的老小孩兒,請(qǐng)不要惹他們生氣擔(dān)心,因?yàn)樵龠^(guò)幾年你就是大人了,所以有責(zé)任去耐心照顧這些"小孩兒"們。還有媽媽?zhuān)@個(gè)教會(huì)我說(shuō)話、吃飯、走路的女人,請(qǐng)呵護(hù)她,不要嫌棄她的嘮叨,因?yàn)樗拿恳痪淇嗫谄判亩汲錆M善意與祝福。當(dāng)生活刮來(lái)腥風(fēng)血雨,整個(gè)世界只有你能擋在她身前,你是她的英雄。是的,你肩上擔(dān)負(fù)的的責(zé)任越來(lái)越沉重,生活這個(gè)混蛋會(huì)一輪輪朝你發(fā)起進(jìn)攻,你手里攥著不只一個(gè)人的愛(ài)與期望,即使天資平庸也請(qǐng)不要放棄,生命中總有這么幾個(gè)人值得你為了他們,變得堅(jiān)強(qiáng)。

  還記得嗎,一年前那段不堪回首的日子。像永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)翻滾著的黑洞,在浩瀚的宇宙中顯得那么奇觀異彩,鬼魅般的吸引力無(wú)聲息將你拖進(jìn)深淵,于是下滑,于是墮落。更令人悲哀的是,你只能眼睜睜看著自己一步步地頹廢下去卻無(wú)能為力。與此同時(shí),你開(kāi)始害怕親人期盼的目光和來(lái)自好友對(duì)彼此未來(lái)的美好向往,現(xiàn)實(shí),讓你越來(lái)越迷茫。從小到大,幾乎所有老師都認(rèn)為:"人的天賦有差距,大部分女生都不夠聰明,死讀書(shū),雖然勤奮苦讀也能取得好成績(jī),可這個(gè)能力有限制,只要男生懂事了,稍做努力就能超過(guò)。"每次聽(tīng)完,你都會(huì)強(qiáng)壓下心中的波濤駭浪,故作鎮(zhèn)定地回答:"哦。"可你明白,原來(lái)自己這么悲哀,僅有的一點(diǎn)不甘終于在這些言語(yǔ)中消失殆盡?嫉淖畈畹哪且淮危忝娌桓纳禺(dāng)著同桌的面將不足滿分二分之一的考卷塞進(jìn)書(shū)包,強(qiáng)裝出"我一點(diǎn)兒也不在乎"的灑脫,可你在回家的路上停下,捫心自問(wèn):"我能不能別再這么可悲了?"傍晚的街道逐漸變得陰暗,呼嘯的寒風(fēng)伴著一股陌生的恐懼沁入肺腑,逃避的念頭像吹散的旗幟在你耳邊呼啦作響……

  不知現(xiàn)在的你又是怎樣的呢?是經(jīng)歷過(guò)一切心酸苦辣后的成功蛻變,亦或是一如既往地頹廢墮落呢?說(shuō)實(shí)話,我希望你是前者,即使這兩者沒(méi)多大不同。前者比后者多一份母親的微笑,后者比前者多一年無(wú)奈的空虛,難道不是嗎?時(shí)間就是覺(jué)醒,曾經(jīng)解不開(kāi)的謎題,曾經(jīng)不明白的事情,曾經(jīng)不理解的心情,直到某一天,你忽然明白,直到某一天,你瞬間長(zhǎng)大,只是時(shí)間問(wèn)題。無(wú)論你現(xiàn)在的處境如何,請(qǐng)你記住,別讓世界打亂你的節(jié)奏。在這個(gè)時(shí)代,有人將夢(mèng)想當(dāng)成掛在嘴邊的泛濫,將努力當(dāng)做笨鳥(niǎo)先飛的悲哀,將倔強(qiáng)當(dāng)成無(wú)病呻吟的矯情,將懦弱當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼胬,只能說(shuō),他們的節(jié)奏已被生活篡改得面目全非,他們的價(jià)值觀完全扭曲。當(dāng)有人不由分說(shuō)對(duì)你的夢(mèng)想嗤之以鼻的時(shí)候,你無(wú)須在意,告訴他:"我是我,你是你,我有夢(mèng)想,就要守護(hù)它,你管不著!"寧愿咬牙拼命奮斗,在千軍萬(wàn)馬中擠破頭也不愿混沌地過(guò)著復(fù)制似的生活,我想,你一定也這么認(rèn)為,只有堅(jiān)定信念,世界才不能來(lái)左右你自己的青春,世界才不能來(lái)打亂你的節(jié)奏。

  致一年后的自己作文 篇25

  此時(shí)是一年前的自己給一年后的自己寫(xiě)信,一年,一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的時(shí)間,在整條生命的長(zhǎng)河里,它不過(guò)是匯成長(zhǎng)流的一個(gè)小分支,但在現(xiàn)實(shí)中,卻又顯得遙遙無(wú)期。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知一年后的人和事將是何種狀態(tài),但我們可以竭盡所能的改變。

  一年后的自己就面臨中考,這種感覺(jué)很像張愛(ài)玲說(shuō)的,如同坐火車(chē)般的心情,開(kāi)始覺(jué)得那火車(chē)很慢很遠(yuǎn),后來(lái)卻被它的速度和力量震住了,期待中又有些惶恐。我們是在鐵軌旁撿著石子奔跑跳躍,在夏日的陽(yáng)光下瞇著眼睛笑的不懂人情事故的孩子,而終于,有一趟火車(chē)需要自己去等待。所以我希望當(dāng)時(shí)的自己能平靜,順利的踏上這輛直達(dá)終點(diǎn)的火車(chē),不要留下遺憾,不要苦苦等待了這么久,卻白白讓火車(chē)在眼前呼嘯而過(guò),而能踏上火車(chē)的唯一車(chē)票就是奔跑,一路向前奔跑,一路飛奔后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)終有一輛火車(chē)為你量身定做的,終點(diǎn)是葵花花田,不可一世的微笑著,笑出繁華而樸素的美,我在此岸,畫(huà)嘴角上揚(yáng)的向日葵,等待到站。

  一年后,希望自己能夠變得沉穩(wěn)理智,不要再如孩子般大大咧咧的為人處事,盡量少一些讓父母為自己操心勞累的事,他們已為自己操勞了大半輩子,看著他們消逝的黑發(fā),不知去向的青春,不知何時(shí)擠滿雙眼的皺紋,還忍心再補(bǔ)上一些傷口嗎?你還不嫌他們蒼老嗎?尚且陌生人都狠不下心來(lái),作為他們的女兒,你割舍得下嗎?所以,學(xué)會(huì)把心與性格都放得沉穩(wěn)、理智一些,因?yàn)槟切┠晟俚臍q月已離我們而去,十四五歲的年齡,也應(yīng)該懂得肩負(fù)起自己身上的責(zé)任,為自己,也為父母。

  我不知道,一年后的自己能否做到,但我會(huì)竭盡所能往心中的方向靠近,希望自己好好度過(guò)這一年,讓它成為我生命中最艱難但同時(shí)也最美麗的時(shí)光,不要讓一切愛(ài)我的人和我愛(ài)的人失望,好好把握住這一年,人生沒(méi)有重來(lái),也沒(méi)有“stop”,畢竟,在這個(gè)尷尬的年代里,在自己這個(gè)唯唯諾諾的年歲中,感受不到青春的張揚(yáng),如影隨形的只是青春的熱淚盈眶!

  致一年后的自己作文 篇26

  一年后的你應(yīng)該上高中了,當(dāng)你看到這些文字的時(shí)候,已經(jīng)經(jīng)歷了離開(kāi)初中學(xué)習(xí)、離開(kāi)初中同學(xué)的環(huán)境,體會(huì)過(guò)了離別的傷感和走出校門(mén)的惘然,你已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)過(guò)一些新同學(xué),老同學(xué)能聯(lián)系的還會(huì)有幾位?

  小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們大家要留下自己的聯(lián)系方式,認(rèn)為六年歲月長(zhǎng)河,不會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)宴席而散,可是歲月的無(wú)情,讓我們分離,不再聯(lián)系。也希望你能珍惜這最后半年的初中時(shí)光,同時(shí)新到來(lái)的高中,能有個(gè)好的開(kāi)始。有好的同學(xué),好的成績(jī),萬(wàn)事開(kāi)頭難,在高中一開(kāi)始便站穩(wěn)腳的你,肯定能更加成功!

  你在初三最后的日子里,應(yīng)該很努力吧!無(wú)論你最終拿到一個(gè)怎樣的成績(jī),都是對(duì)你一種肯定,這個(gè)分?jǐn)?shù)印證了你一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一年之后還有一年,還有大學(xué)四年,步入社會(huì)的幾十年,只要你對(duì)得起未來(lái)的我,我就會(huì)有為你驕傲。

  漸行,漸遠(yuǎn),你一定可以走得越來(lái)越遠(yuǎn)。沒(méi)有任何一條路,你可以完好如初的來(lái)往,可任何的阻礙,也不要讓你停下前進(jìn)的步伐。生命就是不斷的推陳出新與不斷地從容以對(duì)。我知道你在那時(shí),已逐漸擁有了強(qiáng)大的心智,面對(duì)如潮般洶涌的阻礙,也能以微笑化解一切的浮躁。

  人們總是對(duì)未來(lái)充滿希望,希望是一盞燈,能照散迷霧,能看到海闊天空。正是有著希望,能看到自己的努力,進(jìn)步所帶來(lái)的成就。激勵(lì)著,鞭策著我們。你就是我未來(lái)的希望!我相信,那時(shí)的你,對(duì)學(xué)習(xí)更無(wú)所畏懼,沒(méi)有困難能難倒你。

  一年后,我會(huì)親自看望你,看望我自己,希望未來(lái)的我,能讓我驕傲,一年后,我也不會(huì)知道當(dāng)那時(shí)的我看到這斷話的五味雜塵,我不能得知我的未來(lái),但我能控制我走的下一步,一年,365天,365步,我會(huì)去繼續(xù)往著高處走;走向風(fēng)光無(wú)限好!現(xiàn)在的我,有時(shí)間,有精力,有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),我堅(jiān)信,我能鑄造一個(gè)更好的自己。

  一年的光陰隨著日月而減少,現(xiàn)在我的彷徨,我的迷茫,能夠變成你的夢(mèng)想,你的滿足,人生路漫漫,你是我生命的幾十分之一,希望你能對(duì)得起我這幾十分之一,希望我能對(duì)得起自己。

  若你這一年不是痛苦的,請(qǐng)你繼續(xù)我的繼續(xù),我的夢(mèng)。

  致一年后的自己作文 篇27

  你好!我想你現(xiàn)在應(yīng)該上初中了吧,是不是有時(shí)還會(huì)情不自禁的想起一年前的自己……上一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)粘著媽媽的小女孩。下課后,和好朋友一起蹲在草叢邊看螞蟻搬家,竟然忘記了上課,然后被老師叫去站辦公室,還不知發(fā)生了什么……

  上二年級(jí)時(shí),同桌借我的橡皮,我不肯,于是同桌把橡皮掰成兩半,一人一半。我還記得我把乘法口訣中三九二十七背成了三九二十一,引得全班同學(xué)哈哈大笑……

  上一年級(jí)時(shí),我初次接觸英語(yǔ)這種東東,竟把它和拼音弄混淆了,把Yong讀成了yong“用”,背英語(yǔ)老師劈頭蓋臉的大罵了一頓,哇哇大哭起來(lái),但還是不會(huì)讀單詞,唉……

  上四年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)除法,但由于我心不在焉,居然沒(méi)聽(tīng)懂做的作業(yè)都是鮮紅的大叉。為了這件事,我被表哥嘲笑了多少次,被老師責(zé)罵了多少次……

  上五年級(jí)時(shí),我的成績(jī)進(jìn)步飛快,因?yàn)槲疑险n用心,作業(yè)完成的不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了我許多次。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都保持在90分左右,英語(yǔ)也能上紅分,同學(xué)們都對(duì)我刮目相看……

  一年后的自己,你現(xiàn)在過(guò)得好嗎,學(xué)習(xí)容易嗎?是不是還是一年前那個(gè)稚嫩的小女孩,還是已經(jīng)有了夢(mèng)想的航船;是否還懷戀以前無(wú)憂無(wú)慮的生活,還是更加憧憬和向往未來(lái)的生活……

  一年后的自己,千萬(wàn)別在通往夢(mèng)想的那條坎坷路上停留和猶豫,一定要勇往直前!

  祝一年后的自己學(xué)習(xí)進(jìn)步健康快樂(lè)勇往直前。

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